第一篇：舞蹈学专业就业前景
舞蹈专业就业调查报告
一、 中国舞蹈教育格局下的舞蹈专业现状
中国舞蹈教育目前的格局似乎是两类：一类是以北京舞蹈学院为龙头的专业院校，毕业生就业面向的是某些专业院团或机构;另一类是其他普通综合性高校的舞蹈系，这些院系强调的是复合性人才的培养，培养目标是普通中小学或者幼儿园师资等舞蹈普及型人才。表面上看，这两种培养人才的方向似乎满
足了不同层面的社会需求，形成了一套互补的系统，各有侧重。然而近年来随着高校扩招和艺考热的社会大环境的营造，实际上这两种人才的出路俨然失衡。高校扩招外加艺考热，艺术院校或艺术专业正处于大发展时期，每年的学生量都在增长，使原本相对薄弱的师资队伍显得捉襟见肘，专业舞蹈院校的毕业生除了就业于部分专业的院团和机构，更多地把就业方向投向了高校教师或舞蹈教育行业，炙手可热，供不应求。而另一面，由于专业水准上参差不齐，高不成低不就，既胜任不了专业院团机构和高校的标准，又面对竞争激烈的就业市场、行业人才饱和的现状而走投无路。
二、 舞蹈大学生毕业后去向, 按照行业性划分, 主要有以下几种: 1进入某艺术演出团体。该类学生通常身体素质和专业素质都很好, 外在形象较好, 日后随着年纪的增加和经验的积累, 可以从事相关编导或教学工作。毕业生大部分都在从事该类工作。 2进入事业单位从事舞蹈教育工作或群众性艺术工作。该类学生通常为舞蹈学专业学生, 此行业对学生的文化素质要求相对较高, 但是对于学生的外在形象要求相应的比较低一些。然而学生选择教育行业, 必须要有教师资格证, 这就在一定程度上增加了学生从事教师的难度。除此以外, 如各级群众艺术馆等也是舞蹈大学生就业的途径之一。
3考研或通过其他途径继续深造。由于就业面广度的限制, 部分家庭条件较好的舞蹈专业大学生毕业后会选择考研或通过其他途径继续深造, 这方面主要对学生的文化素质要求较高, 且由于我国现在对考取硕士学位的要求较为严格,
4成为临时的舞蹈演员或舞蹈教师, 专业固定而职业不固定。舞蹈专业学生在娱乐场所临时或经由简单协议的演出, 俗称 跑场!; 经由简单协议在相对不是很正规的教学团体任教的, 俗称 带班!。这些地方通常没有完善的劳动保障体系, 而且作为一种暂时性的存在, 90% 以上都没有可发展空间。
据统计，在找不到合适工作的情况下，普通综合高校舞蹈毕业生中33%选择考研、博，16%选择出国深造，27%选择从事其它行业，其余则选择自主创业或是其它。毕业的意向主要集中在找到合适工作和继续读书深造两个方面。以上只是一个假设的调查，实际的形势甚至更
为严峻。第一，就业面窄，选择少。除去专业院团机构和高校，历数社会上需要舞蹈人才的单位超不过三类：中专类艺校、群众文化艺术单位、艺术
类高中。而众所周知随着教育体制的改革，中专类院校大多改制或者重组升级，需要舞蹈专业院校培养的专业人才。而群众文化艺术单位每个地区最多也就只有群艺馆和少年宫。至于艺术类高中更是屈指可数。其次，毕业生多，竞争激烈，行业人才饱和。1999年国家开始施行扩招政策，近10 年来，全国2000 多所高校中有700多所建立了艺术专业和院系，包括综合类、师范类和理工科院校。翻倍出现的毕业生加大了就业这枚炸弹的重量等级。第三，自主创业难度又较大。缺少经验和政策支持，成功者为数很少，学生需
要在摸索中艰苦开拓，同时也急切需要社会和政府的政策协助，这却是需要加以时日才能实现的。
三、 舞蹈类高校学生所期望的就业选择
