在充满活力和日益开放的今天，越来越多的场合需要使用制度。制度是维护公平和公正的有效手段，也是我们工作的底线要求。什么样的制度是有效的？以下是小编为您整理的《4民主生活会制度》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：4民主生活会制度
4党支部民主生活会制度
中共***支部委员会
★
***党支部民主生活会制度
一、“中心”党支部民主生活会每年召开一次或根据上级的安排召开，由党支部书记主持。
二、每次民主生活会班子成员要根据上级要求和“中心”党支部的安排，结合思想、工作等方面的情况，重点解决好新形势下自身执行党的路线、方针、政策，遵守党的纪律、廉洁奉公、领导作风和民主集中制度等方面的问题。
三、每次民主生活会的内容，综合办应提前一周通知党支部成员。支部班子成员都要认真做好准备，拟出发言提纲。同时，要采取多种形式，广泛听取党内外群众意见。
四、民主生活会要充分发扬民主，畅所欲言，认真开展批评与自我批评，充分体现党内生活的思想性、原则性。通过开展批评与自我批评，总结经验、交流思想、统一认识。
五、召开民主生活会之前报告上级党组织和有关部门。民主生活会后，要向市局组织部、局纪检组写出书面报告，必要时，民主生活会内容根据需要在一定范围内通报。
六、对民主生活会上提出的需要解决的问题，要认真整改，责成专人落实，以巩固民主生活会成果。
七、党支部成员平时要经常开展谈心活动，交流思想，互相谅解与支持，努力维护“一班人”的团结和统一。
二〇一一年五月
第二篇：班子成员主题教育专题民主生活会“4个对照”、“4个找一找”对照检查材料一篇
按照省委、市委《关于第一批主题教育单位开好“xx”专题民主生活会的通知》要求，近期，我认真学习了总书记在“xx”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“
xx”主题教育时的重要讲话精神，学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》和党史、新中国史，紧密结合思想工作实际，按照“四个对照”、“四个找一找”的要求，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，进行了深刻检视和自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下
一、存在的主要问题
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署，找一找自己在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距方面。
参加第一批主题教育以来，能够认真学习总书记在“xx”主题教育工作会议精神和在内蒙古考察并指导开展“xx”主题教育时的重要讲话精神，进一步树牢了“四个意识”，坚定了
“四个自信”，增强了“两个维护”的政治自觉，但对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署，检视自己在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，仍存在以下问题：
一是政治学习意识不强。学习的自觉性不高、系统性不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领悟不深入、不系统，用习近平新时代中国特色社会主义思想这一强大的思想武器，指导实践、推动工作存在领悟不深、运用不够等突出问题。
二是思想政治建设认识有偏差。对党的思想政治建设缺乏政治自觉和思想认同，总认为抓思想政治建设没有象抓经济建设那样容易出成绩，放松了思想政治建设，导致在工作中就事论事思想严重，没有上升到政治的高度，遇到问题拿不出硬招实招，难以适应新形势和新任务要求。
三是政治敏锐性不强。由于学习不够、理解不深，政治敏锐性方面还有差距，反驳错误言论也显得说理性不强。
对一些过激“悖论”，有既不“生事”、也不“惹事”的好人主义
思想。细想起来，需要鼓起勇气加以努力克服。在加强对师
生的教育引导、弘扬社会主义核心价值观等方面措施不力。
如在一些消极言论面前，正面宣传引导不够，不敢理直气壮
提出批评，认为管好自己就行，缺乏应有的政治责任感。
(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面
一是心怀敬畏、讲诚信。
