无论你是身处校园中,还是已经踏入社会,汇报都是我们日常生活、工作中不可或缺的技能。一般而言,汇报的内容既包括对成绩的概括,对于不足的总结,以及对下一阶段目标的计划和完成方法的阐述,以下是小编精心整理的《学习型组织建设汇报》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
第一篇:学习型组织建设汇报
学习型党组织建设汇报
创建学习型党组织 促进学校主动发展
————创建学习型特色支部汇报材料 哈尔滨市文林小学校支部委员会
我校在开展建设学习型党组织的活动中,以保持党的先进性和增强党组织的活力为目标,以全员学习、全程学习、集中学习为基础,不断拓展学习内容,创新学习载体,建立终身学习体系。营造了求知、求新、求进的学习风气,把学习作为经常化、制度化的行为,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,在促进学校的主动发展中积蓄了原动力,发挥了核心领导作用。
在创建活动中,我们以“四三四”为依托,开展了丰富多彩的支部活动。即:树立“四种理念”、抓好“三个落实”、开展“四项活动”。
树立“四种理念”:即
1、树立“学习为本”的理念。学习是工作的基石,是前进的动力,只有树立起“学习为本”的理念,才能形成一个良好的学习态度和学习意识,才能为创建工作打下坚实的基础。
2、树立“终身学习”的理念。只有时时处处学习,终身接受教育,才能不断提升自身素养和工作水平,取得长足发展的空间,真正做到与时俱进。
3、树立“工作学习化、学习工作化”的理念。学习与工作双向强化是创建学习型组织的重要形式,只有“工作学习化、学习工作化”,才能不断适应学校工作发展的需要。
4、树立“团队学习”的理念。针对党员教师个性差异,找不足,比差距,开展学习,把个人基础上的学习上升为组织的学习,通过组织的学习与交流,形成以多信息、多反思、资源共享为基础的学习模式。
抓好“三落实”,创建支部工作特色
1、以转变作风为重点,落实提高领导班子素质计划,做群众满意的好干部。
(1)制订学校领导班子学习规划,领导班子全体成员要具备学习能力、科研能力、熟练使用计算机获取现代信息的能力,不断提高理论、管理和治校水平;
(2)领导班子成员要努力转变工作作风,在创建学习型党组织工作中,深入教育教学实践,坚持领导班子深入教研组,走进课堂,走进班级,参与指导教学制度。我校班子成员进教室听课达到月百次左右,参与教师研讨活动40余人次。
(3)领导班子成员善于反思。通过反思,加快干部的成长。
2、建立党员先锋岗,落实保持党员先进性长效机制,做本职岗位的领头雁 我校党支部继续坚持实施“党员先锋岗”创建活动,以示范带动、成果展示、实绩考核为主要工作模式,努力构建有效发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的动力机制,引导党员把主要精力用于教育教学,提高工作质量,从而为打造精品教育做贡献。工作中,我们坚持开展一些小而实的活动。并对照“包一名教师、办一件实事、交流一次心得、开展一次调研、总结一项成果”的“五个一”活动,对全体党员教师进行考核,强化学习效果。对个别学习困难大、家庭贫困的学生,党员以“手拉手”交朋友的形式给予个别指导与帮助。成立“一帮一”志愿者队伍,自觉承担起帮助学生克服困难主动发展的责任。充分利用党员与申请入党的同志,领导班子与群众,骨干教师和青年教师之间的“差异资源”,实行“结对子”、拜师等制度,使教师有人帮,有人想,增强他们的责任心和使命感。开设“青年教师论坛”,给他们说和练的舞台。
3、以教师发展为本,落实教师培养计划,开展多种形式的学习活动。 在教师自订的个人成长计划的基础上,根据学校发展的需要,帮助教师修订计划,最后由教师本人确认定稿。在工作中学校创造条件,帮助教师逐步实现规划。这必将大大缩短教师职业行为中,从无意识到有意识之间的距离。
学习中,我们采取了个人自学和集体学习相结合的形式:
1、个人自学。广大党员教师要根据党支部制定的学习计划和工作岗位需要,制定个人学习计划。支部积极向党员推荐书籍,鼓励党员利用业余时间坚持自学,养成良好的学习习惯。
