幸福寝室生活范文

2022-06-08

第一篇:幸福寝室生活范文

我的寝室我的家-幸福寝室PPT展演大赛-辽宁医学院2011级生活部

“我的宿舍我的家”主题PPT展演大赛

一、活动背景学

为响应校团委的幸福与感恩主题系列活动,基础一一级在学校既定活动项目的前提下,自主举办我的寝室我的家主题班会。

二、活动目的

(一)让同学们了解寝室人际交往中需要注意的事项及懂得如何正确处理寝室人际关系,通过活动,协助同学们熟练掌握和灵活运用寝室人际交往技能。

(二)感受友情的力量,从而以一颗真诚宽容的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

三、活动宗旨

“构建和谐寝室,提高寝室凝聚力。”

四、活动主题

“我的寝室我的家”

五、活动形式

组织召开以PPT为载体以寝室为单位的比赛

六、活动组织

基础医学院2011级下属各寝室

七、活动时间

2012年 月 日

八、活动地点:辽宁医学院第教室

九、活动过程

要求活动期间,寝室成员以接力的形式,为寝室每位成员做一件好事。最终以PPT的形式(不超过5分钟),介绍寝室成员,寝室友谊,寝室生活,寝室文化等,讲述寝室成员间包容体谅,互助友爱的故事,展示创建成果,分享集体生活的快乐。

活动分期:

宣传过程:以海报的形式向全年级各个寝室进行号召参赛(需要宣传部协助)。

(一)初赛:各班级以寝室为单位收集材料,并且制作PPT。PPT不超过五分钟,并附2000字左右“幸福寝室”介绍(纸质版与电子版),5张集体合影,寝室口号,创作寝室全家福造型,15s左右的寝室介绍(纸质版与电子版),寝室成员信息表(姓名,班级学号,座右铭)。

在这个基础上评选出相对较好的5-8个寝室(获得寝室装扮资格)进入决赛。

(二)决赛:以比赛形式举行

决赛过程:

1.主持人致开场白(包含活动背景)-介绍参赛的老师,嘉宾,评委(各班生活副班长).2.以(寝室集体照)和(寝室装扮照)为背景,介绍各个参赛寝室,每个寝室摆出自己的造型,喊出自己的口号。

3.开场文艺表演(2个节目寝室可以为比赛献艺,在评审过程中予以额外加分。)

4.PPT展演环节,各寝室依次以PPT为背景进行主题演讲。(评比项)以PPT为载体,以寝室代表为解说

(1)请同学们以PPT讲述自己在寝室发生的事。

(2)谈谈关于如何处理寝室关系的办法。

(3)对今后寝室关系的一项臆想。

(4)可自行添加更多丰富内容,但要求内容健康。

上场顺序:

5.游戏比赛环节,我部将准备与寝室成员默契有关的游戏。(评比项)具体:

6.嘉宾或老师对以上进行点评。

7.30s拉票,此环节每个寝室依次出一名代表进行拉票,评委决定把自己的票投给谁。

8.主持人上场总结,等待比赛结果,这时候安排文艺节目。

9.通过各个方面的评比评选出第

一、

二、三等奖,以及最佳PPT奖

(三)活动审优

评审分项:PPT精美程度(40分),演讲的吸引力(15分),比赛(15分),征文(15分)拉票环节(每票2分,最高15分)额外加分(文艺加分,最多不超过10分)

(四)奖项安排

一等奖寝室奖励:寝室成员每人加5分德育学分,

二等奖寝室奖励:寝室成员每人加5分德育学分,

三等奖寝室奖励:寝室成员每人加5分德育学分,

最佳PPT奖寝室奖励:寝室成员每人加5分德育学分,

优秀奖:寝室成员每人加2分德育学分

十、活动需要

场地:大型阶梯教室

物品:音响,话筒。

人员安排:主持人:初定李曦白、魏梦瑶

秩序维持:林云,刘建飞,陈嵩

分数统计:陈姝锦,张盼,王晓涵。

十一、活动意义:

通过本次比赛,向同学们映射人际交往,建立和谐的寝室人际关系的重要性。同时在校院里掀起关注寝室生活的热潮,让更多的人来关注大学生的寝室生活问题,让更多的人对大学生寝室生活引起足够重视。

基础医学院2011级

策划人:生活部

二〇一二年十月十五日

第二篇:寝室装饰大赛策划案--用和谐点缀幸福小巢

“用和谐点缀幸福小巢”

——旅游管理学院寝室装饰大赛

二○一一年九月

寝室装饰大赛策划案

活动名称: “用和谐点缀幸福小巢”

