要正确实现理性认识

2022-11-25

第一篇:要正确实现理性认识

关键要正确认识自己

正确认识自己、时刻坚持党性原则、公正配置班子,我认为三者是一个相互关联的整体,是对一名组工干部的基本要求。只有正确认识自己,才能时刻坚持党性原则;只有时刻坚持党性原则,才能公正配置班子;只有公正配置班子,才能使得党和政府的决策顺利进行。其中,正确认识自己最为关键,这也是对组工干部最基本的要求,正确认识自己就是要正确认识自己的思想政治素质,正确认识自己的权力观。党和政府历来重视领导干部特别是组工干部的思想政治建设和权力观建设,每年的纪委工作会议、政治工作会议和精神文明建设会议都必讲党风建设、思想政治建设,提醒广大干部时刻保持正确的思想政治素养和权力观,正确认识自己手中的权力,严格要求,防微杜渐,警钟长鸣。 一是要认识正确行使手中权力的重要性。组工干部担负着管组织、管干部、管人才的重任,组工干部需要树立正确的权力观,必须正确认识权力的性质,只有这样才能正确行使手中权力。正确认识权力,正确行使权力需要经常思考三个问题:一是思考权力是谁给的,要时刻想到是人民给的、是党组织给的。权力是党组织和人民赋予的一种使命,那就是全心全意为人民服务;二是思考如何用好权力,要时刻想到权力和义务是相辅相承的,权力是执行使命和履行义务的前提,所以要谨慎用权,要在群众的监督下行使权力。三是要思考用不好权力的后果,要善于用人民赋 1

予的权力,正确履行公仆义务,要时刻以大局为重、以公为首,时刻把人民的利益放在高于一切的位置,时刻明白随意的决策和错误的决策都会给国家和人民带来无可估计的损失。这三个问题只要我们经常思考,就会正确认识权力,正确行使权力,使得权力来自于民、用之于民、服务于民;就会自觉接受组织和群众监督,勤勤恳恳、任劳任怨,自觉承担使命;就会刻苦学习,海纳八方,提高各方面素质。

二是要正确认识加强学习的紧迫性。组工干部思想政治素养的提高是管理干部队伍的保证。面对当前世界经济全球化的加快,面对我国城镇化的深入推进,面对社会管理的复杂化,面对全面实现小康社会的艰巨任务,各级组工干部迫切需要全面提高自身的思想政治素养、知识水平和业务本领。只有坚持学习、善于学习、加强学习,才能适应新形势新任务的需要,才能更好更快的解决工作实际中的问题,才能为党和政府选拔出更优秀更有创新力的人才队伍。组工干部不仅要学习书本上的经济、法律和科学技术知识,更重要的是学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面树立和落实科学发展观,廉洁从政重要意识。结合世界观和方法论,提高思想政治素养,紧密联系工作实际,学以立德,学以致用,时刻保持清醒的头脑和高尚情操,才能正确认识自己。

三是要正确认识增强自律的关键性。有人说:“跟着组织部,年年有进步”,组工干部手中有权,求办事的人多,受到的诱惑

和考验也多。因此,组工干部自律非常重要,无论何时、何地、何种情况下,都要有“如履薄冰”之感,都要始终坚持秉公办事、刚正不阿、不谋私利、谋公利的工作作风。只有时刻不忘这种感受和坚持这种工作作风,才能更好把握住自己,洁身自好,廉洁从政。组工干部要自觉提高思想政治觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强自律,牢固筑起思想道德防线,防止“一失足成千古恨”的悲剧发生。任何情况下,都要做到政治立场不动摇,思想意识不淡化,党性原则不丧失,选拔干部不唯亲。在增强自律意识的同时,还要自觉接受组织和人民群众的监督,党组织和群众的监督是一面镜子,经常照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,经常进行自我批评,及时加以改进和纠正,对增强自律也是有很大帮助的。

能否正确认识自己,是评价一名组工干部是否是“让组织满意,让群众满意”的标准之一。古语云:“吾日三省吾身”、“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”,只有时刻保持着全心全意为组织服务、为人民服务这一信念,始终把组干工作作为追求的事业,发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神,才能更好适应新形势,更好履行新使命,更快创造新业绩,才能无愧于党、无愧于人民、无愧于组工干部这一称号。

第二篇:要正确认识考勤工作的意义

考勤不是只简单地说明这位人员来单位上班了,付出时间成本了,单位可以给予劳动报酬兑现了。更重要的是:

一、考勤是组织纪律管理的基础工作,若没有考勤工作的约束,人人都没有时间观念对时间进行管理,那么组织管理的第一要求:组织行为的一致性就很难做到。再说,组织的时间管理常常是由全体人员的时间资源有效组合而成的。若因某位人员时间管理无法与组织时间管理相对应,那么,组织其他成员的时间资源就很有可能被浪费。忽视考勤管理工作,人员上班纪律松懈,可早点也可晚点,若部门遇到某个责任人员常常晚点上班,那么当主管的难道不烦吗?

