在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《三创活动的整改方案》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：三创活动的整改方案
三创活动的整改方案
抚远教育党委关于深入开展“三创”活动整改方案
为巩固扩大“三提升”活动成果，进一步推进抚远教育系统创先争优活动深入开展，打造抚远教育示范区，全面促进教育事业协调快速发展，按照中央、省委、市委有关要求和县委关于开展“学党章比党性创一流队伍、学党史比作风创一流环境、学先进比贡献创一流业绩”活动的安排部署，经局党委研究决定，在全县教育系统各级党组织和全体党员中深入开展“学党章比党性创一流队伍、学党史比作风创一流环境、学先进比贡献创一流业绩”活动提出如下整改方案。
一、 指导思想
认真贯彻落实党的精神，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕“坚持以人为本、全面实施素质教育”的发展总思路，通过深入开展“三创”活动，充分激发基层党支部和党员创先争优的内在动力，把心思和精力集中到大力实施教育发展品牌化、现代化、特色化“三化并举”的战略上，解放思想、凝聚实干，创先争优、跨越赶超，推进全县教育高位均衡发展。
二、目标要求
深入开展“三创”活动，是推进创先争优活动的有效载体和有力抓手;是在庆祝建党周年之际进一步继承传统、弘扬正气、振奋精神、永葆先进的重要举措;是进一步深化作风建设，培养造就一支过硬党员干部队伍的政治保证。深入开展“三创”活动的目标要求：一是必须做到“五个坚持”(坚持围绕中心、服务大局;坚持分类指导、整体推进;坚持典型引领、示范带动;坚持领导带头、率先垂范;坚持注重实践、务求实效)，二是必须突出“四个提升”(把创先争优提升到价值导向层面;提升到精神状态层面;提升到工作作风层面;提升到教育氛围层面)，三是必须狠抓“两个落实”(把活动落实到促进教学相长、服务教师学生、加强基层组织中去;落实到推动教育科学发展、提高教学质量，办出群众满意的教育中去)，四是必须强化“一个贯穿”(将深化理论学习、提高思想认识贯穿活动始终)，真正实现创先争优、跨越赶超。
学党章比党性，创一流队伍：就是要求各学校党支部和党员教师在认真学习党章原文的基础上，重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党规党纪等方面的内容，进一步健全规范党的组织生活，教育党员增强党性观念，提高党性修养，自觉贯彻执行党的基本路线，严格遵守党内各项规章制度，认真履行党员应尽义务，用党章来规范行为、指导行动，做党章的模范执行者，永葆党的先进性。通过学党章比党性，着力解决一些党组织规章制度不健全、组织生活不规范、监督管理不得力和部分党员干部党员意识、执政意识、忧患意识淡薄，理想信念不牢、法纪观念不强、先锋模范作用发挥不明显的问题，努力创建一支立场坚定、意志坚强、管理规范、勇于担当的党员干部队伍。 学党史比作风，创一流环境：就是要求各学校党支部和党员教师全面系统地学习党的历史，了解党的光辉历程，把握党的历史本质和主流，深化对历史发展的规律性认识，更加坚定党的理想信念，更好地继承党的光荣传统，发扬党的优良作风，牢记“两个务必”，全心全意为人民服务。通过学党史比作风，着力解决部分党员干部工作作风不实，思想浮躁、工作漂浮，脱离群众、脱离实际，干事虎头蛇尾，抓落实标准不高，讲排场、比阔气、铺张浪费问题，努力创建一个公开透明、务实高效、勤政廉洁、运转协调的发展服务环境。
学先进比贡献，创一流业绩：就是要求各学校党支部和党员教师弘扬敢为人先、事争一流、追求卓越、跨越赶超的精神，树立先进标杆，主动向先进学习、向先进看齐、向先进迈进，进一步增强广大党员教师争当先进的荣誉感，千方百计把工作做到最好、干到极致，使创先争优逐步成为全社会的价值取向和共同追求。通过学先进比贡献，着力解决部分党员干部满足现状、小进则满，精品意识、一流意识、赶超意识不强的问题，努力创建一流业绩。
三、具体措施
开展“三创”活动，是全县在开展“三提升”活动的基础上，立足党员干部思想作风实际，抓住时机推进创先争优活动的有效载体和有力抓手。抚远教育系统将按照县委安排部署准确把握党章原文、系统党史、先进典型，紧紧围绕办出群众满意教育、强化师德师风建设、落实全局重点工作、纪念建党周年、提高学校党建工作水平等中心工作创先争优，为全县教育科学发展、跨越赶超提供动力和保障。
(一)围绕办出群众最满意的教育深入开展“三创”活动，大力推进“双进”工程建设。“双进”工程，即“学身边先进，向全国迈进”，就是要求全体党员以身边的先进典型为榜样，学先进，赶先进，当先进;就是要求各学校向全国先进看齐，主动向全国迈进。通过全系统党员干部和教职员工的共同努力，学习先进，赶超先进，大力实施教育发展品牌化、现代化、特色化“三化并举”战略，使创先争优逐 步成为教育教学工作晋档升级的引力和动力。
(二)围绕深化师德师风深入开展“三创”活动，大力推进教师队伍建设。教师队伍的培养，师德师风建设是重中之重，各学校党支部要提高对加强师德师风建设重要性的认识，把师德师风建设列入“一把手”工程，作为教育管理的核心工作和教师队伍建设的灵魂工程，作为“三创”活动的重要内容。要进一步强化理论学习和业务培训，继续开展“岗位大练兵、教学大比武”活动，在赛中学、在学中练，增强师德师风建设的针对性和时效性。要坚持正面教育，切实建立健全学习教育、管理培训、考核监督和奖惩激励机制，严格考核，强化管理，加强监督，树立教师良好的社会形象，维护教育良好的社会声誉。