敬畏法律、敬畏群众、敬畏权力。
古人云:“欲明人者先自明，欲正人者先正己。
”在实际工作学
习生活中，我也是这样做得，积极拥护党
的领导，从自身做起，
自觉敬畏法律、敬畏群众、敬畏权
始终摒弃人治思想，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉
遵守者和坚定捍卫者，切实做到
办事依法、遇事找法、解
决问题用法、化解矛盾靠法
;敬畏权力
就是认清权力是把双
刃剑,使用不当则害人害己，把外在的能力
化为内在的责任;敬畏群众就是把群众视为衣食父母,一切以
群众
满意不满意、赞成不赞成、高兴不高兴作为工作的标
中国乃礼仪之邦，中华民族更是历来都在推
崇诚信，
所谓
无信而不立”、“人而无信不知其可也等等关于诚信的俗语，无
不说明诚信的重要。
讲诚信就是要光明磊落、襟怀坦白，表里如一、言行一致，
对说过的话做过的事敢于承担责任，做到台上台
下一种表
现、圈里圈外一个样。
古人云:“诚信乃为人之本”。
作为共产党员更应该发挥好模范带头作用，在这方面做出表
树立楷模。作为一名多年工作的党员同志来说，诚信
一直是我的信条，直、傻、较真成了我的标签，最大的缺点是太
严肃，给大家的感觉是拒人于千里之外。
不想麻烦别人，也不想
被别人麻烦的想法是不可取的，当
我认识到自己的不足时，我应
该尝试着微笑，我应该把面
对病人时的耐心、热情，责任感同样
面对我的同事。
学着遇事先从大局考虑、想集体、想他人，最后想自己。
要积极做诚信的拥护者和实践者，不论处在何种情况都
必须坚持求真务实的工作作风，老老实实做人、踏踏实实办
真正的做到言行一致，表里如一，只有这样身边的朋友才会越来
越多。自己的能力才能获得别人认可。
二是严守纪律。自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，
就是一种标准，
一种尺度，更是一种责任，一种境界。
能不能守
纪律、讲规矩，是领导干部党的观念强不强的试
金石。
心中明明
白白，牢记纪律和规矩，才不会走岔了路、走偏
都说学医的人，一脚在监狱外面，一脚在监狱里面，严格
执行医院的规章
制度，以及各项操作流程，在实际与患者
的交流护理中，时刻注
意患者及家属的情绪状态，
急病人
时刻守在病人的身边，一心一意为护理的患者服
上班时间不聊天，不做私事，不能做到让所有人满意，但
从来都问心无愧!对待自己要求严格，对待别人从不提要
作为党员，要先学会懂规矩，
做到知晓规矩、
认同规矩、
遵守规矩、维护规矩。存在的问题主要有：一是党性锻炼放松，自我改造完善不够主动。在运用马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想进行自我教育、自我改造、自我完善，不断改造主观世界上做得不够，致使自己在克思主义的理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等方面提升较慢，世界观、人生观和价值观与为民务实清廉的要求、与新时代经济社会高质量发展要求、与人民对美好生活的向往要求还有差距。二是规矩意识淡化，防微杜渐的警觉性不足。对《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩学习理解不够深入，落实原则、纪律、规矩还有打折扣地方，有时对违反单位规定的所属人员，在监督管理上失之于宽、失之于软，处理时意见上多是从轻照顾，存在
“老好人”思想;
虽然没有利用职权为他人谋取利益，但也有为亲友正常办理业务更快捷顺畅而打招呼、在业务督查检查中对熟人单位放宽尺度的问题。三是名利思想作祟，艰苦奋斗思想有所淡化。随着生活条件越来越好，受到社会上一些奢靡之风的影响，自己也不知不觉的开始追求“高质量”生活，对办公室和饭桌上的浪费问题有习以为常的思想，有时出差、考察、交通、食宿方面不再愿住小旅馆、不再愿去普通饭馆吃饭，有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法，虽然没有超出开支标准，但艰苦奋斗的精神明显减退。能认真遵守党的政治纪律、政治规矩，遵循工作程序，坚持重大事项请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，坚定理想信念，不断增强党性修养。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，认真学习和带头遵守党章和“两准则四条例”等党规党纪，深入学习贯彻党的十九大精神，重点学习XX，坚持做到每天学习1小时，每月至少阅读1本书，把学习变成一种常态，把优秀变成一种习惯，切实增强学习本领。