方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性，保证各项事宜的有序开展，那么方案改如何进行书写呢？以下是小编收集整理的《中学政务公开实施方案》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：中学政务公开实施方案
富水镇初级中学党务政务公开实施方案
各处室、年级办
党务政务公开是学校的“阳光工程”、“民心工程”，是加强党风廉政建设的客观要求，是推进学校民主建设的重要途径，是贯彻党的十七届五中全会精神的实际行动，也是学校应该履行的一项义务。为增强“直接涉及群众切身利益”事项管理的透明度与办事效率，营造“公平、公正、公开”的管理氛围，提高依法治校水平，提高学校团队的凝聚力，促进学校科学和谐发展。根据商教党发„2011‟18号文件精神，结合学校现状，制定本方案。
一、指导思想
实施党务政务公开，坚持以科学发展观为指导，以创办人民满意的学校为目标，以改革创新为动力，推进党内民主建设，建立健全公开运行制度和机制，不断提高创造力、凝聚力和战斗力，为全面提升办学水平，推动学校持续健康快速发展提供坚强的政治保证。
二、基本原则
(一)依法依纪原则。按照宪法、有关法律法规以及党章、党的方针政策和其它党内法规，依法依纪进行。
(二)服务发展原则。紧紧围绕教育发展大局，充分调动广大党员工作积极性，提高党支部战斗力和党员干部执政能力。
(三)真实公正原则。落实《中国共产党党内监督条例(试行)》等规定的有关监督制度，坚持实事求是，尊重和保障党员与群众的知情权、参与权、监督权。
(四)注重实效原则。科学把握党务公开的共性要求和个性特点，坚持从实际工作出发，增强党务公开的针对性和实效性，讲求形式和效果的统一。
(五)主动及时原则。党务校务公开必须全面、主动、及时，通过直接、简便、有效的形式将政策、过程、结果“三公开”，做到经常性工作定期公开，阶段性工作分期公开，临时性工作随时公开，动态性工作及时公开。不能等到时过境迁，群众意见纷纷的的时候才公开。
(六)民主集中制原则。处理好教职工民主参与、民主管理、民主监督与支持行政领导行使管理决策权的关系，维护行政领导依照有关规定实施管理的权威。要健全和完善教职工代表大会制度，充分发挥教代会在校务党务公开工作中的主渠道作用。要建立学校议事机制，公开是前提，议事是关键。通过公开的途径，归根结底是为了广泛吸取群众意见，不断改进学校工作。
(七)可持续发展原则。党务政务公开必须作为学校管理的—项基本制度，循序渐进，持之以恒，防止和克服形式主义，逐步走上制度化、规范化、正常化的轨道。
(八)谁主管，谁负责的原则。党务政务公开的承办责任人为学校和各处室主管领导，主管领导也可以指定其他人员具体协办，协办人对主管领导负责，主管领导必须认真严格地审核，不管由谁具体操作，主管领导是直接责任人。党务政务公开作为学校管理的一项常规工作，列入相关责任人的年度工作考核。
三、学校党务政务公开的内容
凡属学校改革与发展的重大决策、教职工普遍关心的问题和党员干部廉政建设事项，除党和国家规定的在一定时期内需要保密的事项外，均应在一定范围内以适当形式和程序予以公开。主要内容是：(1)党组织基本情况，班子成员分工、年度考核目标、党组织年度工作计划及重点工作;(2)党建工作情况，包括组织基本制度摘录，入党积极分子、流动党员基本情况，预备转正情况、党员民主评议情况，党内重大活动情况;(3)本单位重大改革措施、重要决策、基本工程、大型采购、财务支出、晋职等党内外重大活动情况;(4)党风廉政建设;班子成员落实党风廉政建设责任制、述职述廉和民主测评
情况;领导干部执行廉洁自律规定情况以及应报告的个人有关重大事项;领导干部离任审计和任期经济责任审计情况;党员干部违法违纪案件处理情况。(5)群众关注的热点、难点问题办理及落实情况、群众意见及建议办理情况。
四、途径与形式
党务政务公开的途径和形式要根据党务政务公开的内容确定，从学校工作的实际情况出发，确定公开的时间、地点、对象、范围。
党务政务公开的途径和形式主要有：
