第一篇：村干部培训稿范文
干部培训通讯稿
篇一：学生干部培训班通讯稿(1~6讲) 注：本文仅为学生干部讲座通讯稿，内容较为简练，不可作为课堂笔记! 一
学生干部是学生与老师之间的纽带，担负着服务同学，服务学校的重要使命，干部培训班能够进一步提升学生干部的综合素质，希望全体参与本次培训班的学员能够认真学习接下来的培训，真正的从培训中有所获得,希望在以后的日子中学生干部能为班级、系部和学院贡献自己的一份力量，在自己的岗位上发光发热! 二
11月29日晚6点半，由青岛理工大学琴岛学院团委主办的第六届学生干部培训班第二讲在我院礼堂开讲。我院学生处、大学生心理健康教育咨询中心的张明月老师担任主讲人，为同学们讲授了以“自省沟通和成长”为主题的有意义的一课。
首先，张明月老师以一个抓住机遇的全场互动游戏开场，调动了全场气氛。随后，张老师为大家强调了自省对于一名学生干部的重要性。然后，她又着重讲了生活、学习、工作中的人际交往，并告诫我们要怀着一颗“仁、智”之心去选择朋友，还要以尊重、真诚、宽容、谦虚、尺度为原则与他人交往。同时，她还向同学们传授了人际交往的沟通技巧，旨在告诉同学们要学会赞美、学会说话、学会微笑、学会换位思考等的交往技巧。最后，张老师又跟同学们讲述了在大学生活中应如何让自己更好地成长。同学们都非常投入的听张老师的讲课，整个课堂在愉快轻松的氛围中度过。
学生干部培训班第二讲“自省沟通和成长”这一主题最贴近同学们生活，它无时不刻影响着同学们的学习、生活，张明月老师的这一精彩讲座无疑会给同学们今后的学习生活交往中起到重要作用。相信同学们会汲取本次讲座的精华，在今后的学习生活和交往中会有所进步，有所提高，并为我院的发展做出更大的贡献。 三
11月30日晚6点30分，青岛理工大学琴岛学院第六届干部培训班第三讲于礼堂105演播大厅开讲。我院会计系辅导员王健老师担任主讲人，为同学们讲授了“让青春在大学闪光，我的大学我的梦”为主题的有意义的一课。
在讲座开始，王老师指出大学是梦想的开始，并用“个性”、“独立”、“自由”、“浪漫”四组词语概括了当代大学生的人生态度。接下来，王老师从这四个词中分别阐述了大学生应该如何端正态度，真正实现自己的梦想和价值：第一，个性不等于个体更去努力适应新环境。第二，独立不等于孤立。这一点上王老师分别从学习、恋爱、交友、生活四方面告诉同学们如何处理好自己的各种人际关系和生活安排。第三，自由不等于自私。告诫同学们应该从多方面考虑事情，为自己、为父母、为未来考虑周到，并且教给同学真正的学生干部必须做到“己所不欲，勿施于人”、“严于律己，宽以待人”。第四，浪漫不等于散漫。他强调，大学生面对宽松的时间更应该学会自我克制，努力学习，规划自己的未来，为毕业就业做好打算。最后，王老师和大家分享了老男孩的故事，并祝愿所有同学“在大学里留下一个闪亮的青春。
此次王健老师的讲座，最直接、最真实地为同学们树立了一个明确的航标，让他们了解了未来的发展方向，使同学们从中领悟到如何在大学生活中实现自己的人生价值，并指引同学们在未来的生活中慢慢走向光明与辉煌。青春没有阴霾,琴岛学院的有志青年们激扬的青春正在大学里闪耀着熠熠光芒! 五 12月6日晚，第六届学生干部培训班第五讲在礼堂演播大厅开讲。会计系主任助理石校顺老师担任主讲人，为同学们讲授了以“组织团队建设与领导力”为主题的有意义的一课。
首先，石老师从一幅图片入手，通过与现场学生的互动调动了全场的气氛。接下来，石老师与大家详细探讨了团队的定义、特征、构成要素等各方面的问题，明确了方向和价值观的统一性在团队合作中的重要地位。随后老师为大家详细讲解了作为学生干部应具备的各种品质和素养，“扬善于公堂，归过于暗室”，学会换位思考等。最后，石老师带领大家观看了昙花一现的整个过程的图片，旨在告诉同学们珍惜时间，努力学习。石老师与在场的学生积极交流，获知学生想法，以通俗易懂的例子，幽默诙谐的语言，使同学们在愉快轻松的氛围中学习到了团队合作的技巧。
通过此次干部培训班的第五讲，同学们对团队合作和领导的艺术有了更深层次的理解。相信同学们会在今后的学习和工作中有所进步，不断提高自己，并为我院的发展做出更大贡献。
六
12月7日晚，第六届院学生干部培训大会第六讲在礼堂105如期开展。本次讲座以“给力青春，hold住未来”为主题，由土木工程系主任助理徐芊老师主讲。
