第一篇：党建工作检查反馈
护理工作质量检查情况反馈
1月30日护理部对我院临床科室进行了临床护理工作情况检查，在检查中发现以下问题：
妇产科：皮肤消毒液瓶盖不盖好，棉签无开启标识，医疗废物混放。体温单楣栏漏住院号、体重、身高、大小便，血压、呼吸，体温连线不整齐，漏写或错写手术及分娩日期。医嘱漏签执行时间、执行人，医嘱药物试验结果漏记录;护理记录不能反映病人病情变化，有涂改现象和签名字迹撩草。健康宣教不到位，巡视病人少. 儿科：皮肤消毒液过期，医疗废物混放。体温单漏住院号、体重、身高、大小便，体温连线不整齐、漏连线。医嘱漏签执行时间、执行人，医嘱药物试验结果漏记录。护理记录单不能反映病人病情变化，有涂改现象和签名字迹撩草。健康宣教不到位，巡视病人少。
注射室：皮肤消毒液瓶盖不盖好，巡视病人少。
供应室：室内物品欠整齐。
整改措施：
1.各科室针对反馈问题及时整改。
2.护士长加强科室管理，认真做好一级质控，充分发挥一级质控小组的作用。
3.按创优工作方案实施各项工作，以提高病人对护理工作的满意度。
4.加强工作责任心，加强对科室人员相关职责制度的学习。
5.按《规范》要求，完成护理记录书写。
第二篇：医疗质量检查分析、总结、反馈的工作记录
医疗质量检查分析、总结、反馈
为进一步加强医疗质量和医疗安全的管理,提高医疗质量,确保医疗安全,本月我院对各科室医疗质量和医疗安全进行了检查和分析,总体上看,医务人员的医疗质量和医疗安全意识明显增强,医疗技术水平逐步提高。但是在检查中也发现了许多问题。本月主要对住院病历进行了检查,现将分析情况通报如下:
一、存在的问题:
1、个别病历首页填写存在缺项及误填:如出院情况与出院小结中的疗结果不相符、确诊日期与大病历确诊日期填写不一致、过敏药物漏填、患者身份证号漏填、病理诊断、损伤、中毒因素漏填等。
2、现病史相关阴性鉴别症状描写不全,系统回顾未填写,体格检查中对一些阳性体征漏填或阳性体征与专科情况描写不一致。大病历首页缺乏患者签名认可。确诊诊断、补充诊断不及时。
3、首次病程记录中体格检查内容繁琐,重点不突出;诊断依据不充分鉴别诊断不规范(如:初步诊断脑出血与脑出血相鉴别、颅内感染颅内感染相鉴别等)。辅助检查分析不全,使用抗生素依据不足。到目前为止病程记录中仍出现相互拷贝,内容类同的现象。
4、三级医师查房记录不全,只体现了二级查房,缺少主治医师查房记录或者缺少住院医师查房记录。上级医师查房记录存在缺陷(对于诊断依据的分析没有重点突出,缺乏特征性,而是简单的复制现病史及体格检查,缺乏对鉴别诊断的分析意见)。
5、上级审核把关不严,仍有上级医师未审阅大病历或只签名不审阅手签名不及时的现象,长期医嘱、临时医嘱上级医师未及时手签名。
6、运行病历除存在上述情况外,还普遍存在:病历、首程及病程记录书写完毕不能及时打印出来,所以病历夹中看不到纸质病历,或者打印出来的病历无医师的手签名,要等到出院时才补签字。另外病程记录不能及时书写,有缺漏现象。
二、整改措施
1、加强科内医务人员对《病历书写基本规范》、首诊负责制、三级查房制度、会诊制度、危重病人抢救制度、疑难病例讨论制度等的学习。
2、加强科内病历三级质控力度,加强三级医师责任意识,各负其责,层层把关,提高病历书写质量。
3、上级医师应加强审核、指导工作,不要把质控病历流于形式,要认真审阅并修改后方可签名,才能提高病历质量。
医务科
2017年11月16日
医疗质量检查分析、总结、反馈
为进一步加强医疗质量和医疗安全的管理,提高医疗质量,确保医疗安全,本月我院对各科室医疗质量和医疗安全进行了检查和分析,总体上看,医务人员的医疗质量和医疗安全意识明显增强,医疗技术水平逐步提高。但是在检查中也发现了许多问题。现将分析情况通报如下:
一、存在的问题:
1、电子处方书写不规范。不能很好地按照《处方管理办法》的要求认真书写处方。主要表现为缺少诊断、性别、年龄、用药剂量超过规定的量或一次用药剂量不够、诊断与用药不相符的情况等,如颈椎病使用稳心颗粒、高血压使用开塞露、胆囊炎使用酚酞片等情况。
