第一篇：爱国主题班会免费
初一主题班会,doc,免费下载
初一主题班会活动方案
班会课是班主任进行班级管理的主渠道，是学校进行学生德育工作的主阵地，也是班主任针对班级情况对学生进行教育的一种有效方式。为全面贯彻落实学校提出的班会课程化工程，科学系统的对学生进行德育教育，探索循序渐进的育人体系，提高学生明辩是非的能力，增加学生的集体凝聚力和荣誉感，丰富学生的学校生活，圆满完成七年级的工作计划，特制定本活动方案：
一、 主题班会的功能
德育应渗透于一切教育活动之中。常规班会、主题班会、课堂教学、活动课、学科竞赛、劳动锻炼、社会调查、师生交谈等等，都是对学生进行思想教育的渠道。其中，“主题班会”针对性强，感染力大，教育面广，是德育的重要渠道。主题班会有很强的针对性，各阶段学生的心理趋向不同，教育目标不同，突发事件所产生的影响不同，这一时期的德育工作重点就应该因其特殊性而有所侧重。一般来讲，主题班会是指在一定的阶段围绕某个主题开展，对学生进行思想教育的班会。其主要功能是德育，通过主题班会对学生进行思想品德的教育。主题班会行使思想品德教育的一种作用，它有强烈的导向性，告诉学生应该做什么、不应该做什么。那么最终通过这种导向，它要对学生提出一种鞭策的作用。要行使一种激励的功能。在班会上，班主任除对学生进行思想品德教育外，还集中地对学生进行科学审美、个性心理以及社会实践等各种能力的培养。简单地说也就是学生日常生活中的行为仪表、文明礼仪、课堂纪律、学习态度、参加劳动、活动实践
1等方面的养成教育的培养和总结。班会课教育是以全体学生为对象，以促进全民族素质提高的基础性教育。
二、 主题班会的类型
主题班会通常分为四种：
(1)交流式主题班会
交流式主题班会主要是学生间相互学习和借鉴，也可请校外的人物与学生交流。如：“生活教育了我”的主题班会就可以采用这种形式。交流式班会要创造一种和谐、融合的气氛，引发学生对所交流的经验的钦佩和赞赏之情。
(2)竞赛式主题班会
竞赛主题班会是针对学生竞争心理、好胜心理所采用的一种活动形式，在“两军”对垒中，融入哲理性、知识性,或判断社会热点问题的是非性。竞赛内容有知识性的竞赛，判断是非的竞赛，某种能力的竞赛等。班主任要确定和选准竞赛对手，使其有代表性，以使学生关注它的胜败。关注竞赛成败的越多，效果也越好。
(3)纪念性主题班会
纪念性的主题班会主要指对历史事件和名人的纪念，对重大节日、传统节日的庆祝等。它往往与社会的纪念活动、庆祝活动合拍。如：以“老师，您辛苦了”为主题的教师节颂教师班会。
(4)模拟式主题班会
模拟式主题班会就是模拟一种情境，使学生进入到那种情境中，产生“身临其境”的感受，以达到教育目的。如：“与时间老人座谈”
的想象情境班会。模拟式的班会，要适合青少年的特点，它能增强学生的想象力和实践能力。这种班会组织得好，会出现一种热烈的气氛，使学生产生广泛的兴趣和追求的心理。
总之选取的班会形式不需单一，只要能达到教育的目的，可以是多种形式相结合。
三、 主题班会的开展策略
初一年级的学生来自不同的学校，尚未形成集体观念，还没有养成以主人公的姿态对待班集体的心理品质。班干部缺乏管理能力，还没有树立起威信。同学之间还没有形成相互理解和支持的良好风尚。因此，要把德育工作的重点放在集体主义教育方面。让学生懂得个人与集体有着密不可分的关系：良好的班集体能使自己受到熏陶，健康成长;个人的荣耀也能使集体增添光彩。
结合本班学生的实际情况，运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式——班会，也是学生自我教育的有效方式，围绕一定的主题如正确表达自己、男生女生之间、怎样与父母交流等进行，能充分发挥学生的主动性，有计划地举行一些由班委会或其他学生组织的主题班会，加以引导，既可以达到提高认识、发展个性、愉悦生活的目的，又可培养学生的民主意识，锻炼自理自治能力，从而达到巩固班集体和良好班风的目的。
主题班会具有巨大的教育力量和不可替代的教育功能，作为班主任，应该而且善于利用时机，采取灵活多变的手法，精心设计每一次主题班会，这样才会收到最佳教育效果，如期地实现教育目标。
四、主题班会的实施原则
班会是一种综合性的教育活动，它要求通过一定的形式，最大限度地发动学生，把教育内容寓于其中，达到一定的教育目的。所以开好班会必须经过充分的准备，必须有现场调节的能力和对策，班主任计划班会要讲究教育性和科学性，所以必须依据一定的原则，其原则如下：
1、目的性原则
计划班会的最重要一点就是确定班会的主题，并且围绕主题把握内容，涉及从起点到终点的全过程。班会的目的很明确，从大的意义上讲是要对学生进行教育，从具体要求上讲，又要明确教育什么，教育到什么程度。
2、“双边”性原则
所谓“双边”性原则，就是在组织设计班会时体现两个作用――既要体现班主任的主导作用，又要体现学生的主体作用。两种作用的结合才能取得应有的教育效果。班主任的主导作用，主要是把握班会的方向和主题;更主要的，是要能够调动学生的主体能动性，要启动和激活学生参加班会活动的兴趣和需要，使学生以主人翁的态度，成为班会活动的主动者。这里你要充分相信学生，信任学生，尊重学生，使学生有发言权、有相对的自主权。一个好的班会主要的看学生参与的态度和他们创造性的发挥。学生的主动性越强，班会的教育效果就越好，也可以说，班主任组织班会的能力，首要的就是调动学生积极性的能力，就是把你的意图转化为学生自觉需要的能力。
3、综合性原则
班会是班主任利用综合手段达到教育目的的一种教育形式。这种综合手段是指多种内容的综合、多种教育形式的综合，发挥学生多种能力的综合，因此组织和设计班会就必须利用多种内容、多种形式、发挥学生多种能力的综合性原则。