本次讲座在一种轻松互动的气氛中进行。首先，徐芊老师以漫画的形式诠释了当代大学生成长的心理变化过程，并提出了“什么是大学”、“为什么上大学”等一系列问题与现场的同学互动。随后，徐老师就大学生应具备的素质为大家进行了详细的讲解，思想道德素质、专业素质、文化素质、心理素质、身体素质乃是当今大学生所必需的素质。接着，她又以自己的大学经历，给大家讲述了大学四年青春该如何度过，并建议大家做好每一学年的计划，为大家清晰地展示了一条成功的大学之路应该怎样走。最后，老师提出：“大学就应该为自己定一个合理的目标，用大学四年的时间来展示自己的与众不同”。
此次徐芊老师细致贴心的讲座，明确的为同学们展示了一个当代大学生、一个学生干部应该如何有意义地度过大学生活，使学生干部们有一个明确的自我定位，并了解一个学生干部该怎样经营自己的大学生活。相信通过本次培训，同学们会更好地利用自己的大学时光，更好地实现自我的价值，更好地服务同学、老师，为琴岛明天辉煌增砖添瓦。
【社团联合会秘书处转载。原文摘自院学生会】 篇二：实践部干部培训通讯稿
实践部干部培训通讯稿
2012年10月18日星期四晚7：00-9:00，由法学院团委实践部主办的团委实践部干部培训在5栋202开展。出席这次活动的有10级的实践部部长，11级副部长，实践部的11级，12级干事及团委其他部门的干事代表，这次培训对各位出席人员产生了重大的影响。 这次培训由部长与副部为到会的各位干事展开，培训主要分为四个方面：一，实践部的主要工作任务;二，学生干部必须具备的意识与能力;三，文书写作技巧;四，礼仪。
第一部分流程使得到会人员都对实践部的两项重要工作(组织“三下乡”活动，拉赞助)有了大致认识，为整个实践部起到了极大的宣传作用，大大地鼓舞了实践部内部成员的士气。第二部分流程中，部长以亲身经历讲授干事们工作中所需要的四个“知道”，介绍借课室重大任务的工作步骤，使与会干事的价值观在不知不觉中发生了良性变化，对团委工作更加认真负责。而因为文书工作在生活学习中都需要，第三部分流程对在座干事的实用影响最为深刻：部长全面而具体地讲了活动策划方案，邀请函，新闻稿中的通讯稿，工作总结四种文书写作所需要的各个部分及其要求，使干事们对各种文书的要求禁忌了然在胸，技巧成胸在竹，文书写作能力得到大幅度的提升。第四部分礼仪由副部主讲，教授给干事们面对别人时应有的礼貌技巧，接电话及听电话时的发问技巧，肢体语言交流的禁忌与技巧等，对干事们未来的工作起到了很大的作用。
晚上9点，团委实践部干部培训在干事们的掌声中取得完满成功。
为纪念这一次有意义，有价值的干部培训，实践部的各个成员拍照留念，为这次培训画上完美的句号!
撰稿人：黄雪莹 审稿人：陈思敏师姐 2012年10月20日星期六 篇三：通讯稿 干部培训大会
既定目标 高效施行
——记核管理学院干部培训大会
2012年2月28日下午4：00，管理学院干部培训大会在4#201隆重举行。出席本次大会的嘉宾有管理学院施书记，管理学院团委杨老师。参加此次大会的还有管理学院学生会各部门部长、副部长和各个社团社长干事。
作为本次培训大会的主持人，管理学院团委杨老师首先上台简明扼要地为同学们讲解了此次大会的性质及意义并宣布本次大会正式召开。
接下来，管理学院施书记上台进行了精彩万分的演讲。首先，施书记从学校各部门之间的联系入手，为我们深刻剖析了学生干部在学院工作开展中的重要作用，并为大家清楚地阐明了学生会干部的权利与义务。接下来，施书记针对大学生学习问题展开了十分独到的论述，他说“高等学校的各种活动无论以何种方式开展，其最终目的都应以教育为主。”最后，施书记也给在座的班干们提出了几点要求，并希望大家可以在学习与工作中做到协调，做到最好。
在认真听取了施书记的精彩演讲之后，管理学院团委杨老师上台进行发言。杨老师首先表达了对施书记的感激之情。接下来，杨老师针对“学生干部”这个词进行了深刻的解读，同时他也强调：作为一个人，能力越大，责任越大，希望大家一定要正确看待自己的责任。 最后，杨老师上台进行了总结发言，并针对请假问题给所有学生干部提出了几点要求。而本次大会也在一片热烈的掌声中落下了帷幕。
参加此次大会的学生干部纷纷表示，此次大会使他们受益良多，无论从个人意识上还是班级管理能力上都有了更加全面的认识。此次大会，进一步统一了全院学生干部的思想，明确了学生干部的责任，调动了各级学生干部的工作积极性和主动性，对于本学期工作的进一步展开，具有极其重要的意义。
通讯员 李锴
篇四：xxxx学院团总支学生干部培训通讯稿
xxxx学院学生干部培训讲座顺利开展
2011年11月23日晚19点，由xxxx学院青年志愿者协会主办的“xxxx学院学生干部培训”讲座，在xxx校区学术报告厅按时举办。xxxx学院党办主任xxxx老师主讲本次讲座，团总支书记xxx老师主持本次讲座。参加人员有：xxxx学院团总支、学生会学生干部，及各团支部班委。
