第一篇：青年主题团日活动策划
“凝聚青年,挑战青春”主题团日活动策划书
一、活动主题
凝聚青年，挑战青春
二、活动背景
今年是红军长征胜利80周年。为更好地弘扬红军长征精神，充分发掘红军长征精神所蕴涵的历史价值和时代价值，让中华儿女永远铭记中国共产党建立的这一不朽丰碑和人类历史上的伟大壮举，进而实现中华民族伟大复兴梦而努力奋斗，能动14-2团支部特举办“纪念红军长征胜利80周年”活动。通过玩一关接一关的游戏体验长征的艰险。
三、活动意义
本次活动旨在纪念红军长征胜利80周年。更好地弘扬红军长征精神，充分发掘红军长征精神所蕴涵的历史价值和时代价值，让中华儿女永远铭记中国共产党建立的这一不朽丰碑和人类历史上的伟大壮举，进而实现中华民族伟大复兴梦而努力奋斗并丰富部门人员的课余活动，培养同学们的团队合作精神，活跃班级文化气氛，展现班级良好的精神风貌和年轻的气息。
四、活动组织 能动14-2团支部
五、活动对象
能动14-2班全体成员
六、活动时间 待定
七、活动地点
待定
八、活动安排
(一) 活动前期
1、将活动的负责人及每个游戏的监督人，以及奖品兑换处的工作人员和机动组人员安排好，列出工作安排表。
2、邀请能动专业老师、机电学院老师、企业领导一起联欢
3、通知各个班级班长和团支书活动具体开展时间地点，并告知每个班班长活动负责人的联系方式。还需在活动时，监督人记录该活动的奖券出入情况，道具损坏情况等，在活动的同学归还物品，打扫周围垃圾。 (二)
活动中期
1、早上7点工作人员集合，在活动前布臵好场地
2、主持致欢迎词
3、领导、企业家及老师代表讲话
4、主持人宣布活动正式开始
1.
(三)
活动后期 1.安排人员有序退场; 2.所有工作人员合照; 3.工作人员整理活动现场;
十、游戏关卡策划
1、指压板大作战
游戏规则：用指压板排列出一条5-10m的道路，其中设臵障碍，能做出指定动作并顺利走完全程的同学即获得两个印章，其余一个印章。
(具体障碍视去年遗留下的指压板数量而定，暂定有开合脚跳、原地高抬腿跳五次、跨越障碍三项)
2. 我吹我吹我吹吹吹
游戏规则：长桌上连续摆四个装满面粉的碗，离参与者最近的碗里放一个乒乓球，参与者不能借助身体任何部位单纯将乒乓球吹至最远处的碗中。
把乒乓球吹到第四个碗里盖三个章，吹到第三个碗里盖两个章，其余盖一个章。
3. 三人夹球跑
游戏规则：两组同时PK。每组两人，每组以一支气球作为比赛器材，两人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走，通过计时计算成绩.
(用时最快的小组获得两个印章，其余一个印章) 4. 百发百中
游戏规则：每人每次四个镖，环数相加，最高四十环，高于35环着盖三个章，30-35环数盖两个章，25-30一个章，25环一下，游戏失败，投标距离2.5米。如有失败者不能连续游戏，需重新排队。
5.3min不停歇
游戏规则：两组同学比赛。游戏设有三道关卡，分别为转呼啦圈、跳绳、踢毽子。当第一个转呼啦圈的队友完成20个的时候，第二个跳绳的才能进行，此时转呼啦圈还要继续进 行;当第二个跳绳的跳到20下时，第三个踢毽子的才能进行，同样转呼啦圈和跳绳的也要同时进行，当踢毽子的完成了10个的时候游戏才算完成。而在游戏过程中，如果有一个环节失败，比如呼啦圈掉下，或绳子停下，毽子掉地，游戏要从第一关卡从新开始。每组要在限定的3分钟内完成比赛，否则也算闯关失败。按完成时间论输赢 (赢的组每人2次印章，剩余的组每人一次) 6谁是锅盖
游戏规则：一个锅盖，一杯盛有普通塑料杯的水，放在桌子上，游戏双方对立站立，通过进行猜拳游戏，赢得人可以拿水泼对方的人，输的可以拿锅盖挡水，五局中赢得四次中，获得两个盖章，赢得三次获得一个章，其余都不盖章。(旁边有准备纸巾，方便擦干) 7.套圈
在地上凌乱摆上的废管道，部分带有标签的管道上写有“n张奖券”“一等奖”“二等奖”“三等奖”等字样，同学们凭自己手中的一次印章获得5次套圈机会。
(奖品分量越大越要放在难以投中的地方。)
8.微信工作平台游戏区
注：凡参加游戏半途而废者，不可获得印章。
9.拔河
为了发扬团队精神，增加组织凝聚力，在10点半于南湖旁边进行团体拔河比赛，届时同学可以自由组队，要求4—8人一队，然后可以挑战别的队，获胜的那队可获得精美礼品一份。比赛规则及要求如下：
