第一篇：三查三互动范文
三查三纠
“三查三纠”安全知识竞赛复习题
单选题
1. 消防典型规程适用于除()以外的电力生产企业。 答案：B
A. 水电厂B. 核发电站C. 火电厂D. 供电单位
2. 对外单位派来支援的电气安装及调试工作人员，工作前应介绍现场情况和进行有关
()的交底。 答案：A
A. 安全技术措施B. 施工任务C. 安全形势D. 生产形势
3. 作业时，起重机臂架、吊具、()、钢丝绳及吊物等与架空输电线及其他带电体
距离，不得小于安规规定的与带电体的最小安全距离。 答案：B
A. 机身B. 辅具C. 支腿D. 吊钩
4. ()巡线应携带足够的照明工具。 答案：C
A. 周期
B. 特殊
C. 夜间
D. 事故
5. 安全带试验的周期()。 答案：A
A. 半年
B. 一年
C. 两年
D. 三年
6. “始终监督现场动火工作”是动火工作票()的安全责任。 答案：C
A. 签发人
B. 消防监护人
C. 负责人
D. 运行许可人
7. 电缆及电容器接地前应逐相充分放电，串联电容器及与整组电容器脱离的电容器
()。 答案：A
A. 应逐个多次放电
B. 可一起放电
C. 可不放电
8. 在停用的制粉系统进行动火作业，必须将此设备处积粉清除干净，并采取可靠的
()措施，执行动火工作票制度。 答案：C
A. 安全
B. 技术
C. 隔离
D. 绝缘
9. 在室内，设备充装六氟化硫气体时，周围环境相对湿度应不大于80%，同时应开启
()系统，并避免六氟化硫气体泄漏到工作区。 答案：B
A. 报警
B. 通风
C. 回收
10. 《安全生产工作规定》中，输变电、供电、发电、集中检修和施工企业安全生产
目标有()个。 答案：B
A. 3.0
B. 4.0
C. 5.0
D. 6.0
11. 炸药和雷管必须()存放，并设专人保管。 答案：D
A. 单独
B. 统一
C. 分别
D. 分库
12. 低压带电作业人员应穿绝缘鞋和全棉长袖工作服，并戴手套、安全帽和护目镜，
站在()上进行。 答案：C
A. 地毯
B. 胶垫
C. 干燥的绝缘物
D. 平坦地面
13. 生产经营单位的主要负责人有责任组织制定本单位安全生产()和操作规程。 答案：D
A. 法律条文
B. 行政法规
C. 行业标准
D. 规章制度
14. 在通风条件不良的电缆隧道内进行长距离巡视时，工作人员应携带便携式()及
自救呼吸器。 答案：A
A. 有害气体测试仪
B. 气体泄露检测仪
C. 氧量仪
D. 消毒机
15. 把安全生产工作列入党委的重要议事日程，参加有关安全生产工作的重要会议和
活动是()的安全职责。 答案：B
A. 行政正职
B. 党组书记
C. 工会主席
D. 行政副职
16. 油车、油船卸油加温时，应严格控制温度，柴油不超过()。 答案：B
A. 45℃
B. 50℃
C. 80℃
D. 60℃
17. 风力超过五级时，()砍剪高出或接近导线的树木 答案：D
A. 可以
B. 不宜
C. 必要时可以
第二篇：三查三摆
开展“三查三摆”活动的自查总结及整改措施
一年级
张文英
为加强学校管理、提高办学效益;加强教师队伍建设、整顿师德师风;加强工作作风建设、提高课堂效率，根据始兴县教育局的文件通知，在学校开展“三查三摆”教育活动，现将我的自查报告和整改措施总结如下：
一、思想方面
思想上懒惰，学习不够。重业务学习、轻政治学习，由于日常业务工作，片面强调完成工作任务而不重视日常对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等的学习。
二、工作方面
1、工作中事业心和责任感有待于进一步加强。在工作中时常满足于完成日常领导分配的工作，对工作缺乏主动性和创造性，工作效率有待进一步提高，在处理工作中出现的问题时，采取的方法有时不是很恰当。
2、工作标准和要求定得不高，缺乏主动性和新思路。工作中没有很好地钻进去，满足于按一般做法去完成，缺少新的工作思路，平常满足于本职工作的完成，业务学习的积极主动性不够高，专业知识掌握得不够深不够全，业务能力有待进一步加强。
3、工作能力与业务素质有待于提高。
三、作风方面
1、工作作风浮躁。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，有时仅注重表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力;工作中时有急躁情绪，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决。通过本次活动，我认识到，要把该活动认真落实。
