第一篇:如何转变工作作风
如何转变教师工作作风
无论做什么工作,工作作风必须端正、严谨,方能将工作干好,干出成绩。教育教学工作更是如此。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”。教师端正、严谨的工作作风,是搞好教育教学工作,提升学生素质,搞高教学质量的重要保证。那么,如何转变教师拖拉、懒散、不负责任的工作作风,这是所有学校管理者长期探讨的问题。笔者有幸为学校一名管理者,经过多年的实践和探索,现提出几点浅见,与广大同仁商蹉。
第一、抓好领导班子建设。领导班子是学校工作的决策层,管理层,故学校工作应先抓好班子建设,抓好班子工作作风转变。
一、班子要精诚团结,协调工作。
二、班子要有较高的思想觉悟和较强的业务素质。
三、班子要有改革的理念,创新的思维。
四、班子要不畏艰难,不辞劳苦。
第二、抓好教师思想转变。
一、加强政治学习,转变教师思想,提高教师觉悟。
有的教师,工作消极、懈怠、思想僵化、不思进取,没有正确的人生观,没有事业追求。要转变教师工作作风,转变其思想,提高其觉悟是关键。只有这样才能标本兼治。否则就是无水之源,无本之木。
1、培养教师正确的人生观、世界观、价值观。组织教师学习马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等思想精髓,使教师有理想、有追求,从而具有探索精神,创新精神、无私的奉献精神。
2、加强师德师风建设。使教师能为人师表,做学生的楷模,打造教师的人格魅力,使教师能够积极健康的影响学生。
3、抓好教师心理健康教育。只有教师心理健康了,才能根除教师思想上的障碍,校正教师扭曲的心理,使教师性格不再孤僻,行为不再怪异。
4、增加教师紧迫感、危机感。给教师们分析社会发展及优存劣汰规律,促使教师爱岗敬业。
二、加强业务学习,打造教师过硬的工作能力,使他们对工作充满信心。
1、集中学习,可以是别人的经验文章,也可以是教师工作中的点滴感悟,但着重于探讨,并结合实际,将所学运用于教学中,创造地开展工作。
2、要求教师自学。
(1)、向教师推荐优秀的刊物,并强制教师订阅。如《教师博览》、《班主任之友》、《中国教师报》、《演讲与口才》等。
(2)、要求教师制定学习计划,按时完成学习任务。
(3)、学校经常检查教师的学习情况,将教师自学管理工作落到实处。
3、要求教师及时总结经验,写出经验性文章,做到不犯或少犯错误。
4、加强教师教学工作专业的提高学习。
第三、树立一些先进典型。
士兵冲锋陷阵,红旗是方向,教师工作,典型是榜样,榜样的力量是无穷的。利用教师会、集中学习、教研活动等机会,大力宣扬典型的闪光点,以此激励后进,达到转变的目的。 第
四、以谈心的方式多与教师们交流,做到与教师们融洽相处。
1、与年轻教师谈心。与他们谈学习,谈工作,谈人生,使他们善学习,爱工作,对人生充满信心。
2、与工作懈怠的教师谈心。与他们推心置腹的谈,真诚的谈,在谈的过程中,善意的指出他们的不足,他们一定会接受,从而改过自新。这样做,工作开展了,感情建立了,何乐而不为?
