工作汇报与我们的生活、工作时密不可分的，关乎到个人的职业生涯和企业的竞争力。想必很多朋友在工作汇报写作中，遇到很多难题，应该如何正确开启工作汇报写作的姿势？以下是小编精心整理的《中学团队工作汇报》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：中学团队工作汇报
中学团队工作总结
半年来，我校团支部在教育局、团委的正确领导下，在学校领导的关心和支持下，在全体团员的共同努力下，紧紧围绕上级团委的工作要求，密切结合学校的工作实际，认真学习实践科学发展观，以服务青少年健康成长为宗旨，以加强未成年思想道德建设为出发点，以创新实践活动(主题教育)为载体，以爱国主义教育、文明礼貌教育为主线，加强团员的思想认识，提高我校全体团员的素质，培养新一代优秀团员。凸显共青团先锋模范作用，著有成效的开展了团总支的各项工作，现把本主要工作总结如下：
(一)加强团员的思想道德教育。
1、积极开展优秀学生入团前的培训工作。利用业余团校开展入团培训班，主要介绍团的知识，增强学生对中国共产主义青年团的认识;指导如何写入团申请书和填写入团志愿书;
2、利用团课、主题班会等形式引导帮助团员青年树立远大的理想、端正自身的世界观、人生观、价值观。
3、围绕 “祖国在我心中”这一主题，通过征文、演讲、广播、国旗下讲话、黑板报等形式的教育活动引导和教育团员青年积极继承和弘扬优秀的民族精神。
(二)加强团总支的组织建设。
1、健全团的各项管理制度，不断完善团籍档案的管理。我校团总支根据《团章》中团工作的具体要求，结合本校实际，制订工作制度、团的档案制度。
2、大力加强班级团干培训，提高团干素质。高素质的团干是提高团工作水平的有力保证。因此，我校团总支坚持每学期的团干培训，采取集中培训与自学相结合的原则，切实加强团干的思想作风、学习作风、工作作风、生活作风的建设，使广大团干以良好的作风影响和带动其他团员和班级同学，以高尚的人格感召和凝聚同学。
3、做好团员队伍建设，加强团员的教育和管理工作。引导团员青年学习团的知识，增强团员意识，牢记自己是青年的先进分子，增强作为团员的光荣感和责任感，在班级中发挥模范带头作用。有计划、有步骤发展新团员，及做好毕业生的团籍转移工作。
4、继续做好“全团带队”工作，发挥共青团的凝聚力和号召力，指导学校少先队的工作，尤其做好优秀学生入团推荐工作，永葆团组织的生机活力。
(三)开展形式多样的主题活动，增强团组织的凝聚力。
加强未成年思想道德建设是学校德育工作的中心环节，作为中学团总支，本着“寓教育于活动”的原则，创造性地开展了各种有意义的活动，在活动中力争使广大团员学生得到良好的教育，增长见识，有所收获，有所启发，促进青年学生健康成长。
1、利用教师节开展“感恩行动”主题教育，鼓励学生制作贺卡献给老师一句祝福语;
2、开展“我们的节日—中秋节”我为父母做家务活动和“重阳节”组织团员青年前往社区老年活动中心开展义务劳动。
3、利用每周升旗仪式的时间，对广大学生进行爱国主义、集体主义教育，以及安全意识教育、日常行为规范养成教育等;
4、开展“庆元旦、迎新年”活动。征集新年寄语，要求每位团员青年带动全班同学写好新年寄语，培养学生树立自信心，力争在新的一年中学习有新目标、成绩有新超越。推动一批优秀学生健康成长，同时推动了学校教育教学质量向前发展。强化团的服务功能，发挥团员青年参与学校管理的能动性。
5、结合全市开展“全民绿化行动”，号召全体团员青年积极参加，美化家乡、美化校园的知绿、植绿、护绿活动，规划校园绿化区班级负责制，为“绿色学校”荣誉添砖加瓦，贡献自己一份力量。
8、针对学生上网引发事件在全校师生中开展“健康上网大家谈”主题教育活动，通过学生写心得体会交流、班级黑板报、主题班会比赛等形式，促进学生深入理解网络利弊及如何健康上网，促进自身学习、健康成长。
9、积极配合学校开展“班级工作月评”有力促进学校教育教学管理井然有序、蒸蒸日上。
(四)存在不足及今后努力方向
增强团员意识教育有待深化、团员青年的服务意识和服务能力有待进一步改善提高、团组织建设有待进一步规范、提高科学运作效率、创新活动载体，增大服务学校教育教学范围等。
