第一篇：配音比赛策划书范文
影视配音比赛策划书
影视配音比赛活动计划
一、指导思想：
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二、活动目的：
为爱好配音的同学提供了一个展示自己的舞台，用配音大赛这一独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力，彰显语言文华的魅力，让参赛者大胆发挥口才和临场能力，展现个人风采，同学们在参赛过程中学习交流，在学习交流中发现自我，展现自我，用青年大学生自己独特的方式表达对配音视业的热爱。同时回味优秀作品带给我们的温暖与感动。
此外，对于全校师生来说，这将会是一次绝好的机会来了解配音文化，领略配音的魅力，能够暂时抛开学习的紧张压抑情绪，对生活、对人生由更加细腻，更加感性的认识。放松自我，享受生活，放飞年轻的热情!
三、活动主题：
我秀我声，迎接我们的一抹夏凉
四、活动对象：
辽宁林业职业技术学院全体在校学生
五、活动时间：
2012年05月23日
六、活动地点：
教学楼209教室
七、比赛项目：
影视配音
八、活动流程：
(一)前期准备工作
1、在学校各个位置张贴影视配音比赛宣传海报，并在我校各班
进行宣传;
2、报名并确定参赛团队及个人总组数，对比赛进行前期策划。
(二)活动内容
团队及个人自选影视视频，时常为小于或等于5分钟，团队及个人自行配音。比赛前有个人或团队的才艺表演项目。
(三)后期工作
对获奖团队或个人颁发荣誉证书。
九、活动要求：
1、本次大赛为影视作品配音，对此有兴趣的可参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。
2、参赛人员以个人和组队形式报名，团队人数要在2到6人。
3、比赛中如要求自行准备视频，内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题，时间在两分钟左右。
4、比赛前参赛组须提前30分钟到场，以便比赛工作顺利进行。
5、遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。
十、奖项设置：
团队或个人冠、亚、季军各一组
十一、注意事项：
1、参赛人员须在比赛开始前到场，迟到十五分钟视为自动放弃处理;
2、本着“友谊第一，比赛第二”的比赛原则，“以和为贵”的宗旨。
十二、评分标准
——对于参赛个人的评分：
1、语音语调：30分
2、清晰流利：20分
3、情感表现：20分
4、创新新颖：30分
——对于参赛团队的评分：
1、语音语调：20分
2、清晰流利：20分
3、情感表现：20分
4、创新新颖：20分
5、团队配合：20分
十三、经费预算
荣誉奖状共6个共计 40 元 十
四、主办单位
林学系团总支学生会
十五、承办单位
林学系社团部
林学系社团部2012年04月25日
第二篇：心理电影配音比赛策划书
通信心协心理电影配音比赛策划书 活动名称：心理电影配音比赛
活动时间：2013年
活动地点：南京信息职业技术学院
活动对象：待定。。。。
活动目的：通过形式独特的心理电影配音比赛，培养大家一个好的心态，增进大学
生对心理健康的学习，更好的促进身心健康。
活动单位：南信院通信心协
活动开展：
一. 准备阶段
1. 活动申请 2. 召开会议，讨论方案，结合讨论结果，确定最终方案实施计划。落实工作分工，明确各部门职责。
3. 由组织策划部完成该活动的策划书，工作安排，做好前期有关准备工作，并由其全面开展工作。
4. 宣传部：
横幅宣传
宣传板宣传
制作电子版的宣传稿，在校内网、BBS上进行宣传。
网络宣传(QQ，人人。。。。)
设计及复印海报和宣传
口头宣传
5. 活动经费预算。
6. 外联部邀请嘉宾。
7. 办公室统计参赛人员。
8. 工作人员餐饮。
二.活动举办阶段
1. 办公室确定好各班的参赛作品、参赛人数。
2. 选定好好两位主持人。
3. 初赛具体流程和安排：
a) 场地安排布置。 (宣传部)
b) 参赛人员的签到。 (办公室)
c) 用电脑播放背景音乐。 (宣传部)
d) 每个部门抽出两名干事负责会场纪律和秩序。 e) 赛后的收拾，场地的清理。 (策划部)
4. 决赛安排：
a) 场地的安排布置。 (心协全体成员)
b) 参赛人员的签到。 (办公室)
c) 评委水和水果的摆放。 (策划部)
d) 派发给评委节目单和评分表。 (宣传部)
e) 照相 (宣传部)
f) 灯光及音响效果 (外联部)
g) 邀请评委 (外联部)
h) 现场秩序维持 (会长+两名干事)
i) 道具的搬放。 (策划部)
j) 建立一个指挥中心，负责及时调度。(会长+两个部长)
k) 赛后场地的收拾和清理工作。 (心协全体人员)
5. 决赛流程：
a) 主持人出场。
b) 嘉宾发言。
c) 主持人宣布决赛开始。
