第一篇：家委会组织机构及职责
家委会组织机构及职责
厦门实验二小分校一(4)班家委会组织机构及职责
一、家委会组织机构
一(4)班家委会：共有22人组成。班级家委会下设3个功能组：秘书组、活动组、后勤组。每组有6人，其中还有四位，一位为财务管理及三位为临时主导人，班级家委会以组织班级活动和小组活动为主，同时要积极支持和配合学校、年级，班级的工作。
二、班级家委会职能组的职责
秘书组：
1、负责收集、整理家委会内部资料，包括通讯录，计划、总结、各类活动资料等;
2、负责宣传工作、定期出家长宣传栏、关注学校，班级的环境美化和安全保护工作;
3、接受家长申诉，反映家长要求，积极沟通、协调学校，班级与家长的关系;
4、积极参与学校，班级教育理念的探讨，对教育改革措施提出合理建议，配合班级教师开展亲子教育活动。
活动组：
1、及时了解、反映家长自身成长的需求，与学校，班级联合主办家长学校活动，组织家长经验交流会、家长咨询、家长开放日等活动;
2、组织家长积极参加家园联欢活动，包括排练文艺节目和体育项目、担任活动主持人;
3、开展各种规模的校外亲子活动。
后勤组：
1、积极参与学校，班级各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作，包括后勤采购、经费核算、场地布置、车辆安排等;1
2、配合学校，班级了解家长和社会可提供的教育资源，提出各阶段学习与发展的意见、建议和工作思路。
三、班级委会各功能组工作要求
秘书组
(一) 秘书组的作用
秘书组是学校，班级与家长之间在教育思想、意识、观念等方面共同的主要桥梁。它承担着信息收集、归纳、公示、传递及总结、归档的任务。秘书组一方面向家长宣传学校的家园共育、家园共建的大教育思想及具体措施和工作安排;另一方面收集并向学校，班级反映家长在学校教育方面的思想动态及需求。同时，起到沟通、班级家委会之间的活动信息、活动经验交流的作用，以促进幼儿园家园共建，共育工作的蓬勃、有序地开展。秘书组要在组织、计划、统筹、协调，以使其在有规模、有效果等方面不断提高家委会地工作水平。
(二) 秘书组的工作范围
1、围绕学期的工作计划、制定家委会工作计划。对各职能组的工作进程进行规划、策划、统筹、协调。
2、向家长宣传、介绍学校，班级教育思想及学校的工作安排;向家长及老师展示家园共建、家园共育活动的丰硕成果，报道学校各项重要活动，渲染、烘托学校与家园之间亲密合作的气氛。
3、收集家长中有关育儿心得、经验介绍、家园共建活动的文字材料，从 中筛选、整理出有价值的资料，提供给学校负责信息、报道的老师，并向其他新闻媒体提供素材或稿件。
4、与各班级家委会秘书小组沟通，布置工作，交流心得、体会。
5、及时总结家委会工作经验，不断改进家委会工作方法，提高家委会工 作水平。
6、收集家长对老师、对学校工作的以及对家委会工作的意见和建议，
定期听取家长对学校、带班教师工作的意见，接受申述，并及时反馈给班主任。维护和保持家长与老师之良好的合作关系。
活动组
(一) 活动组的作用
活动组是学校，班级和家委会引导和实施家园共育工作的重要组成部分。它组织、开展各种亲子教育活动。贯彻学校，搬家提高家长素质的各种工作精神，提高家长的积极配合、共同参与学校教育的意识。组织家长学习和理解教师的教育目的、步骤及方法，与教师共同承担起教育学生的责任，从而收到最佳的教育效果。家委会还将通过活动组的工作，达到充分利用全园家长的力量和一切社会资源，促进幼儿教育的效果。
(二) 活动组的工作范围
1、按照学校，班级工作计划，动员、组织家长积极参与全校性大型活动。如运动会、艺术节、国庆节、六一节等。
2、组织年级组开展趣味性、知识性大型园外亲子活动。如春游、秋游、参观等。
