什么是统计调查方法

2022-10-19

第一篇:什么是统计调查方法

统计调查方法

统计调查方法指的是搜集调查对象原始资料的方法,也就是调查者向被调查者搜集答案的方法。统计调查是国内知名的开元研究市场调查中常用到的一种调查方式。统计调查方法按组织方式分成以下五种:

1.统计报表制度

统计报表制度是我国统计调查方法体系中的一种重要的组织方式。它是根据国家的统一规定,按统一的表格形式,统一的指标内容,统一的报送时间,自上而下逐级提供统计资料的统计报告制度,统计报表制度具备统一性、时效性、全面性、 可靠性的特点,可以满足各级管理层次的需要。

2.普查

普查是专门组织的一次性全面调查。普查一般是调查属于一定时点上的社会经济现象的总量,但也可以调查某些时期现象的总量,乃至调查一些并非总量的指标。普查涉及面广,指标多,工作量大,时间性强。为了取得准确的统计资料,普查对集中领导和统一行动的要求最高。

3.抽样调查

抽样调查是非全面调查的一种主要组织形式。它是按照随机原则从总体中抽取部分单位作为样本进行观察,并用观察结果推断总体数量特征的一种调查方式。抽样调查与其它非全面调查相比,具有如下特点:1)按照随机原则抽取调查单位;2)以推断总体为目的,而且能够对推断结果的可靠性作出数学上的说明。

4. 重点调查

重点调查是一种非全面调查。它是在调查对象中,只选择少数重点单位所进行得调查。重点调查的特点是省时、省力,能反映总体的基本情况。能否开展重点调查是由调查任务和调查对象特点所决定的。当调查任务只要求掌握基本情况,而且调查对象中又确实存在重点单位时,方可实施。

5. 典型调查

典型调查是一种非全面调查。它是根据调查目的,在对研究对象进行全面分析的基础上,有意识地选出少数有代表性的单位,进行深入细致调查的一种调查方法。典型调查可以弥补其它调查方法的不足,为数字资料补充丰富的典型情况,在有些情况下,可用典型调查估算总体数字或验证全面调查数字的真实性。

第二篇:品管七大手法是常用的统计管理方法

品管七大手法是常用的统计管理方法,又称为初级统计管理方法。它主要包括控制图、因果图、相关图、排列图、统计分析表、数据分层法、散布图等所谓的QC七工具。

其实,质量管理的方法可以分为两大类:一是建立在全面质量管理思想之上的组织性的质量管理;二是以数理统计方法为基础的质量控制。

组织性的质量管理方法是指从组织结构,业务流程和人员工作方式的角度进行质量管理的方法,它建立在全面质量管理的思想之上,主要内容有制定质量方针,建立质量保证体系,开展QC小组活动,各部门质量责任的分担,进行质量诊断等。

统计质量控制是美国的贝尔电话实验所的休哈特(W.A.Shewhart)博士在1924年首先提出的控制图为起点,半个多世纪以来有了很大发展,现在这些方法可大致分为以下三类。

(1)初级统计管理方法:又称为常用的统计管理方法。它主要包括控制图、因果图、相关图、排列图、统计分析表、数据分层法、散布图等所谓的QC七工具(或叫品管七大手法)。运用这些工具,可以从经常变化的生产过程中,系统地收集与产品质量有关的各种数据,并用统计方法对数据进行整理,加工和分析,进而画出各种图表,计算某些数据指标,从中找出质量变化的规律,实现对质量的控制。日本著名的质量管理专家石川馨曾说过,企业内95%的质量管理问题,可通过企业上上下下全体人员活用这QC七工具而得到解决。全面质量管理的推行,也离不开企业各级、各部门人员对这些工具的掌握与灵活应用。

(2) 中级统计管理方法 :包括抽样调查方法、抽样检验方法、功能检查方法、实验计划法、方法研究等。这些方法不一定要企业全体人员都掌握,主要是有关技术人员和质量管理部门的人使用。

(3) 高级统计管理方法:包括高级实验计划法、多变量解析法。这些方法主要用于复杂的工程解析和质量解析,而且要借助于计算机手段,通常只是专业人员使用这些方法。

这里就概要介绍常用的初级统计质量管理七大手法即所谓的“QC七工具”,供网友们参考。

(一) 统计分析表

统计分析表是利用统计表对数据进行整理和初步分析原因的一种工具,其格式可多种多样,这种方法虽然较单,但实用有效。

(二) 数据分层法

数据分层法就是性质相同的,在同一条件下收集的数据归纳在一起,以便进行比较分析。因为在实际生产中,影响质量变动的因素很多如果不把这些困素区别开来,难以得出变化的规律。数据分层可根据实际情况按多种方式进行。例如,按不同时间,不同班次进行分层,按使用设备的种类进行分层,按原材料的进料时间,原材料成分进行分层,按检查手段,使用条件进行分层,按不同缺陷项目进行分层,等等。数据分层法经常与上述的统计分析表结合使用。

