第一篇：胡耀邦在改革年代
在纪念胡耀邦同志诞辰90周年座谈会上的讲话
(2005年11月18日)
曾庆红
同志们，朋友们：
今天，我们怀着崇敬的心情在这里举行座谈会，纪念胡耀邦同志诞辰90周年，缅怀他为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福建立的历史功勋，学习他伟大的革命精神和崇高的品德风范，更好地把中国特色社会主义事业推向前进。
胡耀邦同志是久经考验的忠诚的共产主义战士，伟大的无产阶级革命家、政治家，我军杰出的政治工作者，长期担任党的重要领导职务的卓越领导人。他在长达60年的革命生涯中，为中国人民的解放和幸福，为我国社会主义事业的发展和繁荣，为改革开放的实行和社会主义现代化建设的推进，呕心沥血、奋斗不息，贡献了毕生精力，建立了不朽功勋。他的历史功绩和优秀品德永远铭记在党和人民心中。
胡耀邦同志从青少年时期就投身新民主主义革命。1915年11月20日，胡耀邦同志出生在湖南省浏阳县一个贫苦的农民家庭。1929年冬，胡耀邦同志加入中国共产主义青年团，在党领导下开始从事青少年工作。1933年9月，他转为中国共产党党员。在革命斗争的实践中，他树立起坚定的共产主义信念，为革命根据地团的建设做了大量工作。1934年，胡耀邦同志随中央红军参加二万五千里长征，经受了各种艰难困苦的考验，磨炼了革命意志。到达陕北后，他先后任少共中央局秘书长、组织部长、宣传部长，为党的青年工作贡献了力量。1937年5月，胡耀邦同志到延安抗日军政大学学习，并先后任校政治部副主任、瓦窑堡一大队政委。1939年，他任中央军委总政治部组织部副部长、部长。在坚持抗战的过程中，他为加强人民军队的政治思想建设和组织建设作出了重要贡献。解放战争时期，胡耀邦同志先后任冀热辽军区代理政治部主任，晋察冀军区四纵队、三纵队政委，十八兵团政治部主任，转战华北和西北，参加领导了大同、张家口、石家庄、太原、宝鸡战役等，为中国人民抗日战争和解放战争的胜利发挥了重要作用。
新中国成立后，胡耀邦同志致力于推动社会主义革命和建设事业。1949年冬，他率部进军大西南，任中共川北区委书记、行署主任、军区政委，领导人民群众进行土地改革，开展剿匪反霸斗争，稳定社会秩序，迅速恢复和发展了工农业生产。1952年后，胡耀邦同志先后任团中央书记处书记、第一书记。在主持团中央工作期间，他创造性地执行党中央的指示，围绕党的中心工作组织富有青年特色的活动，注重在实践中用共产主义思想教育团员青年，在全团倡导“朝气蓬勃，实事求是”的作风，团结带领团员青年积极参加社会主义建设，使团的工作和青少年事业得到巨大的发展，充分发挥了共青团作为党的助手和后备军的重要作用。1956年，他在党的八大上当选为中央委员。1962年，胡耀邦同志兼任中共湖南省委书记处书记兼湘潭地委第一书记。1964年11月起，他兼任中共中央西北局第二书记和陕西省委第一书记。在地方工作中，他深入实际，调查研究，实事求是，反对浮夸，关心群众，扎实工作，推进了当地经济建设和各项事业的发展。
“文化大革命”期间，胡耀邦同志遭受严重迫害，但他不顾个人的荣辱安危，同林彪、江青反革命集团进行了坚决斗争。1975年，他在担任中国科学院党组织领导时，认真贯彻邓小平同志提出的全面整顿的方针，领导起草了《关于科技工作的几个问题》的汇报提纲，实事求是地反映科技战线的实际情况，努力消除“文化大革命”给科技工作造成的不良影响。粉碎江青反革命集团后，胡耀邦同志于1977年3月任中共中央党校副校长，8月在党的十一大上当选为中央委员，12月任中共中央组织部部长。1978年12月，他在党的十一届三中全会上当选为中央政治局委员、中央纪律检查委员会第三书记，随后任中共中央秘书长兼中央宣传部部长。1980年2月，他在党的十一届五中全会上当选为中央政治局常委、中
