第一篇：秋天收获的季节范文
秋天是收获的季节
在秋天，收获者当然不只是成功者，收获也不只是欢乐的果实。但是，收获，每一个人都会有自己的收获，每一个秋天的收获。象秋天不会漏过那怕最小的角落，收获，在每一个秋天也不会忘记任何人。
成功者，秋天最幸福的人。收获成功的喜悦，是秋天最美的一道风景。
耕耘与勤劳，农民会收获丰收，收获富裕。家家院的笑声欢声，是最真实、最具体的收获，走近秋天的农家，才会真正感觉到这份收获的喜悦。
收获，不种田的人，收获的当然与农家不同的收获，但收获的喜悦却是一样的。
不只是物质，不只是有形的收获，迎着初起的秋风，刚刚入学的孩子们才是真正的收获者，他们开始了又一个新的学期，他们收获的是属于未来、属于创造未来的知识和能力。走进小学的，走进中学的，走进大学的，不再是顽童，不再满足于现在，学习，对于孩子们，就是拥有和创造未来的开始——
收获，也没有忘记那些失意的人。其实，对于生活，是没有失败者的。天高云淡的秋，应该让人振奋，应该催人奋进。失败，再大的失败，都只是一次努力的终结，只要生命还在，就没有失败的人。跌倒了，站起来，就能够继续自己的路。没有成功的人，在秋天，依然在收获，收获经验、收获教训、收获成长……
即使失去再多，只要拥有属于自己的生命，人，就依然会期待一个能够创造奇迹的明天。秋天总有落叶，秋天会让成熟做出放弃，来准备下一次生长。春天的花美，如果秋天不结出累累果实，下一个春天，美丽的花是不是依然能够绚烂?失去的，并不需要耿耿于怀，追求属于自己的明天，放弃，也是一种收获。
秋天，属于每一个人;收获，属于每一个人。
只有放弃秋天的人，才会没有自己的秋天;只有放弃收获的人，才会没有属于自己的收获——
收获，在每一个秋天，属于每一个人……
第二篇： 秋天是一个收获的季节
秋天到了，田野里无边无际的金黄色的麦穗，农民伯伯辛辛苦苦的收割麦穗。走来了一群红领巾少先队员，他们帮助农民伯伯收割稻谷。收割完了，农民伯伯说：“小朋友，谢谢你们。”少先队员说：“不用谢”。这是我们少先队员应该做的。
果园里，苹果树上的苹果似乎是一个个害羞的小脸蛋，涨红了脸挂满了枝头;梨树上的鸭梨就像一个个黄色的葫芦;葡萄架上的葡萄，好像一串串紫珍珠挂在枝头„„还有，秋天的枫叶比春天的杜鹃花，火红的太阳还要红„„
草地上，小朋友们踏着软绵绵的草地，迎着微微的秋风，奔跑着放风筝，到处是欢声笑语。五颜六色的风筝在空中迎风飘舞。远处，还有热爱文艺的爷爷奶奶正在高声歌唱，唱出了心中的喜悦，唱出了丰收的欢乐„„
秋天太美了，我喜欢秋天这个丰收的季节，这个让人心旷神怡的季节!
秋天的校园
秋天是一个丰富多彩的季节。秋天将校园变美了。
秋天，校园的操场好像变黄了。一地是黄黄的树叶。哪来的树叶呢?哦，原来是树上掉下来的。
秋天，校园的教学楼也很美，教室。走廊宽阔无比。办公室有好几个座位，那是给老师坐的。咦，你问我：你怎么知道呢?实话告诉你吧!我是一个数学科代表，每天最少可都得跑去3或4趟。所以我当然知道呀!
来到阳光灿烂的植物园，一些花已经弯下腰了，可一些花还正在开始生长。
我喜欢秋天，更喜欢秋天美丽的校园!