数据分层法的应用,主要是一种系统概念,即在于要想把相当复杂的资料进行处理,就得懂得如何把这些资料加以有系统有目的加以分门别类的归纳及统计。

科学管理强调的是以管理的技法来弥补以往靠经验靠视觉判断的管理的不足。而此管理技法,除了建立正确的理念外,更需要有数据的运用,才有办法进行工作解析及采取正确的措施。

如何建立原始的数据及将这些数据依据所需要的目的进行集计,也是诸多品管手法的最基础工作。

举个例子:我国航空市场近几年随着开放而竞争日趋激烈,航空公司为了争取市场除了加强各种措施外,也在服务品质方面下功夫。我们也可以经常在航机上看到客户满意度的调查。此调查是通过调查表来进行的。调查表的设计通常分为地面的服务品质及航机上的服务品质。地面又分为订票,候机;航机又分为空服态度,餐饮,卫生等。透过这些调查,将这些数据予以集计,就可得到从何处加强服务品质了。

(三) 排列图(柏拉图)

排列图又称为柏拉图,由此图的发明者19世纪意大利经济学家柏拉图(Pareto)的名字而得名。柏拉图最早用排列图分析社会财富分布的状况,他发现当时意大利80%财富集中在20%的人手里,后来人们发现很多场合都服从这一规律,于是称之为Pareto定律。后来美国质量管理专家朱兰博士运用柏拉图的统计图加以延伸将其用于质量管理。排列图是分析和寻找影响质量主原因素的一种工具,其形式用双直角坐标图,左边纵坐标表示频数(如件数金额等),右边纵坐标表示频率(如百分比表示)。分折线表示累积频率,横

坐标表示影响质量的各项因素,按影响程度的大小(即出现频数多少)从左向右排列。通过对排列图的观察分析可抓住影响质量的主原因素。这种方法实际上不仅在质量管理中,在其他许多管理工作中,例如在库存管理中,都有是十分有用的。

在质量管理过程中,要解决的问题很多,但往往不知从哪里着手,但事实上大部分的问题,只要能找出几个影响较大的原因,并加以处置及控制,就可解决问题的 80%以上。柏拉图是根据归集的数据,以不良原因,不良状况发生的现象,有系统地加以项目别(层别)分类,计算出各项目别所产生的数据(如不良率,损失金额)及所占的比例,再依照大小顺序排列,再加上累积值的图形。

在工厂或办公室里,把低效率,缺损,制品不良等损失按其原因别或现象别,也可换算成损失金额的80%以上的项目加以追究处理,这就是所谓的柏拉图分析。

柏拉图的使用要以层别法的项目别(现象别)为前提,依经顺位调整过后的统计表才能画制成柏拉图。柏拉图分析的步骤;

(1) 将要处置的事,以状况(现象)或原因加以层别。

(2) 纵轴虽可以表示件数,但最好以金额表示比较强烈。

(3) 决定搜集资料的期间,自何时至何时,作为柏拉图资料的依据,期限间尽可能定期。

(4) 各项目依照合半之大小顺位左至右排列在横轴上。

(5) 绘上柱状图。

(6) 连接累积曲线。

柏拉图法(重点管制法),提供了我们在没法面面俱到的状况下,去抓重要的事情,关键的事情,而这些重要的事情又不是靠直觉判断得来的,而是有数据依据的,并用图形来加强表示。也就是层别法提供了统计的基础,柏拉图法则可帮助我们抓住关键性的事情。

(四)因果分析图

因果分析图是以结果作为特性,以原因作为因素,在它们之间用箭头联系表示因果关系。因果分析图是一种充分发动员工动脑筋,查原因,集思广益的好办法,也特别适合于工作小组中实行质量的民主管理。当出现了某种质量问题,未搞清楚原因时,可针对问题发动大家寻找可能的原因,使每个人都畅所欲言,把所有可能的原因都列出来。

所谓因果分析图,就是将造成某项结果的众多原因,以系统的方式图解,即以图来表达结果(特性)与原因(因素)之间的关系。其形状像鱼骨,又称鱼骨图。

某项结果之形成,必定有原因,应设法利用图解法找出其因。首先提出了这个概念的是日本品管权威石川馨博士,所以特性原因图又称[石川图>。因果分析图,可使用在一般管理及工作改善的各种阶段,特别是树立意识的初期,易于使问题的原因明朗化,从而设计步骤解决问题。

(1) 果分析图使用步骤

步骤1:集合有关人员。

召集与此问题相关的,有经验的人员,人数最好4-10人。

步骤2:挂一张大白纸,准备2-3支色笔。

步骤3:由集合的人员就影响问题的原因发言,发言内容记入图上,中途不可批评或质问。(脑力激荡 法)步骤4:时间大约1个小时,搜集20-30个原因则可结束。

步骤5:就所搜集的原因,何者影响最大,再由大轮流发言,经大家磋商后,认为影响较大予圈上红色圈。步骤6:与步骤5一样,针对已圈上一个红圈的,若认为最重要的可以再圈上两圈,三圈。

