一份优秀的方案要对活动的各个环节进行详尽的安排，包括实施细节、步骤等，也许你已经写过不少方案，但你真的懂得方案撰写的精髓吗？今天小编给大家找来了《关于主题班会的方案》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。
第一篇：关于主题班会的方案
关于开学第一课主题班会活动的策划方案
教学目标：
关于开学第一课主题班会活动的策划方案1
1、说说自己在假期中的收获。
2、畅谈打算，建立目标。
3、培养学生良好的学习习惯。
4、浏览新书，激发学习兴趣。
5、充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
教学过程：
一、说说自己在假期中的收获。
师：大家在假期里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。同学畅所欲言。
二、畅谈打算，展现风貌
师：看来同学们的假期真有趣儿，今天咱们重新回到学校，投入到愉快的学习中，在这个新学期中，你对学习又有什么新的打算呢?
孩子们说到：上课积极动脑、畅所欲言。不做小动作。课后认真阅读课外书。做读书笔记。天天写日记。经常诵读古诗文……
让学生在新学期对自己有一个新的认识，新的目标、新的打算。时刻用一个美好的算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。
三、学习习惯，牢记心间
师：同学们说的都很好，老师相信大家说到做到，我们该怎样才能成为会学习的好孩子呢?
1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。
(1)坚持明天晨读：清晨脑筋最清醒，记忆力最佳，要放开嗓子，有感情的朗读课文。
(2)规范写字姿势：注意三个“一”，分别是眼离书本有一尺，手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳。
2、老师在黑板上写下一个“聪”字，引导同学们看字形。这个聪字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到： “耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到 。
上课时，大家要带上这四件法宝：
①带上“眼”——提示同学们要仔细看清书上的字，黑板上老师的范写，不要东张西望。
②带上“口”——提示同学们要大声读书，回答问题，不要畏畏缩缩。
③带上“耳”——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解，认真听同学发言，别让自己的耳朵开小差。
④带上“心”——提示小朋友要用心读书，走进书中的故事里，图画里，用心感受其中的美，用自己的心体文中人物的心灵。
我国伟大的教育家叶圣陶说：“教育是什么?往简单方面说，只须一句话，就是培养良好的学习习惯。”通过学习习惯的培养，关注学生良好学习习惯的养成，引领学生快乐地走进学习的殿堂，为他们今后的学习按上飞翔的翅膀，让学生可以轻轻松松地学，又能学得扎扎实实，让他们真正爱上学习。
四、浏览新书，兴趣盎然
1、师：同学们你们看，我们手中的这本语文书就是我们的好朋友，能教会我们知识，帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看，多漂亮呀!让学生双手捧着课本，轻闭双眼，把头深深地埋进课本里，深吸一口气，闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受!
2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?
3、读读语文书中最重要的部分——目录部分。请几名同学一起读读文章的题目，一边读，一边纠正读音。
4、仔细看看目录中的这些插图，猜猜它是哪篇文章的?你是怎么猜的?
5、读了这些题目，看了这些插图，你最想读哪个故事，那就快快翻开书本去读吧!