根据调查，普通高校中的舞蹈专业学生与专业院校的学生在所选择的职业方向上存在一些差别，针对不同类型院校的学生，各校会根据自己的办学标准来实施具体方案，不论是在课程 设置、师资队伍建设还是制定人才培养目标上都会有其针对性，而这种针对性也是不同学生最初选择该校的原因之一，并导致其毕业后的择业方向与院校的培养目标之间存在差异。普通高校舞蹈学生(简称“普通高校学生”)和舞蹈专业院校学生(简称“专业院校学生”)在“专业院校老师”“中小学老师”“专业演员”3个选项上差异最明显，对于专业院校的学生 来说，选择“专业舞蹈院校老师”“专业演员”是继“高校老师”之后第二选择方向，对比普通高校的学生超出15%的人选择“中小学老师”(遵循普通高校〈含师范类〉的人才培养目标，这类院校的舞蹈教育主要是培养基础教学人才)，专业院校的学生在历经至少8-10 年系统的专业培养后，不论是生理还是心理上都很难从已形成的高精尖意识形态中脱离出来，因此不到万不得已，不会放弃选择同自己长期以来已适应的培养模式相关的工作。另一方面，由于近年高校的扩招政策同就业岗位的缩减所造成的就业紧张问题，造成在普通高校和专业院校不同背景下培养的人才却竞争同一岗位的局面，明显表现在两者对于高校教师岗位的竞争。国家专业团体和专业院校教师岗位的减少，使得大批从专业院校毕业的学生走向了普通高校，他们将多年专业院校的教学方式、意识常不假思索地传授或重述给即将走上舞蹈普及教育岗位的群体，而面向广大普通高校舞蹈学生的岗位同样有限，加上四年来被培养的专业院校教育意识却又无法真正拥有扎实的基本功，这种情况造成了择业错位。简言之，人才培养的趋同化始终是高等舞蹈教育事业的硬伤，也是一个亟待解决的问题。
四、 舞蹈高校学生首选的就业地点和所期望的薪值
针对择选率较高的区域，毕业生首选的原因有：50%认为“有较大的发展机会”;20%认为“生活条件好”;20%认为“薪水高”;10%认为“有良好的人才政策”。
根据调查显示，“北京、上海”“中部地区”“珠江三角洲沿海地区”是即将毕业的舞蹈专业
学生最期望能够工作的地区(各专业学生普遍认为)，不仅是因为上述3个区域对舞蹈教育 事业的开发及重视，同样也因为这3个区域经济发展较快，大中商业城市几乎聚集在此，生活环境较好，物质条件更加优越。尽管也会出现另一种情况：毕业于西、北部地区的学生大部分选择就近择业，这样的选择比其去大城市闯荡也许更加有利。但根据调研了解，凡从上述3个地区毕业的学生却无一例愿意去外地条件相对较差的地区。这种现象可以说是由传统的就业观念与快速发展的高等教育不相适应所造成的。“万般皆下品，唯有读书高”，长期以来，高校毕业生在这种大众意识的支配下就业定位较高在就业目的地的选择上多选择首都、省会和东南部沿海城市等大中城市，而在对择业的认识上， 存在“一步到位，终生不变”的观念，认为发达的城市就会“有较大的发展机会”和“良好的人才政策”，不仅如此，生活条件好、薪水高也是其选择上述选项的重要原因。此外，根据对某师范类院校2005级舞蹈学方向本科毕业生的毕业去向调查显示：该班级毕业人数29人，正式就业率为48%，毕业去向地点多集中于北京或籍贯所在地，东部地区及珠三角人数其次，仅有一人支援内蒙古。广大的西部等不发达地区不仅需要经济实力的提升，在精神文化建设方面也应该吸纳更多的人才。对此，政府和社会应对有意愿到西部地区就业的学生加大引导力度、提供优惠政策， 以平衡专业学生的就业压压力和部分地区特需人才缺乏的局面
第二篇：南通大学艺术学院音乐与舞蹈学专业
为适应我国音乐教育事业发展对高层次音乐学专业人才的需要，提高我国艺术事业的总体水平，南通大学艺术学院面向全国招收音乐与舞蹈学研究生课程进修班学员。欢迎各大专院校、中小学和符合条件的其他人员踊跃报名。