(一)会议形式公开。包括支部党员大会、支委会、教代会、校委会、工会委员会、教师会、家长会、学生会等。
(二)告示和公示。学校设立固定党务政务公示栏、公告栏、橱窗、校园网、社会新闻媒体等。
(三)专门信箱、校领导接待日、书面通知、信函或通过新闻媒体发布等。
(四)其他便于师生和社会知晓的形式。
属于规章、规范性文件及其他政策措施的校务，应以有利于师生和相关人员查阅的方式公开。一般地，属于主动向社会公开的内容以校园网、学校公示栏形式发布;属于主动向校内公开的内容以校园网、学校公示栏形式发布，需经教代会审议的内容以书面形式、会议形式发布。党务政务公开的途径与形式由党务政务公开领导小组审核确定。
五、党务政务公开的程序
党务公开遵循“事前公开、征求意见，决策和结果公开、接受监督”的基本程序。
1、审批程序。党务公开的项目、范围、形式、时限，由相应处室和学校提出，党务公开工作领导小组批准;公开的内容由相关处室或所涉及个人提供，党务公开工作领导办公室审核。
2、执行程序。公开工作的具体承办部门，将已审核批准的公开内容，按照规定和要求，在一定范围采取适当形式进行公开。对于党
内重要决策、干部任免和涉及党员、群众切身利益的重大问题等，根据有关规定，采取党内公开或先党内、后党外的顺序进行。
3、意见反馈程序。公开期间，对党员群众通过各种渠道反映的意见、建议，要明确专人负责收集、整理，及时反馈给相关领导、处室进行研究落实，并说明情况。
4、再公开程序。在充分听取党员群众意见后，相关处室要将处理和落实情况予以公开;对重要事项和重大问题，经领导小组研究后，将办理结果予以反馈，并根据具体情况进行再公开。
5、归档管理。对公开的内容、党员群众意见和建议及处理情况等党务校务信息资料应及时登记归档，并做好管理利用工作。
六、加强组织领导，健全工作机制
(一)建立党务政务公开领导小组
为了切实加强对学校党务政务公开工作的领导，经学校党支部、校委会研究决定，成立党务政公开领导小组，全面负责部署、组织、协调、指导学校党务政务公开工作。
党务公开领导小组 组 长：刘金祥 副组长：黄 斌 成 员：周文波、赵富村 政务公开领导小组 组 长：梁吉朝
副组长：刘金祥 周文波 赵富村 黄 斌
成 员：刘 博 周宏松 袁浩锋 王维忠 何广普 党务政务公开监督小组 组 长：黄 斌 副组长：周文波 赵富村 成 员：吕 飞 胡祥学
1、实行党务公开监督制度。党务政务公开监督小组的主要职责是：对党务政务公开的内容、形式、时限等提出合理化建议，当好参
谋助手;及时收集、反馈党员、群众的建议和意见;向党员、群众宣传党务政务公开的内容，促进党员和群众知情权、参与权、监督权的落实。
2、实行意见收集处理反馈制度。在党务政务公开中，领导小组要认真听取广大党员和群众的意见建议，对反映的问题及时核实并以适当的方式反馈。对存在的问题进行认真整改。
3、明确责任，发挥好表率作用。学校党政“一把手”要带头执行党务政务公开的有关规定，对本人应该公开的事项，要主动进行申报、公示，发挥好表率作用。同时，要切实负起第一责任人的职责，带头抓好学校的党务公开工作，做到一级抓一级，层层抓落实。学校党务政务公开工作领导小组将加强对此项工作的监督检查和跟踪督查，对党务政务公开工作不力，应当公开的拒不公开，严重侵犯党员、群众民主权利，不及时、不认真解决党员、群众反映的问题，甚至搞形式、走过场、弄虚作假、欺上瞒下的，将按照有关规定追究相关负责人的责任。
富水镇初级中学 二O一一年五月十日
第二篇：黄墩中学办事公开工作实施办法
黄墩镇初级中学办事公开工作
实施办法
一、党务公开
1、支部工作计划和总结实行公开，在广泛征求党员群众的意见后，并在大会上宣读，使计划可行，使总结符合实际。
2、工作计划执行情况实行公开制，由党支部书记按学期分两次(期中、期末)在党员大会上予以公布。
3、把入党条件和发展党员工作程序公布于众，按发展党员的程序，要严格按照《中国共产党发展党员工作细则》要求，做到成熟一个，发展一个，体现党员先进性，不断壮大党员队伍，提高支部战斗力，发挥支部堡垒作用。
