学年组工作计划范文

2022-06-27

在开展一份新的工作或者任务之前,你是否会感到紧张和迷茫?而一份好的计划能为新的工作制定方向,更加胸有成竹。那么计划要如何书写呢?以下是小编整理的关于《学年组工作计划范文》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:学年组工作计划范文

2013学年初二政治备课组工作计划

2013年八年级思想品德备课组计划

一、本组成员简介

本学期八年级政治教学任务由王汝忠、李明成、徐有兴三位老师共同承担,王汝忠教1

41、142两个班,李明成教143一个班,徐有兴教1

39、140二个班。

二、教学发展的现状

1、优势:本组的王汝忠老师多年来担任毕业班教学工作,有着丰富的教学经验,他对八年级教材的理解深入到位,在平时的课堂教学中十分认真地贯彻落实课改精神,悉心研究中考命题的思路和变化的方向,在他们的指导实践之下,本组最大的优势在于成员之间的团结协作,共同研讨氛围浓厚,这为集体备课奠定了很好的基础。

2、劣势:

(1)近年来我县统考试题的调整,直接影响了老师和学生对这一学科的重视程度。(2)近两年思想品德课程改革的要求,在中考命题中体现地越来越明显。命题贴近生活、贴近学生,重点考查学生的能力和情感、态度、价值观,对基础知识的考察分值减少难度降低,考试的灵活性大大增强。而我们平时的课堂教学中上课提问、作业设计等缺乏灵活性。提问、练习中的设问形式比较单一,都只关注过去考试的设问提点,或者搬用练习册上的东西,设问变化缺乏灵活,没有创新。(3)学生独立思考问题、解决问题的能力欠缺,对所学的基础知识不能综合运用,对老师提供的资料依赖性强,不善于分析问题、材料中的有效信息,答案的组织缺乏严密性、逻辑性。(4)统考优秀率低。近几年来考试分值的变化、考试内容的调整、考试要求的提高都影响了学生的考试成绩,所以与过去几年相比,平均分明显下降,优秀率非常低。

三、本学期教学目标

1、构建清晰的课堂,设计有效提问和练习。

2、帮助同学牢固掌握基础知识,训练学生分析问题、解决问题能力,理论联系实际的能力,语言表达能力等,教给学生答题的方法和技巧,课堂教学实现情感、态度、价值观和能力、知识目标的共同达成。

四、主要工作与措施

1、本组采用“

一、

二、四”阳光课堂导学案教学,提高课堂教学的实效。具体这样操作,备课组每一位老师提前一周备课,在每周一的教研活动时集中到法脿中学会议室一起搞集体备课,以单元为单位确定一位老师主备编写学案或制作课件,通过集体研讨,优化学案。学案基本包括学习目标、课堂前置、学习过程(小组交流)、拓展提升(课堂巩固)等环节。学案提前一天发给学生,预习基本知识,对所学内容先有一个大致的了解。课堂上师生共用学案。

2、优化课堂提问和作业设计,提高编题的能力。根据课程标准,抓住重点知识,联系时事热点,尤其关注青少年利益来设计问题,问题形式力求灵活多变,争取每一堂课或每一个练习有一道自己编写的有价值的主观性试题。

3、加强集体摩课。以往我们备课组十分重视课前的集体备课与交流,力求统一。在此基础上,我们要进一步加强上完课以后的摩课与交流。上课时邀请其他老师听课,课后及时交流存在的问题,通过他人的帮助和自己的反思及时发现问题,及时调整,不断优化课堂教学。

4、加强校外交流促进提高,认真参加我校本组的教研活动,学习其他教师的经验。

5、各位教师对本册教材的备课任务分配情况如下:

第一单元:合计两篇课,由徐有兴负责主备;

第二单元:合计三篇课文,由王汝忠老师负责主备;

第三单元:合计三篇课文,由罗开荣老师负责主备;

第四单元:合计两篇课文,由徐有兴老师负责主备。

6、本册书的重点内容如下:

通过寒假的备课,我们三位教师均认为以下内容是本学期的重点:即第二单元、第三单元和第四单元是我们本学期的教学重点,应该引起我们全体初二思想品德课教师的重视。

法脿中心学校政治教研组

2013年2月27日

第二篇:2017学年体育组教学工作计划

一、校训练队工作分工

田径主要由周炜望老师负责报名工作,五位体育教师共同协助训练及选拔人才;篮球主要由杨乐英老师负责组队、训练工作;兵乓球主要由戚坚鹤老师负责组队、训练工作;日常体育工作由阮华权老师负责。(关于训练队奖金发放的问题:田径队由五位体育教师共同平均分配,其余训练队所得奖金归负责人个人所有)。

二、课间操活动安排

1、

八、九年级田径场跑步,九年级先跑,八年级在指定场地候等。

2、大课间活动七年级由原来的跳绳改为篮球行进间运球,70

1、70

2、70

7、708班篮球场,709班排球场,70

3、70

4、70

5、706班教学楼前面花坛边,活动内容:听到铃声后,迅速到指定地点集合排队,每班分成四个小组,每组进行20米往返运球,时间15分钟。

三、工作计划 九月份

1、制订学校工作计划。

2、迎接开学工作检查。

3、全体体育教师组织好学校的两课两操等体育活动 。

4、加强全校学生对体育课安全教育的认识,特别是低年级组。

5、落实1小时校园体育活动。要做到有计划,有课表,有时间,有教师,有地点,有内容,有器械,有评价。

6、组建田径、篮球、兵乓球等训练队, 十月份

1、积极抓好体育教学工作,努力引导低年级学生上好体育课。

2、教师教学情况了解。

3、组织参加中小学田径运动会。 十一月份

努力做好体育教学工作,积极组织各项教研活动。

高标准的做好《学生体制健康标准》的测试与统计工作,并做好上报工作。 组织参加诸暨市中小学篮球比赛。 十二月份

本组教师上好评估课。

组织参加诸暨市中小学兵乓球比赛。 一月份

1、做好各年级体育课学期考核工作。

2、做好体育器材整理清点工作。

3、总结、经验交流,并拟下学年工作计划。

体育组

第三篇:2008学年学期通用技术备课组工作计划

一、思想:

学生技术素养、

学生

而富有个性的发展为,注重国际经验与我国国情

,努力建设

我 通用技术课程标准的内容以,相基础性、通用性、选择性与时代性的,教育理念与教育实践相、教育传统与未来发展需要相国国情、体现未来走向、、富于开拓创新的普通高中技术课程的新构架。

的要求:“教师在教学过 在《基础教育课程改革纲要〈试行〉》中对教学过程程中应与学生独立性和自主性,互动、

发展,要

好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的

学生在教师

富学生质疑、调查、探究,在实践中学习,

性,培养学生有个性地学习。激发学生的学习生都能

二、

和运用知识的和能力,使每个学充分的发展。”技术课程应工作:

自身的特征,把它落实在教学实施的过程中。

本学期开设《技术与设计1》,高一年级5个班课堂教学19节,教学评价1节。

第1周

第2周

第3周 就教材中发、

总结,找出新课程特点,探讨教学设想和措施

开课,每周1课时,总课时数20节,集体备课,探讨教学中遇到的问题

的练习题

答案的

,以便在教学工作中对学生

启 第4周 学术 第5周 对前一阶段的教学工作检查

第6周 放假

不足的地方,以待改进。六 第7周 组织学生哪种技术实验

点评 第8周 对青年教师的公开课 第9周 与兄弟学校 第10周 教学进度

经验交流

第11周 期中考试

第12周

第13周 六

检查

如何改进 检查结果指出不足,

课外活动 第14周 如何组织学生 第15周 就设计的交流语言 第16周 根据 第17周 就学生

可借鉴的教学方法 地区实施的情况,怎样的模型制作 第18周 制定复习计划

第19周 期末考查

第20周 教学评价

第四篇:2017-2018学年度体育组工作计划

一、指导思想:认真落实全国体育工作会议精神,以《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》和本校办学目标和培养目标为依据,深入开展教育教学研究,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点,培养学生可持续和谐地发展。加强教学过程的管理,抓好课堂教育主渠道,加强教研组建设,组织开展各种展示,深化竞赛活动,认真组织好教育教学研究的系列活动。