课程进修班学员，按照同专业研究生培养方案选修课程，学习时间为非脱产班2年。课程学习通过考核满学分者颁发南通大学研究生课程进修班结业证书。学员在课程学习期间参加全国研究生入学考试被我校录取者，研究生培养时间从录取当年开始计算，可免修在课程进修班中已修的课程。
学员中大学本科毕业获学士学位,工作三年以上者,在我校研究生部规定的时间内,在导师指导下,完成学位论文，在入学后四年内完成国家统一组织的学位外语和学科综合考试,可按南通大学以毕业研究生同等学力申请硕士学位的要求申请学位。
一、招生对象：
大学本科毕业，获学士学位(必须持有本科毕业证书和学士学位证书)，年龄在45周岁以下的在职人员。
二、招生专业：音乐与舞蹈学。
三、课程学习年限及学费：
课程学习年限：非脱产班2年。研究生课程进修班课程3500元/年/生，学习资料费1500元。
四、报名时间和报名办法：
报名分两个阶段：
1、网上报名;
2、现场确认报名
1、网上报名：学员通过南通大学研究生部网站“研究生课程进修班报名”系统进行，该系统在2013年6月24日-6月30日底开通。
2、现场确认报名信息：2013年7月2日确认报名信息，提供以下材料：①网上打印的《研究生课程进修班学员推荐报名表》;②一寸近期免冠同底照片2张;③本科毕业证书和学位证书原件及复印件。
现场确认报名信息地点：南通市外环东路999号南通大学钟秀校区16号美术楼艺术学院110办公室报名，函报请寄南通大学钟秀校区艺术学院110办公室何老师收，邮编：226001。
联系人：何继恒联系电话：0513-8501568
4南通大学艺术学院
2013年6月13日
南通大学艺术学院美术学专业
为适应我国美术教育事业发展对高层次美术学专业人才的需要，提高我国艺术事业的总体水平，南通大学艺术学院面向全国招收美术学研究生课程进修班学员。欢迎各大专院校、中小学和符合条件的其他人员踊跃报名。
课程进修班学员，按照同专业研究生培养方案选修课程，学习时间为非脱产班2年。课程学习通过考核满学分者颁发南通大学研究生课程进修班结业证书。学员在课程学习期间参加全国研究生入学考试被我校录取者，研究生培养时间从录取当年开始计算，可免修在课程进修班中已修的课程。
学员中大学本科毕业获学士学位,工作三年以上者,在我校研究生部规定的时间内,在导师指导下,完成学位论文，在入学后四年内完成国家统一组织的学位外语和学科综合考试,可按南通大学以毕业研究生同等学力申请硕士学位的要求申请学位。
一、招生对象：
大学本科毕业，获学士学位(必须持有本科毕业证书和学士学位证书)，年龄在45周岁以下的在职人员。
二、招生专业：美术学。
三、课程学习年限及学费：
课程学习年限：非脱产班2年。研究生课程进修班课程4500元/年/生，学习资料费1500元。
四、报名时间和报名办法：
报名分两个阶段：
1、网上报名;
2、现场确认报名
1、网上报名：学员通过南通大学研究生部网站“研究生课程进修班报名”系统进行，该系统在2013年6月24日-6月30日底开通。
2、现场确认报名信息：2013年7月2日确认报名信息，提供以下材料：①网上打印的《研究生课程进修班学员推荐报名表》;②一寸近期免冠同底照片2张;③本科毕业证书和学位证书原件及复印件。
现场确认报名信息地点：南通市外环东路999号南通大学钟秀校区16号美术楼艺术学院110办公室报名，函报请寄南通大学钟秀校区艺术学院110办公室何老师收，邮编：226001。
联系人：何继恒联系电话：0513-85015684
南通大学艺术学院
2013年6月13日
第三篇：2018年艺术类考研：舞蹈学专业介绍
凯程考研，为学员服务，为学生引路!