2、集体学习。坚持和完善集体学习制度和“三会一课”等制度,每两月一次的党员读书会或学习交流会制度;年末要围绕相关学习内容对党员教师进行一次考核的制度;年末要对学习保证措施进行一次检查的制度。同时,充分利用庆祝“七一”等有利时机,注重加强对党员教师的理想信念、党性党风、民主集中制及党的知识的教育和培训。开展各种学习教育活动,交流心得体会。 通过举办辅导讲座、报告会、读书会,组织观看优秀影视作品等活动,开展经验交流、成果展示,在公示栏中开辟党员学习专栏,定期刊登学习材料,同时开辟党员论坛,有计划地由党员发表交流文章。
开展“四项活动”即
(1)学与思结合活动。即明确学习目的。边学边思,勤学善思,以学促行。活动中,我们实行“轮流讲学”,丰富学习形式。在全体教师中开展了“我为大家讲一课”活动,每名党员干部结合各自工作实际,围绕政策法规、业务能力、工作心得等方面,为大家讲课至少1次。另外,我们建立“网上学校”,拓展学习阵地。即建立党支部群、党员共享资源包。坚持每周至少两次对“网上党课”、“思考与研究”、“他山之石”等特色栏目进行更新,利用网络开展学习教育,使学习内容更及时、更全面、更丰富。
(2)学与做结合活动。即将学与思的结晶运用于自己的科研和教学之中,积极进行教育改革。组织开展“创学习型学校党组织、做学习型党员”系列活动。在广大党员教师中,组织开展“健康生活、快乐工作”系列学习活动,加强健康知识、心理疏导、先进教育教学理念和现代教育技术等方面的学习,深入开展理想信念教育,促进党员教师身心健康,提高教育教学水平。
(3)学与写结合活动。即在学习、思考、实践的基础上注重资料的收集、经验的总结。在这次学习活动中,学校对每一名党员进行了学习活动的全面验收,每一名党员撰写了近万字的学习笔记,上交了学习心得体会22份、思想汇报11份以及读书心得12份,于2010年6月以支部为单位进行了验收,验收形式以开卷和闭卷相结合和口头问答的形式进行,共收到验收卷12分,党员全部上交。党章测试卷由党员教师每人出一套题,党支部委员亲自进行筛选,先后进行了A、B两套卷的测查,内容涵盖了党的宗旨、组织制度、党的纪律、理想目标、基本要求、党员权利以及义务等多项内容,同时,我们除了测试党章的理论知识外,还结合党员生活工作实际,进行了论述题的测查,测试结果成绩均在95分以上,验收全部合格。
(4)学与建结合活动。把读书学习与构建学习型党组织结合起来。通过“建书香校园”活动,开展“领导荐书”,共享优势资源。每位党员至少为大家推荐1本好书,进行书友交,并说明推荐理由,推进优势资源共享,用自己的实际行动带动全体教师 ,形成浓厚的学习风气,让知识在校园的每一个角落里流动,让校园处处充满书香,促进学习型组织建设。这一活动将贯穿学校发展的始终,涉及全校每位教职工,要求教师首先要自觉读书学习,养成读书的好习惯。充分发挥学校图书馆的作用,并为教师个人购置一些必读书目。其次,要求老师要教会学生读书,教给他们一把开启人类智慧之门的金钥匙。
为使本次创建活动真正落到实处,我们要求学校领导要在行动上带头。要主动参加各项培训,自觉学习,广泛吸收,带动教师学习,形成良好的学习氛围。同时,广泛开展团队学习:如干部的中心组学习、党员带领的积极分子责任区学习。通过周密的计划、协调、配合,促进信息共享、坦诚交流、取长补短,实现全体成员的共同提高 。活动中,大力表彰学习态度认真,学习成效显著的党员教师,把学习情况作为党员民主评议、年度考核的重要条件,为教师树立学习榜样。开展评比展示活动。每学期一次学习成果展示评比会。每学期评比先进学习型群体和学习积极分子。
哈尔滨市文林小学校支部委员会
2010年6月18日
第二篇:建设学习型党组织工作汇报
为深入贯彻党的xx届四中、五中全会精神,全面推进学习型党组织建设,努力提升干部职工的学习力、创造力,进而形成更强的竞争力,工业总公司党委认真安排,精心组织,扎实开展了学习型党组织建设活动。
一、指导思想
坚持以马克思主义、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,全面落实党的xx届四中、五中全会精神,以提高广大党员干部思想理论水平和工作创新能力为基本目标,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。以提升学习能力、提高知识素养为基本要求,健全学习制度,丰富学习内容,提高学习实效,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固树立党组织全员学习的理念;以增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力和提高党的建设科学化水平为努力方向,保持党的先进性。