a：比赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。
b：参赛人员不得穿钉鞋，不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
c:参赛人员必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一 ，在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜以及其它不和谐行为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理 10.撕名牌
每个年级有四个名牌，四个年级同时进行撕名牌，当有一个年级一个名牌被其他年级所撕，本年级拥有该名牌的人out，撕掉该年级的名牌的年级获得一分，被撕掉名牌的所在年级可再名牌被撕后计时一分钟之后在派一名该年级成员上场进行撕名牌，先得十分的年级获胜。(注意安全，不要出现受伤情况，如果出现受伤情况，旁边有准备药品)。
5. 颁发这次活动表现积极的人员的证书和奖状以及奖品 5.签名环节，在四面旗上分别签名
6.老师代表总结此次活动，主持人宣布活动结束，全体人员大合照。 7.工作人员收拾场地
十一、注意事项
1. 需要维持好活动现场的秩序，若出现嘈杂混乱等特殊情况，活动负责人须上前调解跟整治，在现场的工作人员需做到随机应变。
第二篇：青年志愿者服务主题团日活动策划书
一、活动背景
学院开展“青年志愿者服务”为主题的教育活动，为了让主题深入广大同学内心深处，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设, 让残疾儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生、关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。因此策划开展此次“点滴爱心点燃希望 ”团日活动。
二、活动主题:
“点滴爱心点燃希望 ”志愿活动
三、活动目的:
1、让孩子们感到关心和帮助,也让我们学生体会到自身的价值。帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。
2、树起爱心的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战 。
3、我们大学生也可以通过这次活动，提高自己奉献爱心的意识，锻炼自己的能力。
4、增进孩子们之间的友谊，使他们更加团结互助，让他们有展现自己的机会。
四、准备工作:
(1)全班同学以宿舍为单位分组
(2)方案一：每个小组用自己课余时间，利用身边不用的东西制作创意小礼品。
(3)方案二：向全校同学募集资金，然后采购学习、生活用品，准备赠送给孩子们。
(4)与淮安特殊学校方取得联系，并约定好时间。
五、活动地点:
淮安特殊学校
六、活动时间:
2012年12月
七、活动负责人:
历史学院1103团支部
八、参加人员:
淮阴师范学院历史学院1103班同学
九、活动方式:
向特殊学校的孩子们献爱心的青年志愿活动
十、活动内容
1、参加人员必须准时在指定时间及地点集合
2、赠送买好的学习、生活用品。
3、 让孩子们给各组制作的小礼品投票，选出前三，并最后全部送给他们。
4、和孩子们一起参加课外活动(一起打篮球、足球、跳绳;玩老鹰抓小鸡、丢手绢等游戏。)
5、和孩子们合作参加比赛，表现好的孩子可以获得特殊奖品。
6、活动过程中同学们应以充满爱心、用平等可亲的态度对待小朋友，如遇困难即时向负责人汇报或及时向在旁的队友求援。
7、最后由团支书为这次活动做总结发言，再次申明活动主题与目的。十
一、活动后期工作
①参加人员写感想;②活动相片的收集 十
二、经费预算：
小礼品的购买(暂定)
第三篇：学院“弘扬长征精神·汇聚青年力量”主题团日活动方案
学院“弘扬长征精神·汇聚青年力量”
主题团日活动方案
xx学院各团支部：
