教师对标自查报告

2022-07-19

报告是日常生活与学习的常见记录方式,报告有着明确的格式。在实际工作中,我们怎么样正确编写报告呢?以下是小编整理的关于《教师对标自查报告》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:教师对标自查报告

“六大纪律”对标自查报告

张红星

通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的认真学习,中明确界定了党员不得违背的政治、组织、廉洁、群众、工作、生活“六大纪律”,对照以上六大纪律现将自查情况汇报如下:

一、“六大纪律” 方面自查情况

政治纪律方面。

本人不存在下列问题:对国家大政方针及集团公司政策妄加非议现象;在党内搞团团伙伙、拉帮结派、搞小圈子现象;参加封建迷信活动;违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为放任不管,搞无原则一团和气现象。

组织纪律方面。

本人不存在下列问题:违反民主集中制原则,拒不执行集团公司和矿做出的重大决定、政策规定,或在公开场合说三道

四、评头论足、公开抵触等现象;不服从工作安排,与组织讨价还价或公开顶撞领导;不按照有关规定或者工作要求,向组织请示报告重大问题、重要事项现象;违反个人有关事项报告规定,不报告、不如实报告现象;违反干部选拔任用规定;其他违反组织纪律的问题。

廉洁纪律方面。

本人不存在下列问题:利用职权或者职务上的影响为他人谋利益,本人的配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人收受对方财务现象;纵容、默许、子女利用党员干部本人职权谋取私利,违规经商办企业现象;利用职权或职务上的影响操办婚丧喜庆事宜;违反“禁酒令”规定,酒桌办公现象;自律不严,接受下属或基层单位吃请现象;吃拿卡要、克扣截留、违规分配工资奖金现象;只抓业务,不抓党风廉政建设责任制落实,对分管范围人员疏于监督,“一岗双责”落空现象;其他违反廉洁纪律的问题。

群众纪律方面。 本人不存在下列问题:对群众诉求漠不关心、推诿扯皮,对涉及群众生产、生活等切身利益问题依照政策或有关规定能解决而不及时解决的现象;不按照规定公开党务、政务现象;其他违反群众纪律的问题。

工作纪律方面。

本人不存在下列问题:从严治党主体责任、监督责任履行不到位现象;干预和插手工程项目、物资采购、设备维修等现象;违反有关规定干预和插手职能部门执行制度规定,为他人说情或以其他方式对执纪执法施加影响现象;精神懈怠、作风散漫,违反干部跟带班规定,执行制度存在侥幸心理现象;其他违反工作纪律的问题。

生活纪律方面。

本人无生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味现象;不存在违背社会公德,在公共场所发生不当行为或酒后驾驶现象;无其他违反生活纪律的问题。

二、存在的问题及整改措施

1、学习意识不强。本人对于工作和学习的思考不够深入、不够全面、不够细致,常因工作繁忙或其他借口而放松学习和自我深造。

2、工作要求不高。对自己缺乏高标准、高要求,在工作上存在过得去就行的思想,缺乏精益求精精神。对待工作有时不够主动、积极,满足于完成领导交办的任务,未把工作做细、做实、做深。

3、创新意识不强。工作中,存在着因循守旧的观念,缺少创新意识。

针对个人存在的问题,在今后的工作中我要破除平庸懒散,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到安全管理工作中去。

第二篇:镇对标赶超自查报告.doc

马城镇党委“对标赶超走在前”活动回头看

自查报告

为贯彻落实县委创先争优活动领导小组指示精神,我镇党委结合本镇实际,以“科学发展,赶超跨越”为总领,按照“服务强、党建强”的要求,坚持以便民利民为导向、以转变作风为着力点,以优化服务为重点,以群众满意为标准,通过确立标杆,明确标准,落实措施,在各支部和广大党员中,深入开展“对标赶超走在前”活动,进一步营造基层党组织和党员比学赶超、创先争优的生动局面。现将自查情况报告如下:

一、高度重视,强化组织。

县动员大会结束之后,我镇按照活动要求立即召开了镇党政班子成员会,会议研究布置了全镇“对标赶超走在前”活动,明确工作职责,提出工作、目标和要求,出台相应的实施方案,形成了一把手负总责,层层抓落实,分工负责,协作配合的工作机制,为活动的全面开展提供了有力保障。