~~~~~~~~~~~~~~谢谢使用~~~~~~~~~~~~
3、与优秀教师谈心。通过谈心,给以他们工作的认可和肯定,鼓励他们,表扬他们,他们一定会更加努力的工作。
4、与老教师谈心。管理老教师是学校工作的一大难点。老教师曾经做出过成绩,又奉献了不少,且将退休了。若与他们的关系处理不好,他们可能会摆架子,摆功劳,倚老卖老,给学校管理增加难度。故作为学校领导,与老教师融洽相处,关心他们,尊重他们,称颂他们,这样他们一定会心情愉快,乐意发挥余热,老有所为,或许还能带动年轻教师,使年轻教师积极向上。当然,对老教师缺点、不足,也不能置之不理,要方法恰当地给他们提出,让他们能从心理上接受和理解。
第五、营造转变工作作风的氛围,健全奖惩激励机制。
1、营造“不学习会落后,不创新将庸碌,不努力遭淘汰”的氛围,使大家积极转变工作作风。
2、健全转变工作作风的奖惩激励机制,开展批评和自我批评,奖勤罚懒,奖优罚劣,使大家积极转变工作作风。
以上浅见,在管理工作中,却也产生过效果,供同仁们参考并批评指正
敬爱的党组织:
经过一段时期的初级党校学习,我的心境自然澎湃而又亢奋。其实,无论是谁,这种难得的熏陶刚过,思想上和认识上都会大有一吐为快的强烈之欲望。这对深刻理解中国***始终是一个最先进的党、最伟大的党,始终是实践“三个代表”重要思想的 楷模,也始终是勤奋学习、善于思考、解放思想、与时俱进、勇于实践、锐意创新的模范等等,以及正确选择一个人的人生观、价值观和世界观,都具有非常积极的意义。以下是我的心得体会:
首先,通过学习,我对我们的党有了更加深入的理解:中国***是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国事业的领导核心。中国***有它的阶级性,人民性,先进性。中国工人阶级是中国***的阶级基础,工人阶级政党是工人阶级的先锋队,工人阶级的先进性决定了党的先进性。而工人阶级之所以具有先进性
是因为它代表了先进生产力和生产关系,具有高度组织性、纪律性,赋予革命的坚定性、彻底性。知识分子是工人阶级的重要组成部分,随着社会的发展,信息技术等越来越发达,因此工人阶级政党的先进性必须随着时代的发展不断具有新的内涵、新的标准和新的特征,做到与时俱进。党的先进性还体现在将“三个代表”写入了新的党章。“三个代表”重要思想对党的先进性作了富有时代特征的界定,具体地、明确地揭示出党的先进性的实质和内涵,深化了我们对党的先进性的认识和理解。
其次,通过学习我进一步端正了自己的入党动机。入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动人们争取入党的一种精神力量。真正正确的入党动机应该是能始终将人民的利益放在首位,为了最终实现****而奋斗终生。我要在自己的工作和生活中不断地实践,不断地确立正确的入党动机。一个人在组织上的入党一生只有一次,而思想上的入党是一生一世的,所以,在今后的人生道路上,必须坚定信念,用理论知识来武装自己,不断地深化自己的行动。
再次,我懂得了入党的过程是一个漫长而艰辛的过程,是一个充满考验的过程,不是你随便想怎么样就怎么样,要时时刻刻用党员的标准来规范自己。听了几位优秀学生党员的入党经历,学到了我们不仅要在组织上积极要求入党。把党和人民放在第一位,用自己的行动来展现一位入党积极分子的作风,时时刻刻,用党的标准提醒自己,
什么要积极主动的去做,什么要积极同违背党标准的做斗争。入党的过程,便是不断完善自己的过程,便是升华自己的过程。
当然,我也进一步树立正确的社会主义荣辱观。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。