巡查过程中发生了xxx因执行上级政策打折扣、搞选择，被责令检查的问题。四是在自觉同特权思想和特权现象作斗争上还有差距。存在重局部利益，轻整体利益，工作全局性把握不好的问题。有时研究部署工作以本单位小团体为中心，往往从局部利益出发，甚至为了本单位的利益落实上级指示打了折扣。在上次确定xxx评选表彰的人选时，没有完全以工作成绩为依据，有平衡照顾、避免矛盾的情况，伤害了部分员工的工作积极性。五是在坚决预防和反对腐败上有差距。开展反腐倡廉教育还停留在课堂授课上，内容和形式都比较单一，缺乏吸引力和警示作用。对本单位党员干部的违规违纪行为，本着在政策允许的范围内尽量从轻的原则，没有完全起到应有的警示教育作用。
(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面
存在的问题主要有：
1.在群众观点方面:党员干部中还存在着一些“事不关己高高挂起”的错误思想。比如，在实施的“精准扶贫，精准脱贫”工作中，区里将扶贫任务下派到区直相关部门，与贫困户、特困户实行一对一的帮扶对接，但在实施扶贫对接工作时，不但不积极主动出谋划策，反而还带有反感情绪，认为自己没有能力和义务帮助贫困户摆脱贫困。
2.在群众立场方面:基层党员干部中还存在着少部分与“为民、务实、清廉
”要求相违背的做法。在“形式主义、官僚主义、享乐主义”方面虽然经过群众路线教育已经有了大幅度的收敛，但在某些方面还存在着一定程度的表现。
3.在服务群众的为民办事过程中:党员干部中还存在着一些能力不足的问题。在实际工作中，一些党员干部不会唠群众的嗑、不会办群众的事，工作方法简单，处理复杂性的群众矛盾，抓不着重点，掌握不住好的时机，群众不信服，甚至是矛盾越解决越复杂，单个的事情有可能演变成群体性事件。
4.在新常态下:党员干部中存在“角色转变不到位”的问题。有些领导干部愿意当“父母官”“救世主”，而不愿意向“服务官”“社会管理者”转变。在称呼上，喜欢群众和下属称其为“主任、局长”“老大、大老板”等官职;在工作内容上，习惯于自上而下分解任务，所以
“错位、越位、不到位”的现象时有发生。
(四)思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面
存在的问题主要有：
1.政治理论学习不够深入
一是学习态度不端正，总认为政治理论学习是务虚的离自己的工作生活太远，学不学没什么，通过一些活动，也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，觉得自己有了一定的认识，满足于一知半解，没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视政治了理论学习，只注重了自己感兴趣东西的学习，只顾钻研自己感兴趣的教学业务学习，而政治理论知识却不愿看，不想学。三是学习方法不合理，不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看两天，事一多，就放下不学习了，或是学了一半，觉得另一内容应该学，又换另一本书看两天，不能持之以恒。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。四是
学习时间不能保证。认为上班时间教育教学、年级管理事务多，没时间也静不下心来学习，下班时间忙了一天了应该休息一下，业余时间要和家人在一起，没时间学习。学习是人生是必不可少的一项内容，是提高个人素质的有效手段，而自己把大量时间用在各种事务上，致使自身政治素质提高缓慢。五是学习效果不大理想。有时自己也在学，也在读书、看报，但往往注意力不集中，走马观花，看后没有什么收获，过一段时间就忘了。
2.理想信念不够坚定
一是对社会主义体制认识浮浅，对坚持走社会主义道路信心不足。由于对我国生产力水平低、人民生活水平不高，群众思想道德滑坡，国内体制的不完善，党内腐败的增多等现象缺乏正确的理解和认识，有时产生社会主义道路会在腐败到一定程度时无法走下去的思想，甚至发些劳骚不满。二是缺乏正确的人生观、价值观，没有个人主见，人云亦云，随波逐流。有时思想波动，对人生在世的意义，工作生活的目的把握不准，气愤那些有权有势有钱、腐败奢糜、铺张浪费分子逍遥法外，实质上也是羡慕那种高档次的享受、没有压力的自由。没能采取积极的态度看待人生，没能树立起在有限的生命里做出更多有意义事情的观念。三是服务意识淡漠，虽不搞衙门作风，但待人不够热情，存在那是
