兽医学院发展范文

2022-06-07

第一篇:兽医学院发展范文

【江苏畜牧兽医职业技术学院专业】江苏畜牧兽医职业技术学院招生网站-江苏畜牧兽医职业技术学院分数线(推荐)

高考派—高考志愿填报专家

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第二篇:畜牧兽医学院学生的自我评价

我叫好范文,是**农业大学畜牧兽医学院动物科学专业**届本科毕业生。

大学四年中,我不仅学好了动物科学专业全部课程,而且对兽医方面有一些了解,在班级的考试中均名列前茅。但我并没有满足,因为我知道,在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,还要不断地充实自己。我一次性通过了全国大学英语

四、六级考试、国家计算机二等和辽宁省计算机二级考试。

思想成熟、为人诚实、个性稳重、具高度责任感、能够同他人一道很好地工作、吃苦耐劳、学习能力优、事业心强,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,热爱集体,助人为乐,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。最重要的是我具有良好的团队精神。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,大学四年锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识。一定努力工作为社会主义建设贡献我毕生的力量。

第三篇:河北农业大学中兽医学院

深入学习实践科学发展观活动整改方案

根据学校党委的统一部署,我院积极认真地开展了深入学习实践科学发展观活动,在经过了第一阶段深入地学习调研、第二阶段认真地分析检查,已初步找准学院当前存在的主要问题,并对其进行了深入分析,查找出产生问题的原因,为第三阶段的整改落实打下良好基础。为切实做到增强科学发展意识,提高科学发展能力,破解科学发展难题,创新科学发展体制,真正使党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠,结合影响我院发展的6个突出问题,经学院领导班子集体研究讨论,特制定整改方案如下:

一、整改目标

在整改过程中,我院以学院分析检查报告为依据,以“坚持责任落实,分步实施,坚持实事求是,注重实效”为原则,紧密联系学院的工作实际,围绕“创新体制机制,优化办学资源,增强服务能力,提高办学水平”的主题,找准整改目标,将开展学习实践科学发展观活动与实际工作相结合,努力实现学院的科学发展、协调发展、和谐发展:第一,加强领导班子自身建设;第二,进一步完善学院的制度建设;第三,实施人才强院战略,加强师资队伍建设;第四,切实提高实践教学的实效性;第五,全力以赴促进学生就业;第六,充分利用院外资源,加强合作与交流;第七,加大资金投入力度,提高硬件建设水平。

二、整改的突出问题

我院经过深入学习调研和认真的分析查摆和聚焦提炼问题,形成 1 了学院领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。查找出了制约我院科学发展的突出问题和群众关心的热点问题,主要有以下六个方面:

一是学院的各项管理制度有待于进一步完善。

近几年,学院虽然加强了各方面制度的建设,也取得了一定的成绩,但在学院实质性并入河北农业大学之前的40多年里,留下的很多旧制度、旧传统,尤其旧的观念和习惯做法,对学院各方面的影响比较深远,一时难以彻底转变。从目前情况看,学院对各项管理制度的规划设计,基本上处于需要什么就制定什么或补充什么的应急或修补状态,各项制度的系统性不强,整体规划性和前瞻性不够,这是对学院管理科学化的严峻挑战,也是影响学院干部向规范化、制度化迈进的重要因素。

二是实践教学环节还比较薄弱。

随着时代的发展,社会对人才的实践能力和创新能力要求越来越高。为了适应社会发展的需要,各高校普遍加强了对学生实践能力的培养,我院也意识到了进行教学改革的必要性,采取了一系列措施,如:加大实践教学在教学计划中的比例、改善实验实习条件、加强实习基地建设等。虽然收到了一定的效果,但由于受经费紧缺、基础条件、生源状况等因素的限制,目前仍然存在着实践教学质量提高不快,学生实践能力、动手能力和创新能力不强的问题。

