寒假读书活动计划

2022-07-15

人生的旅途中,我们总是不断面临机遇与挑战,而一份好的计划能让我们抓住机遇,翻越障碍,那么你会拟定一份合格的计划吗?以下是小编收集整理的《寒假读书活动计划》,希望对大家有所帮助。

第一篇:寒假读书活动计划

快乐寒假!轻松读书!——葛小寒假学生读书活动方案

快乐寒假!轻松读书!

——葛小寒假学生读书活动方案

由于寒假适逢过年过节,孩子可做的娱乐活动非常多,这个时候,要孩子静心读那些长篇作品基本上是不可能的,即使硬逼着读下去了也会因为兴趣不高而收获不大,因此在寒假里想给孩子读些书,最好是以轻阅读为主。

那么,什么是“轻阅读”?顾名思义,就是比较轻松的阅读,可以让孩子在比较短的时间,比如,吃饭之后,睡觉之前,花半个小时左右就完成的阅读。但,轻阅读并不意味着就是阅读漫画、娱乐小说一类的消遣读物,事实上,轻阅读对于培养孩子的阅读兴趣,加强孩子的阅读理解能力,潜移默化地提升孩子的文学鉴赏水准和审美水准,都有着无法估量的效力。

各班假期活动主要内容及具体安排:

一年级:

1、背诵《三字经》部分内容。

2、背诵20首古诗。

3、坚持每天阅读20分钟,一个寒假每人至少阅读一本课外书。 要求:认真读、读懂内容、积累好词好句好段。(建议家长监督孩子阅读情况,并验收签字。)

此次寒假读书作业,将在下学期开学进行评比。评比细则:

1、开学第一周开展假期读书汇报活动。评选“读书小明星”10名。

2、评选出古诗、《三字经》朗诵优胜者(20人):

①选出古诗背诵数量最多的前10名小朋友.

②选出《三字经》背诵篇幅最长者前10人。

二年级:

推荐书目:

《动脑筋爷爷》《十万个为什么(少儿版)》

《中华歌谣100首》《寓言故事三百篇》

《趣味童话100篇》《格林童话》

《小布头奇遇记》《小老虎历险记》

《大个子老鼠小个子猫》《我不是坏小孩》

《马小跳系列》《 洋葱头历险记》

1、认真阅读各类课外书籍,每天读书半个小时,家长签字。寒假期间至少选看两本以上儿童课外书籍,开学前至少会讲两个故事。

2、积极参与各项活动,认真完成不少于3篇日记,多者不限,记录你的假期生活。

3、背诵古诗和《三字经》,坚持每天背诵一首古诗或一段《三字经》,要求大声诵读、读准字音。开学前会背诵新古诗10首。

4、开学时开展假期读书汇报活动。

三年级:

推荐书:《 穷人和富人》、 《伊索寓言》. (希腊) 伊索、《稻草人》叶圣陶、《昆虫记》 (法)法布尔著 、 《城南旧事》林海音、《冰心儿童文学全集》、《鲁滨逊漂流记》、《木偶奇遇记》、《丁丁历险记》

1、任选两本书阅读,每天坚持读书一小时。

2、每周写一篇读书笔记(摘抄好词、好句、好段)。(要求字迹整洁)

3、写一篇高质量的读后感,每篇字数不少于250字。

4、写五篇日记。(字迹整洁、内容真实、语句通顺。)

5、开学时开展假期读书汇报会。

总而言之,我们希望孩子在假期里既能保证学习时间,又能有一个放松的空间,使其真正度过这个快乐而又充实的假期。

四年级:推荐书:

《 穷人和富人》、 《伊索寓言》. (希腊) 伊索、《稻草人》叶圣陶、《昆虫记》 (法)法布尔著 、《活了一百万次的猫》(绘本)或《森林大熊》(绘本) 、《城南旧事》林海音、《冰心儿童文学全集》、《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥。

1、任选两本书阅读,每天坚持读书一小时。

2、每周写两篇读书笔记(摘抄好词、好句、好段)。(要求字迹整洁)

3、写两篇高质量的读后感,每篇字数不少于300字。

4、写五篇日记。(字迹整洁、内容真实、语句通顺。)

5、开学时开展假期读书汇报会。

总而言之,我们希望孩子在假期里既能保证学习时间,又能有一个放松的空间,使其真正度过这个快乐而又充实的假期。

五年级:推荐书:

比如《三国演义》、《水浒传》、《青铜葵花》、《草房子》、《哈佛家训》、《明朝那些事儿》、《草原上的小木屋》、 《伊索寓言》、《城南旧事》林海音、《冰心儿童文学全集》、《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥等等。