这种形式学生感到很新奇，注意力自然得到了很好的调整，心情更是得到了很好的放松，从而课堂气氛就得到了很好的调节。孩子们从闻书开始，从封面看起，自由地读读每个单元，每幅图画，每篇课文的题目。我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文，谈论着最漂亮的图画，我们一边为即将学到这么多知识，读到这么多有趣的课文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。
6、写一句座右铭：课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自己的座右铭，并且写在课本的最醒目的地方，让座右铭时刻伴随着我们的学习生活，激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行交流。
五、安全教育常抓不懈
(一) 导入：我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。为了确保我们能快乐学习，安全警钟要长鸣。
(二) 小学生应注意安全的地方：
1、 学生讨论。
2、 集体归纳。
(1)人身安全
在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火。
(2)交通安全
在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，宁慢勿快，通过路口要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全
保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗 应向老师及时反映。
(4) 饮食安全
不饮生水，不吃不卫生的食品，禁止吃零食等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(三)学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
(四)安全教育总结
坚持安全第一，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高孩子们的安全意识和安全防范的能力，为学校教育教学工作的顺利开展打下扎实的基础。
本学期主要从以下方面展开教育：
1、教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车。杜绝乘坐三轮车。
2、教育学生注意校园安全，楼道、室内、校园禁止追逐打闹。上下楼梯要靠右行，礼让他人。
3、教育学生做好个人卫生，不留怪式发型，不穿奇装异服。
4、教育学生按时到校，不迟到，不早退，按时午休。
六、提出希望，快乐成长
师小结：同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：
(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
(3)愿我们在(1)班这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!关于开学第一课主题班会活动的策划方案2
班会目的：
结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，了解零食的危害，高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。
班会对象：
全体学生
班会时间：
20xx年9月7日下午。
班会准备
：习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。
班会主题：
安全教育
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育：
现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论：
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)
2、根据讨论，向学生补充一些防火知识。
首先：自己不能玩火。
其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。
还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。
同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来，讨论这样做的后果。
A、在人多的地方或马路上踢球。
B、在楼道上追逐狂打。
C、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤。
D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹。
E、没有做准备活动便下水游泳：
F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁。
G、看到路上有断了的电线，捡起来玩。关于开学第一课主题班会活动的策划方案3
教学目标：
1、提高学生安全意识。
2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。
3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。
教学重难点： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。
班级：三年级二班
教学过程：
一、导入
同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。
二、安全事故
1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故：
⑴ 高空抛物，砸到同学。
⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。
三、校园安全
交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
(1)上下楼梯靠右边走。不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手。
(2)上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先。不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动。
(3)放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。
2、 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?
(1)轻声慢步，不跑不叫。
(2)不追逐打闹。不做游戏。
(3)不攀爬护栏。不爬窗台，不随意开窗户。
(4)不向楼下吐痰、丢东西。
(5)无事不到其它楼层乱窜。
3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?
(1) 轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹。
(2) 不乱攀爬桌凳，不爬窗台。
(3) 不乱摸电器、电器开关。发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动。
(4) 实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器。
