叹岁月流逝太快，转眼间便到了年底，一年的辛苦工作中，我们留下了太多的难忘时刻，也在不断的工作积累中，成长为更好的自己。为了记录这一年的工作成长，我们需要写一份总结，以下是小编收集整理的《小学警校共建活动总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：小学警校共建活动总结
邵府小学警校共建活动总结
2010——2011学年度
2010年以来，邵府派出所在建立和完善新型社会治安防控体系加大对社会面巡逻控制过程中，一直把校园及周边地区列为防控工作重点，全力开展维护校园安全工作。经常性的开展校园及周边治安秩序整治工作，积极构筑“平安和谐校园”的安全防线，收到良好的效果。
一、将校园整治纳入巡逻防控总体规划之中，把精力和警力投入到群众最需要的地方。针对校园内外存在的治安问题，将校园及周边地区防控纳入社会治安防控的总体规划之中，总体布局，及时调整警力部署和巡逻时间，让警力随着学校的作息时间走，对学校实行定点、定位、定时巡视，增加了学生上学、放学重点时段的出勤警力和巡逻频率。从而在校园及周边地区形成一道护校、护学的安全网。与此同时，小学学生发放了内容为“我们关心你们的成长，我们就在你们身边”的联系卡，公布了报警电话，无条件的随时随地接受师生的报警和求助。
二、加强对校园及周边地区治安问题的整治，实现 “五个为零”的工作目标。工作中，针对校园周边治安环境不好的问题，巡警支队积极拓展服务职能，在争得工商、文化、信息产业等部门的授权和市公安局批准后，支队集中警力、集中时间对学校师生、家长反映强烈的影响教学秩序、危害师生安全等突出进行不间断地整治。2010年以来，实现了交通事故为零，校门前严重交通堵塞为零，周边占道经商为零，学生进入网吧为零，师生、家长不满意为零的工作目标。在交通秩序整治工作方面，进一步调整勤务运行机制，在早、中、晚学生上学、放学高峰时段，增派民警在校门路段站岗执勤，护送学生到校离校。同时，加大各学校周边路段的道路管控，对超员、超速、乱鸣笛、逆向行驶、乱停乱放、摊点占道经营以路为市等妨碍交通安全的行为从严查纠，确保校园门前及周边安全、畅通、有序，确保不发生交通安全问题，给学生和家长吃了“定心丸”。
三、定期不定期的开展多种形式的法制宣传教育，努力提高广大学生的遵纪守法意识和安全防范能力。针对部分学生不懂法，自防、自救、自我保护意识差，易发生违法乱纪，易遭受不法侵害的实际，民警在每年学生放假前纷纷走进重点学校，开展 “法制宣传进校园活动”，通过讲解有关法律、讲述案例，以案说法，使学校师生懂法知法、遵纪守法。同时，从支队民警中挑选有法律专业知识的同志，到市广播电台利用每周一下午的时间，走进《小星星乐园》直播间，从少儿和小学生的启蒙教育入手，开办了“少儿与法知识讲座”，讲解《未成年人保护法》、抢劫、盗窃犯罪的成因、危害及预防，使少年儿童了解自己享有的权利和义务，远离犯罪，健康成长，受到学生家长的好评。
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第二篇：新北小学警校共建工作总结
清河门区新北小学
2015.2.3
新北小学警校共建工作总结
我校警校共建的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，认真落实十八大精神。警校双方充分发挥自己的特长和优势，亲密合作，并以多种方法，多种形式搞好创建活动，警校联合共同构筑新的安全保卫工作新机制。搞好法制教育和安全防范教育，净化法制教育，净化周边治安环境，打击扰乱学校秩序和危及师生安全的违法犯罪行为，维护学校正常教学秩序，优化育人环境，取得了良好的社会效益。为我区争创双拥模范城建设做出了贡献。现就近几年工作情况总结如下。
一、 高度重视、健全组织、完善制度
我校一直以来高的重视警校共建工作，先后和清河门区交警大队、清河门区分局派出所、锦铁分局清河门区铁路公安处结成共建对子，签订警校共建协议书，开展共建活动。学校成立了又校长任组长的领导小组，有德育处和少先队共同负责和管理警校共建工作，并有明确分工。建立了“
六、五”普法领导组、综合治理领导组等，建立警校共建制度，安全文明制度等。我校的警校共建制度一直延、续至今，并得到了良好的落实和贯彻。区派出在我校驻地设立了警务室，干警乔有才为驻校民警。交警队的大队长纪增前担任我校的法制副校长。教导员臧立石担任法制辅导员。
二、积极主动地开展警校共建工作
1、警校双方定期通报情况，解决实际问题。