央委员会总书记。1981年6月，他在党的十一届六中全会上当选为中央委员会主席。1982年9月，他在党的十二届一中全会上当选为中央政治局委员、中央政治局常委、中央委员会总书记。1987年11月，他在党的十三届一中全会上当选为中央政治局委员。胡耀邦同志在担任党的主要领导职务期间，积极参与制定和贯彻以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体的重大决策和战略部署，为坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，为推动改革开放和社会主义现代化建设，为推进中国特色社会主义事业，作出了多方面的重大贡献。他坚持党的解放思想、实事求是的思想路线，组织和推动了关于真理标准的讨论。在邓小平同志等老一辈无产阶级革命家领导和支持下开展的这场思想解放运动，冲破“两个凡是”的严重束缚，为党的十一届三中全会重新确立党的马克思主义思想路线作了重要的理论准备，成为拨乱反正和改革开放的思想先导，对党和国家的历史进程产生了深远的影响。他坚持党的干部路线，坚持实事求是、有错必纠，组织和领导了平反冤假错案、落实干部政策的大量工作。他顺应人民群众的意愿和要求，以非凡的胆略和勇气，组织有关部门开展艰苦细致的工作，使一大批遭受冤屈和迫害的老一辈革命家、干部、知识分子和人民群众得以平反昭雪、恢复名誉，受到广大干部群众高度赞誉。
他坚决拥护党和国家工作重点的转移，大力推进改革开放和社会主义现代化建设。他在党的十二大上代表中央所作的题为《全面开创社会主义现代化建设的新局面》的报告，鲜明地提出了党在新时期的重大历史任务。他主持和参与主持制定了包括《中共中央关于经济体制改革的决定》在内的一系列关于农村改革、城市改革、对外开放的重要文件，努力探索党和国家领导体制的改革，为推进改革开放进程倾注了大量心血。他十分关心欠发达地区的建设事业，经常深入老少边穷地区，同当地干部群众共商脱贫致富大计，促进这些地区的开发开放。
他坚持党的尊重知识、尊重人才的方针，注意发挥知识分子在现代化建设中的重要作用。他先后主持制定了《中共中央关于教育体制改革的决定》和《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》，推动科技、教育、文艺、新闻工作出现了蓬勃发展的局面。他热情鼓励年轻知识分子到基层去，到群众中去，到现代化建设的实践中去，经受锻炼，健康成长。
他坚持贯彻党的统一战线工作的方针政策，着眼于调动各方面的积极因素，积极推进党的统一战线工作和民族工作、宗教工作。他为坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，加强中国共产党同各民主党派和无党派人士的合作，建立肝胆相照、荣辱与共的关系，为推动民族地区经济社会发展，做了大量富有成效的工作。
他坚持推动新形势下党的建设，为加强和改善党的领导做了大量工作。他在纪念马克思逝世100周年大会上作的题为《马克思主义伟大真理的光芒照耀我们前进》的报告，充分表达了我们党在新的历史条件下坚持和发展马克思主义的坚定信念。他参与主持制定《关于党内政治生活的若干准则》，强调要发扬党的优良传统和作风，维护党的民主集中制，严明党的纪律，发展党内民主。他坚持党的干部队伍“四化”方针，大力推进各级领导班子建设和干部人事制度改革，满腔热情地关怀和培养优秀年轻干部。他坚定不移地与不正之风和腐败现象作斗争，号召各级领导干部和中央机关在端正党风方面发挥表率作用。
他坚持党的外交方针政策，积极推动新时期我国对外交往工作开创新局面。他根据邓小平同志的思想，明确提出处理党际关系的四项原则，为恢复和发展我们党同外国一些政党的关系，为增进中国人民同世界各国人民的相互了解和友谊，为新时期我国对外政策的制定和实施，发挥了积极作用。
胡耀邦同志把自己的毕生精力献给了党和人民的事业。作为马克思主义者，他的一生是光辉的。我们纪念胡耀邦同志诞辰90周年，就是要学习他伟大的革命精神和高尚的思想品德，把中国特色社会主义事业继续推向前进。
我们要学习胡耀邦同志忠于党的事业、鞠躬尽瘁的献身精神。胡耀邦同志具有强烈的革命事业心和政治责任感，具有忘我工作的热情和勇往直前的干劲，始终不知疲倦地为党和人民贡献自己的智慧和力量，为我们树立了共产党人始终为中国特色社会主义事业和共产主义理想不懈奋斗的榜样。
我们要学习胡耀邦同志锐意改革、勇于创新的思想境界。胡耀邦同志长期孜孜不倦地学习和研究马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持理论联系实际，勤于思考和研究各种现实课题，提出了许多重要主张和建议，同时博览群书，追求新知，不断丰富知识、增长才干，为我们树立了共产党人始终保持进取精神的榜样。