“玄乎套”“形式主义”的错误认识。致使自己在与人交往过程中容易给人留下冷漠无情，难于沟通，不易接近的感觉。
3.党性修养缺乏磨炼
一是在坚持原则上，有时不负责任，把责任向上推给领导，自己不动脑筋、不想办法解决。不能把握住在自己的职责范围内什么事该做，什么事不该做，什么事该怎么做，而是一味地依靠领导，凡事都等、都拖，自己没有主见，不能做到独挡一面。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力，走实用主义极端。只关心对自己有用或感兴趣的东西，对其他事物漠不关心，没有那种政治上的警觉性。三是有时有老实人吃亏的错误思想，看到一些偷尖取巧的人不但没出问题，反而过得很潇洒时，自己也产生过想占点小便宜，讨点好处的自私心理。
4.组织纪律遵守不够严格
一是有迟到现象。存在攀比思想，看到有时别人迟到没事，自己也这样，认为个人家里有事，上班晚来一会是正常的，缺乏正确的时间观念和组织纪律观念。二是有时有吃喝现象。认为吃点喝点没啥，别人都这样，自己怕啥。
5.思想作风方面不够扎实
一是工作漂浮，缺少必要的调查研究。二是工作方法简单，被动等靠，不负责任。只停留在圆满完成领导交办的任务，没有站在上层领导的角度考虑问题，适时提出合理化建议，而是担心说多了惹人烦，说过了让人恼，说错了闹笑话，不如默不作声，没人挑错，自己还清闲。三是没有顾全大局，考虑个人名利得失。工作负担重时，曾有过觉得工作太累的不满情绪和怨天忧人的思想。四是思想保守，缺乏大胆创新精神，总想把前人工作落实好以后再研究新方法。认为原来的工作制度只要严格落实好，没必要研究新方法，缺乏敢闯敢干的开拓
精神。五是有时有畏难情绪，放松对自己的要求，工作效率不高，连续作战能力差，工作时间太长时，不能坚持始终，有马虎交差，蒙混过关的侥幸心理。
(五)找一找在增强“四个意识“、坚定“四个自信“、做到“两个维护”方面存在哪些差距
1.做到“两个维护”方面
存在问题:对学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想还有差距，对工作投入的经历多，政治学习还是不够深入，导致大局观念还不够强，整体观念还不够牢。作为县xxx局党支部支部书记、xx局局长，平时在做到“两个维护”维护方面：一方面是能坚决维护习近平同志为总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，积极带领全局党员干部学习贯彻党的方针、政策、路线，学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代平中国特色社会主义思想，坚决贯彻落实区党委、政府，市统计工作有机结合起来，找好工作着力点，力争做到想干、会干、干好。
2.增强“四个意识”方面
我深刻的意识到只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识才能在以习近平同志为核心的党中央统一领导下，和县委、县政府团结、带领下，实现全县经济跨越发展、实现统计工作再创新高，实现个人成长与进步。因此，在统计日常工作和生活中，我不断要求自己以及全体党员、干部，要严格执行党的路线、方针、政策，在任何时候都不含糊、不动摇，在任何情况下都绝对忠诚于党、忠诚于人民，决不被负面言论牵着鼻子走，遵守政治纪律和政治规矩;
要善于把工作放到大局中去思考、定位、部署，正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，不能片面强调局部利益，不能只顾眼前利益而不顾长远利益，在统一思想的基础上凝聚更大能量，实现整体的团结统一;
要坚决拥护以习近平同志为核心的党中央，做到贯彻落实总书记系列重要讲话精神不跑偏、不走样，贯彻落实中央精神不搞变通、不打折扣;
要向党中央看齐，向党的核心看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做;
存在问题：对照自治区、市、县和增强“四个意识”相关要求，自身仍然存在纪律管束执行不够到位的状况，没有起到好的示范带头作用，导致党员、干部对政治纪律、组织纪律认识不够到位、掌握不牢，没有认清纪律是增强
“四
个意识”的根本保证。同时，没有认清开展批评与自我批评是强化党员、干部党性的重要保证，是增强政治意识、大局意识、核心意思、看齐意识的根本保证，总认为党员干部老实做人、认真做事就够了，怕开展批评影响团结。