三是没有形成具有强大竞争力的科研团队。

从我院取得的科研成果看,学科带头人在科研方面发挥了重要作用,但若要提高各学科在全省乃至全国的影响力,还需进一步加强科研团队建设。目前大家的科研项目多为单打独斗或小兵团作战,缺乏 2 凝聚力和合力,不利于争取大项目、拿下大课题、取得大成果。而且,我院具有高学历的青年教师比例比较大,他们具有一定的科研能力,但是从事科学研究的经验比较少,整体的科研能力不高。所以,如何加强青年教师的培养和学术水平的提升,如何引进高层次人才,打造具有科研实力的学术团队,形成稳定、明确的研究方向,是学院科研方面急需解决的问题。

四是学生就业形势严峻。

受全球性金融危机的影响,2009届大学生的就业问题成了全社会普遍关注的话题。为了做好今年的就业工作,学院领导多次筹划,学院就业指导中心、学生工作办公室、各系(部)、成教中心等有关部门积极动员,多措并举,竭尽全力缓解就业压力,多次组织外出走访联系有关企事业单位,力争我院今年972名毕业生的实际签约率有显著提高。但目前学院毕业生就业压力仍然很大。

五是学院的硬件建设需要进一步加强。

改革开放以来,我院的校园硬件环境发生了翻天覆地的变化,不仅校园绿化、硬化面积大幅增加,而且已经拥有了高标准教学楼1座,实验楼2座,培训楼1座,餐饮中心1座,学生宿舍楼5座,教工宿舍楼5座,办公楼1座,可以基本满足学院正常的教学生活要求。但随着招生规模的不断扩大,新增教师的不断增多,我院在硬件建设上还存在一定的不足,比如没有独立的图书馆,没有高标准的礼堂和学生活动中心,没有充足的青年教师公寓,部分实验室基础设施标准化程度较低,实验仪器设备亟待更新补充,宿舍楼内的基础设施老化以及校园面积偏小无法进行更多的景观建设等。这些硬件建设上的不足,在一定程度上影响了学院办学层次的进一步提升。

3 六是院外各方资源的利用潜力有待于进一步开发。

在开放办学的过程中,我院没有充分利用院外的各方资源,主要表现在,一是没有更广泛取得与企业的联系,不利于我们广开题源和技术成果的转化,也不利于我们为学生搭建就业桥梁;二是没有充分利用学缘的人脉资源,不利于加强学术交流,增强学术氛围,也不利于借助外部力量,联合攻关,承担更多的国家级课题;三是没有更多地加强与实践实习基地的联系,不利于我院实践教学的深入开展,不利于培养学生的实践动手能力和创新开拓精神,也不利于学生各项就业能力的提高。

三、整改内容和整改措施

(一)加强领导班子自身建设

1、加强政治理论和业务知识学习。建立领导班子政治学习制度,每月组织一次政治学习,每学期写一篇学习心得,结合新形势、新政策,布置学习内容和任务。理论学习要着重突出对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,加强对科学发展观和中央各项方针政策的学习,增强执行党的路线、方针、政策的自觉性和主动性;党委班子成员要积极参加学院组织的各项业务学习,努力掌握与教学及管理有关的专业知识,了解新科技、新知识、新技术的发展方向,成为学院业务上的带头人。

牵头领导:王建永 钟秀会

责任科室:党政办公室、组织人事科、各党支部 整改期限:长期坚持

2、进一步强化群众路线,改进工作作风。党政领导班子要进一步深入基层,联系群众,加强调查研究,尤其是做出某项决策前要广 4 范征求基层和教职工的意见,使决策更加民主、科学,更具有群众基础。要建立有效的沟通平台,健全教代会制度,充分发挥教代会在学院民主决策中的作用。

牵头领导:王建永

责任科室:党政办公室、组织人事科、各党支部 整改期限:长期坚持

(二)进一步完善学院的制度建设

3、各部门抓紧时间,分别对本部门现有制度进行清点,整理本部门已经建立的所有制度,并明确哪些是已经过时、不符合学院发展甚至阻碍学院发展的制度,哪些是需要完善的制度,哪些是需要建立的新制度,对其进行分类归口,列出制度建立清单,突出重点并落实具体废除、修改、制定该制度的责任人,力争保质保量完成学院制度建设的“废、改、立”任务。