我们要学习胡耀邦同志密切联系群众、关心群众疾苦的优良作风。胡耀邦同志作风民主，平易近人，经常深入基层，广交朋友，加强同人民群众包括知识界和党外朋友的直接联系和坦诚交流，了解他们的愿望和要求，亲自阅处大量群众来信，千方百计为人民群众排忧解难，为我们树立了共产党人始终实践全心全意为人民服务宗旨的榜样。
我们要学习胡耀邦同志顾全大局、光明磊落的高尚品德。胡耀邦同志胸怀坦荡，按党的原则办事，敢于讲真话、讲实话，勇于开展批评和自我批评，以身作则，廉洁奉公，严于律己，宽以待人，坚决维护党和人民的利益，为我们树立了共产党人始终以党和人民的利益为重的榜样。
当前，我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键时期。紧紧抓住和切实用好重要战略机遇期，不断开创中国特色社会主义事业新局面，是我们肩负的重大历史责任。我们要始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验，坚持用科学发展观统领经济社会发展全局，切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，积极推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展。我们要高举和平、发展、合作的旗帜，坚持独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，坚持对外开放的基本国策，努力促进同世界各国的友好交往和互利合作，共同推进人类和平与发展的崇高事业。我们要大力加强党的执政能力建设和先进性建设，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力，使党始终成为建设中国特色社会主义的坚强领导核心。同志们，让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，全面贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，求真务实，锐意进取，扎实工作，为推动全面建设小康社会进程、实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
(新华社北京11月18日电)
《人民日报》 (2005年11月19日 第四版)
第二篇：《改革开放的年代》教学设计与反思
广东省深圳南山外国语学校 冀玉香
一、教学设计思想
1. 教材分析
本课时讲述了十一届三中全会召开后新中国的巨大变化。十一届三中全会的召开是新中国历史上的伟大转折。这次会议后，中国进入改革开放时期，社会主义建设事业取得巨大成就。教材意在让学生通过学习这段历史，理解伟大成就的取得不仅靠全国人民的团结一致共同奋斗，也是党和国家正确战略决策的结果;同时让学生认识发展经济、改革开放是强国之道。
2. 教学目标
(1)知识与技能：掌握十一届三中全会的召开及其意义;知道我国改革开放政策的基本内容及成就;学会正确对待改革开放带来的变化。
(2)过程与方法：通过调查和比较改革开放前后人民生活水平的巨变，认识十一届三中全会是中国历史的伟大转折;通过分析讨论成就取得的原因，认识党的战略决策方针的正确性。
(3)情感、态度、价值观：引导学生关注社会发展，增强爱国情感，使学生树立为民族的强大而努力学习的理想，拥护国家改革开放的政策。
3. 教学重点与难点
教学重点：十一届三中全会的召开及改革开放的成就。
教学难点：改革开放的重大意义。
4. 教学方法
情感体验法、讨论—发现法。
5. 教学准备
历史与社会九年级培训资料教学设计与反思JIAOXUE SHEJI YU FANSI课前布置学生：采访长辈或当地老人，了解改革开放前后城市和农村家庭生活的变化;了解本地人民的社会生活变化;收集实物或图片资料，调查某种生活物品的变化情况。
教师准备：音像、图片等资料。
二、学与教的过程 新课导入
【演示】MTV《走进新时代》及《纪念小平百年诞辰》，创设情境。
【提问】你眼中的邓小平是怎样的一个人?为什么说十一届三中全会是中国历史的一个伟大转折?改革开放后中国发生了怎样的巨变?