本次讲座主要围绕“如何提升干部魅力”展开，xx老师详细的为在场的同学做了介绍，他提出应该从以下几个方面提高学生干部的自身魅力：
一、形象吸引;
二、责任感召;
三、语言感染;
四、能力推动;
五、兴趣融合;
六、真诚取信。xxx老师强调，学生干部就是为同学们服务的，老师的帮手，应该做好老师和同学沟通的桥梁和纽带，学生干部的培养和教育是学院自身建设的重要组成部分。
会议结束是尹老师对学生干部们提出了多点殷切希望，鼓励学生干部们掌握工作方法，把理论和实践相结合，真正做到为同学们服务，提高自身的综合素质。
通过本次讲座，各学生干部进一步明白了自身的职责，以及高自身的能力，学会了如何妥善处理学习与工作的关系，对自身有了更明确的认知。
本次讲座的成功举办，对学生干部以后的学习生活有积极的指导意义，让我们站在一个新的起点和高度去认识自己服务别人，同时增进了学生干部之间的沟通与交流，展现了工经学子团结友爱，精益求
精的精神风貌。
xxxx学院团总支青年志愿者协会 2011年11月23日 篇五：干事培训通讯稿
提高自身素质，增强队伍凝聚力
记建工院干部干事培训大会顺利举行
(建筑工程学院通讯员 马继涛)10月30日晚上6:30，4栋jt02教室热闹非凡。由我院人力资源与就业工作部举办的干部干事培训大会在此举行，校学联副主席黄建武、学生会主席蹇小萌及团委副书记杜雄风应邀出席了会议，学生会所有干部干事参加了本次大会。
本次培训大会在学生会主席蹇小萌的热烈欢迎下拉开帷幕，学生会副主席陈立彪首先致辞，他围绕礼仪、人际关系和学生工作三者之间的关系阐述了“做事必先学会做人”的道理。随后校学联副主席黄建武以实人实例启发大家对学习生活方面的认识，同时高度评价了本学期的学生会工作，并对即将到来的新一年学生会工作提出了新的要求。最后团委副书记杜雄风以激情幽默的讲话结束了本次大会。
这次大会是干部干事融合后第一次大会，为以后彼此更加团结和谐工作提供了基础，同时也让学生会干事知道如何去寻找自己学习、工作、生活的均衡点，争取成为一名优秀的学生会干事。
第二篇：党务干部培训班讲课稿
坚持以人为本，加强新时期党员教育工作
党员教育工作是党的建设的一项基础工作，认真抓好党员教育工作，不仅是提高党的执政能力，巩固党的执政地位，维护党的团结统一的内在需要，而且是保持党的先进性和纯结性，提高党员素质，增强党组织凝聚力和战斗力，团结和带领全国各族人民全面建设小康社会的客观要求。
什么是党员教育工作，也就是说什么是党的思想政治工作，实质上看，党员教育就是为了实现党的政治任务、政治目的，即巩固党的执政位，而做去党员的工作，说白了就是去做人的工作，做人的政治思想的转化、引导工作。我们党的历史实践反复证明，抓好思想政治工作，就等于把握了一切工作的主动权和领导权，思想政治工作是我党最重要的光荣传统之一，也是我们党最大的优势之一。它教育和激励一代又一代优秀的共产党员和先进群众，使他们认清自已的历史使命，使他们树立了先进的世界观、人生观、价值观，树立了永远跟党走的坚定信念，使他们理解我们党在新的历史条件下做出的改革开放、全面建设小康社会的伟大决策，使他们培养起大公无私、严守纪律的高尚品格，使他们勇于实践、勤于实践，解放思想、实事求是、开拓创新、建功立业。正是我们党始终坚持了思想政治工作的优良传统，才使我们党经得起历史的考验，立于不败之地。
党员教育的对象是党员，即做人的工作，这就决定了党员教育，思想政治工作的基本方针是以人为本，坚持疏导和引导。党的十六届三中全会确立了以人为本的科学发展观，四中全会又把提高党的执政能力，坚持执政为民做为大会的主题，坚持执政为民即是以人为本，是对以人为本科学发展观的进一步落实和推动。广大党员是全面落实科学发展观，实现三个文明协调发展，全面建设小康社会进程中的先进分子，是这个伟大进程中的带头人和领导者。所以在党员教育工作中坚持以人为本就更加至关重要。
一、党员教育的主要目标
㈠坚定共产主义理想和信念，带头执行党在现阶段的基本路线和方针政策。 要使广大党员牢固树立共产主义理想，把共产主义理想作为共产党人终身所信仰、所向往、所执着追求的最高价值目标，做到任何时候、任何情况下，无论是顺境还是逆境，坚定共产主义信念不动摇。要使党员把坚持党的基本路线同贯彻执行党的各项方针政策结合起来，始终抓住经济建设不放松，旗帜鲜明地坚持改革开放，坚持四项基本原则，做党的(新世纪范本网http://，原创范本免费提供下载基地。)路线、方针、政策的忠诚执行者、宣传者和实践者，自觉抵制违背和损害党的路线、方针、政策的错误思想和倾向，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。要使广大党员认清形势，适应时代要求，进一步解放思想，更新观念，坚持与时俱进，用实事求是的科学态度，满腔热情地投身改革，做建设小康社会的先锋。