在这金秋送爽的十月，我们迎来中国工农红军长征胜利80周年。为广泛开展爱国主义教育，弘扬伟大的长征精神和民族精神，引导广大青年团员铭记革命历史，缅怀革命先烈，在为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦新的长征路上贡献青春力量。决定在全院团支部中组织开展纪念红军长征胜利80周年“弘扬长征精神·汇聚青年力量”主题团日活动，具体通知如下：
一、团日主题
弘扬长征精神·汇聚青年力量
二、主题团日时间
XX年10月22日--XX年10月30日
三、主题团日内容
1、学习讲话或观看主题展览。以团支部为单位，组织观看《纪念红军长征胜利80周年大会》，学习习总书记讲话。或者在线观看《纪念中国工农红军长征胜利80周年》主题展览。通过开展参观活动，引导广大青年团员进一步认识长征胜利的重要现实意义和深远历史意义，深刻感悟红军将士的不屈意志与崇高精神。
2、参观爱国主义教育基地。以团支部为单位，自行安排课余时间前往xx党史纪念馆等爱国主义教育基地进行参观。通过参观活动，增强广大青年团员对长征历程及长征精神的了解和领会。
3、开展主题团日活动。以团支部为单位，开展主题团日活动。通过学习讲话，以观影、唱歌、朗诵、讨论等形式多样的活动，开展学习长征精神交流活动。
4、绘制手抄报。以团支部为单位，组织绘制纪念长征胜利80周年手抄报。由团支部各成员搜集信息资料，集体完成。通过绘制手抄报，增强支部的凝聚力，同时感悟长征精神，传承红色经典。
5、“重走”长征路。以团支部为单位，全体成员共同将红军长征路线绘制出来，大家围坐在一起分享红军长征过程中红军将士们英勇斗争的故事，并发表对红军长征胜利80周年的感想。通过该活动，培养团支部各成员团结协作的意识，更好地领悟长征精神。
四、汇报总结
请各团支部注意活动总结，活动结束后上交活动新闻、图片,将材料发送至，邮件命名方式为“长征精神主题团日-***团支部”。截止时间10月30日22时。
五、活动要求
要求全院各团支部高度重视，号召团员青年铭记革命历史，弘扬长征精神，缅怀革命先烈，以更昂扬的斗志，走好新的长征路，为实现“两个一百年”奋斗目标、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
共青团xx工业大学
电子与信息工程学院委员会
XX年10月21日
第四篇：“四进四信，争做四可青年”主题团日活动总结
为将学习宣传贯彻习总书记系列讲话精神活动持续引向深入，落实校团委关于开展学习宣传贯彻习总书记讲话精神“四进四信”活动的要求，文法学院基层团委积极响应校团委号召，在全院启动了“学习四信四进，争做四可青年”主题团日活动。
“四进”即通过进支部、进社团、进网络、进团课，引导帮助广大青年学生进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对习近平同志为总书记的党中央的信赖，努力争做“可爱、可信、可贵、可为“的“四可”青年。
文法学院基层团委围绕“学习四信四进，争做四可青年”活动主题，面向2015级开展“梦想起航·善学尚学”主题团日活动;面向2014级开展“旭日初升·创新实践”主题团日活动;面向2013级开展“风华正茂·规划担当”主题团日活动;面向基层团委学生会开展“激流勇进·圆梦青春”主题团日活动。活动期间，2015级法律高职班结合班级的大一学业分析报告，解读了班级的学业现状与问题，确定了新的班级学业目标，细化到每个同学的措施和方法，让同学们坚定了学业是第一任务的信念;2014级新闻高职班班通过“直击人才市场”暑假社会实践的总结分享，观察并感受到了大学生就业的现实压力，从而更加明确了大学的学业规划;2013级法律一班通过总结班级前三个学期的“学业曲线”，总结了班级成绩总体进步的原因和措施，为下一步班级建设打下了思想基础;2013级法律二班通过“考试进行时”的主题班会，让计划三年考出本科的学生了解了考试规划，得到了老师的指导，坚定了考试信心，学到了考试的科学方法。
本次团日活动将贯穿整个学期。在后期的活动中，我院将利用多种媒体形式广泛开展宣传和教育，将相关精神贯穿于各类活动和品牌工作中，让“四进四信”活动在支部、在社团、在网络、在团课都具有蓬勃的生命力和感召力，积极引导更多的同学成为讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者。
