小学少先队工作计划春

2023-05-08

逝者如斯夫,不舍昼夜。我们也在不断的成长,这个过程中会出现很多阶段性的目标与挑战,有必要学习书写计划,来帮助我们实现目标。那么如何写好计划呢?以下是小编收集整理的《小学少先队工作计划春》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:小学少先队工作计划春

小学2017年春学期学校工作计划与小学2017年春少先队工作计划

小学2017年春学期学校工作计划

一、指导思想:

以党的十九大会议精神为指导,紧紧围绕区教育局工作要求,规划学校"十三五"发展,以创建"省教育现代化建设示范区"为契机,深化素质教育,践行办学理念,聚焦师生发展,加强科研创新,改革评价方式,推进课程整合,巩固各项创建成果,稳步提升教育教学质量,进一步推动学校健康发展、内涵发展、特色发展,办老百姓家门口的好学校!

二、目标任务:

1.实施学校管理创新行动,巩固各项创建成果,确保高质通过管理标准实验验收评价;

实施绿色质量提升行动,推进有效教学研究,强化教育科研实效,确保素质教育考核再获优秀等次;

3.实施素质教育深化行动,推进课程整合,改革评价方式,争创素质教育"5+2"工程先进学校;

4.实施师生共同发展行动,强化学习、引领与展示,全面提升师生综合素养;

5.实施校园文化升级行动,完成绿化建设,推进**大阅读,做强学校特色;

三、主要工作:

一)巩固创建成果,创新学校管理

1.高质通过管理标准验收。开展《义务教育学校管理标准(试行)》实验工作已经1年多,今年3月将迎来教育部对**实验区的验收评价。全校上下要高度重视,认真学习验收评价方案,制定校本工作计划,认真开展自评总结,统筹落实相关工作任务。我校是**市《义务教育

第 1 页 共 21 页 学校管理标准(试行)》示范校,在此次评价中要充分展示,彰显特色,确保获得优秀等次。

主要责任部门:校长室、办公室)

大力开展校园点活动。为进一步弘扬和践行社会主义核心价值观,展示师生积极进取、健康文明的良好形象,营造向善向上、且歌且行的浓厚氛围,我校于本学期开展校园点活动。所有老师、同学、家长齐参与,共发现,用语言文字、用歌声舞姿、用画笔影像等全方位点优秀管理干部和部门,点身边美丽教师和团队,点校园星光少年和集体,点杰出家长代表和家庭。

主要责任部门:校长室、办公室、少先队) 二)立足研究实效,提升绿色质量

3.扎实推进有效教学管理。首先要加强教学常规的有效管理。通过蹲点调研、推门听课、日常巡课和常规普查等手段,切实抓好"教学五环节——备课、上课、批改、辅导、检测"工作。继续引导教师把功夫花在钻研教材和辅导学生上,让智慧和艺术显在课堂教学中,努力用师爱去转化学生,用汗水去完成工作,用质量体现个人价值。其次要继续坚持"早读提前布置,语文课前一吟,数学课前一赛,整理错题集,英语课前一测"及"课前3分钟进班候好课,课前5分钟准备好教学具,课前10分钟温习好教案"等特色做法,在实效上做足文章。第三要做好质量的有效监控。策应评价方式的改革,调整好平时的教学,加强针对性练习与调研,进行有效诊断与指导,切实提高学科教学质量。

主要责任部门:教导处)

4.不断强化教育科研实效。首先要大力加强有效教学研究,本学期集中开展"中层干部示范课"与"青年教师展示课"活动,努力在实践 第 2 页 共 21 页 中反思,在研讨中提升,不断提高课堂教学实效。其次要扎实推进省、市、区、校级各类课题的有效研究,努力将课题研究与实际教学有机融合,真心研究,注重实效,认真总结,及时推广。第三要不断提高科研成果的含金量,大力加强教育宣传,高度重视各种赛事,积极参与各级评比,努力扩大品牌效应。

主要责任部门:教导处、教科室) 三)深化素质教育,策应改革发展

5.注重学科课程整合实效。自开展学科课程整合实验研究工作以来,我校高度重视,全面启动。本学期起要不断完善整合方案,不断加强过程管理,不断探索评价考核,不断创新整合成效。在抓实"四个100"、少先队活动、语文与英语课外阅读、安全与环境教育等常态整合工作的同时,突出抓好"灵动周三"实践课程(专题研究、信息技术、手工制作)与"多彩周五"丰富社团课程的拓展与提升,挖掘各种课程资源,丰富校园课程文化,力求整合课程的常态化、精品化,逐步形成学校学科融合教学特色。

主要责任部门:教导处、教科室、电教室、少先队)

