乒乓球社团工作计划

2022-10-06

如何你是一名人民教师,那么你必然会经常书写计划,这对于做好本职工作,提高教学效率都具有重要的意义,那么你真的熟悉计划的书写要领吗?今天小编给大家找来了《乒乓球社团工作计划》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇:乒乓球社团工作计划

乒乓球社团计划

洪庄杨小学 乒乓球社团活动计划

一、活动目的任务:

为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的球技,特制定本计划。

学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。

二、训练目标:

培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解,并且初步掌握乒乓球基本技战术,发展身体素质。通过乒乓球社团活动,使学生不仅只是掌握一项技能,而是能在运动的同时体会 乒乓球运动的快乐,体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动,在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥,为学生以后的发展提供基础的源动力。

三、训练时间和地点安排:

每周上午7点半到8点20,每周三第

5、6节课。

四、具体训练内容安排: 准备期:(一周)

1、召开全队队员会议,制度训练纪律。

2、准备训练所需场地、器材。

第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。

1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

2、乒乓球球性训练。

3、最基本的发球:正手平击发球、反手平击发球、下蹲发球等。

第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。

1、发球与接发球;

2、推、挡球技术;

3、搓球技术与削球技术;

4、正手快带与反手快带;

5、基本步法训练。

第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段 。 第四阶段|:参加县级小学生乒乓球比赛,争取取得优异成绩。

五、学生分组名单:

男队:陈炳坤、程宇翔、高梦阳

张敬波、陈建齐、潘艺林、龙凌霄、刘星宇

张扬

高良

李晨博

杜晓闯

李成龙

孙可立 女队:李晋涵、刘莹莹、马帆帆

姚尧、付一鸣、张轶淳、王译汝

王文聪

张晓萌

董美静

梁银珂

孙乐乐

马晴云

第二篇:乒乓球社团年度工作计划

乒乓球社团活动计划

一、活动目的

为了发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高学生们的球技,特制定本计划。

二、 具体训练内容和安排:

准备期(一周)

1、

2、 召开全体队员会议,制定训练纪律。 准备训练所需器材。

第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。

1、

2、

3、 直拍握拍方法和横排握拍方法。 乒乓球球性训练。 最基本的发球:正手平击发球。

第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)

1、

2、

3、

4、 发球与接发球 推、挡球技术 搓球技术、削球技术 基本步法练习 第三阶段:巩固基本功球性训练阶段、巩固及提高阶段

1、

2、 学生的相互推挡、攻球、搓球、削球。 以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

第四阶段:发球和接发球练习,专项技术练习。

1、 主要讲解发球的技术动作,包括发下旋、侧旋以及奔球。

2、

3、 接发球站位要正确,注意力集中。 乒乓球专项技术训练。

第五阶段:乒乓球基本战术在乒乓球中的应用。

1、

2、 乒乓球基本战术的教学。 学生对内进行比赛,可以采取多种形式,以提高比赛成绩。

3、 训练学生在比赛中的心里素质。

孙克强

2013年9月篇二:2013-2014乒乓球社团计划

乒乓球社团章程

第一章 总则

一、为了丰富学生的校园文化生活,推动我校乒乓球运动的开展,提高运动水平,营造健康向上的校园体育文化氛围,每周四下午开展乒乓球社团成员活动,促进同学们的相互了解,互相学习,共同进步。

二、乒乓球社团的宗旨是:“发展国球运动,提高竞技技能,丰富文化生活,增进同学交流”,激扬更多的同学投身其中来,强身健体,丰富校园文化活动,提高乒乓球水平,树立顽强拼搏的精神,并在活动中逐渐树立起团队意识。使他们掌握这项体育技能,为发展终身体育创造了条件。

三、我们的口号是“生命在于运动、世界因你而旋转!”

四、乒乓球社团对在校期间从事乒乓球活动和比赛进行组织和管理。 第二章 社团成员须知

一、参加乒乓社团的条件

(1)喜爱乒乓球运动,有提高自身球技的意愿和坚持不懈锻炼的毅力,能够长期坚持参加社团活动的; (2)凡有我校正式学籍的在校生均可申请加入本社团;

(3)要经过统一的乒乓球技能测试,达到要求后者方有资格; (4)必须经过社团管理者集体讨论,通过者方可成为正式社员。

二、组织机构与活动 (1)机构设置:社长(1人)、副社长(2人)、成员(18人);由社长和副社长共同负责协会纳新,培训,组织比赛。社团的日常工作由社长、副社长全权负责。社团成员每学期开全体会议一次,其任务是:听取并审查组织机构的工作报告,通过本年度工作计划。