第五篇：青年团日活动策划书
“青年阳光践使命，阳光青年树新风”
团日活动策划书
应化专09
2“青年阳光践使命，阳光青年树新风”团日活动策划书 活动主题：“青年阳光践使命，阳光青年树新风”
活动目的：坚定青年的使命，首先，坚持正确的政治方向。中国特色的社会主义道路和模式的探索来之不易，只有珍惜、爱护之，避免走弯路，才能建设富强、民主、文明的中国。广大青年要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神，紧密结合全面建设小康社会的实际，牢固树立以人为本、和谐发展的社会理念，树立正确的世界观、人生观、价值观，做中国化的马克思主义理论的追随者、先进文化和科学精神的传播者、社会主义和谐社会的践行者。
第二，提高服务社会的能力。和谐社会需要大家共同建设，而青年是社会中的重要群体之一，在很大程度上影响着和谐社会未来发展的方向。青年应珍惜目前得天独厚的学习和研究环境，既学理论知识，又学修身做人，不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和社会实践能力，为自身和社会的未来发展打下坚实的智力基础。
第三，坚持走群众路线。和谐社会必须是广大人民群众满意的社会，一个不能令人民群众满意的社会不可能是和谐的社会。广大青年应该牢固树立群众观点，一切相信群众，一切依靠群众，要尊重人民群众的劳动，善于总结群众的智慧和经验，把自己的人生发展道路看作是从群众中来、到群众中去的循环往复的过程，在密切联系人民群众的过程中实现自己的人生价值。
第四，树立团队合作意识。和谐社会必定是崇尚团结合作的社会。广大青年应该主动培养合作精神与团队精神，培养合作能力和人际交往能力，形成适应社会发展要求的和谐文化心态和实际工作能力。学会正确看待和处理做事与做人、个人与社会、自我与他人等关系，促进和谐社会的建设。
第五，培养自强自立的社会责任感。和谐社会必定是权利和义务总体平衡的社会。广大青年应树立与市场经济体制相适应的自立意识、效率意识、竞争意识、法制意识等现代观念，在积极投身经济与社会发展的人生实践中，自觉遵守社会公德、职业道德，维护社会公平和正义，在建设和谐社会的大潮中，勇于自任，敢于担当。
第六，展示不断进取的风采。只有不断进步、充满活力的社会，才是真正和谐的社会。广大青年应该以与时俱进的态度和勇于创新的精神投入到研究领域。通过创新解决前进过程中出现的矛盾和问题，通过创新保持社会的活力，通过创新实现社会的不断发展和文明的不断进步。
根据青年的这五种使命，树立良好青年风气。
活动意义：提高当代青年大学生的使命感与责任感，意识到自己是伟大的社会主义中国的一份子 ，意识到自己是祖国将来建设的栋梁 ，意识到自己代表着祖国年轻的力量。
活动流程：
一、 欣赏团歌：《光荣啊，中国共青团》
意义：通过歌曲欣赏理解当代青年肩负的历史使命，坚持正确
的政治方向，在社会主义建设时期，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家。
二、 情景剧：长江大学英雄勇救落水儿童
意义：身为当代青年大学生，有责任和义务服务社会和构建和谐社会，当看到身边的人遇到危险，要义无反顾的伸出援助之手。
三、 游戏：穿越丛林
10名同学一组排成长龙，分两组 他们是从集中营逃出来的士兵，后又追兵，前有雷区，正在这时，有一名当地的农民出现了，只有他知道前面的路障和地雷放哪儿的，可是士兵得保护他，农民从最后指挥，直到前面一个士兵在规定的时间内拾起地雷算任务完成。
意义：通过游戏促进大家和协调能力和团队意识，坚持走群众路线，听取大家的意见，让广大青年团结一致，这样在以后才会为祖国贡献力量。
四、 诗歌朗诵
意义：展示当代青年大学生不断进去的风采，广大青年应该以与时俱进的态度和勇于创新的精神投入到研究领域。通过创新解决前进过程中出现的矛盾和问题，通过创新保持社会的活力，通过创新实现社会的不断发展和文明的不断进步。
五、 活动感言
六、 活动结束
活动班级：应化专092策划人：李默