通过这次的学习, 我不仅加深了对党的基本知识的了解,也更加明确了入党动机,优秀党员决不是套在自己头上用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。在学习当中,最让我感动的是中国***的优良传统和作风。党的宗旨是全心全意为人民服务,而党的优良传统和作风恰恰印证了这一点。看着那些面对党旗宣誓的***员,我感动了,我感到了作为***员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念:我也一定要成为一名***员。我要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己, 在以后的生活、工作中,自觉的加强自己,争取得到
更大的提高。
汇报人:***
2012年3月31日
【1】 【2】
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第二篇:如何转变教师工作作风(精选)
如何转变教师工作作风
三渡镇中学
郭远彬
无论做什么工作,工作作风必须端正、严谨,方能将工作干好,干出成绩。教育教学工作更是如此。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”。教师端正、严谨的工作作风,是搞好教育教学工作,提升学生素质,搞高教学质量的重要保证。那么,如何转变教师拖拉、懒散、不负责任的工作作风,这是所有学校管理者长期探讨的问题。笔者有幸为学校一名管理者,经过多年的实践和探索,现提出几点浅见,与广大同仁商蹉。
第一、抓好领导班子建设。领导班子是学校工作的决策层,管理层,故学校工作应先抓好班子建设,抓好班子工作作风转变。
一、班子要精诚团结,协调工作。
二、班子要有较高的思想觉悟和较强的业务素质。
三、班子要有改革的理念,创新的思维。
四、班子要不畏艰难,不辞劳苦。 第
二、抓好教师思想转变。
一、加强政治学习,转变教师思想,提高教师觉悟。
有的教师,工作消极、懈怠、思想僵化、不思进取,没有正确的人生观,没有事业追求。要转变教师工作作风,转变其思想,提高其觉悟是关键。只有这样才能标本兼治。否则就是无水之源,无本之木。
1、培养教师正确的人生观、世界观、价值观。组织教师学习马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等思想精髓,使教师有理想、有追求,从而具有探索精神,创新精神、无私的奉献精神。
2、加强师德师风建设。使教师能为人师表,做学生的楷模,打造教师的人格魅力,使教师能够积极健康的影响学生。
3、抓好教师心理健康教育。只有教师心理健康了,才能根除教师思想上的障碍,校正教师扭曲的心理,使教师性格不再孤僻,行为不再怪异。
4、增加教师紧迫感、危机感。给教师们分析社会发展及优存劣汰规律,促使教师爱岗敬业。
二、加强业务学习,打造教师过硬的工作能力,使他们对工作充满信心。
1、集中学习,可以是别人的经验文章,也可以是教师工作中的点滴感悟,但着重于探讨,并结合实际,将所学运用于教学中,创造地开展工作。
2、要求教师自学。 (1)、向教师推荐优秀的刊物,并强制教师订阅。如《教师博览》、《班主任之友》、《中国教师报》、《演讲与口才》等。
(2)、要求教师制定学习计划,按时完成学习任务。 (3)、学校经常检查教师的学习情况,将教师自学管理工作落到实处。
3、要求教师及时总结经验,写出经验性文章,做到不犯或少犯错误。
4、加强教师教学工作专业的提高学习。 第
三、树立一些先进典型。
士兵冲锋陷阵,红旗是方向,教师工作,典型是榜样,榜样的力量是无穷的。利用教师会、集中学习、教研活动等机会,大力宣扬典型的闪光点,以此激励后进,达到转变的目的。
第四、以谈心的方式多与教师们交流,做到与教师们融洽相处。
1、与年轻教师谈心。与他们谈学习,谈工作,谈人生,使他们善学习,爱工作,对人生充满信心。
2、与工作懈怠的教师谈心。与他们推心置腹的谈,真诚的谈,在谈的过程中,善意的指出他们的不足,他们一定会接受,从而改过自新。这样做,工作开展了,感情建立了,何乐而不为?
