第一篇：大学生网购调查分析
市场调查分析以及大学生网购现象的调查分析
市场调查分析
随着市场经济的发展，特别是互联网在我国的快速发展，带动了我国很多相关产业的发展，物流业就是一个典型的范例，特别是邮政EMS速递。物流是服务为基点的新型产业，是第三产业中比较具有发展后劲的产业之一，其特点为：服务和经营一体化，重在服务过程，已经由传统的柜台服务发展为当前面对面甚至是上门取货、送货的服务。
红河学院作为一个人群集中的高校集合体，众多的学生群体便是这一服务业的服务主体之一，需求大，并且具有强大的发展市场。近年来，随着网购风的兴起，几乎每个大学生都有网购的经历，基本上网购成为了每个人生活中的一个重要组成部分。互联网的发展给人带来方便和服务的同时，也满足了人们的生活的需要。与此同时，学生不断增加网购数量，他们更倾向于网购来满足和刺激他们的日常生活。在市场需求不断上升的同时，也给物流业带来了更大的市场空间。网购的实现，需要物流为中介，帮助实现整个网购过程的实现。
由于学校教城区相对处于郊区，尽管交通便利，但也给邮政总公司带来一个重大的难题，如何将红河学院的物流市场分割一部分？据不完全统计，学校每个月的物流量有1000单左右，庞大的物流需求市场，包括顺风、中通、EMS等速递单。 不仅如此，学校还作为周边商铺的代理售点，这一方面，EMS包揽了这些物流的承载量，大部分商家愿意选择邮政速递作为他们的供货运输渠道。所以，双向市场切入点，更具有比其他快递的利润点和市场价值。
让每家物流公司对红河学院这块蛋糕“垂涎三尺”，于是很多商家入驻学校。据调查反映，很多商家紧紧为赚取商业利润，没有完全的服务意识，背离了邮政速递或者其他物流的初衷。
根据这一结果，红河学院的物流市场无疑是庞大而且充满商业价值的。而取胜之前进驻的商家，唯有服务争取更多的市场份额。服务是物流的宗旨，“将每一份放心送至客户手中，将每一次服务带给您新的体验”，所以要加强服务意识，提升服务管理水平。
第二篇：大学生网购心理调查分析[定稿]
大学生网购心理分析
目前互联网已成为商业活动中不可缺少的工具，更重要的是它创造了一种崭新的购物方式---网上购物，打破传统购物中的地域、政治、时间等的限制，同时可以使消费者更便捷地进行购物信息搜集和购买商品。
网上购物这种新型的购物方式是一种全新的购物理念和购物体验，它相对于传统的消费方式为消费者提供了更多的便利，特别是对现代大学生来说。大学生作为一特殊消费群体，接受新生事物能力强，而且他们有大量的可支配闲暇时间由于大学生的空余时间比较零碎，而且许多大学新校园都离商务区比较远，使得大学生外出消费收到了一定的限制，所以采用网上购物时大学生可以足不出户就买的称心如意的商品优势就体现出来。因此网上购物也越来越受大学生们的青睐，大学生们也已然成为网上购物的主力军。 大学生作为特殊的网络购物群体 , 其特殊的社会处境及网上购物的 行为特征值得我们深入研究 。
一.调查对象
大学生作为特殊的网络购物群体 , 其特殊的社会处境及网上购物的 行为特征值得我们深入研究
为了较全面地反映嘉兴学院在校大学生的网购状况 , 本次调查以全体在校学生为对象 , 对 500 位学生进行了抽样调查 。调查共发放 《 大学生网上购物的心理特征的问卷调查 》 500 份 , 收回 487 份 , 其中有效问卷 485 份 , 有效率为 97% 。 485 个有效样本中男性和女性的比例分别为 35.6%和 64.4% , 其专业以文科为主 , 女生比例高于男生 。
在信息全球化的环境中 , 大学生对于网上消费的态度相对积极 , 但是年级构成 、心理和个人等因 素的影响作用仍然存在 , 表现出与其他社会群体不同的结构和特征 。
二.大学生网 购 用户调查结果与分析
1. 用户构成：调查结果显示 , 进行过网络购物的学生有 314 人 , 占所调查人数的 64.5% ; 未进行过网络购物 但有意愿尝试的学生有 131 人 , 占所调查人数的 26.9% , 两者皆无的学生有 42 人 , 占调查人数 的 8.6% 。