㈡牢记全心全意为人民服务的宗旨，吃若在前，享受在后。
要让党员明白，全心全意为人民服务是我们党区别于其它政党的标志，是党一贯坚持的唯一宗旨。中国共产党的历史就是全心全意为人民服务的历史。要教育广大党员正确对待社会发展中的利益调整，树立和坚持国家、集体与个人利益相统一，国家和集体利益高于个人利益的观念;树立和坚持个人利益与人民利益相统一，群众利益先于个人利益的观念，不与民争利，不患得患失，当个人利益与国家、集体和人民利益发生矛盾时，要毫不犹豫地牺牲个人利益，吃苦在前，享受在后，大公无私，为党、国家、人民奉献一生。要通过教育使广大党员坚持马克思主义群众观，并使之深刻认识到，人民群众是历史的创造者，是我们党的力量之源和胜利之本，要经常向群众宣传党的主张，要以普通劳动者的身份，根植于群众之中，同群众打成一片。
㈢坚持学习马克思主义理论，掌握做好本职工作的知识和本领。
要教育广大党员，提高理论学习的自学性，把理论学习变成一种习惯、一种时尚、一种自觉行动，倾注满腔的热情和极大的兴趣，努力使自己成为学习的模范;进一步提高理论素养，掌握先进理论的科学体系、基本原理及精神实质，确立无产阶级的世界观和方法论，始终保持清醒的政治方向和政治头脑;进一步提高分析问题、解决问题的能力，能够在复杂多变的外部环境下，用科学的理论作指导，正确处理改革、发展、稳定中可能出现的矛盾，促进和推动三个文明的协调发展;进一步提高为人民服务的本领，掌握现代科学技术文化知识，掌握过硬的业务本领，成为本职工作的行家里手，在新形势下能够更好地发挥先锋模范作用。
㈣坚持社会主义道德规范和严守党纪国法，坚决同危害国家和人民利益的行为做斗争。
1、要教育党员增强法制观念。带头学法守法，牢固树立法律面前人人平等的思想，成为执行国家各项法律和法规的模范;而且要带头护法，积极向人民群众宣传法律知识，坚持依法治国，自觉维护法律尊严。既学会用法律保护自己，更要用法律保护国家和人民的利益，积极同一切违法犯罪行为做斗争。
2、要教育党员自觉维护党的纪律。要使广大党员认识到，党的纪律既是自觉的纪律也是铁的纪律，坚持党的组织原则，自觉维护党的团结统一，把自己置身于党的领导和监督之下，敢于开展批评和自我批评，敢于揭露和纠正工作中的缺点、错误，敢于同一切歪风邪气和消极腐败现象做斗争。
3、要教育党员在工作和生活中，自觉用社会主义道德规范严格约束自己的行为，大力弘扬爱国主义、集体主义和为人民服务的精神，在职业道德、社会公德和家庭美德方面树立良好形象，成为弘扬社会主义道德风尚、建设社会主义精神文明的模范。
二、党员教育的主要内容
㈠突出地进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育。
1、坚持进行马列主义教育。着力进行马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义教育。这三个组成部分构成马克思主义完整的科学体系，在马克思主义学说中是统一的、相互联系和密不可分的。
2、坚持进行毛泽东思想教育。主要应了解掌握：关于新民主主义革命的理论，关于社会主义革命和社会主义建设的理论，关于军队建设和军事战略理论，关于改革和策略的理论，关于思想政治和文化工作的理论。其中实事求是、群众路线和独立自主是毛泽东思想的灵魂。
3、坚持邓小平理论教育。应掌握的主要内容是：关于社会主义发展道路、发展阶段、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量，以及祖国统一等一系列基本问题。在教育中要抓住解放思想、实事求是这个精髓。
4、坚持“三个代表”重要思想教育。“三个代表”思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。它创造性地把辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理运用于党的建设领域，开辟了马克思主义建党学说的新境界，标志着我们党为丰富马克思主义理论宝库做出了新的献。着重进行先进性教育和创新精神的教育。
㈡突出党的基本路线教育。
