第一篇：理学院岗位职责范文
理学院教师岗位职责（征求意见稿）
为了加强理学院教师队伍建设，提高人才培养、科学建设和专业建设水平，根据我校关于《安徽科技学院岗位设置与聘用管理暂行办法》等文件精神，结合理学院工作的实际，制定理学院教师岗位职责如下： 教授三级岗
1、作为本学科或本专业方向教学科研带头人，能就学科或专业发展提供建设性、创新性意见。主持和指导开设本学科的新专业、新课程建设任务和目标。
2、及时掌握本学科国内外发展动态，开设高质量的学术讲座1次以上。
3、主持或指导科研课题研究，在国内外重要刊物上发表较高水平学术论文1篇以上，或参加省级以上学学术会议1次以上，或公开出版学术专著，或以副主编以上职务编审教材。
4、承担本学科专业核心课程1门以上，或系统讲授2门以上本学科基础课、专业基础课。教学质量和效果评价良好，受到学生好评，独立指导青年教师和本科生。
5、积极指导实验室、实训基地建设，积极开展产、学、研结合的研究。
6、主持教学法研究、指导教育教学改革，开展教学理论研究、教学实践探索，在本学科专业建设中起主导作用。
7、领导本学科学术梯队建设;指导副教授及其以下职务教师的教学、科研工作。
8、完成学校、院和系交给的其他工作任务。 教授四级岗
1、作为本学科或本专业方向教学科研带头人，能就学科或专业发展提供建设性、创新性意见。主持和指导开设本学科的新专业、新课程建设任务和目标。
2、及时掌握本学科国内外发展动态，开设较高质量的学术讲座1次以上。
3、主持或指导科研课题研究，在国内外重要刊物上发表高水平学术论文1篇以上，或参加省级以上学学术会议1次以上，或公开出版学术专著，或以副主编以上职务编审教材。
4、承担本学科专业核心课程1门以上，或系统讲授2门以上本学科基础课、专业基础课。教学质量和效果评价良好，受到学生好评，独立指导青年教师和本科生。
5、积极指导实验室、实训基地建设，积极开展产、学、研结合的研究。
6、主持教学法研究、指导教育教学改革，开展教学理论研究、教学实践探索，在本学科专业建设中起主导作用。
7、领导本学科学术梯队建设;指导副教授及其以下职务教师的教学、科研工作。
8、完成学校、院和系交给的其他工作任务。 副教授五级岗
1.承担本学科专业核心课程1门以上，或系统讲授2门(或两个课头)以上本学科基础课、专业基础课。教学工作任务达教研室平均工作量以上，教学质量和效果评价良好，受到学生好评，独立指导本科生或青年教师。
2.面向国家战略需求和科学技术前沿，积极争取主持或参与厅级以上科研项目。 3.在本领域开展理论与实践研究，并积极撰写高水平学术论文、论著。以第一作者在三类刊物完成1篇以上，或参加省级以上学学术会议一次以上，或做学术报告一次以上。 4. 积极承担或参与教学大纲修订、教学内容和教学方法改革，积极承担或参与编写教材和教学参考书，教案、教学日志等教学资料规范齐全。 5.积极组建或参与学科和团队建设，不断提高自身学术水平，为学科建设发展贡献力量。
6、积极参与实验室、实训基地建设，积极参与产、学、研结合的研究。
7. 积极组织学生参加大学生创新课题、挑战杯、创业大赛等各活动，作为指导教师负责指导1项以上大学生课外科技或实践活动。
8、按时参加校、院和系各项活动，完成学校、院和系交给的其他工作任务。 副教授六级岗
1.承担本学科专业核心课程1门以上，或系统讲授2门(或两个课头)以上本学科基础课、专业基础课。教学工作任务达教研室平均工作量以上，教学质量和效果评价良好，受到学生好评，独立指导本科生或青年教师。
2.面向国家战略需求和科学技术前沿，积极争取主持或参与厅级以上科研项目。 3.在本领域开展理论与实践研究，并积极撰写高水平学术论文、论著。以第一作者在三类刊物完成1篇以上，或参加省级以上学学术会议一次以上，或做学术报告一次以上。