2.大学生网 购 的行为特征：大学生网络购物的物品喜好分析只适用于进行过网络购物的大学生群体 。当代大学生的消费行为 多元化 、个性化 , 符合大学生对自我和个性的追求 。从调查结果来看 , 大学生网络购物的消费行为也 印证了大学生这一特性 。关于 “ 你在网络购物经常购买的商品是什么 ? ”问题的回答中 , 统计数据显 示 : 18.76%的大学生经常购买服装 , 15.67%的大学生经常购买图书 、音像制品 , 14.64%的大学生经常购买软件产品 , 比较少的大学生会在网络购买食品等不易保存 、质量要求严格的商品 。
3.从大学生网上购物的月平均消费额来看 , 基本在 200 元之内 。 5617%的大学生的月平均消费额在 100 元以下 , 2910%的大学生月平均额在 100 ～200 元 。其中网上购物月消费额在 100 元以内的大学生 中 , 将近 3 /5 的学生每月生活费在 600 ～800 元 。从网上购物消费占每月支出水平的比例来看 , 其网 上购物消费的支出还是能让他们接受的 。有个别学生每月生活费在五六百元 , 相对而言 , 他们的网 购 支出并不合理 。网上购物月消费额在 200 元以上的大学生中有一半的学生每月生活费在 1000 元左右 ; 有少数的学生每月生活费在 800 元以内 。少数大学生网络购物缺乏理性 , 没能很好地协调网上购物的 支出与自身生活费用支出 , 对学习生活会造成一定的影响 。
三 大学生对网上购物的态度及心理特征分析
1. 尝试心理
此次调查发现 , 大学生往往抱着尝试的心态进行网络购物或者准备进行网络购物 , 在他们的思想 无论是传统的消费方式还是网络购物 , 价格始终是影响消费者心理的主要因素 。
(1)大学生选择网上购物 的行为及相关数据显示 , 价格因素是重要原因之一 , 这与他们的消费水平密切相关 。网上商店比传统 商店更能够进行精心挑选比较 , 价格也更低廉 , 从而满足大学生追求物美价廉的消费心理 。
(2) 求便心理 。方便快捷是大学生选择网上购物的另一主要原因 。大学生这个群体除了学习以 外 , 也常注意
自身能力 、经验的积累 , 这些方面需要更多时间和精力的投入 。所以 , 网上购物给大学 生提供了一个很好的消费平台 , 在网上挑选好需要的商品 , 通过网上支付实现交易 , 几天之内送货上门 , 节省了时间和精力 。
2. 风险规避及省事心理
大学生是一个理智的群体 。凭借一定程度的知识水平 , 对各种事物基本都有理性的判断 。就网上 购物这一新兴购物方式而言 , 大学生表现出了一定的谨慎性 、原则性 。积极了解 , 小心求证 , 以防止 自己在购物中上当受骗 。而不是随波逐流 , 盲目追求便利和新奇 。
未进行网络购物的大学生中有 85 人表示不信任商家 , 怕受骗 , 130 人担心产品质量不能保证 , 105 人担心售后服务没有保障 , 这些数据说明了同一个问题 , 不少学生为了躲避网络购物可能出现的 安全性及权益性问题 , 而放弃网络购物这一消费方式 。
同时 , 大学生在网购商品或服务出现质量问题或难以让自己满意时 , 有 23.1%的大学生选择沉 默 ;有 65.2%的人会正视问题 , 积极寻求解决方式 —— “ , — 主动 联系网上的商家 , 要求退换货物 ” 也有一部分人 “ , 想退换货物 , 可是不知道该通过什么渠道 ” 。从 而可知大多数大学生在网购过 程中采取了积极的措施 , 这表明大学生群体的维权意识比较强烈 。但也有不少学生持消极态度 。原因有二 : 一方面是法律法规操作中的不规范性 , 对网络商家没有严格的法 律规定 , 无法满足网上购物消费者享受应有的权益 ; 另一方面 , 就是大学生自身的缘故 , 即省事心 理 。一般而言 , 联系网上商家比较麻烦 , 不能面对面充分交流 , 难以达成双方满意的协议 , 退换商品 也必须通过快递邮件等方式进行 。极有可能在与商家交涉中所花费的时间精力无法得到成正比的效果 。