6.有的放矢改革评价方式。上学期区局对小学生学习质量评价与监测进行了大幅度改革,

一、二年级以"快乐游考"评测代替统一书面考试,

三、四年级以基础知识、基本能力考查为主,

五、六年级语文、英语以考查阅读与习作能力为主,三至六年级数学增加表达思考过程、提出问题等怎样使自己的教学更加扎实、有效,怎样让学生的学习更加主动、快乐,如何科学评价考核教学工作,所有老师都要主动思考,迅速行动,群策群力,科学调整。改变评价的单

一、封闭,实现评价的多元、开放,促进学生更加健康、和谐、全面的发展。

主要责任部门:教导处、教科室、少先队) 四)师生共同发展,提升综合素养

7.逐步改变教师行走方式。"让教师得到发展"是我们的理念。新学期要强化所有教师的学习与引领,加强培训与指导。校务办公会强化中层干部的履职引领,政治学习强化广大教师的理念更新,班主任例会强化班集体建设的方法交流,集体备课强化学科教研组的业务培训。扬帆俱乐部从新学期起以"五个一"贯穿每周始终,将基本功练习落实每天上下("五个一"即:周一阅读一篇文章,周二撰写一篇心得,周三练习一种技能,周四完成一幅作品,周五制作一节微课或课件)。每月举行一次集中交流展示,其他教师鼓励参与,全面营造"个个争先、人人进步"的浓烈氛围。

主要责任部门:校长室、教导处、教科室、少先队)

8.充分展示学生学习风采。"让学生获得成功"是我们的追求。新学期要强化每项活动的顶层设计,捍卫每个孩子的主体地位,从儿童出发,向着儿童生长的方向,让每个学生都有出彩的机会,让每个学生都成为活动的主人。升旗仪式、红领巾广播站由学生全程主持,文化布置、卫生打扫让学生人人参与,路队纪律、就餐秩序等常规逐步实现自主管理,鼓励学生自信、阳光地参与各项活动,让学生充分展示风采与才华,享受成功的喜悦与快乐。

主要责任部门:教导处、少先队) 五)升级校园文化,擦亮学校品牌

9.努力建设绿色校园。上学期新建综合楼的投入使用,标志着叶小的硬件投入已基本到位。本学期要继续升级校园文化品位,全校师 第 4 页 共 21 页 生要建言献策,积极参与。首先要围绕办学理念和特色,高标准完成新综合楼后的绿化工程,使之成为校园的一处文化景观。其次要规划好校园整体绿化,逐步完善各处风景,使每块绿地都有看点、有内涵。第三要将绿色环保教育纳入教育教学之中,有机开发校本课程,积极开展专题活动,争当环保小卫士、节俭小能手,争创绿色学校、和谐校园。

主要责任部门:办公室、总务处、教导处、少先队)

10.合力打造学校品牌。我校校训是"精",倡导"师生有精神,管理求精细,业务达精通,工作显精致",不断精益求精,努力追求卓越。全校上下要竭力打造"精"文化,将其精髓内化为自己的一言一行,一举一动。其次要不断彰显我校的办学特色,推进**大阅读,以丰富多彩的活动与特色鲜明的成效不断深化诵读品牌创建,做大做强诵读特色项目。

主要责任部门:办公室、教导处)

2017年是"十三五"开局之年,是叶小内涵发展之年。机遇与挑战并存,压力与动力同在。让我们以更加饱满的热情,更加负责的态度,更加踏实的作风,主动作为,不断创新,开启新征程,谱写新篇章!

月份工作安排 二月份: 1.寒假校本培训。

制定各项计划,进行集体备课。 3.学生报名缴费。

4.校园安全检查,整理校园环境。 5.制定"三表"、值班表等并上墙。

二、主要工作目标

1.坚持立德树人为根本任务,培育践行社会主义核心价值观,不断增强学生社会责任感、创新精神、实践能力、心理素质。

搭建教师专业成长平台,优化教师专业发展激励机制,打造一支精气神足、专业素质高的教师队伍。

3.营造阅读氛围,优化阅读环境,开展丰富多彩的阅读活动,推动全民阅读,打造"书香校园". 4.强化依法治校意识,强化师德师风建设,重拳治理有偿家教,营造风清气正的育人环境。

5.进一步完善德育工程,充实活动内容,增强活动实效,促进德育工作再上新台阶。

三、具体工作

一)依法治校,规范办学行为。

1.规范制度运行机制。依据《义务教育学校管理标准》(试行)和《江苏省中小学管理规范》,结合学校具体情况,充分发挥教代会职能,进一步完善依法治理、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。

规范招生行为。认真执行招生计划,严格执行学区制度、适龄人口普查制度、免试就近入学制度、扶困助学制度,严格学籍管理,按要求控制班额,做好控辍保学工作

3.规范课程管理。严格按照省教育厅"五严"规定和区教育局要求制定学校课程表、作息时间表,并上墙公示,接受社会监督;开齐、开足、上好各门课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,认真上好"两课两操",积极组织学生开展阳光体育大课间活动,进一步强化总值课务巡查,及时处 第 8 页 共 21 页 理通报课程课务执行过程中的问题。