(2)活动:每两星期六为定期活动,期间有专业老师得指导,为保证乒乓球社团的每位成员都有娱乐的空间,我们在活动期间不允许有其他同学的参与。在时间和其它条件都满足的情况下,本社团每月会有一次小组比赛;使会员在玩中长知识,玩中提高技术,玩中体验生活的乐趣。

20

13、9 课程简介

一、课程性质

根据《教学计划》制定,乒乓球在学校学生中备受欢迎。

二、活动对象:五年级学生。

三、内容提要:

乒乓球运动是我国开展比较广泛的一项球类运动、被誉为“国球”。乒乓球运动量可大可小,不同年龄,不同性别和不同身体条件的人都可以参加活动。乒乓球是在台面上,由单人或双人隔网对抗的项目,它是集竞技、健身、娱乐、休闲等多种功能于一体的深受大众所喜爱的运动项目。教学内容包括乒乓球发展概论、乒乓球教学、乒乓球训练、乒乓球比赛规则以及乒乓球各项单项技术、各项组合技术、各项单项战术、各项组合战术、以及教学比赛等实践课内容。乒乓球运动,不仅可以发展学生的灵活性和协调性,提高动作的速度和上下肢活动的能力,改善心血管系统的机能,增强体质,也有助于培养学生的勇敢顽强,机智果断,沉着冷静等优良品质。

四、活动教材:自编适合小学生的教材

五、参考书目: 教学内容

1、乒乓球运动发展概述

2、乒乓球的基本理论 1)乒乓球常用术语 2)提高击球质量的五大要素 3)乒乓球击球动作结构

3、乒乓球的基本技术 1)发球技术 2)接发球技术3)搓球技术 4)推挡球技术 5)攻球技术 6)弧圈球技术

4、乒乓球的基本步法:单步、滑步、跨步

5、乒乓球的基本战术:发球抢攻战术、接发球战术、对攻战术、拉攻战术、搓攻战术

6、乒乓球的多球训练:1)多球训练的作用 2)多球训练方法

教学设计

第一阶段教学设计

教学重点学习正手攻球技术,反手推挡或拨球技术,发球技术等;了解乒乓球的场地器材、运动的基本特征和简单规则;掌握和运用直拍握法、横拍握法、站位与基本姿势、基本步法、正手攻球、反手推挡或拨球、反手推挡与正手攻球结合技术、平击发球和简单上下旋转发球等基本技术;介绍搓球和拉球技术;能够熟练地运用乒乓球运动的基本技术、专项基本理论知识和基本比赛规则,提高身体的专项运动能力;培养乒乓球教学的基本能力。 第二阶段教学设计

正反手结合技术,不同旋转发球技术,搓球和拉球技术等;准确、灵活的运用反手推挡技术、正手攻球技术和平击发球技术能力;掌握左推右攻技术、推挡侧身攻技术、正手拉球、反手搓球技术、发转与不转球和上下旋发球技术等基本技术;介绍台上挑打技术和抢攻技术;提高控制球的能力,具备一定的乒乓球专项运动能力;掌握乒乓球专项理论、比赛规则和竞赛的组织,能够组织小型比赛;从事乒乓球业余训练。

教学方法 1.讲解法

讲解法是乒乓球教学工作中一种运用语言法的最普遍的形式。即教师用语言向学生说明教学的任务、内容、要求、动作名称、动作要领等进行教学的一种方法。它在理论教学、思想教育和技术教学中都起着重要的作用。 2.直观教学法

动作示范目前仍然是教学中教授基本技术的重要教学手段。它是以教师具体动作为范例,建立学生对动作形象、结构、要领和方法的正确概念,示范动作是否成功和准确将直接影响教学效果。动作示范有完整示范,也有根据动作结构和教学要求进行的分节示范。

⑴完整示范:主要目的是建立学生对这一动作的完整技术概念,如进行正手近台攻球动作示范时,教师要对站位、步法、身体姿势、挥拍动作、击球时间以及腰、髋等部位与手臂动作的协调配合等技术环节都要充分展示在学生眼前,要提示学生观察教师的整体动作,使之形成正手近台攻球的正确形象。