这样的行为无形中助长了网上购物不良现象的产生 。 无论是否进行过网上购物 , 大学生群体在看待网上购物这一问题上 , 仍带有一定的怀疑心理 , 从 而慎重决定 , 增强网购的合理性 。
3. 求乐趣心理
网络上所陈的商品 、劳务的多样化 、全面化给消费者提供了更多更全方位的选择余地 。如淘宝网 提供的丰富的产品信息 , 几乎涵盖了各个领域 , 从新产品 、二手产品到各类价码的产品和服务 , 应有 尽有 , 而且提供了多种比较和选择方式 , 这种环境下 , 消费者购物的方便性和乐趣充分得以满足 。对 于大学生群体而言 , 在注意产品的外观 、品质的同时 , 也注重产品的功能效用 , 再加上大学生希望他 们所购买的产品更具特色 、也更符合年轻人的新潮 、时尚 , 这个时候的网购方式已经不单单是一种购 [买行为 , 而已经成为一种生活的方式 , 一种享受的方式 。
总结
从调查结果来看 , 目前 , 网络购物的大学生是目标导向型消费者与体验型消费者的综合体 。一方 面 , 他们注重价格 、方便 、快捷 ; 但另一方面 , 他们在选择商品服务中表现出较大的随意性和盲目 性 , 存在冲动选择的现象 。而未进行过网络购物的大学生是务实型消费者 , 这类消费者通常将质量作 为选购的第一要素 , 不盲目追求时尚 , 追赶新潮 , 以致对网络购物存在安全忧患 , 停滞不前 。因此 , 我们结合网购在大学生群体中的特点来具体分析 , 以采取相应的对策措施 。 (一 ) 强化大学生科学的网上消费观念 在网络购物的过程中 , 大学生常常因为网络购物的便利性而忽视商品本身的诸多要素 ,也忽略了网上消费支出占月支出的比例 , 这样的消费是否会影响月消费结构 , 从而影响 生活 。消灭这种不合理的消费方式的首要条件是大学生本身需要一种科学的消费理念 , 并要求自己在 实践中坚守原则 。要通过社会和家庭的引导 , 逐渐培养大学生良好的科学的消费习惯 。花钱时需考虑 家里的承受能力 ; 要做好理财计划 , 制作开支记录 。要结合父母每月所给的钱 , 计算每月吃饭和学习 用品的费用 , 以及可以自由支配的金额 , 根据实际情况进行网上消费 。大学生要提高网络购物的保护 意识 。 (二 ) 提高大学生网络购物的维权意识 , 降低维 权成 本 在网络购物中大学生不仅要熟悉相应的过程 , 更要注意提高自身的维权意识 。比如要学会鉴别网 上商店的真实性 , 服务质量的好坏 ; 学会查询卖家的信用
度 , 对超常低于市场价的商品 , 要谨慎分 析 ; 对于高额交易尽量选择第三方付款的方式 , 并向卖家索要收据或者凭证 , 妥善保管汇款单据 , 同 时保留与卖家的往来邮件 , 以备不时之需 。这样 , 一旦出了问题 , 有利于维护消费者的合法权益 。 (三 ) 优化高校消费文化 随着社会的发展 , 消费观念也在逐渐变化着 。为了构建节约型的和谐社会 , 我们也不断地在提出 各种新的 、更正确的消费观念 , 比如 “ 绿色消费 ” 。在这样一个大环境背景下 , 学校应该积极配合 , 提倡科学的消费意识 , 宣传良好的校园消费文化 。同时也可以开展形式多样的活动 , 促进大学生形成 正确的消费理念 。大学生要养成这样的习惯 : 反对铺张浪费 , 提倡适度消费 ; 反对唯美主义 (只注 重商品外观而忽视商品的实用性 、耐用性 ) , 主张实用消费 ; 反对消极的吃闷亏心态 , 主张保卫消费 者权益 。 大学生是新事物接受最快的群体 , 是资讯传播最快的群体 。虽然目前大学生对网络购物的态度不 一 , 心理特征以消极为多 , 但随着相关规章条例的制定 、完善和网络购物行为的规范 , 大学生网络购 物必将在不久的将来以强劲的势头迅速崛起
第三篇：大学生网购调查分析报告[最终版]
大学生网购调查分析报告
摘要：随着互联网的发展，网购也在慢慢壮大起来，而在网购中大学生是一个主力军，因此了解大学生网购现状及存在问题显得很有必要。本文采用问卷调查法，对四川理工学院汇南校区的学生进行问卷调查收集数据，并对数据进行整理和分析，了解大学生的网购现状，从中发现一些存在的问题，进而对大学生的消费心理进行研究，以及对商家、大学生、学校政府提出一些对策和建议，来为大学生营造一个绿色安全的网购环境
