湖南省中小学学科教研

2023-02-09

第一篇:湖南省中小学学科教研

河南省濮阳市中小学教研室 郭志刚 联系电话

河南省濮阳市中小学教研室 郭志刚 联系电话:13213966211

高效课堂是在素质教育下,对课堂教学的一次有效探索和实践。所谓“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。开展“高效课堂”研讨,其指导思想归纳起来就是两个减轻、两个提高、一个达到:减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,提高教师教学效益,提高学生学习效益,为终身学习打好基础,为达到教育的最终归宿“四个学会”打下坚实的基础。

数学新课程标准制定的“知识与技能,过程与方法,情感态度价值观”三维目标的目的与归宿是什么?联合国科教文组织于1986年就提出了教育的四大支柱,也可以说是教育的四大目标即:学会求知、学会做事、学会共处、学会生存与发展,应该是教育的最终归宿,更是在未来社会中应必备的能力。学生达到“四个学会”必须具备以下六种素质,即:阅读、观察的素质;发现问题,提出问题的素质;解决问题的素质;归纳与整理的素质;评价与自我评价的素质;课外阅读与社会实践的素质。要使学生具备上述六种素质,就必须教给学生相应的六种学习方法,培养学生六种学习惯,形成六种能力,使学生善于不断地自主更新自己的知识以适应社会的需要……这些都是学生真正的基础。而这些都必须从小培养。真正的基础教育就应该在帮助学生从小在做到“四个学会”上下功夫。那么课堂应怎样教呢?究竟如何才能打造出高效的课堂呢?

一、教师方面:

我国著名教育家叶圣陶早就响亮地提出“教是为了达到不需教”的著名教学原则。著名教育家陶行知先生指出:“我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”科学的学习方法可以为创造高效课堂提供重要保障。教师做好组织者、引导者、合作者的角色就可以了。

二、学生方面:

1、课堂要变成:学生读书的课堂;学生发现问题、提出问题的课堂;学生自主、合作解决问题的课堂;学生归纳整理、总结、反思的课堂,学生自我、相互查漏补缺的课堂;学生评价与自我评价读书的过程,发现问题、提出问题的过程,解决问题的过程,归纳整理、总结、反思的过程以及评价结论的课堂;学生交流课外阅读经验,生活实践经验的课堂。

2、引导学生掌握六种学习方法,培养六种学习习惯,形成六种基本能力

(1)阅读的方法、观察的方法。

(2)发现问题、提出问题的方法。

(3)解决问题的方式、方法。

(4)归纳整理反思的方式、方法。

(5)评价与自我评价的方法。

(6)课外阅读的方法、搜集信息处理信息的方法、社会实践应用的方法。

3、教育的目标“四个学会”,六种学习方法,培养六种学习习惯,形成六种基本能力结构一览图

国际学习科学研究领域有句名言:“听来的忘得快,看到的记得住,动手做更能学得好”。 该课题研究目的是转变学习方式、方法,构建以学生为主体,以教师为主导,以学生自主互动为基础的过程体系和教学模式体系,建立内容完善、主体多元、方式多样的学生和教师教学评价体系。即以整体优化课堂教学过程为核心,以强化小组合作学习为基础,以加强向学

生提供实践、探索、体验充分从事活动的机会为保证,以建立现代教育教学评价制度为调控机制,为每个学生获得最有效的数学学习创设适宜的教育条件。该教学研究基本结构分两条主线:以学生为主体线,以教师为主导线。教师引导学生学会六种学习方法,充分调动学生的积极性、主动性,让学生在自主学习中自己发现问题,并引导学生自己去寻找解决问题的方法。通过学生读、讲、分析、理解、尝试、体验、操作、小结、总结、自批互改作业、课外阅读、社会实践,互研、互相交流各自读书心得和学习方法、实践经验,互相取长补短,使学生觉得“学习有味”,不但加速了学生完成认知过程,还会使学生由“厌学”到“爱学”,由“爱学”到“学会”,由“学会”到“会学”、“善学”。教师的“教”与学生的自主学习完全融入到一起,而且做到“教学做合一”。教者要做的事情就是“授之以渔”,学生自觉主动地参与到教学活动中,在自主互动,自主探索的基础上,形成了有利于中小学生创新意识和初步创新能力健康发展的宽松的教学环境和课堂教学体系,实现了学生创新意识和实践能力的培养,促进全体学生的素质全面发展,为终身学习打下良好基础。下附教育的目标“四个学会”,六种学习方法,培养六种学习习惯,形成六种基本能力结构一览图:

第二篇:湖南社会科学界学术年会学科分类

附件2

第九届湖南省社会科学界学术年会学科分类

学科层级:

第一层级学科门类名称 第二层级一级学科名称 第三层级二级学科名称

01哲学 0101 哲学

010101 马克思主义哲学 010102 中国哲学 010103 外国哲学 010104 逻辑学 010105 伦理学 010106 美学 010107 宗教学 010108 科学技术哲学

02 经济学

0201 理论经济学 020101 政治经济学 020102 经济思想史 020103 经济史 020104 西方经济学 020105 世界经济

020106 人口、资源与环境经济学 0202 应用经济学 020201 国民经济学 020202 区域经济学

020203 财政学(含:税收学) 020204 金融学(含:保险学) 020205 产业经济学 020206 国际贸易学 020207 劳动经济学 020208 统计学 020209 数量经济学 020210 国防经济

03 法学 0301 法学 030101 法学理论 030102 法律史

030103 宪法学与行政法学 030104 刑法学

030105 民商法学(含:劳动法学、社会保障法学) 030106 诉讼法学 030107 经济法学

030108 环境与资源保护法学

030109 国际法学(含:国际公法、国际私法、国际经济法030110 军事法学 0302 政治学 030201 政治学理论 030202 中外政治制度

030203 科学社会主义与国际共产主义运动 030204 中共党史(含:党的学说与党的建设) 030206 国际政治 030207 国际关系 030208 外交学 0303 社会学 030301 社会学 030302 人口学 030303 人类学

030304 民俗学(含:中国民间文学) 0304 民族学 030401 民族学

030402 马克思主义民族理论与政策

)

030403 中国少数民族经济 030404 中国少数民族史 030405 中国少数民族艺术 0305 马克思主义理论 030501 马克思主义基本原理 030502 马克思主义发展史 030503 马克思主义中国化研究 030504 国外马克思主义研究 030505 思想政治教育 0306公安学 030601公安学

04 教育学 0401 教育学 040101 教育学原理 040102 课程与教学论 040103 教育史 040104 比较教育学 040105 学前教育学 040106 高等教育学 040107 成人教育学 040108 职业技术教育学 040109 特殊教育学

040110 教育技术学(可授教育学、理学学位) 0402 心理学(可授教育学、理学学位) 040201 基础心理学 040202 发展与教育心理学 040203 应用心理学 0403 体育学

040301 体育人文社会学

040302 运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位040303 体育教育训练学 040304 民族传统体育学

05 文学

0501 中国语言文学 050101 文艺学

050102 语言学及应用语言学 050103 汉语言文字学 050104 中国古典文献学 050105 中国古代文学 050106 中国现当代文学

050107 中国少数民族语言文学(分语族)050108 比较文学与世界文学 0502 外国语言文学 050201 英语语言文学

)

050202 俄语语言文学 050203 法语语言文学 050204 德语语言文学 050205 日语语言文学 050206 印度语言文学 050207 西班牙语语言文学 050208 阿拉伯语语言文学 050209 欧洲语言文学 050210 亚非语言文学

050211 外国语言学及应用语言学 0503 新闻传播学 050301 新闻学 050302 传播学

06 历史学 0601 考古学

060101考古学及博物馆学 060102历史地理学

060103历史文献学(含:敦煌学、古文字学) 0602中国史 060201 中国古代史 060202中国近现代史 0603世界史 060301世界史

11 军事学

1101 军事思想及军事历史 110101 军事思想 110102 军事历史 1102 战略学 110201 军事战略学 110202 战争动员学 1103 战役学 110301 联合战役学

110302 军种战役学(含∶第二炮兵战役学) 1104 战术学 110401 合同战术学 110402 兵种战术学 1105 军队指挥学 110501 作战指挥学 110502 军事运筹学 110503 军事通信学 110504 军事情报学 110505 密码学 1106 军制学