3、与优秀教师谈心。通过谈心,给以他们工作的认可和肯定,鼓励他们,表扬他们,他们一定会更加努力的工作。
4、与老教师谈心。管理老教师是学校工作的一大难点。老教师曾经做出过成绩,又奉献了不少,且将退休了。若与他们的关系处理不好,他们可能会摆架子,摆功劳,倚老卖老,给学校管理增加难度。故作为学校领导,与老教师融洽相处,关心他们,尊重他们,称颂他们,这样他们一定会心情愉快,乐意发挥余热,老有所为,或许还能带动年轻教师,使年轻教师积极向上。当然,对老教师缺点、不足,也不能置之不理,要方法恰当地给他们提出,让他们能从心理上接受和理解。
第五、营造转变工作作风的氛围,健全奖惩激励机制。
1、营造“不学习会落后,不创新将庸碌,不努力遭淘汰”的氛围,使大家积极转变工作作风。
2、健全转变工作作风的奖惩激励机制,开展批评和自我批评,奖勤罚懒,奖优罚劣,使大家积极转变工作作风。
以上浅见,在管理工作中,却也产生过效果,供同仁们参考并批评指正。
第三篇:如何转变工作作风、提高执行力
一、执行力的内涵及其意义
执行力就是行政部门及其工作人员贯彻落实上级战略决策、方针政策、工作部署的实践能力,就是把握规律、创造性开展工作的能力,就是化解矛盾、解决问题的能力,就是狠抓落实、坚决完成任务的能力。对广大党员干部来讲,执行力是一种工作态度、精神状态,是一种思想作风、工作作风,也是党性修养的具体体现。
政府执行力高低关系到党和国家的政策能否得到贯彻落实、关系到公民诉求能否得到回应与满足、关系到公共利益能否得到维护、关系到政府的公信力能否得到认同。从一定意义上说,一个地方的工作,成在作风,败在作风。一个单位的形象,好在作风,坏在作风。所以,温家宝总理强调,执行力是政府工作的生命力。
二、目前干部队伍中执行力方面存在的问题及原因 总体来看,我区干部作风是不错的,干部队伍主流是好的,绝大多数干部认真负责,勤政敬业,吃苦奉献,工作扎实,为涧西的快速发展作出了积极的贡献。但应当清醒地看到,与目前的发展形势相比,与面临的艰巨任务相比,与上级要求和群众愿望比,我们领导干部在执行力上还存在着一些不容忽视的问题。主要表现在:
1、“利益型”执行,执行动机不纯。集中表现在:有的干
部干事唯团体利益,不讲大局。以小团体利益为出发点,凡事把单位和部门利益放在第一位,有利益的抢着干,没利益的推诿扯皮,无视整体发展大局。唯个人利益,不讲奉献。
2、“无过型”执行,执行标准不高。集中表现在:有的干部唯热情,不求落实。空有壮志豪情,却无行动之力。有的遇到热点和难点问题束手无策,不知所以,打不开局面。唯现状,不求长远。“做一天和尚撞一天钟”,得过且过,谋事无规划,做事没重点,不思安危,不思进取,工作缺乏创新精神。
3、“机械型”执行,执行办法不多。集中表现在:有的干部唯规定,不结合实际。唯形式,不考虑效果。唯经验,不寻求突破。有的干部习惯于“老套路”,习惯用一成不变的方法处理问题,习惯用简单的行政手段解决矛盾。
三、切实转变机关作风,提高执行力
优良的作风是凝聚党心和民心的巨大力量,也是推进各项工作的根本保证。提出必须在全党大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评和自我批评之风,强调以坚强党性保证党的作风建设。以更大的力度推进机关作风建设,为加快发展营造良好的政务环境
1、各级领导班子要带头加强作风建设。一个地方有没有好的作风,领导班子是关键。全区各级领导班子要发挥带头作用,成为干部群众的标杆和表率。领导班子作风建设不能单单停留在口头上,更要落实到行动中。
2、打造一支作风优良的干部队伍。加强干部队伍的党性修养,坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,以及正确的权力观、政绩观和事业观。要强化党员干部艰苦奋斗精神,勤俭节约,艰苦创业,带领群众创造美好生活。
3、建立健全作风建设的长效机制。要继续完善明查暗访的机制,从制度上保证作风的转变。要建立严格的“以目标倒逼进度,社会倒逼部门,下级倒逼上级,督查倒逼落实”的抓落实机制。要继续完善作风建设考核机制,要把提高工作的质量和效率,提高执行力作为干部党风考核的重要内容,通过考核,切实解决干部作风漂浮、工作不实的问题。
4、解决地方和基层单位发展中存在的突出问题。要推动全市基层党组织的思想观念、工作方法、活动方式由传统的行政命令型向指导服务型转变。各级领导干部要切实弘扬求真务实的精神,坚决克服主观主义、形式主义和官僚主义。坚持党的群众路线,注意在实践中形成新思路,在群众中寻求新办法,着力解决关系到人民群众切身利益的突出问题。
作风就是形象、作风就是力量、作风就是保障、作风就是竞争力,只要我们把作风建设真正抓到实处,就一定会干成事、干大事,就一定能够推进涧西跨越式发展!