4、建立党员活动室，做到开会有场所，活动有空间，学习有材料。党员的权利、义务和各种工作责权、任务、目标管理、民主考评等制表上墙，实行公开民主管理。
5、公开党支部各项基本制度。(1)“三会一课“制度。即支部大会、党小组会、党课，支部会一般每月一次，党小组会一般每月召开一次，党课一般每三个月上一次。(2)民主评议党员及党员的奖惩制度。民主评议党员每年进行一次，与党员目标管理、年终考评同步进行，开展考评，评议工作的时间应不少于3天。评议格次、结果向党员公开。(3)党员干部培训制度。每个党员，每年受训时间累计7天以上。(4)流动党员管理制度。流动党员包括外出、外来党员。有事外出一个月以内的，向党小组请假，超过一个月的要向支部书记请假，并汇报外出时工作情况。(5)党员活动日制度。利用活动室，每月中旬或月底指定一天，集中全体党员开展活动。
6、党费收费情况公开。按时收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况。
二、办事公开
1、及时宣传教育的有关政策和法律、法规。利用行政会、教职员工会议、学生大会、广播、讲座、宣传栏、学习园地等各种形式，认真、及时组织广大师生学习教育的有关政策、法律、法规及上级有关文件精神，提出贯彻意见，或集体培训，或分散学习，必要时要求写出学习心得，学校总结出落实情况。
2、学校每学期工作计划和常规管理条例的制定与执行。(1)学校工作计划公开。学校应于每前一学期末，制定出下一学期总的工作思路，新学期开学初，学校根据工作思路，召开行政会，讨论、制定出新学期的工作计划，计划中要体现学期工作指导思想，拟完成的工作项目及其主要做法、具体工作的月份安排，要体现出每月的工作重点。学校工作计划，全体教职工人手一份，同时要求各处室、年级、班级依据学校计划，相应制定出各自工作计划，经校长同意后公布实施。同时做到每周有工作安排，于每周一公布于校网站周计划栏内。
(2)常规管理工作公开。①常规值班安排;②教职员工考勤制度、教职工会议纪律制度、教职工请假规定、行政、后勤签到制度、各处室工作职责等管理制度;③教职工考勤情况。
三、教师职务的考核评定及晋升情况公开
1、考核参照《教职工考核细则》以及学校各教研组依考核细则，对教师的德、能、勤、绩等各方面情况量化评估，推荐优秀等次或不合格人选，党支部、学校考核小组对照评优的有关一票否决的项目(师德、计生、综治等)和有关获奖评优，形成考核结果，连同考核方案一同报学校审核批准，并报学校工会备案。
2、职称评定、晋升，参照上条执行。
四、教师每学年的评优评先情况公开
1、条件、名额在评选前在教职工会上向教职工公开。
2、具体办法：以处室、年级组为单位，按上级要求条件及学校有关工作量化等内部管理规定，民主推荐评优评先人选。行政会议集中讨论、评议，认真审核，确定人选，经校长批准后公布。
五、教代会代表的推选，学校工会委员会的条件，名额与推荐选举结果公开
1、学校每年召开一次教代会和工代会。
2、按照学校教职工总数的比例，根据男女、老中青的比例下达指标，由各工会小组推选产生，每组推选若干代表，并在此基础上推行产生教代会主席团，报经学校党支部同意后认可。
3、学校工会委员会委员候选人由学校党支部提出，报经上级工会组织审批后，在本届教代会上差额选举产生;根据选票数的高低，在本届全委会上定额选举产生工会主席、组织委员、财务委员、体育委员等若干人，选举结果当场公布。
六、教务处教务公开
1、学期工作计划与工作总结公开。工作计划在开学第一周内完成;工作总结在学期最后一周完成。
2、教学常规检查情况公开。教学常规检查内容包括教案、听课节数、教学进度完成情况，转差计划、学习新课程心得、公开教学教案设计，作业批改情况、学期教学工作小结等，每次检查后将结果张榜公布或在教职工大会上公布。
3、每学年招生工作情况向社会和教职工公布。
七、政教处政教工作公开
1、班主任德育量化的内容标准，程序方法、量化结果、设奖名额等于学期初向全体班主任公布。
2、班级评比量化情况公开，把每班各个评比项目的得失分情况于每周一及时公布。
3、通过一定形式对好人好事给予及时表彰，对违纪违章的言行给予严肃批评。