4、班会应体现连续性和系统性
在连续性方面：一次主题班会无论组织得怎样好，我认为都不能将一个问题全部解决，更不能认为一个主题班会结束，就是某个方面教育的终结，因此班会应有连续性，有时在同一个问题或某个教育主题上，需要几次班会，甚至重复多次强调。比如：上课出勤率，行为规范、安全问题等方面。
在系统性方面：每个班都有自己的发展目标，我认为班会就应该为这个目标服务，每一次班会都应该成为这个班级发展整体的一个重要组成部分。比如一个班级发展体现在“三个学会——学会做人，学会做事，学会学习;两个第一即学习第一，量化第一;一个优秀——争创优秀班集体”。那么召开班会也就是为了促进这个目标的早日实现。
五、主题班会的总结深化
一次班会结束，必须进行总结，班主任应注意在参加班会的过程中收集资料，为总结作准备。收集资料的重点是那些带有普遍性或典型性的事例、认识和问题。在此基础上，班主任可拟出总结提纲及深化对学生教育的大体构想。总结深化是一次班会的最后一个环节。总结深化的目的不仅是为本次班会划上一个完满的句号，更是为下一次班
会作铺垫;不仅仅是对本次班会作出总的评价，还要巩固和扩大班会的教育效果。
1、对本次班会的成败得失作中肯的评价
班主任对班会的评价应公允，分析应中肯。本次班会是成功还是失败，成功主要表现那些方面，成功的原因是什么，哪些同学的贡献最突出，班会是否还存在不足，表现在哪些方面或哪一方面，是何原因，今后如何改进。如果是失败的，主要是哪个环节哪些方面的失败，导致失败的主客观原因有哪些，有哪些教训和经验值得今后借鉴等等。
2、升华主题，深化认识
总结的第一要旨是升华本次班会的主题，深化学生的认识，强化班级的教育效果。总结应该起到画龙点睛的作用，使学生从你的总结中受到新的启示、发现新的境界、新的目标，悟出自己以前未能悟出的道理。
3、追踪教育
追踪教育就是在总结过程中趁学生热情高涨之时，让他们作出某种决定或制定出某些公约，并督促他们在班会结束后付诸行动。召开班会时，学生们往往会发现一些问题并产生解决问题的意愿和热情，如果班主任能抓住这种心理，在总结时与他们讨论解决的办法，制定出具体措施，并于会后鼓励他们坚持执行，就会收到扩大、巩固本次班会教育成果的效应。总之，班会是班级管理的一个重要环节，重视并开好班会是管理好班级的一条重要途径。为了使学生养成良好的行为习惯和学习习惯，班主任必须从开好每一次的班会抓起。
主题班会是既成熟又在不断变化和发展着的教育形式，对主题班会的探究也无止境。作为一名班主任，必须与时俱进，不断学习政治理论、教育理论和科学知识，扩大视野，提升素质，才能在教育学生的过程中不断有所创新，并获得更好的教育效果。
第二篇：人生的明灯——友谊主题班会免费下载
主题班会：人生的明灯―― 友谊，像一朵鲜花，芬芳我的心灵，友谊，赶走了我心中的寂寞和痛苦。啊，真正的友谊， 给人以无数的信心和快乐。友谊 使人躲避虚假，友谊 使人远离冷漠，友谊 使人不再争吵。 化解不和，相互鼓励!让我们并肩同行，建立起真正的友谊! 友谊，像一缕阳光，温暖了人的心房，友谊，解除了我的苦恼和忧愁。啊，真正的友谊， 给人以无限的智慧和欢乐。友谊 只有诚心才会长大，友谊 只有热心才会开花，友谊 只有忠心才会结果。互相学习，永攀高峰!让我们风雨同舟，建立起真正的友谊!。友谊，像一盏明灯，照亮了我的灵魂。 友谊，驱散了我心中的孤独和悲伤。 啊，真正的友谊，给人以无穷的温暖和力量，友谊需要忠诚去播种，友谊需要热情去浇灌，友谊需要谅解去护理， 互相关心，不断勉励! 让我们携手并进，
学、回家，一块儿温习功课。我们成了离不开的好朋友，一直到四年级。
有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我分辩说：“我不是故意的。”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可!”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。
转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这
只船送给你，留个纪念吧!”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后,我们俩再也没有见过面。 我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。我与陈明是因为什么而友谊破裂?后来我们又为什么和好了?怎样才能使友谊永存呢?不计小事互谅解， 有错自我作批评。 正直诚实不包庇， 互相帮助齐奋进。
一、在交往过程中不要一味付出。有的同学在后果朋友、同学交往时，往往付出很多，可换来的结果却事与愿违，朋友 有的时候会莫名其妙的冷淡甚至疏远自己，这对付出很多感情的同学来说，就会觉得很不公平，心理很不平衡，认为朋友不够意思，自己太傻。其实，也并不是朋友有意背叛你，在心理学上有一种社会交换原则，人们总是希望得到的不少于付出的，如果付出的多于得到的，人们心理上就会不平衡，如果得到的多于付出的，人们的心理也会不平衡。为保持付出和得到的关系平衡，人们总是要知恩图报的。如果你的付出太多，使人觉得无法回报或没有机会回报时，他就会被一种愧疚感所笼罩，造成一种无形的压力，这种压力就会导致受到恩惠的一方选择冷淡或疏远。
二、主动交往，千万不要自卑退缩。