d) 中间穿插精彩节目表演及互动小游戏待定。。。。
e) 请嘉宾颁奖。
f) 主持人宣布结束。
6. 颁奖仪式
a) 由部分嘉宾在决赛完毕后当场进行颁奖，奖金及奖品事先准备好，到时
公室的人员为嘉宾呈上。
三.后续工作
a) 清理场地卫生。
b) 负责人总结发言。
评分标准：
一、比赛成绩以百分制计分。
二、评委总数为单数，分别去掉最高分和最低分，求其平均分。
三、节目评分标准：
1)
2)
3)
4)
5) 语速衔接(20分) 配音效果(20分) 创意灵感(20分) 团队协作(20分) 总体印象(20分)
注意事项：
活动期间要注意参加人员的安全和结束后场所的清洁。
策划人：杨巍
时间：2013年3月
第三篇：第四届英语配音比赛策划书
宿迁学院五系举办第四届英语配音
比赛策划书
一、活动目的
随着中国国际化进程的加速，英语已成为通往西方世界的金钥匙。多少大学生口流利的英语?然而背课文、记单词、听听力，这些枯燥的方法打压着我们的自信心和积极性。为何不试试别的方法呢?英文配音大赛将颠覆传统，从大家喜闻乐见的电影入手，为你营造轻松愉悦的英语学习氛围，于潜移默化之中，将快乐与知识融合!
二、主办单位：
宿迁学院五系学生会学习部
三、参赛对象：
宿迁学院全体英语专业学生。
四、比赛项目及要求：
可以个人参加，也可以组队(不超过三人)参加，关闭原声、不准带稿,三分钟英文配音视频文件需自行剪辑，一分钟自我介绍和视频文件介绍，3分钟左右的配音表演，肢体语言不能太夸张。(参赛选手自由选取一段3分钟的video进行配音，可以是电影、电视剧、动画片等，内容必须积极健康，不要涉及宗教、政治等敏感话题。音乐mv、歌曲、演讲、新闻视频、歌舞类视频不在参赛作品范围之内)
五、比赛过程安排：
本次比赛分初赛和决赛。(比赛时间、地点待定)
1、初赛阶段：由学生会学习部组织安排，相关比赛材料于2011.10.26前提交。
2、决赛阶段：进入决赛的作品，应参加学校统一举办的英文配音比赛并根据两次作品的总分确定获奖等级。决赛的时间、地点及相关事宜另行安排。由比赛组委会组织有关教师进行统一的评比，给出作品分数，按照分数的高低顺序，确定获奖作品。
六、奖励办法：
英文配音比赛设
一、
二、三等奖，按参加决赛作品总数的20%—30%评出。凡获奖作品均颁发奖品和荣誉证书。
七、参赛办法：
以班级为单位统一组织并上交初赛作品,按照年级、班级顺序登记造册。
五系学生会学习部
2011年10月12日
第四篇：配音大赛策划书
学院会
年第二届配音大赛
策
划
书
部
2014.04.09201
4一、 活动背景：
为了吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动，提高人文素养，营造和
谐氛围。本部门决定举办影视配音大赛活动。这次活动旨在让同学们展现自己的表演天赋，感受团队协作带来的乐趣。组织一次与电影有关的活动，可以使同学们有机会认识更多作品，并从语境中感受影视的魅力，开阔同学的思维，增进同学间友谊。
二、 活动目的：
(一)参赛同学们通过语音模仿，巩固基础和提高语言学习，对情感表达的
掌握程度，有着声调的掌握程度。
(二)参赛同学要对视频进行剪辑，此次配音活动体现了参赛同学对绘声绘
影的掌握程度。
(三)丰富全校同学的课余文化生活，在紧张的学习之余通过这样有益的活
动放松身心，为接下来的学习生活做准备;通过活动之前的准备和进行，加深同学之间了解，增强团队协作意识。
三、 主办部门：
水利工程系学生会新闻网络部
四、 活动主题：
2014年第二届配音大赛
五、 活动对象：
水利工程系全体学生
六、 活动时间：第一轮比赛第二轮比赛
七、 活动地点：第一轮比赛第二轮比赛
八、 注意事项：
1、前期工作到位：
四月日办公室复印好宣传单和报名表(附件一)以及借配音大赛用的
工具。
四月日早上各部部长带领干事去各班宣传并统计报名人数。四月日中午宣传部张贴海报。
四月日到日在B2附楼下摆摊宣传，由各部长轮流守。 四月日统计参赛组数并编号。
四月日参赛人员开会，告知参赛规则和注意事项，以及初赛时间和地
点。
2、提前邀请评委嘉宾。
四月日到三月日邀请评委。
3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。
4、注重选手的电影配音片段的质量，保证决赛使用时万无一失。
5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。
6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。
7、赛前赛后均保持场地卫生。
8、活动结束后，做到有秩序离常。
9、将于器材安放于不易发生碰撞处，安排工作人员维护现场秩序。
10、准备一段消音且没字幕的视频和一段消音有字幕的视频。
九、 参赛要求：
1、本赛为影视作品片段配音，对于有兴趣展示自己的学生可以参加，评