在新的一，我校团总支将继续扎实工作，一方面加强学生团员的培养教育，净化团员队伍思想，增强团组织凝聚力、努力促进学生各方面素质提高。另一方面，积极配合学校全面工作，以团员队伍为带头兵带动学校正气向良性发展，积极创建平安、文明、和谐校园。
总之，本学年团的工作取得了较可人的成绩。但是，工作中还有不少地方有不足的地方，相信在今后工作中在上级领导的指导和关怀下，在校领导带领下，工作会有进一步改进，会取得更好的成绩。
第二篇：木头营子中学团队工作总结
本学期，我校团总支坚持以学期初学校工作计划为指导思想，认真贯彻田校长讲话精神，“充分发挥共青团、学生会在德育工作中的重要作用。”在上级团组织的正确领导下，在几位班主任老师的全力协助下，我校团组织不遗余力地想点子、找方法、谋出路，团队干部工作积极、态度端正、服务意识强，认真落实上级团组织部署的学校团队工作任务，结合我校团队工作实际，充分发挥团队的组织优势、活动优势，基本完成了学期初的团队工作计划。现将我校本学期团队工作做一个总结，以便今后更好地开展工作。
一、以“创文”为中心，重行动重实践。
本学期“创文”是我校德育工作的重中之重，我校团总支肩负着“创文”的多项实践性工作，为此团总支默默地为“创文”做了多项实质性的工作，并出色地完成了任务，效果显著。
1、校园大扫除
“创文”伊始，我校团总支就组织了校园志愿者进行了校园大扫除活动。参加此次活动的志愿者主要集中在八年级，在团委书记及八年级两位班主任老师的带领下，学生志愿者对整个校园的环境卫生进行了一次大型的清扫。
2、手抄报比赛
为了积极响应创建文明城市的号召，进一步提升同学们的文明程度，我校团总支还开展了以“创建文明校园”为主题的手抄报比赛。同学们参与热情很高，每份报纸都是同学们亲手绘制，插图美观，书写工整，设计合理，主团总支专门在一楼大厅开辟了手抄报展专栏，影响深远。
二、以活动为载体，开展思想道德建设。
一直以来，我校团队工作善于抓住节日的契机，配合德育处开展各种丰富多彩的活动，将“爱国、感恩、励志”教育贯穿始终，使得孩子们在活动中提升了思想道德品质。
三、加强校园文化建设，开展特色团队活动
开展特色团队活动一直是我校团队工作的一个追求目标，在稳步中求发展，在发展中求特色。为此，我校团总支不断推陈出新，出谋划策，想方设法为学生提供多种多样的活动平台。
1、整顿就寝和餐厅纪律
十月份，团总支重点整顿了就寝情况，团总支书记坚持每天中午检查学生午休情况，并将检查结果做好详细记录，连续三周将检查结果反馈给班主任，效果非常显著，午休纪律有明显改善。
本学期学生餐厅的纪律也有明显改观，尤其值得一提的是七八年级四个班，为了强调餐厅纪律，团总支特意拍摄了乱倒的照片，通过主题班会的形式让学生意识到了就餐的礼仪等。
2、整顿课间操
在几位班主任的支持下，本学期团总支重点整顿了课间操，为了改变学生懒散的状态，要求所有老师都到位，每位老师负责两列队伍，责任到人，也能起到锻炼的效果。
四、加强团队基础建设，强化团队常规管理。
1、常规检查评比
团队基础建设是我们常抓不懈的一项基本工作，团总支定期会在团队部室召开专题团队会，如每次活动前都会召集团队干部强调纪律和注意事项，强化责任感和事业心，加强对团队工作的协调和能力培训。本学期团队工作继续肩负常规检查评比，每周一小结，每月一大结。这些常规评比数据也将成为学期文明班级评比考核的参考依据。
学生会还组织学生会干部对学生宿舍进行了常规检查评比，并评选出了一批优秀学生宿舍。
2、完善团队组织建设
本学期，我校团队工作制度渐趋完善，组织更加明确。在学校团总支的努力下，在学校的全力支持下，我校团队工作坚持以团带队，在此基础上，下学期，我校各团支部、中队班子将建立健全的制度。
六、存在不足
本学期，学校团队工作取得了一定的成绩，但同时也存在很多不足。
1、团队主题活动还是少了些，由于我校学生时间安排得比较紧凑，很难找到适当的时间组织学生参加团队活动。
2、团队组织渐趋明朗，但制度还不够健全，这是我们今后工作的一个重点，要将团队工作拟定好详细的制度，一切按照制度和计划行事，例如班级团支部除了要有团支部书记外，还要有一套领导班子，要有组织委员等，要定期召开会议。
在下一学期里，学校团总支将进一步强化团队干部职责，进一步完善团队各项制度，深入开展各项主题教育活动，进一步强化常规管理，进一步加强团队一体化工作。
小结如上，有不到之处，敬请批评指正!