---旅游管理学院寝室装饰大赛

起止时间:2011年10月1日~2011年10月11日 承办部门:旅游管理学院学生会宿管部

一、背景及现状

寝室作为大学生活的最基本组成单位,作为丰富大学生活,营造互助互爱、积极愉悦的学习、生活氛围的基本工具,对我校学风的完善、文化的深化、“厚德、博学、精明、自强”精神的传承显得犹为重要。同时为了加强我院学生公寓文化建设,丰富公寓文化活动,营造和谐公寓文化氛围,为同学们搭建沟通的桥梁。

二、活动对象

旅游管理学院全体学生

三、活动目的

丰富同学们的校园文化生活,增强学生管理宿舍的意识, 培养良好的生活习惯,发掘个人艺术潜能,展现宿舍的个性风采,构建良好的寝室氛围,促进校园精神文明建设。

四、活动内容

寝室美化设计、宿舍卫生评比、宿舍标志设计

五、活动形式

(一)寝室美化评比

美化要求:

1、寝室涉及内容积极向上,体现大学生的朝气活力,体现寝室

成员的共同理想和追求。

2、突出装饰大赛的主题。

3、装饰物品提倡自制,不提倡购买成品装饰画。

4、遵守宿舍管理的相关规定,禁止在墙壁涂鸦。

(二)寝室卫生评比:

评比要求

1、被子叠放整齐

2、桌面摆放整齐

3、家具摆放整齐

4、门窗玻璃清洁

5、地面保持清洁

6、厕所清洁(注:其他详见宿舍检查评比条例)

(三)宿舍标志设计

设计要求:

1、给宿舍起一个健康上,有本寝室特色的名字。

2、设标要创新、个性鲜明、简约大方、突出主题。

3、有宿舍代表阐述舍标的内涵

六、活动流程

1、宣传期(10-1):以海报和通知的形式发布大赛的通知,并发布

具体流程。

2、设计装饰期(10-2~12-10)

3、最终成绩=室内设计(50%)+卫生(20%)+舍标设计(30%)

4、评选时间(12-11):宿管部全体成员、评委及相关负责人人开

会讨论并评选

5、奖项设置:设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名 最佳创新奖

两名 最佳和谐奖两名

七、活动经费预算

【负责人】 孙京京:1346906187

4楚天佳:14726988826

黎珊惠:14789996454

附件:学生寝室评分标准

寝室装饰设计评分标准

一、卫生检查(20分)

1、室内地面干净无脏物,物品摆放整齐,天花板无蜘蛛网分)

2、床铺上床单干净、整齐,无折皱现象,被子叠放整齐,规范分)

3、桌面干净整洁,所摆放的物品整洁有序(4分)

4、阳台地面干净物品摆放整齐(4分)44((

5、洗手间地面干净无异味,杂物摆放整齐,便池内无污物(4分)

二、寝室美化(50分)

1、室内设计独特新颖,整体视觉效果良好(15分)

2寝室的设计、布置,精致美观、大方(15分)

3能充分体现该活动主题(10分)

4、寝室有学习气氛,能体现当代大学生的风采(10分)

三.宿舍标志设计(30分)

1、有个健康上,有特色的宿舍名字(10分)

2、设标要创新、个性鲜明、简约大方、突出主题。(10分)

3、有宿舍代表阐述舍标的内涵(10分)

旅游管理学院分团委学生会二〇一一年九月

第三篇:寝室生活文化

寝室生活文化.虽然我们寝室生活条件比较艰苦,但我们犹如相亲相爱的一家人一样,相互陪伴,互相照顾,努力为和谐美好寝室生活创造条件。生活中我们犹如亲姐妹一样,学习上我们就是亲爱的战友——“拼搏”、“奋斗”、“诚信”、“刻苦”,时时刻刻鞭策着我们,使我们奋勇前行。这就是我们寝室独特的文化。

每当成员们过生日的时候,大家总会别出心裁地亲手为寿星设计生日礼物,为我们四年的大学留下美好回忆,同时的DV录制记下了我们的珍贵瞬间。

卧谈会也是我们313的一大特色。每个月大家都会自觉地交流生活学习情感问题,不仅增加了我们之间的默契感,也强固了联系我们的纽带,让我们学会了倾听、理解、解决问题。

这就是我们有爱的313。

第四篇:我们的寝室生活

7#416“爱的小窝”

室长:王小丫

室友:丫丫压、滴滴点点

爱的小窝

自从踏入大学那天起,我们已在这里度过了将近两年了。在我们走过的岁月里,有过欢笑,有过泪水,有过争吵。远离自己的家庭,却能让我们生活在另一个充满快乐、充满情谊的大家庭中。