第四篇:如何加强“四要”作风建设推动机关工作作风转变
推动机关工作作风转变
国家局姜局长强调指出,烟草行业要认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神,切实加强党性修养,树立和弘扬行业优良作风,努力做到“节奏要快、标准要高、工作要实、状态要好”。这“四要”既是对各级领导干部加强自身修养,服务好人民的一个基本要求和行为标准,也是加强干部、职工机关作风建设的主要内容。广大干部、职工要从思想上深刻解读“四要”的深刻内涵,坚持用党的创新理论武装头脑,牢固树立自信、开放、创新的意识,自觉克服在机关作风建设方面存在的问题和差距,推动机关工作作风转变。
一、当前干部、职工在落实“四要”及作风建设方面存在的主要问题姜局长在提出“四要”时,对“四要”的内容做了深刻阐述,他指出,“节奏要快”是烟草企业适应市场竞争形势的基本要求。要善于抢抓机遇,早作准备,谁赢得了时间,谁就赢得了主动,谁就能保持较好发展;“标准要高”,既是一个重要的思想方法问题,也是一个重要的实践问题。在工作上必须坚持高标准、高起点,有了高起点筹划,才会有高标准推进。“工作要实”就是要脚踏实地,真抓实干,不尚空谈,就是要实实在在地干事,干实实在在的事;“状态要好”,作为烟草人应保持清醒的头脑,坚持正确的价值观,把“两个至上”作为自身的追求,始终把国家利益、消费者利益作为一切工作的根本出发点和落脚点,大力倡导潜心做事,低调做人的行为准则。要牢固树立大局观念,从行业整体发展的大局出发谋划发展,依法管理,守法经营。近年来,广大干部、职工能够自觉践行“四要”要求,注重加强学习,进一步转变机关作风,不断提升素质,树立了良好形象。但按照组织的要求,对照各自职责,以及从基层群众的反映来看,部分干部、职工在贯彻落实“四要”和在机关作风建设中仍存在一定差距。主要表现在:
(一)学习不够自觉、理论水平不高。个别干部、职工没有把心思和精力用在学习和工作上,习惯于凭主观臆断,靠经验办事,学习满足于一知半解、浅尝辄止,做不到学以致用、用以促学;有的理论水平不高,对群众反映的问题和提出的要求,做不到合理解释和耐心疏导,工作上提不出新思路,拿不出新举措,打不开新局面。
(二)团结协作能力差、首问意识不强。有的干部、职工工作浮躁、华而不实、喜欢做表面文章;有的无中生有、挑拨是非、争权夺利、闹不团结;有的职责不明、心中无数,凭个人喜好待人、处事;有的没有全局意识,干任何事情仅局限于眼前利益;有的首问意识较差,事不关己,高高挂起。
(三)精力不够集中、精神状态不佳。少数干部、职工事业心和责任感不强,缺乏开拓创新和争创一流的精神;有的怨天尤人,上推下卸,牢骚满腹,对工作做不到高标准定位、高质量落实;有的过分计较个人得失,怕担责任,怕担风险;有的暮气沉沉,不思进取,大量精力用在迎来送往和处理个人事务上。
(四)作风不扎实、名利思想较重。有的习惯于说套话、空话、大话,鲜有切合实际的过硬措施;有的工作中存在执法不严,以权代法、以情代法、以利代法,有利就争,无利就推的现象;有的干部明哲保身,缺乏无私无畏的勇气,对交办的工作推诿扯皮。
(五)制度坚持不够好、落实措施不得力。有的干部作风飘浮、弄虚作假、欺上瞒下,不遵守廉政纪律,我行我素,搞“上有政策、下有对策”;有的制度讲在口上,挂在墙上,写在纸上,就是落实不到行动上,体现不到工作中。