3、参与组织家长学校的学习活动，从理论及方法上教育家长重视教育，学会教育。
4、举办主题性育儿论坛和家庭育儿经验交流活动，共同促进幼儿的健康发展和全面成长。
5、协调、参与家长开放日活动，使之达到预期效果。
6、组织家长积极参与学校教学及科研活动。
7、与各班活动组进行沟通、交流经验、分享成果。
后勤组
(一) 后勤组的作用
组织家长配合学校，班级开展丰富多彩的文体活动，创造家长与学校，班
级之间交往的轻松愉快氛围，增进家长与老师、与学校之间的交流、沟通，全力做好各类家园共育活动的筹备与协调工作;协助老师扩大学校，班级大型活动的规模，不断充实活动内容，提高活动质量，为幼儿提供开阔眼界、增强各方面素质的表现舞台。
(二) 后勤组的工作范围
1、与各班家长活动小组沟通、交流，做好各班级或各家长小组开展园内外亲子活动的将准备与协调工作。
2、参与策划、组织家长代表与老师之间的大型联欢活动。做好各项活动的后勤服务。
3、筹集并管理家委会活动经费，做好每次活动的物品供应与费用核算。
4、参与学校校园网的建设和数据维护工作，不断丰富家园共育内容。
5、收集家长和社会可提供的教育资源，为学校、家长、社区教育互动做好协调。
厦门第二实验小学分校一(4)班家委会
第二篇：幼儿园家委会组织机构及职责
一、各级家委会组织机构
园级家委会：每班推选1位家长参加，共有8人组成。设一正二副主任。园级家委会下设3个功能组：秘书组、活动组、后勤组。一般每组有2～3人，由家长根据自己的特长自报。
年级家委会：由本年级2个班2位家长组成，由担任园级家委会的一位主任牵头召集会议。年级组家委会发挥承上启下的作用，以组织本年级的活动为主。
班级家委会：可由各班自行决定多少人组成，我们根据班级现况每班暂设4人，班级家委会以组织班级活动和小组活动为主，同时要积极支持和配合园级、年级家委会工作。
二、园级家委会职能组的职责
秘书组：
1、负责收集、整理家委会内部资料，包括计划、总结、各类活动资料等;
2、负责宣传工作、定期出家长宣传栏、关注幼儿园的环境美化和安全保护工作;
3、接受家长申诉，反映家长要求，积极沟通、协调幼儿园与家长的关系;
4、积极参与幼儿园教育理念的探讨，对教育改革措施提出合理建议，配 合教师开展亲子教育活动。
活动组：
1、及时了解、反映家长自身成长的需求，与幼儿园联合主办家长学校活动，组织家长经验交流会、家长咨询、家长开放日等活动;
2、组织家长积极参加家园联欢活动，包括排练文艺节目和体育项目、担任活动主持人;
3、开展各种规模的园外亲子活动。
后勤组：
1、积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作，包括后勤采购、经费核算、场地布置、车辆安排等;
2、了解家长和社会可提供的教育资源，提出各阶段幼儿学习与发展的意见、建议和工作思路。
三、园家委会各功能组工作要求
秘书组
(一) 秘书组的作用
秘书组是学校与家长之间在教育思想、意识、观念等方面共同的主要桥梁。它承担着信息收集、归纳、公示、传递及总结、归档的任务。秘书组一方面向家长宣传学校的家园共育、家园共建的大教育思想及具体措施和工作安排;另一方面收集并向幼儿园反映家长在幼儿教育方面的思想动态及需求。同时，起到沟通园家委会各职能组之间、年级组家委会之间、班级家委会之间的活动信息、活动经验交流的作用，以促进幼儿园家园共建，共育工作的蓬勃、有序地开展。秘书组要在组织、计划、统筹、协调，以使其在有规模、有效果等方面不断提高家委会地工作水平。
(二) 秘书组的工作范围
1、围绕幼儿园学期的工作计划、制定家委会工作计划。对各职能组的工作进程进行规划、策划、统筹、协调。