110601 军事组织编制学 110602 军队管理学

1107 军队政治工作学

注∶本一级学科不分设二级学科(学科、专业) 1108 军事后勤学 110801 军事后勤学 110802 后方专业勤务 1109军事装备学 110901 军事装备学 1110军事教育训练学

111001 军事教育训练学(含∶军事体育学)

12 管理学

1201 管理科学与工程(可授管理学、工学学位) 注∶本一级学科不分设二级学科(学科、专业)

1202 工商管理 120201 会计学

120202 企业管理(含:财务管理、市场营销、人力资源管理) 120203 旅游管理

120204 技术经济及管理 1203 农林经济管理 120301 农业经济管理 120302 林业经济管理 1204 公共管理 120401 行政管理

120402 社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位) 120403 教育经济与管理(可授管理学、教育学学位) 120404 社会保障 120405 土地资源管理

1205 图书馆、情报与档案管理 120501 图书馆学 120502 情报学 120503 档案学

13艺术学 1301 艺术学理论 130101艺术学理论 1302音乐与舞蹈学 130201音乐与舞蹈学 1303 戏剧与影视学 130301 戏剧与影视学 1304美术学 130401美术学 1305设计学 130501设计学

第三篇:2018年云南省教师招聘考试语文学科专业知识考点归纳

语文学科知识点知识归纳(云众教育祝大家学习愉快)

1、在宇宙间属于太阳系的九大行星中,哪颗被称为“飞毛腿”?

A.木星 B.金星 C.水星 D.火星 E.土星

【答案】C水星

2、地球公转的轨道平面叫

A.赤道平面 B.白道平面 C.黄道平面

【答案】C.黄道平面

3、我国最早的戏曲演员是谁?

【答案】春秋时楚国人优孟

4、我国最早的戏曲剧目是什么?

【答案】汉代的《东海黄公》

5、用二四谱"五二三四"读轻三六调、重三六调和活三五调。

6、有俗语“太岁头上,不宜动土”中的“太岁”是指

A.皇帝 B.玉皇大帝 C.老虎 D.木星

【答案】D.木星

7、我国古代第一部系统全面的戏曲理论著作是什么?

【答案】清代李渔所著的《闲情偶寄》

8、我国最早的剧场是哪个?

【答案】东汉时期建在洛阳城西的"平乐观"

9、在传统戏曲中,一桌二椅的"桌"可以表示多种景物,你能说出3种吗?

【答案】在传统戏曲中,一桌二椅的"桌"可以表示多种景物,如桌、案、几、床、山、坡、墙、桥等

10、京剧有"大花脸"、"二花脸"、"三花脸"之称,潮剧怎么说?

【答案】京剧的"大花脸",潮剧称为"乌面";京剧的"二花脸",潮剧没有这种划分,较难对口,但潮剧的"草鞋乌面"属于"二花脸";京剧的"三花脸",潮剧称为"丑"

11、我国戏曲最早的成熟形式是指哪种形式?现在我国各民族各地区的戏曲剧种有多少种?

【答案】南宋时温州一带产生的戏文;有365种

12、除《西厢记》之外,中国十大古典喜剧还有哪几个?

【答案】除《西厢记》之外,中国十大古典喜剧还有《救风尘》、《墙头马上》、《李逵负荆》、《看钱奴》、《幽闺记》、《中山狼》、《玉簪记》、《绿牡丹》、《风筝误》)

13、世界著名雕塑《思想者》是谁的作品:

A、米开朗基罗 B、罗丹 C、毕加索

【答案】B、罗丹

14、世界名画《伏尔加河上的纤夫》的作者是:

A、依列维坦 B、希什金 C、列宾

【答案】C、列宾

15、哪四位艺术家被誉为京剧四大名旦?

【答案】梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云

16、明代大戏剧家汤显祖创作的哪四种传奇被称为"临川四梦"?

【答案】《紫钗记》、《还魂记》即《牡丹亭》)、《南柯记》、《邯郸记》)

17、成语"笑容可掬"中"掬"字的意思是:

A、谦虚 B、捧起 C、生动

【答案】B、捧起

18、《三岔口》最能表现中国戏曲的:

A、抒情性 B、思想性 C、虚拟性

【答案】C、虚拟性

19、剧演唱上的一句话叫"千斤白、四两唱",为什么?