(5) 不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。
(6) 到校后没有老师允许不能随意出校门，忘带东西必须告知老师。
4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?
(1)不疯跑大叫。不做危险游戏，玩有意游戏。
(2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等。不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等。
(3)不在国旗栏杆周围玩耍。参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离。不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
(4)不到危险的地方玩。比如：过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等
5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?
(1)不追逐打闹做游戏。
(2)大便入坑，小便入池。不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。
6、 体育课应注意哪些安全?为什么?
(1)要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。
(2)特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
四、上下学安全
1、不过早到校。注意到校时间。
2、家长不过家长接送线。
3、不乘坐不合格的车辆。
4、等公交车时在安全区域，不打闹，注意文明礼貌。
5、放学到西路口自觉成对，听从值日老师指挥，学生要夹在老师的后面和里面。
6、路队上下楼梯要慢行，不挤不推不闹，班级之间要互相礼让。
7、下雨天带好雨具，不把雨具当玩具。
8、每天带好小黄帽和红领巾，路长负起责任。
9、不到商店买东西。
10、遵守交通规则，自己回家的同学注意安全。关于开学第一课主题班会活动的策划方案4
教学目的：
让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容
：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间
：一课时
教学过程：
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)
饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)
三、卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
①“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
②“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
③“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
四、总结：
谈谈新学期打算，提出奋斗目标。
第二篇：关于班会的作文：记一次主题班会
星期一下午，我们要开一次欢庆中秋的主题班会。我刚一进门就发现黑板上曾老师已经写好了“欢庆中秋”这几个字。曾老师转过身来对同学们说：“同学们，快去洗手吧，班会一会就开始了。”全班立刻沸腾起来，挤着冲出了班级。 班会开始了，首先，胡诗睿给我们大家讲了“嫦娥奔月”的故事。同学们突然安静下来，教室里静得出奇。同学们都好像在等待什么爆炸性新闻似的，一双双眼睛随着胡诗睿的身影不停的转动。
接着，该我上台了。我朗诵的是“苏仙”苏轼的诗《中秋月》。“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。”这时我仿佛看见圆月渐渐升高，它那银盘似的脸，流露出柔和的笑容。嫦娥正气象着玉兔在广寒宫散步呢。
最后曾老师对我们说：“现在可以开始交换月饼了”。班里立刻热闹起来。有的坐在座位上举起了剪刀手;有的已经疯狂地跳起来;有的高兴过度的两个人抱在了一起。同学们一把抓起月饼在过道里像小老板一样做起了月饼交易。交易结束，同学们各自拿着月饼回到座位开始津津有味地吃了起来。男孩子们不顾形象的一手拿着一个，大口大口的吃着;女孩子们为了保持淑女的形象一只手拿着月饼小口小口的嚼着，一只手接着掉出来的月饼渣。
多么难忘的一次班会啊，让我学到了知识，我真的还想再开一次这样的班会。
第三篇：关于“朋友.友谊”的主题班会
主题班会——朋友·友谊
一、活动目的：
1、反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。
2、明白朋友的含义与分类，择友的原则，增强交友的能力。
3、分清真朋友与假朋友、益友与损友，把握异性交往的界限与分寸。
二、活动时间和地点：十四周星期一第七节班会课，初二(1)班教室。
三、活动方法：以多媒体与讨论发言为主，老师旁听，穿插小品与唱歌。
四、拟稿人和记录人：梁柳婉
五、主持人：梁敏豪
张敏诗
六、活动内容和过程： (引入主题)
梁：人生什么是最温暖?
张：不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。
梁：这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。
张：人的一生，如果没有得到真正的友谊，就是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。
梁：世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。
张：今天，让我们一起探讨珍贵的友情，一起走进我们今天的主题：朋友·友谊。 梁：首先让我们用最热烈的掌声对各位老师、各位同学的到来表示热烈的欢迎。 张：记得著名的女作家冰心曾经说过：友情，是生命中的一盏明灯。
梁：的确，充满友情的日子，给人几许温馨，几许暖意，让人品味到生命的甘美，生命的真实和生命的激越。友情将陪伴我们走过漫漫人生。
节目一：全班一起高歌——谭咏麟《朋友》，歌词如下： 繁星流动和你同路 从不相识开始心接近 默默以真挚待人
人生如梦朋友如雾 难得知心几经风暴 为着我不退半步正是你
遥遥晚空点点星光息息相关 你我那怕荆棘铺满路 替我解开心中的孤单 是谁明白我
情同两手一起开心一起悲伤 彼此分担不分我或你 你为了我我为了你
共赴患难绝望里紧握你手 朋友
张：歌声激动人心，让人感受到同学们内心那份真诚。请几位同学来谈谈自己的一位好朋友，他(她)有什么地方吸引你?
同学A：我的好朋友是一个性格开朗乐观的女孩子，她能够把自己的快乐与周围的人分享;而且她是一个学习态度非常认真的人，学习成绩也好。
同学B：我喜欢和小彬同学玩，因为他是一个活泼天真，可爱的人。
同学C：小欣同学是一个非常优秀的女生，她不但成绩好，而且心地善良，热爱同学，热爱班集体，乐于助人，和她做好朋友，令我体会到了助人为快乐之本的真谛。
梁：那么你们能够把和好朋友之间发生过的难忘的事与我们分享吗?
同学D：初一的时候，我打篮球时因为不小心使手指头骨折。当时我们班的徐燕祖和苏志驹立即送我到医院去，并且通知我的父母。后来还经常帮我打饭，打水，使我感到我们之间的友谊是多么的深厚。(掌声)
同学E：由于我的成绩不是很好，在学习的过程当中经常会遇到困难，她经常帮助我解决学习上的困难。这样，我们成为了形影不离的好朋友。(掌声)
张：好，这两个同学与我们分享了他们之间难忘的事情，那么我想请问同学们，你们觉得在我们班内谁和谁是最好的朋友?为什么?