⑵分解示范:目的是让学生明了和掌握动作的细微技术,教师的完整示范,学生只能形成动作概念和引起学习兴趣,但不可能全部了解动作技术的细微之处,也就不能进行有效地练习,教师必须要根据动作结构和教学要求,进行对某个动作分解示范并组织练习,才能最终掌握动作的完整技术。还是以教授正手近台攻球为例:教师可把这一动作分割成握拍角度,前臂动作,击球时间,身体姿势,腰、髋、脚的协调配合动作等,依据教学要求重点进行层次分明的示范和练习,就可达这一示范的预期效果。

⑶战术示范:当教学进行到一定深度,学生基本掌握了正手近台攻球、反手搓球、发球、反手推挡等基本技术后,则应适时安排战术练习的教学内容。虽然学生还不具备进行某一战术的足够技术能力,但注意对其战术意识培养,也是乒乓球教学中一个重要方面。实践证明,进行战术练习,对提高学生学习动作的兴趣和进一步提高动作的规范,向较高难度动作学习的欲望都有促进作用。 3.条件诱导法

利用附加装置引导技术动作的方向、幅度和用力方法。如:适当升降网高,调整学生击球弧线的高度;在对方球台上放置一物品,提高学生击球的准确性。 4.口令和指示法

这是在教学中,教师以命令方式进行的一种语言方式,是有效指挥学生活动的一种方法。一般指在进行准备活动、组织练习或在练习动作时进行要点提示,如:“上步”、“不要抬肘”等。 5.口头评定法篇三:乒乓球社团工作计划

乒乓球社团活动计划

(2014-2015年度)

一、活动目的

为了发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高学生们的球技,特制定本计划。

二、 具体训练内容和安排:

准备期(一周)

1.召开全体队员会议,制定训练纪律。 2.准备训练所需器材。

第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。 1.直拍握拍方法和横排握拍方法。 2.乒乓球球性训练。

3.最基本的发球:正手平击发球。

第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法) 1.发球与接发球 2.推、挡球技术 3.搓球技术、削球技术 4.基本步法练习

第三阶段:巩固基本功球性训练阶段、巩固及提高阶段 1.学生的相互推挡、攻球、搓球、削球。 2.以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

第四阶段:发球和接发球练习,专项技术练习。 1.主要讲解发球的技术动作,包括发下旋、侧旋以及奔球。 2.接发球站位要正确,注意力集中。 3.乒乓球专项技术训练。

第五阶段:乒乓球基本战术在乒乓球中的应用。 1.乒乓球基本战术的教学。 2.学生对内进行比赛,可以采取多种形式,以提高比赛成绩。 3.训练学生在比赛中的心里素质。篇四:乒乓球社团工作计划

普定一中乒乓球社团训练计划

一、 活动目的

为了发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高学生们的球技,特制定本计划。

二、 具体训练内容和安排:

第一周(准备期)

1、

2、 开学招新,并召开全体社员会议,制定训练纪律。 准备训练所需器材。

第二周:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。

1、

2、 直拍握拍方法和横排握拍方法。 乒乓球球性训练。

第三周:最基本的发球

1、 正手平击发直线球、斜线球。

第四周:巩固发球

1、 反手平击发直线球、斜线球。

第五周:乒乓球基本技术练习

1、

2、 手法和步法 发球与接发球

第六周:乒乓球基本技术练习

1、 推、挡球技术

2、 复习推、挡球技术

七、八周:巩固第

五、六周所学

1、 各发正手直线、斜线球和反手直线斜线球练习

2、 两人互推、互挡球练习

第九周:乒乓球基本技术练习

1、 搓球技术

第十周:乒乓球基本技术练习

1、 削球技术

3、 基本步法练习

第十一周:巩固基本功球性训练阶段、巩固及提高阶段

1、 学生的相互推挡、攻球、搓球、削球。

第十二周:巩固基本功球性训练阶段、巩固及提高阶段

1、 以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

第十三周:发球和接发球练习,专项技术练习。

1、

2、 主要讲解发球的技术动作,包括发下旋、侧旋以及奔球。 接发球站位要正确,注意力集中。

第十四周:乒乓球专项技术训练。

1、把发球技术和推挡技术组合起来练习

第十五周:乒乓球基本战术在乒乓球中的应用。

1、 乒乓球基本战术的教学。

第十

六、十七周周:乒乓球小组赛

2、 学生对内进行比赛,可以采取多种形式,以提高比赛成绩。

3、 训练学生在比赛中的心里素质。

第十八周:乒乓球社团期末总结会议

指导教师:王远琼

2015年9月1日篇五:乒乓球社团工作计划

什川中学乒乓球社团活动计划

一、活动目的

为了发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高学生们的球技,特制定本计划。

二、 具体训练内容和安排:

准备期(一周)