3.坚定“四个自信”方面
坚持“四个自信”暨坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。因此，在日常工作和生活中：我始终带头执行党的方针、政策、路线，执行党的基本
路线和新时代中国特色社会主义道路，并时刻提醒自己干工作、办事情是否违背以上条件，是否经得起检验，在政治上、思想上、行动上自觉向党中央看齐，同总书记看齐，真正做到道路自信;
我始终坚持学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论，坚持学习总书记重要讲话精神和科学文化知识，用理论武装头脑，指导实际，真正做到理论自信;
我始终坚决拥护党的领导和人民当家做主，并与目前宣传工作和扶贫工作结合起来，积极带领农民民群众脱贫、致富，广泛宣传党和国家的温暖和社会主义制度的好，真正做到制度自信。
回顾我党的光辉历史可以看出，是共产党领带全国人民打败了侵略者，推翻了压迫在我们身上的“三座大山”，是共产党带领我们发展社会主义经济，建设小康生活。我们的幸福美好生活在党的带领下完成的。我们相信，在以习近平为核心的党中央的坚强领导下，我们一定可以实现中华民族的伟大复兴。
一是在思想认识方面。自己虽然没有宗教信仰或参与过宗教活动，但是对身边存在的个别党员信仰宗教、甚至参与宗教活动的情况，没有从讲政治、讲党性的高度深入思考，没有充分认识到党员信教、参与宗教活动是从根本上与共产党员理想信念相违背的，缺乏坚决抵制并纠正一些错误观念、行为的斗争精神。
二是在理论知识学习方面。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等党的重要理论知识学习还不够深入系统，主要精力聚焦在完成单位领导安排的日常工作上，在补强理论知识短板上做得不够。
三是在参与组织生活、锤炼党性修养方面。认为自己作为一名普通党员，在参加组织生活时缺乏将自己摆进去的主人翁意识，导致自己在进一步转作风、转理念、锤炼党性修养上与党的十九大提出的新要求还有差距。
二、产生问题的原因
一是政治站位不高、思想认识不够。对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想精神领会不够、理解不深，用党的科学理论武装头脑不够。
二是理论学习不够系统全面。在学习安排上，主要依靠集中学习和党支部学习，利用业余时间学习习近平新时代中国特色社会主义思想很有限，没有经常读原文、看原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，没有完全达到“入脑、入心”的效果。在“学懂、弄通、做实”上存在差距，指导实践时也就不能真正做到真懂、真用，造成政治站位不高、思想认识不深。
三是缺乏主动学习、举一反三的主观能动性。在参加党支部会议、党小组会议等集体组织生活时，对一些集中通报的党员信仰宗教、参与宗教活动的典型案例的学习上，有时还停留在“浅尝辄止”的程度上，认为这些行为与自己的日常生活相离较远，缺乏将典型案例作为镜鉴，紧密联系工作岗位，切实把自己摆进去，深入查摆问题，引以为戒的严谨态度。
三、努力方向和下一步工作措施
首先，从自我做起，带头学习党规、党纪，带头执行政治生活准则和政治纪律行为规范，切实做到严格遵守党的政治、组织、财经、廉政、群众等各方面的纪律和法律法规，教育提高全体党员、干部政治敏锐性和政治鉴别能力，在大是大非面前持续保持清醒头脑，自觉同党中央在政治上、思想上、组织上保持高度一致，坚决维护党中央的权威，坚决约束自己的思想和言行，坚决从严要求自己，做到“四个服从”。
其次，要扎实开展批评与自我批评，充分认识到批评与自我批评是我们党的三大优良作风之一，在任何时候都不能丢，并正确运用批评与自我批评这个武器，从团结的愿望出发，从共同进步、共同提高的愿望出发，既坚持批评原则，敢于同不良现象作斗争，又注意批评方式，坚持与人为善的态度，透过批评与自我批评、交心谈心，达到增强
“四个意识”新高度。强化理论武装，增强政治定力。始终坚持把学习贯彻总书记关于民族宗教工作重要论述作为夯实理论基础、提升思想认识的核心任务抓紧抓实，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，认真参加所在支部各类学习及组织生活，在学懂、弄通、做实上再下功夫。强化纪律意识，树牢理想信念。始终把“党员干部不能信教和参与宗教活动”的党内纪律挺在前面，严格按照马克思主义民族观宗教观及党的各项纪律要求规范行为，坚决与十四世**及**集团划清界限，严守共产党员不得信仰宗教的政治纪律，带头消除宗教消极影响，深刻进行党性分析，认真
