第一篇：如何做一个四有青年
党员思想汇报：做一个“四有”青年
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团课，正是一个新的机会让我更加了解团，从新认识一个团员的职责与作用，更重要的是从思想的角度让自己更好的提升自己，要不同的年龄价段对团的认识是不同的，因为这一切都在变化当中，每时每刻都有新的变化，在这变化与发展中不断吸收，成长。团课，作为一个让青年朋友更加拉近距离的课堂里，让我更深刻了解作为一个正式的组织，我们应当如何去发展好团员之间或青年之间的问题。只有一个团体成员的心一致才能是使一
个团队充满力量，充满活力。作为党下一级的部门，我们有权力有职责做好我的每一件事，为党的工作提供有力的辅助。决不能拉党的后脚。
经过三节团课的了解，更重要的是各位资深专家们的深入解说，让我们提升了很多。不是量的转变而是质的飞跃。站在不同的成长分段，从不同的身份从不同的地位，从不同的责任感下去看待问题，而不是原来的老套方法。一个事情的发展，不是从一开始就是存在的，而是要经过不断的积累与提升。到有条件时就一触而发/。作为一个团员我们不仅要做好我们自己的每个件事，对待好每件事，认真负责。更重要的是影响周围同学带动他们一齐参与，不断壮大团员的，团委的力量，为党为社会做出自己一份力。不在在乎自己的得失，而始终把党的工作放在心上，时时刻刻关注党、政府的动态，了解事时，关注民声。
经过各位领导、主任的讲解，一些以前没有了解到的，或忽略的细节，经
过听课了深刻了解到了，无论是团员的工作还是团章的精神都有了一定的了解。还有一个些优秀的团员的师兄师姐们的交流也从另一个方面让我们了解了，让我们有的了解与的经验借鉴。让我了解到了一个团员的工作不是单是做好自己，更重要的是，也是他们经常放在口里的那句话，团队精神。也许就是团日活动的作用与原因。作为一个班集体，我们就要让同学们有更好的团结合作精神。一个好的团体是和谐的，是互助的。是充满活力与青春的团队。每个组织如果没有一个好的团结的团队，那就没有理由长久的生存下去，更不要说壮大。
每一位资深的专家或成功人士。在他们成功的背后总是充满坑坑洼洼。没有一帆风顺的道路。要前进的道路上，我要要做心，调整好自己的心态，往往成功的关键在于自己的心态好与坏，一个好的心态能给人时时刻刻予动力。不断的向前冲，只有时时刻刻保持那种冲
劲才会有更好的明天，只有为目标而奋斗才会持久。经受得住挫折，才能更好的生存，正是那生物界的弱弱强食。正处于学生时代的我们，也许即将走出校门到外打工的我们，只有学到扎实的知识才能更有力的和别人竟争。这是我们一职责!
社会发展正是需要有理想最全面的范文参考写作网站，有远望、有冲劲的青年。
此致
敬礼!
汇报人：
以上就是《党员思想汇报：做一个”四有”青年》的范文全部内容，涉及到一个、了解、我们、自己、团员、作为、工作、没有等方面，希望网友能有所收获。
第二篇：四有青年学院：一个让青年不再迷茫的学习社群
启动分院为梦想加油 万人创建为青年助力!