二、学习内容
1、深入学习领会中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“xxxx”重要思想以及科学发展观。把学习中国特色社会主义理论体系同研读经典著作结合起来,同认真总结党的历史经验特别是我区改革开放的经验结合起来,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。
2、深入学习实践科学发展观。深刻理解科学发展观对各项工作提出的新要求,认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,着力转变不适应不符合科学发展、企业安全发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展、企业发展的突出问题,着力解决干部职工党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,探索建立有利于贯彻落实科学发展、安全发展的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制。
3、学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值学习教育,加强党的意识形态工作和思想政治工作,加强党的优良传统教育和中华优秀文化传统教育、引导党员、干部带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,加强思想道德建设,注重运用生动的实例教育人、影响人,增强道德教育的感染力和时效性。
4、学习中央、省委、市委及区委的重大决策部署。深入学习和贯彻执行党的基本路线和各项方针,认真学习领会各个时期中央、省委、市委及区委的重大决策部署、重要会议精神。深入认识和准确把握形势任务的发展变化,以及这种发展变化对当前党员干部的思想作风、能力素质提出的新要求。认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神,增强法制观念和纪律意识,打牢廉洁从政的思想基础。
5、学习科技文化知识。及时了解和掌握最新的科技发展动态,认真学习计算机知识,熟练掌握使用计算机和办公自动化的技能。学习优秀传统文化、历史和社会知识。通过学习,不断丰富党员干部的文化历史和社会知识,提高素质,陶冶情操。
三、工作措施
1、集中学习与自学相结合。支部每月定期召开四次集中学习,按照支部下发的学习计划,学习指定的内容和参考书目,并利用支部组织生活会开展形式多样的读书学习活动。每个党员干部根据自学篇目制定学习计划,每天自学时间为2个小时以上,并记录1万字以上的学习笔记,撰写一篇心得体会,使学习成为生活常态。
2、组织读书交流活动。组织干部职工认真阅读“推荐书目”,充分利用机关阅览室这个现有资源,阅读人文、历史、地理等经典著作,提高文化素养,增强综合素质,以读书会、座谈会等形式开展读书学习交流活动。
3、建立学习园地。组织建立支部学习园地,交流学习经验和学习心得体会。定期召开学习讨论会、学习心得交流会。本次活动中,召开学习讨论会2次,开展学习心得体会交流一次,促进了学习的深入开展。
4、开展上党课活动。由总公司领导为全体干部职工上一节党课,由各科室为全体干部职工作工作经验介绍或业务知识辅导,提升党性修养和业务能力,深入领会党的理论创新成果。
四、建立学习机制
(一)学习制度。单位结合自身实际,采取集中学习、个人自学、理论辅导、专题讲座等方式开展学习活动。领导干部每年至少开展2次以上理论宣讲或形势报告活动,撰写一篇以上学习体会文章或调研报告;每个党员干部要制定自学计划,每年作1万字以上的读书笔记,撰写2篇心得体会,使学习成为生活常态。
(二)调查研究制度。坚持理论联系实际的学风,
进一步深入开展调查研究活动。党员干部要深入基层、走近群众,深刻把握社情民意,锻炼和提高解决实际问题和驾驭复杂局面的能力。大力提倡交流性、研究性学习,处以上党员领导干部每年要撰写1篇以上有一定理论和实践深度的调研报告,党员干部要结合各自的工作实际撰写一篇有深度的理论文章,并用以指导工作,推进学习成果的转化。
(三)检查制度。工业总公司党委每年将定期对学习情况进行督促检查,了解学习情况,加强学习指导。督促检查的重点是学习时间是否落实、学习的内容是否保质保量完成、学习笔记和心得是否有记载、学习培训积分是否完成,学习情况将纳入考核。