2 4. 积极承担或参与教学大纲修订、教学内容和教学方法改革，积极承担或参与编写教材和教学参考书，教案、教学日志等教学资料规范齐全。 5.积极组建或参与学科和团队建设，不断提高自身学术水平，为学科建设发展贡献力量。
6、积极参与实验室、实训基地建设，积极参与产、学、研结合的研究。
7. 积极组织学生参加大学生创新课题、挑战杯、创业大赛等各活动，作为指导教师负责指导1项以上大学生课外科技或实践活动。
8、按时参加校、院和系各项活动，完成学校、院和系交给的其他工作任务。 副教授七级岗
1.承担本学科专业核心课程1门以上，或系统讲授2门(或两个课头)以上本学科基础课、专业基础课。教学工作任务达教研室平均工作量以上，教学质量和效果评价良好，受到学生好评，独立指导本科生或青年教师。
2.面向国家战略需求和科学技术前沿，积极争取主持或参与厅级以上科研项目。 3.在本领域开展理论与实践研究，并积极撰写高水平学术论文、论著。以第一作者在三类刊物完成1篇以上，或参加省级以上学学术会议一次以上，或做学术报告一次以上。 4. 积极承担或参与教学大纲修订、教学内容和教学方法改革，积极承担或参与编写教材和教学参考书，教案、教学日志等教学资料规范齐全。
5.积极组建或参与学科和团队建设，不断提高自身学术水平，为学科建设发展贡献力量。
6、积极参与实验室、实训基地建设，积极参与产、学、研结合的研究。
7. 积极组织学生参加大学生创新课题、挑战杯、创业大赛等各活动，作为指导教师负责指导1项以上大学生课外科技或实践活动。
8、按时参加校、院和系各项活动，完成学校、院和系交给的其他工作任务。 讲师八级岗
1、系统讲授2门(或两个课头)以上本学科基础课、专业基础课或专业课程，教学工作任务达教研室平均工作量以上，教学质量和效果评价良好，受到学生好评，独立指导本科生。
2、积极参与学科和团队建设，在学科带头人指导下积极参与科学研究工作，不断提高自身学术水平，为学科建设发展贡献力量。
3、积极参与实验室、实训基地建设，积极参加教学大纲修订、教学内容和教学方法改革，积极参与编写教材和教学参考书，教案、教学日志等教学资料规范齐全。
4、参加1门校级精品课程或精品建设课程;或参与校级教改项目1-2项;或者获校级优秀教学成果三等奖以上;或者教师授课比赛三等奖以上;或科研结题考核为优秀。
5、以第一作者在三类或四类刊物完成1篇以上，或参加省级以上学学术会议一次以上，或做学术报告一次以上。
6、协助教授、副教授开展工作。积极从事教育教学研究，参与1项校级教学改革项目研究工作。
7、积极组织学生参加大学生创新课题、挑战杯、创业大赛等各活动，作为指导教师负责指导1项以上大学生课外科技或实践活动。
8、按时参加校、院和系各项活动，完成学校、院和系交给的其他工作任务。 讲师九级岗
1、系统讲授1门以上本学科基础课、专业基础课或专业课程，积极完成教研室规定的本科生课程教学工作，教学质量和效果评价良好，受到学生好评。
2、积极参与学科和团队建设，在学科带头人指导下积极参与科学研究工作，不断提高自身学术水平，为学科建设发展贡献力量。
3、积极参与实验室、实训基地建设，积极参加教学大纲修订、教学内容和教学方法改革，积极参与编写教材和教学参考书，教案、教学日志等教学资料规范齐全。
4、参加1门校级精品课程或精品建设课程;或参与校级教改项目1项;或者获校级优秀教学成果三等奖以上;或者教师授课比赛三等奖以上;或科研结题考核为合格以上。
5、以第一作者在四类刊物完成1篇以上，或参加省级以上学学术会议一次以上，或做学术报告一次以上。
6、协助教授、副教授开展工作。积极从事教育教学研究。