我校安全主任经常和驻校民警及法制辅导员相互联系，及时了解和处理学校及周边发生的影响学校教育教学秩序和危及师生安全的事件,相互通报学校师生安全状况、周边治安情况和社会治安状态，交通状况，有针对性地研究警校共建工作。乔有才同志至少每周来校两天，臧立石同志至少每个月到校一次，纪增前同志至少每学期到校一次。他们分别协同校长、书记、德育副校长、德育主任彼此进行情况通报，研究并解决共建中的实际问题。例如：未解决我校上下学时段校门口交通拥堵的难题，交警队排除警力与协勤人员配合学校领导、教师、保安进行实时疏导管制人流和车辆，确保学生安全回家。
2、定期进行法制教育
法制教育是我校长期坚持的重要工作，也是警校共建工作中的一项重要内容。交警队、铁路警察几年来利用开学安全教育第一课(“交警课堂在校园 交通知识保安全”活动，“交通安全文化校园行”启动仪式)、升旗仪式(首个宪法日升旗仪式)、趣味运动会、重要纪念日等场合对学生进行法制知识宣传教育，提高了学生的法制意识、安全防范意识，有针对性的深入解决学生当中存在的现实思想问题。法制副校长和法制辅导员通报当前社会治安状况，并就遵守交通规则、交通安全事故的预防和自救、火灾防范和自救及和师生密切相关的内容作专题讲座。我校的法制辅导员采取灵活多样的方式，为学生进行专题讲座，参加班级的主题班会，时常找后进生、问题生谈心、帮教。
3、交通安全主题教育活动丰富多彩
区交警队每学期开学第一天都要到校开展一次“交通安全” 主题教育活动。一般情况多要进行一次“交通安全讲座”、发放交通安全宣传资料、致全校师生、家长的一封信等。去年还为学校捐赠图书、今年给学生发放“学生交通安全防护灯”“反光贴”。2012年我校续东瀛同学一家三口代表清河门区参加全市“交通知识竞赛”荣获佳绩，交警叔叔和师生共同召开春季运动会。2013年我校学生代表队参加市级“交通安全文艺汇演”受到好评，交警队还在“六一”前夕来校展示大型流动测装备车、录音笔、酒精检测仪等“现代交通科技成果”，儿童节当日交警队出车组织部分师生开展“小手牵大手交通安全文明行”实践活动，师生与交警一起到海棠山景区参观、并展演了师生创编的一些与活动主题相关的文艺节目。2014年交警队还组织我校师生参与“中华轿车”杯全省道路交通安全知识竞赛。
另外，干警们无私救助我校的贫困同学、全校队员共创交通安全 “小黄帽之歌”、开展“交通法规宣传”、“小交警夏令营”、演讲比赛、“交通手势操”评比、交通知识竞赛等活动，利用假日与交警联合组织开展“小交警夏令营”，利用暑假和素质教育基地的实践活动时间对中高年级学生进行军训等。
几年来，新北师生及家长无一例交通事故发生。新北小学也在2004年被省公安厅评为“辽宁省交通安全学校”的基础上，于2010年被评为“辽宁省交通安全示范学校”。
4、 联合开展学生中的禁毒教育
每年6月26日国际禁毒日，警校双方都要利用各种形式在学生中进行禁毒教育，派出所到校进行展板宣传，并向学生发放宣传资料向同学们介绍毒品的种类和危害，利用自己掌握的典型事例，深入浅出地讲述如何在日常生活中拒绝毒品的诱惑，并希望同学们远离毒品，亲近美好生活，珍惜生命。学校也通过电子屏打出宣传标语，并组织班级开展主题班队会，征文、手抄报、宣传橱窗等的展评，还利用5月31日开展无烟日的宣传教育活动(签名、讲座等)，巩固“无烟学校”的教育成果。
5、 整治黑网吧，净化校园周边环境：
现在网络对小学生的诱惑影响日趋严重，面对形形色色的诱惑,少数未成年人精神空虚,理想信念淡薄,道德、行为失范,给社会上的不良分子有机可乘,引诱并威胁学生走上违法犯罪的歧途,学校面临着违法犯罪活动渗透校园的挑战。“网吧”已经成为学生接受不良网络影响的滋生地。为净化校园及周边治安秩序，警校联手重拳出击：清河派出所对极易形成治安隐患的“网吧”等场所进行清查、整治，对不符合规定开设的坚决取缔;对扰乱学校教学秩序和侵犯学校、师生合法权益的各类违法犯罪给予坚决打击。学校成立“网吧监督小组”配合监督巡查。专项行动有效地制止了学生上“网吧”的不良现象。维护了学校的正常教学秩序，保护了广大师生的合法权益。
6、 爱路护路宣传教育活动成效显著
我校地理位置比较特殊，与铁路临近，爱路护路安全教育是重中之重。锦州铁路分局清河门区铁路公安处一直和我们保持着共建关系，警察姚大刚同志经常与我们联系并适时开展活动：每年寒暑假前都要到校进行一次“铁路安全教育”讲座，并与师生签订“爱路护路责任书”。每学