同学F：冯绮云和梁韵庄：她们俩有共同的爱好，很喜欢画画，经常在一齐研究心得。
梁应辉和梁湛斌：他们唱歌唱得很好听，而且多次参加歌唱比赛，并且为我们班取得了第一名。
节目二：小品表演：《考试》。
梁：下面请大家欣赏小品表演，思考什么是真正的友谊。
小品的主要内容是：A和B是好朋友，在一次考试中，A为了朋友间的友谊，答应了帮助B作弊，结果被老师发现了，狠狠地批评了他们俩，使他们认识到，什么才是真正的友谊。(掌声)
张：好，看完了小品，那么大家觉得什么才是真正的友谊呢?
同学G：互相了解，彼此真诚对待，无论发生什么事情都要坦诚相待。
同学H：分清是非，在朋友有错误的时候应该及时指出，不应该一味纵容包庇。
梁：同学们说得很好。朋友之间一味地“你好，我好，大家好”，并不是真正的友谊，这样的友谊往往经不起时间的考验。
张：而敢于批评、坦诚相见，虽然有时可能会忠言逆耳，但这样的友谊却是真正的友谊，时间越长越牢固。
梁：友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦忧，同时也能促进我们进步。
张：且不，人们历来赞美友谊，但又历来强调“慎择友”，我们中国就有“近朱者赤，近墨者黑”的说法，这表明，交友是需要有一定的原则的。大家认为自己择友的原则是什么呢?
同学I：待人热情真诚，不要表里不一;无论快乐还是难过，都要一齐共同面对。 同学J：当朋友遇到困难时，自己要挺身而出，两肋插刀。
梁：其实，交友的原则有三个：善交益友，不交损友，乐交诤友。孔子说：“益友者三，损友者三，友直、友谅、友多闻，矣矣;友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”希望同学们以后在交友的过程当中，一定要坚持自己的原则，广交益友。
梁：好，下面我们一齐来探讨一个比较敏感的话题：如何正确认识男女同学间的正常交往。
大家认为异性之间有真正的朋友吗?那么又应该如何把握界限与分寸?
同学K：有。在异性相处的过程当中，我们一定要保持一定的距离，避免男女同学单独相处。(掌声)
同学L：有。在一个班里，男女同学一起玩是很正常的事情。其实，在我们现在青春发育时期里，对异性的吸引力是难以抵挡的，但是这并不是说抵挡不了。只要我们认清现在的身份，认清自己的任务，把注意力集中在学习上，少往其他方向去想，我想，这样做肯定可以避免感情的泛滥。(掌声)
梁：L同学说得非常好，既然异性间的交往是不可缺少不可避免的、也是一种非常正常的现象，那么我们就应该好好地把握好异性交往的尺度。
张：没错。其实异性同学间的交往有利于共同进步，可以取长补短，提高学习效率;可以相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。但由于我们进入中学后，生理和心理都在发生迅速而明显的变化，随着青春期的到来，异性间产生了神秘感，对异性多了一份好奇与关注。那么这时候，如果我们不能把握好男女生之间交往的尺度和界限，就有可能成为我们成长的绊脚石。
梁：所以我们必须正确认识异性间的交往，积极、恰当地与异性交往。
张：第一，要自然的，大方地进行男女同学间的交往。第二，交往时男女同学都要学会要尊重对方。第三，交往时男女同学都要学会自爱。
梁：最后，请大家来说说你认为朋友间应该如何做，才会让友谊地久天长? 同学M：尊重对方，真诚相待，不能随意猜测对方的心理，要学会包容对方的错误，多发现对方的闪光点。(掌声)
同学N：互相理解，互相帮助，在对方出现错误的时候，不但要及时提醒，而且还要懂得原谅他人，宽容他人。(掌声)
梁：同学们说的都对。因为真挚的友谊需要大家以真诚、热情和宽容来培养的。 张：我们生活在21世纪，是充满竞争的世纪，同时更是一个需要广泛联系和密切合作的世纪。让我们学会交往的技巧，把握交友的尺度和掌握交友的原则，真正使朋友成为生活、学习的第二个老师。愿我们拥有更多的知心朋友!愿人们的友谊地久天长!(掌声) 节目三：合唱民歌《友谊天长地久》，在歌声和掌声中结束班会。
梁：最后让我们用一颗真挚的心唱出一首动听的歌——《友谊天长地久》吧!