关键字：大学生;网购;消费;
一、引言
在当今时代互联网的发展已经成为一种不可阻挡的力量，互联网的发展已经使我们的生活方便、快捷了很多。根据CNNIC发布的《第37次中国互联网络发展状况统计报告》显示截至2015年12月，中国网民规模达6.88亿，互联网普及率为50.3%，同上年增加了2.4个百分点，与2014年的增长率(2.1个百分点)相差无几，总体来说互联网的影响力正在逐渐壮大。其中，手机网民规模达6.20亿，继续保持稳定增长。手机网民规模的持续增长促进了手机端类各类应用的发展，成为2015年中国互联网发展的一大亮点。同时报告还显示，到2015年为止，中国网上支付规模已达到4.16亿人，使用率达到60.5%，相比2014年增长13.6个百分点，手机网上支付用户规模达到3.68亿人，使用率达到57.7%，增长了18.7个百分点是增长最快的商务类应用。
到2015年12月为止，网民的学历结构中大专生和大学本科的占19.6%，网民的年龄结构中20-29岁占29.9%。在这个学历结构及年龄结构中，大学生是一个主要的群体，同时也是一个特殊的群体。随着互联网的发展，网上购物也逐渐发展起来，况且也越来越为大众所接受。
因此研究大学生的网购现状很有必要
二、基本情况
本次调查对象为xxx汇南校区全体在校学生。本次调查共发放问卷220分，其中收回有效问卷200份，有效回收率为91%。其中大
二、大
三、大四学生分别为45人、123人、32人。其中男女比例为2:3，涉及学校12个专业。
小组成员名单：
三、大学生网购情况
1、大学生平时网购频率与平均每月网购花费统计
对于大学生的网购频率与每月平均网购花费的问题，我们进行了调查统计，由以上统计结果显示，大学生网购频率呈现两端分化，网购频率为一个月一次与一个月三次的学生占大多数，且每月平均网上购物花费为100元以内的学生也是占大部分。由此看来，大学生已经适应了这种新式的购物方式。有了群体对网购的认同感，网购者也会把自己从他所在群体分离开来，形成了一个特殊的群体。特别是大学生，个性使他们更喜欢“标榜”自己，从而更加注重网络购物所带来的特殊群体的认同感。
2.大学生网购平台与考虑因素统计
由此上统计，大学生们选择网购平台的标准其中以“诚信”为选择标准的最多，而对此标准的网购平台其中又有京东和亚马逊做得相对较好。同时大学生选择网购的原因较多的为唯一购买途径，物品丰富价格低廉。
得出结论：网络中的商品比较丰富，相比现实社区活动区域的局限性，网络作为虚拟的社区有无限的空间和领域，在这个无限的空间中人们可以通过网络商店来寻找自己想要购买的商品和服务。
3、大学生网购商品及其担心因素分析
在调查中，75%的大学生是在网购平台上购买鞋服，并且其最大担心的因素
小组成员名单：
2 是图片与实物的差距，且有45%的大学生认为看到的商品与购买后收到的商品差别很大。这表明了网购中存在着产品描述和实物不同等问题
在调查中有七成的大学生对网购感到满意，在购物中有不愉快的经历影响网购的也有三成。大学生在调查中觉得网购还有待提高的方面就是售后服务方面
四、大学生网购存在的问题
1、网上商家的信誉问题
由于商品交换是经由网络这种无形的媒介来流通，不可避免的就会出现一些不法商家利用网络的弱点及人们对网上购物的不充分了解做一些违法的勾当，对消费者的利益造成危害。所以，受到传统的消费观念影响的人们宁愿到传统商场去购物。
2、网上购物的支付方式问题
目前银行卡支付仍在一定程度上制约着网络购物的发展，通过网络进行购物的同学，很多人愿意选择银行卡支付的方式。但由于提供银行卡支付的商家要向银行支付一定的费用，所以对于利润很低的商品，商家就有可能无利可图，因此，商家就不愿意或者禁止客户在网上通过银行卡支付方式来购买这些商品。再者是网络安全问题。在网络购物中，大学生对网络安全也有很大担忧，诸如个人信息、交易过程中银行账户密码、转账过程中资金的安全等问题。所以建议大家选用货到付款的方式来支付。
3、商品信息问题