新课教学
【活动】
1. 缅怀邓小平。
2. 引导学生阅读教材第23页的资料并思考问题。
学生归纳分析全会的决策及意义。
【总结】对于邓小平的历史功绩，江泽民曾有过这样的评价：如果没有邓小平，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。改革开放是十一届三中全会确定的重要政策，是社会主义建设新时期最鲜明的特点，可见全会具有重大意义。下面请同学们说说你们访谈和调查后的感受吧。
【演示】感受不平凡的变化。
【活动】小组限时汇报展示课前准备的资料。
教师指导学生用语言描述、小品表演、实物、图片展示或播放《深圳纪实》的剪辑短片等形式汇报。
【总结】从同学们的精彩汇报中，我们感受到改革开放的春风已吹遍了祖国各地，农村和城市人们的生活经历了翻天覆地的变化，我们也感到身边的一切都在变化。
【承转】同学们，我们再来阅读教材第23页的内容，思考并回答。
【提问】中国为什么要实行改革开放?改革开放二十多年来我国取得哪些成就?
引导学生联系所学知识略谈计划体制存在的弊端。教师举例说明家庭联产承包责任制、多种所有制经济、计划经济、市场经济的概念。
【总结】看来国家要发展，人民要富裕，一定要改革。党和人民锐意改革，努力奋斗，使整个国家焕发出了勃勃生机，中华大地发生了历史性的伟大变化。安定团结的政治局面不断巩固，十三亿人民的温饱问题基本解决，正在向小康迈进。虽然世界风云急剧变化，但中国的社会主义制度已经受住了严峻的考验，并显示了强大的生命力。
【承转】中国改革取得了巨大成就。下面我们再来一起探究对外开放的格局是怎样形成的，开放又给中国带来什么影响。
【演示】《对外开放格局形势图》。
引导学生了解我国由点到线，由线到面，最终形成多层次、有重点的全方位对外开放的新格局的过程;正确看待开放带来的正面和负面影响。
【提问】中国为什么一定要加入世界贸易组织?
引导学生总结历史的经验：中国长期处于停滞和落后状态的一个重要原因是闭关自守。中国的发展离不开世界，封闭只能导致落后。
【总结】对外开放是改革和建设必不可少的条件。我们应当吸取和利用世界各国创造的一切先进文明成果发展社会主义。实行对外开放是我国长期的基本国策。
【承转】请大家阅读教材第24页的材料：《深圳速度》和《浦东巨变》。
【提问】深圳和浦东的发展有什么共同的特点?深圳与浦东经济特区取得的成就说明了什么?
引导学生得出结论：党的改革开放政策的正确性。
【总结】人们越来越清楚地看到：正是邓小平倡导的改革开放，使中国经济得到了持续、稳定、快速的发展，使中国人民生活水平得到了前所未有的提高。它是新中国成立以来我党历史的伟大转折，是我国社会主义现代化建设进入新时期的标志。
【演示】材料：江泽民在中共“十五”大的报告中指出：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平”。
【提问】最能反映三位伟人有代表性的历史时间是什么?三次历史性的巨大变化指的是什么事件?三位伟人为中国革命和建设做出哪些重大贡献?