二、考勤要考什么?考勤的三要素是:时间、地点与责任。人员来上班是来履行责任。考勤证明人员在岗,他在履行责任。若对考勤工作马马虎虎,以为若太认真会影响人员的工作主动性与积极性。这是非常错误的观点。工作有主动性积极性的人员,对时间管理观念是非常强的。组织的考勤制度是他们自觉遵守的底线,只是那些平常对工作缺乏自动性与积极性的人员需要考勤来约束他们。

三、从考勤的三要素出发,考勤是在考人员的责任与能力。管理事件的发生,需要考勤的三要素“时间、地点与责任”来验证。平常对考勤工作不重视的管理者,你们若不信,那么你们自己可以想想:曾经发生过的责任事件当需要考证责任时间发生的时间、地点、责任人时,你们是怎么来“考证”的?

联想思维一:你是否有遇过,来了服务对象,而责任人员不在岗的心烦事?

联想思维二:你是否有遇过,你交代的工作需要信息沟通时,责任人员却不在岗的心烦事?

联想思维三:当你批评一位人员脱岗时,他却大声地反驳你:“你怎么不把某某人管好?”

第三篇:正确归因 实现自我

学而不思则罔,思而不学则殆

正确归因 实现自我

---考试之后的心理辅导

期中考试已经过去一个星期了,结果是几家欢喜,n家忧啊,考得不是很理想的同学常常会得到这样的安慰:“失败乃成功之母。”请问各位: 失败一定是成功之母吗?是的,不一定。失败要成为成功之母,首先必须对成败进行正确归因,(心理学上所谓归因,就是指原因总结,在这里同学们可以理解为尝试寻找考试成功或失败的原因。)然后调整对策,重整旗鼓,这样才能走向成功。可见,正确归因非常重要。今天我们的辅导话题就是“正确归因,实现自我”。

一:个例分析

先请各位当当专家,看下面的个例:

小张是一名初一学生,小学时尽管父母很少顾及他的学习,可他的成绩总是名列班级前茅。上了初中以后,他的成绩处在中等水平,对此他感到压力很大。平时他非常用功,看书、做作业经常很晚,电视很少看,文体活动也很少参加。可第二个学期的期中考试他还是没有考出自己期望的好成绩,为此 他感到失望、自卑,晚上甚至出现了失眠,不知怎么办才好。

请你帮小张分析一下成绩下降的原因,并告诉他以后该怎么办。(每先进行讨论,然后派代表发言。)

总结:以后他可以这样调整对策:1.适当降低自己的期望值,不能继续以小学的名次标准来要求自己,现在的同学毕竟都是小学的精英,聚到一起来,排起名次总会有先后之分。2.改进自己

罗阳心理咨询室韩老师

的学习方法,不能照搬小学的一套。初中不但课程多,难度也加大了,小学的学习方法已不再完全适用。3.调整自己的学习时间,劳逸结合,不打疲劳战。4.取得家庭的配合,不给太大的压力。二:尝试自我归因:

这次期中考试你考得如何?请你对自己进行归因分析。

(小组交流,然后每组派代表发言。)

三:原理介绍

心理学家张铁忠教授等人发现,中学生对学习成败的归因主要有以下6种类型:

1.把失败归之于自己脑子笨、能力差等稳定的因素。这种归因会使自己丧失信心,自暴自弃,放弃努力。

2.把失败归之于自己不努力等不稳定的因素。这种归因会使自己重燃希望,变得努力。

3.把失败归之于学习难度大等稳定因素。这会使自己学习积极性受影响,甚至会对相应学科失去信心。

4.把失败归之于运气不好等不稳定因素。这可能会使自己重新树立信心。

5.把成功归之于运气好等外在因素。这会使自己产生侥幸 心理,下次不一定会努力。

6.把成功归之于自己能力强、努力程度高等内在因素。这既可能使自己满 意、自豪,也可能使自己产生骄傲、自负等情绪。四:正确归因的目的—完善自我

对学习进行正确的归因分析,是为了自己下一步学得更好,使“现实自我”进一步靠近“理想自我” 。在“现实自我”走向“理想自我”的过程中,会出现三种类型:

1.自知之明型。特点是:理想自我比现实自我稍高一些,因此,理想自我对现实自我有导向、激励作 用。表现为:①能正确地认识自我,合理地要求自我(即正确定位理想自我),通过努力就能实现目 标,每次努力都会获得成就感的满足。②能正确地对待成功与失败。知道自己优点,也知道自己不足 ,所以成功时不会沾沾自喜,知道自己还有不足,与理想的自我还有距离;失败时也不气馁,不拉客观,能冷静地分析原因。③能和谐地与人相处,不会老是想着与人家比高低,比名次。不骄傲,也不 自卑,以平常心与人相处。

⒉自我贬低型。特点是:自我评价过低,与理想自我差距太大,即使通过努力,也因目标过高而受挫失望,理想自我成为苛求自己的紧箍咒。表现为:①拼命地与他人比较,以自己之短比他人之长,看不到自己的优点,越比越感到自惭、羞愧。②对失败或生理上的不足(比如长得不高或不美等等)感到自责。③失败归因错误。总归因为自己脑子不灵,智商不高,觉得努力也没用,丧失信心,对前途 悲观失望。④有时为超越他人而强迫自己做乏味的事,结果学习效果很差,并因此对学习失去兴趣。

3.自我夸张型。特点是:对现实自我评价过高,以致出现了虚假的理想自我。表现为:①好夸张自己的成绩与能力。好炫耀自己,

表现自己。②好他人表扬、赞许,听不得别人的批评。③好说一些不中听的话,常常伤害别人。

例:我基本上属于“自知之明”型的。我知道自己的优点,也基本清楚自己的不足,所以成功时不会太得意,失败了也不会过于伤心。我理想中的自我是做一名优秀的教师。我的知识面比较丰富,兴趣爱好也很广泛,做事也比较认真,目前最大的问题是语言表达水平不是太好,所以我以后要有意识地培养这方面的能力,当一名享誉一方的名师。

四:自我分析

听了以上介绍后,请每人认真思考一下,你的现实自我是怎样的?理想自我又是怎样的?要从现实自我顺利走向理想自我,现在该作什么调整?

(先思考,小组交流,再让每小组派代表参加全班交流。)

五:结束话题

同学们,通过以上的话题的讨论让我们明白了:对待学习的成败只有进行正确的归因分析,才是为了自己下一步学得更好,取得好成绩,才能“现实自我”。能正确地认识到自我,调整好自己的心态,通过努力就能实现目标,付出的努力就会获得成功。更主要的是能正确地对待成功与失败,不要只看自己不足的一面,更要看到自己闪光一面。就会有理想的自我在等待你!

第四篇:正确认识自我 正确对待同志

正确对待自己,人贵有自知之明。这句话说起容易做起来难。说容易则是因为,人人都知道这句话,而且这句话的内涵不用作任何解释,大家也都十分清楚;说难,难在一个人很难对自己有一个比较准确的评价什么是正确认识自我?我们应该怎样正确认识自己?正确认识自己的途径有哪些?

1、正确认识自我就是指一个人对自我的认识要与自我的实际情况相符合。它包括两个方面的涵义:

(1)正确、全面认识自己的特点和长处。

(2)确认识自我与社会、个人与集体的关系。认识到个人的成长离不开集体,自我的人生价值主要在十对社会的贡献。

2、人总是在不断地发展变化的。因此,我们需要不断更新、不断完善对自己的认识,这样才能使自己变得更好和更完美,而要正确认识自己,我们就必须要用全面的、发展的眼光看待自己:

(1)全面认识自己,我们既要认识自己的外在形象,如外貌、衣着、举止、风度、谈吐,又要认识自己的内在素质,如学识、心理、道德、能力等。一个人的美应是外在的美与内在的美的和谐统一,内在的美对外在的美起促进作用。