日前，以“为梦想加油，为青年助力”为主题的首个关注青年成长教育的新闻发布会在深圳召开，主办方四有青年学院宣布，正式开启全国线下联合共建城市分院的工程，预计年内将覆盖国内338个地级以上城市。
当下，由于各种社会压力增大，青年的迷茫问题日益凸显。四有青年学院是深圳四有青年传媒有限公司旗下品牌，定位于一个让青年不再迷茫的学习社群，由一群有梦想、有激情、有行动、有担当的青年发起，基于移动互联网而诞生，也是全国首个专注为青年服务的O2O学习平台。学院以“汇聚梦想，传递能量”为宗旨，以“打造青年最贴心的成长社群”为愿景，旨在通过“读万卷书、行万里路、阅人无数、名师指路、贵人相助、自己开悟”六大成长助力系统，帮助更多的青年消除迷茫，成为新时代的四有青年。
作为移动互联网创业大潮的佼佼者，四有青年学院在成长路上也获得了诸多行业内标杆企业的帮助。从樊登读书会到得到，从吴晓波频道到致良知学院，四有青年学院以资源整合的方式，不断丰富着线上内容和文化底蕴。以“谁的青春不迷茫，四有青年不一样”为主打Slogan，四有青年学院赢得了广大年轻人的信赖。
从公司创立到学员发展到10万人，四有青年学院只用了短短1年时间。知识付费+文创IP时代的来临，给与了所有人平等的学习机会，然而，没有同行者的道路，终究是孤独的。为了让学习更有趣更贴近生活，四有青年学院独创了线上听课+线下研学的模式，打通线上和线下的界限，创立O2O学习平台。独有的六大成长助力系统，在终身学习、就业创业、兴趣爱好、人脉资源等方面为青年人提供强有力支持，四有青年学院的不一样，成就了更多青年人不一样的生活与未来。
“独木不成林”，为了更好地为各地青年提供服务和帮助，四有青年学院计划在全国范围内招募16224名分院联合创建人，每个地级城市限48人，每个行业限1人。做到“城市有分院，学习有组织”。据悉，成为四有青年学院分院创建人，不仅可获得分院1%的创始股权，还有量身打造线上课程的开课权、自带流量的推广权，更能获得社群资源的优先对接权以及学院培育人才的优先挑选权。据四有青年学院负责人透露，未来将不再开放联合创建人名额，今后，四有青年学院的中心工作是做好线上课程的开发和线下分院的运营工作。
近年来，知识付费已成为创业潮流，然而，纯粹线上的知识付费看似如火如荼，用户的黏性和忠诚度却成为了滥觞。四有青年学院独创的O2O模式贯通线上线下，迅速成为现象级的学习平台，他们的成功，也宣告了时代赋予的又一个爆发机会。
第三篇：如何做当代四有新人
如何做当代“四有青年”?
说到“四有青年”，大家都知道是哪四有吗?我想应该有人知道，但我在这还是给大家提一下，所谓“四有”，是指“有理想，有道德，有知识，有纪律”，他来源于1980年5月26日，中共中央副主席邓小平同志给《中国少年报》和《辅导员》杂志的题词，“希望全国的小朋友，立志做有理想，有道德，有知识，有纪律的人，立志为人民做贡献，为祖国做贡献，为人类做贡献。”邓小平同志题词中是要小朋友做到“四有”，但当今社会要求我们每个人都要做到四有。
“四有”是国家对公民的基本要求，也是提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质的基本内容。任何一个民族，任何一个国家的人民都有自己的素质。这种素质的好坏，决定着一个民族，一个国家的成就和进步。往小说，就咱佘新村，村民的生活水平在一步步提高，那我们就需要更进一步的思想，更积极地态度来改善我们的生活面貌和精神面貌。我们在座的各位同学，正值思想最活跃的时期，也是最容易接受新思潮的时期，所以在家乡发生巨大进步的时刻，你们要做引领思想进步的先锋，以你们为头，感染你们的父母，你们的朋友。
要讲到如何做到“四有”，便要明确“四有”的具体内容，接下来我们谈一谈第一个内容“有理想”。“有理想”把它放在思想高度来说，是要把自己的理想放在共产主义的大的背景当中去，并使之成为内心的精神支柱，在思想上牢固的树立起共产主义的信念，困难面前能够百折不挠，奠定正确的思想基础，有为共产主义事业大目标奋斗的决心，勇气。在这里我们不讲那么远了，从现实出发，在座的各位大都是初中，高中同学，各位的当前首选目标便是提高自己的学科成绩，定下一个理想的学校，并开始为之努力;当然，人各有志，或许某几位同学志不在此，那么无论是打算去做什么，都不要盲目的去做，要考虑好自己的进一步发展，有一个大概的蓝图，并踏踏实实的去一步一步实现，我想你同样会成功。
第二个方面，“有道德”。“道德”是咱这道德讲堂的主题，也是当前面临的一个重要社会问题。我们讲有道德，是希望培养一种能把个人利益，集体利益融合在一起，和大目标融合在一起，并以集体利益放在首位的品质。举个例子，如果一个孩子在自家养尊处优，自私自利，不知道为辛劳的父母分担，任何时候都首先想到的是自己，这便是把个人利益看得太重。小到一个家庭，大到一个队，一个村，一个镇，如果不能将个人利益和集体利益和谐处理，那么就会引发许多邻里之间，朋友之间，父母与子女之间等等的许多问题。所以明白付出会有收获，懂得牺牲个人利益去成全集体利益，是建设有道德的社会风气的重要一步。