牵头领导:翟向和 责任科室:各部门 整改期限:2009年6月底

4、各部门按照列出的制度清单,具体落实本部门各项制度的“废、改、立”任务,能够整理汇编的要汇编成册,力争增强制度建设的科学性、针对性和创造性,基本建立起我院体现群众意愿,符合科学规律的制度体系。

牵头领导:翟向和 责任科室:各部门 整改期限:2009年12月底

5、不断创新学院体制机制,切实转变学院工作作风。以调动工 5 作积极性、转变工作作风、提高工作效能为目标,不断完善我院制度体系建设,全力推动各项制度的贯彻落实,切实提高工作效率。

牵头领导:王建永 钟秀会 责任科室:各部门 整改期限:长期坚持

(三)实施人才强院战略,加强师资队伍建设

6、继续通过各种优惠政策,积极鼓励本院教师深造,不断提高教师的学历和专业水平。

牵头领导:刘占民 责任科室:教务科、科研科 整改期限:长期坚持

7、通过完善和落实引进人才的优惠政策,吸引国内外高层次人才到我院工作,逐步建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明的教师队伍。

牵头领导:王建永 钟秀会 责任科室:组织人事科 整改期限:长期坚持

8、加强教学、科研团队建设。组建不同专业的科研小组,由高级职称或博士人员召集,青年教师自愿组合,确定各自的试验方向。科研小组内部定期举行研讨会,各小组之间也要定期互相交流,形成具有科研实力的学术团体。

牵头领导:钟秀会

责任科室:教务科、科研科、各系(部)

整改期限:2009年12月之前组建完成,并长期坚持

(四)切实提高实践教学的实效性

9、摸清各专业学生的实践能力和基础,制定培养计划,对他们进行专业思想教育和实践兴趣培养,做到因材施教。

专科学生,根据他们的生源情况,按“普高生、对口生分开教学”的原则划分班级。对于普高生,应从理论基础知识入手,逐步提高其专业实践操作技能;对于对口生,可适当降低在数学、化学、英语等方面的要求,重点培养其高水平的专业动手能力。

本科学生,根据自己将来打算考研还是就业,制定两个不同方向的教学计划。考研学生注重加强英语及专业基础知识的培养力度,就业学生注重加强实践技能的培养力度。

牵头领导:刘占民

责任科室:教务科、各系(部)

整改期限:2009年7月底之前制定2009级学生培养计划,并于每年新生来院报道之前,坚持对培养计划进行修改完善。

10、加强实践教学队伍建设,对任课教师进行专门的实践教学培训,提高实践教学队伍的整体素质。

牵头领导:刘占民

责任科室:教务科、各系(部) 整改期限:长期坚持

11、加大实践教学经费投入,在改善院内各种实验室条件的同时,加强校外实习基地建设,真正发挥实习基地服务教学的职能。重点建立中兽医学院翟城“三结合”基地,为教学、科研、学生实习等提供条件。

牵头领导:刘占民

7 责任科室:教务科 整改期限:长期任务

12、在每年寒、暑假期间,由专业老师带队,学生自愿报名,组成实习小分队,深入兽药企业、养殖基地、兽医院、宠物门诊、禽病医院等部门,临床实习一个月,提高学生实践能力和社会适应能力。

牵头领导:刘占民

责任科室:教务科、各系(部) 整改期限:长期坚持

13、加快临床兽医专业的教学改革进度,统筹规划,整合教学资源,对临床兽医实验室和兽医院进行改造。对兽医院进行统一规划管理,临床兽医专业教师分组顶岗值班,相关专业学生分批顶岗实习。同时,选派专业教师学习新技能,如宠物美容等,争取使我院的临床兽医专业教学达到河北省一流水平。