【答案】说明念白的重要性,演员在运用唱腔和念白来表现人物的思想感情时,对于念白不可掉以轻心

20、月亮总是把它的一面对着地球,因此我们只能看到它的半个面孔。这是因为:

A.月亮只有公转无自转 B.月亮的公转周期和地球的公转周期相同 C.月亮的自转周期和公转周期相同

【答案】C.月亮的自转周期和公转周期相同

21、"什么叫戏曲"有多种说法,被普遍认可的是王国维说,他怎么说的?

【答案】戏曲是以歌舞演故事

22、我国最早的一部戏曲史是什么?

【答案】王国维1902年写成的《宋元戏曲考》

23、太阳的体积相当于 地球的体积

A.1万个 B.10万个 C.100万个 D.1000万个

【答案】B.10万个

24、古时候,指南针为什么不叫“指北针”?

A. 北同败北,不很吉利 B.面南为尊,面北为卑C.男尊女卑,取“男”谐音 D.叫着顺口

【答案】B.面南为尊,面北为卑

25、我国现存最古的剧本是哪一个?

【答案】南宋时的《张协状元》

26、我国戏曲史上成就最突出的剧作家是谁?他一生写过多少个剧本?

【答案】关汉卿,60多个

27、戏曲舞台的表演区,就区位而言,比较普遍的是把它分成九个区,你知道怎样分吗?每个区又怎样

叫?

【答案】前左、前中、前右;中左、中 、中右; 后左、后中、后右,共九个区

28、什么叫"三小戏"?

【答案】"三小戏"是以小生、小旦和小丑为主的戏,如《拾玉镯》、《柜中缘》等

29、我国最早的戏曲杂志是哪一种?

【答案】辛亥革命前夕的"上海大舞台丛报’编辑出版的《二十世纪大舞台》

30、我国最大、流行最广的戏曲剧种是什么?

【答案】京剧

31、中国古代称戏曲演员为"梨园子弟","梨园子弟"的称号出自哪个朝代:

A、宋朝 B、元朝 C、唐朝

【答案】C、唐朝

32、《韩厥守宫》是哪一出戏的片段:

A、《搜书院》 B、《汉宫秋》 C、《赵氏孤儿》

【答案】C、《赵氏孤儿》

33、《琵琶记》属于我国古典戏曲中的悲剧还是喜剧?

【答案】(悲剧)凉、悲惨的气氛中展开,给观众以悲愤的感受。

34、《琵琶记》之外,中国十大古典悲剧还有哪几个?

【答案】除《琵琶记》之外,中国十大古典悲剧还有《窦娥冤》、《汉宫秋》、《赵氏孤儿》、《精忠旗》、《娇红记》、《清忠谱》、《长生殿》、《桃花扇》

环城西路21号

35、名句"孔雀东南飞,五里一徘徊"出自哪里:

A、诗经 B、元曲 C、乐府

【答案】C、乐府

36、《国际歌》的词作者是谁:

A、马克思 B、鲍狄埃 C、贝多芬

【答案】B、鲍狄埃

37、元代有四个著名的杂剧作家被合称为"元曲四大家",请说出他们的名字。

【答案】关汉卿、马致远、郑光祖、白朴

38、30年代以后,丑角使用过一种特殊声型叫什么声?你熟悉善唱此声型的名丑吗?请举出1-2名。

【答案】痰火声。善唱此声型的名丑有阿倪、尼姑丑、郭石梅、李有存

39、戏曲中的武大郎运用戏曲基本功中的:

A、跪步 B、矮步 C、醉步

【答案】B、矮步

40、戏曲里的"插科打诨"是指:

A、走边 B、云里翻 C、使观众发笑的穿插

【答案】C、使观众发笑的穿插

第四篇:2018年云南省呈贡区教师招聘考试语文学科专业知识模拟

一、单项选择题

2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()。

A.山浪慢转,曲径轻摇,柳色乍染,黄莺初啼,几间茅屋在白云深处若隐若现,这一切令人耳目一新

B.故乡的槐树,成簇成片,遍布四野,似乎散漫凌乱,却又井然有序;似乎千篇一律,却又各具情致

C.满耳的阵阵蛙鼓,激昂亢奋地噪闹着,将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般,热情洋溢,生机勃勃