【小结】中国的改革开放始于1978年召开的中国共产党十一届三中全会，经历了从农村改革到城市改革，从经济体制的改革到各方面体制的改革，从对内搞活到对外开放的进程。邓小平是这场改革的主要领导人，是中国改革开放的总设计师。经济体制改革和对外开放，是加速我国社会主义现代化建设的两个车轮，它必将使中华民族经济腾飞。
【作业】各班利用收集的资料开展“改革开放成果”展览活动。
三、问题研讨
本课时主要想让学生理解党的方针政策的正确性，感受改革开放带来的巨大变化。要注意让课堂与生活紧密相连。知识的引入和应用要切实联系个人生活和社会实际;知识的讲授要充分考虑学生已有的经验和体验。本课时教学不只是一个认知过程，也是一个情感体验、感悟的过程。
在反复实践的基础上，我们认识到充满生命力的课堂教学主要有三个特征：活动性、生活性和发展性。我们如何以“生活性”为切口来进行课堂教学的改革呢?引导学生多关注普通人的生活，关心现实社会的发展，尝试综合观察现实社会的需要，这些对提高教学效果极为重要。
本课时涉及较多概念，学生虽经常说，但不一定理解，可以通过具体实例解释清楚，有的不必展开讲(比如，城市经济体制改革)。
第三篇：八十年代美国税制改革与美国的经济增长
经济增长与税收政策
案例内容：
1980年底，里根入主白宫前后，即同他的经济顾问班子研究确定了贯彻供给学派主要主张的“经济复兴计划”和后来被称为“经济复兴税法”及“公平、简化和促进经济成长”的税制改革计划。此计划的核心内容是通过减税、减支和减少政府干预来增加私人储蓄和投资，调动地方政府积极性，促进经济的发展。从1981年到1984年的四年中，个人所得税的边际税率降低了25%，从原来的最低税率14%和最高税率70%，分别降为11%和50%。同时考虑通货膨胀因素，实行个人所得税指数化。对企业的固定资产实行美国历史上最短的折旧办法。折旧期分别为3年、5年、10年、15年。如汽车折旧期仅为三年。实行这些计划并加上有利的国际环境，使美国经济有了较快回升。1984年的经济增长率为6.4%，这是从1954年以来没有过的增长速度，1982年以来对新工厂和设备的实际投资每年增长15.4%，这是二战后没有过的速度，失业率从1982年的10.7%降为1985年的7.4%，通货膨胀率从1980年的13%降为1984年的4%。里根对他在第一任期的四年里取得的成果是满意的。他说：“四年来我们联邦政府的工作也开始发生了悄悄的但是深刻的革命，我们遏制了当时看来是一股不可抗拒的趋势：政府干预越来越多，税收越来越高，开支越来越大、通货膨胀越来越严重，防务力量越来越弱。”
里根竞选连任总统后于1986年10月他又签署了被称为是“美国第二次革命的核心”的税制改革方案，在继续减税的同时，着重解决税制过于繁琐的改革。因此，把这次税改的内容可以概括为“简化、公平和促进经济的增长”。
1. 简化——从累进税制向比例税制过渡
具体说来有，他们将最高税率为50%，最低税率为11%的15级累进税制改为15%和28%的两档税制。另对高收入者征5%的附加税。在公司所得税方面，把原来15%到46%的五级税率，改为15%、18%、25%、33%四档税率，并对特定的数额范围加征5%的附加税。同时，降低资本利得税率，扩大研究与开发费用的抵免范围。这就进一步降低了个人和公司的负担，也大大简化了税制。
2.公平——由作为政府政策工具的税制向中性税制过渡
美国在1986年税改中，对公司所得税和个人所得税的减免优惠进行了严格整顿。并规定公司所得税率在如除各种优惠后，不得低于20%。他们认为，实行低税率、宽税基、少减免是这次税改的一个“关键战略”，实现这个战略既可减少税收对储蓄、投资和工作等方面经济选择的干预，使税制更加“公平”，又可以减少税收方面的漏洞。
3. 刺激经济增长
刺激经济增长是税改的目的，“简化”和“公平”是达到这个目的的手段。那么，如何通过“简化”和“公平”来刺激经济增长呢?如上所述它是通过减少税率档次，由累进税制基本上过渡到比例税制，整顿税收优惠，扩大税基，降低边际税率，鼓励富人积极投资(但也不伤害穷人，因由于起征点提高，使600万低收入者免税)，从而达到刺激经济增长的目的，后来的实践证明，这个目标基本上得到实现。
从税收角度看，里根的两次大规模的税制改革，不仅刺激了整个80年代美国经济的发展，为企业积累了资金，提高了居民生活水平，而且确实为美国今天高新技术的迅速发展注入了“催化剂”。
1谈谈经济增长和税收之间的关系?