第三篇:学习型党组织建设工作汇报
***镇党委
今年以来,***镇党委严格按照全区关于开展建设学习型党组织活动的要求,精心组织,扎实推进,积极打造学习型党组织,切实增强党员队伍的思想理论素养和整体素质,党组织的向心力、战斗力和凝聚力不断增强,为加快“****镇、****镇、****镇”步伐提供了强有力的组织保障。
一、学习型党组织建设工作情况
(一)强化三种意识推进学习型党组织建设一是强化学习意识。组织辖区**个基层党支部、****余名党员认真学习党的基本理论、专业知识,提升业务素质和专业技能;坚持走出去、请进来,进一步解放思想,更新观念,提升境界、提升层次、提升标准,将发展优势推出去,将先进经验、发展资金、重点项目引进来,做到资本进山、项目进山,做大产业板块,做强镇域经济。同时,要求机关干部坚持学政治理论、学业务知识、学法律法规、学文明礼仪和学新型知识,努力提高自身整体素质。二是强化创新意识。以创新求突破,以创新来分析和解决在“****镇、****镇、****镇”建设中遇到的问题,以创新全面打开工作局面。抓机制创新,加快学习成果指导实践和应用到实践的转化,以机制创新探索新办法、建立新秩序、求取新突破。抓制度创新,制定适合党组织建设,适合工作开展和推进工作落实的工作、学习、监督和服务制度,激发工作活力,增强工作抓落实的自觉性、主动性和积极性。抓工作创新,以工作、学习和服务典型的选树,促进典型引路、示范带动,不断激发和调动广大党员干部主动学习、自我加压、争创一流的积极性,促进学习成果的转化和工作项目的落实。三是强化实干意识。镇党委结合资源优势确定了全面建设“****镇、****镇、****镇”的工作目标。以有机农业和生态旅游为带动,发挥各基层党组织的领导核心和先锋模范带头作用,引导其在有机农业品牌建设、有机农产品基地建设、农民专业合作社建设、优美环境建设、新型农村社区建设、党建品牌创建中积极参与,确保全镇经济社会又好又快增长、社会和谐稳定、党的基层组织不断巩固、人民生活质量逐年提高。
(二)改进作风推进学习型党组织建设。一是严格考勤制度。为使机关效能建设有制可依、有章可循,进一步完善《***镇机关工作制度管理规定》,对机关人员实行严格的岗位责任制度、值班制度、请销假制度、学习制度、去向告知等多项制度,进一步推进机关工作的制度化、程序化、规范化。二是要求机关干部写好一本《工作日志》。由镇党政办公室统一制作《工作日志》笔记本,要求日志日常化、规范化、统一化。镇机关各站、办、所每周检查一次机关干部的《工作日志》,每月由党政领导检查各委办人员的《工作日志》,进行点评并签字。三是建立工作交流平台。为方便工作的开展,建立“***镇QQ工作交流平台”,提倡文明交流,互相尊重,团结互助。机关人员通过QQ群,敞开心扉随时请教群友或者群管理员,相互交流经验,探讨工作难题。四是优化发展环境。对全体机关干部提出“四个一”要求,即:一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯清茶解渴、一个答复满意,以“优质服务,群众满意”为目标,积极主动地为各单位服务,为群众服务,为社会服务,切实把机关效能建设体现在工作中,落实到行动上。
(三)以发展成果检验学习型党组织建设。今年上半年,全镇规模以上企业完成工业总产值***亿元;规模以上工业销售收入完成***亿元;财政收入预计完成****万元,各项任务目标实现时间任务双过半。一是有机农业取得新进展。继续坚持公司化运作推动有机农业,健全、推进“公司+基地+农户”的发展模式,坚持“走出去、请进来,吸引项目进山、资本进山”,加快有机农业镇建设步伐。目前,全镇已拥有**家农业龙头企业,已开工建设的**个农业发展项目1-6月份累计完成投资****万元,为促进农民增收、壮大镇域经济发展起到有力的推动作用。二是工业经济运行良好。以规模企业为重点,加快工业重点项目工程进度。今年,全镇9项工业重点项目,总投资达****亿元,现已全面开工建设,为全镇工业发展增添了新活力、新动力。三是打造“生态旅游”新名片。依托镇域生态资源和有机农业园区优势,全力打造以“三山两峪一泉”为重点的镇有机生态旅游休闲观光线路,5月19日,成功举行“***镇生态旅游年启动暨山东省摄影家协会创作基地揭牌仪式”,全面拉开生态旅游业发展帷幕,为全镇大力发展壮大旅游业奠定坚实基础。同时,时刻抓好镇内环境综合整治工作,进一步提升了城镇面貌。
二、镇党委中心组理论学习开展情况