(三)围绕落实全局重点工作深入开展“三创”活动，大力推进管理水平的提升。今年教育局的重点工作是：打造全县教育品牌化、学校品牌化、师资品牌化，实施硬件配置现代化、教学策略现代化、教学行为现代化;构建校园文化特色化、学生活动特色化、课程研究特色化，努力推进全区教育高位均衡发展，着力打造京津冀蒙交界区域教育示范区。各学校党支部要在“三学三比三创”活动中，结合以上重点工作对标定位，争先赶超。特别是要以思想政治建设和作风建设为重点，认真贯彻落实民主集中制，进一步增强领导班子的凝聚力和战斗力。坚持重大事项集体研究制度，坚持正确的用人导向，继续开展以讲正气、讲品行、讲学习、讲良心、讲工作、讲成绩为内容的“六讲教育”活动，认真落实“十个严禁”规定，坚持精细化管理、人性化管理、规范化管理，在贯彻执行中提高教育管理水平。
四、方法步骤
1、做好准备工作。“三创”活动全面展开前，各学校党支部要及时学习传达市、区关于深入开展“三创”活动的有关精神，组建领导机构和工作机构，搞好前期调研，进一步健全基层组织，认真做好准备工作。
2、制定实施方案。各学校党支部制定特色突出、切实可行的实施方案。要对党支部和党员提出明确目标，对学习内容、学习形式、学习制度和活动日程都做出具体规定。要结合自身实际，精心设计富有特色、注重实效的活动载体，制定具体的推进措施。各学校党支部制定的活动方案需上报教育局党委，经局党委同意后方可召开动员会。
3、广泛宣传发动。教育局“三创”活动动员大会召开后，各学校党支部要迅速行动，积极部署，各学校党支部要对“三创”活动进行全面安排部署，并通过板报、橱窗、网站、公告栏等多种渠道对活动进行深入宣传。
(二)深化学习阶段，本阶段重点抓好3个环节：
4、集中理论学习。各学校党支部要针对本支部和党员实际，制定便于操作的学习计划，充分运用好党员活动室、党员远程教育活动室等主阵地，采取集中学习、个人自学、专家讲座、结对帮学、上门送学、远程助学等形式，分专题开展集中理论学习。要认真学习《中国共产党章程》和《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党的各项规章制度，认真学习党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述，《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作;认真学习党的全会、“两会”和中央、省市教育工作会议精神，学习《教育改革和发展规划纲要》和“十二五”教育发展规划，深刻领会“十二五”时期教育发展的主题主线和目标任务;认真学习“百业标兵”和“桥东骄傲·百佳楷模”中的先进典型，弘扬先进、激励后进、推动跨越。在学习中，要做到保证集中学习时间、保证学好必读篇目、保证参学面。集中学习和自学都要有记录，集中学习时间不少于20天，每名党员干部至少撰写一篇学习体会。各中小幼书记、校长(园长)的学习体会及各支部集中学习活动情况。 按照市委“三创”活动日程安排，本阶段还要做好三项基础工作。一是各学校要结合实际工作，制定领导班子《对标定位报告》;二是各学校党支部和党员要围绕完成任务目标、履行岗位职责、服务人民群众，制定认责承诺，每名党员干部要承诺帮助群众解决1-2件实事好事，并向群众公布，接受群众监督。各学校党支部的认责承诺上报教育局党委办公室;三是组织广大党员干部和群众开展“我为开好党代会献计献策”活动，为党代会召开和换届工作顺利进行建言出力，并将征集到的意见和建议上报教育局党委办公室。
5、实践调研学习。一是在理论学习的基础上，继续开展“教育进社区”活动，主动参与社区建设，深入社区开展“三送三帮”(送政策帮基层组织建设、送服务帮推动重点工作、送温暖帮群众办实事)活动，切实为群众和服务对象解决生产生活中的实际问题。二是深入实施“跨校青蓝工程”、骨干教师支教工程、教研联合体工程和机关干部下基层学校挂职考评制度等，引导和激励党员扎根基层，爱岗敬业，争当创业标兵。三是有条件的学校可以组织开展重走长征路、红色旅游、缅怀革命先烈等活动，到井冈山、延安、西柏坡等革命圣地参观学习，深入了解党的历史，进一步激发广大党员爱党、爱国的热情。四是建立“百业标兵”培树机制。在实践调研过程中，深入挖掘本学校的先进典型，鼓励基层党支部将身边的人和事作为标杆，使学习活动更有针对性和可比性。
6、主题活动学习。开展“深化学习成果、推进创先争优”主题月活动，通过组织开展演讲比赛、主题征文、岗位奉献等主题活动，充分调动基层党支部和广大党员创先争优的积极性、主动性和创造性。一是开展岗位奉献主题活动。以“五一”、“五四”两节为契机，结合工作实际，组织广大党员、入党积极分子开展岗位奉献活动，使党员干部增强责任意识、大局意识和奉献意识，为桥东教育发展贡献力量。二是开展“我身边的榜样”主题演讲比赛活动，广泛宣传身边的先进人物和先进事迹，营造学习先进、争做先进的氛围。三是以“同赞党的领导、看桥东巨变”和“党的光辉照我心”为主题，开展征文活动，充分展示全系统“三学三比三创”活动的阶段性成果。
