学校兴趣班合作方案

2022-11-12

一项工作不能盲目的开展,在开展前必须要进行详细的准备,这就是方案存在的意义,那么要如何书写方案,才能达到预期的效果呢?以下是小编整理的关于《学校兴趣班合作方案》仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:学校兴趣班合作方案

华立学校兴趣班活动方案

一、指导思想:

为了丰富学生在校的文化生活,注重学生的个性发展,培养学生的兴趣、特长、爱好,提升学生的实践能力和综合素质,致力于学校内涵式发展,全面推进素质教育。

二、实施原则:

1、教育性、科学性、趣味性原则。遵循学生身心发展特点、富学于乐、富练于乐。

2、自愿报名与选拔分科相结合的原则。在充分尊重学生自我选择权的同时,学校依学生报名情况和学生特长、发展方向分科培训。

3、坚持安全第一的原则。加强活动中的纪律、安全教育。各学科制定相应的安全措施、应急措施和防范措施,确保学生活动安全。

三、参加范围:面向全体学生、保证学生参选率达100%。

四、兴趣小组学科:体育、音乐、美术、书法。

五、组织领导:

1、学校负责人:

组长:

副组长:

3、业务督导责任人:

4、各学科负责人、辅导教师:

科目辅导教师

篮球

音乐

舞蹈

美术

六、活动时间及场地:

时间:每周日各学科指导教师将本小组的学生带到活动场地进行兴趣活动。 地点:体、音、美教室、多媒体教室、运动场。

七、活动要求:

1、学校成立以校长为组长的课外活动领导小组,根据学校实际和学生兴趣特长,合理设置活动项目。

2、每次活动的内容由教务处督导检查,学生活动期间的纪律、安全由政教处督导检查。

3、科学管理,注重实效。每个兴趣小组要有活动计划、具体内容安排,活动内容必须严格按计划实施,做好相关记录。记录内容主要包括:活动内容、活动方式、活动过程、活动效果、活动评价。

4、各学科负责人负责督促辅导教师备课,组织活动,负责活动期间的纪律、安全管理。辅导教师负责清点学生,组织学生开展活动,准时到岗,不迟到、不早退,尤其在体育活动期间要注意学生安全。如有异动情况要及时与学科负责人联系,并上报学校,做好与家长的联系。各项活动要做好相关的记载,如本次兴趣活动的内容、学生的优秀成果等。

5、任何人不得擅自收取学生任何费用。活动器材的添置必须报请学校,由学校研究决定。

6、学期结束,学校将组织学生进行成果展示,评定等级颁发荣誉证书。

第二篇:学校兴趣小组活动方案

兴趣小组活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,强化学生的兴趣特长,培养学生的创新精神和实践能力。开展兴趣小组活动不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要,而且可以丰富校园文化生活,提升学校办学水准,扩大学校的办学影响。为此,为进一步规范我校兴趣小组教学活动,结合我校实际,现拟定本实施方案

一、指导思想

巩固和完善我校“尊重个性,全面发展,培养特长”的办学特色。

二、领导机构 组长:邵振玖

副组长:邹文昌 赵正平 成员:全体教师

三、活动项目设置:

1、音乐类:合唱、器乐、舞蹈

2、美术类:书法、绘画

3、体育类:田径、篮球 乒乓球

4、语文、数学、英语兴趣小组

四、活动要求

1、辅导教师要坚持因材施教、分类指导的原则,组织他们积极参加校内外各种竞赛,对取得优异成绩的师生要给予表彰奖励。

2、辅导教师要坚持育人与辅导相结合,注意活动安全,保持活动场所的卫生,严肃活动纪律。

3、学校对兴趣小组活动实行“五定”管理。

定内容:各组要按照学校的统一安排,结合本组实际,制定学期教学计划,每周教学计划,学期应达的教学目标。使辅导活动有计划、有目的、有步骤地进行。

定学生:各组在学科组的指导下,由指导教师与班主任协商选择参加活动的学生,确定人员,落实人数,以班级为单位将兴趣小组学生名单汇总,一式二份,交教导处一份。

定时间:全校各个活动小组建立以后,确定本组活动的时间,一经确定不得随意变化,辅导教师要做到不迟到、不早退、不随便旷课,并做好学生考勤登记。

定地点:教导处负责协调好各活动小组的活动场所,要尽力排除外界干扰,地点一经确定,不得随意变化。

定辅导教师:由教导处根据相关老师的优势,结合学校兴趣小组的实际,与年级协商确定辅导教师,辅导教师必须辅导好一个小组的课外活动,要充分作好的辅导计划和安排,保证辅

导质量。

定目标:辅导教师要认真分析学生实情,根据辅导项目及特点,确定本组辅导目标,在每学期期末结束前辅导教师要进行总结汇报辅导成果,在学期终了按此目标进行评价。

五、管理办法

在活动过程中,凡出现与五定及活动要求不符的相关事项,都要相应的追究有关人员的责任,并在工作量的计算、绩效工资的考核等中体现,具体如下:

1、工作量的计算:

由教导处按月统计兴趣组指导老师的实际工作量,分管行政依据平时检查的情况审核签字后交年级长计算工资。

2、绩效工资与学期教学奖的考核:

将兴趣小组活动检查情况及时通报,对扣分的分数纳入上述二顶的考核。

A、定内容;没有教学计划者,扣5分,每周活动记录表少一次扣1分。

B、定人员:人数一经确定,不得随意变化,检查每发现少一人次扣0.1分,同时对学生所在班级班主任扣0.1分。 C、定时间:兴趣小组活动时间,出现迟到、早退、旷课等事件,参照照学校有关规定扣分。

D、定目标:学期结束,学校组织相关人员,对兴趣小组的

学期目标进行验收,对照目标进行评比,等次分优、良、及格、不及格四个等次,分别对应加2分、1分、0分、-1分。

六、其他

1、要高度重视兴趣小组的开辟、校本课程的开发,并把该活动作为我们的办学优势。

2、不得收取任何费用,不得擅自组织学生外出。

海尔希望小学

学校兴趣小组活动方案

海尔希望小学

第三篇:学校兴趣小组活动方案

一、指导思想:

为了丰富学生在校的文化生活,注重学生的个性发展,培养学生的兴趣、特长、爱好,提升学生的实践能力和综合素质,致力于学校内涵式发展,全面推进素质教育。

二、实施原则:

1、教育性、科学性、趣味性原则。遵循学生身心发展特点、富学于乐、富练于乐。

2、自愿报名与选拔分科相结合的原则。在充分尊重学生自我选择权的同时,学校依学生报名情况和学生特长、发展方向分科培训。

3、坚持安全第一的原则。加强活动中的纪律、安全教育。各学科制定相应的安全措施、应急措施和防范措施,确保学生活动安全。

三、参加范围:面向全体学生、保证学生参选率达100%。

四、兴趣小组学科:足球、合唱、美术、朗诵、舞蹈、篮球、乒乓球、羽毛球、象棋、韵律操。

五、组织领导:

1、学校负责人:组长:温冬玲 副组长:焦永红

2、纪律监查责任人:夏银航

3、业务督导责任人:冯宏伟

4、各学科负责人、辅导教师:

科目 辅导教师

乒乓球 张亮

篮球 焦永红

合唱 沈佩

舞蹈 王盼盼

美术 高丽娜

韵律操 夏银航

朗诵 朱亚萍 象棋 刘航 足球 张亮 羽毛球 张美

六、活动时间及场地:

时间:每周一到周四下午课外活动课分别为1-六年级学生兴趣小组的活动时间。各学科指导教师将本小组的学生带到活动场地进行兴趣活动。

地点:韵律操、合唱、舞蹈、朗诵、在舞蹈教室。美术在会议室,足球、篮球、羽毛球、乒乓球等在操场

七、活动要求:

1、学校成立以校长为组长的课外活动领导小组,根据学校实际和学生兴趣特长,合理设置活动项目。

2、每次活动的内容由教务处督导检查,学生活动期间的纪律、安全由政教处督导检查。

3、科学管理,注重实效。每个兴趣小组要有活动计划、具体内容安排,活动内容必须严格按计划实施,做好相关记录。记录内容主要包括:活动内容、活动方式、活动过程、活动效果、活动评价。

4、各学科负责人负责督促辅导教师备课,组织活动,负责活动期间的纪律、安全管理。辅导教师负责清点学生,组织学生开展活动,准时到岗,不迟到、不早退,尤其在体育活动期间要注意学生安全。如有异动情况要及时与学科负责人联系,并上报学校,做好与家长的联系。各项活动要做好相关的记载,如本次兴趣活动的内容、学生的优秀成果等。

5、任何人不得擅自收取学生任何费用。活动器材的添置必须报请学校,由学校研究决定。

6、学期结束,学校将组织学生进行成果展示,评定等级颁发荣誉证书。

第四篇:学校兴趣小组活动方案 2

竹戛小学

课外兴趣小组活动方案

兴趣小组活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,强化学生的兴趣特长,培养学生的创新精神和实践能力。开展兴趣小组活动不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要,而且可以丰富校园文化生活,提升学校办学水准,扩大学校的办学影响。为此,为进一步规范我校兴趣小组教学活动,结合我校实际,现拟定本实施方案。

一、指导思想

巩固和完善我校“尊重个性,全面发展,培养特长”的办学特色。

二、领导机构

组长:郭 方

副组长:刘光秋李志勇

成员:全体教职工

三、活动项目设置:

1、大合唱类: 声乐(独唱、齐唱、合唱)、器乐、舞蹈

2、书法类:书法(毛笔、钢笔)

3、体育类:篮球乒乓球羽毛球

4、绘画类:学会美术绘画

5、演讲类:培养学生的讲演能力。组织学习演讲技巧等

四、活动要求

1、辅导教师要坚持因材施教、分类指导的原则,组织他们积极参加校内外各种竞赛,对取得优异成绩的师生要给予表彰奖励。

2、辅导教师要坚持育人与辅导相结合,注意活动安全,保持活动场所的卫生,严肃活动纪律。

3、学校对兴趣小组活动实行“五定”管理。

定内容:各组要按照学校的统一安排,结合本组实际,制定学期教学计划,每周教学计划,学期应达的教学目标。使辅导活动有计划、有目的、有步骤地进行。

定学生:各组在学科组的指导下,由指导教师与班主任协商选择参加活动的学生,确定人员,落实人数,以学科组为单位将兴趣小组学生名单汇总,一式二份,交教导处一份。

定时间:全校各个活动小组建立以后,确定本组活动的时间,一经确定不得随意变化,辅导教师要做到不迟到、不早退、不随便旷课,并做好学生考勤登记。

定地点:教导处负责协调好各活动小组的活动场所,要尽力排除外界干扰,地点一经确定,不得随意变化。

定辅导教师:由教导处根据相关老师的优势,结合学校兴趣

小组的实际,与学科组或年级协商确定辅导教师,辅导教师必须辅导好一个小组的课外活动,要充分作好年度的辅导计划和安排,保证辅导质量。

定目标:辅导教师要认真分析学生实情,根据辅导项目及特点,确定本组辅导目标,在每学期期末结束前辅导教师要进行总结汇报辅导成果,在学期终了按此目标进行评价。

五、管理办法

在活动过程中,凡出现与五定及活动要求不符的相关事项,都要相应的追究有关人员的责任,并在工作量的计算、绩效工资的考核等中体现,具体如下:

1、工作量的计算:

由教导处按月统计兴趣组指导老师的实际工作量,分管行政依据平时检查的情况审核签字后交年级长计算工资。

2、绩效工资与学期教学奖的考核:

将兴趣小组活动检查情况及时通报,对扣分的分数纳入上述二顶的考核。

A、定内容;没有教学计划者,扣5分,每周活动记录表少一次扣1分。

B、定人员:人数一经确定,不得随意变化,检查每发现少一人次扣0.1分,同时对学生所在班级班主任扣0.1分。

C、定时间:兴趣小组活动时间,出现迟到、早退、旷课等

事件,参照照学校有关规定扣分。

D、定目标:学期结束,学校组织相关人员,对兴趣小组的学期目标进行验收,对照目标进行评比,等次分优、良、及格、不及格四个等次,分别对应加2分、1分、0分、-1分。

六、其他

1、要高度重视兴趣小组的开辟、校本课程的开发,并把该活动作为我们的办学优势。

2、任何活动未经学校允许,不得收取任何费用,不得擅自组织学生外出。

3、如确系活动需要,经校长同意,可与校外单位联系,组织学生外出活动。

竹戛小学2014年5月6日

沙厂乡竹戛小学

学生课外兴趣小组安排表:

注:根据学生兴趣特长,如本天没有参加的学生各班安排好学生学习任务、让学生在教室里认真学习。

2014年5月6日

第五篇:学校校庆合作方案

**********学校校庆活动方案

时间:2***年**月*日

16:00-21:00 地点:******************

到场家庭:***组以上 (本校学生为主) 年龄*******岁

校庆晚会赞助方:*********s独家赞助 参加环节: ***学校校庆随手礼包中,放有公司的宣传册,以及免费课程体验卡.主办方会在晚会中引导家长扫描关注,领取免费体验课. 现场搭设公司的宣传遮阳棚,为每一个到场的孩子提供小礼物(闪光发卡),邀请家长扫描关注学校的公众号,为意向家长介绍课程,同时提醒家长,晚会中会提供限量**份的体验课名额,提高家长兴趣. 校庆晚会开始前会有暖场活动,暖场活动以博格学校新学期课程,续转学员优惠为主.在暖场活动中会加入我们公司的口播.口播内容为: 本次校庆晚会特别鸣谢****对活动的独家赞助。**** 是我们学校合作的一家专业的***,在新的学期学校会与***共同开设****课程,欢迎家长前来咨询. 今天我们不仅有精彩的表演,抽奖节目,除此之外***还为到场的孩子们,准备了**份价值***元的****体验课。各位家长用手机扫描随手礼中***的课程卡就能领取,**个名额,数量有限,先到先得,让孩子在家中就可以和外教学习英语。

抽奖环节之前,以对话的方式插入学校的宣传口播,主要内容是: ************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************

A:带了一年的孩子长大了,即将升入小学,真的太舍不得了

B:是啊,他们都长大了也懂事了,不过我相信就算是毕业了上小学了,这些可爱的孩子们也会回来看我们的,对不对(问台下)

A:下面进入咱们今天的第一轮抽奖环节,这一轮我们抽的奖项是今天的3等奖, B:3等奖是由**为我们提供的价值120元的英文原版绘本一套,共五个名额 B:说到***

小王老师,你对他有了解么?

A:当然有了解,*******************************。 B:那真的是很不错,现在在**报名还有优惠呢

***的终极理念就是希望每一个孩子都是快乐的 自豪的

A:真好,台下的观众都等着急了,咱们俩赶紧抽奖吧,请工作人员做好记录 一人读一个.. A:恭喜以上5位,请到签到处领取英文原版绘本一套 B:恭喜(下台) 抽奖环节口播:

下面我们来抽取三等奖,奖品是由***** 为孩子们准备的************。

下面我们来抽取二等奖,奖品是由*****为孩子们准备的************

下面我们来抽取一等奖,奖品是由******* 为孩子们准备的**************。

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