叫我第一名的观后感

2022-09-24

第一篇:叫我第一名的观后感

叫我第一名的英语观后感

My Feeling after session <>

Brad Cohen, the role of the film called <> , touched my heart deeply.

As a child with Tourette syndrome, Brad always suffered from unfair treatment and prejudice until the headmaster Meier explain the disease of little Brad. After that, little Brad was accepted and understood. Plus(而且),Meier also changed little Brad. From then on(从那时起),Brad had a dream--------To be a teacher.

Brad said that,“The world in children’s eyes is different from adults. As children always say What I want to do ,not what I can’t do”. So, in brad’s mind, the thought of “I can’t” never existed, the sole belief encouraged(鼓励) him was to be a teacher. Maybe you see it as children’s innocent(单纯), but the result is that Brad realized(实现) his dream and became a teacher. Adults always consider too much trying situation before the action. So they always defeated(打败) by the so-called(所谓的) impossibility(不可能) that never came. Innocent may seem(看起来显得) more brave(勇敢) when difficulties came.

Brad was innocent. Brad got “Tourette syndrome”, a disease seemed as a trouble by others. But to Brad, it was not the

obstacle(障碍) to realize his dream, but his friend, his teacher. It teaches him a lot of things such as how to face difficulties, how to defeat the so-called impossibility in other’s eyes and never never give up.

This is a real film adapted(改编自) from a real story, we can learn a lot from Brad and we can also see something from ourselves. We can ask ourselves :

“Do I have dream or ever?”(我有梦想骂?或者曾经有过?) “If I have,what I’m doing?”(如果有,我现在在干什么?) “if not,where are they?”(如果没有,那梦想去了哪里?)

We still have a mass of time, don’t stop your footstep just for your imagination of the difficulties. We have a lot of things wait us to do before it’s too late.

第二篇:《叫我第一名》观后感

无论怎样,都是一生——《叫我第一名》观后感

来自: 自然而然(安静,让喜悦充盈内心) http:///group/topic/11750280/ 这是个真实的故事。

主人公布莱德患有一种罕见的病叫妥瑞症,他不能控制自己地发出各种怪声和抽动自己的脑袋,因此经常在公共场合惹人注意,被同学欺负,让父母尴尬。在看电影的时候,我经常想起一句心理学领域的名言:“不是事情本身让我们痛苦,让我们痛苦的是我们对事情的看法”。在这个电影里,我看到男人的本质,看到父爱和母爱的差别,看到内心力量的源泉,也看到生命的创造性。

男人这种生物

忘记在哪里看到一篇文章,说“先创造男人,然后用男人的肋骨创造女人出来”的说法是没有科学根据的,编故事的人肯定是个男性,否则故事恐怕不会是这样。作者认为第一性极有可能是女性,后来因为有性繁殖比无性繁殖更能优化后代,才产生了男人这个性别。他并且进一步说我们看到女性的智商比较平均,通常都是在中等以上,而男性的智商却千差万别,他们要么极其聪明,要么极其愚笨,所以各行各业的佼佼者大多是男性,然而男性的痴呆患者也是比女性多很多的。

提起这篇文章,一点没有贬低男性的意思,因为提出这个观点的是个男人。只是想用这文章里的观点,来开始谈起男人和女人的差别。

布莱德的父亲是个身材高大魁梧的男人,但是电影刚开始不久,他就和布莱德的母亲离婚搬出去了,因为他实在无法忍受布莱德的怪声和抽动,尤其布莱德的弟弟也有点多动症倾向,他实在难以承受这样的家庭生活,因而选择离去,并且搬到很远的地方住。

布莱德的母亲对丈夫的选择表示了理解,她带自己的儿子去看心理医生,去医院寻求治疗,并且带他去患了同样病症的互助团体,后来甚至开始自己研究精神病学,直至发现自己的儿子并不是故意发出怪声和抽动脑袋,那只是一种叫做妥瑞症的病,并且无法医治。

