2014小学工会工作总结

2023-06-29

时针滴滴答答,流逝的是光阴,在季节轮回的过程中,我们的工作留下了成绩证明。每周、每月、每个季度的我们,在工作方面都有着独特表现,获得成绩的同时,也有着众多的难忘时刻。面对成长过程中的我们,是该写一份工作报告,记录我们的工作之路。为便于大家更好的编写工作报告,以下是小编整理的关于《2014小学工会工作总结》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一篇:2014小学工会工作总结

2014小学工会工作总结

我校工会在上级组织和学校党支部、校长的领导下,认真学习贯彻党的十八大精神,坚持以十八大新党章为指导,按照“组织起来,切实维权”的工作方针,以创新为动力,以教工大会和教代会为依托,以各种活动为载体,充分调动广大教师的积极性和主动性,坚定了教职工的理想信念,凝聚了教职工人心,激发了教职工干劲。更加密切了教职工思想、工作和生活,做了得人心、暖人心、稳人心的工作。具体总结如下:

一、加强学习,强化师德教育,提高教师思想素质。

工会组织全体教职员工深入学习了十八大精神和新党章,特别是深刻学习关于如何“保持共产党员先进性”的精神,提出了党员教师要发挥先锋模范作用,要发扬党员教师的旗帜作用。在掌握基本观点,领会精神实质上下工夫,提高教师爱岗敬业的自觉性。全体教师结合贯彻十八大精神,自觉增强事业心和责任感,树立新的教育理念,尊重学生,信任学生,了解学生,关心学生,帮助学生。

二、配合学校抓好在职培训,提高教师的业务水平。

工会配合学校做好教师的继续教育工作。树立终身学习的理念,把教师继续学习,提高综合素质作为一项重要的工作来抓:组织教师进行校本全员培训,全面提高教师业务水平;加强教师的各级各类业务培训;不断改善学校的学历结构,提高整体学历水平;鼓励教师在教学实践中使用信息技术,在实践中不断提高。

三、坚持校务公开,加强作风建设,发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1.实施民主管理。

每学期开学前,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革;让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。

2.坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。向全校教职工全面公面学校党建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等整个工作情况。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

3.参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校领导及教师的工作,进行考评。 政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。

四、关注教职工生活,切实保障教职工的根本利益。

学校的建设和发展离不开教职员工的辛勤工作,因此,校工会尽力多为教职工办实事,送温暖,努力营造一个团结、温馨、文明的教工之家。我们虽然取得了一些成绩,但是还有不少工作与广大教职工的愿望还有很大的差距。相信我们坚定不移地在上级工会和学校党支部的正确领导下,学校行政作为后盾的大力支持下,工会工作会有新的进展。

第二篇:小学工会工作调研报告2014

工会工作调研报告

我校工作一直以来都是以建设民主、和谐的为指导,带领全体教职工开展工作,在全体教师们的共同努力下,做了大量工作,同时也取得了一定的成绩。现在随着学校深入形势政策教育活动的开展,教育活动渗透到学校各个方面工作中,诸如学校德育、后勤、教学、工会等等。学校工作要进一步推进民主、和谐、可持续发展已成为学校经常性谈论的话题。现在我校借此机会,对各块工作均提出了要以科学、可持续发展为学校建设的新要求。

近年来,随着教师奖励性绩效工资分配工作的开展,给学校的制度建设、民主管理、服务保障工作都带来了新的挑战。通过学校召开各层次的会议、个别教师的单独交谈、教师中的了解,存在着一些问题:

一是,在奖励性绩效工资的分配问题上,教师们想法各异,思想不完全统一。主要表现在以下几个方面:第一,行管人员作为管理者,难道还比不上一个班主任?干的工作并不比班主任少,待遇至少应该和班主任差不多。第二,非班主任难道就干不了班主任工作吗?有多难,只要把学校布置的任务做了就行,下学期我就要来当一当班主任。第三,教学工作考核已赋分,可还得抽资奖励成绩优胜者。总之,在教师们中,思想不够统一,影响着学校工作的可持续发展。