委会在综合评比中评出优胜者。
2、参赛者以个人或小组形式参赛，小组人员不得超过三人。
3、比赛中自备配音片段，内容应积极向上，有一定的思想和内涵，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。
4、时长3-5分钟，要求语言简洁、地道、经典，语速适中，各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，情感声音力求相似，这将是评分的主要标准。
5、不得更改电影片段的台词;每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串。
6、比赛前参赛组需提前30分钟到场，以便比赛工作顺利进行。
7、必须自行消掉原始配音且保留背景音效;
8、各参赛队伍必须在比赛前2天(4月15日)将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。
6、遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。
十、 活动主要负责人及联系方式：
(学生干部)： (学生干部)： (学生干部)：
十一、 比赛流程：
(一)配音大赛初赛 (3月31日)
1、 主持人开场白并介绍评委。
2、 宣布比赛规则 。
3、参赛队伍通过现场抽签决定比赛顺序
4、 比赛开始，每组选手表演之前先做自我介绍，然后开始表演。此时计时员开始
计时。
5、 每组选手表演完后，评委依照选手表演情况开始打分，之后有记分员计分登记。
6、 表演完后，按分数的从高到低选择晋级第二轮比赛选手。
7、 由评委宣布晋级名单并作比赛总结。
8、 主持人告知复赛时间和地点，结束。
(二)电影配音大赛决赛(4月11日)
1、主持人开场白及介绍评委 。
2、介绍进入决赛的队伍并宣布比赛规则 。
3、参赛选手依旧通过现场抽签决定比赛顺序。
4、进入第一轮比赛，由选手表演自备视频，依次表演完后，评委打分，得分最低者
淘汰，其余队伍进入第二轮 。
5、第二轮比赛为即兴配音，我社播放一段消音视频，选手有两次观看影片机会，队
员根据情节展开充分想象并自己设计剧情，自分角色(选派代表参加)进行现场配音。准备时间5分钟(从影片播放完后算起)。依次表演完，由评委打分，决出冠、亚、季军。
6、评委宣布冠、亚、季军的主并颁奖，总结此次活动。
7、主持人结束语。
十二、 评分规则初赛:满分10分
决赛：满分100分
十三、 活动现场安排
1、会场礼仪、迎宾、工作人员就位，参赛队伍签到，观众及领导入场。
2、安排观众就坐，领导致辞。
3、主持人跟进电脑控制。
4、主持人维持秩序后开始介绍本次活动主题及到场人员，并宣布比赛开始;
5、硬件设施预备，并开始滚动播放介绍本次活动及参赛队伍的幻灯片; 主持人介绍规则及各队影片名称，开始比赛;结束后播报各队分数。
6、视参赛作品数定休息时间，在休息时间与观众进行互动。
7、 观众互动环节，由承办方准备陌生电影片段，放映后观众自愿上场进行现场配音，有奖品赠送。
十四、 奖品设置
电影配音大赛奖品：冠军: 亚军： 季军：优秀选手：
第五篇：配音大赛策划书
英 语 协 会
策
划
英语角
案
二零一六年十一月十三日英语角配音大赛策划案
一、 主办单位：英语协会
二、 活动背景：语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
三、 活动目的：给广大同学一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语能力，了解外国文化，丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。
四、 活动时间：暂定
五、 活动地点：多媒体教室
六、 活动人员：英语协会全体会员
七、 活动主题：英语角配音大赛
八、活动负责人：英语角干事
九、活动流程：
(一)报名阶段： 在各部门部长处报名。
(二)初赛：
主要是初步考察同学们的英语口语水平，每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力，成绩优异者入围决赛。
(三)决赛：
1、主持人开场;
2、每位选手上台进行自我介绍，每人限时两分钟。
3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛
A.挑选几段经典而精彩的英语短视频，可以是电影片段，也可以是英文演讲，也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备，随后进行模仿，最后点评以及给分。
4.主持人结束以及总结活动。
十、奖品设置：一等奖：奖状+奖品(两名)
二等奖：奖状+奖品(三名)
三等奖：奖状+奖品(四名)