即使是生活在集体中的最孤僻的人，他们的内心深处也渴望 与人交往，他们不去主动交往往往是因为以前在感情上受到 过挫折，现在不敢贸然主动与人交往，或者是由于某些原因 本身非常自卑，害怕得便到别人的理解和支持，只好把自己 锁定在一个小角落里，独自忍受孤独的折磨。人不能主动交往，主要原因是在交往过程中缺乏自信。所以首先就要树立自己的自信心，应当不为一时的挫折而失去对自己的信任，并且要找到自己的优点，给自己恰如其分的评价。任何人都不能期待着友谊找上门来，不管任何事情你不去争取，也不是很容易做到的，友谊也是如此。
三、观察大家的共同话题和兴趣。每个人的个性不同，兴趣也不同，但你要融入这个社会，就应该寻找到大家共同的话题，并积极参与进去，共同讨论
四、在和大家交往中寻找价值观较为接近的人成为好朋友。
五、善意的欣赏别人 有的同学之所以孤独，是因为他们找不到可以交朋友的人，他觉得这些人或庸俗或虚伪，进而孤芳自赏，认为没有人能成为自己的知己。他们看不到别人的优点，不能够客观准确的思考并分析问题，从而陷入到孤独的境地。
六、帮助别人
我们一般都有这样的体验：当自己遇到困难需要帮 助的时候，此时如果有人来帮助自己，那么我们肯 定对人家感激不尽，以后见面显得格外亲近，从此 就建立了友谊。以后如果对方有困难的时候，你一 定会主动帮忙。 帮助，不仅是解决困难上的协助和物质的支持，而 且也包括感情上的支持、对痛苦的分担、观点上的 赞同以及提供建设性的意见。帮助别人是一种美 德，也是建立深厚友谊的基础，因此，如果你是一个乐于帮 助别人的人，你一定会赢得真正的朋友和友谊。
七、与同学交往： 已所不欲，勿施于人
? 除了朋友之外，同学就是高中生每天相处时间最长、相处数量最多的人，所以与同学的健康交往也十分重要。孔子有言：“已所不欲，勿施于人”意思就说：自己所不想要的，不要施加到别人身上。正如哲人所说：你希望别人怎样对待你，你就先怎样对待别人。同学交往，集体生活，应能够经常站在别人的立场和角度思考问题，善于体谅他人，摒弃虚荣、嫉妒、小鸡肚肠，向往平和、宽容、豁达，不求推心置腹，力争将心比心，自会海阔天空;“花有两样红，人与人不同”，即使遇到那么一些心胸相对狭窄、见识相对短浅的同学，也十分正常，礼貌待之即可，不必破坏了自己的心情，更不能动摇自己的交往原则，否则两败俱伤。记住：爱出者爱返，福往者福来! 交流格言，增进友谊。以四人小组为单位进行交流，然后把自 己收集的格言赠给同桌，以增进友谊。 1：友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。―― 巴金 2：除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。―― 培根 3：万两黄金容易得，知己一个也难求。―― 曹雪芹 4：海内存知己，天涯若比邻。―― 王勃 5：有很多良友，胜于有很多财富。―― 莎士比亚 6.世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。―― 爱因斯坦 7.真正的朋友有三种：爱你的朋友，忘你的朋友，恨你的朋友。??--桑弗 8.友谊需要―-忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理--德国谚语9. 二人同心，其利断金。?-《易.系辞上》?
友爱犹如夏日的雨露，冬日的太阳，心田靠它滋润，冰雪靠它融化。让我们运用今天所学的知识，让友谊明灯永不熄灭，让友谊鲜花香飘万里。通过这次活
动，让学生懂得什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵;要求学生在平时学习生活中，同学之间要互相尊重，互相爱护，互相帮助，从而形成一个团结互助的良好的班集体。希望学生们能懂得什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵;要求学生在平时学习生活中，同学之间要互相尊重，互相爱护，互相帮助，从而形成一个团结互助的良好的班集体。* * 思考讨论：
第三篇：爱国主题班会
“我爱祖国!”主题班会
一、活动目的
1.根据学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事情，使他们更进一步了解我们的祖国。
2.通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 3.通过所有学生的参与，在活动中提高学生的积极性、主动性和创造性。
二、活动准备
排练与主题活动有关的诗：《家》、《祖国，我爱你》、《我骄傲，我是中国人!》歌、表演：《中国是我家》、《娃哈哈》、《农村变化三句半》祖国知识问答题;人物扮演道具：听诊器、笔忘本电脑、军帽等;中国地图、学生自制心愿卡、课件;
三、活动过程
(一)活动开始
老师：我们的祖国历史悠久，我们的祖国山清水秀，我们的祖国地大物博，我们的祖国人杰地灵。祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。现在本班的“我爱祖国!”主题班会现在开始。
(二)祖国，您好 1.齐颂：《家》
“蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，大海是鱼儿的家，泥土是种子的家， 我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。” 2.歌曲《中国是我家》
老师：我们的祖国叫中国，中国就是我们的家，接下来请听小歌星恩波初给大家演唱《中国是我家》。 3.“争当小博士”竞赛
老师：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的 祖国了解多少呢?下面我们进行《争当小博士》的比赛，看谁了解祖国的知识更多。
1)祖国母亲全称是什么?——中华人民共和国