2018年艺术类考研：舞蹈学专业介绍
一、专业解析：
(一)学科简介
舞蹈学是对舞蹈艺术作全面、系统、历史的研究的一门科学。是艺术学的一个二级学科。舞蹈学包括舞蹈理论、舞蹈历史和舞蹈鉴赏3个主要部分。
舞蹈理论，重点研究舞蹈艺术和社会现实生活的关系、舞蹈艺术的特征、舞蹈艺术的发展规律等问题。
舞蹈历史，它主要研究舞蹈艺术的历史发展过程和历史发展规律，并对历史上促进舞蹈艺术前进和发展的一些著名舞蹈家和舞蹈作品作出客观的历史的评价。
舞蹈鉴赏，是研究舞蹈欣赏、舞蹈评论和舞蹈作品如何取得和加强其社会效果的一门科学。
(二)培养目标
通过研究和学习，训练具有严格治学态度，高尚的科学道德和良好的合作精神。掌握坚实的音乐教育理论和系统的音乐教学专门知识;了解所从事研究方向的国内外发展动态;能用一门外语熟练的阅读本专业的文献资料;具有较强的从事音乐教育教学研究的能力。
(三)研究方向
01)舞蹈编导理论与技法研究
02)舞蹈教育理论与教学研究
(各个招生单位研究方向略有不同，以上以东北师范大学为例)
(四)考试科目
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③654中外舞蹈史
④861舞蹈理论与作品分析
(各个招生单位考试科目略有不同，以上以东北师范大学为例)
(五)相近学科
与此专业相关的学科有：艺术学，音乐学，美术学，戏剧戏曲学，电影学，广播电视艺术学，设计艺术学。
二、推荐院校：
以下院校是该专业研究生院实力较强者，建议选报：
(北京舞蹈学院，中央民族大学，延边大学，吉林艺术学院，云南艺术学院，东北师范大学，北京师范大学)
三、就业前景：
本专业就业前景广阔主要学习舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论与技能，培养德、智、体美全面发展的、具备从事舞蹈学表演、编导以及对中外舞蹈史、舞蹈理论的研究和编辑等工作的高级专业人才。能胜任中等师范学校、幼儿师范学校、职业学校的舞蹈教学工作并指导课外活动，胜任班主任工作。
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四、就业方向：
学生毕业后主要在各类文化艺术机构及团体、学校及培训机构、传媒与科研机构、企(事)业单位等相关部门、机构从事舞蹈表演工作。也可以在各类文化艺术机构及团体、教育系统、企事业单位、社区等部门从事教职工作。
五、课程设置：
(一)必修课
马克思主义理论课
基础外国语课
音乐学概论
音乐美学
学科前沿问题研究
专业外语
(二)选修课
舞蹈编导理论
中外舞蹈美学思想研究
舞蹈编舞技法
创编作品展示会
(各个招生单位课程设置略有不同，以上以东北师范大学为例)
凯程考研：
凯程考研成立于2005年，具有悠久的考研辅导历史，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯; 凯程考研的价值观：凯旋归来，前程万里; 信念：让每个学员都有好最好的归宿;
使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构; 激情：永不言弃，乐观向上;
敬业：以专业的态度做非凡的事业;
服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。
特别说明：凯程学员经验谈视频在凯程官方网站有公布，同学们和家长可以查看。扎扎实实的辅导，真真实实的案例，凯程考研的价值观：凯旋归来，前程万里。
如何选择考研辅导班：
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在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由
一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。
对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。
凯程考研历年战绩辉煌，成就显著!
在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下国内最高学府清华大学五道口金融学院金融硕士29人，占五道口金融学院录取总人数的约50%，五道口金融学院历年状元均出自凯程.例如，2014年状元武玄宇,2013年状元李少华，2012年状元马佳伟，2011年状元陈玉倩;考入北大经院、人大、中财、外经贸、复旦、上财、上交、社科院、中科院金融硕士的同学更是喜报连连，总计达到150人以上，此外，还有考入北大清华人大法硕的张博等10人，北大法学考研王少棠，北大法学经济法状元王yuheng等5人成功考入北大法学院，另外有数10人考入人大贸大政法公安大学等名校法学院。北师大教育学和全日制教育硕士辅导班学员考入15人，创造了历年最高成绩。会计硕士保录班考取30多人，中传郑家威勇夺中传新闻传播硕士状元，王园璐勇夺中传全日制艺术硕士状元，(他们的经验谈视频在凯程官方网站有公布，随时可以查看播放。)对于如此优异的成绩，凯程辅导班班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。
考研路上，拼搏和坚持，是我们成功的必备要素。
王少棠
凯程考研，为学员服务，为学生引路!