2、向家长宣传、介绍幼儿教育思想及幼儿园的工作安排;向家长及老师 展示家园共建、家园共育活动的丰硕成果，报道幼儿园各项重要活动，渲染、烘托幼儿园家园之间亲密合作的气氛。
3、收集家长中有关育儿心得、经验介绍、家园共建活动的文字材料，从 中筛选、整理出有价值的资料，提供给幼儿园负责信息、报道的老师，并向其他新闻媒体提供素材或稿件。
4、与各班级家委会秘书小组沟通，布置工作，交流心得、体会。
5、及时总结家委会工作经验，不断改进家委会工作方法，提高家委会工 作水平。
6、收集家长对老师、对幼儿园工作的以及对家委会工作的意见和建议， 定期听取家长对幼儿园、带班教师工作的意见，接受申述，并及时反馈给园部。维护和保持家长与老师之良好的合作关系。
活动组
(一) 活动组的作用
活动组是幼儿园和家委会引导和实施家园共育工作的重要组成部分。它组织、开展各种亲子教育活动。贯彻幼儿园提高家长素质的各种工作精神，提高家长的积极配合、共同参与幼儿教育的意识。组织家长学习和理解教师的教育目的、步骤及方法，与教师共同承担起教育幼儿的责任，从而收到最佳的教育效果。家委会还将通过活动组的工作，达到充分利用全园家长的力量和一切社会资源，促进幼儿教育的效果。
(二) 活动组的工作范围
1、按照幼儿园工作计划，动员、组织家长积极参与全园性大型活动。如运动会、艺术节、国庆节、六一节等。
2、组织年级组开展趣味性、知识性大型园外亲子活动。如春游、秋游、参观等。
3、参与组织家长学校的学习活动，从理论及方法上教育家长重视教育，学会教育。
4、举办主题性育儿论坛和家庭育儿经验交流活动，共同促进幼儿的健康发展和全面成长。
5、协调、参与家长开放日活动，使之达到预期效果。
6、组织家长积极参与幼儿园教学及科研活动。安排家长“当一天幼儿教
师”“主持一次日常教育活动”。
7、与各班活动组进行沟通、交流经验、分享成果。
后勤组
(一) 后勤组的作用
组织家长配合幼儿园开展丰富多彩的文体活动，创造家长与幼儿园之间交往的轻松愉快氛围，增进家长与老师、与幼儿园之间的交流、沟通，全力做好各类家园共育活动的筹备与协调工作;协助老师扩大幼儿园大型活动的规模，不断充实活动内容，提高活动质量，为幼儿提供开阔眼界、增强各方面素质的表现舞台。
(二) 后勤组的工作范围
1、与各班家长活动小组沟通、交流，做好各班级或各家长小组开展园内外亲子活动的将准备与协调工作。
2、参与策划、组织家长代表与老师之间的大型联欢活动。做好各项活动的后勤服务。
3、筹集并管理家委会活动经费，做好每次活动的物品供应与费用核算。
4、参与幼儿园校园网的建设和数据维护工作，不断丰富家园共育内容。
5、收集家长和社会可提供的教育资源，为幼儿园、家长、社区教育互动做好协调。
第三篇：高板中学校家委会组织机构及职责
一、各级家委会组织机构
校级家委会：每班推选1位家长参加，共有8人组成。设一正二副主任。校级家委会下设3个功能组：秘书组、活动组、后勤组。一般每组有2～3人，由家长根据自己的特长自报。
年级家委会：由本年级2个班2位家长组成，由担任校级家委会的一位主任牵头召集会议。年级组家委会发挥承上启下的作用，以组织本年级的活动为主。
班级家委会：可由各班自行决定多少人组成，我们根据班级现况每班暂设4人，班级家委会以组织班级活动和小组活动为主，同时要积极支持和配合校级、年级家委会工作。
二、校级家委会职能组的职责
秘书组：
1、负责收集、整理家委会内部资料，包括计划、总结、各类活动资料等;
2、负责宣传工作、定期出家长宣传栏、关注学校的环境美化和安全保护工作;
3、接受家长申诉，反映家长要求，积极沟通、协调学校与家长的关系;