步骤7:重新画一张原因图,未上圈的予于去除,圈数愈多的列为最优先处理。

因果分析图提供的是抓取重要原因的工具,所以参加的人员应包含对此项工作具有经验者,才易秦效。

(2) 因果分析图与柏拉图之使用

建立柏拉图须先以层别建立要求目的之统计表。建立柏拉图之目的,在于掌握影响全局较大的重要少数项目。再利用特性原因图针对这些项目形成的原因逐予于探讨,并采取改善对策。所以因果分析图可以单独使用,也可连接柏拉图使用。

(3) 因果分析图再分析

要对问题形成的原因追根究底,才能从根本上解决问题。形成问题之主要原因找出来以后,再以实验设计的方法进行实验分析,拟具体实验方法,找出最佳工作方法,问题也许能得以彻底解决,这是解决问题,更是预防问题。

任何一个人,任何一个企业均有它追求的目标,但在追求目标的过程中,总会有许许多多有形与无形的障碍,而这些障碍是什么,这些障碍何于形成,这些障碍如何破解等问题,就是原因分析图法主要的概念。一个管理人员,在他的管理工作范围内所追求的目标,假如加以具体的归纳,我们可得知从项目来说不是很多。然而就每个追求的项目来说,都有会有影响其达成目的的主要原因及次要原因,这些原因就是阻碍你达成工作的变数。

如何将追求的项目一一地罗列出来,并将影响每个项目达成的主要原因及次要原因也整理出来,并使用因果分析图来表示,并针对这些原因有计划地加以强化,将会使你的管理工作更加得心应手。

同样地,有了这些原因分析图,即使发生问题,在解析问题的过程中,也能更快速,更可靠。

(五)直方图

直方图又称柱状图,它是表示数据变化情况的一种主要工具。用直方图可以将杂乱无章的资料,解析出规则性,比较直观地看出产品质量特性的分布状态,对于资料中心值或分布状况一目了然,便于判断其总体质量分布情况。在制作直方图时,牵涉到一些统计学的概念,首先要对数据进行分组,因此如何合理分组是其中的关键问题。分组通常是按组距相等的原则进行的两个关键数字是分组数和组距。

(六)散布图

散布图又叫相关图,它是将两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上,用来表示一组成对的数据之间是否有相关性。这种成对的数据或许是特性一原因,特性一特性,原因一原因的关系。通过对其观察分析,来判断两个变量之间的相关关系。这种问题在实际生产中也是常见的,例如热处理时淬火温度与工件硬度之间的关系,某种元素在材料中的含量与材料强度的关系等。这种关系虽然存在,但又难以用精确的公式或函数关系表示,在这种情况下用相关图来分析就是很方便的。假定有一对变量x 和 y,x 表示某一种影响因素,y 表示某一质量特征值,通过实验或收集到的x 和 y 的数据,可以在坐标图上用点表示出来,根据点的分布特点,就可以判断 x和 y 的相关情况。

在我们的生活及工作中,许多现象和原因,有些呈规则的关联,有些呈不规则形有关联。我们要了解它,就可借助散布图统计手法来判断它们之间的相关关系。

(七)控制图

控制图又称为管制图。由美国的贝尔电话实验所的休哈特(W.A.Shewhart)博士在1924年首先提出管制图使用后,管制图就一直成为科学管理的一个重要工具,特别在质量管理方面成了一个不可或缺的管理工具。它是一种有控制界限的图,用来区分引起质量波动的原因是偶然的还是系统的,可以提供系统原因存在的信息,从而判断生产过程是否处于受控状态。控制图按其用途可分为两类,一类是供分析用的控制图,用控制图分析生产过程中有关质量特性值的变化情况,看工序是否处于稳定受控状;再一类是供管理用的控制图,主要用于发现生产过程是否出现了异常情况,以预防产生不合格品。

统计管理方法是进行质量控制的有效工具,但在应用中必须注意以下几个问题,否则的话就得不到应有的效果。这些问题主要是:1 )数据有误。数据有误可能是两种原因造成的,一是人为的使用有误数据,二是由于未真正掌握统计方法;2 )数据的采集方法不正确。如果抽样方法本身有误则其后的分析方法再正确也是无用的;3) 数据的记录,抄写有误;4 )异常值的处理。通常在生产过程取得的数据中总是含有一些异常值的,它们会导致分析结果有误。

以上概要介绍了七种常用初级统计质量管理七大手法即所谓的“QC七工具”,这些方法集中体现了质量管理的“以事实和数据为基础进行判断和管理”的特点。最后还需指出的是,这些方法看起来都比较简单,但能够在实际工作中正确灵活地应用并不是一件简单的事。