1、“一个中心，两个基本点”是党的基本路线的核心内容。坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持经经济建设为中心不动摇;四项基本原则是我们的立国之本，改革开放是解放和发展生产力的必由之路。
2、建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家是我们党在社会主义初级阶段的历史任务。这个奋斗目标体现了全国各族人民的根本利益，共产党员应该为实现这个目标而始终不渝地去努力。
3、自力更生、艰苦奋斗，是建设中国特色社会主义必须坚持的一条重要原则。这既是我们实现奋斗目标所需要的基本精神，又是完成初级阶段历史任务的基本途径和方法。
㈢突出地进行党的基本知识教育。
是指马克思主义关于党的建设学说的基本原理，党内生活的基本制度、规定，以及党史、共产主义运动等基本常识。它是共产党员应知、应懂的必修课。要组织党员重点学习党的性质、党的目标、党的指导思想、党的纪律、党的作风、党员标准等基本知识，使党员加深对党的认识，始终坚定共产主义信念，牢记党的宗旨，自觉规范自己的言论和行动。
㈣突出地进行文化和科技知识的教育。
随着知识经济时代的到来，要加紧对党员进行文化和科技知识的教育，组织党员学经济、管理、科技、法律、文化等知识;引导广大党员立足当前，着眼未来，从自身素质和工作实际出发，按照干一行、学一行、钻一行、精通一行的要求，更新知识，增强本领。提高科技文化素质，努力成为本职岗位上的内行和能手。在学习时要注意本职工作缺什么知识就学什么知识，急需什么知识就先什么知识，对已经掌握了一定知识的要逐步向知识的深度和广度进军。
三、党员教育的主要方法
党员教育的方式方法是由教育内容和党员的具体情况决定的。方法运用得当，教育就能收到事半功倍的效果。党员教育的形式多种多样，一般有以下几种形式：一是集中培训;二是上党课;三是报告会;四是党员活动日;五是民主评议党员;六是创先争优活动;七是电化教育;八是个别谈心谈话;九围绕党的建设中的突出问题开展大讨论;十是选择有效载体，进行主题实践活动等。
通过对各种形式的党员教育，总结、归纳出了一些行之有效的教育方法：
㈠情理相融法
“情”和“理”是做好党员教育的基本要素。具体地讲，就是要动之以情，晓之以理;以情感人，以理服人。
首先，党员教育要做到以情感人。我们这里所说的感情，主要是指具有共同目标、共同理想的同志感情，而不是拉拉扯扯的“哥们义气”。实践证明，要使党员教育取得良好的效果，就必须做到情真理切，情理结合。如果无情，即使道理讲得再多，也不可能打动人心，达不到教育的目的。
为了能和广大党员建立起深厚的感情，达到实施教育的目的，我们必须注意做到以下几点：
1.经常深入到广大党员中去，虚心向广大党员学习，善于吸取广大党员的智慧和经验。
2.要关心广大党员的疾苦，帮助他们克服存在的实际困难和问题，为做好党员教育工作打下基础。
3.要尊重、信任广大党员，切不可伤害广大党员的自尊心。动辄训人、讽刺挖苦，只会给党员教育工作设置难以克服的困难和障碍。
4.说理要充分、透彻，以事实教育人。说理贵在透彻，就是要把自己所讲道理的含义讲准，内容讲清。说理贵在真，靠讲空话、大话是不行的，说一些不符合客观实际的假话更不行，干巴说教、硬梆梆的灌输，不会有生命力。
㈡“导”、“禁”并举法
正确运用好“导”与“禁”，是做好党员教育的基本方法，“导”，就是疏通和引导。进行党员教育时，对某些党员的错误认识和错误做法，既要善于疏通，不能压制、堵塞，又要善于引导，不放任自流。在强调疏导方针的同时我们也需要采取“禁”的办法，即严肃 党纪，严格国法，以国法党纪去约束某些党员的错误行为。正确而灵活地运用“导”与“禁”，在方法上应注意以下几个问题：
首先，要克服方法上的片面性。既不能放任自流，也又不能统得过死。对于思想问题行政命令是不能解决的。单靠“禁”是禁不住的。
其次，要把“导”贯穿在“禁”中，把“禁”建立在高度自觉的基础上。实际生活中常有这样的情况，许多问题不能令行禁止。一个重要原因，就是虽然作了一些“禁”的规定，但为什么要这样做，为什么不能那样做，道理没有讲清楚。因此，在下“禁令”时一定要做好疏导工作，提高执行“禁令”的自觉性。
第三，要划清界限，抓住问题的关键。“禁”是告诉党员不应当做什么。“导”则是告诉党员应当做什么，怎样去做。一个是反对，一个是提倡，二者要旗帜鲜明，不能模糊不清，似是而非。
㈢逆反心理消除法
逆反心理，是指人们在接受教育时产生的一种内发的反向力量，我们把这种不接受教育或“反教育”的心理，叫做逆反心理。那么怎样消除逆反心理呢?