她鼓励自己的儿子,不要被妥瑞症打倒,永远要正面迎战对手。

这个电影也让我想起一个新闻报道,大概是说一个孩子患了先天性的脑部疾病,他的腿是无法伸直的,医生认为无法医治,那将导致他终生都只能躺在床上无法走路。孩子的父亲无法忍受这样的生活,选择离开,而母亲却选择执着地每天帮孩子按摩腿,并且在孩子的嚎叫中使劲掰他的双腿。直到有一天,这个孩子竟然可以像普通人一样站起来走路,过上正常的生活。医生说那简直是奇迹。

但我们无法责怪父亲的选择,因为对于男人来说,这样的选择是可以理解的。

男人通常会认为生活就是不停地解决问题,他们的思维更多的时候是倾向于理性分析,是逻辑性的,线性的。

如果生活里发生了一件事情,男人倾向于解决问题,而女人倾向于表达感受。两性之间

沟通最容易出问题的,就是因为他们都没有搞清楚对方的真正企图。

比如当妻子对丈夫说:“今天我被老板骂了”,丈夫会以为妻子希望他帮她出主意想办法,可以让她以后不再被骂。但其实妻子只是希望丈夫安慰一下她而已。再比如丈夫对妻子说:“呀,灶台真脏”,妻子会理解为:“你在说我懒吗?”,但其实丈夫仅仅是觉得灶台脏而已。

男人总是希望被需要,在家庭里面,他在为家人解决问题的过程中展现自己的强大,感受自己的价值。所以在电影的后半部分,布莱德的父亲对他说他当年之所以选择离开,是因为“我这一生都是在帮别人修理东西,但有样东西我一直修不好,那就是伤你最深的东西,我感到很无助”——那是他选择离开的最根本的原因,而不是这个父亲不够爱自己的孩子。他离开,是因为他感到在这个家里他无法发挥自己的价值,并因此让他否定自己整个人。

说到底,男人这种生物始终还是脆弱了些,因为一旦他感受不到被需要,他就会离开,他会下意识地把自己的价值建立在别人的需要上。

这些,往往是大部分人都无法觉察出来的。

父爱和母爱

弗洛姆在《爱的艺术》里提到,父爱是有条件的爱。父亲通常会下意识地向孩子传达这样一个信号:“你听话,我就爱你,否则我就惩罚你,甚至抛弃你”。最能体现这一点的就是皇帝立继承人,很多时候皇帝并不是立最有管理才能的孩子接掌自己的天下,而是立最听话或者最像他的孩子做太子。

这就意味着我们需要努力并遵守一定的规则,才能得到父亲的爱。

电影里布莱德的父亲之所以离开,最重要的原因是他没有办法让儿子听从自己的指令——安静下来,儿子不顺从他,也不遵守他的规则。这让他因此有深深的无力感,进而否定自己在家庭里的价值。

而母爱是无条件的,最根本的原因并不是母亲有多伟大,而是因为孩子就是她生的,曾经有一段不短的时间,这个孩子根本就是她自己,是她的一部分。所以母亲对孩子的爱,其实是对自己的爱,她的潜意识会觉得爱孩子,就是在爱她自己。所以不管孩子发生什么,大多数母亲都会选择不停止地爱自己的孩子,因为那孩子是她的一部分。

有条件的父爱让我们学会竞争,学会遵守规则,并且有可控感,因为我们知道只要努力就能得到,所以会让我们对自身的能力逐步产生自信,从而成为自己的主人。

无条件的母爱赋予我们安全,温暖和被接纳的感觉,这让我们意识到自己是个独特的个体,认识到“我被爱,因为我是我”,这让我们在受到伤害后有自我修复的能力,在内在里有持续的力量。

然而正是因为父爱和母爱有这样完全不同的特质,并且二者相辅相成,互相贴合,这使得我们一旦缺少了其中一个,就会在生活里显现出明显的缺憾来。如果父爱缺失,我们要么懦弱而无力,要么就是缺乏约束力不懂得表达感情,如果母爱缺失,我们通常会缺乏安全感,不停向外求取,有空虚感。

当然,我想并不是每一个母亲都能无条件地爱自己的孩子,这通常是母亲不爱自己的时候。

因为看电影的时候让我想起某天在银行遇到的一个小男孩,他过一会儿就要发出一些奇怪的声音,并且踢脚。一个貌似他妈妈的女人用鄙夷的眼神看他,严厉地叫他不要这样,并且立刻走开几步远,像是要拉开与他的距离。