1.召开全体队员会议,制定训练纪律。 2.准备训练所需器材。

第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。 1.直拍握拍方法和横排握拍方法。 2.乒乓球球性训练。

3.最基本的发球:正手平击发球。

第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法) 1.发球与接发球 2.推、挡球技术

3.搓球技术、削球技术 4.基本步法练习

第三阶段:巩固基本功球性训练阶段、巩固及提高阶段 1.学生的相互推挡、攻球、搓球、削球。 2.以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

第四阶段:发球和接发球练习,专项技术练习。 1.主要讲解发球的技术动作,包括发下旋、侧旋以及奔球。 2.接发球站位要正确,注意力集中。 3.乒乓球专项技术训练。

第五阶段:乒乓球基本战术在乒乓球中的应用。 1.乒乓球基本战术的教学。 2.学生对内进行比赛,可以采取多种形式,以提高比赛成绩。 3.训练学生在比赛中的心里素质。

第三篇:乒乓球社团活动计划

五三地区中学 乒乓球社团活动计划

孙桂萍

一、指导思想

丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。

二、工作目标

为对乒乓球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台。本社团推动校园乒乓球文化的建设,提高学生身体素质为宗旨。团结全校乒乓球爱好者,利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活,缓解学习压力,在开展课外体育活动,促进乒乓球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。

三、工作措施

(一)训练任务:培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

(二)训练原则。

1、根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。

2、训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。

四、训练内容

1、握拍复习

2、颠球(原地、行进间、正反颠、对墙颠)

3、发球(上抛发球复习巩固)

4、正手攻球(复习加强)

5、推挡球(复习加强)

6、推攻(复习加强)

7、搓攻(复习加强)

8、乒乓球裁判法学习

9、乒乓球对打比赛

第四篇:乒乓球社团活动计划

乒乓球协会活动计划

一、活动目的任务:

为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的球技,特制定本计划。 学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。

二、具体训练内容安排:

准备期:(一周)

1、召开全队队员会议,公布招新启示,吸收新会员。

2、新成员入会仪式及老会员退会送别仪式。

3、纪律整顿。

第一阶段:段乒乓球基本技术练习

第二阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段

第三阶段:学生的相互对打,培养学生的运动兴趣及能力。

第四阶段:乒乓球专项技术训练

第五阶段:乒乓球基本战术在比赛中的运用。

第六阶段:组织乒乓球比赛 (每学期一次)

正定一中乒乓球协会2009年9月2日

第五篇:乒乓球社团活动计划

殷家庄子小学乒乓球社团活动计划 为了落实艺、体2+1活动的开展,发展学校乒乓球传统体育项目,满足学生兴趣爱好和个性化发展的需要,弘扬“国粹 ”精神,不断提高我校学生学习乒乓球的兴趣与技术。特制定本计划如下:

一、指导思想:

活动时间定于每周星期三下午第三节课活动时间进行,以课外训练活动为主。由于各个班级都有同学参加,低年级的学生年龄相对较小,又没有乒乓球基础,因此同学们的打球方法与技术都存在很大的差异,他们当中有些同学是有些基础的,有些是一点基础也没有的,打球水平参差不齐,我们本学年的活动要求是学生学习要领以后,能够掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。

二、本学年的活动目标:

1、初步和进一步掌握乒乓球的基本打法和比赛规则;

2、发展学生的特长,培养学生良好的个性品质;

3、力争校队在区、市级比赛中再取得好成绩.

三.活动安排及进度:

第一阶段(第2周—第5周): 熟悉乒乓球球性,进行球感训练,让学生喜欢乒乓球,进行托球、持球行进、垫球等练习;

第二阶段(第6周—第9周):学习并掌握乒乓球的正确握拍姿势、上手发球、下手发球等基本发球方法;

第三阶段(第10周—第13周):学习乒乓球的基本打法,进行接球、脚步移动训练,不断曾强大、小队员的基本功;

第四阶段(第14周—第17周):掌握乒乓球的基本比赛规则,组织学生参加比赛,评选“乒乓球之星”。

四、具体训练内容:

第一阶段:熟悉乒乓球球性,进行握拍、颠球、对墙推球练习,学习准备姿势与站位,练习步伐移动。

第二阶段:发球练习,正反手发球,接发球练习,推挡球。

第三阶段:削球、搓球练习;攻球、对打练习。

第四阶段:讲解比赛小常识,校内分年级乒乓球比赛。

五.训 练 地 点:

乒乓球场

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:培训班老师工作总结下一篇:莆田的宗教信仰文化