1.必须坚持实事求是的原则。党员领导干部要作风正派，大公无私，处处起表率作用;要主动同普通党员沟通心理，建立感情，做到心理相容，相互理解，真正取信于党员，赢得广大党员的信赖。
2.坚持以正面教育为主。在党员教育中，既要暴露阴暗面、落后面，又要宣传光明面、先进面，坚持以正面教育为主，不应把注意力放在一些党员阴暗面和落后面，而应放在好的进步的面上，这样才能焕发党员的进取精神和对事业的信心。
3.坚持科学的工作方法。经验证明，教育者的知识面宽，教育方法科学，工作的吸引力就强，感召力就大，受教育者产生逆反心理的可能性就小。反之，则使受教育者产 生逆反心理。
㈣因人施教法
就是要根据不同人的不同问题和不同特点;采用不同的方法加以解决。
要做到困人施教，对症下药，首先教育要分层次。在党的队伍中，既有领导者，又有普通党员;既有老同志，又有年轻人;既有党政机关的党员，又有一线的党员;既有汉族党员，又有少数民族党员等等。他们的思想觉悟、政治素养、文化水平、接受能力、生活习惯等都存在着一定的差异。在对他们进行教育时，就应该有不同的内容，不同的要求，采取不同的方法和方式。要做到因人施教、对症下药，还必须研究和掌握每个党员的个性。人的个性包括兴趣、习惯、智能、气质和性格五个方面，其中性格是个性的核心。由于每个人的生理素质和社会经历不同，所受的教育和兴趣爱好不同，因而形成了不同的个性心理特点。所以要求我们在党员教育中必须采取因人施教、对症下药的方法，摸透教育对象的性格和气质，“一把钥匙开一把锁”，使党员教育真正落到实处。
㈤自我教育法
是指党员根据党性原则和党的要求，通过对自己的行为进行正确的自我评价，以求得自我进步、自我更新的教育形式。
从当前党员教育的实践看，自我教育一是采用设问法。即向党员提出问题，启发党员的思想，发动党员进行自我教育的方法。例如，有的地区在党员中开展了“入党为什么?入党后干了什么?应给后代留下了什么?”的“三问”活动。还有的党组织采取了让党员重温人党志愿书和人党誓词的活动，这种设问法的特点就是启发党员自己去思考，总结自己的工作，让党员自己教育自己。二是进行党员自我评价。通过开展一些具体的教育活动，让党员进行自我剖析，通过查摆对照，找到不足，达到的自我认识、自我评价，自我促进的目的。
㈥典型教育法
在社会生活中，每个人都有一种模仿榜样的强烈倾向。这种倾向源于人的社会从众心理。在党员教育中，利用人们的这种心理，树立一批典型，以引发模仿心理，这也是一种重要的教育方法。我们党的各个历史时期，围绕党的中心任务，都树立了一大批先进典型。这些典型对于进行党员教育，激发党员的积极性和创造性，起到了非常重要的作用。
在党员教育中，树立典型，进行典型教育，一般应注意抓好这样几个环节：
1.立足真实、客观。树立典型，必须使典型具有榜样性和说服力，这就需要典型必须有真实性和客观性。近年来，有些典型教育的效果不佳，往往同树立典型和典型教育中的失实有关。
2.注重层次。党员的思想状况存在差异，层次性有高有低。因此，在一个基层党组织内，应既有先进典型，也有后进变先进的典型。否则，典型单一，忽视各个层次的特点，这样“点燃一盏灯”，就很难收到“照亮一大片”的效果。也可以采用反面的典型教育，这是纪检工作中经常采取的教育方法。通过选择一些比较典型的党员违纪的案例进行分析，具体分析为什么一些党员会犯错误，怎样犯的错误，以及犯错误的危害，并从中提炼出带有教育意义的观点。这种典型教育对于增强党员的党性党纪观念，具有积极的作用。
3.鲜明的时代性。共产党员的标准、党性具有鲜明的时代特征。不能习惯于旧框框、老眼光，不管形势怎样发展，仍抓住老典型不放，用过时的典型的行为和思想教育党员，往往会使人有一种格格不人之感，难以取得好的教育效果。时代造就着新的典型，只有用具有时代特点的典型去教育党员，才能使广大党员焕发时代精神，顺应时代潮流，走在时代的前列。
㈦对话教育法
对话是人类最基本、最广泛的交流方式。它是领导者与群众。教育者与被教育者能够进行“双向思想交流”，使得群众的疑问有地方提，委屈有地方诉，要求和呼声能够迅速地上传下达。从思想政治教育的角度讲，对话是一种最行之有效的教育形式。
一般说来，党内对话可主要运用以下方式：