当时我一边奇怪这个孩子为什么这样,也以为是恶作剧。但是又觉得他的母亲怎么可以这样对待孩子,这个世界上,无论别人怎样对待他,在外面受到什么样的责难,唯独母亲的爱是深具包容性的,无条件的,安全温暖的——这是我认为的母爱。呵呵。

无论怎样,都是一生

我想布莱德之所以那么有活力,乐观,且有坚定的信念,最重要的一点,是他接纳自己本来的样子。他称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”,他从一开始就接纳自己这个现状,并且从不自我欺骗,也不祈望外部环境有一天会变好。

这一点也使我非常感慨。

的确,我们生活在这个社会上,各色人等,五花八门的事情每天都在上演——地震,涝灾,贪污,内幕,学术造假,被骗,人肉搜索,股市动荡,物价上涨„„这样的事情从来没有哪一天停止过,并且看起来短期内也不像会停息。

一切都是真实的,都是现实存在的,但是我们在这里,我们选择看到些什么?我们是把注意力放在那些黑色的负面事件里,还是把注意力放在自己如何有创造性地应对它?我们是认真追求更加美好的明天,还是甘愿把自己困在布满泥沼的过去自我怜悯呢?

布莱德的同学欺负他,老师批评他,邻居嘲笑他,他去打高尔夫也会被人轰出来,甚至学生家长也不理解他,那些人都没有错,他们的反应是正常的,可以理解的。因为对于他们来说,他们只是做出了自己认为合适的选择,他们有权利对外界的事物带有自己的评判,他们活在自己的世界里,我们不能要求每一个人都富有同情心,都充满善意。

但布莱德可以选择,他也有同样的权利为自己做选择,他可以选择不在意他们,也可以选择每天为他们的态度伤心,他可以选择谩骂他们以维护自己,也可以选择理解他们以释然内心,他可以自暴自弃以理所当然的态度让父母供养自己,他也可以自强不息笑对病症去实现自己的人生梦想。

无论如何,都是一生。

只看他选择去过怎样的一生。

但不同的选择,决定了他这一生的感觉,是充满幸福喜悦,还是满怀心酸悲苦。

结束语

创造性地去生活,这个能力我们每个人都具备,身有残疾的电影主人公布莱德具备,我们这些身体健全的人也具备,深有残疾的布莱德选择微笑上前,积极面对,我们这些身体健全的人又能做出什么样的选择呢?

适合12岁女生看的美国励志电影 要12岁左右的小朋友拍的,不要动画片……

电视剧 成长的烦恼 辛普森一家 汉娜蒙塔那 摩登家庭 新成长的烦恼 少年魔法师 查莉成长日记

电影 风云人物 史密斯先生到华盛顿 外星人(我的名字叫E.T) 梦幻街奇缘 奇迹缔造者 诺玛。蕾 扬基的骄傲 绿野仙踪 甘地传 木偶奇遇记 音乐之声 儿子离家时 阳光下成长 矿工的女儿 猪宝贝 屋顶上的小提琴 居里夫人

第三篇:《叫我第一名》观后感

《叫我第一名》这部电影是根据美国教育界一位传奇教师的真实经历而改编的,布拉德·科恩电影的主人公从小患有妥瑞氏症,会经常不自觉的身体抽动和发出奇怪的叫声,却一直被认为他是在用特殊的方式引人注目,因而一直被人另眼相待,甚至是自己的父亲都厌烦了他的这种行为而放弃了他。而在他母亲的一再坚持下,我们终于了解,科恩患了妥瑞氏症,一种无法治疗的病症。这种打击对很多人来说无疑是沉重的,电影中也为我们展现了当科恩见到其他妥瑞氏症患者时,他们都自暴自弃,不去学校上课、不出现在公众场合、也不参加工作。而科恩却没有如他们一般放弃自己的人生,他不但学业优秀,甚至在教育方面有许多卓越的研究成果。他最大的梦想就是成为一名小学老师。许多学校在得知他患有妥瑞氏症时,都拒绝了他,但是他却为了自己的梦想不断努力着、坚持着,终于成功应聘到了一家小学当上了老师。最终还获得了优秀教师奖,成为了受无数人尊敬、热爱、支持的老师。