我们这个家庭由四个成员组成。我们都是来自不同的城市,大家有不同的生活环境和生活习惯。是“416”将我们汇在一起,让我们互相认识,互相沟通,互相帮助。从陌生到熟悉,从同学便成朋友。对生活我们有着共同的追求,都想在一个清洁、整齐、幽雅、美观的环境下生活。

宿舍的群居生活是很有趣的,我们始终是一个团结的大家庭。当某位室友遇到困难的时侯,我们共同为他出谋划策,共同伸出自己的援助之手,尽力为他排难解忧。帮助的同时,我们会倍感快乐,同时我们之间的友谊也随着加深。

去年,我们参加了“文明寝室”的评比。在我们寝室楼里,参加的寝室并不只有我们。但我们参加不是为了拿奖,而是为了感受大家共同美化设计宿舍带来的快乐。引发大家创造的兴趣,增添大家的友谊。记得在评比寝室过程中,我们每个人都是高度“紧张”状态,每次听到门外有一点的“风吹草动”都要检查一下窝里是不是有不得体的地方。过程中,我们合理的分配了工作,充分发挥我们团队的主观能动性。这体现了我们的团结精神,也增长了我们之间的友谊。功夫不负有心人,我们最终获得了“创文明寝室”的称号。让我们倍感欣慰,有付出总有回报。

每次回到宿舍,一看到如此干净、整齐,如此美观,我们就有种回家的温暖感觉。但是别忘了这是我们大家共同努力的结果。我们都把宿舍当作自己的家,只有一个好的“家”才让我们过得快乐,过得充实。

我们生活在同一个屋檐下,会迸发出摩擦的火花。可是我们之间总能互相忍让,互相理解。每个人都竭力相劝双方,避免矛盾激化,最终在彼此的谅解,宽容中将矛盾化为乌有,重现往日的和谐和快乐。同时也使我们更加珍惜彼此的情谊,也许矛盾是促进友谊的催化剂吧!

生活在这么一个充满情谊,充满团结环境里,确实让我们活得很快乐。平时,我们还聚聚餐,散散步消遣。学期初、期中、期末的聚餐貌似成了我们一种不成文的规矩,饭后的散步成了我们一种无意间的习惯。在这里,宿舍就是家庭。同学就是父母,友情代替亲情。我的宿舍我的家,我们的这个“窝”需要大家来一起维持才能长久的存在。即使有一天我们各奔东西,我们也为我们曾经共同生活,共同学习过的这个“窝”而感到骄傲、自豪。

我的宿舍我的“窝”。在这里,我们共同生活、共同进步、共同学习。我们之间融洽的相处,在生活是过程中我们体验到那种团结的威力,使我们更加了解,使我们的心连得更紧。愿我们在这个“窝”的氛围中使我们的友谊更加深厚。这需要我们彼此的付出,彼此的理解和宽容。

让我们共建一个和谐的第二家庭吧!

第五篇:大学寝室生活[最终版]

精彩的主题班会策划09502 评分公布栏 2010-11-01 16:11:03 阅读95 评论0字号:大中小 订阅

“寝室那些事”主题班会策划书

班会主题:寝室那些事

班会目的通过活动让同学们在集体中感受到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们学会相互包容,相

互帮助。

班会时间:2010年10月24日

主要形式:沟通交流为主。

班会大体流程:

一、开场白

据不完全统计显示,大学生每天都会有超过一半的时间在寝室活动,而这个时间又占了课余时间的80%以上,调查还先是学生引发心理适应障碍的原因有38%涉及寝室生活。可见,在大学,寝室在学生生活中扮演着重要的角色,它不仅仅是一个休养生息的地方,而是已经成为大学生的第一社会、第二家庭、第三课堂,潜移默化地影响着大学生的人生观、世界观和价值观。所以,关于如何构建和谐的大学生寝室关系

的问题,今天我们就来谈一谈吧。

二、班会内容

1.请同学们讲述自己在寝室发生的事儿。

2.请同学们对他人的述说浅谈自己的看法。

3.谈谈关于如何处理寝室关系的办法、

4.对今后寝室关系的一项臆想。

三、游戏环节

游戏一:官兵捉贼

用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩

罚,由抽到"兵"字的人执行。

游戏二:纸杯传水。

每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,

在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

四、尾声

经过这次班会活动,同学们交往之间都多了一份善解人意,并消除了一系列的误会,彼此间少了一份防

备,多了一份对他人的关心。希望在之后的3年多时间里,同学们之间的关系都能越来越融洽。

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