7、积极组织学生参加大学生创新课题、挑战杯、创业大赛等各活动，作为指导教师(或共同指导)负责指导1项以上大学生课外科技或实践活动。
8、按时参加校、院和系各项活动，完成学校、院和系交给的其他工作任务。 讲师十级岗
1、系统讲授1门以上本学科基础课、专业基础课或专业课程，积极完成教研室规定的本科生课程教学工作，教学质量和效果评价良好，受到学生好评。
2、积极参与学科和团队建设，在学科带头人指导下积极参与科学研究工作，不断提高自身学术水平，为学科建设发展贡献力量。
3、积极参与实验室、实训基地建设，积极参加教学大纲修订、教学内容和教学方法改革，积极参与编写教材和教学参考书，教案、教学日志等教学资料规范齐全。
4、参加1门校级精品课程或精品建设课程;或参与校级教改项目1项;或者获校级优秀教学成果三等奖以上;或者教师授课比赛三等奖以上;或科研结题考核为合格以上。
5、以第一作者在四类刊物完成1篇以上，或参校级以上学学术会议一次以上，或做学术报告一次以上。
6、协助教授、副教授开展工作。积极从事教育教学研究。
7、积极组织学生参加大学生创新课题、挑战杯、创业大赛等各活动，作为指导教师(或共同指导或受委托指导)指导1项以上大学生课外科技或实践活动。
8、按时参加校、院和系各项活动，完成学校、院和系交给的其他工作任务。 助教十一级岗
1、积极完成教研室规定的本科生课程教学工作，教学质量和效果评价中等。
2、积极参与学科和团队建设，在学科带头人指导下积极参与科学研究工作，不断提高自身学术水平，为学科建设发展贡献力量。
3、积极参与实验室、实训基地建设，积极参加教研室活动，教案、教学日志等教学资料规范齐全。
4、积极参加精品建设课程和教改项目;积极参与青年教师授课比赛等活动。
5、积极发表学术论文，积极参与参校级以上学学术会议。
6、积极协助教授、副教授开展工作。
7、积极帮助学生参加大学生创新课题、挑战杯、创业大赛等各活动，作为共同指导教师指导或受委托指导大学生课外科技或实践活动。
8、按时参加校、院和系各项活动，完成学校、院和系交给的其他工作任务。 助教十二级岗
1、在指导教师的指导下积极完成教研室规定的本科生课程教学工作，教学质量和效果评价中等。
2、积极参与学科和团队建设，在学科带头人指导下积极参与科学研究工作，不断提高自身学术水平，为学科建设发展贡献力量。
3、积极参与实验室、实训基地建设，积极参加教研室活动，教案、教学日志等教学资料规范齐全。
4、积极参加精品建设课程和教改项目;积极参与青年教师授课比赛等活动。
5、积极发表学术论文，积极参与参校级以上学学术会议。
6、积极协助教授、副教授和指导教师开展工作。
7、积极帮助学生参加大学生创新课题、挑战杯、创业大赛等各活动，作为共同指导教师指导或受委托指导大学生课外科技或实践活动。
8、按时参加校、院和系各项活动，完成学校、院和系交给的其他工作任务。
第二篇：学院开放教育学院教学干事岗位职责
(1)热爱党的教育事业，坚决贯彻执行党的教育方针，自觉做到教书育人，管理育人，服务育人。
(2)遵纪守法、爱岗敬业、求真务实、开拓创新，遵守学校和学院的各项规章制度，自觉完成院长和副院长交办的工作任务。
(3)负责协助院领导进行教学管理，做好教学、教务方面的辅助工作，逐月进行课时酬金制表，将院部相关情况及时上传下达。
(4)广泛收集、整理教学情况，有问题适时反映、积极建言，协助教学情况检查。
(5)定期浏览中央电大、省电大网站，将有效信息整理印发，并通知相关责任人。
(6)负责本院部与省电大的信息沟通、各项事务的衔接。
第三篇：学院院长岗位职责
1、商学院院长岗位职责
1、召集和主持学院管理层会议，组织讨论和决定学院的发展规划、经营方针、年度计划以及日常经营工作中的重大事项。