七、班主任老师做活动总结：
同学们，人的一生中有许多美好的感情值得我们去珍藏，友情就是其中的一种。培根说过：“友谊能让快乐倍增，能让痛苦减半。”同学们，希望大家都珍惜属于你的那份友谊。让我们手拉着手，肩并着肩，一起祝我们的友谊地久天长。
撰稿人：赵建嫦
单位：顺德区北滘中学
第四篇：关于理想主题班会的总结
我的理想 我的梦
总 结 书
中南大学交通运输工程学院
支部名称
日期
中南大学交通运输工程学院
理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明。”朗读着流沙河的诗，美滋滋地想着我的理想…… 梦想是什么?
在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
梦想，伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
一、 活动意义：
我们希望拥有美丽的外貌、健康的身体、智慧的头脑、浪漫的爱情、幸福的家庭……，这些或许我们目前尚未拥有，但是我们可以想像它们的美丽，因为梦想的美丽，不在于能不能成为现实，而在于我们可以由着自己的性子凭着自己的想法编出各种美丽的图像寄存在脑中，所以梦想的意义是存在而不一定是实现。
二、活动目的：
1.通过这次关于“我的理想我的梦”主题的活动，让同学们明确自己作为一名新世纪青年肩上所承担的责任，深刻理解“我的理想我的梦”对社会经济发展的重大作用;
2.增强了同学们的个人修养，使大家真正切实明确自己的价值取向，认识到“理想与梦”作为一种优秀的品质对于个人发展的重要性;
3. 活动中间不断向身边的人宣传“我的理想我的梦”的重要性，;
4. 强化班委的先进意识和领导意识，使他们在今后各项工作中起模范带头作用，有利于今后班级工作的开展;
5. 在活动的前、中、后期等整个活动过程中，通过对班级成员具体的分工与合理的安排工作，提高他们的磨和力与协调能力，更大地发掘个人潜能，更好地发挥个人优势。
三、活动对象：
交通运输工程学院交通运输1104班、1201班、1207班全体同学。
2
中南大学交通运输工程学院
四、活动时间：
2013年4月17日 星期三 19：00-21：00。
五、活动地点：
中南大学新校区A座217。
六、活动内容：
在新的一学期团日活动举办之际，通过举办以“我的理想我的梦”为主题的主题班会，通过有关理想与梦想知识竞赛，询问他人理想，向同学们传达“我的理想我的梦”的思想，加强班级同学社会主义荣辱观的理解，帮助大家树立正确的行为准则。并通过一系列与树立理想有关的活动，进一步加强班级内同学之间的沟通交流，增强班级凝聚力。同时，我们也希望通主题班会增强同学们对祖国大好河山的热爱之情，坚定用实际行动报效祖国的决心。
七、活动前期准备：
1.4月12日晚上10点，10月1日晚上九点，团支书组织全体班委在32栋前召开团日活动启动仪式前的会议，肯定了大家近期的工作成绩，并确定了主题班会的细节问题，力保主题班会成功举行;。
2.4月13日，三个班全体班委召开关于本次团日活动活动形式确定会议。会议上上各位班委积极踊跃发表意见，并最终确定了我班此次主题班会主要偏重教育意义。同时，团支书对前期准备的各项工作做了初步分工;
3.9月29日起，宣传委员、文艺委员及学习委员一同确定了我班此次团日活动前期宣传主要形式以及本次团日设计形式，并在其他班委及同学的积极热情协助下开始着手准备;
4.4月13日起，团支书、组织委员、开始着手准备我班本次团日活动策划书。 5.4月xx日，团支书制作完成了班级团日活动启动仪式所需宣传PPT，借到启动仪式所需教室。
6.4月17日下午，班委提前来到团日活动启动仪式现场布置教室，并再次明确了大家主题班会上的分工。