二、层层动员,营造氛围

为了营造良好宣传氛围,我镇在机关创先争优宣传栏和自办刊物《旗帜与先锋》中刊出各支部和党员个人的对标赶超实施方案,发动各支部单位制作黑板报,并在马城党建网及时更新活动动态。各村支部镇直单位、镇企业也纷纷响应,在辖区内悬挂了对标赶超活动宣传横幅,让活动家喻户晓。同时,党委政府还通过树立典型,表彰先进,以点带面,激发党组织争创先进,党员争创优秀。

三、精心选择,科学定标。

选择与我镇条件相近,近年来发展较快的先进镇程庄镇,进行整体对标,重点学习他们“一村一品”、调整农业产业结构等方面的经验做法。各支部结合实际情况,选准自己的标杆单位,进行工作作风对标,学习事业心和责任感、纪律全局观念、工作效率节奏、开拓创新意识;进行工作标准对标,争创一流。

四、对照标杆,查找差距。

到程庄镇学习考察他们农业产业化,发展高效设施农业、请他们介绍经验、建立友好单位等多种形式,贴近标杆、走进标杆,深入学、反复学、长期学,把所对标单位研究彻底、学习透彻。通过学习考察和对比,系统分析查找自身存在的问题和差距。各支部对照自己的标杆单位,找出差距,并制定整改措施。形成一个赶、比、超、学竞赛氛围,并全程接受党员干部、代表和人民群众的监督,加快推进镇各方面工作“创先争优”。

五、强化措施,奋力赶超。

结合所对标单位的先进经验和做法,认真研究制定各自的对标方案,明确赶超的阶段计划和具体标准,以及操作性强的赶超措施,对标方案以专题报告形式报分管和包点领导审定。同时,明确目标、明确责任,把对标赶超的各项关键目标任务、完成时限,分解到每个岗位和责任人,做到责任环环相扣,压力层层传递,确保目标清晰、节点分明、责任到位,实现逐项逐步赶超。

六、全面总结,完善机制。

一是建立考评机制。将开展“对标赶超走在前”活动纳入了各支部综合考评范围,采取上评下、党员互评、群众评议等形式,对支部和党员干部每半年进行一次分层次评议,评议结果在一定范围内公开。二是建立督导机制。建立了召开会议、督导检查、定期通报等制度,采取专题调度、观摩拉练等多种形式,了解掌握活动进展,发现、解决活动中存在问题,并及时整改。三是建立奖惩机制。根据考评结果落实奖惩,对活动组织有力、成效明显、整体工作或单项工作走在前列的给予表彰奖励,并通过板报、宣传栏等进行了典型宣传,发挥典型带动作用。对重视程度不高、组织发动不力、工作滞后的责令整改重新对比标杆,完善思路举措,并取消评先评优资格。通过完善相关制度,“对标赶超走在前” 创先争优活动已经纳入了制度化、规范化、常态化的轨道。

第三篇:对标定位报告(教师)

对标定位报告

为全面贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,进一步统一思想,落实近期对教育发展提出的希望和要求,推动教育工作上台阶、上水平,我校开展了“四好老师”定位对标活动。本人认真深入学习了“四好老师”有关要求和标准,从思想政治是否坚定、师德是否高尚、工作业务是否精湛等方面进行了认真的对标定位,深入查摆自身问题,自我反思、深层剖析原因,并提出整改方法。现将情况报告如下:

一、学习情况

“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。我严格遵守师德规范,严格要求自己,让自己成为一个真正热爱学生、热爱工作、热爱学校的好老师、好职工,在教学活动中,主动、积极关心爱护自己的学生,不仅关心他们的学习,也要从是从生活和思想上关心、爱护自己的学生,深入了解他们在想什么、需要什么,然后制定切实可行的教学计划,满足他们求知的欲望,达到较好的教学效果,使他们能够正确认识学习的意义,明白家长和老师的良苦用心,不辜负社会对他们的殷切期望。

除此之外,我还认真研究教育教学方法,主动进行教学基本功训练,多听其他老师的课程,吸纳不同风格,取长补短,尽快形成自己的教学特色。切实抓好课前准备、课堂组织教学和课后小结反思每一个教学环节,虚心接受指导教师提出的改进意见并落实于教学实践。

二、学习收获

通过对对张春贤讲话中的“四好老师”标准的深入学习,我获得了一下收获:只有认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家的宪法及其它法律法规,爱岗敬业,无私奉献,全身心地投入教育教学工作,严格遵守学校的作息时间,按时上下班,工作时间不做违法的事,才能以良好的师德形象在同事和学生中赢得良好的声誉。作为一名教师,要认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,精心备课、认真上课,做到因材施教,兼顾每一名学生的发展,促进学生全面发展,时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,注意培养学生良好的思想品德,努力使自己成为学生的良师益友。同时必须要严格遵守社会公德,遵守交通法规,热心社会公益事业,保持良好的生活习惯,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动,才能以自己的实际行动在学生之间树立良好的形象。