4、评选三好学生、优秀学生干部的条件、评选程序办法、评选名额、评选结果等在教职工会议或班主任会议上公开。
八、校园治安保卫、安全情况公开
1、校长是学校治保工作第一责任人、分管领导具体抓、专(兼)职保卫干部和治保成员共同负责的工作责任制，年级组长、班主任、科任教师、各专室专人明确各自职责，责任到人，层层落实。
2、坚持各种检查、评比情况公开，如管制刀具、黄色书刊搜查等。
3、奖惩公开：在学期末及年终评比中把治保工作列入重要内容，与评先评优奖励挂钩。
4、案件处理公开。处理学校案件公平、公正、不循私，案件处理过程及结果向全体师生公开。
九、计划生育工作公开
1、实行支部书记、校长负总责，分管领导具体负责，计生协管员及行政人员共同负责的工作责任制。
2、严格执行几项公开：①领取《生育计划证》公开;②违反计生条例处罚公开;③全体教职工生育子女情况、采取节育措施情况公开;④办理《独生子女证情况》公开。
十、财务工作公开
1、财务管理制度：(1)坚持会计管账，出纳管理现金的制度，任何人不得以任何借口私设小金库或代收现金;校级财务必须做到日清月结，按时公布并向主管部门报送《学校收入支出总表》和《学校支出明细表》等财务报表。(2)必须做好本的收支计划，并定期向教职工或教师代表公布，杜绝收少支多，严重负债的现象发生。(3)坚持集体领导下的一支笔审批制度。(4)报销制度：①凡属白条、涂改、大小写数额不符或没有项目性、证明人、审批人等手续不完整的票据，校出纳员有权给予拒报。②凡向出纳先借办学校事务者，最好当天结账，若确实来不及的，须在事情办完的第二天与出纳结账清楚。③接待费报销制度：接待费报销实行财务上单独列项。学校业务接待活动，本着合理、节俭的原则，由办公室安排对口接待。(5)资金管理：出纳员的现金库存不超过2000元，学校不为企业和教师贷款提供担保，在一般情况下，学校的资金不外借，如学校教师确实有困难的，必须办理规范的借还款手续，数额在不高于其月工资的两倍的情况下，由校长审批。月工资的两倍以上，由校级领导共同研究决定。(6)一切合同书、协议书，必须交付学校办公室归档管理，任何个人均不得私自保存，以防止流失，造成不必要的经济损失。
2、财产的购置与管理：(1)凡属学校应购置的财产，如学校水电设施、设备、办公设施、设备、打印设备、广播器材、电教设备、教师用的办公桌椅、床铺及教室用的扫把、畚箕、痰盂讲台桌等应由学校总务处统计上报，经校级领导行政会审核后，由校长签字批准方可购置。购置财产须要两人以上，不得一人购买一人报销。购置后，须在总务处的保管人员登记造册后，根据需要安排使用。个人只有管理权或使用权，没有所有权，如工作调动，必须交还学校。方可办理离校手续。(2)凡实验室、图书馆、音、体、美所需的仪器器材、图书等，需由各馆、室保管人员提出书面申请，经总务处或教务处审核，报请校长批准，数额较大的须经校级领导行政会通过，经校长批准，方可购置。购置后，各处室应及时造册，并按有关管理条例实行整理归档，有关管理人员如因工作调动，必须交还学校。方可办理离校手续。(3)凡各教研组需用的教学参考资料、教学用具(如教参、挂图、录放机、录音带及小黑板、三角板、量角器等)，应由教研组长提出书面申请，经教务处同意，报请校长批准。购置后，应在学校教务处登记造册，各科任再从学校教务处领取，领取时应登记，每学年结束后或工作调动时交还学校教务处，方可办理离校手续。
3、学校各种收费项目和标准公开：学校的各种收费项目和标准严格按照上级有关部门的规定设立，建立收费卡制度，每学期放假前送达学生家长手中。所有收费均由总务处于学期初一次性统一收取，并向社会公布。
4、学校重大建设项目的招标及进展情况公开：(1)学校重大的基建项目，必须根据学校的实际情况，经校级领导行政会研究决定，并召开教师代表审议讨论通过，严格按有关规定办理基建手续。(2)工程的设计图纸必须委托有资质的设计单位设计，工程预(概)算和决算的业务，应委托两个不同工程造价咨询单位共同承担。(3)在工程建设过程中，学校应聘请熟悉业务的工作人员管理现场，并报工程质量监督(报教育中心基建科)，工程款要按工程进度拔付，并严格按财务审批有关程序拔给。(4)工程竣工后须经有关主管部门验收合格后方能投入使用，确实因校舍紧张需先投入使用的须先征得教育主管部门同意。