2)我国的土地面积有多大?——我国的土地面积有960万平方公里。 3)我国的地图版面像什么?——我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。 (老师：看，我国的版图多像一只昂首挺胸的雄鸡。)
4)我国最长的河叫什么名字?列世界第几?——我国最长的河是长江，长 六千多米，它位列世界第三。(课件)
5)我国的母亲河叫什么名字?——我国的母亲河是黄河。(课件) 6)我国最高的山叫什么名字?列世界第几位?——我国最高的山是珠穆朗 玛峰，是世界第一高的山。
7)我国古代四大发明是什么?——指南针、印刷术、造纸术、火药 8)世界上最长的城墙是什么?——是我国的长城
(老师：长城全长有一万二千七百多公里，像一条蜿蜒的巨龙。) 9)我国的国宝是什么?——大熊猫
(老师：看，就是我们的国宝，憨态可掬的大熊猫。) 10)我国有多少个民族?——我国有56个民族。
11)我国的国旗是什么?——我国的国旗是五星红旗，红色，是因为烈士 的鲜血染红了它。 (老师：1949年10月1日，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首都天安门 城楼上升起了第一面五星红旗。一颗大星星代表中国共产党的领导，四颗小 星星代表各族人民大团结。)
12)我国的国歌是什么?——我国的国歌是《义勇军进行曲》 (老师：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲)
13)同学们，你们谁知道在什么时候能听到这首歌?——在每周一升旗的 时候，中国运动员获得金牌时， 当我国领导人访问外国的时候。 14)我国的首都在哪里?——我国的首都是北京。
(老师：北京是一座古老的城市，也是一座现代化大都市，2008年的奥运会 就在我国的首都北京举行。让我们一起去北京看看吧。) 4.视频欣赏“北京”。
(三)祖国，我爱您
1.诗朗诵：《祖国祖国，我爱你》
老师：从巍峨的高山到澎湃的江河，从美丽的海南岛到富饶的中原大地，在我的心中，祖国是一幅美丽的画，怎么看都看不厌;在我的心中，祖国像一首感人的歌，怎么唱都唱不完;祖国啊，母亲，教我们怎能不爱您?下面请听泽仁初、嘎尔玛罗果洛带来诗朗诵《祖国祖国，我爱你》。 2.表演：农村变化三句半。
老师：同学们，从97年的香港回归到99年的澳门回归，祖国日益强大!从贫穷落后到改革开放，人民生活越过越好。瞧我们农村，也走进了新时代。请三郎、袁丹、甲木滚带来他们的三句半。 3.歌舞：《娃哈哈》 老师：同学们，祖国给我们生命，我们是祖国的花朵。让我们在辽阔的大地上茁壮成长、快乐成长!请欣赏恩波初等同学带来歌舞《娃哈哈》。 4.诗朗诵：《我骄傲，我是中国人!》
老师：同学们，新的世纪张扬新的希望，迎接新的曙光，让我们再次高呼：我骄傲，我是中国人!请听曲珍哈姆带来诗歌：我骄傲，我是中国人! 5.未来畅想
老师：同学们，历史的接力棒即将传到我们的手中，我们作为21 世纪的新中国的接班人，我们又有什么志向呢?瞧，十五年后，我们的同学长大啦! (表演：未来的我们)
(四)祖国，祝福您
班主任寄语：同学们，在大家的共同努力下，“我爱祖国”的主题班会进入了尾声。但真正的爱祖国不是一堂班会能完全体现的，更应该体现在平时的一点一滴中，让我们努力学习、顽强拼搏，把对祖国的爱体现在对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱中。无论到何时，无论在何处，我们都不能忘记自己是中国人。大家还把对祖国的爱写在心愿卡上，那就让我们在祝福的歌声中献给祖国，装点在祖国地图上吧!
2.在《祝福你，亲爱的祖国》音乐声中，贴心愿卡，祝福祖国。
第四篇：爱国主题班会
一年级“我爱祖国，我爱党”主题班会
一(2)班 2011年10月
一、活动目标：
1、了解我们的祖国我们的党，知道祖国和党的伟大。
2、把祖国和党牢记心中，热爱自己祖国，热爱党。
二、活动准备：
1、收集一些祖国建设成就的图片。 2.准备一面党旗。
3、学习歌曲《国旗国旗多美丽》《我们的生活多么幸福》。
4、装饰黑板，悬挂党旗。
三、活动时间：35分钟
四、活动过程：
1、辅导员：北京城，放彩霞，江山万里美如画，少年儿童是鲜花，开在党的阳光下。“我爱祖国，我爱党”主题队会现在开始。
2、辅导员介绍党旗：它是由斧头、镰刀图案构成的红旗。红色象征革命，斧头、镰刀相交象征工人、农民联合起来共同奋斗。队员们，你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗?
甲：知道。中国共产党是1921年7月1日在上海诞生的。(所有队员齐说一遍)
辅导员：对。中国共产党是为中国人民谋利益的，党领导人民翻身得解放，没有共产党就没有新中国。党旗是由无数革命烈士的鲜血染红的。
3、课件播放《党啊，亲爱的妈妈》
4、快板《祖国、祖国了不起》(课件播放祖国建设成就的图片) 祖国祖国了不起，大好河山真壮丽。 黄河涛涛收眼底，长江两岸真美丽。 西双版纳招人迷，还有长城是奇迹。
祖国，祖国了不起，上下五千年，纵横九万里。 祖国祖国了不起，最近还有好消息。 嫦娥奔月出成绩，登上月球没问题。 祖国，祖国了不起，经济水平往上提。 经济腾飞心欢喜，祖国发展人心齐，人心齐。
甲：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你们知道我国的国旗是什么吗?
队员：五星红旗。 甲：它代表的意义是什么?
乙：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
甲：国旗上的红色和黄色象征什么?