4.规范后勤服务工作。努力提高后勤服务人员的思想素质和业务素质,强化服务意识,提高工作效率,为教育教学提供强有力的后勤保障。进一步加强财务管理工作。严格执行中小学收费规定,执行收费公示制度。坚持校务公开制度,统筹安排,合理使用资金,开源节流。加强学校财产管理,加大对班级备品检查管理的力度,实行公物损坏追究制度,确保学校财产不受损失。加强对学校食堂的管理,做好对食堂饭菜质量、卫生的监督和管理。定期检查,落实上级卫生部门的监督意见,杜绝食物中毒事件的发生。大力做好校园美化工作,提高校园文化品位。及时维修校舍及学校设施,消除安全隐患。给学生提供良好的学习生活环境。

二)开展精彩活动,创新德育模式

进一步落实"立德树人"这一根本任务,坚持育人为本、德育为先,突出学校德育工作特色,深化德育工程,进一步完善活动形式,引导学生在日常学习生活中学会自律、自省,逐步形成良好道德品质。

1.将"八礼四仪"教育与入队仪式教育有机结合。通过仪式教育提升学生思想境界,从小树立人生信仰。

继续深入开展"中国梦,我的梦"系列化德育活动。

3.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大纪念节日,开展多种形式的活动。举办"艺术节"、"体育节"、"读书节",开展各类校级、班级社团活动,进一步深化素质教育"5+2"工程,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠基。

3.建立提升学生综合素质体系。组织开展阳光体育大课间活动,保证学生每天超过一小时的体育锻炼,广泛传播健康理念。继续大力推进"足球进校园"活动,积极组建校级足球队,开发足球校本课程, 第 9 页 共 21 页 强化足球训练,普及足球运动。

4. 努力办好"家长学校",结合家长实际需求,适时邀请家庭教育专家到校开展家长培训活动;组织、鼓励班主任积极开展家访活动。与社区、家庭密切配合,加强精神文明建设,形成学校、社会、家庭三位一体的教育格局。在全校师生中开展国防教育,增强师生的国防意识。开展禁毒教育活动,教育学生远离毒品。按照上级有关部门的要求,积极开展扶危济困、爱心捐款等活动。

三)加强教学常规管理,全面提高教育教学质量

1.严格执行备课制度,提高备课质量。教师要认真吃透教材,钻研教学方法,进行认真备课。坚持教研组活动,及时解决教学中的问题。

优化课堂教学手段,提高课堂教学效率。在集体备课的基础上,教师要深入钻研教材,把握重难点,结合学生实际,灵活运用教学方法,恰当使用多媒体教学手段,增加课堂教学容量,激发学生学习兴趣,精讲多练,扎实做好当堂检测和"周周清"工作,提高课堂教学的效率。授课后,应及时写好课后记。

3.加强日常课堂巡查,严格教学常规管理。继续实行课堂常规巡查制度,确保教学管理和班级管理更加细致、严格,每周进行教学工作小结。

4.加强听课学习,提高教学水。新教师每学期听课节数至少30节,其他教师听课不少于20节,提倡教师多听随堂课。

5.加强作业管理,提高作业实。切实减轻学生的课业负担,严格控制学生作业总量。教师要精选作业题,加强作业的针对性,做到教与练的统一。教导处将通过多种形式,检查学生作业批改情况。

6.完善教学质量检测体系,全面评价学生。探索符合新课程改革 第 10 页 共 21 页 理念的学生综合素质评价办法,完善学生学业成绩考核办法和教学质量检测体系。加强并指导学生进行自我评价,寻找差距,明确努力方向,促进教育教学质量的提高。充分利用学生成长记录袋,进一步完善对学生的过程性评价。

7.做好电教、实验、图书管理工作。做好电教设备的管理与维护,充分利用远程教育资源,建立并充实学校教学资源库;加强信息技术与课堂教学的整合,促进课堂教学效率的提高。完善学校网站,充实网站资源,积极参加优秀校本课件资源征集活动,促进学校信息化建设。加强实验室管理,充分发挥现代化实验设施的作用,落实实验教学工作,提高学生的实验操作能力。建好、用好学校微信公众号平台,定期发布信息,向社会推介学校,把微信公众号平台建成学校、家庭、社会联系的纽带。做好图书的借阅、登记、管理工作,继续开展"星级图书馆"创建工作。

四)高度重视安全工作,创建平安校园

牢固树立"安全第一"的思想,时刻加强校园安全和学生安全的教育与管理,提高师生的安全意识和自救互救能力。

严格执行学校安全责任制,按要求配齐校园保安人员,确保层层落实责任,责任到人。完善校园安全防控体系和应急管理体系,以妥善处理校内突发事件。

加大校园安全设施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;加强交通、食品、消防、防踩踏、传染病预防等校园安全防范工作;定期对学校各项设施进行安全检查,发现安全隐患,及时整改。组织开展开学前学校安全隐患排查和学期中的安全抽查检查。