十一、具体做法
1、设立“办事公开栏”，定期向社会及全体师生公布学校的政务和财务情况。设立“意见箱”，及时收集社会和教职工的各种合理化建议和意见。
2、定期召开党员大会，向党员公布党务工作情况。
3、定期召开办事公开领导小组会议。每月召开一次全体会议，学校相关领导要在会上汇报办事公开的内容，讨论及部署有关办事公开的各项具体工作，以提高办事公开的可靠性与透明度。
4、定期召开办事公开监督小组会议，听取学校有关部门的汇报，检查督促办事公开民主管理工作的实施。
2010.10
5、建立办事公开民主管理工作的专门档案，把每学期公布的各种材料整理归档，以备上级有关部门检查。
第三篇：29务川县民族中学校务公开实施方案
务 川 民 族 中 学校务公开工作实施方案
一、指导思想
根据《务川自治县教育局关于全面推进校务公开工作的意见》精神和上级要求，结合我校教育工作实际，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，按照“为民、务实、清廉”的要求，以加强行风建设为核心，以社会各界广泛参与为基础，以规范教育收费为关键，以解决损害群众利益的热点难点问题为目的，以群众满意为标准，深入推进民主评议行风工作，为办好人民满意的教育和构建社会主义和谐社会服务。
二、工作目标
进一步加强校务公开工作，全面推行校务公开制度，加大教职工对学校工作参与和监督的力度，密切党群、干群关系，调动干部和教师的积极性;深化内部管理体制改革，规范办事行为，提高工作水平，提高广大干部和教师依法治校、依法治教的自觉性;树立干部教师公正、高效、廉洁、服务人民、奉献社会的良好形象;加强学校与社会各界的沟通，推动我区教育事业的改革与发展。
三、工作任务
(一)组织部署
1、健全领导体制和工作机制。坚持学校行政会议制度，坚持每周教师会议制度，学校工作实行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则。学校要自觉接受上级党政和教育主管部门的监督，学校业务部门各负其责，教职工积极参与的工作格局。严格按照“谁主管、谁负责”的原则，健全校务公开组织机构，及时调整充实工作人员，确保领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。
2、认真制定工作计划。按照县效能建设办的工作部署，联系本校实际，认真制定活动的具体实施方案。
3、加大宣传教育力度。充分利用学校公开栏、墙报等载体，加大对校务公开工作的宣传教育力度，引导广大教育工作者提高开展校务公开工作重要性的认识，积极宣传典型经验和工作成效，指导和推动校务公开工作的深入开展。
(二)校务公开内容
校务公开的内容要以学校工作的重点、难点、教职工群众和社会关心的热点
问题为重点，区别对象，分别公开。要根据学校的特点，不断拓宽校务公开的内容。
1、向社会公开的主要内容
(1)收费公开。所有收费依据、项目、标准、时限、程序;
(2)招生事务公开。学校招生政策、依据、计划、工作程序、纪律以及录取结果。
(3)学生管理制度公开。学生荣誉、奖励及贫困生受助情况学生综合素质评价、三好学生和优秀学生干部评选、奖惩等;
(4)投诉渠道公开。学校设立的监督举报电话等。
2、向教职工公开的主要内容
(1)学校重大事项：包括学校改革和发展的重要规划及实施方案、重大问题和决策、年度工作计划和总结;
(2)干部人事党务管理事项：包括机构改革方案，教职工的聘用、考核、奖惩、评先评优、晋级晋职、职称评定，培训进修，人才引进，干部任免，发展党员等;
(3)财务管理事项：包括财务管理制度，学校年度经费预决算、财务收支情况，学校收费情况，社会捐赠款物来源、管理和使用情况等;
(4)招标采购基本建设事项：包括大宗物资设备采购、学校基建项目招投标、大型维修项目、基建项目审计等情况;