2、负责建立和完善学院培训模式、体系、制度和流程。
3、负责课程建设。根据企业发展要求和实际需要，制定学院学科建设规划，做好学科调整，实现学科建设目标。组织力量开展学科研究和合作开发。
4、负责师资队伍建设。引进并合理使用人才，加强教职工的教育和管理，并不断提高教职工的政治业务素质和管理水平。
5、负责主持教材编订工作。
6、负责学校领导梯队的体系，包括企业的人才理念、战略、政策、制度和流程。
7、负责管理学校资产的申报，依法合理使用学校经费和资金。
9、负责建立和实施本校经费管理与使用情况的通报制度。
10、代表学校参与集团的各项会议，负责对外的交流联络工作。
11、签署对外重要经济合同、上报印发的各种重要报表、文件、资料。
2、二级学院院长岗位职责
一、在学院分管教学副院长领导下完成专业学院的教学、行政管理及学生管理工作，并向学院分管教学副院长负责。
二、按照学院总体发展规划，制定二级学院发展的长远规划和阶段工作目标，报学院批准后组织实施。
三、根据社会经济发展的需要，结合二级学院特点，负责提出二级学院各专业设置及更新改造的意见，组织制定年度招生计划，报学院综合平衡，经上级批准后实施。
四、组织制定二级学院各专业的教学计划，并报学院审批。组织各门课程的教学任务和教学改革，统筹教材建设，协调和安排各教学环节，建立实验实习基地，指导学生实习，完成人才培养计划。
五、根据学院统一部署，做好对学生进行思想教育和管理、毕业生就业等有关事宜。
六、负责组织制定二级学院专业建设规划，审定科研项目，检查专业建设工作进展情况。
七、负责二级学院实训室的建设、管理。
八、负责组织制定二级学院教职工队伍建设的规划和计划，做好教师梯队建设，教职工培养、教师职务聘任及职称等有关工作，负责教职工的业务考核。负责二级学院教职工在院内的调整和调动。根据教务处下达的学期教学任务，做好任课教师和实习实训指导教师的教学安排，做好二级学院教师的管理和考核工作;做好外聘教师聘用和管理工作。做好教师职称评定和教师资格证书考试等基础工作。
九、在学院财务处指导下，组织二级学院教职工增收节支，根据学院预算和二级学院实际，制订二级学院资金预算，管理好、用好学院划拨的经费和各种渠道的科研经费，关心和支持学生的勤工俭学活动。
十二、主持制定有关规章制度，维护二级学院正常教学、行政管理秩序，承担二级学院院长职责范围内一切责任事故的领导责任。
十三、积极争取学院有关部门、学院领导和各职能部门对二级学院各项工作的支持，不断加强二级学院在学院的地位，并扩大对外影响。
十四、按照学院的有关规定，组织奖励二级学院先进个人，提出教职工记过以下的行政处分(含记过)处理意见，审定和上报学生的毕业资格;提出学生的升留级意见。以上材料均应报学院有关部门备案。
十五、主持二级学院院务会议，听取各方面的意见，做出正确决策，不断改进工作。完成学院交办教学评估、升本评估等要求的各项工作。
十六、二级学院院长的主要工作在于本二级学院的教学、专业建设等管理工作上，二级学院院长授课一般每周上课不得超过八课时(包括到院外兼课)。
3、外语学院院长岗位职责
一、在学校领导下完成专业学院的教学、科研、行政管理及学生管理工作，并向校长负责。
二、按照学校总体发展规划，制定本专业学院发展的长远规划和阶段工作目标，报学院批准后组织实施。
三、根据社会经济发展的需要，结合本专业学院特点，负责提出本专学院各专业设置及更新改造的意见，组织制定年度招生计划，报学校综合平衡，经上级批准后保证实施。
四、组织制定本专业学院各专业层次的教学计划，并报学校审批。组织各门课程的教学任务和教学改革，统筹教材建设，协调和安排各教学环节，建立实验实习基地，指导学生实习，保证完成人才培养计划。