乙：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
5、大合唱《国旗国旗多美丽》。
甲：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么? 队员：《义勇军进行曲》。
甲：升国旗时，我们应该怎么做，请全体同学起立，齐背儿歌《升国旗》。
乙：祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊!请听小合唱《我们的生活多么幸福》。
甲：有了伟大的祖国，伟大的党，才有我们今天幸福的生活，今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。
祖国，您是蓝天。
我就是蓝天里的小鸟。
只有在您的怀抱里。
我才能飞得更远、更高。
祖国，您是大地，
我就是大地上的树苗。
只有您的滋养，
我才能生长出强壮的枝条。
祖国，您是森林，
我就是森林中飘落的树叶，
为了树木的繁茂，
我愿变成养科。
祖国，您是乘风破浪的船，
我是一根竹篙。
为了神圣的旅程，
我们不怕，不怕断骨折腰!
乙：听着这首诗，大家一定都非常的激动，从现在起我们一定要听老师的话，听爸爸妈妈的话，好好学习，珍惜咱们现在这么好的成长环境，长大了一定要建设我们的祖国，报效我们的国家。
6、辅导员总结：
我们的祖国——中华人民共和国，我们的党——中国共产党，都是伟大的，我们生活在祖国的怀抱，无比的温暖和幸福的。希望你们从小立志，勤奋学习，长大振兴伟大的祖国!
第五篇：爱国主题班会
爱国主义教育主题班会教案
八(3)班
教学目标：
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
主要形式：
汇报、表演、竞赛。
活动准备：
1学生学唱爱国歌曲。 2准备英雄故事。
3了解祖国近年来的成就。
4搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。 5在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
教学过程：
一、 班主任老师讲话。(导入)
五星红旗，是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼!
二、演讲英雄故事。 1.主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看?? 同步播放录象片段。 2.主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。学生小组交流，然后各组推荐一名向全班汇报。班主任适时解释，渲染气氛。
三、知识竞赛。 1.主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢?接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。
以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。 2.知识竞赛题目：
1、(1949)年(10)月(01)日中华人民共和国成立，揭开了中国历史的新篇章，这是中国人民在(共产党)领导下，经过28 年的浴血奋战换来的。 2 、中国共产党是(中国工人阶级)的先锋队， 同时是(中华人民和中华名族)的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心。 3 、中国共产党以马克思列宁主义、(毛泽东思想)、邓小平理论和(三个代表)为自己的行动指南。
5、(发展)是我们党执政兴国的第一要务。
6、我国正处于并将长期处于(社会主义初级)阶段。
8、2008 年8 月8 日至24 日，第29 届奥林匹克运动会在(北京)举行，这是我国首次举办奥运会。全世界有204 个国家和地区的体育代表团参加了这次全球体育盛会。中国体育代表团共获得(51)枚金牌，位居金牌榜第一。
9、2008 年5 月12 日发生的四川(汶川)特大地震，是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震。
10、我国共划分为(23)个省(5)个自治区、(4)个直辖市、(2)个特别行政区。
11、我国有5 个自治区分别是(内蒙古自治区)、(宁夏回族自治区)、(新疆维吾尔自治区)、(西藏自治区)、(广西壮族自治区).
12、1921 年7 月23 日，中国共产党第一次全国代表大会在(上海法租界望志路李汉俊的哥哥李书城家里)召开，最后一天会议转移至(嘉兴南湖)举行。
13、1982 年12 月4 日第五届全国人民代表大会第五次会将《(义勇军进行曲)》确定为中华人民共和国国歌。
14、1964 年10 月16 日，中国第一颗(原子弹_)爆炸成功。1967 年，中国第一颗(氢弹)爆炸成
3.竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、爱国歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来，我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。
这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、班主任总结：
热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。
六、全体起立，再次齐唱国歌。
七、主持人宣布活动结束。
八(3)班爱国主义教育主题班会记录
时间：2011年10月8日
地点：八(3)班教室
参加人员：全体学生，班主任
主持：班长
内容：
一、 班主任老师讲话。(导入)
五星红旗，是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。 主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼!
二、演讲英雄故事。
学生小组交流，然后各组推荐一名向全班汇报。班主任适时解释，渲染气氛。
三、知识竞赛。
1.以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。 2.竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、爱国歌曲大家唱。
这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、班主任总结：
热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。
六、全体起立，再次齐唱国歌。
七、主持人宣布活动结束。篇二：爱国主义教育主题班会--我们小学生该如何爱国
“爱国主义教育”主题班会
——我们小学生该如何爱国
和静县八小二年级1班
活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、会唱国歌也是爱国的表现。并把爱国这句口号落实到行动中来。
活动过程：
一、导入：
1、国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
2、国旗、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
二、了解国旗的由来和象征意义
1、六十多年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?
2、理解国旗的象征意义
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方，为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往
往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、知道会唱国歌也是爱国的表现 1“、一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
四、知道如何把爱国落实到学习生活实际中来
1、作为小学生的我们，生活在美好的和平年代，我们不能像烈士先烈一样为国捐躯，浴血沙场，我们又能怎样践行爱国呢?
2、我们的任务是好好学习。具体表现为：认真上好课，珍惜时间，按时完成作业。孝敬父母，尊敬老师，感恩祖国。同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能
忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦熬炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强!