由于购买者对网络上的商品的了解只能通过图片和文字描述来完成，而有些商家对商品的描述语言模棱两可，容易使人对商品的认识产生歧异。当购买者根据自己的理解完成网络购物交易，拿到商品后，就会投诉商品与自己订购的不一致。而且与传统购物相比，网络购物退换商品是一件相对麻烦和有成本风险的事情。另外尽管商品信息发布很快，但商品不能及时到位。很多商品信息上网后，购买者能够看到，却无法立刻购买到，这主要是因为信息在网上发布，但是供货商仍然是传统企业。传统企业的商品配送无法和互联网信息同步，所以会产生信息快于商品的现象。
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4、商品的配送问题
传统购物一般是在选好商品后，就可以直接付费拿走，而网络购物就需要一个订货后的等待过程。所以目前社会上出现了很多物流公司，他们在为网络购物者送货上起到了很大的作用。在目前的商品配送上，就同城配送而言，最快的一般需要一个小时，最长的则需要两天时间。如果购买者需要的东西很急，网络购物一般就不适合。
五、大学生网购现状
消费水平：大部分的大学生能够很好地协调生活费与网上购物的支出，每周购物0-1次。但仍有不少的大学生网络购物缺乏理性，没能很好地协调网上购物的支出与自身生活费用。一般都是一段时间内频繁购物，一段时间几乎不购物。
消费方式：大学生更多的是选择“第三方支付工具”，如淘宝的支付宝、易趣网的安付通等，也有同学选择用网上信用卡支付，同样具有一定的安全保障，但选择手机支付和直接汇款的方式，存在一定的风险。
消费结构：在众多的商品种类中，大学生网上购物消费最多的是服装类的商品，如服饰、鞋帽等。化妆品、电子产品、食品、钟表首饰、图书类等也是大学生购物清单中的目标。
六、大学生网上购物心理特征
就网上购物这一新兴购物方式而言，大学生表现出了一定的谨慎性、原则性。大学生是一个理智的群体，出于对新事物的好奇及探索秉性，很大程度上取决于网上购物价格便宜和便利的特点。
规避风险心理：大部分大学生更倾向于信誉度高的和知名度高的网店，而不是一味的盲目购物，只有良好的信誉才能树立消费者对网上购物的信心。而有过网上购物经历的大学生选择网店的时候，会选择价格低廉和商品种类丰富的网店，低廉的价格也减少了购买的风险。相反的，不尝试网络购物的大学生主要担心产品质量无法得到有效的保障，或商品运输过程中出现不可预计的损坏，而且商品的售后服务也是一个十分繁琐的过程。
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七、大学生理性网购的建议
1、选择良好网站
很多大学生之所以在网上购买，就是看中了网络商品的低价格。但是虚假商品的掺入使大学生收到欺骗，所以大学生在选择网购平台时，应尽量选择自己熟知的、信用度较高的网站，并选择良好的商家。
2、注意私人信息的泄露
目前银行卡支付仍在一定程度上制约着网络购物的发展，通过网络进行购物的同学，许多愿意选择网银支付的方式。在交易的过程中，如个人信息，银行卡账户密码的网络保护并不是那么安全，所以，有机会，建议大家尽可能选用货到付款的方式来支付。
3、大学生也应从自身网购习惯方面考虑。应做到以下三个“选择”：选择良好的网站。大学生在网络购物的时候尽量选择一些自己熟知的，信用度较高的网站，尽可能的不要选择新网站。选择良好的商家。大学生在购物的时候首先查看商家的信用等级，开店的时间长短，以及差评情况。选择优质的商品。网络中商品的价格很不统一，同一种商品价格有很多种，因此，大学生在网络购物的过程中一定要学会货比三家，寻找质量最好的、价格最低的商品。当然大学生也应加强自身保护意识，在网购是一定要学会鉴别商品的真实性商家的信誉度，多与商家沟通，在充分了解商家和商品的基础上才进行购买。遇到欺诈、损失时，要学会勇敢的拿起法律武器保护自己。
八、结束语
调查结果显示，89.91%的大学生认为网购的前景很好，有很大发展前途;7.79%的大学生认为网购的前途还可以;2.3%的大学生认为网购的前景不好，将会慢慢衰退。从以上比率可以看出，大部分学生对网购的的前景还是很看好的，这说明网购有很好的发展前途，到同时也需要各方面的完善 。