1.解答式。这是最基本、最常见的对话方式。主要是由党员群众提出问题，党务工作干部根据提出的问题一一对答，这种形式的对话对教育者的要求较高，需要做出迅捷的反应。
2.探讨式。当觉察到党员中有某种倾向性问题，找一些党员进行个别谈话或集体谈话，以探询的口吻了解党员工作、学习、生活等各方面的情况，查明问题存在的原因，及时消除消极因素。
3.辩论式。对一些党内问题，往往干群之间有着不同的看法。对于这种认识分歧，可采取争辩式对话的形式，干群双方各谈各的观点和论据，进行辩论，通过辩论，达到喻事明理的目的。
4.漫谈式。这种对话不必明确主体和客体，干群坐在一起，像座谈一样，谁都可以提问，谁都可以回答，气氛融洽，共同交流。
对话不仅需要讲究形式，而且更应注重方法和艺术，要使对话达到“润物细无声”的功效，就需要把握对话中的一些基本要领。
1、要有准备。要事前了解情况，心中有数。对话前，通过各种途径了解党员目前所关心的问题是什么，最有可能出现什么“热点”、“疑难”话题，甚至会遇到什么样的“将军”场面。都要通过摸底和调查了解，做到心中有数，做好心理上的准备。
2、平等交流，体现民主。要平等待人、开诚布公，切忌打官腔，满口大道理，盛气 凌人。这样的话，就会在无形中与党员群众划出一道鸿沟，达不到教育的目的。应该在对话中放下架子，学会角色心理转换，也就是“将心比心”。要善于站在党员群众的角度上，设身处地地体察群众的心理、困难和要求，这样，才能做到互相理解，才能有平等的交流。
3、讲究语言艺术。一是言简意赅，通俗易懂。讲话要直言不讳，开门见山，实实在在。这样的形式为党员群众所喜欢，也易于为人所接受。不能引经据典，旁征博引，故作高深，不能回避现实问题，避重就轻。二是要幽默风趣，而又不粗俗。要努力把思想性、知识性，趣味性融为一体。教育者要意识到，自己的“威信”、“威严”决不是来自“官相”、“官腔”，相反，幽默风趣会使自己的形象的更趋完美和富于魅力，使自己具有更强的凝聚力和号召力。三是语言要注意“忍”。对话是要使党员群众的疑问有地方提，委屈有地方诉，这就要求党务工作干部要有“忍”的功夫，学会控制自己，耐心听取党员群众的提问、诉说，甚至是面对面的指责和批评。在有时言语过激的情况下，应善于控制情绪，调节语态，注意说话分寸，切不可出口训人，更不可恶话伤人。在出现僵局的情况下，不妨讲个笑话缓和一下气氛，也可适时转换一下对话内容，尽量使对话在平和的语言交流中进行。
总之，党员教育工作要做到入脑、入心，就要按照以人为本的要求，在实际中求真务实，坚持继承与创新相结合，不断地与时俱进。
第三篇：实践部干部培训通讯稿
2012年10月18日星期四晚7：00-9:00，由法学院团委实践部主办的团委实践部干部培训在5栋202开展。出席这次活动的有10级的实践部部长，11级副部长，实践部的11级，12级干事及团委其他部门的干事代表，这次培训对各位出席人员产生了重大的影响。
这次培训由部长与副部为到会的各位干事展开，培训主要分为四个方面：一，实践部的主要工作任务;二，学生干部必须具备的意识与能力;三，文书写作技巧;四，礼仪。
第一部分流程使得到会人员都对实践部的两项重要工作(组织“三下乡”活动，拉赞助)有了大致认识，为整个实践部起到了极大的宣传作用，大大地鼓舞了实践部内部成员的士气。第二部分流程中，部长以亲身经历讲授干事们工作中所需要的四个“知道”，介绍借课室重大任务的工作步骤，使与会干事的价值观在不知不觉中发生了良性变化，对团委工作更加认真负责。而因为文书工作在生活学习中都需要，第三部分流程对在座干事的实用影响最为深刻：部长全面而具体地讲了活动策划方案，邀请函，新闻稿中的通讯稿，工作总结四种文书写作所需要的各个部分及其要求，使干事们对各种文书的要求禁忌了然在胸，技巧成胸在竹，文书写作能力得到大幅度的提升。第四部分礼仪由副部主讲，教授给干事们面对别人时应有的礼貌技巧，接电话及听电话时的发问技巧，肢体语言交流的禁忌与技巧等，对干事们未来的工作起到了很大的作用。
晚上9点，团委实践部干部培训在干事们的掌声中取得完满成功。为纪念这一次有意义，有价值的干部培训，实践部的各个成员拍照留念，为这次培训画上完美的句号!