(三)全面推进阶段。紧密围绕庆祝建党周年，精心组织开展“七个一”活动，全面推进学习活动深入开展，在全系统掀起庆祝建党周年高潮。本阶段重点抓好7个环节：
7、构建一个网上平台。充分利用党员电教远程网，强化党员教师终身学习的习惯和能力。积极参加全区第二届党员电教片观摩评比暨庆祝建党周年党建成果展示会，宣传教育系统中创先争优活动及党建成果，营造宣传先进、学习先进的浓厚氛围。
8、召开一次表彰活动。“七一”前夕，召开全系统纪念中国共产党成立周年暨表彰大会，大力表彰“一先双优”——先进基层党支部和优秀共产党员、优秀党务 工作者,并推荐优秀个人和集体参加县委、市委教育工委的评选表彰活动。
9、组织一次宣誓活动。在全系统广大党员干部中开展“重温入党誓词、永葆党员先进性”集中宣誓和“我光荣，我是共产党员”主题签名活动，进一步强化党性观念、宗旨意识和党性修养，突出党员的模范带头作用，坚定共产主义理想信念。
10、开展一次走访活动。广泛开展走访慰问建国前参加革命的老红军、老战士、老党员、老干部以及生活困难党员活动。党员领导干部要带头走访慰问，在送去党组织温暖的同时，积极听取意见和建议，切实帮助他们解决生活中的实际困难。
11、开展一次党建讨论。重点就如何搞好学校党建工作，如何发挥党员教师先锋模范作用进行广泛深入的讨论，形成一批研究成果，进一步规范党建工作制度，创新党员管理模式，着力在创新“党建品牌”上下功夫、见成效。
12、开展一次红歌传唱活动。组织开展“红色箴言”革命歌曲(诗歌)传唱活动，重温革命先烈的诗文遗作、唱响革命红色歌曲，讴歌中国共产党的奋斗历程，歌颂我们党领导全国人民进行革命、建设和改革的丰功伟绩。
13、开展一次观看“红色电影”活动。精选《建国大业》、《建党伟业》等优秀影视作品，组织基层支部及全体党员观看，扎实推进正面典型示范教育、反面典型警示教育，对党员深化党的历史、党的优良传统和作风教育。
(四)巩固提升阶段(8月1日——11月30日)。巩固提升阶段，是“三创”活动最重要的阶段，是“三创”活动出成果、见实效的阶段，是将整体目标全面落到实处的关键阶段。本阶段要紧紧围绕“基层党建创新年”和全县教育系统中心工作，结合自身实际，设计灵活多样的党建活动载体，多角度、多方面、多层次展示党建活动成果，打造一批“党建品牌”。本阶段要着力抓好4个环节：
14、党建制度建设月(8月1日—8月31日)。本环节以巩固和扩大“三提升”成果为契机，建立健全教育系统党建工作长效机制，不断提高党建工作水平。组织各学校党支部建立起包括理论学习、民主评议党员、书记上党课、党员责任区管理等各项党建工作制度;进一步完善和落实好党建联系点制度，并分解任务落实到具体人;健全帮扶服务长效机制，落实领导联系、部门帮扶、党员结对等服务基层制度，规范党支部各项工作的开展，更好地发挥党组织和党员的积极性和创造性。
15、机关党建活动月(9月1日—9月30日)。本环节以教育局机关党建为重点，坚持围绕中心、服务发展，全面加强机关党的建设。开展“亮职责、亮流程、亮身份、亮承诺、亮形象”活动，争创“优质服务单位”和“党员示范窗口”，全面提升服务水平;进一步深化“五型”机关建设，努力提升机关干部队伍整体素质和机关整体水平，力争在全市乃至全省同行业站排头、成标杆;积极查找班子、队伍、制度、阵地建设等方面的差距，充分发挥机关党组织和党员在教育局中心工作中的战斗堡垒和先锋模范作用，推进组织争一流、党员争标兵、工作晋位次。
16、学校党建活动月(10月1日—10月31日)。本环节以学校党建为重点，积极推进教育改革，彰显办学特色，提高教学质量，开创学校党建工作新局面。各学校党支部要开展“五个好”基层党组织创建、党员教育阵地规范化建设和“认责承诺”、“夺旗争星”、“亮牌示范”、“共产党员先锋岗”升级达标等活动;组织党员干部深入年级部、教研组、教学班开展“三送三帮”活动;在教职工党员中开展比学习、比创新、比管理、比服务、比贡献，争创思想品德优秀、服务态度优质、育人环境优美、教学质量优良，让师生员工满意、家长满意、社会满意为内容的“五比四优三满意”活动。
17、活动成果展示月(11月1日—11月30日)。在通过抚远教育局局域网专栏、党员电教平台(党建视窗)反映活动成果的同时，举办抚远教育系统“三创”活动成果图片展，全面回顾全系统开展“三创”活动情况，集中展示活动成果，重点要展示通过活动促进教育系统发展的新变化、管理的新成果和涌现出立足本职争创业绩的“百业标兵”，用学习成果鼓舞人，用先进事迹激励人，积极推动桥东教育各项工作创先争优。
(五)总结完善阶段(12月1日——12月31日)。本阶段重点抓好4个环节：
18、开展“回头看”。全面开展一次“回头看”，对照“三创”活动实施方案，积极进行查漏补缺，进一步查找活动中的薄弱环节，完善整改措施，制定推进台账，确保落实到位。
19、考核测评。教育局党委将开展“三创”活动情况和认责承诺情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容，并对“三 创”活动和认责承诺情况进行群众满意度测评。对测评满意度达不到85%的，要认真查漏补缺、改进工作，并重新组织满意度测评。
20、领导点评。根据活动开展情况和测评结果，通过集中点评、现场点评、约谈点评、随机点评等方式，广泛开展领导点评工作。各学校党支部书记要对本学校党支部和党员开展活动情况进行点评，教育局党委将对学校党支部活动情况和领导点评情况进行督导，确保点评收到实效。