(六)服务意识不强、生活格调不高。有的服务基层,为民解难事、办实事、办好事做得不够好;有的权利观、利益观和政绩观存在偏差,推进工作和解决问题,没有把群众的利益放在重要位置,做不到情为民所系、利为民所谋、权为民所用;有的热衷于吃喝玩乐、摆弄古玩和乱拉关系,思想蜕化变质,作风低级庸俗。
通过认真分析和深入调查,感到存在问题的原因主要有六条:一是思想道德教育落实不到位,认识上存在误区,思想上不够重视;二是监督机制还不够健全,缺乏应有的监督措施;三是自我约束能力差,存在得过且过思想;四是名利思想作祟,看问题、办事情从个人利益出发;五是责任意识淡化;六是执行规章制度和有关规定不够坚决。
二、落实“四要”及加强干部、职工作风建设应采取的主要对策
针对在贯彻落实中存在的主要问题,应着重从教育、制度、监督等方面入手,进一步健全完善措施,采取多种形式,加大工作力度,着力培养“为民、务实、高效”的新形象。
(一)加强理论武装,夯实思想基础。学习是人生境界的升华,学习是解决问题的途径,学习是增长才干的基石。学习是一个人磨炼、历练的过程,只有通过学习才能成为一个对社会有用的人。一是重视读书学习。国家领导人多次指出,“党员领导干部要多读一些书,多做一些深入思考,多培养一些高雅爱好。”,这既是对干部、职工加强自身修养的一个基本要求,也为广大干部、职工成长进步指明了方向。因此,要高度重视、努力培养读书学习的兴趣和习惯,自觉把学习作为一种社会责任和精神追求,发愤学习、刻苦钻研,做到学以立志,学以正德,学以养心,学以增智,学以创新。二是加强理论学习。在建立健全学习机制的基础上,坚持以党的十七大精神和学习实践科学发展观活动为主线,始终把落实 “四要”要求,促机关工作作风转变作为重点,通过教育活动的开展,使干部、职工思想得到净化、组织观念更强、工作作风更优。三是注重理论知识的把握和理解。在理论学习中,要坚持做到对高深理论知识有所了解,对基本理论知识有所把握,对与本职工作密切相关的专业知识有比较系统的研究。四是注重掌握科学的立场观点和方法。加强对唯物论、辩证法的学习,坚持用辩证的、全面的、发展的观点观察和处理问题,不断提高科学思维能力和决策能力,增强工作指导的科学性。
(二)强化责任意识,弘扬求真务实精神。责任是一个人身上承担的担子,是组织和人民赋予的职责。广大干部、职工落实“四要”就要认清身上所承担的责任,理清工作思路,高标准、高质量地推动工作落实。一是强化责任意识。作为机关干部、职工,必须坚决克服平庸度日,无过即是功,碌碌无为的不良风气,把心思和精力都放在工作上,把智慧用在开拓进取上,始终牢记自已的职责,增强责任感、使命感和紧迫感,把心思用在干事创业上,把行动落实到具体工作中,主动承担责任、主动谋划工作、主动完成任务。二是保持良好的精神状态。机关干部、职工的精神状态,在一定程度上影响并决定着基层干部群众的精神状态和工作行为。因此,机关干部、职工要始终保持蓬勃向上的朝气、昂扬向上的锐气、奋发有为的勇气,不断增强锐意进取意识、干事创业意识和争先创优意识,为基层干部群众做好表率,树立榜样。三是要抢抓机遇。抓住机遇是一种本事和能力,我们正处于改革发展的新时期,抢抓机遇显得尤为重要。所以要抓住机遇,自我加压,聚精会神、忘我工作,坚决杜绝蜻蜓点水、工作飘浮、办事拖拉等现象,
以吃苦、奉献、干事创业的精神,饱满的热情、扎实的作风推动工作顺利进行。四是狠抓落实。进一步提高执行力,切实解决关系改革发展稳定和影响群众的各种现实问题,对定下来的工作要抓紧实施、对部署了的工作要督促检查、对急难险重的工作要身体力行,切实把求真务实的要求落实到每个环节、每项工作中,使基层干部群众真切感受到转变机关作风、提高服务水平的新变化、新进步。