乡村秋色
昨天，我和爸爸妈妈来到了奶奶乡下的家。奶奶的家在一个美丽的乡村，在这个金秋时节，这里更是一派丰收的景象。
庭院里，各家各户都种着果树。你瞧，被秋风婆婆带走了叶子的柿子树上，那黄澄澄的柿子正给人们诠释着“硕果累累”的含义。再瞧那漂亮的石榴树，它的枝叶依旧繁茂翠绿，红红的果实点缀在绿叶中间，就像一位珠光宝气的时尚女郎。不用去品尝他们的味道，单单欣赏一下他们的样子，就会让人有一种油然而生的幸福感。
走出庭院，不远处就是一望无垠的田野。如果说庭院的美景是供你欣赏，那么田野里的情景就会使你不由自主地去触摸，去着实地体验那种收获的喜悦。
微风拂过金色的谷田，沉甸甸的谷穗向人们点头致意，我摘下一个，仔细观察，饱满的谷粒就像一颗颗圆溜溜的金珠子，它们围绕在一起组成了一个硬硬的谷穗。爸爸告诉我这就是我们吃的小米还没有去皮的样子。带着谷穗，我们又来到了玉米田里，玉米秆挺拔的身姿上凸现出大个头的玉米，我忍不住伸手去掰，谁知，玉米竟然纹丝未动，我不甘心，把手上的谷穗放在一边，双手去掰，终于成功了。爸爸笑着说：“再拿上你的谷穗，别真像‘狗熊掰玉米’哟!”哈哈，说实在的，我还真有点手忙脚乱，看哪儿都那么美好新奇。雪白的棉花、涨红了脸的高粱、嫩黄色的大豆„„，小鸟的叫声，人们的欢笑声，都会使人驻足感叹，留恋忘返。
我爱这个美丽真实的乡村世界，这里缤纷的色彩和动听的乐曲带给了我无尽的快乐。
第三篇：秋天是个收获的季节精选作文（共10篇）
1.张继科:破茧成蝶
在荷兰鹿特丹阿豪伊体育馆里，世乒赛落下了帷幕。国乒“板凳队员”、23岁的张继科首次参加男单比赛就登顶最高峰捧得圣博莱德杯，这位充满血性的青岛男孩用仰天呐喊，双手扯住衣领用力撕碎了上衣的行动，来表达他最爷们式的宣泄。在只能充当绿叶的日日夜夜，培养他与其年龄不相符的沧桑和坚定，他用自身独有的右手持两面反胶横拍，弧圈型进攻快准狠变的特点，超越了国内那些主力队员，让心里憋着一股劲终于舒展开来，让有野性、有血性、易冲动的他最后破茧成蝶，看到了自己美丽的花园。
点评：张继科以“藏獒”的绰号来说明自己性格，用自己独有的优势，在赛场上由绿叶转变成了红花，把自己憋了已久的劲用自己闪光来释怀，他始终相信自己能行，自己能让世人重新看待我。
话题：梦想成长优势
2.孙杨:中国水军的“未来之星”
“中国游泳看浙江，浙江游泳看杭州”，中国体育的这句老话并没有过时。浙江军团年纪最小的孙杨却是男队员中参赛项目最多的队员。北京奥运会上，孙杨将参加男子400米、1500米自由泳单项和男子200米自由泳接力三项，是杭州军团的未来之星。据浙江名教头朱志根预言，1米98的孙杨有望成为中国的菲尔普斯：“本届奥运会先让孙杨感受下奥运气氛。伦敦奥运再发力也不迟。”2011年世界游泳锦标赛的最后用一天，孙杨创造了中国人的奇迹。孙杨打破了世界纪录。”14分34秒14，一个中国仅有20岁的1米98的大个子为中国在长距离的项目中为中国长距离游泳项目开辟了一番天地。在好成绩的背后，每天2公里努力的训练，还有许许多多的痛苦与心酸的回忆。
点评：在家庭背景的影响下，让他从小就喜欢上了运动。孙杨自古英雄出少年。作为中国男子自由泳项目的后起之秀，在距离最长、最为艰苦的1500米自由泳项目上以坚忍不拔的毅力、顽强的比赛作风，战胜了所有对手，成为国际泳坛的长距离之王，他被国内游泳界，乃至国际泳联誉为中国泳坛2012年伦敦奥运会的“未来之星”。
话题：成功的背后英雄挑战
3.“台球王子”的梦想
外表简单，内心恬静，但却是凌厉的进攻型运动员丁俊晖，在他生命中有两个了不起的日子。一个是丁俊晖球场外的生日，也就是他的真正生日。另一个就是他球场内的生日，在几年前的一天，他在中国台球公开赛上，一路过关斩将，打败“台球皇帝”亨得利，成为全世界瞩目的“中国丁”。因为成绩优异，丁俊晖正式进入了英国职业台坛，成为职业选手，参加世界职业排名赛。在比赛中，他常说：“有运气，但更重要的是技术。大家的水平都差不多，就看你能否减少失误。”他靠自己反思赢得台球王子的称誉。
点评：人们有太多的梦想要实现，面对丁俊晖靠天赋、梦想、努力、汗水换来了成功的事实，让人们找寻到了实现中国梦的阳光大道。实际上，在中国，沿着丁俊晖之路前行的少年早已数不胜数，已延伸到了中国的血脉深处，这就预示着中国梦的实现已日趋迫近。
话题：感悟成功梦想
4.小人物的“读书梦”
清华大学保安员贾作胜被山东师范大学录取。这是驻首都高校保安系统20年来唯一通过自学考上大学的保安员。到清华大学图书馆当保安员，为他提供了一个博览群书的良好环境。业余时间，他一直刻苦学习，还常到教师旁听各种课程和名家讲座。
点评：一个脚踏实地的微小者，凭借对学习的热情和坚韧不拔的毅力，拼出了一片天，圆了一个梦。
话题：读书、让梦想开花、播种与收获
5.小乞丐成大富翁后报恩
2015年的一个真实热点新闻，成为很多人口口相传的感人事迹。
助人行善，大恩不言谢。浙江仙居人戴杏芬21年前资助过一名小乞丐，没想到的是，当年的小乞丐何荣锋励志成了亿万富翁，并拿出百万现金作为答谢，对此，戴杏芬坚决拒绝。
据报道，20多年坚持寻找和感恩的心，何荣锋拿出一张百万现金的支票作为谢金，面对巨额答谢礼，戴杏芬两次毫不犹豫婉拒，一个是施恩不图报，一个是滴水之恩涌泉相报，这温暖美好的故事，传递着人间的大爱。
仙居人戴杏芬今年45岁，和丈夫在临海杜江经营一家面馆。20多年前，她收留过3个身无分文的小伙，其 ..........