二是,教师参与学校民主管理积极性不高,缺乏主人翁意识,主要表现在:学校的工作是学校你几个管理人员的,一般不闻不问,一但学校哪些方面做得不够好时,立即就有其他想法,要不就是满腹怨言。比如说,学校管理,本来是为全体教师服务的,自己不参与进去管理,总说这说那,还怀疑别人思想有问题。当职代会组织向全体教师收集学校发展的金点子意见时,却推三阻四的,尽是贺彩叫好等等。学校实行民主管理,主要是让教师们参与到学校的管理之中来,为学校工作的科学发展和正确决策献计献策。主要的形式是以职代会的形式加入到学校的管理之中的。为了加强学校工会工作可持续发展,针对以上问题提出具体办法如下:

一、学校发展,思想先行。

1.学校整个工作要发展,必须有统一的思想认识。在学校行政领导班子中应当树立一种思想,以依靠教职工办学为着力点,任何一项工作都离不开教职工参与,充分发挥教职工的力量;以力求教职工满意为落脚点,树为教职工服务的意识。在全体教职工中形成学校是我家的思想,充分发挥教师在学校的主人翁的地位与作用。学校发展,即教师在发展。

2.在教师中努力加强师德教育,营造良性的师德环境,培育教师的师德意识,将教师有限的精力转移到对学生的教育中来;学校同时加强对教师的师德考核,依法强化管理,为教师有一个良好师德轨迹保驾护航;优化师德环境,树立身边的先进典型,促进统一思想的形成。

二、狠抓、常抓学校职代会建设

什么时候重视职代会建设,什么时候民主政治建设就会有较大的发展,民主意识就会日益增强,民主气氛也就会日渐浓厚。学校改革、发展大计和涉及广大教职工切身利益的重大问题只有经过职代会讨论、通过,才能更为有效地履行职代会民主管理和民主监督的职能,才能把学校办活、办好。

比如,学校在制定奖励性绩效工资分配制度时,就应分层次、分类别广泛征求教师们的意见,采纳符合全校发展的建议,这样教师中就不会出现不同的意见了。再如,学校管理工作,让教师们自己提出管理方案,并参与学校管理,使管理更明朗化、更合理化。这样就充分发挥工会的监督职能和维权职能。

三、依靠职代会,制定并完善相关制度,维护制度落实。学校提倡以人为本,制度管理也是人本管理的一种体现,只有在有制度管理下,做事、办事才有规矩,有章可寻。因此每学年的伊始,就应对学校的各类管理制度提前制定出来,让教师们有目标、有范围、有依据完成学校的各类各项工作。比如,《学校的考核办法》应包括教师的师德、出勤、过程管理、教学质量、工作量以及附加分,尤其是附加分中涉及到的加分类别及分值要事先拟定出来,由职代会审议通过后,教师作为一个奋斗的目标。当然还有其他的制度,诸如评优评先制度、考绩办法、过程管理、绩效考核等。

各类制度一旦制定,就必须按照制度操作、执行,维护制度的权威。在我校的制度中,《班主任职责》、《常规管理办法》等执行力度

就应加强。竞争班主任时,明确要求班主任奋斗的目标,在执行时不能有所松懈,一定要按要求去做,更不能失去制度本有的意义。反之,就会给我们今后的工作带来了不便。

四、丰富教师的活动载体。

活动是教师间联系的纽带,是领导与教师间沟通的桥梁。为了让学校各项工作在愉悦、和谐中开展,并且丰富教师们的活动,应从多方面进行营造。

1.在新的一年里应拟定新一年的教师培训目标、计划,结合上级文件精神和要求,完成一定的教育目标任务;利用学校有效的资源,结合各办公室开展教师基本功方面的竞赛活动,提高教师学科素质等。一是改善青年教师教研、教科研和实验条件。学校根据实际情况努力解决学科带头人和教育教学骨干在教研、教科研、实验室和设备等方面的需求存在的问题。二是在教育教学、教科研中要大胆使用青年教师,给他们定岗位、压担子,委以重任,提高业务素质,鼓励青年教师参与新课改,支持青年教师出专著,不拘一格选择、培养青年人才,创造有利于人才涌现和成长的氛围。