(三)增强团结意识,营造和谐氛围。团结是能力和水平的体现,是增强凝聚力和战斗力的重要保证,也是干事创业的基础。一是树立正确的团结观。要正确定位团结与和谐的准确内涵,把团结与和谐建立在坚持组织原则基础之上,在保持和维护团结和谐方面讲公心、讲原则、讲风格,对涉及原则性的问题决不能退让和回避,更不能拿原则作交易。二是始终做到“四个坚持”,即:坚持大局为重,正确处理国家利益与个人利益的关系;坚持尊重他人,相互体谅,相互帮助,相互促进;坚持相互信任,以诚待人,做到诚实守信、以信服人;坚持团结协作,坦诚相待,做到不利于团结的话不讲,不利于团结的事不做。三是提高增强团结的艺术。要加强沟通,与同事相处中做到思想上多交心、工作上多通气、感情上多交流、生活上多提醒;要转变观念、换位思考、找准位置、履职尽责,做到既能干事又能共事,共同推动并形成整体合力。
(四)健全完善制度,形成制约机制。制度具有长期性、根本性、约束性和稳定性。加强机关干部、职工作风建设,必须以完善而严格的制度作保证,从制度上促使作风建设逐步走上规范化的轨道,形成长效机制。要进一步完善责任落实、干部人事管理、民主决策监督、党风廉政建设、目标考核等相关制度,努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。要认真总结加强干部作风建设的经验和做法,针对存在的问题和薄弱环节,建立健全干部作风建设的教育管理和监督落实等制度,为加强作风建设提供制度保障。要从关键岗位、关键环节抓起,深入查找解决机关作风方面存在的突出问题,制定转变机关作风的各项制度和措施,努力提高工作效率和服务质量,以扎实的工作作风,一流的工作业绩,树立干部、职工的良好形象。要根据形势任务发展变化的需要,加大制度创新力度,不仅使制度在实践中发挥约束和惩戒作用,还要使制度发挥导向和激励作用,努力实现长效机制在加强干部作风建设中的最佳效果。
(五)加大监督力度,确保权利准确运行。加强干部、职工作风建设,不仅需要自律来约束,同时还需要他律来管制。要严格执行各项制度,特别是党员领导干部要执行好个人有关事项报告、述职述廉、民主评议、诫勉谈话、经济责任审计和问责制等制度。要加大对干部、职工作风建设情况的考核,重点加强干部贯彻落实上级决定决议、执政为民、生活作风等情况的督促检查,全面准确地评价干部,并把干部作风方面的表现作为选拨任用干部的重要内容。要强化制度执行情况的督查,严肃查处因作风败坏引发的违纪违法违规问题,确保干部、职工作风建设有章必循、执章必严、违章必究,切实维护制度的严肃性,促进制度落实和作风转变。
(六)加强道德修养,培养健康的生活情趣。加强干部、职工作风建设,必须倡导良好的生活作风,着力培养健康高尚的道德情操。一是加强思想道德修养。机关党员干部、职工要落实“四要”要求,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,常除非分之想,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守,重品行,坚决抵制腐朽思想的侵蚀,耐得住寂寞,守得住清贫,经得起诱惑,顶得住歪风,管得住自己。二是养成勤俭节约的习惯。要按照建设节约型社会的总体部署,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,带头反对铺张浪费和奢靡之风,带头树立崇尚节俭、量入为出的良好风尚。三要保持高尚的精神追求。要树立正确的世界观、人生观、价值观,提高辨别是非、善恶、荣辱、美丑和自我教育、自我约束的能力,保持积极进取、乐观向上的人生态度。要培养健康的个人情趣,自觉防止俗气、官气,多读一些书,多交一些良友、益友和诤友,多培养一些高雅的爱好,努力发扬艰苦奋斗、无私奉献、勇于创新的精神,做到知荣辱、懂廉耻,把依法行政、执法为民的情怀变成机关干部、职工的自觉行动。