2、抗菌药物使用不合理。不合格的原因为外科手术病人预防性用药时间过长,超过24小时或48小时,治疗用药选择药物没有做培养和药敏试验,而是习惯性用药,没有用药分析等。
3、医师不能如期进行各类谈话记录、并能认真记录及双方签名。如病情谈话记录不及时,委托书没有患者或家属签字等。
二、整改措施:
1、严格按照《处方管理办法》的要求,认真书写医疗文书。内容要真实、完整、条理清晰,不得随意涂改。处方一律用规范的中文或英文名称书写。项目填写齐全。药品要用通用名,不允许超过5种药物,而且要注意配伍禁忌等认真执行“合理检查、合理用药、合理治疗”
三合理规范。
2、应按照《抗菌药物临床应用指导原则》合理使用抗生素,避免发生滥用抗生素的现象,坚持抗生素分级使用。
3、及时书写各类谈话记录并能认真记录和签名。
医务科
2017年12月23日
医疗质量检查分析、总结、反馈
一、存在的问题:
1、部门规章制度及核心制度掌握不充分大部分医务人员都能如期进行核心制度、部门规章制度的学习,但学习掌握情况不好,知晓率不高,所以执行的也不到位。
2、科室之间沟通、协调不到位医技科室与临床科室相互沟通、协调不到位,患者的报告单不能及时出具,影响患者的治疗,影响临床缩短住院天数的要求,部分医师报告单描写不规范,诊断不全面、字迹不清,难以辨认。
3、传染病卡填写不完整患者家庭住址填写不具体,报告单位填写不明确,个别门诊坐诊医师,对有传染病患者初次来我院就诊时,日志中病人基本信息填写不全或未填写,造成传染病无法上报。
二、整改措施:
1、严格执行各项医疗制度。针对以上存在的问题及安全隐患,医院重申逐级负责制。切实抓好医疗质量。特别是首诊负责制、三级医查房制度、危重患抢救制度、病历书写基本规范与管理制度以及请示汇报制度等。
2、加强业务学习,强化法制观念,进一步提高医务人员的业务水平和自我保护意识、加强医患沟通。认真执行我院的工作流程,即患者就诊时首诊医生完全负责。对于急诊病人更是如此。医疗服务是一个高技术、高风险,往往难于预测结果的行业,由于体制的原因,媒体不公正甚至抹黑式的炒作,以及医疗事故举证倒置等客观原因,给我们医护人员带来了很大的身心上的压力。我院非常理解我们医护人员的疾苦,率先提出“减压式管理”,即只要医务人员按规章制度办事,诊疗过程符合医疗常规,其结果由医院承担。
医务科
2018年01月21日
医疗质量检查分析、总结、反馈
为了进一步加强医疗质量,规范医疗行为,消除安全隐患,保障患者就医安全,我院坚持“以病人为中心,以提高医疗质量为主题”的要求,严格每一项医疗操作,在全院职工的共同努力下,本月我院各项工作均取得了较好的成绩,没有出现一起医疗纠纷及医疗事故,但在医疗安全上还存在一定的隐患问题。
一、存在的问题:
1、仍有投诉服务态度欠佳的情况。在工作期间部分人员脱岗、串岗、交接班时间岗位无人、值班离岗现象,引起病人的不满;而且不能妥善处理病人,有相互推诿的现象。值班医生对住院病人管理敷衍了事,或者说病人不是我管的,等管你的医生来了再说。
2、治愈率不是太高。医师对病情评估制度执行不到位,病情评估内涵不到位,缺乏描述病情的转归、诊疗方案的调整、下一步采取治疗措施等内容。
3、上级医生查房记录不详。缺少主治医师查房记录或者缺少住院医师查房记录。上级医师查房记录存在缺陷对于诊断依据的分析没有重点突出,缺乏特征性,而是简单的复制现病史及体格检查,缺乏对鉴别诊断的分析意见。
二、整改措施:
1、医护人员要有良好的职业道德,诚实守信。加强医患沟通,要学会站在病人的立场上去思考问题。严格执行医院的各项规章制度,制定
专人不定时的对科室进行检查,坚决杜绝脱岗、串岗、交接班时间岗位无人、值班离岗现象的发生。
2、加强业务学习,强化法制观念,进一步提高医务人员的业务水平和自我保护意识、加强医患沟通。认真执行我院的工作流程,即患者就诊时首诊医生完全负责。