D. 野花肆意开放,花丛间常可见一队队小面伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戏,天真烂漫,活灵活现

3.以下是双宾语句的一项是(

)。

A.她羡慕小惠有姣好的容貌

B.我希望你能当班长

C.我打算请一位老师给学生讲课

D.老师交给我一项任务

4.下列各句中,没有语病的一项是()。

A.中华全国总工会紧急拨款100万元,用于对在黑龙江省鹤岗新兴煤矿爆炸事故中遇难矿工家属的慰问

B.领导班子是否廉明,能否坚持以人为本的执政理念,是一个地方社会经济健康发展的前提

C.这个垃圾处理厂原设计日处理垃圾1000吨,现在,平均日处理垃圾达到了2300多吨,早就处于超负荷运转了

D.在宣泰战斗中,我军歼灭国民党军两个团,生俘团长一名,缴获了大批枪支弹药和武器资源

5.下列各句中,没有语病的是(

)。

A.卫星遥感监测小麦品质这一成果成功后,可以用来确定一个地区适宜栽培的小麦品种,并指导农民科学施肥、科学种植,提高小麦品质,实现优质优价,增加农民收入

B.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张地排练之中

C.为了创设公开、平等的市场环境,促进我国软件产业的健康和可持续发展,各地高度重视计算机软件版权保护工作,在严格版权管理制度、坚决打击侵权盗版非法行为、维护经济和文化市场秩序方面成效显著

D.市场需要创意,营销需要灵感。市场要是没有创意,那么市场开拓就会成为一句空话:营销要是没

有灵感,那么营销过程就会变得死板与缺乏吸引力,营造市场的气氛也就没有什么看点了

6.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()。

办公人员座椅的高度是非常有讲究的。讲师_______,许多人办公座椅的高度都存在一定问题,久坐会_______疲劳感,并出现腰酸背痛的毛病。正确的做法是:首先根据工作性质把办公桌调整到一个_______的高度,然后再依据自身情况来调整座椅的高度。

A.提出 产生 适合

B.提出 引发 合适

C.提醒 产生 合适

D.提醒 引发 适合

7.填入画横线部分最恰当的一项是(

)。

前些年翻看先生的这本书时,尽管自己对民国话题有着欲说还休的浓厚兴味,对这本话语

剪辑独出心裁的编排方式下潜藏的___________常常默契会心,但读完仍是感到 ___________ 。

A.至理名言 戛然而止

B.妙言要道 耳目一新

C.不经之谈 百读不厌

D.微言大义 意犹未尽

8.疑问句可以分成许多类型,下面哪两句属于同一类型?()

(1)你喜欢汉语吗?

(2)你喜欢汉语还是喜欢日语?

(3)你喜欢不喜欢汉语?

(4)谁买了汉语课本?

(5)你什么时候去上汉语课呢?

A.(1)(2)

B.(2)(4)

C.(3)(5)

D.(4)(5)

9.中国古代“二十四节气”的命名反映了季节、物候现象、气候变化三种,是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。其中表示四季开始的四个节气分别为(’)。