加强师生的安全教育,宣传防火、防震、交通安全等安全知识,强化师生的安全意识;根据季节气候特点加强防传染性疾病等安全教 第 11 页 共 21 页 育宣传工作,定期开展紧急疏散演练活动,提高学生的防灾避险意识和能力;广泛开展心理健康教育活动,促进学生心理健康。

严格外来人员登记制度,防止无关人员进入校园,影响学校正常的教学秩序;及时获取各种安全信息,化解学生矛盾,防止校内矛盾激化,杜绝校外人员来校滋事;加强课间、午间和放学后校门口值班,加强校门口道路交通安全管理。

五)完善管理机制,加强队伍建设。

1.完善教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设长效机制,将师德建设与教师考核、评优、职评等挂钩。全体教师要不断增强服务意识,提高业务水平,通过公开承诺、举报投诉、"三评"、开放日、座谈会等活动,选树优秀教师典型,提升教师事业境界,明确教师努力方向,促进教师队伍更好发展。

完善绩效考核机制。修订完善绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,给教师良性竞争提供机会,促进教师队伍发展,给教师提供进一步发展的平台。

3.完善名师培养机制。引导教师制订个人三年发展规划,积极引领教师参与教学研究,鼓励教师出活出彩;组织开展教师基本功竞赛、新一轮校级名师评选等活动,为教师搭台子、架梯子、引路子、压担子,促进教师专业成长。

4.加强校本研修培训。定期邀请教育教学专家来校讲学,积极组织教师参加上级组织的各类培训活动,鼓励教师参加学历提升工程,在教师中树立起"最好的福利是培训"的观念,让教师队伍素质整体提升。

六)以服务先行为宗旨,加强协调合作,提高群众满意度 1.创建崇实党建品牌。以党建示范校建设为抓手,巩固党的群众 第 12 页 共 21 页 路线教育实践活动成果,教育引导广大教师尤其是党员干部要严守政治纪律、严守中央八项规定、省市十项规定和区六条禁令,切实加强对"四风"突出问题的整治,把"三严三实"要求落到实处。着力规范基层党组织建设,动员和组织广大党员在推进教育转型升级的进程中奋勇争先,影响和带动广大教育工作者争先创优、建功立业。加大学校党建文化特色品牌建设和党建课题研究力度,努力营造"一校一品、百花齐放"的生动局面。

创新开展群团工作。充分发挥教代会的民主管理和监督作用,进一步完善教代会制度,推进学校民主建设。积极开展群众性文体活动,建好、用好健身房,定期开展教职工文体活动。扎实抓好妇女工作、计生工作,深入调查,及时化解矛盾,定期组织妇检,确保育龄妇女体质健康。认真做好团支部工作,组织青年教师开展富有意义的教育活动,彰显教师青春活力。

3.完善信息公开制度。通过党务校务公开栏、校园网站、教师会议等形式公开群众关心的热点、难点、焦点;通过校长接待日、家长咨询台、家长会、调查问卷等多种渠道了解民意,耐心做好宣传解释工作,自觉接受群众监督。进一步规范学校财务管理,严格执行上级和学校财经纪律,认真落实收费公示制度,严格执行教育收费流程,规范操作,科学运行。规范管好校有资产,闲置资产变卖要集体研究确定公示后方可处理,并及时调整好账务,确保账物相符。

七)借助教育科研,助理品质提升

1.继续深入开展教育科研工作,结合实际,进一步探索高效课堂的教学方法,坚持做到减负增效,深入进行课题研究,培养教科研骨干教师。

积极建设"梦想中心".借助"梦想基金会",建立梦想教室,引领校 第 13 页 共 21 页 本课程、地方课程建设。

3.继续大力开展"微课题"研究,鼓励教师从身边的教学问题入手,不断提升教育研究的兴趣和能力。以教育科研促进学校整体教学水平的提升,着力构建具有我校特色的教科研文化。 第 14 页 共 21 页 小学2017年春少先队工作计划

一、指导思想:深入贯彻落实《中小学德育工作规程》和《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》等精神,以爱国主义教育为主线,以养成教育、法纪教育、心理健康教育为重点,坚持抓好雏鹰争章、五星班级评比评选活动,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,既抓建设,又抓活动,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

二、具体工作:

强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点,强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

1、加强文明习惯培养。认真贯彻执行《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》精神,坚持每日巡查和每天三扫的卫生制度,积极开展五有、五无校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。

2、继续加强小交警管理机制。让每位值日小交警,明确自己的职责和作用,无论在学校还是在校外,发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,

3、坚持做到严、细、实 。所谓严,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓细,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓实,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好规范教育。

4、通过红领巾广播站、宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育, 第 15 页 共 21 页 帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。增强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时,要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。