网上购物作为一种方便快捷的消费模式，越来越受到大学生的青睐。但目前大学生网上购物存在一定的问题，需要社会、学校的帮助，以及大学生自身的意识提高来解决。大学生的消费方式和结构有待改善，安全维权意识有待加强，商
小组成员名单：
5 家方面也应从信誉、商品质量等方面加以完善，共同构建安全、放心的网络购物平台。
参考文献
[1]韩小红.网络消费者行为[M].西安:西安交通大学出版社,2010 [2]消费者行为学[M].成都:西南财经大学出版社,2010 [3]王丽丽.网络消费心理和网络营销策略[M].石家庄:合作经济与科技,2007 [4]张春国.统计学[M]成都:西南财经大学出版社
小组成员名单：
第四篇：大学生网购心理和消费行为的调查分析与研究
摘 要：本文采取了调查问卷的方式，利用互联网“问卷星”平台向南京理工大学的化工学院、电光学院、机械学院、外语学院、人文学院等学院的同学发放问卷，实际发放250份，回收有效问卷223份，有效回收率高达90%以上，具有统计意义。回收问卷后，笔者对数据进行了仔细的调查研究，并从具体到抽象分析当下大学生网购的现状、心理特征及消费行为，并对其网购行为提出规范化、合理化的建议。
关键词：大学生;网购心理;消费行为
中图分类号：C913.9 文献标志码：A 文章编号：1002-2589(2015)13-0153-02
随着中国经济增长和居民消费水平的提高，中国网民的数量呈“雪崩式”增长，网络媒介和网络营销手段不断地发展和成熟，人们的消费行为模式也正悄然地发生着变化，网络购物已然成为当今社会购物的一种时尚。相比较中国的网民年龄分布，网购用户相对较为年轻，30岁及以下的网民约占59%，而各网购网站的用户中30岁以下的用户占比超过近60%～70%。根据艾瑞咨询调研数据显示，在这组数据构成中，18岁至24岁的网购用户所占比例最高，达到了48.4%。这充分说明，大学生群体将成为未来网购最具潜力的消费主体，在极大程度上促进了网络购物产业的繁荣与发展。
一、大学生网购的现状
大学生群体思维活跃、心态开放、易于接受新鲜事物，有充足的课余时间和可自由支配的生活费用，使得网络购物这种兼具实用型和时尚型的购物方式迅速被其所接受并风靡校园。
据中国互联网络中心(CNNIC)发布的《2014年第35次中国互联网络发展状况统计报告》数据显示，截至2014年12月，我国网络购物用户规模达到3.61亿，较2013年底增加5 953万人，增长率为19.7%;与2013年12月相比，我国网民使用网络购物的比例从48.9%提升至55.7%。通过对网购用户的学历调查，本科学历者占有率达35.9%，大专学历和大专以下学历者的占有率分别为25.7%和23.7%。
通过对南京理工大学各学院223名学生的问卷调查显示，经常网购的学生比率达73%之高(详见表1)，且许多没有网购经历的学生表示其今后很有可能会尝试网络购物这一新型快捷的购物方式，该比例在近几年应呈上升趋势。
二、大学生网购的心理和动机
(一)有网购经历的大学生的心理特征分析
1.求廉求便的心理
无论是传统购物还是网络购物，商品价格都是影响消费者购物的重要因素之一。大学生虽有一定的独立生活能力，但其消费来源还主要在于父母，这就决定了其消费水平不会很高。所以，对于他们中的大多数人来说，相对实惠的消费方式是其首要选择。图1的结果显示，有网购经历的被调查学生中有68.1%是受到了价格的影响。网络购物在总体上比传统购物更具有实惠廉价的优势，从而在较大程度上满足了大学生追求物美价廉的消费心理。
除了价格这一影响因素以外，购买的便利性对于大学生来讲也是至关重要的。从目前我国高校的地域发展来看，许多校园新区大都建立在远离城市中心商业区的靠近农村的较偏远地带，而大学生的活动范围往往局限在一般的校园范围之内。相对于去城市商业区购买所花费的成本，大学生们更青睐于方便快捷、省时省力的网络消费平台。
2.个性、追求品质的心理