A.春分、夏至、秋分、冬至

B.立春、立夏、立秋、立冬

C.小暑、大暑、小寒、大寒

D.白露、寒露、小雪、大雪

10.下列语句排列最恰当的是()。

①用一根思想的线串起生活的珍珠,珍珠才不会遍地乱滚

②散文虽“散”而不乱

③多靠思想把那一切材料统一起来

④这才成为整齐的珠串

A.①④②③

B.③②④①

C.②③①④

D.②①③④

11.下列诗句中,能够与“劝君更尽一杯酒”这一句对仗工整的是(

),

A.天涯涕泪一身遥

B.与尔同销万古愁

C.八骏日行三万里

D.替人垂泪到天明

12.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(

)。作为普通人,如何读经典?我的经验是,___________,事实上,许多心智活泼的人也正是把这当作最好的消遣的。

①千万不要端起做学问的架子,刻意求解

②这里有一个浸染和熏陶的过程。所谓人文修养就是这样熏染出来的

③也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的

④在不实用而有趣这一点上。读经典的确很像是一种消遣

⑤读不懂不要硬读,先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节

⑥无论《论语》还是《圣经》,无论柏拉图还是康德,不妨就当作闲书来读

A.⑥②①⑤④③

B.①⑥②⑤③④

C.⑥③①⑤②④

D.①⑥④⑤②③

13.下列选项的说法有误的一项是(

)。

A.《巴黎圣母院》集中体现了雨果的“美丑对照原则”。爱斯梅拉达的美貌与卡西莫多的丑陋、卡西莫多的善良与弗洛罗的狠毒、爱斯梅拉达的钟情与弗比斯的轻薄都形成了极为鲜明的对比

B.哈姆雷特已知杀父娶母的实情而迟迟不采取复仇行动的心理与相关情节构成《哈姆雷特》中著名的“延宕”,体现了主人公复杂、矛盾的心理

C.意识流小说以心理时间作为叙述的主要时序,代表作品有《墙上的斑点》《追忆逝水年华》等,斯特林堡的《半张纸》也有一点意识流的味道

D.《堂吉诃德》是意大利小说家塞万提斯创作的长篇小说,堂吉诃德这个人物形象地反映了较强的批判现实的精神

14.对下面这道作业所体现的新课程理念判断错误的是(

)。

某教师完成《沁园春·雪》课堂教学后,布置一道课后作业:以学习小组的形式进入图书馆或者在网络上查找相关资料,班会时举行“毛泽东诗词欣赏”报告会。

A.开发和利用课内外课程资源

B.重点培养语感和整体把握能力

C.创设语文实践活动和学习环境

D.倡导自主、合作、探究的学习方式

15.下列有关语文课程理念的理解,不当的一项是(

)。

A.九年义务教育阶段的语文课程,应当面向全体学生,使学生获得基本的语文素养

B.语文是实践性很强的课程,应当着重培养学生的语文实践能力

C.学生是学习和发展的主体.语文课程必须摒弃接受式的学习方式

D.语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科学习和现代科技手段的运用

二、判断题

16.《伊利亚特》取材自罗马神话素材,其含义是“伊利昂之歌”。()

17.我国最早的国别体、纪传体、断代史史书,分别是《国语》、《史记》、《汉书》。《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书。()

18.盛唐时期,诗歌创作繁荣,流派纷呈,山水田园诗派的代表人物有王维、孟浩然、陈子昂等,边塞诗派的代表人物有高适、岑参等。( )

19.巴尔扎克是法国l9世纪杰出的批判现实主义作家,《欧也妮·葛朗台》是他的代表作之一,其中的主要人物老葛朗台是世界文学作品中“四大吝啬鬼”之一。()

20.现代作家老舍的长篇小说《四世同堂》,通过祁老人一家的生活变迁,反映了我国解放战争前后广阔的社会生活。( )

21.在“三言二拍”之前,话本小说的语言充满了生活气息,是生动活泼的语言形式,但同时也是颇为粗糙的。(

)

22.剧本《伪君子》《吝啬鬼》《贵人迷》是17世纪法国悲剧作家莫里哀的著作。(

)

23.20世纪初起源于德国绘画,后扩展至音乐文学领域的表现主义,代表作家是奥地利的卡夫卡和哥伦比亚的马尔克斯等,多通过内心独自、梦幻直接描写人物内心活动,以夸张扭曲变形荒诞手法达到强烈的艺术效果。(

)

24.“迁”是中国古代官吏调动常用词语,表示升官之意,常用“左迁、右迁”等词。(

)

25.“六经”是《诗》《书》《礼》《易》《论语》《春秋》的合称。“六艺经传皆通习之”中的“六艺”就是“六经”。(

)

三、简答题

26.简述冰心散文的特点。

27简述语文教育与人的发展的关系。

四、教学设计

请你按照九年义务教育语文新课程标准的理念,为《沁园春·雪》设计一个课时的完整的教学简案。

沁园春·雪

毛泽东

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄。成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

第五篇:湖南省中小学教师系列专业技术职称(职务)