本科学校：南开大学法学
录取学校：北大法学国际经济法方向第一名 总分：380+ 在来到凯程辅导之前，王少棠已经决定了要拼搏北大法学院，他有自己的理想，对法学的痴迷的追求，决定到最高学府北大进行深造，他的北大的梦想一直激励着他前进，在凯程辅导班的每一刻，他都认真听课、与老师沟通，每一个重点知识点都不放过，对于少棠来说，无疑是无比高兴的是，圆梦北大法学院。在复试之后，王少棠与凯程老师进行了深入沟通，讲解了自己的考研经验，与广大考北大法学，人大法学、贸大法学等同学们进行了交流，录制为经验谈，在凯程官方网站能够看到。
王少棠参加的是凯程考研辅导班，回忆自己的辅导班的经历，他说：“这是我一辈子也许学习最投入、最踏实的地方，我有明确的复习目标，有老师制定的学习计划、有生活老师、班主任、授课老师的管理，每天6点半就起床了，然后是吃早餐，进教室里早读，8点开始单词与长难句测试，9点开始上课，中午半小时吃饭，然后又回到教室里学习了，夏天比较困了就在桌子上睡一会，下午接着上课，晚上自习、测试、答疑之类，晚上11点30熄灯睡觉。”
这样的生活，贯穿了我在辅导班的整个过程，王少棠对他的北大梦想是如此的坚持，无疑，让他忘记了在考研路上的辛苦，只有坚持的信念，只有对梦想的勇敢追求。
龚辉堂
本科西北工业大学物理
考入:五道口金融学院金融硕士(原中国人民银行研究生部) 作为跨地区跨校跨专业的三凯程生,在凯程辅导班里经常遇到的,五道口金融学院本身公平的的传统,让他对五道口充满了向往,所以他来到了凯程辅导班,在这里严格的训练,近乎严苛的要求,使他一个跨专业的学生,成功考入金融界的黄埔军校,成为五道口金融学院一名优秀的学生,实现了人生的重大转折。
在凯程考研辅导班，虽然学习很辛苦，但是每天他都能感觉到自己在进步，改变了自己以往在大学期间散漫的学习状态，进入了高强度学习状态。在这里很多课程让他收获巨大，例如公司理财老师，推理演算，非常纯熟到位，也是每个学生学习的榜样，公司理财老师带过很多学生，考的非常好。在学习过程中，拿下了这块知识，去食堂午餐时候加一块鸡翅，经常用小小的奖励激励自己，寻找学习的乐趣。在辅导班里，学习成绩显著上升。
在暑期，辅导班的课程排得非常满，公共课、专业课、晚自习、答疑、测试，一天至少12个小时及以上。但是他们仍然特别认真，在这个没有任何干扰的考研氛围里，充实地学习。
在经过暑期严格的训练之后，龚对自己考入五道口更有信心了。在与老师沟通之后，最终确定了五道口金融学院作为自己最后的抉择，决定之后，让他更加发奋努力。
五道口成绩公布，龚辉堂成功了。这个封闭的考研集训，优秀的学习氛围，让他感觉有质的飞跃，成功的喜悦四处飞扬。
另外，在去年，石继华，本科安徽大学，成功考入五道口金融学院，也就是说，我们只要努力，方向正确，就能取得优异的成绩。师弟师妹们加油，五道口、人大、中财、贸大这些名校等着你来。
黄同学(女生) 本科院校：中国青年政治学院
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凯程考研，为学员服务，为学生引路!
报考院校：中国人民大学金融硕士 总分：跨专业380+ 初试成绩非常理想，离不开老师的辛勤辅导，离不开班主任的鼓励，离不开她的努力，离不开所有关心她的人，圆梦人大金融硕士，实现了跨专业跨校的金融梦。
黄同学是一个非常腼腆的女孩子，英语基础算是中等，专业课是0基础开始复习，刚刚开始有点吃力，但是随着课程的展开，完全能够跟上了节奏。
初试成绩公布下来，虽然考的不错，班主任老师没有放松对复试的辅导，确保万无一失，拿到录取通知书才是最终的尘埃落地，开始了紧张的复试指导，反复的模拟训练，常见问题、礼仪训练，专业知识训练，每一个细节都训练好之后，班主任终于放心地让她去复试，果然，她以高分顺利通过复试，拿到了录取通知书。这是所有凯程辅导班班主任、授课老师、生活老师的成功。
张博，从山东理工大学考入北京大学法律硕士，我复习的比较晚，很庆幸选择了凯程，法硕老师讲的很到位，我复习起来减轻了不少负担。愿大家在考研中马到成功，也祝愿凯程越办越好。
张亚婷，海南师范大学小学数学专业，考入了北京师范大学教育学部课程与教学论方向，成功实现了自己的北师大梦想。特别感谢凯程的徐影老师全方面的指导。
孙川川，西南大学考入中国传媒大学艺术硕士，播音主持专业。在考研辅导班，进步飞快，不受其他打扰，能够全心全意投入到学习中。凯程老师也很负责，真的很感谢他们。
在凯程考研辅导班，他们在一起创造了一个又一个奇迹。从河南理工大学考入人大会计硕士的李梦说：考取人大，是我的梦想，我一直努力，肯定能够成功的，只要我们不放弃，不抛弃，并且一直在努力前进创造成功的条件，每个人都能够成功。正确的方法+不懈的努力+良好的环境+严格的管理=成功。我相信，每个人都能够成功。
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第四篇：审计学专业就业前景
审计学专业培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事审计工作以及在学校、研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的高级专门人才。该专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识，受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。