三、不足之处

通过对自己认真的自查,我也发现我还存在着以下的不足之处:专业水平不足,由于从事教师行业时间较短,对专业掌握不精;学习的自觉性与主动性不够,常以时间不足为借口,忽视对知识能力的培养再造,由此导致自身知识与能力发展的停止不前;开拓创新精神不够强,在工作中存在安于现状的心态,总是被动接受安排的工作,不能主动创新开展工作。

四、整改措施

针对存在的问题,我都将认真对待,一项一项抓好整改落实。

一是不断提升自身政治素质水平。要加强理论学习,自觉用科学发展的理论武装头脑。坚定理想信念,牢记宗旨观念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策、业务水平,使自己政治上更成熟、理论上更清醒、是非上更明白,关键时刻不动摇,大事面前不糊涂;牢记自己教书育人的责任;牢记树立自身良好形象、辐射社会,为促进新疆社会稳定和长治久安贡献力量的使命。要牢固树立大局意识,不能仅仅只着眼于自己的个人得失,要把思想统一到上级的安排部署上来,自觉服从和服务于工作大局。要善于在实践中学习,干中学,学中干,不断完善提高自身修养。

二是在日常的教育工作中,要不断立德修身,自觉做社会主义核心价值观的践行者,多传播和弘扬社会正能量。拥有陶行知先生所倡导的“带着一颗心来,不带半根草去”的胸怀和境界,用安心爱心、耐心、细心、真心这“四心”去关心学生的学业、关爱学生的身心健康、关注每一位学生的成长、成才。时代正在发生着深刻的变化,学生的思想变化也呈现出新的特点,作为教师要敏锐预见并能深刻把握这种变化,因势利导,对学生采取行之有效的教育方法。

三是积极主动的学习先进的教育思想和理念,不断提升自己的教学水平。注重课堂教学的方法,深刻反思,向优秀的教师学习,把每一堂课都当成示范课、公开课来上,做好课前的充分准备,准确把握每一个教学过程。牢记“四好老师”标准,以《教师职业道德规范》为准绳严格要求自己,不断提高自身素质,做学生型的教师。关爱学生,培养学生的创新意识和创新能力,给学生们树立正确的价值观,在教育教学的一言一行中,通过言传身教,为学生树立好的榜样,做具有新疆特色的“四好”老师。

第四篇:对标赶超自查

实验小学东校区“对标赶超”自查报告

自从今年我区在教育系统开展轰轰烈烈的“对标赶超走在前“活动以来,我校教师队伍

的整体素质得到进一步加强。全体教师为人师表,爱岗敬业,涌现出一批模范人物和先进班级,教育教学各项工作都取得了优异成绩。

一、成立组织,加强领导。我们认真学习区有关师德师风建设文件,深入领会和讨论文

件精神,并迅速成立了以郭玉龙校长为组长的领导小组,并且分工明确,责任到人。认真制定了对标赶超活动方案,各阶段各项工作有布置,有检查,有验收,使这次活动顺利有效地正常开展。

二、计划周详,资料健全。我们都制订了实施方案。每位教师都有学习记录,师德认识、

学习心得。并且做到了资料分类归档,专人保管。

三、以信立教,为人师表。通过对标赶超活动的工作开展,我校从领导班子成员到每的

工作作风有了较大的转变,思想得到洗礼,纪律得到了加强。

1、在业务学习上,能积极钻研,不断充实丰富自己,开阔视野。

2、在端正教风上,能顾全大局,敢于创新:尽心尽责:严谨治学,仪表端庄。

3、在尊重学生上,能以减相待,以人为本,严格要求,耐心教育,恰当评

4、在团结协作上,能服从领导,精诚合作,与人为善,共同进步。

四、措施得力,效果显著。为了确保此次活动的有效开展,我校在各个阶段制定了许多

得力的措施,并有效地加以落实。

1、我们组织教师继续认真学习教育局对标赶超活动实施方案,让广大教师提高认识,充分理解此项活动的重要意义,明确活动目标。

2、全体教师认真学习一本自己选择的读物

3、我们每月召开一次学生座谈会,了解学生对任课教师在师德师风方面的意见和建议,进一步规范教师言行。通过学生家长座谈会,了解学生家长对学校整体工作的要求和对师德师风方面的建议。让父母们认识到: 良好的家庭教育是孩子成才的沃土,家庭是孩子的第—课堂,父母是第——任老师。通过座谈会许多家长提出了很多有益的建议,如:“开齐课程,关注孩子的全面发展。(2)注意教师忌语, 言语文明:(3)进一步抓安全工作。