21、完善机制。各学校党支部要对活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。对活动中行之有效的做法要用制度的形式固定下来，形成“三创”活动的长效机制。各学校党支部的活动总结于12月20日前报教育局党委办公室。
五、组织领导 一要落实领导责任。各学校要把开展“三创”活动作为一项重要政治任务，摆上议事日程，抓好推动落实。要成立“三创”活动领导小组，党支部书记要切实履行好“第一责任人”职责，与日常工作同研究、同部署、同调度，形成“书记抓、抓书记”、“一级抓一级、层层抓落实”的工作格局。党员领导干部要发挥表率作用，带头参加中心组学习，带头讲党课、讲党史，带头深入联系点，引领“三创”活动扎实开展。
二要加强督导指导。教育局将采取领导包学校、包班组、包党员，分类别、分层次、分学期确定活动内容的“三包三分”工作法，加强过程督导，掌握各学校“三学习”活动开展情况，研究解决活动中存在的问题。把基层单位是否有学习园地、有资料记录、有体会笔记、有宣传氛围、有一流业绩和群众是否满意等“五有一满意”情况作为督导检查的重要内容。通过自查自评、组织考核、满意度测评等措施，对各学校“三创”活动开展情况进行考核，考核结果列入领导班子、领导干部和党建工作考核内容。各学校党支部也要及时开展自查自纠，确保规定动作不走样，创新活动见成效。
三要注重宣传引导。各学校要利用好现代信息技术手段，完善各自网站、丰富墙报橱窗、建立学习园地，广泛对党员进行党史、传统和作风教育;运用各种媒体、校 园网和文艺宣传、社会宣传等手段，采取基层党员群众喜闻乐见、易知易懂的形式，宣传“三创”活动的重要意义和目标任务，努力形成导向鲜明、声势强劲、富有特色的舆论环境。要及时总结、宣传、推广“三创”活动中的经验做法和先进典型，放大活动成果，使活动真正成为教育科学发展的保障工程和人民群众满意工程。
第二篇：六桶镇中心小学“三创一治”工作整改方案
为了认真贯彻落实上级“三创一治”有关文件精神，确保我校“生态文明绿色学校”的巩固和提升。根据近期县开学工作督导组对我校开学工作督察时反馈的意见和建议，结合我校的工作实际，我们进行了梳理，提出如下整改方案，现已全部整改到位。
一、整改目标
根据县“三创一治”工作的要求，我校根据自己的责任和职能，按照本实施方案做好各项工作，确保各项工作的顺利实现。
二、加强组织领导
为加强对我校“三创一治”工作的组织领导，成立六桶镇中心小学“三创一治”工作领导小组。人员组织如下：
组 长：郝厚禹 副组长：陈 威
成 员：吴 勇 杜向莲 徐 鑫 蔡 鹏 张福顺
三、工作任务
根据“创卫”工作要求和我校实际，我校“创卫”工作主要完成以下任务：
1、加大“创卫”宣传力度，提高师生的思想意识。响亮提出“创建亮丽校园、打造文明校园”的口号，广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，提高广大师生对“创卫”工作的知晓率和参与率，使师生的卫生意识、环境意识和创建意识有明显的提高，营造良好的工作氛围。
2、利用“文化长廊”的宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。定期更换内容。内容要丰富，知识面要广。
3、着力做好学校净化和美化工作，添置校园环卫基础设施，提高学校卫生管理水平。
4、着力解决学校楼台、楼梯、厕所、等关键部位卫生，提高学校重点卫生区域的亮丽程度。
5、全面开展学生健康教育，制定工作计划，切实落实健康教育课时，保证健康教育质量，培养学生的健康意识和公共卫生意识，掌握必要的健康知识和技能，为广大少年儿童的健康奠定坚实基矗
6、加强校园日常卫生管理，制定“一天二清扫，一周一次卫生大扫除，全天候保洁”的长效机制。全校师生人人动手将自己的学习、生活和办公室环境打扫干净，“值周教师”负责每天的例行检查和突击抽查。
2017年2月22日
第三篇：三思三创活动方案
为深入推进我局“三思三创”主题教育实践活动有序开展，进一步加强内部管理，改进工作作风，提高工作效率，展现人事部门良好形象，确保“三思三创”活动取得实效，制定本方案，三思三创活动方案。
一、组织领导
督查组在局“三思三创”活动领导小组办公室领导下开展工作，成员由朱训想、潘奇峰、孙雪明、孔 临等4名同志组成，承担“三思三创”活动日常督查工作。
二、督查内容
1、各处室、事业单位开展“三思三创”主题教育实践活动各阶段、各环节具体内容落实和党员践行承诺情况，发现问题提出处理意见;
2、接待群众来信来访，协调督促各处室、事业单位受理群众投诉，妥善提出处理意见，并将处理结果反馈市委活动办督查组;
3、局机关、事业单位执行“四条禁令”、内部管理制度、文明行为规范、落实效能建设自律制度、人事服务大厅管理规定、推行“六个一”服务规范、开展零投诉等情况。
三、主要形式
1、领导督导。根据局领导要求，3月份，协调7位局党组成员，每人负责3个处室、事业单位(具体分工见附表)，对解放思想大讨论活动进行督查指导，听取各处室、事业单位每位党员干部讨论发言，指导找准存在问题，提出具体要求，明确努力方向。各处室、事业单位要按照领导分工，自行协调落实领导参与时间，认真组织开展好本处室、事业单位的解放思想大讨论活动。
2、定期检查。每季度对各处室、事业单位开展“三思三创”活动，党支部、党员践行兑现承诺、日常工作运转和投诉举报情况进行一次检查，发现问题及时纠正。
