徐州市普通高校有偿体育服务现状和对策研究

2022-09-12

高校有偿体育服务是指为满足高校学生、教职工和社会人员日益增长的体育健身、健美、娱乐和休闲等方面的需求和消费而发展起来的有偿性体育服务。它是利用高校的体育场地、器材设施、发动从事体育教学、管理的教职工利用寒暑假、节假日和课余时间, 为高校学生、教职工和社会人员提供包括五个方面的体育服务。本文通过大量调查, 对徐州市普通高校有偿体育服务现状进行分析, 探索对普通高校体育服务具有普遍指导意义的实施对策。

1 研究对象和研究方法

1.1 研究对象

以徐州市8所普通高校中国矿业大学、徐州工程指挥学院、徐州师范大学、徐州空军学院、徐州医学院、徐州工程学院、徐州建筑职业技术学院、徐州工业职业技术学院开展的有偿体育服务为研究对象。

1.2 研究方法

本文主要运用了文献资料法、问卷调查法、实地走访法、数理统计法等研究方法。

2 结果和分析

2.1 徐州市普通高校有偿体育服务调查结果

(1) 徐州市普通高校有偿体育服务的基本状况。在被调查的8所普通高校中, 全部开展有偿体育服务占100%, 充分说明随着我国社会主义的市场经济不断深入, 人们健康意识提高, 越来越多的人在一定程度上参与到有偿体育服务行列。通过调查得知:8所普通高校都开展有偿体育服务, 学校对其扶持的有7所, 没有相关政策扶持1所。政策扶持对高校开展有偿体育服务的影响很大, 也是有偿体育服务形成正规局面的一个关键环节。

(2) 有偿体育服务市场。8所普通高校附近都是居民密集的地方, 所在社区场地设施缺乏, 锻炼缺乏科学的指导, 另外8所高校的学生人数都达6000人以上, 其中两万人以上的有2所, 教职工人数达到千人以上有3所。以上表明在普通高校开展有偿体育服务具有稳定的消费市场。

(3) 有偿体育服务目的。普通高校开展有偿体育服务目的, 始终为本院校师生提供体育服务放在首位, 其次是补充体育设备和器材的经费不足, 再次是为社区群众服务。可以看出开展高校有偿体育服务最主要的目的是丰富校园文化, 提高教职工的生活质量。

(4) 有偿体育服务项目。 (1) 体育场馆有偿开放。调查发现, 1所国家重点大学的体育场馆设施较其他所普通高校要好, 中国矿业大学拥有体育馆2个, 足球场4个, 网球场24个, 健身房3个, 乒乓球台30个, 但从总体上看, 徐州市所普通高校的传统项目的场地设施较多, 一些受学生和教师青睐的休闲运动项目的场地设施比较少, 如游泳池、网球场、健身房、溜冰场。 (2) 运动项目和体育裁判培训。徐州市8所普通高校开展的运动项目培训比较分散, 共有14项, 其中排前五位的分别是健美操、网球、羽毛球、乒乓球、跆拳道, 篮球分别从排位可以看出, 所普通高校开展的运动项目培训都以休闲运动项目为主。开展体育裁判培训还处于探索阶段, 很多普通高校并未开展, 而且开展的项目也不多。裁判培训排在前三位分别是篮球、网球、足球, 说明人们对比赛的欣赏要求越来越高。

3 徐州市普通高校有偿体育服务影响因素分析

3.1 高校主管领导对有偿体育服务开展不支持

根据笔者走访调查得知, 部分高校领导认为体育部或院、系的主要职责是实施体育教育, 培养适合社会需要的不同类型的体育专门人才。体育教师应致力于体育教学水平和科研水平的提高, 体育场馆设施是为了满足实施体育教学的需要, 导致学校对开展有偿体育服务采取不支持态度, 甚至是有抵触思想, 有偿体育服务始终缺乏学校的支持。

3.2 高校体育经费投入不足

我国普通高校教育经费的主要渠道来自政府拨款, 教育经费投入存在渠道单一、严重不足的局面, 尽管近几年我国政府逐渐加大了教育经费的投入, 但经费投入的总量与国民生产总值的比例还很少, 教育经费投入甚少, 用于高校体育教育的经费就可见一般了。

3.3 有偿体育服务模式单一、缺乏管理

当前8所普通高校开展有偿体育服务主要是为本校的师生服务, 而且服务模式较为单一。在高校体育师资队伍中, 懂经营的市场开拓型人才严重缺乏, 造成高校体育的体育资源难以充分开发, 人力、物力、信息等资源不同程度的闲置。高校开展的有偿体育服务的收费没有制定统一的标准, 没有建立完善的服务质量监督体制。

3.4 人力资源存在浪费现象

通过走访调查, 徐州市普通高校体育师资在获取、分析和处理有偿体育服务与市场发展信息等方面, 没有充分利用各自高校的综合信息优势。虽然每年的假期及课余空闲时间为高校开展有偿体育服务提供了足够的时间保证。但根据调查, 徐州市在寒暑假和节假日开展有偿体育服务的高校分别只占31.6%和24%。由此看来, 在时空资源上造成了一定的闲置, 高校有偿体育服务还存有很大的发展空间。

3.5 缺乏政策的指导

国家的政策、法规是普通高校开展有偿体育服务的基础条件, 通过调查发现, 缺乏政策的指导是影响有偿体育服务开展的一个主要因素之一, 尤其是普通高校的有偿体育服务刚刚起步, 在理论上更需要系统的法规体系, 只有根据我国的实际情况和高校自身的条件, 建立相应的法规体系, 才能使高校的有偿体育服务有法可依。

4 结语和建议

4.1 结语

(1) 体育资源丰富, 市场优势明显, 具有稳定的体育消费市场, 但发展处于起步阶段, 缺乏相关政策的支持和法规体系的不健全。 (2) 有偿体育服务的目的主要是以提高本院校师生的生活质量、补充体育经费的不足和为社区群众提供体育服务。服务的对象以校内学生及教职工为主, 师资主要以本校的体育教师为主。 (3) 有偿体育服务范围小, 场馆设施的有偿开放开展的较好, 对于运动项目的培训以休闲项目为主, 裁判培训具有一定的市场。总体上, 发展模式较为封闭, 缺乏相应的管理。 (4) 缺乏专业的体育产业人才。

4.2 建议

(1) 高校有偿体育服务发展处于起步阶段, 教育行政部门以及高校主管领导, 要转变观念, 制定相关政策支持有偿体育服务的发展, 建立经营管理机制和服务监督体系, 完善服务项目。积极支持高校开展有偿体育服务, 将有偿体育服务作为高校教育总体改革的重点, 为学校发展作贡献。 (2) 促进场馆设施有偿开放和运动项目、裁判培训, 积极地为全民健身服务, 以满足社会的需要。体育教师充分利用自己所学的专长, 为社区培训社区体育指导员, 满足社会体育的需要。 (3) 加强体育师资的培养和体育经营管理人才的培养。

摘要:对徐州市普通高校有偿体育服务现状进行调查分析, 探索高校有偿体育服务的实施对策。徐州市应完善相关政策法规、完善监督机制, 加大体育经费的投入, 充分利用体育人力资源, 加强体育产业人才的培养。

关键词:徐州市,有偿体育服务,现状,对策

参考文献

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[2] 冯晓峰.产业化高校体育的选择[J].南京体育学院学报, 2001, 12 (6) :17.

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