第三点，“有文化”。在我看来，文化不仅仅是从课堂上，课本中学到的知识，而是还包括人文风情，生产，生活技能等等，通俗的说就是要有“见识”。为什么这么说，在座的各位再学个四五年估计便会有人开始迈入真正的社会，那时靠的便不仅仅是课本上的知识，所以说“生活处处皆学问”，善于思考，便有收获。
第四点，“有纪律”。从小到大的，不知道耳朵边响过多少次“要严格遵守纪律”之类的话，说实话都麻木了，但是有没有作用呢?我想应该是有的，因为大家在平时不自觉的已经在实践了。纪律是为大部分人设的，其目的是为了社会的稳定，是为了保证大部分人的利益，所以理应要受到大家的支持和维护。好比一所学校里有一级一级的老师，主任，校长管理，村子里有队长，村长，镇长一级一级管理一样，他们的存在，从根本上来说是为了大家好，相应的各项纪律也是为我们好而立，所以要做一个有纪律的人，利人利己，利国利民。
“四有青年”不应该是一句句空口号，而应切切实实对我们的社会进步有贡献。希望今天的演讲能给大家带来一丝触动，也希望今后大家能向“四有青年”方向健康成长，为我们的家乡争光添彩! 谢谢!
第四篇：做四有好教师 如何做一名好教师
如何做一名好教师
如何做一名好教师
我从小就有一个愿望，就是长大后能成为一名光荣的人民教师。所以高考我填报志愿时毫不犹豫的选择了师范院校。如今，我已经如愿以偿地成为了一名人民教师，我很兴奋，也很激动，但同时我也深感惶恐，因为初入讲堂才发现自己身上还有太多的不足之处，还有太多的东西需要学习，我感受到了自己身上的重担。今天，虽然我离好老师的目标还很远很远，但我知道，只要心中的灯亮着，就有希望。
做个教师容易，做个好教师不易;坐而论道谈论好教师容易，真正放在身上手边去做就更不容易了。我想，要成为一个好教师，必须做到爱教善教，好学善学。任何工作都需要敬业，教师尤其如此。好教师须爱教，一个好教师一定是敬业的教师，教师教好书必须有热情。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“思想是根基，理想是嫩绿的胚芽，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。”我们的教育是为人民服务，为中国特色社会主义服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务的，好老师的理想信念应该以这一要求为基准。作为老师应做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。我们要用好课堂讲坛，用好校园阵地，运用自己的学识、阅历、经验引导学生，从而促使学生健康成长。
子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这句话同样适用于教育。教师是学生的一面镜子，好的教师能用自己的言行、情操影响学生，促使学生成为有优良德行的人。一个教师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担起立德树人的责任?学高为师，德高为范，作为教师的我们必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向。
教师是人类文明薪火相传的使者，是铸就人类灵魂的工程师。好教师不止是传授知识，传播真理，还要带领学生探索新知，培养他们追求真理的习惯与精神。好教师对教育的热爱表现在对学生的挚爱上。作为一个教师首先要具备对学生的爱心。一句冷语对教师来说，只是一时的不悦，对学生却可能是一生的阴影;一句鼓励或许只是教师一刻的欣喜，却会给学生带来长久的兴奋与欢喜。爱学生不等于无条件的赞赏鼓励，那是溺爱纵容。对学生真正的爱，是严格要求下的倾心爱护、衷心赞赏。
好教师对教育的热爱表现在对教学事业的孜孜探求上。在好教师眼里，教职决不仅仅是赖以谋生的“饭碗”，还是可以奋斗一生的“阵地”，可以奔跑一世的“征程”。好教师心目中最好的教案往往在酝酿中，最好的课往往是下一堂。好教师心中的最大骄傲必定是出色的学生。一个教师抱着传道授业的一腔热忱却不懂得传道之法、解惑之道，结果也只能是讲台上言者昏昏，课堂里听者茫茫。好教师在敬业爱教之余，还必须善教，懂得教育的道理、方法，并努力施行。
好教师的好学精神表现在他能与时俱进，跟着时代的步伐，更新自己的知识、观念。当今时代发展迅速，思想知识日新月异，教师如不加强学习，积极自我更新，拿什么来教学生?好教师的好学精神还表现在他能随时摆正自己的位置，不耻于下问，不耻于承认短处，纠正错误。信息时代的师生之间很难再严格区分谁为老师，谁是学生，很多领域，师生站在同一起跑线上，甚至学生会超越老师。这是好事，不必介怀。对于偶尔在学生面前露出的“短”，好教师能坦然面对，与学生欣然交流——教师谁不希望“青胜于蓝”呢?