五、根据学校统一部署，做好对学生进行思想教育和管理、毕业生就业等有关事宜。
六、负责组织制定本专业学院科学研究规划、计划，审定科研项目，检查科学研究工作进展情况。
七、负责本专业学院实验室和资料室的建设。
八、负责组织制定本专业学院教职工队伍建设的规划和计划，搞好学术梯队建设，作好教职工的培养、教师职务聘任及定职的有关工作，负责教职工的业务考核。
九、组织本专业学院教职工增收节支，根据学院开支范围和本专业学院实际，制订本专业学院资金预算，管理好、用好学校划拨的经费和各种渠道的科研经费，关心和支持学生的勤工俭学活动。
十、负责本专业学院学生管理工作。
十一、负责本专业学院教职工在院内的调整和调动。
十二、按照学校的有关规定，组织奖励本专业学院先进个人，提出违纪学生和教职工记过以下的行政处分(含记过)处理意见，审定和上报学生的毕业资格和学位资格;提出学生的升留级意见。以上均应报学院有关部门备案。
十三、主持院务会议，听取各方面的意见，以保证做出正确决策，断改进工作。完成学校交办教学评估要求的各项工作。
4、商学院院长岗位职责
商学院是华豫学院教学、科研的基层单位。分院长要在学院的领导下，全面贯彻党的教育方针，充分发挥教研组、科研组和各位政治辅导员的作用，主要履行如下职责：
1、全面负责商学院的各项工作。根据本院及所属教学课程计划，负责制定、落实各学年、学期工作计划，合理安排本院所属教学工作，审定教学进度计划，检查本院教职员工的工作。
2、随时掌握教学、科研动态，组织教师进行学科教学、科研。协助科研组完成科研项目的落实，科研成果的鉴定交流，并组织和指导学生科研小组的活动。
3、学习新理论、新方法、新技术，不断总结经验，改进教学工作，加强课程建设与管理。在认真分析论证的基础上，做好本院专业建设、课程建设和实验室建设及实习实践基地建设的具体工作。
4、抓好本院教材和资料建设及师资培养、教学质量检查与评估、教育实习、专业实习和毕业论文工作。
5、督促检查教研组教学任务的安排、课程考试、考查命题等相关工作。建设学科各课程题库，完善教学考核检查管理制度。
6、配合学院做好本分院教职工业务考核、职称评定等工作。
7、检查督促落实教研组的教学工作、课外辅导工作、实验工作和批改作业工作，了解学生的学习、生活、政治思想情况，组织教学观摩，交流教学经验，研究改进教学方法，提高教学质量。
8、主持召开分院工作会议，制定学期、学年教学工作计划，做好学期、学年工作总结。主持经常性的例会，传达与沟通上级精神及反映教师意见与心声。
9、做好学生的思想教育工作和行政管理工作，保证全分院学生德智体全面发展，组织教师开展“教书育人”的活动。
10、完成学院安排的其它工作。
5、外语学院院长岗位职责
一、领导和主持本学院行政工作，贯彻执行党和国家的教育方针、政策与学校的决定、指示、规章制度，组织全面落实学校下达的教学、科研及其他任务。
二、根据学校教育事业发展的长远规划和年度工作计划，主持制定学院教学、科研、发展规模、办学形式、专业设置、课程建设、实验室建设、师资队伍建设、招生分配、学术交流等行政规划和年度计划，报学校批准后，组织实施。
三、组织落实学校下达的教学任务，主持、协调学院教学工作的运行，做好教学各个环节的组织管理，抓好学院建设、系部建设、学风建设、教研教改工作和学生管理工作，保证教学质量。
四、管理本学院教学研究、学术交流、技术开发、推广和社会服务工作。组织学院的教学项目的立项、实施和验收工作;审查学院的科研项目，鉴定科研成果，评价学术论文，审核重点课程教材等。
五、主持本学院会议或院党政联系会议，研究、处理本学院教学、科研等方面的重大问题，协调党、政、工、团等各方面的工作关系，保证完成教学、科研任务。