(2)全面认识自己,我们既要看到自己的优点和长处,又要看到自己的缺点和不足。因为,我们每个人的外在形象和内在素质都有自己的优势,又有自己的不足,正所谓“金无足赤,人无完人”,我们每个人都有自己的缺点,但同时每个人也都有自己的闪光点。我们应该多关注自己的优点和长处,要用欣赏的目光来看自己,即使你可能有很多不足。因为只有先看得起自己,才能正确认识自己。面对纷繁复杂的人生世界,如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上,生命就会黯然失色;如果你把目光都转移到快乐之中,你将会得到幸福。同样的道理,面对自己,如果你只看到自己的缺点、不足,你将会悲观失望,停步不前;如果你能看到自己的优点、长处,你将会充满信心,迎接生活的挑战。但是如果我们只看到自己的优点,看不到自己的不足,“看自己一朵花,看别人豆腐渣”,用自己的长处比别人的短处,我们就会沾沾自喜,骄傲自大,停步不前,甚至会倒退。因此,为了全面认识自己,我们既要看到自己的优点和长处,又要看到自己的缺点和不足。

(3)事物总是发展变化的,没有一成不变的事物。俗话说“士别三日,当刮目相看”,我们每个人也都是在不断发展变化的,我们的优点和缺点也不是一成不变的。因此,我们必须要用发展的眼光看自己,及时发现自己的新的优点和新的缺点,通过自己的努力,争取变缺点为优点,不断改正自

己的缺点来完善自己。

3、认识自我的途径包括:

(1)通过自我观察认识自己。要认识自己,我们必须要做一个有心人,经常反省自己在日常生活中的点滴表现,总结自己是一个什么样的人,找出自己的优点和缺点。自我观察是我们自己教育自己、自我提高的重要途径。自我观察主要包括三个方面:a.自身外表和体质状况的观察,包括外貌、风度和健康状况等方面的观察;b.自我形象的观察,主要是对自己在所生活的集体中的位置和作用、公共生活中的举止表现以及社会适应能力等的观察.c.自己的精神世界的观察,包括对自己的政治态度、道德水平、智力水平、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察。

(2)通过他人了解自己。大文豪苏轼写道:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”认识自己有时候的确比较难,一般来说,当局者迷,旁观者清,周围的人对我们的态度和评价能帮助我们认识自己、了解自己。我们要尊重他人的态度与评价,冷静地分析。对他人的态度与评价我们既不能盲从,也不能忽视。

经历了一些人和事,开始慢慢懂了,对于别人的话不要轻易去相信,对别人的事不要轻易去评价。

有些人为了达到自己的目的可以不择手段,如果你也可以,你就可以陪他玩,如果你还没有修炼到家就请你远离。

鄙视一个人最好的方法不是报复,而是沉默。你只须冷冷的看他演戏,等他演完了告诉他你演的很入戏,佩服!

你不需要为卑鄙的人感到受伤。记得一个人跟我说过,除了你父母,你没有义务对任何人好。对你好的人你可以对他更好,对你不好的人你只须抬起头继续走自己的路。有些人,无论他如何的坏,如何的伤害你,终究只是个过客。一转头,便永远留在了尘封的记忆里。也许多年以后,你连他的样子他的话语都早已忘记。伤心,生气,伤害自己?值得吗?对自己微笑,告诉自己,他什么都不是。

以前我总是为自己在乎的人去流泪,不明白为什么他会伤害我,为什么他会有这样的坏念头,为什么他会不在乎......现在回头去看那一段青春年少时,只觉得自己很天真,也很可笑。你在乎的人或事你凭什么让别人也去在乎,你凭什么?每个人都有自己的选择,因为每个人都有一双鞋子,穿在不同脚上,走的是不同的路。你爱我,不代表我也得爱你;我爱你,不代表你也要爱我。

你爱的人也许一个一个先你离去,最后只剩下你自己,默默回忆,你恨的人也许总比你活的长久,漫漫岁月让你恨个够。爱也罢,恨也罢,总会有烟消云散的时候。有前生后世吗?我不知道。最长的爱恨不过一辈子。

人生不过是一座桥,一座名叫奈何的桥,桥边住着一位老婆婆,她会好心的给你一碗水,喝下这碗水,曾经让你爱

的让你恨的都不过是一缕轻烟飘过。

我承认我不懂人生,不懂什么叫生活。所以我想每一个凡夫俗子,爱恨欲罢不能。苦了相思,苦了眼泪,苦了百寸柔肠。但愿快乐无烦忧;但愿豁达无缠绕;但愿幸福无伤痛!