1、任选两本书阅读,每天坚持读书一小时。

2、每周写两篇读书笔记(摘抄好词、好句、好段)。(要求字迹整洁)

3、写两篇高质量的读后感,每篇字数不少于350字。

4、写五篇日记。(字迹整洁、内容真实、语句通顺。)

5、开学时开展假期读书汇报会。

六年级;

阅读:

假期推荐书目:《城南旧事》林海音、《冰心儿童文学全集》、《时代广场的蟋蟀》 〔美〕塞尔登、《与鸟儿一起飞翔》 郑作新、 《汤姆叔叔的小屋》〔美〕斯托夫人、《朱自清散文选》、《巴黎圣母院》〔法〕雨果、《郭沫若诗选》、《名人传》〔法〕罗曼•罗兰、《爱的教育》 〔意〕亚米契斯、《幻城》 郭敬明、《莫伯桑短篇小说集》、《希腊神话》 施瓦布、《老舍文集》、《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥 、《哈利•波特》J•K•罗琳、《山羊不吃天堂草》曹文轩等。

1、任选两本书阅读,每天坚持读书一小时。

2、每周写两篇读书笔记(摘抄好词、好句、好段)。

3、写两篇高质量的读后感,每篇字数不少于500字。

4、开学时开展假期读书汇报会。

总而言之,我们希望孩子在假期里既能保证学习时间,又能有一个放松的空间,使其真正度过这个快乐而又充实的假期。

在书香中快乐成长

——葛小寒假学生读书活动方案

葛根庙中心小学

2011.12

第二篇:寒假读书活动

附件2:

哈尔滨德强商务学院2011至2012第一学年度

寒假社会实践系列活动

---寒假读书活动

一、活动主题:与书为伴,读书为乐

二、活动目的:加强我院同学们的自主学习能力,使我院同学们能够“与书为伴,读书为乐”,让更多的同学们可以利用课余的时间去多读书,读好书,使同学们在从书中得到知识的同时得到更多的快乐。

三、活动意义:

1、用阅读引领成长,让书籍成为全院学生的朋友。

2、与图书对话,与知识同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,学习专业知识,让同学们在家中养成自主学习的好习惯。

3、以多读书,读好书为契机,引导学生养成“好读书,读好书”的习惯。

4、在浓郁的读书氛围中,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使参与者体验到:我读书,我快乐!

5、为进一步提升学校文化品位,倡导终身学习理念,营造“人人读书、快乐读书”良好气氛。

四、活动内容:为自己订立一个目标,即在寒假期间希望读哪些书,从中选取若干本,每天坚持阅读。在阅读的同时可以做一些读书笔记,读书心得或是把书中自己喜欢的语句摘抄下来,以便于更好的理解所阅读的书籍,同时也便于把自己的体会和心得与大家分享。

为方便同学们更好的加入到读书计划中,也为了同学们能够直观的体会到读书的乐趣与益处,制作“读书计划跟踪表”,把你为什么想读这本书,希望从所读书籍中得到哪些收获,预计在何时可以读完,作好记录。在阅读后,是否达到读书前的期望,是否从书籍中得到收获,如未达到预期效果,总结是何原因。在读书的过程中遇到了哪些困难,而又是如何解决,或是希望在读书中得到怎样的帮助。在读完这本书后将继续阅读哪一本书。

第三篇:寒假读书活动总结

(2009-2010学第一学期)

寒假期间我校开展了“书香润泽心灵”读书活动,从总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,较好地落实了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断得总结经验,现将本阶段活动做一简单小结:

一、准备工作很充分

假前,学校拟定出读书方案,各班根据学校要求及本班实际从图书室借出相应数量的书籍,各班主任制定出读书计划。

二、宣传工作很到位

1月14日,各班拿出一节课时间做读书宣传。精心设计了宣传画,班主任认真解读了读书活动的意义,班长提出读书倡议,然后布置读书要求。学校派刘克智、张杰同志对各班的宣传活动照相,对六年级搞了全程录像。会后,向家长致一封信,以博得他们的支持。