第四篇：九月收获的季节，感恩的季节
九月是一个果实飘香，收获的季节，九月是一个满载期望扬帆起航的九月，九月也是一个祝福满堂的就业，再过几天，我们就要迎来所有教师的节日第26个教师节，感恩教师节，也感恩我们的老师，这是新学期的开始，更是学业的新开始，感恩教师节这一天给他们最大的快乐，为学生们开始更好的教育。
老师们，教师节已经过了26年的历程，26年来伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进，教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面，教师的社会地位日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职位的价值。
教师是一个神圣的职业，每个人的成长和成才都离不开老师的培养，社会的每一点进步和更新无不包含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书，传递文明，教师是桥!科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始我们的每一点进步，每一分成功无不浸透了老师们的心血和汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。老师无怨无悔传播知识，播种希望，播种幸福的播种人!仁慈，我要对我们的同学们说，我们要从日常生活中的点点滴滴做起，从身边做起;为老师们送上自己的一份小小的祝福，这份小小的祝福可以是简简单单的几句话语，可以是对见到每位老师行礼问好;可以是为老师开一个简单的庆祝会，但这正是我们学生所能给老师的最好的献礼。也是献给老师的最优意义的一份礼物!拥有一颗感恩的心我们会懂得去关心别人!拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐拥有幸福，相信同学们多姿多彩的想法可以为这个特殊的节日增加更绚丽的色彩。
谢谢您老师，您是美丽的耕耘者，美丽的播种者，是您用美的阳光普照;用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁华似锦!您为花的盛开，果实的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师您的精神永记我心!您多像那默默无间树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何回报。
感恩教师节，感恩我们的老师为我们付出。感恩所有为教育事业付出的教育家们，是他们能够为国家培育出一批又一批人才!
第五篇：收获的季节
老师们，同学们，今天我国旗下讲的主题是 收获的季节
十月，天高云淡，秋风飒飒，混着泥土淳朴的气息，送来了喜悦的味道。 这是一个金色的季节，这是一个收获的季节。金秋，浮现在脑海里的是金色的大地，麦田里滚滚的麦浪，枝头满满的硕果，还有那享受着收获嘴角满溢着欢笑的人们。
经过了漫长的一年而迎来的金色的季节啊。浸渍了汗水而浇灌出的收获季节啊。每个收获的人都付出了太多太多，正因为这付出，收获才有了与众不同的意义，收获才会有满满的快乐的味道。
我想，在这样一个收获的季节里，回想着曾经的一切，然后看待现在所收获和拥有的一切，每个人心里都会有这样一股自豪与满足感。即便每个人的收获不一定相同，即便付出与收获不一定成正比，但我相信每个人必然都有着自己的收获。
这收获，于农民，是田野里沉甸甸的果实;于医生，是拯救了生命给予人新的希望的美好;于警察，是坚守岗位的坚毅与无坚不摧的意志;于画家，是感受着自然与社会而获得的灵感;于老师，是看到学生们成长的欣慰与喜悦。
而于我们呢，这收获也许是思考良久而终解决难题的欢欣，是成功的自豪，亦或是受挫之后的深思，是失败后累计的经验，也或许是与家人相处中所收获的温暖，是朋友间的贴心的关怀。于小处说，我们的收获兴许不过是日常生活中点滴的进步，于大处说，那大概便是一步步通往成功未来的坚实阶梯了。
而这收获的一切，都是源于付出。
虽然像我之前所说的，付出与收获不一定成正比，但是没有了付出，必然是得不到收获的。“我们所收获的，就是我们自己所播的种。”想要收获成绩，少不了刻苦的学习;想要收获友谊，少不了真诚的相待;想要收获快乐，少不了对身边事物的认真体会。想要收获，少不了的必然是曾经的行为，曾经的付出。同学们，像是英国作家萨克雷所说的，“播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。”在这样一个收获的季节里，让我们享受着曾经和现在所有的收获的喜悦，然后播撒下未来的希望的种子，不远的将来，每个人会看到，命运在自己的手中会有着金色的光芒，那是最好的收获。
我的讲话完了，谢谢大家