大学生作为一个接受高等教育的青年群体，正处于个性发展、自我意识不断增强的年龄成长阶段，在心理意识上逐渐走向独立，他们有着较强的求胜心理和表现心理，渴望做人群之中的焦点，形成优越感，以获得周围人的尊重和羡慕。这些特点决定了其更易于接受新鲜的事物。面对五彩缤纷的消费市场，他们根据自己的个性需求，会选购一些具有鲜明奇特特点的商品。
不仅如此，如今的大学校园早已告别了“寒窗时代”，许多大学生表现出对追求高品质、高品牌、高品位的生活的强烈需要。除了满足基本的生活需求外，其余的生活费用的支出则会表现在对于服装、零食、娱乐、休闲、旅游等享受层次的消费购物上。而且，大学生在购买商品时更多的是在考虑这件商品的使用价值而非商品形式。
3.从众、求乐趣心理
消费者的从众行为在现实生活消费的过程中较为普遍，大学生的消费行为也很难摆脱从众心理因素的影响，他们经常会受到网站广告、网上搜索、同学朋友介绍等信息的影响而做出从众的网上购物行为。此外，大学校园人口相对密集，使得大学生易受消费趋同心理的影响。
其次，网络上所陈列的商品的多样化、全面化给消费者提供了丰富的产品信息，几乎能够涵盖各个领域，从新产品到二手产品的信息应有尽有，而且提供了多种比较和选择的方式。在这种环境之下，消费者购物的多重选择性和乐趣性得以满足和体现。在许多大学生的眼里，网购已经不单单是一种购买行为，它已经演变成为一种生活方式，一种充满乐趣的享受方式。
(二)没有网购经历的大学生的心理特征分析
在被调查的223名学生中，大多数学生参与过网购且有较大部分表示自己经常网购，而4%的同学则表示其从未进行过网购。在这其中，因为不熟悉操作流程而不愿网购的比例极少，恰恰相反，大多数人是因为“担心”而不愿网购。这在不信任问卷调查中体现得尤其明显，如图2所示，高达95.7%的学生担心商品质量问题;有37%的人表现出对商家的不信任，害怕上当受骗;33.3%的人担心售后服务不完善，缺乏保障;14.8%的人担心网络环境的安全性，害怕自己的个人信息被泄露。不少大学生为了规避上述风险，放弃了网络购物的方式。尽管这其中有绝大多数人仍然有网购愿望，但仍心存顾虑。
三、大学生网购消费行为特征分析
(一)消费结构呈现多元化，但具有一定倾向性
大学生本身具有的鲜明个性和广泛的爱好使他们当中的每一个个体都有着各自不同的购买需求和欲望。经调查发现，大学生网络购物的商品几乎涵盖了方方面面，例如服装饰品、电子科技、生活用品、皮具箱包、美容护肤、虚拟产品、教辅书籍、美食旅游等。同时也可以看出，他们的消费结构仍呈现出一定的倾向性：以购买服装饰品、教辅书籍为主。服装饰品是生活的必需品，且网络上的服装紧跟潮流，价格往往比实体店优惠许多，这对于追求时尚但消费能力有限的大学生来说有很大的吸引力。另外，网购书籍也占较大的比重。许多学生想在大学毕业后进行考研或考取工作单位，他们对书籍的需求量大且类别不一，网购则为他们提供了一个很好的途径。而食品类在网购中却得到了较少人的关注，因为一般食品类在价格与及时性上与传统购物相比优势相对不明显，甚至没有优势。
另外，大学生对于网站品牌的选择也呈现出一定的倾向性，其一般倾向于知名度高、商品质量好的专业购物网站进行网购。从图3看出，接受调查的90%以上的有网购经历的人表示曾在淘宝网上购物，因为它知名度较高且商品质量相对较好，售后服务有保障。
(二)消费频率高，但多为小额商品
由于大学生不同于其他消费群体，他们热爱科技，善于通过网络获取资讯，利用网络给日常生活提供便利，网购的频率相对较高。图4显示，在被调查的学生中，数据显示超过一半的学生网购的次数在增加，37%的学生没有变化，只有很少部分的学生年网购次数在减少。这说明了网络购物这种购物方式在大学生群体中的认同程度不断上升。
另一方面，由于大学生并没有步入社会，大多数没有独立赚钱的能力，部分学生虽在课余从事兼职，但收入毕竟有限。大学生群体的该特点决定了其很少有一次性的大的消费支出，恰恰相反，他们所购买的商品多局限于价格便宜、物美价廉的小额商品。并且，由于其充裕的课余时间和购物习惯，他们对小额商品重复购买的概率较大。从图5可以看出，大学生一次性购物选择的商品价格区间，由于经济因素的制约，其选择的商品一般不是很贵，基本在200元以下，有超过一半的学生选择的商品价格在100元以内，只有7%左右的学生选择产品较贵。