3、上级医师应加强审核、指导工作,不要把质控病历流于形 式,要认真审阅并修改后方可签名,才能提高病历质量。
医务科
2018年02月26日
医疗质量检查分析、总结、反馈
本月医疗质量检查情况分析及反馈整改措施如下。
一、病历存在的问题:
1、病历未及时打印。被检病历中,仍有少部分病历记录不够及时,个别人员未在规定时间内完善病历书写检查时仍有病历夹中无大病历、首程等纸质内容,此举存在严重的医疗安全隐患。
2、各类医疗文书未及时审签。特别是知情同意、手术记录等重要记录。
3、抗生素使用不合理,尚存在无指征用药现象,药品不良报告率低。
二、医疗安全问题:本月我院无医疗纠纷发生。但是在当下各类医疗纠纷日益增多、医患关系空前紧张的新形势下,各级医务人员均应严格执行正确的诊疗措施,尽可能规避不必要的纠纷与麻烦。
三、服务及工作态度问题:在例行检查中发现患者对个别医务人员服务态度不满意。
五、整改措施
1、针对以上纠纷产生的多见原因、我院检查存在的问题及安全隐患,医院重申逐级负责制。切实抓好医疗质量,严格执行各项医疗制度。特别是首诊负责制度、三级医师查房制度、病历书写基本规范与管理制度以及请示汇报制度等。
2、医护人员要有良好的职业道德,诚实守信。认真执行“合理检查、合理用药、合理治疗”规范。严格按照抗生素临床应用指导原则,坚持抗生素分级使用。
3、加强业务学习,强化法制观念,进一步提高医务人员的业务水平和自我保护意识、加强医患沟通。
医务科
2018年03月16日
医疗质量检查分析、总结、反馈
为进一步加强医疗质量和医疗安全的管理,提高医疗质量,确保医疗安全,本月我院对各科室医疗质量和医疗安全进行了检查和分析,总体上看,医务人员的医疗质量和医疗安全意识明显增强,医疗技术水平逐步提高。但是在检查中也发现了许多问题。现将分析情况通报如下:
一、存在的问题:
1、工作责任心不强,不认真表现为值班离岗,不能做到随叫随到或者是病人叫医生而没有及时到位,引起病人的不满;值班医生对在值班过程中发生的病情变化,不在病程录中及时记载,或者说病人不是我管的,等管你的医生来了再说;对疑难、诊断不明的患者不请示,擅自做主,自以为是,从而延误病情,失去了最佳的时机以及应急能力不强等。
2、对疾病的发生、发展过程认识不足,预后估计不充分主要是病人思想上无准备,一旦病情变化,病人及家属不能接受。经管医生未做到有效的沟通,特别是一些急性病,病情变化快,如果没有及时将病情向患者及家属解释,或治疗不得力,很容易引起患方误解而出现纠纷
3、医德医风差表现为服务态度生、冷、顶、硬现象。一旦治疗效果没有达到患方理想的要求,医疗纠纷就有可能发生。
二、整改措施:
1、针对以上原因我院检查存在的问题及安全隐患,医院重申逐级负责制。主管领导切实抓好医疗质量,一级对一级负责。严格执行各项医疗制度。医护人员要有良好的职业道德,诚实守信。认真执行“合理检查、合理用药、合理治疗”规范。
2、加强业务学习,强化法制观念,进一步提高医务人员的业务水平和自我保护意识,加强医患沟通。
3、要学会站在病人的立场上去思考问题。病人需要的是什么? 病人需要的是终极服务!什么是终极服务?就是首诊负责到底的服务、朋友式的服务以及一站式满意的服务和全面全程的服务。其核心就是观念的转变、首诊医师负责制度全面落实。
医务科
2018年04月23日
第三篇：熊局长在医院工作检查反馈会上的讲话
熊局长在2012年度医院工作
检查反馈会上的讲话
同志们：
这次卫生局开展的年终医院工作大检查，是贯彻落实卫生部、省厅上级部门部署安排“三好一满意”的具体措施，是我区卫生系统践行科学发展观、构建和谐医患关系、维护人民群众利益、建设美丽黄州的重要步骤。我们开展年终工作检查，其目的是查找问题，促进工作。刚才各位检查组的专家就我们脑血管医院的工作作了检查反馈，提出了很好的意见，希望脑血管医院的全体同仁能认真落实好，以切实促进医院各项工作的发展。今年以来，我局在医疗质量管理方面开展了一系列的工作举措，取得了很好的效果，亮点纷呈，但是提高我区医疗技术水平迫在眉睫，医疗质量管理不能松懈。借此机会，我想就医院工作提出几点要求，希望你们并通过其它几家医院的业务院长的工作，带动全系统同仁形成自觉爱岗敬业，优质服务的工作意识，使我区卫生工作出现科学跨越式的发展局面.