一是加强组织领导,精心组织学习。年初,成立由镇党委书记负总责的理论学习领导小组,制定具体的学习计划,确保学习效果。通过学习,中心组成员进一步明确了镇党委、政府全年工作的总体要求和目标任务,明确了工作思路,为全面完成各项任务目标、实现全镇经济社会事业又好又快发展奠定了坚实的理论基础。二是抓好制度建设,确保学习效果。把党委中心组学习的制度建设,作为加强和改进理论学习的重要前提,持之以恒,常抓不懈。采取镇党委集中学、机关支部组织学和自学三种形式,确定每周一上午为机关干部集中学习时间,并保证学习内容、出勤率和学习效果。三是创新学习形式,提高学习质量。组织镇、村党员干部外出参观有机农业、红色革命胜地,召开农业龙头企业负责人座谈会,学习有机农业发展的先进经验和作法,明确发展目标和方向,增强镇、村党员干部的发展意识。四是开展相互交流。定期组织机关干部和中心组成员开展理论学习经验交流活动,总结经验,推动学习深入发展,提高学习质量。五是建立健全学习制度。建立健全各项学习制度,健全“三会一课”、民主生活会、一般党员干部学习等制度,制定学习计划,积极开展自学活动,在党员队伍中形成良好的学习风气。
三、民生政策宣讲工作开展情况
一是认真贯彻全区民生宣讲工作会议精神。把民生政策宣讲作为服务群众的重要载体,作为建设和谐社会的具体内容,进一步提高认识,明确任务。把民生工作做为正确处理好日常工作与重点工作的关系、少数弱势群体需求与多数百姓需求的关系,真正把人民群众的利益实现好、维护好、发展好,让群众得到更多的实惠。为确保该项工作落到实处,镇党委成立专项工作领导小组和办公室,切实加强对该项工作的领导,确保民生政策宣讲工作落到实处……
二是结合实际,扎实推进民生宣讲工作。根据全镇工作实际情况,按照区委宣传部要求,以区委宣传部制定印发的《**区民生政策宣讲手册》为重点,深入开展民生政策宣讲活动。从涉及民生政策的相关部门抽调精通业务人员成立民生政策宣讲队伍,具体负责民生政策宣讲工作。结合驻村指导员包村工作的开展,印发驻村指导员联系卡,深入开展驻村指导员入户走访活动,积极向广大群众宣传有关民生知识,使民生知识深入人心,家喻户晓。同时,镇机关党支部勇于创新,大胆实践,在镇机关中层干部中深入开展“机关大讲堂”活动。“机关大讲堂”每周一开课,各站、办、所机关人员以“学业务、长才干、强素质”为主题,结合自身工作岗位和负责的业务轮流登台讲课。通过这种方式,增强了机关干部的大局意识、责任意识和服务意识,使理论政策水平、业务能力水平、为民服务水平进一步提高。此外,镇计生办、安监站、劳动保障中心等部门结合业务工作,深入开展“民生政策宣讲赶大集”活动,通过印发宣传材料、接受群众咨询等形式,切实让各项民生政策深入群众心中。
四、存在问题及下一步工作打算
(一)存在问题:一是对学习重视还不够。特别是村级基层党员队伍,因受学历和学习条件的限制,不能从思想上对学习引起高度重视,致使学习效果不明显;二是学习质量还有待于进一步提高。学习缺乏计划性、连续性和系统性,学习文件多,学习基本理论少;学习讨论多,深入调研少。
(二)下半年主要工作打算
结合全镇工作的实际,下半年将重点抓好以下三方面工作:
一是围绕提高基层党建科学化水平和创新社会管理,加强对开展学习型党组织建设活动的重要性的认识、宣传和教育。
二是进一步健全制度。建立健全保障学习的长效机制。建立健全符合实际、行之有效的学习制度,促进党员干部学习的科学化、规范化、制度化。定期组织民主生活会,严肃会风,把党员干部的学习、加快博山镇发展步伐作为民主生活会的重要议题,并建立健全促进学习、保障学习的竞争机制、激励机制、创新机制和考核机制。
三是切实做好民生政策宣讲工作。制定切实可行的措施,与驻村指导员、村挂职“第一书记”驻村工作紧密结合,让民生政策更加深入人心,为构建和谐新城镇、全面维护社会稳定、迎接党的十八大胜利召开创造优良发展环境。
第四篇:建设学习型党组织工作汇报
XX街道学习型党组织建设工作汇报
今年是“学习型党组织”建设年,我街道党工委思想高度重视,积极响应区委号召,年初就召开专题会议作了研究部署,将此项工作列入重要议事日程,明确提出将打造学习型干部、学习型机关和学习型党组织作为全年工作重点,开展了一系列的学习活动,现将具体工作开展情况作以简要汇报:
一、指导思想明确,组织领导到位。