3、明查暗访。根据需要对各处室、事业单位进行不定期明查暗访，并适时组织交叉检查。采取网络技术监控手段，对所有上网电脑实施技术监控。
四、奖惩办法
1、对组织开展“三思三创”活动不力的处室、事业单位将按程序启动问责制，督查结果作为创建文明处室(单位)平时考评的重要依据，并与个人考核、奖惩、选拔任用挂钩。
2、党员干部职工在“三思三创”活动中被服务对象有效投诉或在作风效能督查中发现违规等问题，一律按《浙江省影响机关工作效能行为责任追究办法》，视情节轻重分别作出批评教育、口头效能告诫、通报批评、书面效能告诫等处理;凡被市明查暗访通报批评的，从重从严处理，对责任者扣除当月各类考核奖金的50%，考核确定为不称职等次;情节严重的，实行“一票否决”，考核确定为不称职等次，扣发全年奖金，调离工作岗位，直至降职、免职或辞退。
3、在“三思三创”活动中表现突出的处室、事业单位(党支部)和个人，局里将及时通过光荣榜进行表彰，并在纪念建党90周年先进基层党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者评选中优先推荐。
一、总体要求
贯彻落实市委、市政府和区委“三思三创”主题教育实践活动意见精神，结合海曙实际，以转变政府职能、提高行政效能为核心，以推进新一轮政府机构改革、行政审批制度改革和电子政务建设为重点，深化政务公开，完善绩效考评体系，全面推进服务型政府建设。
二、主要内容：
(一)积极稳妥推进新一轮政府机构改革
根据国家和省、市关于地方机构改革的总体要求，积极稳妥推进新一轮政府机构改革，进一步调整优化政府组织结构，完善部门协作配合机制。
1、加强调研，初步形成机构改革设想。对有关部门进行实地调研，广泛听取各方面意见和建议，并对相关部门职能进行重新梳理，将相似或相近的职能进行统一归类，对随着经济发展逐步出现或强化的职能以及随着社会进步逐渐消失或弱化的职能进行重新界定，初步形成机构改革方案设想。(2月底前完成)
2、精简整合，科学制定机构改革方案。按照“创新体制机制、建设服务型政府”的总体要求，坚持精简、统
一、效能的原则，转变政府职能、理顺职责关系、明确和强化责任、调整优化组织结构，积极探索实行职能有机统一的大部门体制，借鉴中央、省、市及兄弟县(市)区政府机构改革经验，按照规定不突破行政机构限额，进一步完善我区政府机构改革方案，经报市委、市政府审批后，全面组织实施全区政府机构改革。(9月底前基本完成)
3、立足实际，重新拟定政府工作部门“三定”方案。在不突破现有行政编制总数的前提下，对人员编制实行动态管理，加强人员编制的余缺调剂，严格按规定核定部门领导职数，重新拟定政府工作部门的“三定”方案，及时加强对新“三定”方案落实情况的督促检查。(2012年6月底前基本完成)
4、注重长效，加强机构编制日常管理。注重长效管理机制，跟踪机构改革方案的运行情况，深入了解各部门“三定”规定的落实情况，研究分析存在的问题，并采取切实措施，完善机构编制管理相关制度，严格控制行政机构编制，保持“三定”规定的相对稳定，将机构改革的各项要求落到实处。对违反机构编制管理规定行为，坚决纠正，严肃处理，切实增强机构编制管理的有效性和权威性。
(二)进一步深化行政审批制度改革
1、继续深化职能归并改革。
(1)对各职能部门贯彻落实《关于印发〈关于推进行政服务中心建设的意见〉的通知》文件情况的督促检查工作，切实理顺体制机制，确保“两集中两到位”的改革措施落实到位，不断减少审批事项，进一步完善“批管分离”运行机制。(3月底前完成)
(2)扎实推进垂直部门职能归并改革工作，完成工商、公安、质监、国税、地税、环保等6个部门职能归并改革，具体进度安排将积极与市审管办联系确定。(6月底前完成)
(3)提高部门、事项中心进驻率，将户籍中心、出入境通行证办理纳入行政服务中心管理。2011年计划新增进驻行政审批事项25项以上，进驻率达到85%以上。(6月底前完成)
(4)围绕行政审批各项指标居全市前列的要求，切实提高行政审批效率，规划方案《三思三创活动方案》。 一是提高即办件比例。会同有关职能部门把一些经常发生，手续办理简单，流程成熟的承诺件转化为即办件，在现有20件的基础上进一步提高即办件事项数。二是压缩承诺件的办理时限，缩短每一个审批事项承诺时间。力争承诺件平均办理时限压缩至5天以内，所有事项的实际办理时限压缩到1.5天以下，比平均法定时限提速达78%以上。三是提高中心窗口直接签批办结率。做好新一轮窗口授权工作，使窗口授权到位，行政服务中心窗口直接签批事项占发生事项总数的65%以上。(6月底前完成)
(5)探索试行行政审批目录制，即未纳入政府公告目录的行政事项不得开展审评工作，不断规范行政审批权阳光运行;探索开展ISO2000认证。(6月底前完成可行性前期调研论证)
(6)深化网上审批与电子监察系统建设。区政府各职能部门全部实行网上审批，即资料审核、领导签批盖章等一律实行网上办理。(12月底前完成)
2、不断推进行政审批服务创新。
(1)抓好审批服务标准化建设试点工作。按照市审管办进度安排，在宾馆业、金属加工业、机动车修理业、再生资源回收业、餐饮业、洗浴业、文化娱乐业等7个行业推进行政审批标准化建设，使我区行政审批服务标准化建设走在全市前列。
(2)扩大并联审批范围，完善“X+6”并联审批运行机制，发挥其在服务重大项目、重点工程以及街道招商引资中的作用。