一. 认真领会“三好一满意”工作的目的意义，切实提高优质服务
意识。卫生部所部署的“三好一满意”工作从科学规律上讲是适应医学模式从生物医学模式向生物心理社会医学模式转变的客观要求。我们医务人员必须要适应这一客观需要，我们要以医学知识为工作基础，同时综合运用心理学知识、社会学知识为人民群众服务。我在此要强调的是，科学正确的医疗诊治是一切工作的基础，但是现今的医学模式也要求我们每一个医务工作者能掌握
心理学知识，这样才能更好的与病人沟通，并取到心理治疗的作用。要求我们每一个医务人员能掌握社会学知识特别是法律法规、风情民俗等，这是为保护我们医务人员权益和医院权益的需要，更是保护患者合法权益的需要。“三好一满意”基础是“医德好、质量好”，体现与措施是“服务好”，目的是“群众满意”。我们每一位医务人员要明白对医德医风的学习和提高，对技术的提高，对服务的提高，对终末目的的效果的评估，只有这样我们才能切实提高优质服务的意识。
二. 实行责任制，严格执行各项医疗规章制度和操作程序。各项医
疗规章制度和操作程序是长期以来中外专家根据疾病治疗规律等方面的情况，科学制订出来的，是我们诊治病人的必须之路，特别是十三项核心制度的落实。我们要求各医院要实行责任追究制，尤其是在质量管理方面的人、设施物品的质量管理，终末质量管理要严格规章制度及程序。重点要在细节上，诊疗流程环节上要严格落实好制度的执行，各医院不能再出现发错药品，告知书未让患者签字等低级错误。各医院要对本单位医疗工作作一个科学总结与评估，并详细制定整改方案。在此，我希望每一位医务人员无论工作所在的时间、空间有什么不同，服务对象是谁，都要严格执行好各项医疗规章制度和操作程序，决不能走样、缩水。并且质量管理不能只是停留在院级，要执行到科室，到个人，到具体的岗位，要百分百的责任化。
三. 践行科学发展观，处理好卫生工作发展的各种关系。我国医改
进入到了深水区，改革就会涉及到各方利益的调整变化，因此，我尤其希望我们医务人员要始终树立为人民服务的思想，妥善处理发展中出现的变化。我认为要处理好以下几种关系：
1.处理好医疗卫生体制改革与医院发展的关系。我们要认识到医疗卫生体制改革是我国卫生界的首先要完善的工作，我们要无条件的、认真完成好，哪怕会波及我们各单位暂时的局部利益。同时我们要对本院工作科学规划，实现跨越发展。特别是涉及尖端技术、设备环境、人才建设方面的工作。这方面市中医院有很多值得借鉴的经验。
2.处理好基础质量和技术创新方面的关系。基础质量是各项工作的发展之基，作为医务人员，基础知识、基本技能、基本操作是提供优质服务的最根本的基础，没有这个基础，安全优质让群众满意的服务，是无从谈起的，同时，作为医院我们又必须有自己的特色，像我们脑血管医院，其技术特色为黄冈市乃至鄂东地区都是一绝。我们要加以提高，其他医院特别是二级医院要认真思考规划。
3.处理好个人成长与医院发展的关系。我们要认真规划好医疗卫生人才队伍建设的问题，要求每一位医疗卫生人才要投身到我们整个卫生事业发展的大潮中来。作为医务人员，首先要有为，才能有位，才能有味。我们要对那些在医务管理及发展工作中尽职尽责的业务或管理人才，给予政策和待遇上的倾斜和保证，在今天的黄州区卫生系统内，我们能看到，个人成长与医院发展是和谐统一的。在人才培养上，我们一定要让黄州区出现一大批精英人才的茁壮成长，从而使我们的卫生事业能更好的发展。
新年伊始，医院工作是卫生工作之基，在此，我真诚祝愿在座各位并通过你们向辛勤工作在医疗卫生岗位上的同仁，祝你们工作进步，生活美满，万事如意!