总结汲取反面典型事件经验教训，争做思想上的清醒人，政治上的明白人。
最后加强作风建设，树立良好形象。认真参加各项组织活动，继续巩固加强政治纪律教育活动的学习成果，坚持以优秀共产党员标准要求自己，不断转变工作作风、提高工作效率、严肃工作纪律。
第三篇：庆安县工信局领导班子民主生活会发言材料4
庆安县工信局民主生活会
领导班子剖析材料
2012年5月30日
按照县纪委和县委组织部的要求，今天我们召开领导班子民主生活会，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，推进各项工作。年初以来，我局班子在县委、县政府的正确领导下，围绕县委“一个统领、三大目标、打造六个一流”发展战略，紧扣工业经济发展目标，不断加强工业经济运行调控服务，扎实推进大项目建设和全县重点企业建设，优化投资环境，努力营造良好的非公经济和中小企业发展环境。按照庆纪联发[2012]1号文件要求，我局班子通过自查、群众提、互相帮等方式方法，深入开展批评与自我批评，如下：
一、梳理归纳出以下问题
1、深入企业调查研究不够，开展有效服务工作不够具体有力。
2、 政治理论和业务学习不够，政治素养和业务水平有待提高。
3、创新意识不够，思想开放程度需进一步加强。
二、存在的问题原因分析
1、深入企业调查研究不够，开展有效服务工作不够具体有力的主要原因是：对调查研究工作思想上重视不够，未能很好地将理论学习与实际工作紧密结合起来，下企业时有时只是听听汇报，走走看看，走马观花;工作指导不很到位，并有相当的畏难情绪。宗旨意识不够强，群众观念树立不牢，有时想问题、作决定、办事情，重视从全局出发，忽视对部分群众利益的充分考虑，有时倾听群众和企业意见不够，不能及时为群众和企业排忧解难，工作做得不够到位、不够具体，致使有些工作得不到群众和企业的支持和理解。
2、政治理论和业务知识学习不经常、不深入的主要原因是：一是思想上对政治理论和业务知识学习的重视程度不够，抓学习的举措有时略显乏力，班子成员有时缺乏学习自觉性与主动性。二是结合实际深入学习理论的比较少，有时存在“上级布置什么就学习什么”思想，比较缺乏刻苦钻研的精神，对于邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观系列重要论述以及上级文件精神，有时只停留在字面上的理解，不能够深入领会其精神实质。三是法律法规及经济综合管理业务知识的学习上还不够全
面，尤其是分管工作以外的以外知识，班子的综合能力及素质有待进一步加强。
3、创新意识不够强的主要原因是：面对各市县跨越式发展新的形势和任务，班子成员存在思想不够开放、思路不够开阔、方法不够科学等问题，工作求稳怕乱，有时缺乏开拓进取、敢为人先、勇于探索的精神和创新意识，特别是驾驭全局和服务经济发展的能力和水平有待进一步提高。
三、整改措施
1、深入基层，不断改进工作作风。围绕当前全县工业工作重点和经济综合工作的重大问题，深入开展调查研究，发现新情况、解决新问题、总结新经验。按照县纪委要求，创建群众满意单位，班子成员带头深入企业、深入基层，围绕企业发展中的热点、难点问题，开展调研工作，撰写分析材料，供县领导决策提供参考。真心诚意为群众、为企业办实事，解难题，设立举报电话，要求干部廉洁自律，把维护群众和企业的根本利益作为一切工作的出发点、落脚点，把群众和企业的呼声和意愿作为指导工作的第一信号，把关心和服务群众和企业作为干部职工的第一职责，把群众和企业的评价作为衡量工作效绩的第一尺度，深入开展“三创”活动，深入践行科学发展观，以人
为本，尽力解决好历史遗留问题，努力化解矛盾，认真接待来信来访的群众，综合运用政策、法律、经济等多种手段，把来信来访群众要求解决的合理问题解决在萌芽状态，切实保障群众的权益，并维护好社会稳定。
2、加强学习，努力提高干部综合素质。狠抓理论和业务学习，保证学习时间，学习党中央及国家重大决策、市县精神及本单位相关法律、法规，宏观经济调控及市场经济等相关经济管理方面知识，创新学习方式，增强学习效果，健全学习制度，建立长效学习机制，开展廉政教育，加强干部监督，不断提高班子成员的政治理论水平、业务水平和综合素质。