通过电影科恩身上所体现的乐观积极、自信、不放弃与认真、负责的精神深深的感染了我。即使妥瑞氏给她带来的无数的麻烦和异样的眼光,甚至是父亲的不认同,以及无数次的求职失败。他都没有放弃成为一名老师的梦想。他就那样带着一张全美地图,搜需所有的学校去面试,最终在他的不懈坚持下,他被聘用为一家小学二年级的老师。而面对他的妥瑞氏症他从未痛恨过它、逃避过它,他总是积极面对,甚至称他为朋友,并且在自己的第一堂课上就向小孩子叫“什么是妥瑞氏症”,并允许孩子们就妥瑞氏症随意发问。同时,他也是位负责人的老师,在面对一个别的老师都放弃的捣蛋生时,他不但耐心教导他,甚至用自己的妥瑞氏症来为这个孩子讲述读书对他其实并不难。他的认真、负责、乐观与不懈的精神为他赢来了尊敬与热爱。

影片中另一值得我们深思与学习的是,我们有时看待这个世界的眼光真的还不如小孩子们,孩子们总是用单纯的眼光在看世界。影片中,孩子们从没因为他们的科恩老师患有妥瑞氏症而歧视他、嘲笑他,他们很爱他们的老师。影片中,有一位学生的父亲在直到科恩的症状是,将自己的女儿转班,但这个女孩却时常偷偷地在科恩班的门口看他们上课,她说她更爱上科恩老师的科。在科恩获得优秀教师的颁奖会上,他说他这些年最感谢的伙伴是他的妥瑞氏症,他说也许很多

人可能有疑问为什么他要感谢他的妥瑞氏症时,为他继续发表演讲的是孩子们。孩子们说“他教会你不会被困难与疾病所打倒”,“不要让任何事阻止你去追逐梦想”。这时孩子们都能理解的与尊重的老师,却也是很多人歧视、嘲笑的“可笑之人”。电影的最后也许有些太现实、太反应社会意义,但是也真正值得我们去反思,到底谁才是那个“可笑之人”。

疾病、灾祸、别人的评价其实并不可怕,并不能影响我们的一生,真正可怕的是我们丢失了我们的梦想、我们的心,没有了梦想就等于失去了前进的方向与动力,没有了心,就会活的如傀儡一般,永远生活在阴影之下。所以无论何时我们都应该时刻坚守着自己的梦想和自己乐观、积极、进取的心。同时也要偶尔像孩子般用单纯的眼光去看一看自己所生活的世界,这个世界还是充满许多阳光与正能量的方面值得我去发现与学习的。

第四篇:《叫我第一名》观后感

布拉德科恩是妥瑞氏症患者,会不自觉的肢体抽搐和发出怪声,一直被人们另眼看待,同学们也欺负他。直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切,布拉德才开始真正被大家理解,接受,而梅尔校长也改变了小布拉德。他立志成为一名教师。在逐渐的不懈努力下,布拉德终于成为一位受到周围人尊敬,热爱,支持的科恩老师。

同时幸运的是布拉德一生虽被人误解,打击,但是他所遇到的人对他自信,乐观态度起了很大的作用,小学的校长的不放弃,母亲和弟弟的不离不弃,挚友的默默支持,这都是布拉德没有跌入低谷,走向极端的精神保证。当然,社会舆论,环境的影响对他至关重要,心中要是缺少了那种打死也不能忘记,誓死也要表现出的自信,乐观态度,布拉德一生将注定走不出病症的怪圈。所以,他走自己的路,不在乎别人的看法,即使曾经怀疑过自己,放弃过自己,也要重新积极,坚强起来,因为轻言放弃不仅仅是对自己的失望,更多的是会伤害到爱你的人。

在剧中看到科恩 一次又一次地去各大小学面试,一次又一次地期待这回音,终于又落空。他的教师梦总是在世俗的既定概念里被冷酷地驳回。只能去从来都不看好他的父亲那里在工地当临时工讨活心里五味陈杂。

父亲,母亲,这两个人都在爱着布莱恩,却用着截然不同的方式。父亲只是现实地劝他放弃做老师,不想看到他受伤害。而母亲却说,我相信你可以,你不能输给它。

对于质疑自己梦想的父亲,温和的布莱恩显得很暴躁易怒,是的,那个梦想,让所有人看着都心疼的梦想,却是他不容置疑的信仰。

终于,在一次机智幽默的面谈后,布莱恩获得了一个小学的任教机会。那份激动!让荧幕前的我都一起欢呼雀跃着!