专业能力要求
本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.系统地掌握审计基本理论、专业知识和操作技能;
2.掌握审计的定性和定量的分析方法;
3.熟悉国家有关法规和政策，了解国内外审计学科的现状和发展趋势;
4.能运用计算机处理有关会计和审计业务，尤其是具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力，并有较强的外语和语言文字能力;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
就业方向
本专业学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。
审计学培养熟悉国际会计准则、掌握审计技术、具有扎实的审计理论与实务，具备注册会计师(CPA)、注册内部审计师(CIA)和信息系统审计师(CISA)的业务知识与专业技能，能在企、事业单位和政府机关以及社会中介机构从事审计实务、会计鉴定、资产评估以及教学、科研工作的高级专门人才。
审计学学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。
就业前景
现代审计是现代市场经济发展的产物。由于科学技术的发展，商品经济的发达，对经济管理与监督提出了更高的要求。由于审计职能的扩大，不仅财务审计有了很大发展，经营审计、管理审计、绩效审计也应运而生。不仅政府审计日渐完善，随着股份公司的发展，跨国公司的涌现，也促进了内部审计和社会审计的发展，特别是会计电算化之后，使审计又提出了新的挑战，这些都为现代审计体系的建立和发展创造了良好的条件。由于把哲学的世界观和方法论应用于审计科学领域，使世界审计理论水平有了很大提高，审计理论结构体系正在逐步形成。审计学科是任何学科均不能包容或代替的一门独立学科，其主要研究对象是审计理论、审计方法、审计组织和审计制度等审计活动。
审计学专业的就业前景不错，毕业生可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。
某名企人力资源总监曾先生表示，审计是独立于被审计单位的机构和人员，对被审计单位的财政、财务收支及其有关的经济活动的真实、合法和效益进行检查、评价、公证的一种监督活动。中国的审计包括三种类型，即国家审计、内部审计和社会审计。
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第五篇：2005年华南师范大学音乐表演、舞蹈学专业招生简章
华南师范大学是国家“211工程”重点建设大学，学校音乐学院现有音乐学、音乐表演、舞蹈学三个本科专业。
经广东省招生办批准，2005年我校音乐表演(非师范)、舞蹈学(师范)本科专业省内招生，专业术科由我校单独组织考试和确定录取分数线，文化参加全国普通高考。
一、招生计划、考试形式
1、音乐表演30名(其中声乐9名、钢琴8名、器乐8名、理论作曲5名)。
2、舞蹈学20名。
3、考试分初、复试进行。
4、考生身体条件
音乐表演专业：五官端正，男生身高1.65米，女生身高1.55米以上;
舞蹈学专业：五官端正，男生身高1.75—1.80米，女生身高1.62—1.68米。
二、初试
1、音乐表演专业
声乐：演唱(中外)艺术歌曲一首;
器乐、钢琴：演奏(中外)乐曲一首;
理论作曲：提交音乐作品三首。
2、舞蹈学专业
基本功测试、自选舞蹈片断(3分钟，古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞和当代舞均可)。
三、复试
1、音乐表演
声乐：演唱中外艺术歌曲二首;
器乐：中外乐曲一首、练习曲一首;
钢琴：乐曲、练习曲、复调、奏鸣曲快板乐章各一首;
理论作曲：歌曲与器乐曲写作(笔试)及钢琴或其它中外乐曲演奏、民歌(或戏曲、曲艺)演唱各一首。
所有进入复试考生须参加视唱练耳(含听音笔试)、乐理考试。
2、舞蹈学
即兴舞蹈、模仿、舞蹈片断，演唱(中外)歌曲一首，音乐舞蹈基本常识(笔试)。
四、报考时间、地点
报名时间：3月7日——8日，地点：华南师范大学招生办
凭身份证，学校(单位)证明，小一寸相片两张报名，报名费初试150元，复试100元。 考试时间：3月9日——12日，地点：华南师范大学音乐学院
10日上午公布复试名单，10日下午开始复试。
五、录取办法
4月初由我办确定术科入围分数线，在我办网页上公布术科考试成绩，考生凭身份证密码上网查询，7月初我校根据考生专业成绩和文化高考成绩，确定录取分数线。我校只录取第一志愿的考生。
欢迎广大考生报考。
地址：广东省广州市天河区石牌邮政编码：510631
联系电话：(020)85211098(招生办)，(020)85211336(音乐学院)
传真：(020)85213484
网址：http://zsb.scnu.edu.cn
华南师范大学招生办二00五年一月十日