2、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了很多工作原地踏步。
3、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格，有拖拉的现象，领导安排了工作，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。
4、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想。
5、课堂管理工作不到位。 改正措施：
产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己工作没有进行系统的规划、整理。这次“三查三摆”活动是对自己敲响了警钟，决心边学边改，边学边提高。特制定今后工作目标如下：
1、本学期将认真领会“三查三摆”会议精神，并将其运用于教学研究和教学管理中去。加强理论学习，提高综合素质。认真学习政治理论知识，不断提高自己的党性修养和政治敏锐性、政治鉴别。
2、进一步增强事业心和责任感。在工作上尽心尽责，努力成为本职岗位上的业务骨干。深入钻研业务技能，提高自己的业务能力。
3、进一步转变工作作风和工作方式。加强工作的计划性，每项工作要有布置，有检查，有总结，落实到位，加强业务学习和调研能力，将每一件小事做好，把每一件平凡的事做得不平凡。
4、进一步提高自己的业务素质和工作能力。加强业务学习，提高专业水平，把每一件事情做出灵气、做出思想、做出个性来;对个人业务高标准严要求，善于动脑，善于反思，在反思中成长和进步。
5、进一步加强工作纪律和廉洁自律，不利于团结和有损形象的话不说、事不做，说话办事严谨。
6、积极向有经验的老师学习，学习他们科学、高效的课堂管理办法，学习他们与学生的沟通方式，学习他们对工作、对事业积极进取的态度。
通过此次学习，问题查摆和剖析，我找出了自己存在的问题和不足，并提出了整改措施，努力使自己综合素质提高一个层次，为教书育人工作做出应有的贡献。
第三篇：三查三看
“三查三看”分析报告
自开展深入学习实践科学发展观活动以来，我结合实际工作，在活动初始，进行了“三查三看”的自我剖析，思想上、实践上都以科学发展观的要求为准绳，严格要求自己，发扬优点，改进不足，切实做好践行科学发展观的要求。
通过进行“三查三看”：查思想，看科学发展观意识是否明显增强;查工作，看科学发展能力是否明显提高;查作风，看践行科学发展观的时效是否明显。 通过这一阶段学习，我对科学发展观有了更深刻的领悟，自己的思想认识有了很大提高，用科学发展观的要求指导工作，更加人性化，也更加高效率，与此同时，自身的一些不足也显现出来，为我更好的扬长避短，完善自我，提供了指导。 要学习科学发展观进而去践行、指导自己的思想和工作，首先要了解科学发展观的深刻内涵科学，只有这样才能全面透彻地去学习和掌握。科学发展观是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。
科学发展观的具体内容包括：第一，以人为本的发展观。第二，全面发展观。第三，协调发展观。第四，可持续发展观。 这不仅是一个国家发展的整体战略，也是个人发展的指导纲领，全面发展、协调发展、可持续发展，跟紧时代步伐，不断全面发展、完善自我，只有这样才能适应工作发展的要求。
认识到了科学发展观的重要作用，我学习、践行科学发展观更加主动，思想上，科学发展观的意识有了很大增强;工作上，我作为财务科科长，更是时时刻刻以科学发展观指导工作，建设一个团结向上的集体，在圆满完成各项工作的前提下，多为科员考虑，听取他们的意见，大家共同努力做好各项财务工作，共同进步，共同完善，共同提高，大大增强了集体的凝聚力和战斗力。
通过“三查三看”，我发现了自身的一些不足，思想上对科学发展观的践行尚没有一个完整的个人规划，这样就不能充分发挥科学发展观的指导作用，我会对自己进行一个更加深刻的剖析，做个阶段性的规划，从而使学习指导工作有条不紊的进行。业务上对财务工作的最新动态把握的不够，眼界不够开阔，导致思考问题不太全面，缺乏创新，我一定会以科学发展观为指导，从各种渠道，如电子计算机、学术刊物等，全面提高自己的专业技能。
在今后的学习科学发展观的活动中，我一定更加严格要求自己，以科学发展观作为指导思想，不断改进不足，全面提高，更好的完成各项业务工作，为烟草行业做出一份贡献!