归纳起来无非以下几点:

1、遇事不要急于下结论,即便有了答案也要等等,也许有更好的解决方式,站在不同的角度就有不同答案,要学会换位思维,特别是在遇到麻烦的时候,千万要学会等一等、靠一靠,很多时候不但麻烦化解了,说不准好运也来了。

2、对与自己观点不同要忍让,退一步海阔天空,实在不行把属于自己的空间也送给他们,让他们如莺歌燕舞般陶醉吧。俗话说大人大度量,不把俗事放在心里,小人鼠肚鸡肠,惹着小人就等与惹了麻烦。直到现在我也没想出更好的办法战胜小人,不知道敬而远之是否可行。

3、这世道没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,不要参与评论任何人,做到心中有数就可以了。所谓盖棺论定的道理多简单。

4、只有花掉的那部分钱才是真正属于你的财富,你就是家缠万贯,生时舍不得吃、舍不得穿,俩眼一闭,剩下的钱你知道谁花了才怪。还有那些省吃俭用的贪官,好好的高官不做,结果因贪返贫,一分钱没花着还搭上个人财产全部没收,惨不惨。

5、对于那些经常找你麻烦甚至欺负你的人,能忍则忍,没必要时刻与莽夫过不去,要相信正义和真理属于你。

6、对待爱你的人一定要尊重,爱你是有原因的,不要问为什么,接受的同时要用加倍的关爱回报,但是千万不要欺骗人家的感情,爱是最珍贵的财富,这是你用钱买不来的财富。不要让事业上的不顺影响家人,更不要让家庭的纠纷影响事业。那样做很不划算,家人和事业都受影响,甚至损失.男人要善于扛事,要把眼泪咽下去。记住:轻视人家付出的情感就等于蔑视自己,玩物丧志,玩人丧德,爱人是一种美德。

7、背后夸奖你的人,知道了要珍藏在心里,这里面很少有水分。当面夸奖你那叫奉承,再难听些叫献媚,你可以一笑而过,就当什么也没发生。

8、做一个人生的观光客吧,说到底只要与人为善,以德服人,离是非远点,靠家人近点,便有了心安,有了惬意。乐观的心态来自宽容,来自大度,来自善解人意,来自与世无争。坏心情是失眠时折磨出来的,其实现实并没有你想的那样糟糕,生命有高峰也有低谷,根本没有一帆风顺的。

9、所谓的缘分无非只有善恶两种,珍惜善的,也不要绝对排斥恶的,相信擦肩而过也是缘吧,全世界近60亿人口,碰上谁也不容易,所以遇到恶缘,也要试着宽容,给对方一次机会,不可以上来就全盘否定。

10、待人接物要摆正自己的位置,不可以老把自己当人物,老拿自己当领导,老把自己当富翁,老以为自己是情圣,老是自我感觉良好,即便真是小有作为,业绩斐然,也要谨慎,要虚怀若谷,要大智若愚,其实人的最终结局都是一样的,只是你把自己看复杂了,说句俗话:千万别把自己当回事。

正确对待同志,把握住同事的心,如何赢取人心人际关系对事业的发展有极大帮助,制度多完善,亦需要各同事配合。和睦的工作环境,同事间亲和融洽,上下一心,直接促成工作的成功。能否成功,关键亦在于能否跟同事打成一片,和睦共处,尽得人心。知道自己属于哪类人,就必须积极努力改善不足之处,与同事打好关系。

1.合作和分享:

多跟别人分享看法,多听取和接受别人意见,这样才能获得众人接纳和支持,方能顺利推展工作大计。

2.微笑:

无论他是保洁大姐、协管员或领导,无时无刻向人展示灿烂友善的笑容,必能赢取大家的好感。年轻的同事视你为兄长,年长的把你当儿女看待,如此亲和的人事关系必有利事业的发展。

3.不搞小圈子:

跟每一位同事保持友好的关系,尽量不要被人卷标为是

属于哪个圈子的人,这无意中缩窄了人际网络,没好处。尽可能跟不同的人打交道,避免牵涉入办公室政治或斗争,不搬事弄非,自能获取别人的信任和好感。

4.有原则而不固执:

应以真诚待人,虚伪的面具迟早会被人识破的。处事手腕灵活,有原则,但却懂得在适当的时候采纳他人的意见。切勿万事躬迎,毫无主见,这样只会给人留下懦弱、办事能力不足的坏印象。

5.勿阿谀奉承:

只懂奉迎领导的势利眼一定犯众憎。完全没把同事放在眼里,苛待同事下属,无疑是在到处给自己树敌。

6.勿太严厉:

也许态度严厉的目的只为把工作做好,然而看在别人眼里,却是刻薄的表现。平日连招呼也不跟同事打一个,跟同事间的唯一接触就是开会或交待工作,试问这样又怎会得人心?