撰稿人：黄雪莹
审稿人：陈思敏师姐
2012年10月20日星期六
第四篇：学生干部培训开班仪式主持稿
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：
大家晚上好!
为了进一步统一思想、明确任务，提高我院学生干部的责任意识，增强自我教育、自我管理、自我服务的能力;总结交流近年来我院学生干部在工作、学习、生活中的经验;提高我院学生干部的思想政治素质、培养组织能力，我院团委研究决定举办2017-2018-1学年学生干部培训班。
此次培训班得到校团委领导以及学院领导的关心重视，现在由我荣幸地为大家介绍出席本次开班仪式的各位领导，他们是：
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
今天晚上的的活动共分为两个部分，第一部分是一个简短的开班仪式，然后第二部分由校团委潘文丽老师为我们大家上培训的第一课。
首先进行的是团学干部培训班开班仪式，共含四项议程，
第一项议程：奏唱《共青团团歌》;
第二项议程：由人文学院党总支书记胡艳妹为学生干部做开班讲话;
第三项议程：由校团委老师潘文丽老师为学员讲授开班第一讲;
第四项议程：与校团委老师合影留念;
下面仪式进行第一项：
请全体起立，奏唱《共青团团歌》 请坐下!
下面进行第二项：请人文学院党总支书记胡艳妹老师做开班讲话，大家欢迎!
总结：刚才，胡书记长做了重要讲话，对此次学习寄予了厚望，希望我们全体团学干部要勤于学习，练就过硬本领，以饱满的工作热情和卓有成效的努力，团结和带领全院广大青年学生。
今天的开班仪式到这里就告以段落，下面就让我们用热烈的掌声有请校团委潘文丽老师为大家上第一课。
潘老师为我们上了第一课，同时对这期培训班的目的、意义作了全面阐述，对办好这期班提出了明确要求，
希望大家要认真学习、领会潘老师刚才的动员讲话，把讲话的精神和要求贯穿到整个培训过程中，指导自己更好地完成此次培训。
下面请大家来到讲台前与潘文丽老师合影留念! (合影结束后)请领导老师先行离场。 谢谢大家!散会!
第五篇：储备干部培训班培训说明会主持稿
【友情提醒】尊敬的各位领导，亲爱的各位同仁们，培训说明会即将开始，请按指定座位就坐，将您的手机调成震动或者静音状态，请勿随意走动，谢谢您的合作!
【开场白】伟大领袖毛主席曾经说过：百丈之台，从一块石头开始垒砌，而学习之事，则在每一天中。今天记一事，明天悟一理，积久而成学。人们要想成功，必须具备三个品质：渊博的知识、 思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧;不习惯于思维， 就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操，就是卑俗。今天，我们从繁忙的工作中抽身来到这里，就是希望通过学习来建立起新的思维模式，为自己在新的平台，新的起点迈向新的征程积蓄力量。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越!
【自我介绍】作为培训说明会的主持人，请允许我做个简单的自我介绍，我是来自市分公司培训部的韩巧红。
【培训介绍】培训班介绍:三天，封闭，接下来有请****经理就培训目标及培训课程体系为大家做介绍，掌声有请!
【学员须知】培训是公司给予员工的最大福利,而学习新知恰恰又是我们来到这里的原始动力。为了给大家提供一个良好的学习环境，保证培训班的预期效果，培训班制定相关规定
【培训快速通道】相信各位已经不作学员很多年，为了帮助各位迅速调整，尽快进入学习状态，建立团队文化，特别为各位开设了培训快速通道，让我们共同走入!
【结束语】一份耕耘，一份收获。有付出才有所得，每位学员都带着热切地希望来到这里，渴望得到锻炼，渴望吸取知识，渴望完善自我，实现自我!让我们共同珍惜这次宝贵的学习机会，用心感悟，勤于思索，不断钻研。今天在这里积蓄能量，明天在寿险的征途上去挑战自我、超越自我、实现梦想!