4、积极参与学校教育理念的探讨，对教育改革措施提出合理建议，配 合教师开展亲子教育活动。
活动组：
1、及时了解、反映家长自身成长的需求，与学校联合主办家长学校活动，组织家长经验交流会、家长咨询、家长开放日等活动;
2、组织家长积极参加家校联欢活动，包括排练文艺节目和体育项目、担任活动主持人;
3、开展各种规模的校外亲子活动。
后勤组：
1、积极参与学校各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作，包括后勤采购、经费核算、场地布置、车辆安排等;
2、了解家长和社会可提供的教育资源，提出各阶段学生学习与发展的意见、建议和工作思路。
三、家委会各功能组工作要求
秘书组
(一) 秘书组的作用
秘书组是学校与家长之间在教育思想、意识、观念等方面共同的主要桥梁。它承担着信息收集、归纳、公示、传递及总结、归档的任务。秘书组一方面向家长宣传学校的家园共育、家园共建的大教育思想及具体措施和工作安排;另一方面收集并向学校反映家长在学生教育方面的思想动态及需求。同时，起到沟通家委会各职能组之间、年级组家委会之间、班级家委会之间的活动信息、活动经验交流的作用，以促进学校共建，共育工作的蓬勃、有序地开展。秘书组要在组织、计划、统筹、协调，以使其在有规模、有效果等方面不断提高家委会地工作水平。
(二) 秘书组的工作范围
1、围绕学期的工作计划、制定家委会工作计划。对各职能组的工作进程进行规划、策划、统筹、协调。
2、向家长宣传、介绍教育思想及学校的工作安排;向家长及老师
展示家校共建、家校共育活动的丰硕成果，报道学校各项重要活动，渲染、烘托学校家园之间亲密合作的气氛。
3、收集家长中有关育儿心得、经验介绍、家园共建活动的文字材料，从 中筛选、整理出有价值的资料，提供给学校负责信息、报道的老师，并向其他新闻媒体提供素材或稿件。
4、与各班级家委会秘书小组沟通，布置工作，交流心得、体会。
5、及时总结家委会工作经验，不断改进家委会工作方法，提高家委会工 作水平。
6、收集家长对老师、对学校工作的以及对家委会工作的意见和建议， 定期听取家长对学校、带班教师工作的意见，接受申述，并及时反馈给校部。维护和保持家长与老师之良好的合作关系。
活动组
(一) 活动组的作用
活动组是学校和家委会引导和实施家校共育工作的重要组成部分。它组织、开展各种亲子教育活动。贯彻学校提高家长素质的各种工作精神，提高家长的积极配合、共同参与学生教育的意识。组织家长学习和理解教师的教育目的、步骤及方法，与教师共同承担起教育学生呢的责任，从而收到最佳的教育效果。家委会还将通过活动组的工作，达到充分利用全校家长的力量和一切社会资源，促进学校教育的效果。
(二) 活动组的工作范围
1、按照学校工作计划，动员、组织家长积极参与全校性大型活动。如运动会、艺术节、国庆节、等。
2、组织年级组开展趣味性、知识性大型校外外亲子活动。如春游、秋游、参观等。
3、参与组织家长学校的学习活动，从理论及方法上教育家长重视教育，学会教育。
4、举办主题性育儿论坛和家庭育儿经验交流活动，共同促进学生的健康发展和全面成长。
5、协调、参与家长开放日活动，使之达到预期效果。
6、组织家长积极参与学校教学及科研活动。安排家长“当一天教师”“主
持一次日常教育活动”。
7、与各班活动组进行沟通、交流经验、分享成果。
后勤组
(一) 后勤组的作用
组织家长配合学校开展丰富多彩的文体活动，创造家长与学校之间交往的轻松愉快氛围，增进家长与老师、与学校之间的交流、沟通，全力做好各类家园共育活动的筹备与协调工作;协助老师扩大学校大型活动的规模，不断充实活动内容，提高活动质量，为学生提供开阔眼界、增强各方面素质的表现舞台。
(二) 后勤组的工作范围
