美丽的小河边作文

2022-07-23

第一篇:美丽的小河边作文

小学作文:美丽的小河边

美丽的小河边

在我家的附近,有一条弯弯曲曲的小河,就像一条明亮的绸带,非常美丽! 站在小河边,低头一望,河水清澈见底,把两岸的树木、房子、灯笼、假山一一映在水中。水中一条条鱼儿,有红彤彤的、有金灿灿的、还有灰扑扑的,五彩缤纷,它们快活地游来游去。它们一会儿调皮地游进水里的“红灯笼”——“红灯笼”破了;一会儿高兴地钻进水中高楼大厦——高楼大厦弯曲了;一会儿快活地冲进水中柳树林里——柳树变得花了……

慢慢往上瞧,在两岸的石墙上,有红通通的螺丝卵和白白的青蛙蛋。一只只螺丝在墙上懒洋洋地爬来爬去,一只只青蛙趴在墙缝边,一动不动,他们正在悠闲地晒太阳呢! 最美的还在河岸上。河岸两边都有宽宽的草坪,草坪上种着一排排高大挺拔的树木,秋天来了,它们正穿着艳丽的衣裳,在比美呢!小河左边,一棵棵挺拔的银杏树,叶子黄灿灿的,就像一只只美丽的黄蝴蝶停歇在树枝上,又像一把把黄色的扇子插在树枝上,更像一位位脚穿白色长靴子(树干下面部分涂了白色的石灰),身穿金黄色公主裙的美少女在进行选美;小河右边,一排排茂盛的枫树站在一起,叶子红艳艳的,就像河边飘来一朵朵红通通的云,又像开着一朵朵奇大无比的花,更像一位位身穿红色纱裙的小朋友在跳舞呢!在银杏树和枫树的身边各有一排黄桷树。黄桷树枝干长得非常茂盛,树叶儿绿得发亮,就像一顶顶撑开的大伞。河这边红绿相间,河那边黄绿相间,在衬着白色河栏,颜色非常好看,就像一幅美丽的画。走时河边的草坪里,还会发现一些奇怪的树,如一棵棵扎着“小辫子”的树,这种树我也不知道叫什么名字,也就是不知名的树,这种树开花的时候,很美丽,那花开着的时候,你想都想不到有多红,花的上面有像蚂蚁般大小的花蕊,花蕊跟针一样的长,一样的细;有如一棵棵开着五颜六色大花的木芙蓉……

你走在小河边,如果天空飘起了毛毛雨,吹起丝丝的微风,那么所有的叶子、花儿都会向你“点头”,你会情不自禁地赞叹:“小河边真美!”

第二篇:初一写景作文美丽家乡的小河350字

文秘助手()之初一写景作文 :美丽家

乡的小河_350字

我的家乡在川陕革命根据地红军烈士林园,家门前有一条潺潺流水的小河让我了介绍介绍吧。

春天小河的细细沙上花草芳香,河水清清,微风拂着渌水。倾听小河蛙声片片。每当这是我

思绪就会心花怒放地飞到很远很远……

夏天花香满堂,看那花儿挤挤挨挨,互不相让,那小花朵朵秀丽,可又各不相同。看看着朵

朵很美,问问那朵很香。夏天的小河美得叫人流连忘返。

秋天的小河是我们的乐园。小河清澈见底。男孩子美们在小河里相小鱼儿一样钻来钻去快

快乐乐的。

冬天是乏味的,也是个收获得季节,有些大人们种荷花他们带着铁锹,拿着麻包,兴高采

烈地来到河边,每当我们按住跳的鱼时,心里特别快乐。大人们挖起藕来掀开泥土,顺着藕的走向一拽,一条条四五尺的圆滚滚的藕就被拖了出来。——真是“鲜鱼肥藕”啊!

我爱我的家乡,爱她的纯,爱她的美。

初一:蔡泽林

第三篇:“美丽的小河”读后感

——读书让我成为美丽教师

奋斗小学:任继萍

今天有幸拜读了知名教育家陶继新和山西太原市后小河小学校长王素萍以“书”展开的对话,感触真的太深了。

我时时都能感受到做一个教师真的很幸福,而这种幸福的感受最大的来源便是书香气的熏陶。读书让我在精神上不断超越,在能力上不断提升,打造了属于我的幸福人生,让我变得美丽起来。