3、创新思维，推动工业经济快速健康发展。以科学发展观为指导，以县委十四次党代会、县委十四届二次全委(扩大}会议和第十四届纪律检查委员会二次会议精神为指针，理论联系实际，创新思想，充分调动全体干部职工的积极性，力促我县经济事业向前快速发展。一是配合相关部门推进园区经济、异地经济建设;二是加大招商引项工作力度，靠大联强，推进工业发展大项目建设,今年，是省市开展的产业项目建设年活动的关键一年，县委、县政府非常重视这项工作，收到了一定成效。我局作为主战线在抓产业项目上责无旁贷，必须冲在最前沿，不仅要抓
好项目建设，还要组织好全县产业项目集中开工活动。三是抓好民营经济发展和“中小企业成长工程”，扩大宣传，整合企业品牌，提高市场占有率;四是抓好工业经济运行和项目提质增效，具体要抓好米糠油深加工项目、双洁30万吨水稻综合开发利用及食品安全检测技术项目、科伦制药塑瓶输液项目、帝圣矿业响水河段开发等项目，保证经济运行质量，促进工业经济高效增长。
四、个人剖析
通过这段时间的学习和反思，我对自身也进行了深入剖析，存在的不足及整改措施如下：
1、思想解放程度不够。虽然，本人一直思考寻求提升工业富县支柱产业途径，也投入了全部的精力，思想也统一到了县委发展县域经济的总体战略，打造“六个一流”，发展“五大经济” 上来，但总觉得工作中还缺少大胆创新，攻坚克难的闯劲。今后，要按照县委要求，勇于创新，不拘一格，做到大处着眼，小处着手，立足实际，谋化发展，努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识;开动脑筋，着力研究适应工业经济发展的新方法、新举措。
2、学习不够深入。工信工作在县域经济发展中占有重要地位，面对新的岗位、新的挑战，我深感肩负的责任重大。促使我必须不断加强学习，但学习还做不到系统化，
在学习时间安排上缺乏科学性。今后，要加强学习，严格要求自己，提高廉政意识，努力提高自身素质。
3、深入基层不足。对基层工作的实际掌握不十分透彻。分析这一问题，从主观上讲，领导分工负责制，把事情都推给了副职管理，工作过于放手;从客观上讲，项目和常规事务多，没有很充裕的时间深入基层搞调研，今后尽可能抽时间到企业时间多些，抓好宏观调控同时，还要抓好具体管理，真正发现新问题，使决策更符合实际，推动工作向前发展。
当然，我身上存在的问题可能不仅仅是自己总结的这些，可能还有没有察觉的缺点，需要同志们给予中恳的批评。总之，今后，我愿和大家一起共同努力，开拓工信局工作跨越发展新局面!
第四篇：民主生活会制度
学校：打苴完小
一、支部班子和党员民主生活会，原则上每学年召开一次。学校党支部领导既要参加领导班子民主生活会，又要以普通党员身份参加所在支部党员民主生活会。
二、民主生活会的原则是：遵循批评和自我批评的方针，充分发扬民主，围绕议题交流思想认识，总结经验，查找问题，达到统一思想，增强团结，相互监督，共同提高的目的。
三、民主生活会的主要内容是：认真学习践行“三个代表”重要思想和党的教育方针、政策，交流工作经验，反思工作中存在的问题，开展批评和自我批评，制定整改措施，增进团结和凝聚力。
四、民主生活会的形式要灵活，如专题生活会，讲评式生活会，学先进找差距生活会、汇报式生活会、交流式生活会、议政式生活会、过党龄生日式生活会等。创造宽松的氛围，使党员干部、党员以轻松愉悦的心情，畅所欲言。
五、民主生活会的时间和人员要保证，学校民主生活会召开的日期和议题提前半个月报市教育局党委工作部，遇有特殊情况需延期召开的，报市教育局党委工作部同意。因故缺席的人员要提交书面发言并列入会议记录。要开高质量的会议，讲求实效，解决实际问题。民主生活会的内容要紧紧围绕学校党支部提出的具体要求和学校工作实际，
六、民主生活会后10日内向市教工委报送会议情况和会议记录的书面报告，报告的主要内容是开展批评和自我批评的情况，检查出来的主要问题及整改措施。
第五篇：民主生活会制度
一、公司支部民主生活会每半年召开一次，党委成员如无特殊原因不得缺席。
二、民主生活会召开之前，要采取下发征求意见表、开展交心谈心活动、举行多层次座谈会等形式，广泛征求意见，确定民主生活会的主题。
三、每次民主生活会召开之前要出“安民告示”，提前一个星期将会议的议题和具体日期通知到会人员，与会人员认真做好发言准备。
四、民主生活会必须做到“三不开”原则，即无明确主题不开，参会成员不到会不开，分管市领导不到会不开。
五、民主生活会主要围绕领导班子及其成员存在的问题开展批评与自我批评，不得开成工作性会议。
六、对于民主生活会中反映出来的问题，要及时研究，认真制定整改意见，并落实到专班和具体负责人，并实行公示整改。
七、要指定专人做好民主生活会记录，将记录存入档案，妥善保管。