2014年12月
第三篇：金屯镇中学团队工作总结
金屯镇中学团队工作总结 2012-2013学
本,我校德育工作以“党的十八大”重要思想为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以此为契机，进行德育工作的改革和创新，以法治校，以德治校。本，我校继续把班风、校风建设作为德育工作的突破口，全力培养学生良好的思想道德品质和行为习惯，大力开展德育实践活动，并整合各方面的教育力量，加强德育的针对性、实效性，使德育工作取得了成效。
一、完善制度，加强德育队伍建设
(一)加强德育领导小组的管理力度
1.学校德育领导小组，职责分明，又团结协作。定期召开德育领导小组会议，研究学校德育工作。
2.完善德育管理制度，落实“层级管理”。
(二)加大年级组的管理力度。各年级成立了年级工作领导小组，级组工作各有特色，开展得有声有色。
1.起始年级重点抓好行为规范的养成教育。
2.初二年级组加强了法制教育，心理健康教育，促进处于心理动荡期的初二学生的健康成长。充分发挥学生级委会的作用，开展学习、纪律、卫生等多项级组评比，并及时总结，表彰先进，
3.毕业班年级组工作坚持面向全体学生,“以德治教”。开展“校园之星”、市、区级优秀学生的评选、表彰等德育活动，大力营造“迎中考, 勇拼搏”的浓厚气氛。
4.加强政教处对班主任工作的指导。完善班级管理制度，加强班级管理，培养班委会干部，团队干部，提高了学生自我管理的能力。并抓好学生的日常管理。
(三)班主任队伍建设 1.更新观念，开拓务实。
组织德育教师队伍认真学习中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，并在德育工作中积极地贯彻落实。
2.定期召开学校班主任工作会议、班主任工作交流会和德育工作研讨会;加强对班主任工作的指导。各年级不定期召开班主任例会。
3.通过各种培训(校内与校外学习相结合)，提高管理水平。
4.完善班主任工作评价制度。做到定量和定性结合，使之更公正、科学，每学期评选校级“优秀班主任”，颁发证书给予表彰和奖励，发挥班主任的骨干作用。
5. 认真总结德育工作经验，开展德育工作研究。积极参加广州 市中学德育研究会年会论文评比活动，在市中学德育研究会第十八届年会论文评奖中，我校有两位班主任论文荣获一等奖、二等奖。
二、加强学生的思想道德建设，促进学生身心健康发展 以贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要任务，以人为本，注重实效，扎实推进未成年人思想道德建设。
(一)利用“国旗下的讲话”进行系列主题教育，如爱国主义、
集体主义、传统美德、法制教育、安全教育、禁毒教育、公民意识、价值观等教育。
(二)加强爱国主义教育
1.以弘扬和培育民族精神为核心，采用多种形式开展爱国义教育。如利用升旗礼、班会课进行主题教育，利用国庆节开展各种主题活动等。
2.采取多种形式组织“我以祖国为荣”的主题班会，并进行有关墙报评比等。
(三)加强法制教育
1.利用班会课、升旗礼、校会，进行法制教育、纪律教育和预防未成年犯罪的教育，增强学生的法制观念，提高法律意识，最大限度地防止校园伤害事故的发生，校内的重大违纪率为零，违法犯罪率为零。
2.发挥法制副校长的作用。每学期，请法制副校长及政法部门领导到学校上的法制教育课，效果很好。
(四)深入开展安全教育
1.大力开展安全文明校园共建活动，维护学校及周边地区的治安秩序，充分发挥镇派出所的作用，加强校内及周边的巡查，共建文明校园，使周边的违法现象大大减少，为学校创造了安全的良好环境。也促进了后进生的转化工作。