牵头领导:刘占民 责任科室:教务科 整改期限:长期坚持

14、规范实验课教学管理。将会计综合模拟、ERP软件模拟等实验,统一安排到课表,对不能排到课表内的实验,教师必须于实验之前填写统一制定的表格(包括实验内容、分组安排、实验时间、学时数等),将其与教师调课单一并交到教务科,教务科要做到加强监管。

牵头领导:刘占民 责任科室:教务科 整改期限:长期坚持

15、制定《中兽医学院教师教学质量与效果评估办法》,逐步建 8 立实践教学质量监督评价体系,通过集体听课、教学督导检查、学生实验实习报告展评等方式,收集实践教学质量评价资料,综合分析评价教师实践教学水平,有效促进实践教学质量的提高。

牵头领导:刘占民

责任科室:教务科、各系(部) 整改期限:2009年7月底

(五)“内外兼修”,全力以赴促进学生就业

16、实施就业工作由学院和系(部)一把手亲自抓的“一把手”工程。进一步明确对系(部)及辅导员的就业奖惩措施,确定系(部)、辅导员的学生就业目标,根据工作情况进行奖惩。

牵头领导:翟向和

责任科室:学工办、就业指导中心、各系(部) 整改期限:长期坚持

17、加强政策宣传,做好毕业生就业指导和思想教育工作。采取多种措施,做好一系列就业优惠政策的解读和宣传,帮助毕业生读懂政策、用好政策,把国家对学生的关怀落到实处;让学生了解就业形势,从思想上转变就业观念,调整就业心态。

牵头领导:翟向和

责任科室:学工办、就业指导中心、各系(部) 整改期限:长期坚持

18、畅通就业信息平台。学院现使用的万网短信平台弊端多,短信字数仅为60个字符,30个汉字,无法把招聘信息写得完整、清楚;并且信息延迟时间长,丢失率高,无法做到每位毕业生都能收到信息,导致许多学生错过应聘机会。现拟打算开通移动信息平台,毕业班班 9 主任可以通过“飞信”或QQ群等与学生免费的群发短信联系,这种方式不受字数限制,延迟时间短,信息丢失率低。

牵头领导:翟向和

责任科室:就业指导中心、各系(部) 整改期限:2009年7月底

19、召开各专业专场招聘会。在每年召开针对中兽医医药系、畜牧兽医系各专业大型招聘会的同时,积极寻求针对经济与信息科学系、公共基础部各专业的招聘企业,鼓励企业来院招聘,为全院毕业生提供尽可能多的应聘机会。

牵头领导:翟向和

责任科室:就业指导中心、各系(部) 整改期限:长期坚持

20、就业部门采取请进来、走出去的办法,继续与企业加强合作。一方面,主动邀请知名企业家、优秀毕业生来院为学生作专场报告,还可将现有就业指导与职业规划课程的一部分交由企业相关人员讲授。另一方面,要走出去与用人单位沟通感情,加强互信,建立广泛的联系,收集更多的就业信息。学院就业指导中心可与各系(部)一起走访企事业单位,加强各系(部)与企业的直接联系。

牵头领导:翟向和

责任科室:就业指导中心、各系(部)、科研科 整改期限:长期坚持

21、加强就业实训基地建设。在现有实训基地的基础上,继续建设一批“进得去,留得住”的就业实践实训基地。2009年,我院已与6家企业签订了毕业生就业实践实训基地协议书,2009-2010学年, 10 预计再与5-10家企业签订就业基地协议。学院要不断对原有就业实训基地进行评估,并不断寻求新的实训基地,以保持我院就业实训基地的鲜活生命力。

牵头领导:翟向和

责任科室:就业指导中心、各系(部) 整改期限:长期坚持

(六)充分利用院外资源,加强合作与交流

22、院企合作是建立学院创新体系的必然要求。按照互惠互利、共同发展的原则,组建院企合作模块。一方面,企业可以转化学院的技术成果,有效利用企业的设备,为我院师生锻炼提供条件。另一方面,学院在为企业提供人才保障的基础上,要努力帮助合作企业开展多种形式的职业教育与培训,实现学院与企业的双赢。