1、与各班家长活动小组沟通、交流，做好各班级或各家长小组开展校内外亲子活动的将准备与协调工作。
2、参与策划、组织家长代表与老师之间的大型联欢活动。做好各项活动的后勤服务。
3、筹集并管理家委会活动经费，做好每次活动的物品供应与费用核算。
4、参与学校校园网的建设和数据维护工作，不断丰富家校共育内容。
5、收集家长和社会可提供的教育资源，为学校、家长、社区教育互动做好协调。
第四篇：社区居委会组织机构及工作职责
太平社区居委会组织机构
主任：王家波 副主任：葛兴
委员：陈立明
李宝生
于和才
董
理
张慧慧
李
莹
太平社区居委会工作职责
(一)宣传国家法律、法规和政策，维护居民的合法权益，教育居民依法履行义务;
(二)组织开展多种形式的精神文明建设活动，教育居民争创文明市民，提高居民素质;
(三)办理本社区的公共事务和公益事业，开展便民利民的公共服务;
(四)调解民间纠纷，协助维护社会治安;
(五)协助政府做好公共环境卫生、公共安全循序、社会救助以及人口与计划生育等工作;
(六)密切联系居民，向政府或街道办事处反映居民的意见、要求并提出建议;
(七)根据社区实际，制定居委会三年工作规划和年度实事计划;
(八)召集和主持居民会议，依法履行自治管理职责，教育督促居民遵守居民会议的决定和《居民自治章程》、《居民公约》。
第五篇：榆中县东古城小学家委会组织机构及成员
学校家长委员会设以下机构。除秘书处处长由学校家委会秘书长担任外，各部部长原则上由学校家委会常委委员担任，各部委员由学校家委会成员担任。
1.宣传部：设部长一名，委员两名。
主要职责：利用校报、家委会简报、校广播站等多种宣传媒界，为家委会举办的各项活动制造声势，扩大影响，确保活动正常运行;及时传达学校建设发展的进程及各项政策和会议精神;与有关媒体合作，向社会宣传家校共建的丰硕成果;筛选整理家长中有关育人心得、经验介绍等有价值的文字材料，向其它媒体提供素材或稿件，宣传学校和家委会工作;做好家委会博客和QQ群的管理与维护。
2.外联部：设部长一名，委员两名。
主要职责：负责联系沟通班级家委会、年级家委会之间开展各项活动;负责联系校外有关单位、部门、厂矿企业等，开展校企共建、学生社会实践等活动，并积极争取有关部门企业的经费赞助，为家委会各项活动的运行筹集资金;加强同校内外媒体联系，扩大学校影响。
3.实践部：设部长一名，委员两名。
主要职责：深入社会，与企业单位社会实践基地建立长期良好关系，组织学生进行参观和社会实践活动;配合学校，搞好各项社团活动，组织年级组开展趣味性、知识性大型校外活动，如春游、秋游、参观博物馆科技馆等;组织开展志愿者活动，如走进敬老院、向贫困学校捐赠图书、与灾区小朋友手拉手活动等;协调参与家长开放日活动等。
4.生活部：设部长一名，委员两名。
主要职责：为学校和家委会各项活动提供后勤保障;对学生生活学习中的不文明行为进行督促检查，发现问题及时与学校有关部门进协商解决;对学校小餐桌和校外小餐桌的餐饮质量、卫生状况、学生就寝及学生饮用奶等方面定期进行监督检查，发现问题及时与学校或有关部门取得联系并协商解决;配合学校交通安全协管员，做好学生上放学时间段的交通安全与道路顺畅;配合综合执法局，做好路边小摊点、小商贩的思想工作，不占道经营，不向学生强买强卖，并确保所售食品质量。
5.学生成长指导部：设部长一名，委员两名。
主要职责：负责与学校团委、学校大队部做好家长讲师团和家长报告团的工作，定期向学生和家长开展知识讲座、报告;做好新生入学的指导教育工作和在校学生的人生启蒙教育;聘请相关家长或社会各界人士，定期向学生开展安全知识、心理健康知识、社会百科知识等方面的教育;协同家委会实践部做好学生社团工作。