(三)感性消费多于理性消费
当代大学生大多是90后，而90后有着与70后、80后不同的生活环境和消费方式。虽说到了独立的年龄，但没有正式步入社会的他们缺乏生活阅历和社会经验，自身性情不稳定，消费行为更易于受到情感的支配，更注重感官的满足。较强的好奇心使得他们对于各类感兴趣的商品保持高度的关注，自制力较差，进而盲目地进行购买决策。在许多情况下，他们购买的商品是可有可无甚至是根本不需要的，购买之后便束之高阁。这也体现出大学生相对于其他较成熟的消费群体来说，目的性不强且更具有随机性和突发性。
四、对大学生网购行为的规范性建议
现如今，网购产业仍处于起步发展阶段，相应的法律法规也未健全。对于民众反映比较集中的问题及提出的可行性较强的建议，有关部门应虚心听取，加以分析研究，并对相关法律法规及时进行适应性、科学性的修正。可考虑制定并出台专门的电子商务法，有针对性地对网购行为做出调整，从而引导大学生更好、更健康地网络购物。
从家庭的角度来讲，父母对儿女的良好消费观形成起着至关重要的作用。父母要引导子女树立正确合理的消费观，需关注子女的消费状况，了解子女的消费行为和消费习性，并通过定期沟通与交流，分析其存在的消费问题，及时指出与纠正其中不良的消费行为。
从学校的角度来讲，学校要加强对大学生网络购物知识的普及和培训，结合实际情况，除了开设电子商务、网络购物等必修课或者选修课程，让学生了解网络购物的知识，提高网络购物的技能和抵御网络购物风险能力，做到能并且会保护自己网络购物的权益外，还可以通过开设相关专题讲座，指导学生们进行理性的网络购物。当然校园网络视频、校内网络电视、校刊校报、校园宣传栏等媒介等都是很好的引导平台。
从大学生自身角度来讲，网络购物也是大学生群体中时尚、流行的一种生活本领。因此，如何学会理性购物，养成良好的消费习惯，选择合理的消费方式，以及培养一定的理财观念，对“90后”大学生来说都是一个自我提升的要求。这就要求他们能树立正确的消费动机，在面对各种网络促销的诱惑时，能加强自我约束能力，提升自控能力，掌握好网购频率和次数，减少冲动购买。
五、结束语
通过调查研究表明，网购作为一种新兴的消费方式，在大学生群体中广泛流行并受到了极大的推崇，其在网络购物产业发展之中的作用也显得越来越突出。在网购途径多样化的今天，网上销售的商品仍存在一定的缺陷。面对网络上琳琅满目的商品，如何科学理性地使用金钱，避免过度情绪性消费以及是否敢于维权，已经成为当代大学生走入社会前的重要考验之一，也是对高校思想教育是否到位的重要考核标准之一。总的来说，大学生在网购时考虑的多是购物的便捷性和求廉、享受的心理，其在购物结构和花费上需要做出一些调整。我们相信，在社会、家庭、学校以及学生个人的共同努力之下，网购必然能够走上一条更加合理、更加经济、更加健康的道路，为当代大学生所效用。
第五篇：网购消费人群的特征分析调查问卷
山东工商学院季庆祥
网购消费人群特征分析
调查问卷
您好!我们是山东工商学院的学生，为了解社会群众的网上购物的相关行为特征展开了这项调查。忠诚希望您如实填写。谢谢您百忙之中抽空参与本问卷的调查!(只供学习分析所用，无任何商业用途)
1、您进行网购的平均周期为?()
A.一周及以下B.一周到一个一个月C.一个月到六个月D.六个月及以上
2、您的性别?()
A.男B.女
3、您的年龄?()
A.18岁以下B.18~30岁C.30~50岁D.50岁以上
4、您的文化程度?()
A.高中及以下B.专科C.本科D.研究生及以上
5、您的月收入水平?()
A.2000元以下B.2000~3500C.3500~5000D5000元以上
6、您上网购买那些商品呢?()(可多选)
A.电子产品(手机、电脑等)B.服装、鞋子等C.书、辅导资料等D.食品零食类E.生活用品(家居用品等) F.化妆品类H.其他
再次感谢您的支持!