五、总结： 我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。
和静县第八小学
二年级1班
2012年4月2日篇三：爱国主题班会教案2010 爱国主题班会设计
活动目的：了解中国1840年到现在所经历的沧桑和取得的巨大成就，明白爱国首先要爱班、爱校，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。
活动形式：①班主任主持。②分小组学生抢答、讨论、发言、评价。③班主任总结。④全体学生齐颂、齐唱。
活动过程：
一、你了解中国吗?(1840年到新中国成立的10个重大事件;新中国成立到现在的10个重大事件) 形式：1.抢答(时间、地点、人物、影响)。 2.老师小结。鸦片战争到中华人民共和国成立，是中国的近代史;从中华人民共和国成立到现在，是中国的现代史，中国经历的还有很多很多，我们的祖国就是这样一步步走过来，历经沧桑，当我们面对灾害和困难，我们义无返顾、众志成城，凝聚力量、迎难而上,让我们的祖国更加文明、民主和富强。作为中国人，应该感到骄傲。
二、为什么要爱国?
形式：1.学生齐颂《我骄傲，我是中国人》。 2.老师小结。身为炎黄子孙，身为龙的传人，身为这古老民族的后代，爱国是与生俱来的情感，爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们能不爱我们的祖国吗?
三、我们怎样爱国?
形式：1.老师总结。热爱祖国不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴，每一分每一秒都在做的事，作为一名中学生，要爱国首先要做到爱校爱班，爱国应从我们的爱家开始。连自己的家都不爱，还何谈爱国呢? 2.分小组罗列不爱家的现象。我在校园里、教室里，经常看到这样一些现象：地上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了，水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了，只要今天不是我值日，我就不管。 3.教师总结：只要我们把班级的事，学校的事当成是自己的事，改掉不好的习惯，树立良好的形象，爱家、爱校，那么，我家、我校、我国的生命力会更强。让我们把爱播洒到每一个地方吧! 4.学生齐颂：爱是担当，用爱负起责任;爱是真心，用爱诚信朋友;爱是理解，用爱友善家人;爱是付出，用爱克服困难;爱是力量，用爱谱写梦想;爱是荣耀，用爱荣耀中国。让我们诚信自律，团结文明;让我们惜时勤奋，合作竞争。今天我以三班为荣，明天三班以我为荣;今天我以西中为荣，明天西中以我为荣;今天我以祖国为荣，明天祖国以我为荣。
四、班主任总结发言：孩子们请牢记我们的班风、学风，用自己的实际行动爱家、爱校，让爱荣耀我们的祖国，让我们为中国的崛起而读书。
五、小组评价，学生齐唱《国家》，结束班会。 附：
1.鸦片战争
鸦片战争(sino-british opium war)，中国近代史上一共有两次鸦片战争：第一次鸦片战争：1840年6月～1842年8月。第二次鸦片战争：1856年10月～1860年10月。两次鸦片战争使旧中国逐步沦为半封建半殖民地社会。进入中国现代史. 2.太平天国运动
太平天国运动(1851年-1864年)是清朝后期的一次由农民起义创建的农民政权。中国封建社会最后一次大规模的农民起义运动，轰轰烈烈却仍然以失败告终。领导人为洪秀全，称号为“天王”。 3.洋务运动
洋务运动，是清末洋务派官员本着“师夷长技以制夷”目的，在全国展开的自强运动。自1861年底开始，1895年大致告终，持续35年。中国历史上第一次开始放下一些天国的尊严，开始向外国认真学习一些东西，尽管是非常不彻底的。洋务运动对中国的社会经济产生了深刻的影响。 4.甲午战争
是19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。它以1894年7月25日丰岛海战的爆发为开端，到1895年4月17日《马关条约》签字结束。是中国近代屈辱的顶峰，割地赔款、丧权辱国,由此为根源造成的台湾问题至今仍未彻底解决。 5.戊戌变法
戊戌变法又名百日维新，1898年6月11日—9月21日，103天的短暂政治改革运动，让进步的国人意识到改良已经没有可能，只有革命才能救中国。 6.辛亥革命 1911年10月10日，在孙中山民主革命思想的旗帜下集结起来的湖北革命党人，蓄势既久，为天下先，勇敢地打响了辛亥革命的“第一枪”，并一举光复武昌，推翻了几千年的封建王朝，成立了中华民国。 7.五四运动
是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动，广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。是中国新民主主义革命的开端，是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点 8.中共成立
中国共产党诞生纪念日是7月1日。1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。这个第一次全国大会只有13人参加的党，给中国带来了惊天动地的变化。 9.抗战胜利
抗日战争1937年7月7日到1945年8月15日，百年来中国第一次在抵抗侵略的战争赢得彻底的胜利,波澜壮阔的抗战历史永远感动着一代代国人，卓越的抗战精神永远激励着一代代国人。
10.新中国成立 1949年10月1日中华人民共和国成立，彻底改变了中国命运和世界格局，让中国历史进入现代史阶段。 1.1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功，是首次核试验的成功，标志着中国国防现代化进入了一个新阶段。这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击，对全世界一切爱好和平的人民是一个极大的鼓舞。 2.东方红一号卫星是我国于1970年4月24日发射的第一颗人造地球卫星。按当时时间先后，我国是继苏、美、法、日之后，世界上第五个用自制火箭发射国产卫星的国家。 3.1997年7月1日 香港回归，中华人民共和国香港特别行政区正式成立 ，英国租借了99年，终于把香港地区的主权交还中国政府 4.1999年12月20日 澳门回归，中华人民共和国澳门特别行政区正式成立 ，澳门从葡萄牙回到中国，中國人民在完成祖國統一大業中又邁出重要的一步。 5.2003年我国首次载人航天飞行，神舟”五号载人飞船安然着陆我国首次载人航天飞行获得圆满成功 。俄罗斯，美国，中国。 6.2008年(8月8日至24日) 第29届(北京)奥运会开幕。中国体育代表团取得了51枚金牌、100枚奖牌的优异成绩，第一次名列奥运会金牌榜首位，创造了中国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩。 7.汶川地震. 截至2008年9月18日12时，汶川大地震共造成69227人死亡，374643人受伤，17923人失踪。是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震，也是唐山大地震后伤亡最惨重的一次。 8.2011年8月10日——中国第一艘航母瓦良格号出海试航。2013年11月，辽宁舰从青岛赴中国南海展开为期47天的海上综合演练，期间中国海军以辽宁号航空母舰为主编组了大型远洋航空母舰战斗群，战斗群编列近20艘各类舰艇。这是自冷战结束以来除美国海军外西太平洋地区最大的单国海上兵力集结演练，亦标志着辽宁号航空母舰开始具备海上编队战斗群能力。
9.中国首个空间实验室天宫一号在酒泉卫星发射中心发射成功。
天宫一号是中国第一个目标飞行器和空间实验室，于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射，飞行器全长10.4米，最大直径3.35米，由实验舱和资源舱构成。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。2011年11月3日凌晨实现与神舟八号飞船的对接任务。2012年6月18日下午(14时14分)与神舟九号对接成功。神舟十号飞船也在2013年6月13日13时18分与天宫一号完成自动交会对接。据相关专家透露，天宫一号在寿命末期，将主动离轨，陨落南太平洋。 10.2012北京时间6月24日，蛟龙号载人潜水器在位于西太平洋马里亚纳海沟区域，成功下潜至7020米深度，在这个世界最深海沟写下了目前中国载人深潜的最深纪录。篇四：爱国主义主题班会记录2 爱国主义教育主题班会记录
一、目的 ：
1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情.