第三篇:工资履约情况调查报告统计方法

如何进行工资履约情况调查报告

统计上报阶段:各区(市)县、市总工会各产业工委(会)要对本地区、本系统调查评估情况进行统计汇总,建立所属企业工资集体协商工作信息台账,填写《区(市)县、产业工委(会)企业工资集体协议履约情况调查汇总表》,于10月15日前报市总工会民主管理部。

评估分析阶段:各区(市)县、市总各产业工委(会)要根据本地区、本系统调查情况进行分析,填写《区(市)县、产业工委(会)企业工资集体协议履约情况调查报告表》,形成评估分析报告,于10月23日前报市总工会民主管理部。

此次调查区分企业基本信息,企业管理人员、工会主席、职工问卷调查4部分。企业1名高层管理人员为企业基本信息、企业管理人员问卷调查样本。企业工会主席为工会主席问卷调查的样本。企业职工问卷调查样本按照随机等距抽样原则选取,根据企业职工人数选取相应样本数目进行问卷调查。职工人数100人(含)以下的企业选取5名职工,职工人数100人以上的企业选取10名职工,进行问卷调查。

各调查企业职工样本的抽选,按以下步骤进行:

1.向调查单位索取全部职工(包括农民工、劳务派遣工)名册并依次编号。

2.计算抽选距离,计算公式为:

K=N÷M

式中:K为抽选距离

N为全单位职工人数

M为在该单位需要调查的样本数

3.在职工名册中选取任意一名职工为第1个样本,并以此为起点,往下数第K名职工即为第2个样本;以第2个样本为起点,再往下数第K名职工即为第3个样本,依次类推,直至抽选出全部的调查样本。

例如:某个单位有职工(N)400人,已依次编码为第001号至400号,需要抽选的样本(M)为10人,先按上述公式计算出抽选距离(K)为40。如果我们随机选择第020号职工为抽样起点,则第020个职工为第一个被抽中的人,用这个职工的编号加上抽选距离(K)40,即得60,则第二个被抽中的职工编号为第060号,以此类推。当抽到名册尾部时需要循环至名册的起始位置继续抽选,直至将所需的10名被调查者全部抽出。

当计算出的抽选距离出现小数时,其小数位按4舍5入取整。

(八)调查评估报告的内容要求

各区(市)县、市总工会各产业工委(会)根据本地区、本系统调查情况形成的调查评估报告,要以调查结果为依据,至少应包括以下几方面的内容:

1.所属企业签订工资集体协议的基本情况,推进本地区、本系统企业工资集体协商工作下一步工作计划打算;

2.所属企业开展工资集体协商工作,签订工资集体协议,协议履行中存在的问题及原因分析,对于本级能够解决的问题,提出解决措施及完成时限,对于需上级解决的问题,提出意见和建议;

3.所属企业是否存在因工资集体协议不能履约或履约不好等问题引发群体性事件的可能,各区(市)县、市总工会各产业工委(会)采取那些方法和措施进行规避;

4.本地区、本系统那些行业经济下行的压力明显及其原因;

5.所属企业是否存在因经济下行压力大而裁员的情况,各区(市)县安排裁员职工再就业有什么措施和意见建议。

第四篇:排序的方法是什么?

首先,要读懂每一句话;其次,要想一想短文写了一件什么事;然后,根据记叙文的六要素,找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物,以及事件发生的起因、经过和结果,这样,理清作者的思路再给句子排序就容易多了。 例( )小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。

( )小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。

( )同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。

( )他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。

( )他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。

( )小军听了不好意思地点点头。

( )她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。” 【提示】

(1)请你读一读上面的句子,想一想,每句话的意思你是否读懂了。

(2)请你再读一遍句子,想一想:这篇短文写的是的时候,在公园,发生在和之间的事。

(3)事情发生的主要人物是,事情发生的起因是 ,被发现了,说了,小军的态度,结果 。

(4)请你根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序,和老师的一样吗?

【答案】

2、

4、

1、

7、

3、

6、5

2、给状物短文的句子

排序状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等,或者动物进行描写的短文。状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。 排序的方法是什么?

首先,要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的;其次,再读懂每一句话;然后,确定短文是写静物还是写动物;最后,按照写状物的方法给短文排序。

例( )它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

( )茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。

( )瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。

( )最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。

( )四季海棠真是美丽极了! 【提示】

你读一读上面的句子,想一想,每句话的意思你是否读懂了。

请你再读一遍句子,想一想:这篇短文写的是花。作者先概括写了花 。

想一想作者是按什么顺序观察花,写花的?(作者通过具体的描述,形象生动地告诉了我们四季海棠茎、叶、花的颜色、形状,以及它们的特点。)

请你根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序,和老师的一样吗? 【答案】

5、

3、

2、

4、1

3、给写景短文的句子

排序写景的短文,是以描述地理环境、山川风貌、名胜古迹为中心,给人以美的享受。可以按观察的顺序写,可以按时间的推移顺序写,可以按空间顺序写,还可以按景物的不同类别来写。

排序的方法是什么?弄清作者是按什么顺序写的,再排序。 例( )风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

( )晋察冀边区的北部有一条还乡河。

( )河边有个小村庄。

( )把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

( )芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

( )河里长着很多芦苇。 【提示】

读一读上面的句子,想一想,每句话的意思你是否读懂了。

2.请你再读一遍句子,想一想:这篇短文写的是的景色。

3.想一想哪句话和哪句话联系得更紧密些?