二、目标:以培养学生创新精神和实际能力为目标,培养学生终身体育和可持续发展的体育运动观念、方法,努力寻找培养学生可持续发展的教育教学途径;县级体育活动取得优异成绩。

三、主要措施:

(一)、加强体育教师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度。

1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

2、定期召开体育工作会议,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。使体育组的教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。

3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接各级领导检查。

(二)、加强教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对体育的兴趣。

1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。

2、集体备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。

(三)、积极开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间。

1、体育教师每天组织学生上好“大课间”,大课间内容为“跑操、功夫扇”。为提高课间操整体质量,充分发挥大课间的作用,开展班级大课间评优活动,使大课间的管理有章可循并在“全县大课间比武”中继续捍卫第一名的荣誉。

2、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动,做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。

(四)、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作,形成档案管理。

1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法,明确实施《标准》的重要意义:各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容,有针对性地采取措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。

(五)、认真抓好体育训练和竞赛工作。

1、体育训练工作:

(1)、我校确定田径队为体育振兴的突破口,认真抓好学校田径运动队,做到长抓不懈,提高竞技水平。

(2)、体育教师要制定训练计划,时间内容安排,认真记好训练记录,并进行训练总结。

2、体育竞赛工作:

迎接县第二十届中小学生运动会,选拔运动员参加县运动会;开展校球类运动会,活跃校园氛围、培养学生永不服输的精神。

四、学年工作安排

九月份:

1、训练跑操、功夫扇;

2、规范出操队形和集会队形;

3、组建田径运动队并训练;

4、分配各块分工,以确职责,责任到人。

十月份:

1、抓好大课间质量;

2、加强运动队田径训练;

3、县第二十届田径运动会; 十一月份:

1、大课间展示、评比;

2、学生体育素质数据上报; 十二月份:

1、教师汇报课;

2、中小学体育课程资源建设;

一月份:

1、学生体育素质测评;

2、期末教学检查、自查、备查;

3、期末器材清查; 三月份:

1、巩固大课间质量;

2、准备县足球联赛;3校球类运动会;; 四月份:

1、参加县足球联赛;

2、九年级体育模拟考试; 五月份:体育中考;

六月份:

1、体质健康登记卡工作;

2、学年工作总结。

体育组

2017年9月1日

第五篇:2010--2011学年下期初三年级组工作计划

2013—2014学年下期初中二部第二学期工作计划

一、指导思想:

以全面实施素质教育为宗旨,全面贯彻成我校课改精神,深化课程教学改革,根据初三毕业班的特殊要求,认真制订复习计划,研究中考策略,团结本部教师,以积极向上、不断拼搏、发扬“真干、实干、苦干、巧干”的精神,狠抓初三毕业生的思想工作和安全工作, 强化学习习惯,夯实基础,培养学生的自主、合作、探究的能力、实践能力,进一步提高学习效益,力争在原有基础上再有所提高,在确保第一建档率、提高均分的基础上抓好优秀率。

二、工作目标:

1、以科学发展观为指导,以学生发展为本作为本届初三教育、教学工作的出发点,以“真干、实干、苦干、巧干”的精神,认真分析好本届初三学生的思想现状、教学现状,及时作出科学、客观的评价,扎扎实实地开展教育教学工作,使本届初三学生教育、教学成绩得到较大的提升,各项成绩均争取达到较高的水平。

2、关注初三中考动态及最新信息,落实课堂教学,促进有效教学。紧扣学校的工作目标、工作要求和教育、教学、课改、考改新形势,以“新课标、新理念、新课堂”为先导,认真组织教师学习课程改革理论,吸收有效教学教育理念,捕捉最新的中考信息和要求,根据各学科的具体要求、最新变化,及时作出调整,以最大的效益提高“有效教学”的效能。为我校的课改做出应有的贡献。