自知与知人是一个铜板的两个方面。自我膨胀的另 一面是眼里再难看到其他人的好处和优点,进而难以容 忍不同意见。人们很少能从这些同志口里听到谁行之类 的话。因为“自我感觉”太良好了,除了自己谁都不行 。胸怀小到了只会自我欣赏,还能有什么感觉呢,还能

有容人容事的雅量么?还能和同志之间有信任、支持、 谅解和合作么?难!

第五篇:论如何实现社会新闻对舆论的正确引导

[摘 要]舆论导向关系党的工作的全局,关系人民的根本利益,具有鲜明的政治性。那么如何把握好正在不断增多的社会新闻题材,使之同其他新闻一样起到稳定大局,推进改革,促进社会主义精神文明建设的作用,是新闻舆论工作中的一个重大课题。

[关键词]社会新闻;舆论;正确引导

[中图分类号]G212 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234(2014)03 — 0117 — 02舆论导向关系党的工作的全局,关系人民的根本利益,具有鲜明的政治性。江泽民同志关于“典论导向正确,是党和人民之福;舆论导向错误,是党和人民之祸”的精辟论述,深刻揭示了坚持正确导向的重要性。新闻舆论工作要有利于进一步改革开放、建立社会主义市场经济体制,发展社会生产力;有利于加强社会主义精神文明建设和民主法制建设;有利于鼓舞和激励人们为国家富强、人民幸福和社会进步而艰苦创业、开拓创新;有利于人们分清是非、讲持真善美、抵制假恶丑;有利于国家统一,民族团结,人民心情舒畅,社会政治称定。这五个“有利于”是新时期判断对舆论引导正确与否的根本标准。如何把握好正在不断增多的社会新闻题材,使之同其他新闻一样起到稳定大局,推进改革,促进社会主义精神文明建设的作用,是新闻舆论工作中的一个重大课题。

一、理顺关系把好关口

社会新闻要对舆论进行正确的引导,其中有一个经典也是最基础的原则必须坚持,那就是要遵循新闻规律,对新闻价值有正确的认识,要在坚持真实性的基础上对新闻内容有所取舍。真实是新闻的生命,作为媒体与受众联系较为密切的手段之—社会新闻也不例外。社会新闻无论是从选材,报道角度、方向,无论是正面报道还是反面报道,都是在真实性的基础上坚持对舆论的正确导向。但是,在社会新闻领域却最容易产生虚假新闻。这主要有两个原因:一个原因是社会新闻在报道突发性新闻时往往存在时间短、任务急、核实难等问题。另一个原因是社会新闻内容千奇百怪,丰富多彩,容易给造假者提供可乘之机。新闻受众水平不一,有的人对新闻媒体盲目信任,没有怀疑意识,虚假的社会新闻就会对这些受众产生误导。因此,在对社会新闻进行报道时,首要的一点就是要坚持真实性原则,要善于抓住社会现象背后的本质,切忌一叶障目;必须善于从总体上、发展趋势上去把握事物的真实;必须善于把握社会现象的表象和内在本质之间的必然联系,力求坚持社会问题本质的真实。在坚持真实性的基础上,再对新闻内容的取舍就比较容易把握了。

在对社会新闻的实际选择中要把握正确的导向,注意理顺几方面的关系,把好几个重要的关口。一是理顺“主旋律”与“三贴近”的关系,把好源头关。党的新闻事业必须自觉地纳入政治轨道之中,用党性标准指导一切新闻工作。我国新闻事业是代表人民群众根本利益的。因此,新闻要对政治负责,唱好主旋律。要积极配合党的中心工作,有效地发挥新闻的正面引导作用。要真正在贴近生活、贴近群众、贴近实际上下功夫,深入基层反映群众心声。二是理顺“正导向”与“走市场”的关系,把好导向关。导向是媒体的生命和灵魂。任何媒体只有导向正,才能市场稳。导向不正,一是把读者往邪路上引,二是把自己往死路上引。一些媒体有一种不正确的认识,以为多刊登几个大案要案,多发几则猎奇新闻,或者多搞几次批评报道,就能产生轰动效应,便会有更大的市场。但事实并不是这样,正导向与走市场并不矛盾,而是辩证统一的。只有坚持正确的典论导向,为读者提供较高品位、贴近生活、喜闻乐见的可读性新闻,才真正有自己的立足之地,才能真正能燕得读者和市场的认同与欢迎。三是理顺“找卖点”与“讲政治”的关系,把好政治关。研究“卖点”没有错,但问题是“卖点”必须是“亮点”,必须是新闻的“闪光点”,必须是健康、向上、有益、有用的好新闻,而不能靠,猎奇的东西,满足极少数读者的媚俗之需。如果片面认为杀人、死人、情人之类的东西,才是看报人最关心的和市场最抢手的,那就大错特错了。其实恰恰相反,真正感人至深的新闻,