2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念.
3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念.
4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.
二、程 序：
1、 全体起立,奏国歌。
2、男女主持人主持
3、图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。
4、图片:见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。
5、学生发言讨论“我们小学生应该怎样去爱国?”
6、班主任老师作班会总结。
7、学生合唱《歌唱祖国》。
8、主持人宣布主题班会结束。篇五：爱国主义教育主题班会 《祖国，您好!》主题班会设计方案
一、活动目的：
通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。
二、活动形式：
歌曲《歌唱祖国》，诗歌朗诵《我和我的祖国》，京剧《智斗》，沪剧《芦苇疗养院》，知识汇报等多种形式组合
三、活动准备：
主题班会幻灯片制作。
四、活动过程
出旗仪式。略
男：我们伟大的祖国，是世界上历史最悠久的文明古国之一。她幅员辽阔，山河壮丽，巍然屹立在世界的东方。
女：壮丽的长江，豪放的黄河，雄奇的长城，挺拔的泰山，构成了中华民族的坚强脊梁。(多媒体出示相关图片)
男：九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。
合：我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁，一天一天茁壮成长。无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人;无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。啊!我自豪，我是中国人!。
《祖国，您好》主题班会现在开始。
第一篇章：祖国的古代文明成就(媒体出示)
男：古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。
女：听着这优美动听的歌词，不禁让人浮想联翩。 男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。
女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。
女：首先，让我们一起用歌声抒发我们热爱祖国的情感，请听大合唱《歌唱祖国》。多媒体配乐
男：我们伟大的祖国历史悠久，是世界四大文明古国之一，也是迄今四大文明古国中生生不息地存在至今的唯一国家。
女：我们的祖先创造令人叹止的古老文明，为世界文明的发展留下了灿烂的文化与先进的科技，这是令多少中华儿女为之自豪的成就。
下面，我们请同学向大家介绍我国的文明成就。
生1：我国的“四大发明”：指南针、造纸术、火药、印刷书，为世界文明的发展作出了巨大的贡献。纸的广泛利用，促进了文化事业的繁荣。隋唐时期，发明的雕版印刷。1041年至1048年，杭州工匠毕升又发明了活字印刷。唐，更有制造火药的记载。到宋代，发明了人工磁化方法，产生了较高级的指南仪器。 生2：我国古代的青铜冶炼技术在当时是世界上最先进的，夏代就有青铜容器和兵器。商中期，青铜器品种已很丰富，并出现了铭文和精细的花纹。商晚期至西周早期，是青铜器发展的鼎盛时期。中国古代铜器，是我们的祖先对人类物质文明的巨大贡献。世界上没有一个地方的铜器可以与中国古代铜器相比拟。
生3：我国东汉科学家张衡为于公元132年制成世界上第一架测定地震及方位的仪器(地动仪)，比欧洲早1700多年。当时我国很多地方发生地震，张衡为了能了解地震情况，经过六年多努力，终于制成了侯风地动仪。在天文学方面，他发明创造了“浑天仪”(公元117年)，是世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器， 生4：中国的汉字是世界上保留下来，最古老的文字。世界上曾经存在过的其他古老文字，例如古埃及的圣书字、苏美尔象形符号等，但但已失传，只有汉字从古代一直沿用至今。从甲骨文到现代汉字，不仅对中华民族的发展具有巨大的凝聚力，而且记录了中华民族灿烂的5千年文明史。
生5：中国文学历史之悠久，种类之繁多，形式之丰盈，都可以与世界上任何一个文学大国的文学相媲美。《诗经》是中国第一部诗歌总集，在其后漫长的社会里，文学得到进一步发展，而且不同朝代有不同的主要的文学形式。简要地说，就是先秦散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。
第二篇章：祖国的现代辉煌成就(媒体出示)