1、加强少先队组织建设。进一步加强中队辅导员建设。中队辅导员是学校少先队工作的中坚力量,是实现全队抓基层,全队抓落实的队伍保障。本学期,大队部将通过多种方式,加强对中队辅导员的培训,让他们提高工作能力,拓宽工作思路,创新工作方法,注重工作实效,同时加强管理,对工作中存在的问题早发现、早改正。加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。中心校拟定于五月份开展新一届大队委的竞选,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面。

2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。抓好旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。抓好常规检查工作,认真做好星级班级评比工作,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等,动员全体队员一起参与制作,提供给少先队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,展现中队特色,展现班级亮点。增强班级的凝集力,促进良好氛围的形成。学校将定展开展一报两栏三 第 16 页 共 21 页 角督查、评比活动,并将墙文化建设作为评选文明班级、先进集体等各种集体荣誉的重要依据。开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一讲话,使学生树立心中有国旗,心中有祖国的思想。拓宽爱国主义教育的途径。通过歌唱、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化,通过参观学习等活动丰富队员的视野,增强爱国主义情感。

2、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。结合重大节日、纪念日适时地组织活动,对学生进行教育。3月12日开展植绿护绿活动,号召全校少先队员们为地球的美做一件有益的事;4月5日,带领少先队员去德化塔尖山烈士陵园进行爱国主义教育;劳动节期间,以班级为单位,组织队员清扫街道,刷洗牛皮癣、捡垃圾等公益劳动;3月8日妇女节及五月份第二个星期日母亲节,要以感恩有心,感谢有你为主题,形式多样地开展各种爱老尊老活动,教育全校少先队员对自己母亲做一件尊敬长辈的事;三月雷锋月、五月第三个星期日全国助残日,要以手拉手、心连心活动为载体,全面掀起学雷锋,做一个有道德的人和助学、助贫、帮残、帮困行动;6月1日,各校举行我的节日,我做主主题中队活动或游园活动。

3、搭建平台,营造了书香校园。

①经典名句,激活传统。双周的班队会课进行三字经诠释读书课指导,并在教室开辟每周一诗一栏,让孩子们徜佯在经典诗文的海洋中,融会经典中的智慧、胸怀,滋养童年。

②阅读活动,精彩纷呈。每天2:00至2:

第二篇:小学2011年春少先队工作计划

2011春象山小学少先队工作主要任务:

本学期,我校少先队工作将在街道教育办及上级教育主管部门的正确领导下,认真学习贯彻党的十七大精神,全面贯彻落实科学发展观,按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,坚持以“阳光、协作、提升力”为主题,进一步实施《少先队辅导员工作纲要》,以体验教育为基本途径,整合社会资源,优化组织网络,打造活动品牌,坚定不移地走“以特色兴校”的道路,不断开创我校少先队工作的新局面。

工作思路:

围绕中心、服务大局、夯实基础、强化品牌,整体推进、协调发展,在学习中创新,在巩固中提高。

一、深入学习宣传贯彻党的十七大精神,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德教育。

1、大力开展“红领巾心向党”主题活动。切实把全体辅导员的思想和行动统一到党的十七大精神上来;深入开展“红领巾心向党”的体验教育活动,教育引导少年儿童进一步增进对党感情,用少年儿童能够理解的语言,喜闻乐见的方式宣传中国特色社会主义理论体系,让少年儿童认识中国特色社会主义伟大旗帜是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜,了解全面建设小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标。坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2、深入开展“祖国发展我成长,红领巾喜迎奥运”主题教育活动。围绕全面建设小康社会的大局,抓住“六一“和改革开放30周年、08奥运会、等重要契机,以“祖国发展我成长,红领巾喜迎奥运”为统一主题,以体验教育为基本途经,广泛开展丰富多彩的少先队主题活动,教育引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景,进一步把祖国发展的奋斗目标与自身的成长进步紧密结合起来,以自己的实际行动迎接奥运。奏响广大少年儿童与时代同进步、与祖国共成长的时代强音。

3、继续开展“民族精神代代传”活动。结合改革开放30周年,继续以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”实践体验活动为主要途径,深化开展“民族精神代代传”活动。在开展以爱国主义为核心的民族精神教育的基础上,开展“把我的幸福告诉你”演讲比赛,使广大少年儿童进一步认识、了解改革开放的历史意义和重大成就,增强民族自豪感和自信心。

4、全面深化“雏鹰争章”活动。结合普及实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,在少先队组织中广泛、规范开展“雏鹰争章”活动。以“雏鹰争章”活动为主要载体,把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展评价体系和激励手段,进一步探索少先队服务素质教育的有效机制。

5、大力拓展“手拉手”活动。本学期,我校少先队要继续深化“手拉手”活动。以进城务工就业农民子女为重点开展“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”主题活动。继续深化与砌田小学的“手拉手”活动。按照“就近就便,重在实效”的原则,举行“优生与后进生”的手拉手互助活动,为少年儿童提供实实在在的服务。