第四篇：三查三看
“三查三看”教育个人整改措施
龙陵县小街九年一贯制学校彭金兰
(2010年10月18日)
根据“三查三看”教育第三阶段的安排，结合第一阶段学习和
第二阶段查找的问题，特提出如下个人整改措施。
一、存在的问题
(一)作风方面 作风意识不强，做事情想怎么做就怎么做，没有充分认识到自己的身份和本职工作，做事情不够顾全大局，有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其是作为一名党员教师，没有严格的按照党员的要求来要求自己。
(二)工作方面
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，满足于维持现状，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，对新形势下公安工作出现的新情况、新问题研究不够，影响了工作质量和工作效率。
(三) 项目方面
作为普通的一名教职工，我认为自己对学校的项目建设不够关心，总认为这是学校领导的事情，在建设过程中很少会关心其建设情况，认为只要把书教好就行了。
二、原因分析
(一)主观方面
自认为读了这么多年的书，用起知识来会绰绰有余，有盲目乐观的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面在实际工作中有得过且过思想，在学习存有依赖性，认为主要领导会有具体的指示，我不用先急着干。自己没有一整套学习知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的工作模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败，思想守旧。
(二)客观方面
自己没有一整套学习知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的工作模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
三、整改措施
(一)总体思路
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大、十七届四中全会、省委八届九次全会、市委二届七次全会、县委十一届八次全会精神，深入推动思想解放，强化发展意识、实干意识、廉政意识，努力在学习、团结、务实、创新、守纪方面发挥好表率作用。
(二)目标任务
1、人师德方面
教师的师德不仅与工作密切相关，更重要的是对学生重要深远的影响。所谓“学高为师，身正为范”，我们要求学生具备的一切素质，我们自己应该是首先具备的。我在师德修养方面的目标任务是：
①树立大局意识，增强全局观念，做事从大处着眼，经常做换位思考，以大局为重，不计较个人得失。
②遵守校规校纪，严格执行学校的作息制度
③极响应上级及学校发出的各种号召，积极配合学校的各项工作，积极为学校的发展献计献策。
2、教学方面
课堂是教学的主阵地，只有课前做好充分准备，认真上好每一节课，才能切实有效地提高课堂教学质量。整改目标：
①前做好充分的准备。
②精心设计每一节课，让学生。
③课堂教学分层，课堂上做到好学生有提高，学困生学得会。
3、对学生的管理方面
我们的教育的对象是存在很多个性差异、不断成长的个体，只有正视这种现状，才能让学生健康快乐地学习、成长。
①关心爱护学生,不讽刺挖苦学生、不体罚或变相体罚学生。 ②注重培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
③以身作则，注重言传身教，做学生的良师益友。
(三)主要措施
在今后的工作中，我决心针对存在的问题，从以下几个方面狠下功夫，认真进行整改，努力把自己锻炼成为一名真正合格的人民教师。
1、进一步提高自己的思想认识。