4、通过学习,广大教师加热爱学生,以爱的乳汁哺育着学十的心灵,关注学生的个性发展,视培养学生自主学习能力和创新意识;通过学习,广大教师深刻认识我们既然是教师,就要耐住清贫。

5、我们还组织全体教师撰写师德论文,提高教师的师德理论水平。

6、进一步加强学校安全工作,有教学楼的安装了楼梯扶手语,加高栏杆:建立了护送路队制度。

五、未成年人思想道德建设工作始终常抓不懈

1、在每周一的升旗仪式和国旗下的讲话

中,我们对未成年人进行全面的道德教育;培养他们的理想,情感和价值观。

2、向全体学生进行师德师风问卷调查,进—大教师是否诚信教育;为人师表。

3、利用橱窗、黑板报、手抄报,教育学生祖国,爱我校园。

六、工作中存在的主要问题和努力方向

1、个别教师对待学生缺乏耐心,方法欠妥。影

响学生身心健康,必须引起足够重视。

2、个别教师工作上不思进取,得过且过,课堂教学教案作业等业务工作进步不大。教育观念落后,减负工作执行不力。

3、安全问题要警钟长鸣。我校学生多,分布广,部分学生租房管理力度不够。

4、学校周边环境治理,网吧、饮食小摊单凭学校力量无法彻底整治。总之,成绩是主要的,工作中存在的不足之处有待于进—步努力。

今后,我们要深入学习有关教育局相关精神,学习教育教学理论和业务知识,充分认识

教育优先发展的战略地位,以新课程改革为契机,以崭新的姿态、昂扬的斗志.扎实的作风,投身到教育改革中去,要继续坚持“巩固成果,深化改革,提高质量,持续发展”的方针,

与时俱进,开拓创新,为教育事业做出新的更大的献。

第五篇:对标工作自查自评情况汇报

优秀县级局创建活动自查自评情况汇报

市局(公司):

元月4日-6日,我局(营销部)按照市局(公司)工作部署及对照区局《2009年直属单位绩效考核手册》标准,组织机关各部门认真开展优秀县级局创建活动自查自评,召开专题会议部署自查自评工作,经过三天的自查自评和材料完善,我局(营销部)优秀县级局创建活动各项工作材料已基本完善,现将有关情况汇报如下:

一、高度重视,迅速召开专题会议,部署自查自评工作 元月4日上午,我局(营销部)召开优秀县级局创建活动自查自评工作会议,局(营销部)领导班子成员及机关各部门优秀县级局创建活动工作相关负责人参加了会议。会上各部门对所负责的优秀县级局创建活动工作开展的第一轮自查自评情况进行了汇报,重点对未完善材料进行说明。在各部门汇报结束后,韦江局长进行了批示,要求各部门严肃对待尚未完善的材料,在6日前必须补充完善,并填好自查表格与局(营销部)自查自评情况汇报一起报市局(公司)。

二、严肃认真对待优秀县级局创建活动自查工作,逐项进行完善

1、因平南营销部各项指标已全部达到了国家局要求,各项对标工作处于巩固提高阶段;

2、综合办、专卖股本着严肃认真态度对待优秀县级局创建活动自查自评工作,对自查出来的问题进行分工,明确人员和工作任务,限期内进行整改完善,并及时加强了与市局(公司)和兄弟单位的沟通,及时发现不足并进行了补充完善。综合办主要负责班子建设、队伍建设(用工分配)、文化建设内容,专卖股负责专卖线内容;分管领导对整改情况进行了实时跟踪了解,督促各负责人按进度完成整改工作。经过三天的的努力,第一轮自查自评时尚未完善的材料除“市场监管”中“建立与相关行政执法部门的联合执法工作机制,严格执行执法案件移动制度,无以代刑的情况”中第4点“年度召开联合执法工作总结表彰大会,对有功集体和个人进行表彰奖励”外,其他资料已基本完善。

3、在经过补充完善后,我局进行了自评,如实填写《广西区优秀县级烟草专卖局考核验收评分细则》企业自评栏,自评总分为99分。

下步我局(营销部)将继续利用时间,对已经完善的材料再次进行审查,并对所有材料进行分类整理,装订成册,确保我局优秀县级局创建活动工作顺利通过区局验收,

二○一○年元月六日

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