(3)强化企业服务办公室力量，继续做好企业服务工作，加强与81890企业服务平台对接，确保5分钟及时响应率、办结率、满意率均为100%。
(4)加大服务举措创新力度，推行“无午休”服务制度，实行“现场服务”、“跟踪服务”、“预约服务”、“上门服务”、开通绿色通道，不断提高服务我区重大项目建设的能力和水平。
3、不断加强行政服务中心建设。
(1)不断完善考核评价体系建设。建立以“四个率”(即事项进驻率、网上审批纳入率、提前办结率和群众满意率)为核心指标的考核评价体系，定期公布考评结果，并以书面形式上报区委、区政府以及反馈至各个部门。(3月底前)
(2)建立健全并严格执行企业注册登记环节中企业归属和属地落户管理制度。
(3)加强对分中心和街道行政事务服务中心的指导。6月底前制定好分中心管理制度，从审批业务、内部管理、规范运作等方面加强管理、检查、指导和考核，促进分中心规范化建设。加强街道行政事务服务中心规范化建设的指导，6月底前完成相关试点工作，年底前出台街道行政事务服务中心规范化建设的指导意见。
(三)不断推进电子政务建设
坚持“统一规划、统一建设、统一管理、统一应用”原则，按照“强度整合、高度共享、深度应用”要求，以电子政务应用为导向，以构建统一的数字海曙平台为目标，加快区域内数字化资源整合步伐，全面推进“313”工程，即基本建成三大数据库，搭建一个统一平台，推进三大系统建设。
1、基本建成自然人库。以社区警务e超市为基础库，依托区电子政务网络平台，依靠制度化的信息交流与共享机制，由公安分局牵头，区计生、民政、卫生、教育、劳动、房管等部门密切配合，建立一个覆盖户籍、婚姻、计生、教育、健康、社保、住房等信息于一体的自然人库。(2月底前完成)
2、基本建成法人库。由工商部门牵头，贸易、物业、安监、街道、公安、财政、质监、国税、地税等部门配合，共同做好法人库建设。(3月底前完成)
3、基本建成地理信息库。为避免重复建设以及系统之间的冲突，全区统一采用测绘院开发的地图，建设好地理信息库。同时，由区府办牵头，城管、教育、卫生、物业、贸易等部门配合，进一步完善扩充地理信息。(4月底前完成)
4、搭建统一平台。由信息办牵头，区府办、公安分局、工商分局配合，进一步融合地理信息、自然人、法人基础数据库，以共建共享的方式，统筹数据资源，逐步构建集人口、法人、空间地理等基础数据于一体的公共平台。
5、政府管理系统建设。今明两年主要做好 “科技促廉”系统建设。由区纪委、信息办共同牵头，区府办、发改、审管、城管、公安、建设、财政、规划、环保等部门配合，建立一个包含行政审批、行政执法、重大政府投资项目管理、公共资源交易、资产(资金)管理、请示督查办理等内容的电子政务系统及其电子监察和绩效评估系统。力争年底前完成请示督查办理和重大政府投资项目实时电子监察系统的建设。
6、城市管理系统建设。在“数字城管”系统基础上，进一步融合公安、交警、消防、安监、卫生、工商等部门的信息设施，建立和完善信息的采集、交换、存储和服务平台，打造一个具有应急管理、城市管理、安全生产监管、综治维稳、交通管理、食品安全监管等功能于一体的“大数字城管”系统。争取在年底前完成大数字城管项目的前期调研和项目方案。
7、社会服务系统建设。重点做好海曙e生活平台的建设。由区府办牵头，相关职能部门配合，在三维地理信息库基础上叠加政府部门、学校、医院、景点、公园、公交、影院、酒店以及人口、法人等信息。(5月底前完成)
8、进一步完善政府网站建设。加大信息公开力度，加快政府信息录入更新速度，提高政府信息公开质量。完善依申请公开工作规程，做好申请受理、审查、处理、答复等各个环节的具体工作，有效保障申请人合法权益。
(四)建立健全绩效考评体系(4月底前完成)
积极探索奖罚分明的激励机制，建立健全绩效考评体系，不断提升政府执行力。
1、完善区目标管理考核制度。
(1)对考核内容进行归类整合。执行大部门考核，力求以量化考核为主，建立分类考核标准，力求考核程序简化，减轻基层单位负担。
(2)调整完善部分考核内容。在目标设置、内容确定上继续加强对区重点工作的考核，加大对民生事业、人才工作和文化建设的考核力度。
(3)实行分类考核评优。按党群线、政府线等单位或工作相近度进行分类评优，体现类别层次差异性，更具针对性和公平性。考核结果要作为领导班子政绩评价的重要依据之一，同时与单位个体考核优秀比例挂钩，考核优胜单位给予表彰奖励，并可提高次年的个体考核优秀比例至20%。在安全生产、综治、计生、党风廉政建设方面出现重大问题以及目标管理考核中被确定为较差等次的单位，其个体考核优秀比例酌情减少。
2、完善公务员考核工作。(5月底前完成)
(1)合理分配评优资源。对区管干部和其他干部分层评选，调动普通公务员的工作积极性，强化处级领导干部队伍建设。
(2)注重公务员考核科学性。采取领导与群众相结合，平时与定期相结合，定性与定量相结合，公务员考核与单位目标管理考核和机关效能建设相结合的考核方法，防止考核对实际不称职人员迁就照顾现象。
(3)强化考核结果运用。建立健全监督反馈制度，要求实行“五公开”(考核程序公开，考核指标条件公开，优秀等次名额公开，量化测评公开，考核结果公开)，确保基层公务员对考核工作的知情权和监督权。将考核结果作为奖惩、培训、辞退、职务调整、工资调整的依据，提高公务员的自我完善能力。
三、工作保障