2.积极为教师搭建展示自己的平台,培养一批批县、镇、校级骨干教师。有目的地安排教师参加高层次培训学习、教研、教科研活动,扩大他们的眼界。

3.利用各种节日组织教师共同活动或聚会,促进教师之间的友谊,促进和谐发展。比如,教师节、元旦节、春节、三八节、六一节等节日,组织开展教职工演讲比赛、乒乓球比赛、教职工硬笔书法比

赛、集体跳绳、迎面接力等工会活动,既可以丰富教职工的业余生活,又可增进了教师间的和谐化建设,让文化生活怡人心。

4.发挥工会集体的温暖,共建校园和谐。建立教职工生日表,在教师生日当天为每位教师送去了祝福。完善学校职工独生子女慰问制度;建立学校困难职工家庭的档案,形成送温暖制度,让关爱之情暖人心。

五、加强学校特色工作建设

以学校各类申报工作,打造学校特色建设为契机,培养教师的集体意识的,发展教师的个人技能,提高教师的自身修养,促进校园和谐化建设的进程,以达到学校可持续发展的目的。

学校经历过无数的次检查、申报、评比,无论哪一次,都是依靠大家的力量才完成的,汇集了大家的力量和智慧。在每一次工作中都体现了集体意识,若没有大家的集体意识,是不可能完成的。在每一次的工作中,教师的个人技能或多或少都得到了发展,提高了自身修养。

加强特色学校建设,是培养教师团结协作、增强学校领导班子凝聚力的重要途径。我们大家都应该发扬这种团结精神,为学校的可持续发展奠定基础。

总之,学校工会工作要可持续发展,也必须做到思想统

一、依靠团结教职工,以求达到教职工满意为落脚点,改善生活工作条件,以职代会形式参与学校管理,充分发挥工会的监督和维权职能,多创发展平台,充分调动全体工会会员的积极性和主动性,才能将工会工作

上一个新的台阶。

万宝小学

2014年4月14日

第三篇:2014公盛小学工会工作计划 2月

乌鲁木齐县公盛小学2014学校工会工作计划

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想和科学发展观统领学校工会工作,在学校党支部和上级工会的领导下,围绕学校中心工作,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,把我校工会工作做得更出色,为创建教育先导学校的建设和发展,构建和谐校园作出应有的贡献。

二、工作目标

(一)增强三个意识

1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;

2、进一步增强维护意识;

3、进一步增强创新意识。

(二)营造五种氛围

1、营造民主和谐的校园氛围;

2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;

3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;

4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;

5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。

三、主要工作:

(一)不断提高学校民主管理水平

1、我校工会组织要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。适时召开工会委员会,工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导,为职工办实事、办好事、解难事。

2、加强教工大会工作,不断提高教工大会工作水平。我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋

事业发展。我校将在4月召开2014年教工大会,通过教工大会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。

3、深化校务公开,促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。

(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。

1、要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“十八大会议精神”和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

2、加强学习,提高广大教工的思想素质。组织学习“十八大会议”精神,切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。

(三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。

1、力争创造条件搞好教职工生活、工作。让教工们有一个休闲娱乐活动场所,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,大力促进教职工的身心健康。促进交流,凝聚人心,构建和谐校园。

2、举行一次“运动会”,积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动,营造全民健身的良好氛围,缓解教职工身心压力。

3、搞好校园文化建设。协助教处、德育办好重大节日的板报宣传。

4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业活动,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,