2.在“远离毒品”宣传周中，组织全校师生观看禁毒VCD，在校会作禁毒宣传，使全校师生认识到毒品的危害。
3.结合“11.9”进行大规模的消防宣传周活动：全校消防知识宣传;召开校会作消防知识专题讲座;校园、课室张贴消防知识宣传，并结合班会进行教育。
4.高度重视安全及“学会自我保护”的教育。多次利用校会作专题教育。在安全教育周，除利用升旗仪式、广播、墙报、挂图等大力宣传外，各班还分别上了 “增强自我保护意识，提高自我保护能力”、“遵守交通安全”两节主题班会课，制作有关课件上课，生动活泼，效果很好。
5、加强交通安全教育。12月份，利用升旗礼、班会课进行交通安全的宣传教育。
(五)充分发挥以思想政治课为核心的学科课程特点，有机渗透德育内容。重视课内外结合，知行结合，紧密联系学习生活实际和社会实际，采用生动活泼的方式，提高学科育人的效果。
三、重点抓学生的行为规范，创建优良的班风、级风、校风
根据各班、年级、学校的实际，确定德育目标，创建班级和学校德育特色，切实扭转班风校风，提高我校美誉度。
(一)组织师生学习教育部新颁布的《守则》和《规范》，并认真贯彻执行。
(二)健全德育考核评比制度，让德育考核成绩与学生平时的思 想行为表现挂钩。使德育考核更全面，增强考核的实效性。
(三)落实《五羊中学学生每日行为规范》，严抓行为规范养成教育的落实，各年级、各班根据实际在实施中有所创新，促进了良好班风和级风的形成。
(四)完善“文明班”评比制度，采用共性和个性相结合的办法，更全面地评价一个班集体。同时，加强集体观念和集体荣誉感的教育培养，争创“文明班”和“红旗班”。每学年评选“校园之星” 、“三好学生” 、“优秀干部”等。
(五)制定了《金屯镇中学学生违纪处分条例》，以规范学生的日常行为，维护学校良好的教学秩序，从严治校，收到初步成效。
(六)注重起始年级的行为养成教育;重点突出学生行为规范的养成教育以及学习习惯的培养。使学生顺利过渡转型期，为三年的学习打下坚实的基础。 1.组织进行校风校纪教育，培养学生的组织纪律性。
2.全面了解学生各方面的情况。通过家庭普访、家长会、等途径建立学校与家庭的联系。
3.加强新生的心理健康教育。
4.严抓日常行为规范，创建良好班风。
(七)开展心理健康教育
1.以“中小学心理健康教育读本”为内容，开展心理健康教育讲座。
2、用团队活动、心理健康教育课、政治课、主题班会等形式，对学生进行辅导，促进学生的心理健康发展。
3.重视毕业班的心理辅导和激励教育，提高学生心理素质，提高竞争和创新意识。
(八)注重偏常生的帮教工作
1、用好帮教手册，规范帮教过程记录，建立帮教档案，提高帮教的实效。
2、严格控制非正常辍学率，对流失生进行彻底的清查并及时解决遗留问题，认真做好后进生的帮教转化工作，利用帮教手册，做好后进生帮教情况的记录及归档工作。
四、突出环境教育，创建绿色学校
(一)加强校园建设，创设良好的育人环境
1、校园环境教育宣传立体化
2、注重课室的整体布置，美化、净化课室环境。
3.加强校园文化建设，包括广播站、宣传栏、橱窗、各班墙报、校园专刊等，充分利用这些宣传主阵地，宣传道德建设内容，及时报道好人好事，营造良好的教育氛围。形成整洁、优美、富有教育意义的校园环境。
(二)大力开展环保教育活动，提高学生的环境意识。
本学年开展了各种环保教育活动，师生们都积极行动起来，关注环保、宣传环保、参与环保，为我校创建绿色学校而努力，在活动中提高了环保意识。