5、6月份都要组织铁路部门的“爱路护路宣传小分队”来到学校开展宣传教育活动，他们排演的节目生动有趣、现场气氛十分活跃。他们活动的互动性更是让孩子们兴奋不已，在欢乐的氛围中受到教育。尤其是他们还要表彰一批“爱路护路小卫士”的导向作用更是激励孩子们规范自己的行为。多年来，我校学生均没有出现破坏铁路交通的行为，各中队分别组建“爱路护路小分队”。
7、 警校共建工作成效显著
a) 学校周边治安状况得到了根本的扭转，社区和学校环境得到了维护;
b) 学生法制意识和安全防范观念得到了进一步的提高，知法、懂法、守法已经成为同学们的自觉意识; c) 在警校双方的通力配合下，我校多年来没有发生一起恶性事件，违法犯罪率多年保持为零。学生的行为规范有了长足的进步。
第三篇：东冲小学警校共建计划
2009—2010—2
我校在对学生进行自主教育的过程中，注重培养学生的能力，把警校共建工作与学校的常规教育工作相结合，有针对性的磨练学生的意志，开阔视野，进一步培养学生的自理能力。通过军事训练、参观实践等形式强化学生的集体观念，培养团结协作的团队精神。为了把我校和东冲边防所、船艇大队、补给站的警校共建活动推上新的台阶，促进共建单位的文明建设，特制定以下计划：
一、将警校共建工作纳入学校教育计划，力保共建工作求实到新，打开局面。
我校将警校共建工作纳入学校教育计划，学生通过与战士们的交流、学习，来增强组织纪律性，加强爱国主义教育，对学生实施素质教育都将起到重要的作用。
二、建立完善的组织机构，为共建工作提供保障。
学校成立了共建工作领导小组，同时聘请了边防所干事为我校的校外辅导员。警校共建有许多教育功能：可以培养学生学会做人，学会合作，学会劳动;可以让孩子们从小接受爱国主义教育、集体主义教育，接受共产主义信念教育，养成良好的行为习惯和生活习惯，培养基础道德，是他们真正成为合格的建设者和接班人。因此，警校共建也是我校实施德育教育的有效途径。
三、要注意总结经验，加大宣传力度，推动警校共建和社会文明。通过共建活动，争取我校在开展的文明创建活动中保持先进行列，涌现更多的文明班级、文明学生。
警校共建对于加强少年儿童的爱国主义、集体主义、革命传统教育，提高孩子们的自身综合素质发挥着独特的作用。我校将开展好这项工作，从而培养出更多具有强健体魄又有高尚品格的未来人才。
四、要广泛发动全体学生和战士积极参与共建活动，推动双方的文明建设，提高学生和战士的综合素质和文化品位。
(一)利用校外军事训练，拓展校外教育的新途径。
根据少年儿童崇拜英雄、热爱解放军的心理特点，为满足学生成长与发展的需要，为学生们创造一个向新时代最可爱的人学习的机会，将组织
五、六年级学生参观军营。同时还将经常性的组织队员们体验部队生活，感受严格、整齐的军事化生活，学习他们高度的组织性和纪律性。
(二)校园军事训练与常规教育的结合。
为了进一步增强警校共建工作在学校常规教育工作中的实效性，决定把边防所的干事和战
士请到学校，对广大的学生进行队列训练，整体提高全校学生的队列训练水平，培养孩子的团队精神、规范行为和勤奋学习的良好作风，促进学校优良校风形成。
五、共建活动内容
九月：制定共建活动计划。
十月：交通安全知识讲座;
选派
五、六年级队员代表参观部队，观摩内务整理。
十一月：“一对一”结队帮扶活动。
十二月：法制讲座活动。
一月：“六一”庆祝活动;
共建工作总结。
东冲小学少先队20
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第四篇：警校共建活动记录
时间：2010.9.19
地点：臧村镇第二幼儿园
参加人员：全园教师
活动记录：“消防安全知识讲座”活动记录
为了进一步加强实验幼儿园教师的安全防火意识，提高在火灾发生时进行有效的自救的能力，9月19日中午，该园特邀消防知识宣传培训中心的刘教官，为全园教师作了一堂消防安全知识讲座。该讲座将消防知识和学校安全紧密联系起来，给教师们上了生动而重要的一课讲座中，教官用鲜活的实例，配合实际消防器材的演示，深入浅出的讲解了防火基本观念、火灾种类、最佳报警时机、自救逃生方法、初起火灾扑救、灭火器的类型及使用方法等消防知识，给教师们上了生动的一课。讲座的气氛凝重而热烈、生动而幽默，让广大教师再次强化了消防意识，学习了消防器材的使用、火灾的自救、逃生的常识等。通过这次讲座,使每位教师都深深的意识到，只有懂得正确的使用消防器材和掌握防火知识，才能真正的远离火灾。
第五篇：旧城中学警校共建活动计划
警校共建活动计划
为了加强青少年法制教育，使青少年人人懂法，用法律维护自己的正当权益，建设和谐、平安校园，创造优越的育人环境，与镇派出所共同协商，我校结合学校实际情况，特制订以下法制教育与警校共建计划。