好教师的好学精神还在于他不仅致力于教育事业，而且热衷于探索其他广阔的领域。好教师往往有自己个人的一片兴趣天地——不必强求与职业相关。他们往往能全力工作，全面发展，精彩生活。
好教师该是善学的。要教学生学习的方法，自身就先要善于学习。善学者才能善教。好教师的善学在于能广泛寻找学习的土壤。他们眼界是开阔的，可以向前人学，向同事学，向学生学，甚至向失败过的自己学。他们善于从生活中广泛汲取学习的养料。他们的生活无时无处不在学习。站在高处的雄鹰必然能孕育翱翔天空的族群。好教师的善学又在于能从教育者的角度来探索学习的奥秘，能将自己的学习所得注入到教育事业中。他们无时无处不学，就必让学生明白生活即学习的道理;他们循序渐进，就必教学生如何由浅入深;他们厚积薄发，就必使学生领会积少成多的意义。好教师的善学自然会在学生中领出一股善学之风。
要想做一名人民满意的好教师绝不是一句空话，我得严格要求自己，拿出实际行动来。教师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，在“三尺讲台、一块黑板”的天地间用爱心点亮心灵，用精神塑造灵魂，用智慧铸就文明。做个好教师，将是我长久的目标。
第五篇：如何做“四讲四有”合格党员
满分： 100.0分 得分：100.0分
一 . 单选题(每题10.0分) 得分：20.0
1. ()是对党员的要求，也是做中国共产党党员的底线正确 A.讲政治、有信念 C.讲道德、有品行
B.讲规矩、有纪律 D.讲奉献、有作为
2. 党言党，为党护党体现的是()正确 A.政治意识 C.核心意识 B.大局意识 D.看齐意识
3. 没好处不办事，倚权误事，懒政渎职是()的表现 正确 A.精神懈怠 C.官僚主义 B.形式主义 D.利己主义
4. 1921年7月，中国共产党第()次代表大会召开 正确 A.一 C.三 B.二 D.四
二 . 多选题(每题10.0分) 得分：10.0
1. 讲奉献、有作为，要反对() 正确 A.散漫 C.怠政 B.拖拉 D.不作为
2. 改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因归结起来是()正确 A.开辟了中国特色社会主义道路 C.形成了中国特色社会主义理论体系
B.实行了市场经济
D.确立了中国特色社会主义制度
三 . 判断题(每题10.0分) 得分：30.0
1. “两学一做”学习教育活动中，学要带着问题学，做要针对问题改 正确 A.正确 B.错误
2. 《中国共产党廉洁自律准则》的定位是负面清单正确 A.正确 B.错误
3. 做合格党员要从实际出发，针对问题改，要根据实践中的不足、差距去克服、去解决 正确 A.正确 B.错误
4. “两学一做”做合格党员，首先要在思想认识、精神、地位、态度、信心上过关 正确 A.正确 B.错误