往往是正面、正义、正气和动人的。真正的市场卖点,讲政治是必要和重要的前提,增强政治敏感性和社会责任感是新闻工作者时刻不能忘怀的第一要务。讲政治就是正导向,就是要用先进的文化引导人、教育人、鼓舞人。公众媒体的最大优在于它的权威性、导向性、真实性和服务性。因此,抛弃了优秀的文化,偏离了正确的舆论导向,只能是自寻短路。要正确地引导社会矛盾,反映群众意愿,理顺党政党群关系,对各类社会新闻要坚持低调适度原则,不能炒作、煽情和猎奇,多给人以普醒和教育作用。四是理顺“创特色”与“守纪律”的关系,把好纪律关。媒体要办出特色,当然就要大胆创新。在创特色过程中要特别注愈防止各种违纪问题的出现,要防止监督权利扩大化。监督的本质具有客观性和正义性,而媒体的本质只是传播信息的组织而非维护正义的组织。不能过分强调监督的权利和作用,大事小事都打监督的王牌.要防止记者采访特权化,要多反映人民群众的心愿和疾苦,揭搏和抨击各种不正之风,但绝不能乱用权力,以权谋利。五是理顺“求发展”与“保稳定”的关系,把好稳定关.媒体要发展,不能急功近利,而是要稳健发展。每一个新闻从业者要对媒体负贵,加快发展步伐,同时更要对读者和社会负责。如果稍不注意,负面新闻就会产生不良影响,甚至搅得风波不断.因此必须要有全局和稳定意识,掌握好宣传中的禁区。不论是媒体的利益还是对全社会,稳定是发展的必要前提,没有稳定的局面,就没有一切发展的基础和可能。

二、讲究艺术选择手段

社会新闻要实现对舆论的正确引导,就要讲究引导艺术,采用合适的引导手段。改革开放以来,我国新闻传播事业十分引人瞩目的一个变化就是:正在逐步摆脱单一的宣传模式,开始注重研究和探索新闻传播的内在规律。其间对舆论引导艺术的研究,便是值得注意的重要方面。

没有引导艺术的舆论传播,非常容易使广大受众对本来导向正确的舆论产生误解,造成反感,引起厌恶情绪。这样的舆论引导效果不仅等于零,而且还呈负数表现,起着恶劣的负面作用。讲究引导艺术,只有这样才能为广大人民群众喜闻乐见,才能使舆论引导工作落到实处,在人民群众中焕发出巨大的力。社会新闻报道的都是与百姓息息相关的事件,关系到群众切身利益,传播面十分广泛,因此就更要注愈引导艺术,才能取得效果。总的来讲,社会新闻要对典论进行正确的引导,就必须从以下四个基本方法着手。1.可信性。舆论传播能否站住脚,经得起实践的检验,首先就要看其可信性;能否为广大受众信服和接受,发挥最佳的社会效果,也是必须要看可信性的。

2.权威性。舆论传播的权威性是大还是小,是有还是无,极大地决定着舆论引导的有效性和影响力,这跟媒体的信誉、活力、生命,前途都是命运彼关的。

3.贴近性。贴近性是指新闻要贴近受众,为受众所乐于接受,这是取得广泛的传播效果的必备条件。要提高典论传播的贴近性,社会新闻采写就必须要贴近群众、贴近生活、贴近实际。

4.时效性。快速,讲时效,对引导典论而言是极为重要并具有致命的意义。只有讲时效,消息才能成其为新闻;只有讲时效,才能提高引导舆论的效率,同时增强其效能。讲究舆论引导艺术,是建设社会主义物质文明、精神文明、政治文明的需要,是社会新闻对公众舆论进行正确引导的基础。在充分掌握了引导艺术的基础上,还要掌握一定的引导手段,才能真正做到对社会舆论进行正确的引导。新闻媒体作为社会控制的重要手段之一,其根本目的总是为了统一社会认识,求得最大的社会效益。但是每次引导的目的并不相同,因此,对舆论的正确引导,就要通过不同的手段实现。