6、文明礼仪教育常抓不懈。本学期将根据《泉州市中小学文明礼仪教育示范校评选标准》开展文明礼仪教育活动。把文明礼仪教育融入到学“守则”、“规范”的教育活动中,积极发动学校督导队员的作用,重视文明班级的评比工作,做到过程认真,结果公正。本学期将以创建《泉州市语言文字规范校》为契机,着手规范学校的文明用语等。除此之外根据《评选标准》的要求开展一系列实践活动。(1)、在学校校园网开辟文明礼仪专栏和学校主题宣传教育实践活动动态。(2)、有开展“五个一”活动。即组织学生看一部反映文明礼仪的专题教育片、写一篇感想文章、出一期专题黑板报(橱窗)、召开一次主题班会(队会)、做一件讲文明讲礼貌的实事等。(3)、文明礼仪教育融入校园文化,渗透在学科教学及班级管理、团队活动中,有工作计划,有活动记录。(4)、注重对家庭教育、社区教育的指导,开展学校与家庭或社区文明礼仪教育互动活动。

二、积极促进社会和谐,加大服务少年儿童和维护少年儿童合法权益工作力度

1、广泛开展少先队阳光体育运动。以“迎接奥运、展示风采、快乐成长”为主题,因地、因时制宜组织少年儿童广泛开展形式多样、趣味性强的少先队阳光体育运动,宣传奥运理念,弘扬体育精神,提高健康素质,以实际行动为2011年北京奥运会营造氛围。组织开展“红领巾喜迎奥运”少先队阳光体育校园白鹤拳展示活动。

2、稳步推进“中国少年儿童平安行动”。以开展“平安自护营”、“安全知识竞赛”等活动为重点,推进“中国少年儿童平安行动”。利用国旗下讲话,校园晨诵,即兴班队课加大服务力度。

3、扎实推进“小高甲”校本课程的开发。小高甲做为我校的校本课程及办学特色。本学期我校将以丰富少先队文化内涵为目标,通过小高甲戏这一实践活动加深队员的体验,把认识和实践,思想和行动统一起来,更好地认识学习的价值,塑造健全的人格,学会生存。

三、着眼于少先队事业的长远发展,全面加强少先队自身建设

1、加强少先队文化建设。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼号、鼓乐和礼仪的作用,加强少先队文化有形化建设。以创建“快乐中队”、开展特色小队活动为重点,引导少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动,积极营造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都创造、人人都追求美好的少先队和谐文化。积极依托《中国少年报》和《辅导员》杂志、《少先队小干部》杂志、等队报、队刊和红领巾广播站、队室等少先队宣传阵地,大力宣传少先队的优秀典型和品牌活动,彰显少先队文化魅力。

2、加强少先队辅导员队伍建设。推进落实《少先队辅导员管理办法(试行)》,积极鼓励辅导员参加全国辅导员远程教育培训和全国青少年体验式心理行为训练导师培训。

3、树立和宣传少先队的先进典型。在广泛开展“雏鹰争章”活动的基础上,推进实施五星级雏鹰奖章,积极开展“优秀少先队员”评选活动,为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。

4、加强少先队理论研究和信息交流。加强与辅导员的联系,引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动,鼓励辅导员撰写论文,加强少先队工作研究和理论研究。完善辅导员考核制度,使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。

2011年,新的一页已经打开。我校少先队工作将在党的十七大精神指引下,努力创造少先队工作的新辉煌。

附月份安排

二月份;

1、启动“祖国发展我成长,红领巾喜迎奥运”主题教育教育活动。(“快乐健身,我为奥运加油“校园红领巾快乐健身活动、校级中主题中队观摩活动)

2、参加少先队工作会议,撰写少先队工作计划。

3、开展精读一本教育名著活动,努力构建书香型校园

三月份:

1、开展公民道德宣传月,组织“红领巾学雷锋志愿行动‘,开展绿化美好校园活动》

2、组织学生参加街道“笔墨迎奥运”小学生书画现场比赛

3、参加街道小学生英语口语选拔赛

4、参加第四届“中和杯”小学生体育四项

5、启动“红领巾心向党”主题活动,参加街道“把我的幸福告诉你”演讲比赛

6、做好班级文化建设。

四月份:

1、开展祭扫革命烈士陵园等革命传统教育活动

2、参加街道“祖国发展我成长,红领巾喜迎奥运“主题中队观摩活动

3、参加街道小学生第四届校园歌手卡拉ok比赛

4、排练小高甲

五月份:

1、庆祝“五一”国际劳动节活动,“五四”爱国运动89周年系列纪念活动

2、开展与特教手拉手活动,开展“助残扶弱献爱心”活动

3、参加

四、五六年级现场作文比赛和六年级语、数竞赛

4、参加街道“中和杯”小学生篮球比赛

5、参加街道“祝福你,北京奥运”贺卡制作比赛

6、参加街道“飞扬的红领巾”特色小队评选活动

7、排练小高甲

六月份:

1、开展庆“六一”系列活动

2、参加街道小学生南音比赛

3、参加街道五年级计算机操作、数学应用题比赛

4、参加街道学期工作总结会,撰写少先队工作总结

6、校级雏鹰争章现场会

七、八月分;

1、组织学生参加夏令营活动

第三篇:2011春沙沟寨小学少先队工作计划

一、指导思想:

本学期,少先队工作紧紧围绕上级领导、学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置,本着以人为本的原则,促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成,继续大力开展少先队体验教育活动的实践研究和自身建设,推动体验教育思想的深化和理论的发展,为少年儿童的健康成长服务,为素质教育服务,努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作要点:

1、认真贯彻执行中央文件,切实加强学生思想道德教育。

2、认真落实“开展读书教育活动,促进少先队文化建设”书香校园活动。

3、结合我校实际,巩固学生“十个好习惯”的养成教育。

4、加强学生安全、文明、卫生、纪律的检查,逐步杜绝校园乱丢乱扔现象。

5、加强学生的法律、交通、消防、消费、饮食安全知识的教育,提高学生道德自我保护能力。

6、抓好干部培养工作,少先队的阵地建设,着力于队干部的培养,实施队干部的轮换制,充分发挥队干部的作用。

7、办好红领巾监督岗、宣传栏,充分发挥少先队的德育宣传阵地的作用。

8、配合社区、家庭开展好各项德育教育活动。

9、针对本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质,帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质。

- 1 -

三、主要措施

1、建立健全少先队的各级组织,充分发扬民主,让学生积极参与学校管理。

2、利用国旗下讲话、校园广播、晨会、校会、班队会、流动宣传对学生进行思想教育, 努力提高学生的道德素养。

3、通过定期评先、评优和揭露曝光相结合的形式来激励先进,鞭策后进,充分发挥大众舆论的作用。

4、制订并完善各类制度,使其更科学合理,更便于操作,加大执行力度,做到周小结,月总结,量化评比。每月评选出“周先进班级”,悬挂流动红旗。

5、加强校园卫生管理,不定期对学生的卫生陋习进行曝光,并给予一定的处罚。

6、发挥学生自我管理能力,大队委员会负责常规检查、文明卫生宣传、陋习曝光、并主持升旗仪式。

7、针对我校学生养成习惯比较差的情况,牢固夯实学生德育常规工作,在找不到较好办法的情况下,要反复教育,强化教育,坚持做到时时讲,处处讲,时时做,处处做,时时查,处处查,强化学生加深印象,逐步内化,形成良好的行为习惯。

8、为培养学生的科学精神和艺术素养,丰富学生的课余文化生活,展示学生的才华,全面培养学生的综合素质,发现有个性、有特长的学生,为全校学生树立学习的榜样,创建文明、健康的校园文化氛围。

9、大队部将积极服务各中队,尽可能为中队提供发展大环境,组织和策划经验交流和活动开展,加强业务指导,多为中队出谋划策。

四、主要活动安排:

二月份:

1、开学典礼。

2、各中队制订好新学期中队计划,调整好中队组织。

3、大队委改选。

4、组织观看弘扬民族精神月教育活动。

三月份:

1.

2.

3.

4. 组织“迎六一,小报展风采”小报评比活动。 第一次全校少先队观摩活动。 队干部第一次培训。 少先队主题观摩活动

四月份:

1、队干部第二次培训。

2、各中队开展中队主题活动。

3、开展庆祝五一系列活动。

五月份:

1、组织第二次全校少先队观摩活动。

2、准备参加少先队工作考核。

3、队干部第三次培训。

六月份:

1、举行“安全”“法制”教育活动;

2、各中队“六一”庆祝联欢活动。

七月份

1、各中队做好学期总结工作,学生评比、评优活动;

2、做好资料收集工作和各项总结,做好辅导员期终考核工作。

3、制定寒假活动计划。

第四篇:小学2014年春学期少先队工作计划

少先队将结合我校的实际,积极落实全国少工委颁发《少先队工作五年纲要(2010-2014)》要求,积极开展少先队“先锋行动”,开展“三争”主题行动:争当优秀少先队员、争当优秀辅导员、争当优秀大(中)队,准确定位我校少先队工作的根本方向,针对各年级学生制定分段目标,开展分层教育,适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。

一、加大少先队基础工作力度

在完善的少先队工作制度下,重视少先队阵地的建设,利用校内外资源,以阵地为依托组织开展体验教育活动。继续对大、中队干部进行培训,筹建规范的少先队队室,正常广播站播音,增设队报编辑部,完善中队角,提升国旗班成员形象,营造良好的少先队教育氛围。重视辅导员素质的提高,做好中队辅导员的配备工作,较强对辅导员进行培训,及时组织中队辅导员交流工作经验,互相帮助指导中队会课的设计与组织。