(一)统一思想，加强领导。各有关部门要充分认识新形势下加强服务型政府建设的重要性和紧迫性，进一步增强责任意识、服务意识和效率意识，切实把思想认识、观念作风统一到区委、区政府工作要求上来，为服务型政府建设做出积极贡献。区政府成立服务型政府建设领导小组及其办公室，负责组织、协调和指导服务型政府建设各项工作，定期听取相关工作进展情况汇报。
(二)分工协调，形成合力。各牵头、责任部门要在区委、区政府的统一领导下，充分发挥职能作用，明确分工，落实责任，细化实施方案，精心组织协调，形成工作合力;要切实增强工作的自觉性和主动性，加强协调，密切配合，由行政主要负责人作为服务型政府建设第一责任人，确保服务型政府建设顺利推进。
(三)务求实效，争创一流。各有关部门要切实把握各个阶段的工作要求，确保各项工作真正落到实处、不走过场。要加大督查力度，及时了解和掌握工作进展情况，总结推广成功经验，力争使我区服务型政府建设工作走在全市前列，真正让广大群众和企业感受到我区转变政府职能、提高行政效能所带来的新变化。
第四篇：“三带三创”活动实施方案
包头市展开三带三创活动实施方案依照《2013内蒙古自治区建设学习型党组织工作要点》(内党学办发〔2013〕1号)要求，结合包头市实际，现制定三带三创活动方案以下
一、活动内容三带即以加强各级党委(党组)中心组学习为重点带动学习型党组织建设，以强化学习型党组织建设为基础带动服务型创新型党组织建设，以强化基层大讲堂建设为抓手带动学习型社会建设。三创即创建学习型党组织示范基地，创建优秀示范大讲堂，争创学习型先进个人。通过展开三带三创活动，将中心组学习、基层大讲堂、鹿城读书节、理论学习移动平台等各类学习平台有效整合起来，大力学习宣讲党的十八大精神、自治区8337发展思路、包头市科学发展、全面转型、富民强市发展战略，广泛展开尽责圆梦主题教育实践活动和密切联系群众的四五六工作法，积极推荐浏览书目，不断探索学习型党组织建设的新平台、新路径、新举措。
二、目标任务贯彻落实党的十八大以来关于建设学习型、服务型、创新型党组织建设的新要求、新部署，将各级党委(党组)中心组打造成学习型党组织建设的龙头工程，将基层大讲堂打造成理论普及新阵地，将鹿城读书节打造成传播先进文化的大舞台，进一步完善考核评价机制，评选表彰一批学习型党组织示范基地、优秀大讲堂、书香之家、浏览之星。
三、工作安排：
1、扎实抓好党委(党组)中心组学习。大兴勤奋学习、调查研究、联系群众、艰苦奋斗和求真务实之风，完善中心组学习和领导干部学习制度。制定印发中心组学习安排，每位县级以上中心组成员每年最少撰写1-2篇研究解决实际题目的调研报告。坚持每月举行市委中心组集体学习(扩大)会一次，全年很多于12次。每年向各级中心组推荐浏览图书12种。编制《中心组学习》内部刊物供县处级以上中心组主要成员参阅。
2、有力推动基层大讲堂新阵地建设工程，以国有大企业和民营企业讲堂建设为重点突破领域，全面推动包钢职工大讲堂建设，建立10所民营企业优秀讲堂示范基地，组织召开企业讲堂建设经验交换会。深入抓好十八大精神、中国特点社会主义理论体系、中国梦、社会主义核心价值体系、8337发展思路、科学发展、全面转型、富民强市发展战略的宣讲。继续弄好基层大讲堂建设优秀组织、示范讲堂、优秀宣讲员的评选，增进学习型城市、学习型机关、学习型企业、学习型学校、学习型家庭建设。
3、精心举行鹿城读书节。成立读书节组委会，印发实施方案，举行启动仪式，展开为期3个月的读书节活动。牵头举行鹿城读书节诗文朗诵会、经典朗诵大赛、首届儿童故事大王赛、首届书香之家、浏览之星评选、大学生主题辩论赛、读书与梦想征文大赛、浏览接力活动、为爱远征---送你一本书活动、漂书岛设置等大型主题活动。读书节期间，向市民推荐浏览图书150种，向全市乡村学校少年宫、留守儿童、农民工捐赠价值约100万元图书，举行有关浏览的高端讲座6场，全市各旗县区、各高校、各大企业重点针对学生、企业职工、机关干部展开读书活动很多于200项。在市属各新闻媒体、繁华贸易区包头书城大型电子屏展播公益广告，修建浓厚的读书氛围。
第五篇：街道“三思三创”活动实施方案
关于在全街道开展“思进思变思发展、创业创新创一流”主题教
育实践活动的意见
根据市委、市政府的统一部署，街道党工委、办事处决定在全街道开展“思进思变思发展、创业创新创一流”主题教育实践活动(以下简称“三思三创”活动)。现提出如下意见：
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中全会精神和上级有关会议精神，以“思进思变思发展，创业创新创一流”为主题，以“拉高标杆，率先发展再出发;增加激情，创业创新再奋发”为主要内容，着力推进思想大解放、作风大转变、服务大提效、发展大跨越，深入动员全街道党员干部以实际行动推进“五大突破”，为加快建设富裕文明、绿色生态、更具活力的现代化街道打下更加坚实的基础。
二、主要内容
这次主题教育实践活动，要紧紧围绕我街道建设发展的主线，大力倡导“创先争优、比学赶超;脚踏实地、埋头苦干;敢于担责、勇于担当;直面矛盾、克难攻坚;群策群力、协作联动;遵纪守法、清正廉洁”六大风气，使每个党员干部从自身做起，以勇创一流的前列意识，奋发实干的创业激情，确保整个活动取得实实在在的效果。重点要抓好以下四个主题活动：
(一)开展“拉高标杆、创业创新”解放思想大讨论活动(时间：2月中旬-4月底结束，牵头部门：街道宣传办)