一、指导思想
以上级文件精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，落实上级普法规划和人大常委会决议，坚持以提高学校法治化管理水平为目标，以提高青少年法律素质为重点，大力开展“法律进学校”活动，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，积极推进依法治校工作，努力为建设和谐、平安校园营造良好的法治环境。
二、工作目标
通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动，教育青少年学生学法律、知荣辱、明是非，培养青少年的爱国、守法、权利义务意识，使青少年学生从小树立崇尚法律的观念，养成学法守法的行为习惯。推动学校依法办学、依法管理。在校园中营造学法用法的浓厚氛围，为全面推进全县法治化进程奠定坚实的基础。
三、任务内容
“法律进学校”是指中学生和有接受法制教育能力的小学生都要进行法律知识教育学习。我校配备兼职法制副校长，兼职法制副校长每学年讲法制课不少于2次。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和与学校、青少年学生密切相关的法律法规。主要参考资料为《青少年法制教育读本》。
四、方法措施
(一)加强法制教育师资队伍建设，加大学校法制教育师资的培训力度，充实学校法制课的教学力量，积极拓展法治实践活动。不断完善学校学法工作的领导，提高法制宣传教育能力和水平。本年度我校聘请法制副校长一名，该同志为庞口镇派出所指导员杨飞同志。法制副校长的职责是：(1)有计划地对学生进行法制教育，每期不少于2次;(2)参与警校共建活动;(3)负责维护学校的教育教学秩序;(4)负责维护学校周边的治安环境。
(二)对学校周边治安状况有针对性地开展巡逻，强化管理，发现不安全隐患，及时予以处理。
(三)对学校周边及周围环境侵害师生人身、财产权利的案件，派出所实行专人负责，一查到底，决不姑息。
(四)在学校大门口和重要路段设置“限速”、“慢行”等交通标志或设施，防止
意外交通事故的发生。
(五)学校星期一至星期五的自习时间，学校要派值日人员全程负责学习秩序，责任区民警到校巡视负责治安环境，每星期不少于一次。
(六)派出所配合学校做好消防工作，督促和指导使用消防设备，依法履行消防安全职责。
(七)学校实行安全月报制，每月向派出所书面报告学校情况，若发现重大案情，应立即报告，并采取措施制止案情扩大，保护好现场。
(八)采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动青少年学生学法的落实。一方面，要坚持发挥学校第一课堂的主渠道作用，切实保证学校法制教育达到计划、教材、课时、师资、考核、法制副校长“六落实”，在普法经费中要专门保障中小学法制教材，其教材可循环使用;另一方面，要利用“全国中小学安全教育日”、“法制教育宣传月(周)”、“12.4”全国法制宣传日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提高青少年学生学法的效果。
(九)采取灵活多样的教育方式，促进青少年学生的学法用法。要把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、把全面教育与个别教育，把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来，使这项工作落到实处。积极开辟第二课堂，充分发挥多种教育阵地作用，通过举办法制文艺演出、模拟法庭、法制讲座、法律知识竞赛、现身说法、法制征文、“学生带法回家”等生动活泼的形式开展青少年学法用法实践活动，指导、鼓励和帮助学生积极参加各种法制实践活动，在实践中增长法律知识。
(十)结合“平安校园”创建、“为了明天”工程等，与相关部门联合行动，加强对学生依法维权的指导，使青少年学生懂得运用法律武器维护自身合法权益，同不良行为作斗争，增强青少年自我保护意识和能力，加强对问题青少年群体的教育、管理和服务，积极预防和减少青少年违法犯罪，加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，充分依托家庭、社区、农村开展青少年法制教育，为青少年的健康成长营造良好的法治环境。
旧城中学 2011.09