3、结合学生实际,针对初三学生后期的总复习,及早做好部署,加强基础训练,面向全体学生,区别不同要点,分层次、分阶段认真做好复习迎考指导,使不同层次的同学都能得到充分的发展,针对今年中考改革的实际,作出科学、实际的应对措施,打胜本届初三中考这一仗,为我校的的发展作出一份贡献。

三、工作重点及措施:

1、根据学校要求,定期召开级部会议、学习有效教学的思想和方法,讨论研究初三毕业工作,及时关注中考各学科的教学要求、教学重点和要点,以最大效益提升“有效教学”的效能,做到有计划、有措施、有成果,做好各个阶段的中考复习指导工作。

2、要求各科老师认真研究中考方向、形势,制订好教学计划、复习计划,提出合理、可行,有效的中考复习模式和方法,积极开展随堂听课活动,提高课堂的有效性和复习的有的放矢。做好各个班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因。寻找对策,确定学科偏差学生,由老师定人帮扶,帮助这些学生平衡发展,以提高优秀率。

3、进一步加强教学研究,不断深化课堂教学改革。重点帮助教师转化教学观念,促进有效教学在课堂上的运用,培养学生的自主学习能力。加强对个别学生的辅导,尤其是学习困难的学生,努力营造生动活泼高效的课堂学习气氛,培养学生学习的积极性和主动性,我二部将加大以“有效教学”为核心的教学过程管理的力度,重视电子备课和复习计划落实情况。

4、抓好常规工作,强化教学,主要抓好以下几点:

(1)严格教学秩序,加强对教学秩序、教学纪律等方面的督促检查。

(2)做好摸底考的质量分析,并及时召开家长会。

(3)组织老师听好随堂课,加强集体备课,加强相互交流。

(4)搞好阶段性复习检测的评估,及时掌握学生的学习态势。

5、协助教导处做好班主任的初三毕业班的各项工作,要求及时、准确。

6、协助班主任工作,要求与学生多沟通交流,重视学生的心理疏导,多鼓励,调动学生学习及复习积极性,做好最后阶段学生的学习情绪调节、保持班级稳定。

7、关心学生的思想状况、学习态度和学习方法,充分利用学生动员大会、班会、家长会,通过多种方式加强家校联系,做好毕业生的志愿指导工作。

四、主要工作安排:

二月份

1、各科老师制定工作计划、教育教学计划。

2、各科老师研究有效教学在复习课上的实施,确定复习课的学案,确定电子备课,确定各学科复习计划,分阶段计划、总复习计划。

3、以开学典礼为契机,强化班级小组合作学习制度。

4、加强班干部培训,提高班干部自主管理能力,发扬学生的团队精神。

5、。组织老师加强对有效教学法的学习。

6、。强化老师之间的合作学习,发扬团队精神。打造一流师资队伍。

7、开好我部教学教学工作会。

8、各班开好学生学习动员会。 三月份

1、召开初三毕业班研究讨论会,分析中考形势,确定中考目标。

2、做好月考工作,对电子备课进行质量分析、检查评估。

3、进行各学科的必要课外活动。

4、初三各任课老师继续做好复习研讨课活动,让有效教学发挥更高效能。

四月份

1、初三模拟考试及质量分析工作。

2、各班召开小型家长联系会,进行针对性的模拟考试质量分析。

3、初三学生双休日复习补课工作。

4、各科老师外出学习,了解中考趋势。

5、配合教务处做好中考报名工作。

6、初三各科老师继续做好复习研讨课活动。

五月份

1、召开家长会,加强联系,针对每一个学生具体分析。

2、做好模拟考试分析。

3、做好学生的思想工作、纪律安全工作。

六、月份

初三毕业、升学考试

1、配合教务处做好初三毕业生材料准备工作。

2、做好初三毕业生志愿填报工作。

3、各科老师做好初三毕业生中考总复习及答疑及考前心理辅导。

4、做好初三毕业生中考安排及中考全程管理工作。

5、做好中考期间的安全纪律工作。。

2014-2-21

可幻戈登斯顿学校初中二部

2013—2014学第二学期初三级部

工作计划

2014-2-21

可幻戈登斯顿学校

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