牵头领导:刘占民

责任科室:科研科、教务科、成教中心 整改期限:长期坚持

23、学院主动加强与兄弟院校的交流,结合实际,把兄弟院校的先进经验体现在学院的办学理念、发展战略和发展举措中,认真制定整改措施,推进学院内涵发展。

牵头领导:王建永 钟秀会 责任科室:党政办公室 整改期限:长期坚持

24、注重与国内外的交流,根据学院科研小组的研究方向,加强与国内外相关高校和科研机构的联系,提高我院知名度的同时,争取更多的科研立项及科研经费。利用学院的各种人脉资源和办学条件, 11 争取建立国际中兽医培训中心和中兽医医药研发中心。

牵头领导:王建永 钟秀会

责任科室:科研科、教务科、成教中心 整改期限:长期坚持

(七)加大资金投入力度,提高硬件建设水平

25、增加多媒体教室数量,尽量满足教师的上课需求。现有多媒体教室数量较少(6间),难以满足上课需求。经学院研究决定,再新装多媒体教室5间。

牵头领导:刘占民 责任科室:实验技术中心 整改期限:2009年8月底

26、合理调整实验室布局。现有实验室生均使用面积不足,不能适应加强学生动手能力的培养要求。为增加实验室使用面积,合理调整实验室布局,我院将对白实验楼一楼进行改建,将原有的中药学科实验室、生理实验室和生化实验室都集中在白实验楼一楼,并根据专业学习需要,在我院车库西侧,新建汽车专业实验室。

牵头领导:刘占民 责任科室:实验技术中心 整改期限:2009年8月底

27、部分实验室基础设施标准化程度低,实验仪器设备亟待更新补充。我院将根据各个实验室对设备更新的急迫程度,分不同批次逐渐更新、补充,以满足教学需求。

牵头领导:刘占民 责任科室:实验技术中心

12 整改期限:长期坚持

28、建立一座现代化高校图书馆的独立用楼

目前,我院图书馆设在学院教学楼的

5、6层,教学楼的楼体结构不能承受图书馆每年递增图书的重量,需要建设一座现代化高校图书馆的独立用楼。

牵头领导:刘占民 责任科室:图书馆 整改期限:长期任务

29、加快落实学生宿舍电路改造工作,保证学生安全用电、节约用电。

牵头领导:董修建 责任科室:总务科

整改期限:2009年7月中旬

第四篇:青海畜牧兽医职业技术学院工会工作纪实

让教职工快乐地工作,幸福地生活

——青海畜牧兽医职业技术学院工会工作纪实

青海畜牧兽医职业技术学院原名青海湟源牧校,是全省唯一一所农牧类高职院校,2007年被确定为 ‚国家示范性高等职业院校‛。随着学院办学规模的扩大,教职工人数逐年增多,既为工会工作的发展带来了机遇,同时也对工会工作的开展提出了新的挑战。近年来,青海畜牧兽医职业技术学院工会围绕学院中心工作,站在‚既相信依靠,又关怀引导‛的高度,创新工作思路,全面贯彻 ‚以人为本‛办学理念,结合工会工作的具体实际,带领全院教职工,建功立业,开展和谐、平安校园建设,让广大教职工幸福地生活、快乐地工作。经过几年的积极探索和实践,取得了可喜的成绩。

(一)

青海畜牧兽医职业技术学院工会坚持把建设‚有为工会、法制工会、活力工会、温馨工会‛作为工会工作的奋斗目标,大力加强校园文化建设,不断提升教职工素质,积极构建和谐平安校园。制定下发《推进教职工素质建设工程五年规划实施细则》,围绕争创‚工人先锋号‛、 ‚当好主力军〃建功‘十一五’〃和谐奔小康‛主题开展竞赛活动,以‚创建学习型组织,争做学习型职工‛为载体,发挥工会‚大学校‛的作用,认真组织学习高职教育教学改革新精神、新经验,注重现代教育意识、观念传播,鼓励教师勤于钻研业务,倡导‚终身教育‛、‚学习化教育‛,切实提升广大教职工的理论素质与业务水平。