维护女教职工特殊利益和合法权益。浓厚“三·八妇女节”氛围,认真组织好“妇检”工作。

5、暑期争取学校党支部的支持,组织教工外出参观、考察。

6、继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检,为教职工办实事、好事。

(四)努力围绕县教育工会活动计划并结合学校工作计划而开展工作。附月份工作安排

二月份

1、开学准备工作;

2、召开工会委员会;

3、制定本期工作计划

三月份

1、“三﹒八”妇女节专题庆祝活动。

2、建立我校育龄妇女台帐

3、教工大会提案搜集工作

4、教工大会筹备工作

5、学“雷锋、树新风”活动。

四月份

1、召开 2014年教工大会

2、学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》结合实际交流心得体会。五月份

1、庆祝“

五、四”青年节

2、教师文明礼仪学习

3、民主评议学校中层以上干部

六月份

1、配合教导处做好中考迎考工作

2、庆“

六、一节”活动

3、教职工运动会

七月份

1、资料归档

九月份

1、新老教师结对活动

2、师德学习

3、庆祝第三十个教师节十月份

1、“国庆”活动

2、“老年节”纪念活动十一月份

1、冬运会

十二月份

1、迎新年活动

2、年度考核评优活动

3、开展送温暖、走访慰问活动。

公盛小学2014.2 工会

第四篇:小学2013-2014学年第一学期工会工作总结

小学2013-2014学年

第一学期工会工作总结

华光小学马丽

2013-2014学第一学期,我校工会在龙街中心小学教育工会及学校党支部的领导下,坚持以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻学习中国工会十四大精神,以学校“整体优化、和谐发展”为工作方向,紧紧围绕教书育人的中心任务,以提高教职工整体素质为目标,切实加强教师队伍建设(尤其是教师职业道德建设),学校民主建设和工会自身建设,认真履行工会的基本职能,不断完善教代会制度,推进校务公开,最大限度地调动、发挥教职工的积极性和创造性,积极工作,锐意创新,与时俱进,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,配合学校的评估,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设。现将2013-2014学第一学期年工会工作总结如下:

一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。学校的首要工作是教育教学,要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

1、不断加强理论学习,提高教工师德水平。

不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部、校长室一直注重教职工的理论学习,规定每周四下午为全体教师业务学习时间。通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选,学习马克思的辩证唯物论,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。

2、加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。本学期工会组织教师学习了《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上进一步学习教育局规定的《教师六不准》,对师德师风提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。

二.坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1.实施民主管理。

每学期开学前,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革;管理体制的改革与设想;关于学校食堂与师生生活等近十条提案要点,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校规模建设有了长足的发展,本学期学校参加了评估,很多教师又提针对学校的校舍建设和教学管理提出了很多好建议好想法,这些好建议在评估中被学校采纳,使评估在高评中通过。

2.坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行罗湖区政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。本学期学校党支部和工会联合召开三次行政办公会,向全校教职工全面公面学校党建、财务、基建 、职评、福利、教学、后勤等工作情况,公示资料十份。同时分别召开二次座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

3.参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求

意见,不断修改完善,保证实施效果。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校10位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流,本学期在各项工作中均取得好成绩。

三.急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

首先,关注青年教师的成长。我校有一批年轻的教师,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来,学校工会委员经常与青年教师谈心,认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀,关心他们的每一步成长,使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。

其次,关心教职工的实际困难。学校有几位老师家境十分困窘,学校工会在2013年新年的第一天派代表到几位有困难的教师家进行走访慰问,并送上慰问金,职工们都非常感动,表示要干好工作回报学校对他们的关心。

学校教职工遇有婚丧产假,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

四.开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。 为让教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。

1、开展各种艺术活动。

为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,组织青年教师参加,学校成立了教工舞蹈队, 老师们普遍反映身体比以前感觉好多了。