开班之前,把教室布置得像个小花园,每个细节,面面俱到。并把自己的宠物,兔子“姜饼”也一起带去教室。多用心的班主任啊!

终于,兴奋地等到了开学的那天,站在教室门口看着孩子们蹦蹦跳跳进来,门口贴着他亲手绘制的标语“欢迎来到布莱恩老师的班”。这一切是他梦想的起点。

上课了,他让孩子们提问,关于新老师的“怪异特点”,孩子们充满了好奇,但布莱恩有问必答,即使孩子们会取笑,甚至被骂了“怪胎”。他只是幽默的回答,微笑,并且悉心地指引,对或是错让孩子们从内心体验。而并不是强迫他们接受任何既定概念。并允许他们保有自己的特点,鼓励,并且开导。

对于这样一个用心在教导,用心在关爱着自己的老师,无邪的孩子们很快就喜欢上了他。布莱恩说,因为孩子们的眼光不一样,他们不会觉得你不能做什么,他们会想看,你要做些什么。

一个残疾人尚能克服这种挫折,完成自己的梦想,最终被社会所接受走向成功,我们四肢健全的人如果有他这股子劲还有什么做不了,不敢去做的呢?

真正的人生不是靠外表的美貌,身体的高度,体质的健硕,而是拥有布拉德迷人的微笑背后坚强永不倒的信心和意志…

第五篇:《叫我第一名》观后感

电影改编自bradcohen的真实故事。bradcohen是一位有妥瑞氏症的年轻人,这是一种奇怪的病症,患者会不由自主地发出某种奇怪的声音而不能自控。故事就是在这种背景下展开的,brad的病被老师视为捣乱,被同学视为笑柄,甚至被父亲视为耻辱!但是他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业-教师。

整部电影发人深省,其中令我感触最深的有三点。

乐观积极、信心、不放弃精神与认真、负责的态度。即使妥瑞氏症给布拉德科恩带来了一系列的麻烦,还有人们异样的目光,甚至是一种歧视,他仍然保持着乐观积极的态度。对于父亲的不认同,科恩有过苦恼,但是还是充满信心,坚信自己会成为一名教师,完成自己的梦想。在经历被25所学校拒绝后,他终于等到了一个实现梦想的机会。带着二年级的科恩老师开始了教师生涯,和学生的互动透露出的是坦诚,认真。亚曼达无奈被父亲掉到别的班级后,在门口窥看他的地理课;海瑟去世时,她的母亲坚持要他进入教堂,参加告别仪式。科恩老师的负责为他赢得了最佳新进教师奖,更重要的是大家的尊敬,热爱与支持。

疾病和一切的困难无法阻挡有信念的人走向成功。小时候科恩母亲想办法治疗他的妥瑞氏症,他们一起找到一个妥瑞氏症患者的聚集地,病友中大人没工作,小孩家里蹲,甚至没有人敢于露面。原以为会有治疗效果的母亲发现这儿的消极气氛时如此不利于孩子时,立即带他离开,并向科恩道歉。小科恩说,他和这儿的人不同,他不会被疾病打败。相比之下,父亲一直不相信儿子能够融入社会,成为教师,执着的科恩坚守信念,不在乎他人的看法,克服一切,用成绩说明了一切,完成伟大的梦想。

社会的包容力与社会舆论对个人的影响。虽然成长中少不了受嘲笑,欺负,被误解,但是也处处充满着爱。母亲与弟弟杰夫的支持,善良的梅尔校长,合住在一起的罗恩,继母黛安娜的努力沟通,高尔夫球友,学校同事的认可,学生的喜爱,正如科恩老师在感言中所说,今天我能站在这里,是因为你们对我的爱与支持。可以看到社会舆论对一个人的影响是多么大。学会包容,学会理解,会为这个社会带来意想不到的正能量。

在以后的日子里,我也会带着自信的笑容,像布拉德科恩一样,努力追求自己的梦想,无论遇到怎样的挑战,无论会有多大的麻烦。

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