1. 将环境教育的内容写进各级德育工作计划，将“创绿”与对学生进行公民道德教育结合起来，构成德育的主要内容，在各种教育活动中引入“绿色”的概念。
2.提高教师的环保意识，要求利用课堂教学的主渠道，有效地渗透环境教育内容。
3.加强绿色宣传利用“国旗下的讲话”进行宣传教育，如“开展环保活动，创建绿色学校”、“科技创新，绿色校园”等专题讲话;本学年出环境教育主题墙报4-6期，由校墙报、科墙报、班墙报大力进行环保宣传;同时，有绿色主题广播等。
七.发挥团队在德育工作中的重要作用
(一)配合德育工作坚持开展了丰富多彩的活动，如、植树环保、学法守法、卡拉OK赛等系列活动，让学生在活动中提高自我教育，自我管理，自我服务的能力，促进团员素质的提高。
(二)积极与社区有关部门开展共建精神文明活动，组织学生参加各种社会实践活动，慰问孤寡老人等敬老爱老活动等。
金屯镇中学 团委 2013年 6月
第四篇：调风中学团队安全工作责任书
贯彻落实国家、学校有关安全工作管理规定，防患于未然，进一步帮助团队明确安全工作的规范要求，增强安全观念，与团队特签订此安全责任书。
1、根据学校有关文件的要求，将团队的安全教育和管理目标列入学校工作的重要内容，切实抓好安全措施的落实。
2、召开有关会议，提出安全管理和教育工作的要求，制定团队的规章制度，并传达给每个团员。
3、严格遵守国家法律、法规，不做任何违法违纪行为;遵守学校规章制度;
4、加强团队组织纪律观念，严格遵守团队的组织纪律。 本责任书一式两份，学校和团书记各执一份。
校长(签名)：团书记(签名)：
雷州市调风中学
2010年月日
第五篇：汪集街孔埠中学团队工作自查报告
汪 集 街 孔 埠 中 学
团 队 工 作 自 评 报 告 汪集街孔埠中学团队工作自评报告
一年来，我校团委在团区委，教育局团委、街道团工委直接领导下，在街道教育总之团委的支持配合下，在上级部门的关心指导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻胡总书记关于教育问题的重要谈话及第三次少代会精神，落实上级少工委部署的学校团队工作任务，结合我校团队工作实际，充分发挥团队的组织优势、活动优势和社会资源，服务于学校德育工作，推进素质教育。如下作简要汇报。
一、抓住契机，切实加强青少年思想政治教育。
今年是抗战胜利68周年，我校团队抓住这一重要契机，深入贯彻落实思想政治工作会议精神，以理想信念教育为核心，结合青少年思想实际，加大青少年思想教育工作力度。
10月，我校团支部响应团市委的号召，积极参与“武汉市中学共青团示范学校”和“武汉市中学生示范团校”的评选活动，得到了上级领导的好评.此外，为了弘扬“民族精神”，纪念国庆63周年，进行有效的爱国主义教育，我们团队抓住有利时机，开展“民族精神代代传”征文活动，学生们积极参与，征文踊跃，涌现了大批优秀的稿件，在这样的活动中，学生受益颇多，也使我们的“民族精神”、爱国主义的教育更加活泼、生动、深入。
3月是学雷锋月, 为了弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校团委号召各班利用黑板报对雷锋精神作进一步的宣传,组织学生到到街上义务拾垃圾, 还组织学生到福利院给老人做一些力所能及的事.这都受到了社会的一致好评. 4月5日是清明节,也是中华民族重要的传统节日之一，是祭祖扫墓、缅怀先人、悼念逝者、慎终追远的日子。为了缅怀社会主义建设事业牺牲的革命先烈，弘扬民族精神和爱国主义精神，扎实推进社会主义核心价值体系，激发我校全体师生热爱祖国、热爱家乡，建设和谐富裕新洲的巨大热情，我校团总支特制定了清明节祭祀活动方案。通过黑板报以及手抄报和宣传橱窗，让学生充分认识清明节的重大意义，并能感染学生对革命先烈的敬爱和缅怀之情。 其次开展“网上祭英烈”活动。根据开展“网上祭先烈”互动平台，开展网上献花，网络访谈，网上祭奠，发表祭奠感言，表达对先烈的感恩和敬仰。同时我们还还开展了中华经典诵读活动。在七至九年级开展以缅怀革命先烈为主题的诗歌朗诵会、主题班会等活动，激励广大学生珍惜今天的幸福生活，树立报效祖国的远大志向。