申报人员评审材料种类及要求

一、材料种类及要求:

(一)参评资格审查主要材料种类、要求及排列顺序

1.《参评人员资格审查意见表》(附件2-2-3,1份,不装订); 2.教师资格证已验证的复印件(1份);

3.最高学历、学位证书已验证的复印件(各1份);

4.任现职的《专业技术职务资格证书》、《聘任(劳动)合同》或《聘任书》已验证的复印件(各1份);

5.继续教育证明原件(1份);

6.近五年《专业技术人员考核登记表》原件或已验证的复印件(每年1份);

7.农村学校或薄弱学校工作经历的佐证材料;

8.资历、学历破格者,提供其符合破格条件的相关辅证材料;

9.证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关材料(1份);

10.任现职以来受处分的处分决定复印件和反映其现实表现情况材料(各1份);

11.《湖南省中小学教师系列专业技术职称(职务)评审申报人员诚信承诺书》(附件2-2-1,1份);

12.认为有必要提供的其他材料。

(二)评审主要材料种类、要求及排列顺序

1.《湖南省中小学教师系列专业技术职称(职务)评审表》(附件2-2-4,一式2份,A4纸张双面打印);

2.《个人述职评议情况表》(1份); 3.个人述职报告(1份);

4.任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件(各1份);

5.任现职以来一学年的原始课表(教研室、校外教育机构人员提交一个指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导等业务工作计划;幼儿园教师提供一个学年《活动安排表》);

6.任现职以来一个学年的完整原始教案(教研室、校外教育机构人员提交一个指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导方案,或提交近三年内一个学年的本人所上公开课、示范课、研讨课的全部原始教案与听课、评课记录;幼儿园教师提交与一个学年原始教案相对应的《班级幼儿成长档案》一套);

7.任现职以来学术水平、科研能力方面(如经验总结、论文、著作与科研项目、专利、技术创新等)的材料;

8.申报高级教师及以上职称的人员,需提交指导青年教师教学教研教改的佐证材料(如学校或单位备案文件,师徒合同等);

9.申报中小学高级教师及以上职务人员需提供用A3纸打印的《公示表》1份,《公示表》请使用本文附件的表格(附件2-2-2)。

二、材料整理及要求:

(一)材料填写及组织的基本要求

1.贴写材料原件或复印件等,应使用70g以上A4白纸作底。

2.填写工整,不得任意涂改。报送的材料真实、完整、一致,不得漏项。 3.审查核实手续完备,需加盖印章的栏目必须加盖印章。

4.复印材料须由所在单位人事(职改)部门审核,审核人须签名并加盖“原件已核”印章及人事部门印章。

5.任现职以来在多个单位工作的,涉及在前单位任职期间的相关材料,需加盖前单位公章。

6.申报人员参评材料实行“谁审核、谁签名、谁盖章、谁负责”的责任追究制度。

7.送审材料由本人或送审单位自留底稿。

(二)材料整理及装订

送审材料要严格分类整理、装订成册。 1.不需装订的材料

(1)《参评人员资格审查意见表》(1份);

(2)《湖南省中小学教师系列专业技术职称(职务)评审表》(一式2份); (3)有关反映学术水平、科研能力方面的材料原件; (4)原始教案、指导方案、班级幼儿成长档案等; (5)《公示表》;

(6)不适宜装订成册的材料。 2.装订成册的材料

除上述不需装订的材料外,申报人员所在单位应按“参评资格审查材料”和“评审材料”两类,制作“×××同志申报×××职务参评资格审查材料”和“×××同志申报×××职务评审材料”目录、封面,并按上述规定的排列顺序装订成册。

(三)材料袋标识及规格要求 1.所有送审材料应装入送审材料袋内。材料袋的正面写明申报人姓名、所在(或送审)单位、申报何系列、何职务及何学科专业(其中申报艺术、外国语言文学学科的须注明到专业),并列出送审材料目录。材料袋的底端封口处应醒目地标明申报人姓名及所在(送审)单位。

2.送审材料一般为一人1袋,最多不超过3袋,材料袋使用牛皮纸纸质袋。

3.美术、艺术设计等艺术类专业申报人员提交的作品应采取特别保护措施。

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