2 对我国的经济增长有何启示?
第四篇：岁月失落在久远的年代诗歌
岁月失落在久远的年代曾经逐渐沉淀在尘埃里
回忆被埋藏在某个不知的角落
脚步搁浅在迷茫的路上
停在疑似眸凝望的尽头
落叶黄花一抹风
挣扎着去想
陌生又熟悉的景和情
仿佛 那亘古永恒的召唤
指引着思绪去揭开困惑的谜底
那一点深切的留恋为谁而悸动
似乎在莫名中受到鼓舞
扒开遗憾去寻找那片凋落
岁月失落在久远的年代
生命中没有永远的等待
花落是否是注定的悲惨
失去的已经没有了色彩
谁还能在乎那挽留的委婉
别说黑暗中无法再看见
那闲着的眼是无奈的归还
天还是那天 灰色的
只是没有梦给泪水一个牵强的零落
岁月失落在久远的年代
时间抹杀一切痕迹和烙印
淡淡的年华无知的错过
青丝白发如一首诗歌
读不懂 心却有点沉重
迷离的红尘戏弄了自我
流浪漂泊
当了茫茫人海的一个看客
匆匆的几十载春秋 埋没
最后 不知得到了什么
只是 看那众生如寂寞
岁月失落在久远的年代
青春放纵的没有了激情
淡定的人生路
牵挂和纠缠几多
数不清的烦和愁打皱了眉头
却总是解不了那残缺的结
有时候
平静的一个人品尝着
践踏着心灵的坚持和执着
总想着天涯海角不远的地方
谎言像天山上的雪莲
洁白 纯净的如冰
禁不住去向往去爬向
采摘只因她说过
岁月失落在久远的年代
再回首 物是人非
遥想当年的风流人物
微笑悄悄的苦涩
点点滴滴的片段如电影般落幕
不知是偶然还是朝朝暮暮
只留下依稀的名字和面容
一轮月 缺和圆
窗外 可有同样的沉思和夜色
岁月失落在久远的年代
纯真在沧桑中慢慢化作怨恨
哀伤从那眼角流出
撒满了整个身体和心田
凄凉犹如夕阳晚红染成的印
深深刻在凝望里
那年少的轻狂在哪里
命运也许就是这天边的血霞
等待 明天就有一个轮回
岁月失落在久远的年代
忘不了的却又记不起的
不期然而然的光阴遮住了想象
渴望无意的碎在今夕
多少年寻觅的归宿已经知道在哪里
只是 却从不敢走去哪怕接近
徘徊在犹豫的念想里
如果 有一天思念的心转移
今非昔比的容颜是否如一
沧海桑田的记忆摸不着痕迹
诉说着迷离也只是心不舍的逝去
茫茫众生不知哪个可相依
泪滴 一抹一美丽
岁月失落在久远的年代
年少的执意是否还有今天的希翼
残缺的心可曾在炙热中依然寻觅
恬静中的颓老怎压抑
跃过这经年得到了什么洗理
这片赤裸的青春啊
编织了梦和诱惑
却又让谁丢了魂 失了心
那沉静的夜里
孤独的梦呓谁在倾诉
谁在倾听
第五篇：胡耀邦简介
1 他是中国共·产·党历史上第一个自动辞职的总丨书记
2 他是中国1949年以来最年轻的国家领导人
3 他是“改革开放”理论的最初提出者和实施者。(后来“有一位老人”{邓·小·平}把这个理论据为己有，成了“总设计师”)
4 他的改革开放理论包括“经济改革”和“政治改革”。(但“总设计师”邓@小@平窃取了前者《经济改革》，否定(抛弃)了后者《政治改革》)
5 他是10年文革浩劫的终结者和拯救者，他提出的“拨乱反正”、“平丨反冤假错案”为数千万人恢复了名誉。
6 从1977年起，他平丨反了370多万起冤假错案。由他亲自批示平丨反的人有：彭@德@怀、tao铸、刘@少奇、BO一波、彭罗、陆洋、刘志丹、Deng小贫。他为47万名在文革中受迫害的党员恢复党籍。为54.7万名在“反右运动”中被迫害的知识份子恢复了名誉。为45万名国丨民党起义投诚将领的冤假错案得到平丨反。摘掉了2000多万地主、富农、反革命、坏蛋份子的帽子.7 由他提出的“实践是检验真理的唯一标准”，引发了全国性的大讨论，这场“真理大讨论”的意义有多深远，在共@产@党的历史和教科书中已有定论!