在此,要做到以下几方面的结合。第一,直接引导与间接引导相结合。直接引导,又可以称为硬引导。它是一种刚性的引导,指通过提供经精心选择的一类事实情况,或提供一种标准意见,要人们去认可、接受、施行,它常常提供“一面理”,以强力作后盾,主要是宣传党的路线、方针、政策等。所谓间接引导,又可称其为软引导,是指媒介在充分相信公众

判断力的前提下,通过提供多种客观、真实、准确的新闻事实和若千大众关注、充分说理、平易近人的意见,让受众自己去比较、鉴别、总结,去选择。第二,强势引导与适度引导相结合。社会生活中常常会出现一些热点问题,他们是公众关注的焦点。对此,媒体往往高频率的报道对受众进行轰炸,也就是强势引导。但是,采用这种方式一定要考虑到受众的承受能力,以免引起逆反心理。因此,应该在深入实际调查的基础上,抓住既是群众关心热点,又是有法可依的问题,精心策划、组织报道,吸引社会各界意见,解决问题,培养正确舆论。第三,超前引导和适时引导有机结合。所谓超前引导,就是舆论尚处于萌芽阶段时就进行有意识的引导,或对舆论起催生作用,或使正在形成的舆论朝有利的方向发展。媒介是社会的守望者,进行超前引导就是履行这一职贵的重要方面。但是,超前引导必须和适时引导相结合,盲目超前是行不通的。超前的判断和预测一定要建立在可靠的科学分析研究之上,把握好引导时机和火候。第四,要将理性引导和感性引导有机结合。从引导受众的方式来说,理性引导是直接作用于人们理性世界的引导,感性引导是作用于人们感性世界的引导,从引导行为本身来看,侧重于阐释道理的是理性引导,而侧重于事实介绍的则是感性引导。对典论进行正确的引导,应该是既诉诸理智,又诉诸情感,做到情在事中,理以事显,事理一体,情理交融。

三、软硬分流实现良性发展

社会新闻也有软、硬之分,一般来说,硬新闻是指题材严重、具有一定时效性、注重报道思想性、指导性和工作性的新闻,是一种“纯粹新闻”,而软新闻主要是指人情味浓厚、写法轻松活拨的生活新闻,主要涉及的是人们生活中普遍关心的事情。随着改革的不断深入和市场经济的发展,我国媒体逐步市场化、商业化,而娱乐作为时尚潮流和现代人的生活方式,正成为一种产业经济。同时受众对趣味性、贴近性、刺激性的信息需求不断增加。上述因素的综合作用正使社会新闻软化趋势愈演愈烈,不但软新闻更软,挤占了硬新闻的空间,而且硬新闻也在逐渐软化。

新闻的软化趋势在媒介改革方面起了积极作用,但是由于社会新闻软化思路及操作的不断延伸和深化,一些原本属于硬新闻范畴的新闻事件和题材,也直接以娱乐性的方式来处理成刺激、趣味的效果,产生了过犹不及、令人反感的不良影响。在社会新闻报道中,要注意控制软化的程度,并非所有的内容都可以进行软包装,特别是对于那些题材偏硬的新闻,该硬就一定要硬起来。这对于在目前一片软化的氛围中实现社会新闻正常、有序发展以及发挥其对舆论引导应有作用意义重大。首先,硬新闻软化、娱乐化片面夸大了新闻的娱乐功能。应该清醒地认识到,新闻,传播交流新情况、新信息是最基本的特点,将社会新闻中那部分题材偏硬的新闻过度软化是一种本末倒置的做法,将其原本引发受众思考的功能掩盖了,长此以往将影响全社会。因此软化、娱乐化应该把握尺度,绝不能违背新闻的原则和本性。其次,从长远看,一味采用硬新闻软包装不适应经济社会的发展要求。目前我国社会和人民正越来越成熟,正逐步走出仅限于满足感官刺激和追求趣味的状态,对真实、客观、权威、具有参考价值,能提供决策依据的硬新闻需求必将增多,事实也证明,在信息爆炸时代,这类新闻对人、对社会的历史发展意义更为重大。再次,我国的社会性质决定社会新闻发展方向不会“偏软”。我国的新闻事业始终强调应将社会效益放在首位,坚持为人民服务,并且担负着监督和引导舆论及社会主义精神文明建设的重要责任,因此我国新闻事业的发展不能完全市场化,在这个大环境下,社会新闻也就没有持续偏“软”的环境。

〔责任编辑:谭 蕊〕

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:一准则一条例一规则下一篇:圆周率快速记忆方法