第四篇：[辋川中学]对螺阳中学德育工作检查的反馈意见
德育工作检查情况反馈报告
检查方：惠安辋川中学
受检方：惠安螺阳中学
一、惠安螺阳中学德育工作的总体评价
学校领导高度重视学校德育工作的科学性、针对性和实效性。确立学校德育工作高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习贯彻全教会、全国中小学德育工作会议精神、“三个代表”重要思想和党代会精神，贯彻落实《公民道建设实施纲要》、中办、国办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，改变学校德育工作的“三个不适应”，遵循当代德育的“四种发展趋势”，遵循青少年学生的身心发展规律，立足学校实际，更新观念，解放思想，坚持加强学生的爱国主义教育、思想品德教育、文明礼仪教育、安全法制教育，努力营造德育至上氛围，求真务实，推动学校德育工作与时俱进。
二、主要措施与做法
1、健全德育网络，拓宽德育途径。
认真贯彻《中小学德育工作规程》，建立健全政教处、保卫科、团委会、年段长、班主任这支德育队伍，成立学校德育工作领导组，增加德育工作专项投入。能按课程计划开足开好“两课”，积极开展时事政策教育、重大节日主题教育，如纪念五四运动、庆祝教师节、公民道德宣传日、国庆节等。教育教学改革效果良好，能加强学科德育渗透研究，发挥学科育人功能。认真实施中国“小公民”道德建设计划，积极开展文明个人和集体等争创活动，充分发挥共青团、
1 少先队组织作用，积极开展各种有益活动。
学校努力构建三位一体德育教育网络，积极做好学校教育与家庭教育、社会教育的结合，每学期每位科任教育对学生进行5人次以上、班主任25人次以上的家访。积极参加社区共建活动，与8714武警部队、涂寨交警中队、县检察院等单位建立共建关系，建立健全关工委、家委会、家长学校等机构，并发挥示范、辐射、带动作用。同时，每年召开一次德育工作经验交流会，引导教师互通有无，取长补短，有效地提高了学校德育的整体水平。2005年12月学校关工委又通过了县创“五好”关工委达标验收。
2、以德育德，提升师德建设水平。
学校通过各种途径，开展各种活动，加强师德建设，深入开展“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的师德教育，教育引导广大教师做到依法执教、廉吉从教、文明施教。广大教师能以德修身，能按照20字公民道德基本规范严格要求，规范言行，具有敬业精神、奉献意识和健全人格，仪表端庄、举止文明。通过一系列的学习、教育活动和师德建设，广大教职工能以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，热爱教育事业，教育思想端正，以“爱国、立志、求实、创新”为校训，热爱学校，关心学生，团结协作，廉洁从教，有以“校兴我荣，校衰我耻”的责任感和使命感，负重拼搏，争先创优蔚然成风，有力地推动了学校超常规跨跃式发展。同时学校每年结合教师节表彰一批在“教书育人、管理育人、服务育人”工作中涌现出来的先进教职员工，树立典型、弘扬教师、师德先进个人、优秀班主任等荣誉。
3、贯彻落实《意见》，加强学生思想道德教育。
2 学校认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极以思想道德建设月、公民道德建设日为契机，组织开展教育活动，教师能以德育人，做到面向全体学生，了解学生、尊重学生，自觉参与学生思想品德教育活动，在教学活动中能以高尚的人格感染学生，无体罚和变相体罚学生现象。能积极落实新课程改革，注重学生全面发展，建立民主、平等、和谐的师生关系。