2、开展各类体育活动。

华光小学教师长期以来有全民健身的优良传统。我校工会充分发扬了这一传 统,开展了各种各样的体育比赛和体育游戏,让教师既煅炼了身体,又培养了顽

强拼搏的精神,还增强了主人翁意识,培养了爱校精神。学校在篮球队的基础上还成立了乒乓球队、羽毛球队,经常组织队员们以球会友,与兄弟学校体育发烧友们相聚一堂,开展篮球、乒乓球、羽毛球等各种竞赛增进友谊。在今年12月参加“龙街中心小学教职工篮球”比赛中,学校的几名队员与兄弟学校的队员赛出了风格、赛出了水平、赛出了友谊、赛出了团结、赛出了好身体。我校获得了混合组比赛第二名。

总之,2013-2014学第一学期,我校工会在龙街中心小学教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。

第五篇:小学2013-2014学年第一学期工会工作总结

小学2013-2014学年

第一学期工会工作总结

华光小学马丽

2013-2014学年度第一学期,我校工会在龙街中心小学教育工会及学校党支部的领导下,坚持以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻学习中国工会十四大精神,以学校“整体优化、和谐发展”为工作方向,紧紧围绕教书育人的中心任务,以提高教职工整体素质为目标,切实加强教师队伍建设(尤其是教师职业道德建设),学校民主建设和工会自身建设,认真履行工会的基本职能,不断完善教代会制度,推进校务公开,最大限度地调动、发挥教职工的积极性和创造性,积极工作,锐意创新,与时俱进,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,配合学校的评估,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设。现将2013-2014学年度第一学期年工会工作总结如下:

一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。学校的首要工作是教育教学,要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

1、不断加强理论学习,提高教工师德水平。

不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部、校长室一直注重教职工的理论学习,规定每周四下午为全体教师业务学习时间。通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选,学习马克思的辩证唯物论,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。

2、加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。本学期工会组织教师学习了《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上进一步学习教育局规定的《教师六不准》,对师德师风提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。

二.坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1.实施民主管理。

每学期开学前,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革;管理体制的改革与设想;关于学校食堂与师生生活等近十条提案要点,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校规模建设有了长足的发展,本学期学校参加了评估,很多教师又提针对学校的校舍建设和教学管理提出了很多好建议好想法,这些好建议在评估中被学校采纳,使评估在高评中通过。

2.坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行罗湖区政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。本学期学校党支部和工会联合召开三次行政办公会,向全校教职工全面公面学校党建、财务、基建 、职评、福利、教学、后勤等工作情况,公示资料十份。同时分别召开二次座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

3.参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求

意见,不断修改完善,保证实施效果。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校10位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流,本学期在各项工作中均取得好成绩。

三.急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

首先,关注青年教师的成长。我校有一批年轻的教师,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来,学校工会委员经常与青年教师谈心,认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀,关心他们的每一步成长,使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。

其次,关心教职工的实际困难。学校有几位老师家境十分困窘,学校工会在2013年新年的第一天派代表到几位有困难的教师家进行走访慰问,并送上慰问金,职工们都非常感动,表示要干好工作回报学校对他们的关心。

学校教职工遇有婚丧产假,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

四.开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。 为让教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。

1、开展各种艺术活动。

为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,组织青年教师参加,学校成立了教工舞蹈队, 老师们普遍反映身体比以前感觉好多了。

2、开展各类体育活动。

华光小学教师长期以来有全民健身的优良传统。我校工会充分发扬了这一传 统,开展了各种各样的体育比赛和体育游戏,让教师既煅炼了身体,又培养了顽

强拼搏的精神,还增强了主人翁意识,培养了爱校精神。学校在篮球队的基础上还成立了乒乓球队、羽毛球队,经常组织队员们以球会友,与兄弟学校体育发烧友们相聚一堂,开展篮球、乒乓球、羽毛球等各种竞赛增进友谊。在今年12月参加“龙街中心小学教职工篮球”比赛中,学校的几名队员与兄弟学校的队员赛出了风格、赛出了水平、赛出了友谊、赛出了团结、赛出了好身体。我校获得了混合组比赛第二名。

总之,2013-2014学年度第一学期,我校工会在龙街中心小学教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。

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