(5)教职工切身利益事项：包括职工工资调整、奖金福利分配方案，其他社会保障基金缴纳情况等涉及教职工切身利益的重大事项;
(6)其它应公开的事项。
(三)自觉接受监督，促进有效落实
学校通过迎评估，促规范。学校做好自查自纠工作，注重平时监督和重点检查相结合，接受上级监督、师生监督和社会监督。
(四)总结经验
1、解决新问题。对校务公开评估检查的情况进行深入分析，总结各校开展校务公开的好做法，对工作中出现的新问题，提出解决和改进的办法。学习先进典型经验，进一步指导校务公开工作。
2、巩固工作成果。通过接受评估和检查，进一步规范公开的内容，拓展公开的形式，完善公开的程序，健全公开的制度，切实巩固校务公开工作成果，扎
实推进校务公开工作的制度化、规范化、程序化、经常化。
第四篇：和平镇中学校级公开课活动方案
和平镇中学“校级公开课教学观摩”活动实施方案
(2013-2014学年第一学期)
一、活动目的
为了交流和探索课堂教学的有效组织形式和经验，进一步深化课程改革，实施有效课堂教学，不断提高广大教师实施新课程的能力和水平，促进教师在理论与实践两个层面的发展，我校决定从10月份开始进行“校级公开课教学观摩”活动。本次活动既是我校教师课堂教学水平、风采的一次展示，也是学习和借鉴优秀教师课堂教学方法和艺术的一次良机，学校寄希望于通过活动的开展，达到进一步提升教师教学能力和人才培养质量的目的。
二、活动时间：2013年
10、11月
三、活动地点：多媒体教室
四、参加人员：和平中学全体教师
五、活动步骤：
1、每位教师根据自己的教学进度，设计并展示一堂课;
2、各教研组组织教师听课、观摩、评课。
六、要求：
1、各教研组根据各组情况做出计划，组织实施公开课活动;
2、观摩课要体现先进的教育教学思想，展现自身的教学特色和教学风格，起到示范和指导作用;
3、听课后各教研组认真组织交流讨论、评课;
4、活动结束后，各组整理好活动资料交教导处。
和平镇中学教导处
2013年10月8日
第五篇：湖南省永州市第四中学2010年公开招聘教师方案
为进一步优化我校教师结构，确保2010年9月新四中的顺利搬迁，全面提升我校的教育教学质量。经请示区委区政府和区教育局批准同意，2010年永州四中将面向省内外公开招聘12名优秀的高中教师。为做好永州四中的教师招聘工作，特制定本方案。
一、招聘原则
坚持“公开、公平、公正、竞争”和“凡进必考”的原则，坚持德才兼备、任人唯贤的用人标准，严格考试、择优聘用、合同管理。
二、招聘岗位及数量
1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义和教育事业;遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德;身体健康，仪表端庄;专业素质高，胜任高中教育教学工作。
2.全日制全国211师范大学指的是北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学(原西南师范大学)、陕西师范大学、湖南师范大学、南京师范大学和华南师范大学等9所大学。
(1)上述9所大学2010年毕业的优秀本科生，要求年龄在24周岁以下(1986年1月1日后出生);优秀硕士生年龄可放宽到28周岁以下(1982年1月1日后出生)。
1且在读期间专业科目考试成绩为优良以上，考查成绩为及格以上，没有补考科目。
(2)上述9所大学2009年及其以前毕业的优秀本科生或硕士生，须具备下列条件。 ①未取得中教一级专业技术职务资格的，年龄在25周岁以下的教师(不含本区的公办教师);
②已取得中教一级专业技术资格的，且至少担任过一届高三年级教学工作，年龄在30周岁以下的高中教师(不含本区的公办教师);
③已取得中教高级专业技术资格的，且至少担任过两届高三年级教学工作，年龄在35周岁以下的高中教师(不含本区的公办教师)。
四、招聘程序
(一)报名
1.报名时间：2010年3月10日—2010年3月31日
2.咨询电话：0746-83229820746-832212
4联系人电话： 郑玉华137629827230746-837617
