由于儿童心智发育尚不成熟, 很容易受到网络的影响, 儿童教育类网站的建设就更应该承担起起这份责任, 所以该类型的网站建设是非常重要的。究竟什么样的网站建设, 更能符合儿童教育的成长需求, 成为了本次研究的关键。通过对前面几种儿童教育网站的对比分析发现, 网站界面的设计风格成为最吸引儿童关注的焦点。张红岩, 张军辉在幼儿教育导读 (教师版) 下半月《国外优秀儿童网站对我们的启示》中提到, 动漫产品是儿童成长过程中最大的陪伴, 所以说动漫风格的儿童教育网页界面设计是尤为重要的。通过风格化的网站设计研究, 不但对儿童心理产生健康的引导, 更能使儿童在教育上受到吸引, 达到寓教于乐的目的。
一、来源及意义
1、课题来源
随着我国经济的日益发展以及网络覆盖的增加, 少年儿童使用网络的数量也在日益增加。儿童是祖国未来的希望, 随着网络的普遍, 儿童的网上教育是对传统教育的一次改革, 儿童教育网站担负着对少年儿童引导、快乐、教育、守望的重要责任。由于我国现有儿童教育网站质量发展不均衡的情况, 在接下来的时间儿童教育网站的建设是一个非常重要的任务, 是传统教育改革的一个重要转折点。儿童教育网站界面的主要目的就是让少儿用户获取知识和增加对社会的认知。以往的界面设计重点放在网站的布局和色彩搭配等方面, 很少能把儿童用户的感情与网站界面设计连接起来, 由于网络技术的迅猛发展, 常规性网站设计可以运用计算机的各种技术手段, 进提供图像、声音等多方位的资讯, 因此, 教育类网站风格化是信息时代所要解决的问题。
2、课题意义
随着人们生活水平的提高, 无论是社会还是父母都对儿童的教育状况越来越重视, 我们都知道, 新生儿的成长过程就是一次模仿和学习的过程, “求知欲强”就是儿童最主要的特点, 随着互联网的普及, 儿童的学习方式也不再仅限于传统模式, 各种教育类网站层出不穷, 其对儿童的成长和学习会产生巨大的影响, 所以儿童教育类网站的设计定位就显得非常重要
二、儿童教育类网站设计的数据分析
1、调查背景
随着当今世界计算机与互联网的迅速发展, 用户界面设计日益受到人们的关注。用户界面设计已经从过去的人适应计算机, 发展到今天的计算机不断地适应人的需求。在中国4.2亿网民中, 6-19岁网民占总体网民31% (数据来源CNNIC《第26次中国互联网络发展状况统计报告》) , 中国5-12周岁的儿童网民规模如何?根据艾瑞信息咨询在2010年7月23日至8月15日CATI调查数据推算, 目前中国5-12周岁儿童网民数量达到8958.2万人, 儿童互联网渗透率达到51%, 远远高于全国互联网渗透率。
2、儿童教育类网站设计现状
儿童教育类网站设计发展到现今的阶段, 功能合理, 适用有效或是有某种外在的美感已经不再能完全满足用户的需求了。随着科技的飞速发展和社会的日益进步, 儿童的教育质量越来越受到重视, 传统意义的教育模式越来越难以满足现代化的教育需要, 这时, 各种教育类网站大量产生, 由于教育分工的细化研究, 仅仅只是功能上的教育产品网站越来越难以满足用户的层次需求, 儿童教育网站更是如此。而找到一个更加贴近儿童网站建设的量化标准就显得尤为重要。只有充分满足用户的个性化需求, 为顾客提供最舒心适合的网站设计, 才能在激烈的市场竞争中获取可持续发展的竞争优势。
三、儿童教育类网站设计的目标
通过对儿童教育类网站设计风格化的研究, 从而分析出适合不同年龄段儿童的教育类网站风格设计的原则和方法。在现实生活中用理论指导儿童教育类网站设计, 使得设计师在实际应用中找到满足不同年龄段儿童适合的界面设计方法。其次, 通过对比目前存在的儿童教育类网站, 对其界面设计和功能性进行分析研究, 分析其风格的差异性和对受众群体产生的影响, 对比优势和不足, 从而找出一种设计性与功能性完美结合的量化分析设计方法, 能够更好的指导该类型界面的设计研究。最后, 结合不同设计风格对网站设计产生的影响, 为不同年龄儿童找到合适的教育类网站, 分析出其理论的可行性, 并做出概念分析, 为以后同类型的网站风格设计提供充分的理论依据。
四、结语
研究以针对不同年龄段儿童教育类网页界面设计的风格为切入点, 以网页设计为载体, 与儿童体验和儿童教育认知相结合, 通过网页界面设计风格对不同年龄段儿童教育的影响分析, 找出其中的原因、表现形式和设计准则, 最终能为不同年龄段的儿童在教育网页界面设计上, 找到一种适合的个性化设计风格的定位, 教育类网站设计是一个已经”深耕”过的研究领域, 并且有很多研究成果, 之前的许多儿童教育类网站设计研究大多是从儿童的情感体验和交互方面进行的, 但是将儿童教育类网站进行风格化研究的文献并不多, 关于儿童教育界面设计方风格的研究几乎没有。通过本次研究, 有利于相关的网站在设计上有一定的提升, 并对接下来儿童教育类网站设计的风格带来一定参考价值。
摘要：近年来, 随着计算机成为工作和学习中的重要工具, 我们学习知识的也渠道越来越多, 儿童作为社会发展的基石, 正处在接受知识和外来信息的重要阶段, 由此也必定会成为使用学习类网站的重要人选。从功能方面来说, 目前国内的儿童网站可分为:学习类, 娱乐类, 服务类, 以及综合类。
关键词：界面,儿童教育,设计风格
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