4、寓教于乐，提高德育工作的针对性、实效性。
学校道德教育成效突出。学生具有五爱情感，参加升旗仪式自觉、严肃、规范，会唱国歌。认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，学生逐步树立正确的理想信念和人生价值观。通过举办“安全法制”及交通法规讲座，学生法制意识增强。通过开展文明班级评选和班容班貌检查等活动，使学生在学校、社会、家庭具有良好的文明行为习惯，懂礼仪、守秩序、讲卫生、有爱心。通过开设诚信教育、人生价值观教育等主题班会，及时加强学生道德教育，以求实效。学生勤奋好学，好人好事蔚然成风，优秀三好学生、学生干部不断涌现。学生犯罪率为零。近两年学生操行评定优良率达95%以上，有150位学生获得“三好学生”、“优秀学生干部”称号。
5、注重学生社会实践能力的培养
积极投身社会实践，传播先进的科学文化是青年学生增强自身锻炼的重要途径。学校认真组织学生参加社会实践，开展青年愿者活动。围绕创建文明学校工作，我校团委会组织青年专愿者队伍参
3 加创建文明学校宣传和青年志愿者集中行动等活动。这些活动广泛深入地开展，不仅传播了文明校风，同时的拓展校园文化建设。同时，学校参加强学生社会实践教育，培养学生实践能力，落实综合实践活动课程，把组织学生参加社会实践活动作为必修课内容，列入教学计划，并精心组织实施， 能按照《关于加强对中学社会实践活动管理方法》认真进行考核，并取得较好的社会实践效果。曾组织高一年、初一年学生到华光摄影学院、泉州聋哑学校等实践基地参加社会实践，还组织各年段学生开展植树、种草等环保实践活动。2003年12月，学校被实践基地——华光摄影学院授予“社会实践先进单位“。
6、创造条件，营造学习氛围。
图书馆、阅览室配套完善;并确保有足够的开放时间，为学生主动自主学习和教师学习研究创造条件。学校还开展了《奋发有为建小康》、《心系祖国
健康成长》等有益有效的读书活动，学校还为每个班级订了一份《泉州晚报》，为学生提供学习、关心国家大事以及受教育的平台。
7、加强校园文化阵地建设。
重视校园文化设施建设，德育常规硬件配置完善;校园里设置名人画像、名人名言、宣传板报、宣传标语，通过校会、主题班会、广播、专刊、国旗下讲话、主题活动等形式，营造积极向上的德育氛围，大力创设高品味的校园人文环境，使学生在良好的德育氛围中受到良好的教育。充分发挥广播台、黑板报、墙报等媒介的宣传教育功能，舆论导向正确;重视校园环境建设，环境整治优美，做到美化、净化、绿化。学校把校园文化阵地建设作为学生开展第二
4 课堂教育的重要场所，办好《螺声报》、螺声广播台、校园板报等宣传文化阵地，让其成为传播优秀文化的新渠道。同时注重抓好学生社团——学生会组织建设，正确引导，充分发挥学生社团在校园文化建设中的作用。
8、营造格调高雅，丰富多彩、师生喜爱的校园文化生活。 开展形式多校的活动，让学生在各种活动中开拓视野，锻炼能力，陶冶情操，发展个性。积极开展主题鲜明、内容健康、形式多样的校园文化活动，如祭扫烈士墓、红五月革命歌曲演唱比赛、纪念“五四”运动、“一二·九”运动等;邀请县关工委领导到我校为师生作纪念抗日战争胜利60周年专题讲座;每年举办一届校园科技文化艺术节、学校田径运动会暨体育节等大型活动，形成传统特色，师生参与广泛。
9、多方协作，加强校园治安管理。