女：听完他们介绍，我们加强了对祖国的了解。今天的中国，正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进，要实现巨龙的腾飞，需要我们每个少先队员从现在起就学好本领，掌握先进的科技文化知识，投身到建设祖国的行列中去。 男：我们中队的通过查阅资料，搜集、整理了新中国所创造的辉煌成就，下面请他们来向大家作介绍。
生1：新中国成立以来，国防科工事业迅速发展，64年，原子弹爆炸成功，令世界震惊，时隔不及三年，氢弹再次爆炸成功;1970年，第一颗卫星“东方红”上天; 1971年，第一艘核潜艇下水试航成功;1985年，第一座核电站秦山核电站开始兴建。xx年10月，神舟五号载人航天，我国成为世界上第三个独立拥有载人航天技术的国家。
生2：新中国成立后，我国人民自己勘探石油，大油田一个个开采出来了，克拉玛依、大庆、胜利??陆地有，海底也有，如今一年可产石油一亿三千万吨，彻底甩掉了贫油国的帽子，成了世界上第五大产油国。
生3：雅典奥运会，是中国竞技体育走向新征途的开始。中国队以32枚金牌，17 枚银牌，14枚铜牌刷新了在xx悉尼奥运会上的辉煌纪录，首次居于奥运金牌榜第二位。前国际奥委会主席在接受记者采访时称，在2010年北京奥运会上，中国的金牌总数超过了美国。居于奥运金牌榜第一位。
生4：2010年国民经济统计数据，初步核算，全年国内生产总值300670亿元，比上年增长9.0%。分季度看，一季度增长10.6%，二季度增长10.1%，三季度增长9.0%，四季度增长6.8%。分产业看，第一产业增加值34000亿元，增长5.5%;第二产业增加值146183亿元，增长9.3%;第三产业增加值120487亿元，增长 9.5%。国家统计局局长马建堂对2010年经济的总体评价是：增长较快、价格回稳、结构优化、民生改善。
女：他们的介绍，让我们体验到祖国所发生的深刻变化，我想在座的各位队员都一定有许多感想，下面就请队员们结合自身实际来谈谈。
学生畅谈感想....... 男：队员们刚才的一番话语，表达了他们学好文化知识，掌握本领的坚定心声， 队员们让我们一起努力!
请欣赏诗朗诵《我和我的祖国》多媒体配乐
请告诉我——
祖国是什么? 祖国是长江，
祖国是黄河，
祖国是昆仑，
祖国是五岳， 祖国是东海的晨曦，
祖国是南湖的碧波，
祖国是长白的松涛，
祖国是北国的瑞雪，
„„
这些回答多么形象，这些回答多么确切;
可我要说，祖国是你，
可我要说，祖国是我;
祖国是12亿人的一个大家庭，
祖国是中华民族所有儿女的集合„„
祖国很大很大，
很大很大的祖国，
有山的巍峨，河的宽阔，
有九百六十万平方公里的总和;
祖国又很小很小，
很小很小的祖国，
在我的心上印着，
在我的舌尖托着;
它随着我的呼吸起起伏伏，
它随着我的脉搏升升落落;
它就在我的体内啊，
和我的肌体相互融合;
它是我身体的每一根神经，
它是我血管的每一滴血液;
它是我体内的每一块骨骼，
支撑着我的肌体我的生活;
朋友，你可以拿走我的花朵，
可以拿走我的绿叶;
也可以拿走我的诗歌，
可你不能啊，不能拿走我体内的祖国! 拿走它，我会缺少骨骼的支撑
从此倒地，
拿走它，我会缺少血脉的滋养
走向枯竭„„
我知道，一片枯叶飘落不意味凋零，
我知道，一束花绽开不意味收获;
可我仍努力用我的汗水我的心血， 滋养它的叶、它的花、它的果;
它是一棵大树，我是它的一只鸟儿，
我的鸣叫会使它变得蓬蓬勃勃;
它是希望的田野，我会用翻动季节的手指，
打开一个丰满的春天，使它感到愉悦;
它是结冰的小河，我会敲开它的玻璃，
让它扭动身躯一路高歌扑进大海心窝; 它是一粒种子，含在我的口里，
我的唾液会催它发芽催它拔节
催它萌叶;
我是它田畴上的一株谷苗，
我会以弯曲的头颅向它深深致谢„„
祖国啊，我亲爱的祖国，
铺开广袤的土地，我们描绘春色;
浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵，
编织婆娑的叶影装点祖国山河„„
第三篇章：家乡的革命战争岁月(媒体出示)
女：我们的家乡沙家浜位于明媚秀丽的阳澄湖畔，是典型的锦绣江南鱼米之乡。这里曾是抗日战争的战场，具有光荣的革命传统和丰富的红色旅游资源。我们的队员还要通过京剧和沪剧表演回顾我们的家乡那段革命战争岁月。 请听小京剧《智斗》(3个同学演阿庆嫂、刁德
一、胡传魁)
胡传魁：(唱)【西皮二六】想当初老子的队伍才开张，拢共才有十几个人、七八条枪。【流水】遇皇军追得我晕头转向，多亏了阿庆嫂，她叫我水缸里面把身藏。她那里提壶续水，面不改色，无事一样，〔阿庆嫂提壶拿杯，细心地听着，发现敌人看见了自己，就若无其事地从 屋里走出。]胡传魁：(接唱)骗走了东洋兵，我才躲过了大难一场。(转向阿庆嫂)似这样救命之恩终身不忘，俺胡某讲义气终当报偿。刁德一：(望着阿庆嫂背影，唱)【反西皮摇板】这个女人不寻常!阿庆嫂：(接唱)刁德一有什么鬼心肠?胡传魁：(唱)【西皮摇板】这小刁一点面子也不讲!阿庆嫂：(接唱)这草包倒是一堵挡风的墙。刁德一：(接唱)她态度不卑又不亢。阿庆嫂：(唱)【西皮流水】他神情不阴又不阳。胡传魁：(唱)【西皮摇板】刁德一搞的什么鬼花样?阿庆嫂：(唱)【西皮流水】他们到底是姓蒋还是姓汪?刁德一：(唱)【西皮摇板】我待要旁敲侧击将她访。