4.想一想:“河边有个小村庄。”这一句放在前面还是后面好?

5.根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序,和老师的一样吗? 【答案】

5、

1、

3、

6、

4、2

4、给写人的短文的句子排序

写人的短文,就是以人物描写为主的短文。写人与记事是分不开的,所谓“人离事不活,事离人不转” 。写人的短文,要抓住两点来分析排序,第一点:弄清写的谁的事。第二点:弄清作者想赞扬这个人什么?或想说明什么道理。

5、按事情发展的顺序排列

有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。 例:( 4)他想,这是谁丢的,真不讲卫生。

( 2)他看见地上有一团白白的东西。

( 6)忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。

( 1)下课了,张良在操场上玩。

(7 )他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

(5 )想着,他就若无其事地走开了。

( 3)走近一看,原来是一团废纸。

从这段话中,我们可以看出,叙述了张良在操场上看到了一团废纸,经过思想斗争,最后拾起了那团废纸的过程,层次清楚。在排列时,我们可按事情发展的顺序排列排列为

4、

2、

6、

1、

7、

5、3。

6、时间先后顺序排列

对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨、上午、中午、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。

例:( )华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

( )20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。

( )他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。

( )1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。

( )从19岁起,华罗庚开始写数学论文。

( )在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。

排列这段话时,我们可以抓住“14岁”、“19岁”、“20岁”、“22岁”、“25岁”这些表示年龄的词,也就是以时间顺序来排列句子,那问题就迎刃而解了,正确的排列应是:

1、

4、

2、

5、

3、6。

7、按先总述后分述的顺序排列

例:( )有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。

( )初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。

( )小城里每一个庭院都栽了很多树。

( )凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

根据这段话的特点,“小城里每一个庭院都栽了很多树”这句话是个中心句,其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见,我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为:

2、

3、

1、4。

8、按空间推移的顺序排列

所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。排列时,要十分注意,不要与其他的方法相混淆。

例:( )一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。

( )我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。

( )跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

( )一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

这段话,我们可以抓住“屋外”和“屋里”两个不同地点,对句子进行排列,顺序是

2、

4、

3、1。

请你仔细读一读下面的句子,想一想,排列出正确的句子。

(

)小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。

(

)小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。

(

)同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。

(

)他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。

(

)他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。

(

)小军听了不好意思地点点头。

(

)她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。”

请你仔细读一读下面的句子,想一想,排列出正确的句子。

(

)它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

(

)茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。

(

)瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。

(

)最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。

(

)四季海棠真是美丽极了! 读一读再想一想,你一定你排列出正确的句子。

排序的方法是什么?弄清作者是按什么顺序写的,再排序。

(

)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

(

)边远的北部有一条还乡河。

(

)河边有个小村庄。

(

)把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

(

)芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

(

)河里长着很多芦苇。

请你仔细读一读下面的句子,想一想,排列出正确的句子。

(

)他想,这是谁丢的,真不讲卫生。

(

)他看见地上有一团白白的东西。

(

)忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。

(

)下课了,张良在操场上玩。

(

)他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

(

)想着,他就若无其事地走开了。

(

)走近一看,原来是一团废纸。

然后按时间先后顺序进行排列句子。

(

)华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

(

)20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。

(

)他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。

(

)1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。

( )从19岁起,华罗庚开始写数学论文。

( )在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。 排列句子

(

)有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。

(

)初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。

(

)小城里每一个庭院都栽了很多树。

(

)凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

取人之长,补己之短。

诚实赢来千家赞,虚伪招来万户嫌。

虚心使人进步,骄傲使人落后。 排列句子

(

)一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。

(

)我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。

(

)跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

(

)一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

三、反义词:

是——

长——

好——

冷——

前——

黑——

左——

东——

南——

高——

远——

外——

无——

慢——

老——

来——

高——

爱——

里——

早——

来——

笑——

出——

天——

日——

水——

开——

美——

忙——

虚——

头——

诚实——

冷淡——

黑暗——

失败——

安全——

虚心——

量词练习

一(

)话

一(

)寓言

一(

)练习

一(

)饭

一(

)火车

一(

)帽子

一(

)被子

一(

)飞机

一(

)钢琴

一(

)机枪

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)文章

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)台灯

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)楼房

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)意见

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)好字

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衣服

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)事情

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)鲜花

)紫丁香

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)花

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)水

)白云

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)茶

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)马

)布

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)风

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)雨

)门

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)窗

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)车厢

)课

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)诗

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)歌

)字典

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)书

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)水缸

)气

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)地图

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)画

)手套

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)眼镜

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)粉笔

)铅笔

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)烟

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)汽车

)摩托车

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)自行车

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)轮船

舰艇

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)卧室

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)屋子

)问候

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)祝福

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)方法

)本领

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)工作、文件

一(

)汗水

一(

)小鱼

一(

)道路

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)狗

)裤子

一(

)小船

一(

)尾巴 )比赛、雨、戏

)