在开展学习型党组织建设活动中,街道党工委首先明确了学习型党组织建设的指导思想,提出要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入学习马克思主义理论、党的路线方针政策、国家法律法规、以及XX建设发展所需要的各方面知识,为推进街道学习型党组织建设,促进XX经济社会又好又快发展提供坚实的理论支持和思想保证。其次为确保学习型党组织建设活动的正常有序开展,成立了建设学习型党组织领导小组,由街道党工委书记XX任组长领导小组,指导街道学习型党组织活动的具体开展。
二、学习制度健全,学习措施得力。
为了全面推进学习型党组织建设,街道党工委制定了详细的工作学习措施:一是制定了《XXX意见》,提出了学习内容、方法,提出了学习目标和要求;二是修改完善了学习制度。坚持集中学习和自学相结合,每日除有特别紧要工作之外,坚持会会必学,坚持干部每月书写一篇学习心得,对不按要求书写的,年终考核时不被列入优秀干部评选范围。三是丰富了学习
1 内容。除上级部门要求学习的有关文件、政策、领导讲话以外,党政办公室还对书刊、报纸等上面刊登的文章进行精心挑选,作为学习充实的内容。四是确定信息报送制度。为了很好的宣传、推介XX,每个科室确定了一名信息员,要求每人每周向办公室报送信息不少于一篇,为宣传XX工作提供信息。五是制定奖罚政策。为支持鼓励干部撰写稿件,凡被区级部门采用的每篇奖励10元,被市级刊物采用的每篇奖励100元,被省级刊物采用的每篇奖励200元。六是搭建学习平台。街道通过每季度开展一次工作总结交流会,为干部相互学习、促进工作搭建平台。通过学习,不仅使干部的写作水平得到了一定提高,而且培养出了一支想干事、会干事、干好事的干部队伍。
三、学习方式多样,学习效果明显。
首先是认真落实党委中心组学习制度,学习上级重要方针政策、重要文件及领导讲话,坚持每月至少学习2次,党委中心组成员认真记学习笔记,要求全年学习笔记不少于10000字,心得体会不少于2篇,调研文章至少1篇。其次是争取项目支持,改善学习条件。街办积极与上级部门协调沟通,争取到农民书屋项目,今年全办11个村中9个村书屋建设包括设施配备、书籍整理、人员管理等都已经全部到位并发挥了作用。书籍外借和回收等实行造册登记制度,确保了书籍的完整和齐全。书屋建成以来,前来借阅的群众共计480余人。再次是实施农村信息村村通工程,通过网络学习。全办10个村信息网络全部付诸实施,派上用场,街办加强了对信息员的培训工作,帮助其熟练掌握操作规程,在网站查阅资料和发送信息。在今年蔬菜、红薯销售旺季,共通过网站发送相关信息80余篇,联系到新疆等地客商前来订货,有效地解决了农产品滞销难题。第四是实
2 施党员远程教育工程,提高党员综合素质。今年对9个村配备了远程教育学习必备的机顶盒、调制解调器,为党员学习提供了良好平台。第五是加强文化活动场地建设,丰富群众文化 。积极争取村级活动场所和农村文化活动广场建设项目,修建了11个村级活动场所及健身广场,为村级召开会议、开展学习活动、群众健身娱乐提供了方便,也满足了群众的文化生活需求。
四、创新学习方法,提高工作能力。为了进一步加强基层党组织建设,规范党建管理,明确党建工作任务,提升党建工作水平,5月份,组织召开了辖区党支部书记、组织干部参加的党建工作培训会,明确了各党支部书记的工作职责,规范了党员发展程序,指出了党员发展对象,指明以“升级晋档、科学发展”、“创先争优”“双述双评”等为党建活动载体,提出要积极推行“四议两公开”、“四步反思性”工作法,严格落实村务党务公开,充分发挥发挥党支部和党员的先锋模范带头作用和村民监督委员会监督作用,不断提升街道党建工作水平。
在“四步”反思性学习活动中,我街道印发了《关于在全街道广泛开展建设学习型党组织“四步”反思性学习活动的意见》,要求各党支部深刻认识“学习型党组织”的内涵,明确 “学习、检视、总结、创新”各环节的主要任务及建设学习型党组织的重要性、紧迫性。在工作中切实加强“四步”反思性学习活动的组织领导,结合各自实际,积极主动探索“四步”反思性学习活动的有效途径和方式方法,不断提高执行力、创新力和工作能力。
在党的十七届五中全会召开之后,街道党工委思想高度重视,分别召开了领导班子会议及全体机关干部会议,将会议精神进行了认真的学习传达,提出要把学习全会精神作为当前的
3 一项首要政治任务,深入学习理解,领会精神实质。要求班子成员做好表率,带头学习;机关干部深入学习,做好宣传;村级干部积极学习,做好讨论;要求所有干部书写一篇心得体会,并根据全会精神,结合各自工作,认真制定科室及自身的十二五规划,提出自己的工作思路和工作措施,为党工委决策提供参考性建议或意见,确保北田在城市建设、工业摆布、产业结构调整、农民增收等方面有一个准确的定位,有一个较好的发展。