第五篇:在新形势下机关部室如何转变工作作风
公司“十二五”开局之年承接任务等指标完成较好,取得了开门红,为公司今后发展奠定了良好的基础。公司已处于一个全新的发展起点,在公司当前的大好形势下,面对今后发展规模的不断扩大,转变机关工作作风,增强服务意识,提高干部队伍素质,使机关部室绩效得到最大限度的发挥,是企业快速发展的迫切需要。
目前,机关少数部门和个别管理人员还存在着工作效率不高,工作作风、服务意识不强的问题,个别部室还存在有“门难进、脸难看、事难办”的现象。机关部室里的这些作风问题,究其原因,与机关部室人员的作风意识和作风观念淡薄有关。近年来,虽然公司一直在讲加强机关工作作风问题,但在具体的实际工作中,总有个别部室的人员对转变机关作风缺乏足够的认识,没有引起足够的重视。
一、存在着不同程度的下列问题:
(一)思想观念有待进一步更新。部分机关部室的人员由于对自身的学习抓得不紧、要求不严格,对公司的各项方针政策不能及时地学习掌握,更谈不上对项目部的业务指导。一些新的工作理念没有在自己的头脑中扎下根,更谈不上在实际工作中认真地领会贯彻,以至于个人的思想和行动不能够很好地适应企业不断发展的形势需要;
(二)执行力有待进一步提高。具体表现为工作针对性不强、落实执行工作的力度较差。往往是推一把、动一下,虎头蛇尾,甚至将制度置于一旁,形同虚设;有的部室在工作上简单随意,对领导布置
的工作理解不全面,执行不认真,更有甚者是“上有政策、下有对策”;有的人员工作不深入、不具体、不扎实,只讲原则化,不求精细化,敷衍了事,浅尝辄止;抓工作督促检查的力度还不够大,工作起来胸中无数,往往想到什么就做什么,思路不清,缺乏前瞻性、系统性;有的干起工作不是风风火火、雷厉风行,而是效率低下,缺乏超前抓早的意识,上传下达工作不及时的现象时有发生,严重阻碍机关工作效能的提升;
(三)工作作风有待进一步改善。软、懒、散、拖等不良作风仍不同程度地存在。个别部室纪律涣散,工作起来无精打采,消极怠工,精神松懈;甚至个别人员自由主义思想仍较严重,得过且过;有的人员敬业精神和工作责任心还不够强,贪图安逸,缺乏积极进取和吃苦耐劳的精神,做起事来拖拖拉拉;有的人员作风不够深入,为基层服务的思想树得还不够牢,在一定程度上影响机关工作的形象。
那么在新形势下如何转变工作作风呢?我个人认为,应从以下几方面做起:
(一)领导干部要带头转变自己的工作、学习作风。领导干部的言行,对下属起着示范和表率作用。“其身正,不令而行”,头带好了就是无声的命令;
(二)转变作风,求真务实,确保各项工作真正落到实处。要以强烈的务实理念,扎实的工作作风,尽职尽责,不等不靠,不拖不沿,高质量、高标准地完成每一项工作任务,创造好的工作业绩。
(三)要不断提高自身的素质。不仅要学业务知识,更要学政治
理论。平时要少一些应酬,多一些读书;少一些饭局,多一些学习;少一些闲聊,多一些思考,做到勤于学习,精于思考,勇于实践,形成在学习中工作和在工作中学习的良好风气。