)

)眼泪)小河 一(

)同学、老师、家长、朋友

一(

)城市、大山、桥、假山 、灯塔

一(

)眼泪、汗水

一(

)竹子、木棍、线

一(

)电视、电脑、电扇

一(

)题目、闪电

一(

)种子、石子、粮食

一(

)功课、心思、大炮

一(

)树叶、草地、蓝天、西瓜、心意

一(

)夜晚、书包、池塘、小孩、数字、西瓜

一(

)小草、树

一(

)新月

一(

)石子、星星、珍珠、糖果、话梅 、葡萄

一(

)牛、猪、大象

一(

)明月、红日 一(

)小船、气球、篮球、乌鸦、小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅、老虎、苹果、李子 、 一(

)珍珠、香蕉 、葡萄、钥匙

一(

)土、肥料

一(

)筷子、眼睛、鞋子、袜子、手

一(张)桌子、板凳、床、照片、试卷、报纸、嘴巴

一(

)椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子

一(

)石头、黑板、面包、橡皮

一(

)羊儿、鸭子、人

四,特殊词语

1、ABB:

2、又

3、AABB:

4、ABAB:

第五篇:统计工作抽样调查方法工作心得

篇一:统计工作抽样调查方法工作心得

统计工作抽样调查方法工作心得

近年来,社会各界对统计信息的需求迅猛增长,在正常统计报表无法提供相关信息的情况下,统计部门为了快速获取信息,更多的使用了抽样调查方法。在现实工作中,最常采用的五种抽样调查方法为:电话调查、入户调查、拦截式调查、邮寄调查、网络调查。每一种调查方式都各有利弊,在策划调查时对抽样调查方法的选择至关重要,如何扬长避短,根据实际需

要做出正确的选择,我个人对这六种抽样调查方法做出如下比较研究:

一、电话调查

电话调查是指调查员通过查找电话号码簿,按照调查方案规定的随机拨号的方法,拨通电话,遵照问卷和培训的要求筛选被访问对象,然后对合格的被调查者对照问卷逐题逐字提问并将答案记录下来,以达到搜集调查资料目的的调查方式。

(一)电话调查的优点:

1、搜集资料速度快、费用低,可节省大量的调查时间和调查经费。

2、搜集的资料覆盖面广,可以对任何有电话的地区、单位和个人直接进行电话询问调查。

3、可能访问到平时不易接触的被调查者。例如,有些高收入或高地位的特殊阶层,面访调查是很难接触到的,但是利用随机拨号的方法,则有可能访问成功;又比如有些被调查者拒绝陌生人入户访问,有些人工作太忙拒绝面访,但却有可能接受短暂的电话调查。

4、可以解除被调查者对陌生人的心理压力,在某些特殊问题上得到坦诚的回答。例如,有些关于个人方面的问题,或者是对某些特殊商品的看法(如卫 生棉、健胸食品等),面访调查时可能回答不自然或不真实,但是在电话调查中可以得到比较坦诚的回答。

5、易于控制调查的质量。调查员被集中在某个场所或专门的电话访问间,在固定的时间内工作,督导员可以在现场随时纠正调查员不正确的操作。

6、易于纠正调查本身的系统性误差。督导可以随时掌握项目的进度,调查员在调查过程中发现的问题也可以在第一时间反馈给督导,便于及时发现调查方案本身存在的系统性问题,使错误得到迅速地修正。

7、调查的操作流程简单,对调查员的业务素质要求较低。

(二)电话调查的缺点:

1、无法访问到没有电话的单位和个人。

2、电话访问的时间不宜过长,问题不宜过于复杂,因此难于调查比较深入的问题。

3、访问的成功率可能较低。随机拨打的电话可能是空号或错号;被访对象可能不在或正忙不能接电话;被访对象不愿意接受调查;等等。

4、无法出示卡片、照片、产品等相关资料。

5、无法了解被调查者当时的态度,难以辨别答案的真伪。

(三)适用范围

焦点问题或突发性问题的快速调查;样本量大、内容简明的调查;远程调查。

二、入户调查

篇二:统计局劳动力抽样调查工作汇报(总结) 统计局劳动力调查

工作情况汇报

省统计局检查组:

按照国家统计局关于劳动力抽样调查工作制度的要求,区统计局于4月中旬全面开展了 2012年二季度劳动力调查工作。此次调查省里抽中双桥区所辖的2个调查小区共120户,涉及2个街道办事处中的2个居委会。我区精心组织,周密部署,目前已圆满完成调查建筑物清单、调查样本抽取工作,入户登记工作已完成70%。现将我区劳动力调查工作的开展情况汇报如下:

一、加强领导、精心组织

区统计局参加了省、市两级关于劳动力调查工作的培训后,及时向区领导做了汇报,得到了区领导的高度重视。一是区政府及时提供专门经费,为此项工作顺利开展提供财力保障。二是区统计局及时成立由局长为组长,分管局长为副组长,专业骨干为成员的领导小组,专门负责对此项工作的安排部署,为调查工作提供了有力的组织保障,三是结合被抽中小区的实际情况制定了切实可行的实施方案,确保此项工作有条不紊的推进。

二、严格把关、认真培训

为开展好此次调查工作,一是严格按照调查人员的选调标准,切实把政治思想好,责任心强,业务素质高,身体健康的高质量人员选调上来,力求调查队伍的精干高效,从源头上夯实数据质量。此次调查我们共抽调了15名调查指导员、调查员开展此项工作。二是对所抽调的人员进行了认真培训。组织培训是对调查的操作方法进行细化性规范,是搞

好调查的重要基础。为此,区统计局在组织选调人员参加市局集中培训后,又对他们进行了二次培训,对调查对象、调查内容、调查步骤,调查方法及调查时间做了详细讲解,并下发宣传单及入户填表所需的各类工具,就疑难问题进行了解答,并请参加过此项工作的同志对以往容易出现问题的指标进行了分析、说明,为正式开展调查奠定了基础。

三、强化宣传、争取配合

宣传是争取群众配合的有效措施,为此,调查工作前及工作中,我们充分利用有线广播、张贴宣传画及发放致被调查户的一封信等多种方式广泛宣传,让调查工作家喻户晓。区统计局发放宣传画100余幅,发放致被调查户的一封信120余封,收到了良好的效果,使原来不理解此项工作的住户,通过我们的大力宣传,最后主动配合我们的工作。

四、高度重视、加强督导

各级领导对本项调查工作非常重视,确保了此项工作的稳步推进。调查工作开展以来,区政府主要领导和主管领导已先后两次专门听取区统计局的工作汇报,了解工作进展情况,就出现的问题及时研究解决。市局领导和科室负责人也多次到我区指导工作,为我们排忧解难,同时区统计局班子成员也深入各调查区进行督导检查,对检查过程中发现的问题及时纠正。由于各级领导的高度重视,保证了调查工作顺利进行。

五、方法多样、工作扎实

为保质保量完成此项调查任务,我局采取了多样的调查方法进行入户调查,准确掌握每一调查户、每一劳动人口的情况,在入户调查登记中,各调查区针对“难见户”采取贴

条告知、预约,送信宣传,早追、晚睹找人,盯窗、观灯找人等方法进行调查登记;对于“消极户”及“问题户”,采取讲政策宣传,看、听、查相结合的方式进行摸底登记,为完成调查工作打好基础。

六、存在问题及下步工作安排

存在问题:一是人员少、工作量大。各镇、街的调查指导员、调查员都是身兼数职,而且入户时间有限。二是门难敲、户难入。因被调查户大部分白天家中无人,全靠早晚入户调查,遇到不配合的户根本就不让进门,不管调查员如何宣传调查政策,他们也不提供相关信息。

下步工作:一是按时完成入户登记工作,确保入户率达到100%。二是及时组织人员进行复查工作,对登记表进行人工逻辑检查和调查表填写的规范性检查,确保登记调查数据的准确性。三是编码工作质量将直接影响调查数据的汇总结果,局里将集中组织优秀调查员进行非专项编码工作,并由局里业务骨干进行专项编码工作,确保编码的准确性,高质量高标准完成此项工作。四是区统计局对抽中小区进行抽查验收。对出现的问题及时反馈、解决,从各个环节保证数据的准确性。

以上是区统计局就我区2012年二季度劳动力调查工作情况的汇报,有不妥之处,请各位领导批评指正。

2012年5月11日

篇三:做好统计工作心得体会

做好统计工作心得体会

古话说得好,没有规矩不能成方圆。纪律就是规矩,用之于规范秩序、规范程序的制度。规范大范围、大行业、大环境的纪律,国家通过法律、法规的形式来制定。规范小单位、小范围的纪律用制度的形式体现。作为统计人员,不仅要遵守单位的各项规章制度,而且要遵守国家的各项方针政策。下级服从上级、地方服从中央是一条铁的纪律。除非上级决策有重大失误和隐患,否则任何人、任何单位均不得违背、均不得打折扣。作为一名统计人员,就是要毫不犹豫地服从领导的安排,不能拈轻怕重,瞻前顾后,再苦再累,也要勇挑重担。怎样才能成为一名优秀的统计人员,我认为应该做到以下几点:

一、要有的学习精神

社会是不断发展的,科学是不断进步的,知识是不断更新的,因此,作为一名统计人员,一定要发扬学习精神,遵循“活到老、学到老”的古训,持之以恒,孜孜不倦。加强统计业务及相关知识学习,要学懂、学精、学活,增强理论功底,提高政治素养,扩大知识储备。要用科学理论知识武装头脑,为创新思路、举措、增强信心、决心提供不竭源泉。