六、加强师资队伍建设。做好教职工的聘用调配、培训、考核、奖惩和专业技术职务的评聘工作;抓好教师梯队建设，培养好学术带头人。
七、主持学院招生、毕业实习和就业等各项工作。
八、主持学院信息化建设工作，包括院系网站建设，空间管理、空间教学、空间课程资源建设等。
九、制定学院教学管理和考核制度，组织、督促、检查本学院教职工全面履行工作职责，严格执行考核、奖惩制度等。
十、关心本学院学生德、智、体全面发展，组织开展育人活动、第二课堂活动，协同党总支、支部作好学生的思想政治工作。
十一、关心学院教职工的思想、学习、工作和生活，协调党总支、支部做好思想政治工作，认真做好本部门离退休人员的工作。
十二、负责本学院经费预算、管好、用好各项经费。
十三、组织领导好本学院物资管理、计划生育、安全保卫、环境卫生、图书资料、档案、信息等工作。
十四、完成学校领导交办的其他工作。
第四篇：学院图书馆长岗位职责
1.在学院党委、分管院长的领导下，馆长应认真贯彻《普通高等学校图书馆规程(修订)》，执行党和政府的各项方针、政策、法令，贯彻执行学院的各项决定;
2.主持全馆工作，负责制定全馆的发展规划、工作计划和工作总结、规章制度、经费预算、人员培训进修计划、拟定图书和设备增添计划等;
3.负责组织全馆的日常工作，定期研究馆内各部门工作中存在的问题，认真总结经验教训，加强馆藏资源建设;
4.负责图书馆的现代化建设,采用新技术和科学的管理方法管理图书馆;
5.负责定期组织全馆的政治学习、业务学习和馆务会议，讨论布置学院或馆内的各项工作;不断增强全馆工作人员的服务意识、提高业务水平和服务质量;
6.积极做好工作人员的思想政治工作，关心工作人员的工作、学习和生活，努力激发全馆工作人员的工作积极性，增强集体凝聚力;
7.做好全馆的安全工作，组织人员搞好环境及工作场所的卫生，维持图书馆的良好秩序;
8.广泛听取师生员工的意见和建议，努力改进服务质量，不断提高服务水平，全心全意地为教学科研和师生员工服务;
9.自觉遵守学院和图书馆的各项规章制度，积极支持和协助其他部门的工作，努力完成领导交办的其他各项工作。
第五篇：学院行政秘书岗位职责
1、协助分管主任处理办公室日常行政事务，参与学院综合性行政事务的实施。
2、草拟学院行政工作报告、总结、规划和决议、决定等综合性文字材料文件;草拟重要会议文稿和重要文件;草拟及整理院级干部讲话稿及有关资料。
3、领取行政机要文件。接受、管理院内平行文件、做好院级领导及各种机要文稿、各类公文
的制作印发;负责上级行政机关发来的文件、简报、通知、信函的登记、编号、发放和传阅工作。定期检查文件的管理和保密情况;学院一级来往信件、文书、报刊及院内行政公文的拆封、登记、传阅、督办、归档工作;负责编制、分发“一周、一月、一年收文目录”。
4、负责学院党政领导出行的交通安排和联络等服务保障工作。
5、协助分管主任做好学院涉及各部门和单位的综合协调工作，对外联系工作。包括内外宾的接待工作安排和费用预算，对内对外的迎来送往工作，办公室来往礼品纪念品的策划设计、开发、采购管理工作，负责上级领导、兄弟院院的来访接待工作。
6、负责全院性重要会议、大型活动的会务工作。如会议名称、人数、对象、范围的确定，会议时间、地点、场所的选择，会场的布置，会议日程、程序的安排，会务文书和生活管理等。
7、负责学院办公楼会议室的管理与使用。
8、负责学院行政大事记的记录，建立健全大事记记录制度，保证记录的及时、准确、完整。
9、负责院领导、学院办公室固定资产、办公用品、会议室办公用品的配送，设备的使用和管理。
10、协助分管主任处理日常财务工作，负责办公室常规性财务工作的实施。负责院领导、学院办公室的财务管理工作。
11、协助分管主任搞好学院车辆的使用和管理工作。
12、完成领导交办的各项临时工作。