33.报名方式：网上报名(或)或到永州四中办公室报名均可。
4.报名要求：
(1)全日制全国211师范大学2010年应届本科及其以上学历的优秀毕业生，可以采取网上报名，我校将根据报名情况组织招聘领导小组到所在大学对其进行资格审查。报名者需提供所在大学签字盖章的《就业推荐表》一份(其中包括应聘者亲笔书写的自荐信、成绩单和获奖证书)、有效身份证、普通话和计算机的等级证等原件或复印件，以及本人近期半身正面免冠同底彩色照片4张。若通过了我校招聘考试并被录用者，须在2010年8月底以前提供高级中学相应专业的教师资格证、毕业证、学位证等原件。
(2)全日制全国211师范大学2009年及其以前毕业的优秀本科生或硕士来我校报名者，需提交本人毕业证、学位证、有效身份证、普通话和计算机的等级证、高中教师资格证、专业技术资格证等原件，以及本人近期半身正面免冠同底彩色照片4张。
(二)资格审查
所有应聘人员向我校递交报名材料，我校招聘领导小组对报名资格和条件进行 资格审核确认，经组长签署意见后确定进入面试的人选。原则上进入下一轮面试人员
数量为招聘数3倍。
(三)面试
1、所有参加面试的应聘人员须持本人身份证到我校指定的地点报到，应聘人员必须准时报到，迟到一律按自动放弃面试资格处理。面试时间和地点听候我校电话通知。
2、由招聘考核小组3名以上成员对通过资格审核的对象按抽签方式确定面试序号，主要测试应聘者的语言表达能力、综合分析能力、理论与实践相结合的能力、统筹协调能力、教育教学思想、教科研能力等综合素质。
3、每位应聘者的面试时间为15分钟，程序如下：
(1)进行自我介绍(时间2分钟，要求不透露本人姓名及家庭信息);
(2)应聘者阅读面试卷、准备发言提纲(时间10分钟，要求就课堂教学中的问题或学生在校内外出现的某一现象进行分析和处理);
(3)应聘者当场回答招聘考核小组成员提出的一些小问题(时间3分钟)。
4、面试成绩100分。面试结束后，由招聘考核小组成员填写面试考核意见并签名。原则上进入下一轮笔试人员的数量为招聘数2倍。
(1)全日制全国211师范大学2010年应届本科及其以上学历的优秀毕业生，其面试成绩按40%计入招聘考试总分;
(2)全日制全国211师范大学2009年及其以前毕业的优秀本科生或硕士，其面试成绩按10%计入招聘考试总分。
(四)笔试
1、所有通过资格审核并参加了面试的应聘对象都须参加笔试，笔试试内容为高中新 课程相应学科知识,其中语文分值为150分(把考试实际得分要折合到100分以内)，时量为150分钟;其他学科分值为100分，时量为90分钟。
2、笔试试时间和地点听候我校电话通知。
3、所有应聘对象的笔试成绩按60%计入招聘考试总分。
(五)试教
1、全日制全国211师范大学2009年及其以前毕业的优秀本科生或硕士，通过了面试和笔试的应聘对象都必须参加试教。全日制全国211师范大学2010年应届本科及其以上学历的优秀毕业生不参加试教。
2、试教时间为45分钟，分值100分。试教内容为高中新课程相应学科的内容。试教时要有部分学生参加听课。
3、由考核领导小组成员和相应学科教研组把关教师8人以上组成学科考核小组，先听课后集中评议。
4、试教结束后，由招聘考核小组成员填写试教意见和成绩并签名。试教成绩按30%计入招聘考试总分。
(六)体检
1、根据面试、笔试和试教三项成绩的综合分，各学科从高到低按1：1的比例确定体检人员。体检标准参照申办高中教师资格证的体检标准。
2、若体检不合格者，根据面试、笔试和试教三项成绩的综合分，各学科从高分到低分依次递补。
(七)公示
按照有关规定对体检合格人员进行公示。
(八)聘用
公示结果无异议后，拟聘用人员与永州市第四中学签订试用合同(试用期为6个月)。试用期满，经考核合格后，按规定程序办理招聘录用手续。
五、组织机构
成立招聘领导小组
顾问：杨军元
组长：何冲龙
副组长：肖惠黎、齐爱社、曾跃进、黄燕玲、唐祚权、
成员：蒋建辉、秦少义、何春华、孙纲要、刘昌
三、李柏林、蒋德贵、许迪智、
徐正祥、陈英、雷发云
领导小组下设办公室，陈英同志兼任办公室主任。
2010年3月8日