三、读书情况

1、得到师生及家长的支持。全校234名学生,参加本次读书活动的有210人,参加比率达到90%左右。

2、阅读时间基本得到保证,多数学生每天都能按规定的时间安排阅读课外书。

3、阅读内容上得到了落实。充分发挥了学校图书室的优势。每个学生从图书室至少借阅一本自己喜闻乐见的图书,定期与其他同学进行交换。有好多同学还自购一些书。

4、学生自主阅读后,并做好读书笔记。李静林、周碧莹、张怡等65名同学的读

书笔记比较出色,被评为一等读书笔记。六年、三年、二年三个年级的读书笔记整体情况良好,六年级尤为突出。

四、存在不足

1、格式不规范。首页没有写清读书目录,每一页没有写清时间、题目,各分项的小标题分的也不清。

2、字迹不工整,卷面很乱。

3、不会摘抄,有一大部分同学把摘抄当成抄写。

4、避重就轻。抄写内容多,体会,读后感写的少。

5、低年级家长指导不到位。

6、将近1/5的学生惰性较强,读书笔记只写了一两篇。还有一些好学生像胡其成、张文岳、杨志业等在没有老师的督促下,缺乏自觉性,没有完成规定的读书作业。

“自信来自鼓励,习惯决定人生。”课堂小天地,人生大课堂。我校以后还将计划定期组织各种比赛,让尽可能多的学生尽情得展示自己的语文才能。比如适时评选一批朗读小能人、故事大王、古诗背诵状元、小小文学家、办报小编辑等,予以公布表扬,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变“要我读”为“我要读”,让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。

第四篇:寒假读书活动方案

一、 活动目的:

书籍是人类宝贵的精神财富,“是人类进步的阶梯”。读书可以扩充知识,读书可以陶冶性情,读书可以提升品味,读书是传承民族文化的有效途径,是汲取精华的良好学习方式。寒假即将来临,为了丰富学生的假期生活,让他们遨游在书海中,使整个寒假过得更有意义,我们提议在寒假期间“每人读一本好书”。

二、 活动内容及过程:

(一)七八年级的语文教师推荐阅读书目,然后作为寒假作业布置给学生;并请

班主任加以强调。由班级图书管理员到图书室借阅。

(二)要求:

1、每人读一本好书,做好两三千字的摘记,摘好句好片断并按句按段进行

点评。其中七年级的两千字左右,八年级的至少三千字。特别要提醒学

生注意不要连续大段大段地抄,将写得最精彩的一句或几句摘抄下来随

时评点即可。八年级的评点每处应在五十字以上。

2、读完后,每位学生写一篇读书心得。

(三)下学期开学,分七年级和八年级进行评比。

三、 评比要求:

1、七年级以学生摘记作为评比内容。先由各任课教师进行班内选拔,每班推荐8-10名同学的摘记参加年级评比。获得一等奖的摘记进行年级展览。或以学生读书心得作为评比内容,每班推荐5名参加年级评比。

2、八年级以学生摘记和读书心得相结合作为评比内容。在开学后两周内完成评定。

第五篇:初三寒假读书计划

最后的一个寒假来临,作为毕业班的学生,既要文明过节,又要不忘使命,毕竟这个假期是我们中考前可以利用的最后一个长假期,一个月的时间足可以让我们的成绩改变、提高很多,希望同学们能够充分利用!

以下是我为大家制定的寒假学习计划:

一、 同学们可以根据自己的实际情况,选择一些辅导班来提高自己的弱势学科,巩固自己的优势学科,初三寒假读书计划。上高中后,英语的学习需要更多的词汇量等,所以建议同学们抓住机会,利用这个寒假好好为自己充充电。

二、 期终考试,大多数同学的成绩都不尽人意,希望同学们能仔细分析试卷,查漏补缺,进行有针对性的复习。

三、 身体是革命的本钱,每天坚持进行1小时的体育锻炼,不仅是为了4月底占70分的体育中考,更是为了我们自己的身体健康。

四、 每日具体的作业安排,虽然安排有些紧张,繁杂但相信在家长的配合、监督下,同学们一定都能够按时按量完成。

语文

第一阶段:

1月22日

完成七年级上册复习的全部内容。(课内外古诗及生字词)

1月23日

完成七年级下册复习的全部内容。(课内外古诗及生字词)

1月24日

完成八年级上册复习的全部内容。(课内外古诗及生字词)

1月25日

完成八年级下册复习的全部内容。(课内外古诗及生字词)

1月26日

完成九年级上册复习的全部内容。(课内外古诗及生字词)

1月27日

完成九年级下册复习的全部内容。(课内外古诗及生字词)

1月28日

完成《西游记》的一部分读书笔记。

1月29——30日

完成《鲁滨孙漂流记》的两部分读书笔记。

2月1日

完成以《记住这一天》为题的记叙文。

2月2日——2月5日

自由安排

第二阶段:

2月6——7日

完成《水浒》的两部分读书笔记。

2月8日

完成以《成长无捷径》为题的议论文

2月9日

完成《繁星春水》的一部分读书笔记。

2月10——11日

完成《骆驼祥子》的两部分读书笔记。

2月12日

完成《海底两万里》的一部分读书笔记。

2月13——14日

完成《童年》的两部分读书笔记。

2月15日

完成《名人传》的一部分读书笔记。

2月16日

完成以《属于自己的天空》为题的文章,工作计划《初三寒假读书计划》。

第三阶段:

2月17日

复习七,八年级的所有内容。

2月18日

家长抽查

七、八年纪的复习内容。

2月19日

复习读书笔记。

2月20日

对寒假所有复习内容进行梳理。检查作业。

数学

第一阶段:

1月22日

完成《全程导航》第一章的1.

11月23日

完成《全程导航》第一章的1.

21月24日

对第一章进行梳理。

1月25日

完成《全程导航》第二章的2.1

1月26日

完成《全程导航》第二章的2.2

1月27日

完成《全程导航》第二章的2.

31月28日

完成《全程导航》第二章的2.

41月29日

完成《全程导航》第二章的2.

51月30日

对第二章进行梳理。

2月1日

完成《全程导航》第三章的3.1

2月2——5日

自由安排。

第二阶段:

2月6日

完成《全程导航》第三章的3.2

2月7日

完成《全程导航》第三章的3.3

2月8日

对第三章进行梳理。

2月9日

完成《全程导航》第四章的4.1

2月10日

完成《全程导航》第四章的4.2

2月11日

对第四章进行梳理。

2月12——13日

复习解直角三角形。

第三阶段:

2月14——16日

复习二次函数。

2月17——19日

复习圆。

2月20日

对寒假所有复习内容进行梳理。检查作业。

英语

第一阶段:

1月22——23日

初三上册1-2单元的词组,句子。

《中考必备》济南市试题。

1月24——25日

初三上册3-4单元的词组,句子。

《中考必备》青岛市试题。

1月26——27日

初三上册5-6单元的词组,句子。

《中考必备》淄博市试题。

1月28——29日

初三上册7-8单元的词组,句子。

《中考必备》东营市试题。

1月30日——2月1日

初三上册单词。

《中考必备》烟台市试题。

2月2——5日

自由安排。

第二阶段:

2月6——7日

第二张单词及句子。

《中考必备》潍坊市试题。

2月8——9日

八年级下册1-4综合试题。

《中考必备》济宁市试题。

2月10——11日

八年级下册5-8综合试题。

《中考必备》泰安市试题。

2月12——13日

初三上册单词,GF,SC。

《中考必备》日照市试题。

2月14——15日

初三下册单词,GF,SC。

《中考必备》滨州市试题。

第三阶段:

2月16——17日

《中考必备》德州、聊城、临沂市试题。

2月18——19日

《中考必备》菏泽、莱芜市试题。

初四下册伴你学上的阅读。

2月20日

对寒假所有复习内容进行梳理。检查作业。

物理

第一阶段:

1月22——23日

完成发的第一张卷子。

1月24——25日

完成发的第二张卷子。

1月26——27日

完成发的第三张卷子。

1月28——29日

完成发的第四张卷子。

1月30日——2月1日

完成发的第五张卷子。

2月2——5日

自由安排。

第二阶段:

2月6——7日

完成发的第六张卷子。

2月8——9日

完成发的第七张卷子。

2月10——11日

完成发的第八张卷子。

2月12——14日

复习初三上册内容。

第三阶段:

2月15——17日

复习初三下册内容。

2月18——19日

复习初四内容。

2月20日

对寒假所有复习内容进行梳理。检查作业。

化学

第一阶段:

1月22日

《全程导航》第七单元基础知识再现。

1月23日

《全程导航》第八单元基础知识再现。

1月24日

《全程导航》第九单元基础知识再现。

1月25日

《全程导航》第十单元基础知识再现。

1月26日

《全程导航》第十一单元基础知识再现。

1月27日

报纸专题一

1月28日

报纸专题二

1月29日

报纸专题三

1月30日

报纸专题四

2月1日

报纸专题五

2月2——5日

自由安排。

第二阶段:

2月6日

报纸专题六

2月7——8日

报纸测试题一

2月9——10日

报纸测试题二

2月11——12日

报纸测试题三

2月13——14日

报纸测试题四

第三阶段:

2月15——16日

报纸测试题五

2月17——18日

报纸测试题六

2月19日

将所有错题归纳整理。

2月20日

对寒假所有复习内容进行梳理。检查作业。

政治作业已有了反馈单,此处不再重复。

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