为了提高领导干部的工作能力,转变工作作风,在街道党工委书记曹春亮的倡导下,街办购买了碟机和碟片,利用晚间休息时间在街办会议室组织干部观看了电视剧《希望的田野》,使领导干部的思想得到了一定教育,为人民服务的意识有了一定的增强,工作作风得到了很大转变,使干部的工作热情更高工作干劲倍增,工作效率更好。为了进一步坚定干部的政治信仰,增强干部的党员意识和工作责任感, 8月份,街办组织全体机关干部学习了《中国共产党党章》,并进行了学习心得交流,并将此项活动延伸至基层党组织。 9月份,邀请XX先进事迹报告团对辖区各党支部书记、村委会主任及辖区各单位主要负责人及全体机关干部作了专题报告,参会干部决心以XX为榜样,以她的优秀品质和崇高精神为动力,在工作中进一步规范自身言行,转变工作作风,增强为人民服务的宗旨意识,不断的创优争先,争创一流,为北田的建设发展做出更多更好的业绩。
五、工作中存在的问题
建设学习型党组织,重要性都比较明确,但在实际操作过程之中,还存在以下几方面问题:
一是思想认识不到位。由于基层工作的特殊性,部分党员
4 干部因为平时工作繁忙,学习时间较少;加之思想认识不到位,总觉得学习尤其是理论学习是空的,实际意义不大;二是学习目的不明确。部分党员干部学习存在实用主义倾向,只是用什么学什么,不能系统的全方位的掌握科学知识。三是经验主义严重。一些党员干部参加工作时间较长,认为凭以往的老经验,完全可以解决新问题,不善于学习新的知识。四是。学习制度执行了不够。尽管建立了一系列学习制度,包括集中学习制度,学习奖励制度等等,但由于种种原因执行上还不够严格,存在一定问题流于形式。
六、下一步打算
推进学习型党组织建设是一项长期系统的工程,针对存在的以上问题,我们决心在来年工作中努力改进。
首先,营造浓厚学习氛围。利用领导班子会议、机关干部会议、党员大会等一切时机,宣传学习的重要意义,增强领导干部的学习意识。党员领导干部要带头学习,党员干部要相互学习,取长补短,共同提高,形成浓厚的学习氛围。
再次,加强组织领导。充分发挥学习型党组织建设领导小组的作用,管理指导好学习工作。各领导要安排好各自科室的学习活动,积极引导干部主动学习,将学习成为每日必修课程。
第三、完善学习制度。主要对奖惩机制进行完善,对不按要求执行的党员干部研究惩罚措施,确保制度的执行力 。
第四、创新学习方式。除坚持传统的集中学习、定期学习等学习方式外,可联系宣讲团,利用通俗易懂的方式进行宣讲,帮助党员干部认识理解理论知识,提高学习成效。也可利用答卷考试的形式,检验学习效果。
5 第
五、加强监督考核。把学习型党组织建设列入年度目标责任制,强化学习考核。每季度对学习笔记进行一次检查,每半年通报一次学习结果,并对学习力度较大,学习效果突出的干部进行奖励。
第五篇:建设学习型党组织工作汇报
青浦区社会工作党委结合“两新”组织的实际,发挥党员在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面的主体作用,积极引导“两新”组织党组织、广大党员以深入学习为基础,以解决问题为重点,以推动创新为目的,积极打造学习型党组织,切实增强党员队伍的整体素质,提高基层党组织的战斗力。
一、聚焦服务发展,加强学习活动的
分类指导
区社工委、镇、街道社会(综合)党委从“三个有利于”出发,即有利于进一步提升“两新”组织科技含量,增强市场竞争力;有利于发挥党员模范作用,增强基层党组织战斗力;有利于培养团队精神,增强基层党组织的凝聚力,明确重点,加强对“两新”组织学习型党组织建设的分类指导。把学习型党组织建设的重点放在全面提升党组织的学习能力、创新能力和破解难题的能力上,引导“两新”组织成为主动更新知识、自觉运用先进理念的优秀团队。同时,根据党员岗位分布和类型不同,分类分层设置学习内容。对业主党员,加强党建知识、守法经营、科学发展、社会责任等方面的学习教育;对管理层党员,加强经营管理、沟通协调、服务党员、维护权益等方面的学习教育;对一线党员,加强文化知识、生产技能、职业道德、发挥作用等方面的学习教育;对流动党员,加强专业技术、党性意识、履行义务、塑造形象等方面的学习教育。
二、聚焦“两新”特点,创新学习活动的载体
针对“两新”组织的特点,积极创新学习教育活动的载体。