八、活动具体流程：
1.时间：2013年4月17日(周三)晚上7：00-9：00。 2.地点：新校区A座217。 3.具体流程：
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中南大学交通运输工程学院
① 由团支书主持会议，先向同学们介绍本班会的背景，并向同学们呢介绍此次班会的流程
② 欣赏相声《为理想奋斗》，并让同学们在观看完之后发表感想。
③ 经行互动讨论环节，并针对“你有什么理想?”“你为了理想付出了怎样的努力?”“你在追逐梦想的途中遇到了什么困难?”“你认为在追逐梦想的时候哪些品质最可贵?”上述问题进行回答。
④ 疑惑解答环节，让有疑问的同学想其他的同学提出自己的疑问，并在大家的帮助下解惑答疑。 ⑤ 主持人做有关梦想的总结性发言。
⑥ 观看三段视频，让同学们理解到理想的重要，为理想努力的重要，以及坚持不懈的重要。
⑦ 有11级辅导员黄永明老师做最后的总结性发言。 ⑧ 成立“梦想互助团”，以团体的形式相互鼓励、相互帮助、相互监督，一同实现梦想。
⑨ 大会结束。
九、活动实际效果与预期效果相比：
1. 预期达到的效果：通过启动仪式引导同学们更多地关注有理想有梦想的重要性，使同学们的思想意识得到一定程度的增强。
实际达到的效果：启动仪式中展示出的丰富的图片以及相关的材料让广大团员对梦想更深的了解。
2.预期达到的效果：通过此次的启动仪式，让大家了解我们此次活动的具体主题，相关活动，以及主要的流程。
实际达到的效果：启动仪式中的一个环节即为介绍此次主题班会的相关活动内容以及流程，让大家有了一个很好的了解。
3.预期达到的效果:在指定的地点表演有关于“梦想”的话剧，吸引路过的人前来，达到我们宣传树立理想意识的用意。在观赏的同时向路人介绍我们的活动目的。
实际达到的效果：采用演小品的方式，不仅加深了自身的树立理想意识，同样带给观看者更直接的感受，并用独特又通俗易懂的方式的宣传了我们的主题。 4.预期达到的效果：每个人都大胆地说出自己的梦想，并并且为之付诸行动。
实际达到的效果:用自身行动表明我们对理想与梦想的认识，达到了同学们人人有梦想有理想这一目的。
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中南大学交通运输工程学院
十、活动的亮点
1.请各位学姐学长和11级的导师讲解专业相关情况
由本班同学提问，大家觉得趣味性很足。并且可以让大家从多家度，更全面的了解理想与梦想的意义。
2.启动仪式配梦想视屏
播放与梦想等有关的视频，配上优美的音乐，瞬间将启动仪式推向高潮。
3.启动仪式上PPT效果很好
通过文明PPT以及视频的放映，让同学们对梦想有了更加全面的认识与了解，增加了启动仪式的生动性。
4.进行了梦想小品表演
生动形象的向行人们宣传了理想与梦想的重要性，并使同学们在其中感受到浓浓的乐趣，增强了班级凝聚力。
十一、活动小结
此次班级主题活动以提升同学们对梦想的确立为目的，以我们三个班为单位，将“我的理想我的梦”这一主题展现得淋漓尽致。
此次班级主题活动尽管活动不太长，。但是三个班班团支部的每位班委都为整个班级主题活动的开展尽心尽力，每位同学都积极热情地投身于此次主题班会中来，从活动前期的准备，到活动的开展，后期的总结，都凝聚了团支部所有人的汗水。最终经过大家不懈的努力，此次活动得到了较为圆满的成功，达到了预先期望的效果，得到了同学们的一致好评。
此次团日活动作为班级建设的契机，加强了班级同学的交流，使班级凝聚力得以巩固加强，并成功地宣传了文明的重要性。希望以后大家将文明扎根于心，明确自己的志向和责任，做一个有理想有梦想的新青年。
十二、活动剪影