二、丰富少先队活动的内涵与形式

活动是少先队的生命。我校少先队安排了适时有效的、目的鲜明、形式多样、富有活动的少先队主题活动。继续开展传承中华传统,发扬民族精神教育,开展“争锋行动”。开好各主题月活动:

(一)二月——从规范开始狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。规范孩子们的行为,培养学生良好的学习习惯。

1.上好开学《开学第一课》,做好开学第一次国旗下讲话。班主任和辅导员针对开学的一些关键点,如交流假期里的幸福、新起点新目标、学习计划的制定、安全教育的要求等,组织学生做好开学的准备。

2.通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

3.抓好“手拉手”活动。帮助留守儿童找到互助对象,帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,互相鼓励帮助,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格。

4.定期开展主题队会活动,对中队辅导员和大、中、小队干部进行上岗培训,熟练掌握和操练,做到准确、规范。

(二)三月,文明与我同行——三月是春光烂漫的季节,而“爱心”与“文明”是人间的春风,根据学校工作安排,将组织开展开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、关心他人、做文明学生等意识。以国旗下讲话和板报为阵地,宣传雷锋精神,利用好人好事记录簿宣传好人好事,号召大家学习。3月15日(星期五)下午,各中队组织学生进行卫生大扫除,为美化校园环境出一份力。在3月12日植树节到来之际,各中队开展绿色爱心行动,为“绿色校园”争光添彩。学生在老师的带领下,学习礼仪规范,做讲礼仪守规矩的好少年。

(三)四月,好书与我们相伴——学校将以读书节活动为契机,借助于读书活动,营造校园书香气息。培养学生爱读书、读好书;引导教师勤读书,善读书;打造书香校园,建设学校文化。

举办“好书推介会”,请部分老师和读书爱好者向全体师生推荐好书,并谈读书方法、读书所得等。4月5日清明节,开展缅怀革命烈士,学习革命先辈精神、传承民族精神活动。4月23日,以读书为主题的中队主题会观摩活动。组织部分辅导员进行观摩,对邀请部分外校辅导员参加观摩活动,展示我校少先队员读书开展情况及成果,展示我校少先队中队风采。

(四)五月,快乐伴我们成长——为提高学生素质,促进全面发展,充分展示个性。开展“校园文化艺术节”,做到内容丰富,参与面广,有条不紊,扎实有效,提升素质,积累文化,显示活力。

1. “堂堂正正写好字”书法现场赛

2.“我爱我家”现场绘画赛(5月15日国际家庭日)

3.“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛

4. 准备文艺汇演

5. 广播操和武术操大赛。

(五)六月——成功激励我们成长

对全体少先队员进行队知检测,对各大中队的少先队工作进行考核,总结少先队工作新亮点。

总之,本学期学校将进一步加强大、中队建设,通过丰富多彩的大、中队活动,锻炼队员能力,培养队员争先锋的品质,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面。

杨家楼联办小学 2014.2

第五篇:中心小学2014春少先队工作计划(精选)

陈户镇中心小学少先队工作计划

(2013——2014学第二学期)

一、指导思想

以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、现状分析

长期以来少先队的工作流于形式。每学期开始,由少先队大队辅导员拟订一学期的少先队大队计划,各中队辅导员拟定各种对计划,至于计划是否可行,不得而知。针对这一现象,本学期少先队各个月份工作安排具体,各中队可根据自身情况,结合少先大队计划和学校各方面工作具体制订各中队工作计划,力求充分发挥少先队的职能。

三、工作重点

(一)继续加强队员行为习惯养成教育

强化行为习惯养成教育。要求人人以《学校各项规章制度》为准则,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成各中队争先、比学赶超的良好氛围。本学期,大队部将加大对少先队活动、升旗活动的检查力度,让少先队活动、升旗真正达到秩序井然、效果良好;进一步加大各中队监管力度,重点抓好各中队班级特色展示工作。

(二)扎实推进少先队基础常规工作。

坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强,促使自身建设上新台阶。

1.结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。

2.规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校教学楼前,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

3.开展“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,各中队展示自己的特色。

四、任务目标

1、坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。

2、加强法制、安全教育,促进学生健康成长。

3、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

五、保障措施

以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

1.开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全

防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

2.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

3.感恩系列教育活动。

一个文明懂礼的人,应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机,开展感恩教育活动,感谢母亲的养育之恩,感谢革命先烈的付出,感谢今天的美好生活。

六、主要工作安排

二月份

1.制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。

2.认真学习学校少先大队工作计划。

3.各中队辅导员制定中队活动计划。各中队干部改选。

4. 开展“一队一展”活动。

三月份

1.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动:通过“讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识,开展“天天雷锋日,人人志愿者”社区服务活动。

2.感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真

好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

3.植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”活动。

4.全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过队会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

四月份

1.结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓。

2. 结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事”,开展主题队会。

五月份

1.热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。六月份

1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。

3.学期结束工作,大队部制订少先队暑期工作。

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