学校切实落实校园治安安全责任，校长与各职能部门签下安全工作责任状;各种值班制度、值班记录、门岗、保卫工作制度健全。建立健全学校—社会相结合的校园治安网络，与8714武警部队、涂寨交警中队、检察院、派出所等单位共建并系，加强安全法制教育。健全学校规章制度，加强对违纪学生的处理管教力度。积极配合各级部门，加大校园周边整治力度，努力营造安全、稳定、有序的教育教学秩序，创建平安校园、各谐校园。
10、突出重点，抓好安全法制教育。
学校安全工作能坚持落实“三个到位”，即对学校安全工作思想认识到位、组织领导到位、责任落实到位。坚持课堂渗透与课外活动结合;坚持面向全体，关心每一位学生的成长;坚持对问题学生
5 开展帮教转化工作。学校多次邀请涂寨交警中队开展了交通安全教育报告会，还多次邀请县司法局、县检察院、县法院、团县委同志为全校师生作法制教育专题报告、举行预防未成年人犯罪的法制教育讲座。
三、存在问题及今后努力方向
1、将进一步提高德育工作的针对性、实效性。学校将开展“净化环境，从我做起”的道德实践活动，培养学生良好的行为习惯。继续构建“三位一体”的德育网络体系，充分发挥关工委、家委会等机构的职能作用，提高思想道德建设的实效性，形成有利于学生健康成长和全面发展的优良校风。
2、增加投入，加强校园文化硬件与软件建设，提高校园文化建设品位，达到环境育人的目的。
3、德育科研力度还需继续加大。
惠安辋川中学 2005-12-23
第五篇：教案检查记录情况反馈情况反馈
专业课教研组教案、作业检查情况汇报
根据学校安排，由教导处组织，各教研组长参加，对2015年春季开学至5月28号期间专业课组的教师教案和批改作业情况进行了两次检查，检查情况汇总如下：
各教师教案编写认真，条理清楚，进度基本达标，格式基本规范，环节完整。作业批改较及时认真，个别教师有针对性评语，对学生进行详细评价，具有很大的促进作用。但也有个别教师教案过于简单，内容空洞，不能完全体现新课改要求，设计不十分合理，需要大力改进。
以下通过教研组反馈情况，总结如下： 好的方面
1.总体检查情况良好，绝大多数老师能根据教学计划和所带班级实际情况备课，课时量足，教案目标突出，渗透了新课程理念，以人为本，面向全体，积极倡导自主、合作、探究的教学模式，有一定教学准备，过程清晰。
2.大部分老师的教案具有内容规范、项目填写齐全、突出重难点等优点，还体现了学习方法、课后练习具有实效性，学习形式多样性的特点。
3. 多数教师能够认真对待作业的布置及批改这一环节;批改及时、认真，对于有进步的学生能够给出激励性的评语，调动了学生的积极性。
存在的问题
1.个别老师的文字书写较潦草，再有部分老师的教案教学过程过于简单，没有体现情景的创设，不利于实际教学的操作。
2.个别老师的教学反思写得粗浅，形式化，针对性、实用性不强，没有写出优点和存在的不足，没有改进措施及从中受到的启发或启迪，不能很好地起到反思—调整—改进的作用。
3、个别老师没有按照学校的课堂教学模式设计教案
4个别教师批改作业不够细致认真，对于学生出现的错误没有作出纠正;有的科目作业布置及批改次数过少;上交作业本数不足。
改进措施
1、组织老师学习优秀的教学设计，教研组要加大教学研讨的力度。
2、必要时，对个别老师进行个别指导，对存在的问题进行“一对一”的交流。
3、教案设计要体现新课程理念;关注学生的实际;课后反思要及时
4、作业布置量要适中;批改要更加认真，对错题要有明显标记，并及时督促学生更改，进行二次批改;批改作业时要有鼓励性批语。
5、努力提升自身修养，积极主动学习、钻研教学业务。
以上是我组这次教案、作业检查的大体情况，教案的书写和作业批改能够体现教师的教学态度和业务能力。希望教师们能够在以后的工作中，认真及时撰写教案、批改作业，把我们的教育教学工作做得更加出色。
专业课教研组 2015年5月 28日