近两年,学院工会多次组织开展了提高教师教学业务水平的群众性学习讲座、教学基本功竞赛活动。每年都在教师中开展了的课件制作和讲课比赛活动;在女职工中开展了‚争创巾帼能手立志达标‛活动;在青年教职工中开展‚内练素质,外树形象‛的达标活动,‚修师德、炼师能、铸师魂‛争创教育创新能手等竞赛活动;加强对青年教师的培养,开展了新老教师结对子‚传、帮、带‛的活动等;坚持典型引路,榜样育人。组织

学习《培育民族英才的摇篮——青海畜牧兽医职业技术学院传承‚湟源牧校精神‛纪实 》,在弘扬‛湟源牧校精神‛的实践中既大力学习、宣扬张建岳、张贞林、阎文华等老典型,又重视学习自己身边涌现出来的如拉玛才旦、尕玛成林、张进国等先进人物和先进事迹,把学劳模、学先进与民族团结教育结合起来,与专业学习、素质提升结合起来,与教师现实思想心理需求结合起来。

通过这些活动的开展,提高了教师的业务水平,促进了教学质量的提高。2010年,在全省第二届教师技能大赛活动中,教师王新权荣获三等奖,刘妍妍教师荣获优秀选手称号。2011年4人被评为省级骨干教师,2名教师获全省高校青年教师教学竞赛优秀奖。马焕敏同志获全省‚十一五巾帼建功立业标兵‛;杨广泉同志获全省‚十一五建功立业竞赛先进个人‛称号。

(二)

学院工会坚持 ‚以人为本‛ 服务理念,注重实现好、维护好、发展好广大教职工的利益,关心教职工身心健康,密切教职员工间的关系,多办一些得人心、暖人心、稳人心的实事和好事:学院工会定期组织全院教职工体检,并建立了教职工健康档案; 2011年学院累计投资34万元,在院本部新建了400㎡的集学习、健身、娱乐为一体的‚职工之家‛,由工会负责购买了健身、娱乐器材并对‚职工之家‛进行了精心的内部装修、装饰,使其具有了较强的学习、建身、娱乐功能,教职工活动有了可靠的保障;每年开展一次‚我运动、我健康、我快乐‛为主题的冬季长跑、教职工广播体操、教工趣味运动会、十公里行军等活动,淡化竞赛效果,强调突出趣味性,吸引教职工踊跃参加;对生病住院、丧亲的、有经济困难的教职工,工会都及时恭贺、慰问和前往吊唁;每逢教师节、新年,院工会都要组织全院教职工联欢活动、自编自演、自娱自乐、体验到了‚大家庭‛的欢乐、祥和; ‚三八‛节期间,学院不仅仅给女职工发节日慰问品过形式,还举办了丰富多彩的活动;每年院工会都会利用节假日组织老师外出考察、观光、游览……这些具体入微的人文关怀,在教职工心目中逐渐树立了‚工会是我家‛的形象。‚关爱教职工‛的言辞,通过一系列的实事和活动落到了实处,工会真正成为了教职工心中的家。

(三)

多年来,学院工会通过政治上尊重、思想上关心、生活上照顾,离退休教职工感受到学院对他们老有所爱、老有所养的深厚情意,激发了退休教职工爱学院、关心学院的热情,进一步促进了学院和谐、健康发展。从2007年始,院党委将关心离退休教职工的工作纳入重点,结合为民服务创先争优活动,进一步将此项工作形成了制度化、常规化,做到‚两坚持一开展‛:

坚持经常走访和重大节日慰问制度。院工会平日随时关心走访生病住院、长期患病、生活困难、情绪波动的老同志、遗属,协调解决医疗、生活等方面的问题,随时关心他们的生活和健康状况。2012年春节之际,院领导亲自带领工会干部赴省内化隆等地,探望、慰问了(离)退休老领导、部分老职工,发放慰问金21000元,;2011年下半年,院领导利用开会、学习等出差机会,分别探望了四川、河南、陕西等地退休居住在外省的17位老教师,发放慰问金8500元,通过交流、慰问,使他们感受到了院党委的关怀和学院的温暖。当学院工会慰问组去退休老教师曹玉琴家里,她们老两口非常高兴,临别时曹老师用因多年罹患类风湿病而有些变形的手,紧紧拉住院工会主席的手激动地说:‚你们就是我的亲人,真舍不得你们走啊‛。逢年过节,工会都有组织地对退休教职工进行慰问,每年‚七.一‛之际都邀请退休教职工回学院聚会,尽量帮助他们解决困难。坚持提高老同志的娱乐和健身场所水平。

加大对退休职工文化娱乐设施硬件的投入,2009年投资4.6万元改建了原有的老年活动室;2010年投资22万元在西宁老职工居住较集中的沈家寨‚农牧花苑‛小区,新建了128㎡的‚老职工暨职工文化活动室‛;退休教职工们在这些设施完善的地方下棋、打牌、健身,老有‚乐所‛,心情舒畅。

积极开展发挥退休教职工余热,为学院发展建言献策活动。退休的老同志大都人退心不退,经常关心学院的发展。为了发挥老同志的余热,鼓励他们积极参与学院建设,今年 7月初,学院聘请旦正才让、马泉秀、丁振伟等离退休老同志担任特邀党建组织员,多次回院给学生义务做讲座,

积极培养广大学生入党,为学院的党建工作及学生的思想政治工作做出了贡献。

近几年来,该学院工会始终坚持把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的利益作为第一考虑,把群众的满意作为第一标准的工作思路,积极开展工作,最大限度地保护、调动、发展好教职工工作的积极性和创造性,想方设法不断提高教职工的幸福和健康指数,为学院的发展开创了新的局面。省总工会巡视员刘西昆、省总工会副主席付东明、常伟宁来学院检查工作时,对该院工会工作给予了高度评价。2005年成人教育处获‚青海省十五创新立功竞赛先进集体‛;2006年学院动物科学系获中国农林水利工会先进集体;2008年学院工会荣获全省先进工会组织称号;2008年学院动物科学系获全国教育系统先进集体称号,2011年,学院工会获农牧厅‚‘十一五’先进工会组织‛称号。

第五篇:畜牧兽医学院2010—2011学年综合测评生管会加分细则

1、查课情况-----按第六条

(三)加分,即旷课2-4课时加3分,6-8课时加2分,8课时以上加0分;

2、较差寝室----按第六条

(五)加分,即被评为较差寝室三次以上加0分,被评为2次较差寝室的,每人加1分;评为1次较差寝室的,每人加2分,其余寝室每人加5分;

3、每月优秀寝室----按第九条

(四)加分,即寝室长加1分,寝室成员加0.5分,学年内同一寝室多次受表彰者,最多按2次加分;

4、市级文明寝室----按照第九条

(四)加分,即寝室长加4分,寝室成员加2分;

5、平安文化月----按第十七条

(四)加分,平安文化月知识竞赛决赛一等奖加2分,二等加1.5分,三等加1分,优秀奖加0.5分;

6、寝室文化节----按第十七条

(四)加分,特色寝室加2分,星级寝室、党员寝室加1.5分,优秀寝室加1分;电子相册一等加2分,二等加1.5分,三等加1分;蔬果创意大赛一等奖加2分,二等加1.5分,三等加1分,优秀奖加0.5分;

7、吉大运动会啦啦队成员及负责人----按第十七条

(四)学校三等奖加分,即啦啦队成员加2分,负责人加2分(生管会内部成员参加啦啦队的按啦啦队成员加分);

8、农学部运动会啦啦队负责人-----按第十七条

(四)学部三等奖加分,即啦啦队成员加1.5分,负责人加2分;但因为08级、09级、10级全员参加,故统一标准,该三个年级不予加分;07级单独核算加分;

9、生管会干部考核优秀个人----按第十七条

(五)加分,即在所述职务分值加分基础上追加20%,主席多加1.2分,主席团成员多加1.0分,成员多加0.8分;

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