在工作中，加强自身的政治修养和品德素质。做到切切实实为学生服务，一切为了学生，为了学生的一切。并经常反思自身的言行举止，努力做到为人师表。
2、加强自身的业务学习。
虽然经常借口工作忙，学习主动性不强、热情不高，往往是为学习而学习。学习效果不明显。身为教师，需要经常充实自我，而读书就是最好的方式。读书不需要理由，多读书，读好书，让自己成为一个有思想的人。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。
我们知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。
第五篇：三查三看
轮台县中学”三查三看”实施方案
为推进深入学习实践科学发展观活动的开展，促进领导干部进一步解放思想，增强发展能力，改进工作作风，统筹推进当前工作，取得实践实效，经轮台县中学师德师风领导小组研究，决定在师德师风学习活动中开展“三查三看”主题实践活动。为确保活动扎实开展，特制定如下活动方案。
一、目标要求
紧紧围绕我校的奋斗目标以及“构建和谐，加强党建”的工作思路，紧密联系本校和个人岗位职责，对照年度责任目标任务，通过开展“三查三看”活动，激发热情，增添动力，充分调动党员干部的积极性和主动性，使每个部门、每名党员干部学有目标、赶有方向，各项工作有新举措、新突破、新发展，走出一条新路子，破解一串老难题，创造一套新经验，把各项工作落到实处，确保学习实践活动取得实效。
二、活动内容
“三查三看”活动，即：一查师表形象：看各位教师是否存在不讲政治、不讲原则、不顾全大局等言行举止，在公开场合或网上散布不实言论以及是否有信谣、造谣、传谣行为;是否有着装不符合教师身份，有损教师形象的现象;是否缺乏对违法违规行为的辨识力，参与赌博、迷信、邪教等违法活动;是否存在讥讽、歧视、不尊重学生、体罚或变相体罚学生等行为;是否有指责、训斥、不尊重学生家长的行为。二查敬业精神：看教师是否存在不认真备课，不认真上课，不认真批改作业，不认真辅导甚至消极怠工等现象;是否存在因循守旧，应付或抵制教育教学改革的言行;是否存在安于现状，不思进取，只求过得去、不求过得硬，甚至思想涣散、纪律松弛的问题。三查廉教行为：看教师是否向学生推销学习资料和商品，收受家长礼物;是否从事第二职业，热衷有偿家教;是否存在办班收费补课或参与办班收费补课等为教不廉、以教谋私等现象。
三、组织领导
1、加强领导，精心部署。各参学单位要强化领导，广泛发动，精心组织，认真部署，充分调动广大党员干部参与活动的积极性和主动性。要把主题实践活动作为学习实践活动的一项重要抓手，通过征求意见建议、交心谈心、批评与自我批评等途径，对照“三查三看三比”开展分析检查，理清思路，鼓足干劲。党员领导干部要以身作则，率先垂范，保证活动的扎实深入开展。
2、创新形式，丰富载体。各参学单位要结合实际，创新活动形式，充分利用学习交流、入户访谈、现场观摩、交流谈心等形式，边查边看边比，力求查得更深些、看的更远些、比得更高些。各参学单位要结合本地本单位实际，积极开展丰富多彩的活动，调动大家参与活动的积极性，让党员干部在参与中看到差距、明确思路、鼓足干劲，使活动取得实实在在的成效。
3、狠抓落实，务求实效。各参学单位要高标准、严要求，确保活动质量，克服形式主义，防止走过场。县委各指导检查组，系统各指导小组要明确任务，落实责任，加强对活动的督查指导，督促各参学单位切实把“三查三看三比”落实到具体工作中，推进经济社会又好又快发展。
4、强化宣传，培育典型。各参学单位要利用宣传栏、广播、简报、学习园地、文艺演出等形式，广泛宣传“三查三看三比”活动的进展情况、活动中涌现出的先进典型以及好做法、好经验，发挥示范带动作用，扩大活动影响，增强广大党员参与活动的积极性和主动性，为推动我县科学发展、加快“一城三地”建设营造浓厚舆论氛围。