二、强化实践体验，培养青少年创新能力。
1、深化“青少年手拉手助学活动”。今年我校团员组织深入开展以“手拉手面向新世纪”为主题的教育活动。不断巩固“城乡少儿手拉手”、“大手拉小手活动”成果，再辟新径、再创载体，推动手拉手活动，再出新成果。开展“大手拉小手”活动过程中，我校通过开展“手拉手，助学情”征文比赛活动，引导学生用作文的形式来来认识“少年手拉手助学活动”的意义，进一步增强学生之间的互助友爱。
2、结合我校实际，开展“四个一”教育活动。“四个一”即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”，为了让全校学生有一个全面的认识，特意在星期一国旗下讲话上精心组稿，由团支部书记代表发言，对全校进行号召，让每一位同学能在日常生活中积极实践“四个一”的活动。
3、5月4日是青年节,是青少年自己的节日.我们组织了庄严而又神圣的入团仪式，123名学生光荣的加入了中国共产主义青年团。学生通过黑板报和宣传橱窗对青年节的意义作宣传,并通过自己组织的演讲比赛,主题班团队活动,以及自编自导的爱国主义的小品,表现自己的爱国热情,充分体现了学生的创新能力.
三、加强基础建设，充分发挥教育功能。
1、从思想入手，抓好入团培训工作。在实践中，我们认识到加强团的自身建设始终是共青团保持蓬勃生机的根本保证。在抓好团队伍的基础上，选好骨干青年参加团知识培训班，使一批先进青年加入到团组织中来，使团组织的号召力、影响力、凝聚力进一步提高。
2、加强团队干部队伍建设。一是我们团队密切协作共同做好团队干部队伍的选任工作，调整充实团委队伍和辅导员队伍。二是加强培训，提高素质。我校团队对所选用的小干部进行认真筛选、考察，定期召开团委会和少先队大队委会，发现不足，立即改进;一有进步，及时表扬，不仅有利于提高小干部的素质，而且能有效调动工作积极性。三是表彰先进，典型引路。今年五月，在市、区优秀学生，优秀团员评选活动中，经过层层推荐、严格审核，最终评选并表彰了市级优秀学生干部一名，区级优秀学生两名，区级优秀团员教师两名，优秀团员学生一名。通过表彰，树立典型，起到了很好的带头作用。
3、巩固扩大阵地建设。为进一步拓宽青少年的活动阵地，加强对青少年的素质教育，我校团队继续努力在广播站、宣传栏等多方面给学生提供活动平台，锻炼学生的组织、写作等能力。
4、加强小干部的培养和培训。为顺应时代要求，引进竞争上岗机制，培养富有竞争意识、综合素质高的团队小干部。我们不断深化少先队干部任职改革制度，加强对小干部的思想教育、技能教育、技能培训;发挥学生会、学生社团的作用，加强学生会在自我服务、自我管理、自我教育中的作用。我们选取小干部中采取竞争上岗，民主选举，通过竞选团员的现场演讲，团员代表们当场投票，最后民主选举产生优秀团员为大队长及新一届大队委员会。
回顾一年来的工作实践，我校团队工作仍存在许多不足，主要体现在：中学团队氛围不浓厚、团队组织作用发挥不强，团队衔接工作力度不够等几方面。这些不足将严重制约我校团队工作的全面开展，我们要积极把存在的不足作为今后开展工作的努力方向，共同开创我校团队工作的崭新局面。