二、提高自身素质

统计工作过程分为:统计设计、统计调查、统计整理、统计分析和统计预测五个阶段。无论是制定方法制度还是组织调查实践;无论是统计分析还是进行统计预测,都要求统计人员具备一定的统计业务知识、高等数学、数理统计方面的知识、要具备一定的会计和经营管理方面的知识、同时还具备组织能力、分析能力和写作能力,要求统计人员要能够运用计算机进行统计报表、文字处理和统计资料的综合开发。这就要求统计人员具备以下能力:

(一)是要有业务能力。统计是一门科学,体系完整,内容博大精深,并随着经济社会的进步,日益扩展。我们从事统计工作,不仅要掌握基本的统计理论,而且要熟悉掌握一定的统计技巧,这样才能成为统计行业的行家理手。

(二)是要有较强的适应能力。适者生存是生物进化的一大规律,人类也如此。作为一名统计人员,就是要不断适应环境的变化,适应新的形势的要求,不断更新知识,武装头脑,游刃有余地运用新的统计手段。

(三)是要具备写作能力。统计部门的工作就是处理统计信息。如何把这些信息研究、开发、表达出来,就需要有扎实的写作能力。

(四)是要有分析能力。统计工作是“针线活”,有一定的准确性。统计的原始资料是大量的数据,如何把这些数据加以整理,归纳出内在的规律,反映出潜在的问题,解释出问题的实质,靠的就是分析能力。

三、加强基础工作

建立健全原始记录、统计台账,做到数出有源,提高统计数据的质量,原始记录是通过一定的表格、卡片、单据等形式,对劳动工资情况所作的第

一手数字或文字记载,是未经过任何加工整理的初级资料,它直观真实的反映情况。若将原始记录、统计台账资料比作源,统计报表数据则是流,只有源流,方可流长,只有源清,流才不浊。因此,要提高铁路劳动统计数据质量就必须从源头入手,建立健全原始记录、劳动统计台账。原始记录、统计台账的内容要全面、详细,能够容纳劳动统计报表全部的指标内容,这样才能做到领导需要什么时候的数据就能随时提供,不至于因时间仓促而编造统计数据。同时上级业务部门要对企业统计基础工作加强检查监督,并制定相应的奖惩办法,保证原始记录、统计台账能够及时地如实填报和登记。

统计部门是一个服务机构,服务于职工利益、服务于公司的长远发展。统计工作人员理所当然要强化服务意识,为公司,为职工服好务,当好人民的公仆。同时要深入基层,深入第一线,了解掌握具体的情况。实践才能出真知,因此,作为统计人员,就是要多深入基层,调查研究,掌握事物发展的第一手资料,发现问题,分析问题,并提出解决问题的办法措施,供领导决策参谋

四、有责任心

也许在许多人的眼里,统计工作就是简单的数字加加减减,缺乏创造和激情,是一项琐碎而平凡的工作。但是通过人力资源部的统计核算工作,要深刻地认识到上报的各类统计报表要做到数据准确、资料齐全,否则将直接影响到公司的利益。为此,在工作中要始终抱着严谨务实的态度,细心、细心、再细心!认真、认真、再认真!将统计工作尽量做到一丝不苟,一数不差。由此深深意识到责任在工作中的重要性,对工作负责,让我养成了良好的与人协作、配合的意识和能力;对工作负责,使得别人增加了对我的信任感;也增加了我的自信心。用《责任胜于能力》这本书的经典之言来说,“这社会并不缺少有能力的人,而是缺少负责任的人”!

统计人员想问题、办事情都要摒弃个人利益、短期利益,用发展的眼光、遵循有利于全局的原则看待具体事务。当个人利益和局部利益与集体利益和全局利益发生矛盾时,要以集体利益和全局利益为重。

五、求真务实精神

务实就是实事求是。发扬务实精神,就是想问题、做工作,不好高骛远,沉下心思,一切从实际出发,一步一个脚印,扎实地解决现实中的各种问题。统计人员要时每刻都要履行自己的责任,责任无人没有,责任无处不在。责任到底是什么,人们为什么对它敬而远之呢?对于统计人员来说,责任是一种信仰,就是把自己份内的事做到极致,就是敢于负责和勇于承担。作为一名统计人员,尤其要树立一种敢于负责的理念、锤炼一种敢于负责的作风,对自己的所作所为负责,对自己的一言一行负责,而对工作负责就是对自己负责。 同时要不断地创新工作思路和工作方法,策应新的形势,新的要求,变“等待式”统计为“主动出击式”统计,摈弃简单汇总上报为综合分析预测,充分发挥统计调查职能,综合运用抽样调查、典型调查、重点调查、综合分析等统计调查方法,力争把统计数据搞准、搞全、搞实。

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