王素萍校长说:“我觉得这些年最大的收获,不是学校成了名校,而是学校的老师都成了书友。想想吧,当同事和你“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的时候,当教学过程不再是心力交瘁苦役的时候,我们就能在学校读书的原始功能和激情的幸福境界中,“享受成长”。一个在“读书中享受成长”让我心动。因为这里的享受,是精神享受,它会使品质不断优化,知识不断丰富。不管是教学,还是学习,都会收获创新求索的累累硕果,都将成为追求幸福、获取智慧的文化之旅。说实话,我以前也不太爱读书,自从近年年上上下下提倡教师提升自身专业素养开始,我才强迫自己要读书了,否则我将面临淘汰,面临失去我挚爱的工作。我开始从教育专刊读起。读了魏书生、陶继新、吉春亚、于永正、余映潮等教育专家的著作。除此之外,我还读了历史类、文学类的书。现在的我已由强迫读书转变为自觉读书了,甚至觉得一天不读书便像生活中少了什么?寝食难安。

读书让我的课堂生动起来。好多次讲完课,听课老师都感叹:过渡语多精彩,对学生的评价语多精致。诗意的语言激发学生学习的兴趣,陶冶了学生的情操。其实,好多过渡语和我之前设计得根本不一样,学生的回答更是我之前所难以预料的,我也感觉现在自己在课堂上能游刃有余了。这都是读书给我的馈赠吧。

读书让我的学生受益。教师读书,影响了教学,影响了学生。只有师生共读才能拥有共同的语音和共同的生活密码,心灵才能够息息相通,才能拥有打开孩子心灵之窗的钥匙。学生的阅读主张是“阅读”一定要是“悦读”,学生才是悦读者。我用自己爱读书的兴趣影响了学生。每天中午来了学校,我帮孩子们值完日后就开始读书,时间久了不用我说,学生就开始读书了,看到孩子们抬头津津有味读书的情景,我打心眼里高兴。

读书让我和孩子都受益了,让读书让我变得美丽吧。

让我用陶继新老师的话作文我文章的结尾吧:有了书香小河之“源”,才有了感动小河、美丽小河与幸福小河之源源不断的“水”。正因为“上善若水”的品质,使后小河小学拥有了“夫唯不争,故天下莫能与之争”的美丽。你们的生命之真、心灵之善、声音之美,不正说明了这一点吗?

第四篇:家乡的小河作文

我的家乡在乡村,随处可见一道道美丽的风景,都是那么迷人,令人流连忘返。其中,最让我难以忘怀的是家乡的小河。小河就在我们学校的前面。周围是一片绿绿的草地,还有一排依依多情的垂柳。无论什么时候,你若看到这番情景,肯定会心旷神怡,神清气爽。清晨,我来到小河边。那里的花在向我招手,那里的小草在向我点头,清脆的歌声向在耳边。在阳光的照耀下,露珠像一颗颗明亮的珍珠,闪烁光芒。在阳光的照耀下,小花露出最灿烂的笑容。小鱼在清澈的小河里游来游去。成了一幅美丽的水墨画。中午,太阳公公露出最可爱的笑容。树上的知了叫个不停,好像在说:“热死了。”人们都来到垂柳下乘凉,水里的鱼都探出水面,一股气吹泡泡。人们也闲着没事,顺便到河边钓鱼。傍晚,人们来到河边游泳、洗衣服。天空出现了一层层晚霞,映照着大地,人们纷纷来到河边,“叮咚叮咚”汇成了一首美妙的乐曲,大家红颜满面。这一幅美丽的水墨画是令人眷恋啊!啊,家乡的小河,你是我童年快乐生活的源泉。你用那甘甜的乳汁,哺育着乡村的儿女,你那默默奉献的精神,给了我许多启迪。家乡的小河,我爱你,我要大声赞美你,无论我走到天涯海角,我都不会忘记你。

第五篇:家乡的小河作文

我的家乡在农村,这里山清水秀,最美的要数从村庄蜿蜒流过的小河了。

春雨如丝,小河的水更清了,河水映出了青山的倒影。山上的映山红开了,满山遍野的红色,这景象也倒映在河面上,给小河增添了美丽的色彩。小燕子从南方飞回来了,在河面上掠过,好像在照镜子,欣赏一下自己俊俏的身影呢。

夏日炎炎,小河水清清凉凉的,是我们纳凉的好去处。我们在大要的带领下在小河里玩水、游泳。清凉的河水赶走了夏日的炎热,给我们带来了无限的欢乐。

秋风送爽,吹落了小河旁边的几棵大树的树叶。树叶像蝴蝶一样飘落到河面上。小鱼小虾把树叶当做雨伞,或者在树叶下面捉迷藏。

冬雪皑皑,严冬来到了,天空下起了雪。河面结冰了。小朋友们来到河边,往冰面上扔石头,听那“扑通、扑通”的声音,不知这“扑通”声会不会惊醒河里小鱼的美梦呢?

家乡的小河,一年四季都是那么美,我深深地爱着你。

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