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第五篇：关于青春的主题班会串词
A美丽的童话悄然溜走
新鲜的生命日夜涌流
青春的鼓乐嘹亮地奏响
我们在主旋律中
跃出了昂扬奋进的声音
站在青春的港湾
我们对生活充满了渴望、憧憬
坚决的心
已踏出了深深的足迹
B在诚挚的眸光中启航
遇到“风暴”，努力征服，扬帆重新出航
迷惘、彷徨、生活的考验
只会变作闪亮的繁星
点缀我们心灵的天空
我们的未来不是梦
因为
我们的心
跟着青春在动
A青春里，我们没有勇气说放弃
B青春里，我们没有资格说堕落
A青春，我们要昂扬，我们要乐观！
B青春，我们要奋斗，我们要拼搏！
A青春，是我们风华正茂的年代！
B青春，是我们活力四射的时代！
合：我们今天要召开的主题班会是：青春活力
A月光里弥漫着花香，记忆里包裹着成长。漫步于幽静的小路，记忆里的往事又涌上心房。也许许多的故事早已经应该遗忘，却偏偏美丽的童话让人久久惆怅，漫步于大学的阡陌里，蓦然就想起了一些洒落于过去的时光。让我们在歌声里回忆，让我们在回忆中成长。下面请大家一起合唱歌曲《童年》
B心里燃烧着纯情的烈火，眼中闪烁着温暖的阳光，青春迈着轻盈的步子来了，它是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的。下面请欣赏由男生组合xx带来的歌曲XX
A像春风一般轻送暖意，如清泉一样静流幽香；像杨柳一般千般妖娆，似兰花一样暗含芬芳。青春悄悄的来了，她是带着女孩飘逸的秀发、婀娜的舞姿而来的，下面请欣赏由xx同学带来的舞蹈XX
B青春总是在我们毫无察觉的时候给予我们惊喜，青春总是在不经意之间分享给我们快乐，我们在如火的青春里收获着生活，也在充实的生活中领悟知足，青春里学会了知足，并不是什么坏事情。下面请欣赏由xx同学带来的歌曲《知足》
A青春里多点什么，也不会多点枯燥，青春里少了什么，也不会少了快乐。小伙伴们，就让我们游戏起来吧，让我们用的激情来焕发青春吧！用我们的活力来激活快乐吧！下面大家一起来玩一个游戏
B玩完了游戏，我就想到了一句特别有感触的话：“人生难得是青春,要学汤铭日日新。但嘱加鞭须趁早,莫抛岁月负双亲。”这句话是什么意思呢？其实它是说，青春是人一生中开始认识世界，理解人生的重要阶段，对于人的世界观的形成起着决定作用。光阴如过隙之驹，逝去匆匆，要趁着青春年少加倍努力，严以律己，不要荒废时间，不要辜负父母的期望。下面请欣赏由xx同学带来的歌曲
.《趁早》
A太阳是一把金梭，月亮是一把银梭，交给你，也交给我，看谁能织出最美的生活。青春亦是如此，它像一部话剧，需要我们去对白；它也像一部相声，需要我们来演绎。这不，我们的小伙伴们今天把相声给带来了，还是青春限量版，你说，我们能错过吗？下面有XX同学带来相声XX
B当分钟变成小时，当日子变得年，我不知道你在哪里，生活的颜色似乎没有你这么无聊，当泪水浸湿在青春里，似乎这一切并不重要了，因为我们都沐浴在青春的活力里，沐浴在各种的元素中。下面请欣赏xx同学带来的歌曲《drenched》
合：我们还年轻，我们渴望上路，带着最初的激情，追寻着最初的梦想，我们在路上。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。有青春的生活更新鲜，每一刻都精彩万分，I do believe！下面请大家一起合唱歌曲《我相信》
A少壮不努力，老大徒伤悲。青春来不及后悔。
B花有重开日，人无再少年。青春一去不复返。
A梁启超曾说，少年智则国智
B少年富则国富
A少年强则国强
B少年独立则国独立
A让我们把握住人生中最美好的时光，努力来奋斗，努力来拼搏！
B让我们焕发出人生中最蓬勃的活力 ，勇敢去追寻，勇敢去征服！
合：在最美的时光里拼搏，我们青春无悔！
本次班会到此结束，谢谢大家