8 他提出的“解放思想”，摘掉了2000多万个“地富反坏右”的帽子，把干部和知识份子从1949年以后第一次解放出来，变成正常人和自由人。
9 他开创了共-产@党历史上短暂的务实之风、亲民之风，在他的任期内，由他担纲带头，深入基层调研考察，他到地方考察从不事前打招呼，就连他的秘书都不知道下一站是哪。
10 他结束了对少数民族的政策歧视，制定了“疆藏六条政策”。少数民族语言、宗教得到复苏，少数民族干部得到扶持。招工、参军、高考向少数民族的优惠政策也是从那时开始的。
11 在他的任内，有一个姓温的年轻人(温：家：宝)得到了他的栽培和提拔，让此人担任中央办公厅主任，后来这个人成了总理(今天的温：家：宝总理)。(在2005年他90周年诞辰日时，政治局有人提出要公开纪念他，而那个当年获他提拔的温总理(温、家：宝)，投了反对的一票。)
12 在他的任内，新闻和言论是1949年以来最自由和鼎盛时期，其敢言程度远远超过了今天
13 在他在任内，仅他亲笔回复的人民来信就超过两万件
14 在他的任内，六年之中有四个春节是在老百姓家中渡过的
15 他的清廉程度是共@产@党历史上极为罕见的。他担任党和国家最高领导人的职务6年，
他的家人却还在家乡种地务农，直到他死时，他的哥哥才从湖南农村老家买站票搭火车到北京奔丧。
16 在他的任内，思想界和学术界得到空前的自由和发展，言者无罪、闻者足戒，没有人因言获罪，没有人陷于文字狱。
17 在他的任内，“有一位老人”想要整几个知识份子，他站出来保护了知识份子们，给了他们最大的创作自由，营造了宽松、宽容宽厚的“三宽政策”。
18 正是因为他的正直和敢作敢为，得罪了“那位老人”，得罪了长期以来的官僚特权集团，他在6年后被迫辞职。
19 他下台后的两年，1989年4月8于中南海怀仁堂开会时突发心脏病，于4月15日逝世。
20 他死后没有被获准进入八宝山公墓，他的夫人在江西的共青城安葬了他的骨灰并亲笔题了墓志铭——青山处处埋忠骨，何必都去八宝山。
21 他死后，举国哀悼!群众认为他是“中国历史上少有伟大民丨主主义者”。其中有人给他这样的称号——“青年斗士”，“民丨主领袖”、“浴血民丨主”、“中国青年的挚友”……
然而，官方对他的评价却并不高，在他的讣告中只用了最简短、最空洞的一句
“共@产@主义的忠诚战士”概括他的一生。
官方对丧事的低调处理，让拥护他的民众感到失望和不满。人们纷纷上街籍悼念
他表达自己的意见。由此引发了那场著名的运动。
1989年4月15日晚。一位诗人在列车上听到他逝世的消息，写下一首叫做《好大
一棵树》的诗。后来，这首诗被谱成曲子到处传唱。但是很少有人知道，它原本
是献给谁的。他可是中国共@产@党历史上唯一一个真正为民办事，最出色的领袖。他的名字叫-----邦耀胡