1、针对“两新”党组织党员人数少、互动弱、氛围淡、成效差的状况,按照“地域相邻、行业相近、便于活动”的原则,创新学习型党组织建设的载体——“党员大家庭”。目前,全区共组建了48个“党员大家庭”,涵盖289个“两新”组织党支部、1261名党员。学习形式从简单的“联组学习”发展为集中与分散相结合、开放与互动相促进的“立体式、多层次”互动学习模式,努力把“党员大家庭”打造成为“党员大课堂”。金泽镇西岑片“党员大家庭”通过举办“迎奥运盛会、树企业形象、添党建风采”文体活动,把党员学习教育融合于百年奥运盛会,增强了学习的教育性和趣味性。
2、依托“两新”互动网,创新运用网上组织生活、网上论坛、网上党校等功能,积极开展网上大讨论活动,使之成为党员学习教育的新平台。开展了“凝聚奋进、共克时艰、科学发展”——“两新”组织网上大讨论和“‘两新’学实网上谈”活动,广大党员群众积极参与网上学习讨论,共同为学实活动的扎实开展、促进“两新”组织科学发展积极建言献策,据统计,两次网上讨论共发布原创帖385条,讨论跟帖961条,点击率15106次。
3、通过开展形式多样的主题教育活动,发挥学习型党组织的辐射作用。通过开展“工作为了谁,怎样有作为”主题征文、演讲比赛和读一本好书活动,在教育党员的同时,吸引广大非党员工积极参与,帮助其消除雇佣观念,不断增强创新、创造的新动力。
三、聚焦激发主体意识,丰富学习活动的内容和方式
为增强学习活动的吸引力,进一步激发党员的主体意识,青浦区较多采用了互动交流、案例教学、电化教育、现场观摩、拓展体验和自主选学等现代学习教育方式。重固镇探索开展“互动式”党课教育,依托“党员大家庭”积极组织党员与授课者围绕“‘两新’组织党员的困惑、认识和作用”等主题积极互动、深入交流,轮流开展“今天我主讲”党日活动,充分激发了党员们参与学习型党组织建设的主动性和积极性。同时,不断丰富学习内容,从党的理论、路线方针政策宣讲,宏观经济发展政策解读,到具体的党务知识、法律知识、业务知识、世博知识培训,进一步提升了党员的政治理论素养和业务素质,增强了党员服务“两新”组织健康发展、服务大局、奉献世博的意识和本领。
四、聚焦长效机制,加强学习活动的制度建设
以建立学习型党组织建设长效机制为重点,加强“两新”组织党组织学习教育制度建设,制定实施了《青浦区“两新”组织党建工作“双十”规范》和《关于进一步加强“两新”组织党建工作的意见》,规定以支部为单位组织活动每季不少于一次;党委、总支召开支部书记会议每季不少于一次;举办全体党员参加的活动每半年不少于一次,集体活动确保党员出勤率;每年党员集体教育活动时间不少于6天。针对“两新”组织的实际,进一步深化《“两新”组织党组织党员教育管理积分制考核办法》,要求长期出差在外不能正常参加学习的党员进行自学,以撰写学习心得等方式反馈学习情况,取得学习积分,并引导外出党员持“党员教育管理积分卡”主动参加工作地或居住地党组织的学习活动,累计分值,进一步提高参学率和覆盖率。
1、提升了党员队伍的整体素质。通过加强学习型党组织建设,“两新”组织党员队伍整体素质有了较大提高,党的意识、法制观念、科
学理念和责任意识不断增强,为党分忧、为国尽责、为企解困、为民奉献已成为广大党员的自觉行动。上海中大科技发展有限公司党总支党员吴建华,带领公司科研人员刻苦钻研技术,业务水平不断提升,先后获得5项国家发明专利。
2、促进了党员主体作用的发挥。通过开展“党员责任区”、“党员示范岗”、“党员承诺制”、“党员志愿者活动”等形
式多样的学习型党组织创建活动,激发了广大党员立足岗位建功立业、带头参与志愿服务的热情。新大洲本田摩托有限公司党委组织党员带头开展nhc活动和改善提案活动,共收到党员提案2151项,其中60%的提案被管理层吸纳实施,提升了公司的各项管理工作水平。
3、增强了党组织活力和党建工作有效性。通过建设学习型党组织,进一步探索了党组织和党员作用发挥的途径和方法,增强了组织活力和党建工作实效。通过开展“强服务、作表率、促发展,与企业共命运”主题学习实践活动,组织动员党组织和广大党员率先垂范,献计献策,帮助企业坚定信心,应对危机,保持了企业的平稳健康发展。
2010年是承载新梦想、开启新希望的一年。青浦区的“两新”组织党建工作将紧紧围绕贯彻党的十七届四中全会精神,大力推进党员教育培训五年规划的贯彻实施,进一步细化措施、创新方法、完善制度,不断加强“两新”组织学习型党组织建设,提高“两新”组织党建科学化水平,为实现“五个确保”目标、推进区域经济和社会发展、促进“两新”组织健康发展提供坚强的组织保证。