坚持学习、研讨、宣讲并举，密切联系实际，在全街道广泛开展解放思想大讨论，主要开展以下四项活动。
1、专题学习。
一是依托街道报开辟解放思想大讨论专版，利用广播电视、
远程教育等平台，进行专题学习辅导，引导广大党员干部深刻认识开展新一轮解放思想活动的重要意义。
二是组织开展形式多样的专题学习。借助中心组学习、各类论坛、报告会等载体，系统学习，自觉查找在思想和实际工作中存在的突出问题。
2、专题研讨。
一是组织召开社会各界人士座谈交流会、意见征求会，广泛征求群众意见和建议，为我街道新一轮发展凝聚智慧和力量。
二是开展专题调研，化解矛盾。围绕主题开展学习讨论，把发展中存在的困难、问题议深议细，议出新思路、新举措。
3、专题宣讲。
一是街道班子领导要带头宣讲，到所联系的村、社区(居委)、企业开展形势政策宣讲，重点宣传街道“十二五”发展规划纲要和前景，帮助干部群众更好地把握今后工作总体要求和主要任务。
二是街道机关宣讲团要深入村、社区、学校、企业等单位与党员干部进行面对面宣讲交流，扩大宣讲覆盖面。
三是各基层党组织要根据本地本单位实际，可根据街道宣传办下发的宣讲菜单自行选择教育内容，推动宣讲活动深入开展。
4、专题征集。
一是组织开展“影响街道科学发展的思想障碍”和“推动街道科学发展的对策建议”金点子征集活动;
二是在街道网站开设专题页面，开展“拉高标杆、创业创新”优秀调研文章征评选等活动，要求机关各大办，各村、社区(居委)在4月中旬前上报“金点子”1-2个，“拉高标杆、创业创新”理论调研文章1篇。
(二)深化“干部下基层、服务在一线”基层帮扶活动(牵头部门：街道组织办)
在去年基础上，深化“干部下基层、服务在一线”基层帮扶活动，组织全街道广大党员干部深入基层，服务一线，破解发展难题、优化发展环境、创新体制机制、夯实基层基础。重点实施“五大专项行动”。
1、“城镇建设攻坚助推”行动。(由组织办具体负责，城建办协助)
一是紧紧围绕新型城市化建设这一中心任务，精心选派一批街道机关干部和村、社区干部到重大建设工程、重点项目一线帮助工作;
二是落实街道班子领导联系服务重大项目制度，建立工程项目分析通报制度，研究解决项目推进中的突出问题，确保项目按工作进度扎实有序推进。
2、“企业转型指导帮扶”行动。(由经发办具体负责，组织办协助)
一是助推产业平台开发建设，研究完善加快经济发展方式转变的政策导向;
二是推行重大项目街道领导联系等制度，确保项目早落地、早投产、早出效益;
三是通过机关联企业干部加强专题引导帮扶，帮助企业用足用活用好优惠政策，加快技术升级和产品创新。
3、“民生民意调研解难”行动。(由组织办具体负责，各办协助)
一是领导干部带队下基层蹲点调研、民主恳谈，排摸分析影响基层科学发展、事关群众切身利益以及基层和群众反映强烈的
突出问题，进一步掌握社情民意;
二是开展矛盾纠纷化解，组织实施社会矛盾集中排查，坚持上门听诉、开门接访、带案下访、就地息访，切实化解基层矛盾纠纷，促进社会和谐稳定。
4、“生态环境整治优化”行动。(由生态办具体负责，各办协助)
一是围绕“森林慈溪”建设，开展植绿护绿活动; 二是开展生态环保志愿服务活动，着力营造村庄绿化、净化、美化的良好环境;
三是组织开展新一轮环境整治，加快生态街道和生态村(社区)建设步伐，切实改善农村人居环境。
5、“基层基础巩固提升”行动。(由组织办具体负责，各办协助)
一是结合村民委员会和村务监督委员会换届选举，切实加强以村党组织书记为重点的村干部队伍建设;
二是健全完善村级三资管理，推行村集体房屋出租管理新措施;
三是帮助基层完善组织网络、服务平台和工作机制，统筹推进安全生产、外来人员管理服务等各项工作;
四是着力推进创先争优活动，开展党员亮相承诺、志愿服务等活动。
(三)开展“协作联动、提速增效”服务型政府建设活动(牵头部门：综合办、街道服务中心)
要把建设服务型政府，作为转变政府职能、提高行政效能的重要抓手，作为改善创业创新环境，提升我街道综合竞争力的有效手段。要切实做到“三个提升”：
1、提升行政服务效能。(具体由服务中心负责)
以完善行政审批制度为抓手，以简化资料、简化环节、缩短办事期限为原则，进一步加强街道便民服务中心建设，方便企业和群众办理事项，真正做到服务于民，便民服务。
2、提升政务公开度。(具体由综合办负责，各办协助) 一是积极推进政府信息公开，重点对涉及全街道经济社会发展及事关民生的重大决策部署、重点工程进展和社会关注热点问题及时发布信息。
二是健全对突发事件、公共危机事件和社会热点问题的信息发布机制。
三是推进财政预算与审计公开工作，涉及民生的重点支出尽可能细化公开内容。
四是进一步完善村级三资管理信息公开制度。
3、提升政府执行力。(具体由综合办负责，各办协助) 一是进一步完善绩效考核体系，在内容设置方面，充分体现街道党工委、办事处重点工作、难点工作与上级部门的工作部署。
二是进一步完善干事对帐制度，确保各项工作落到实处。 三是定期开展行政机关评议活动，切实提高服务质量公众满意度。
(四)开展“肃风肃纪、求实求效”作风建设专项整治活动(牵头部门：街道纪工委)
贯彻落实上级纪委精神，深入开展作风建设专项治理，强化改造机关作风，不断提高党的执政能力和干部队伍执行力。
1、街道重大决策部署落实情况监督检查。
一是通过人大政协巡视监察、专项督查等方式，对加强中心
城区改造更新、生态文明建设、重点区块建设等重大决定的贯彻落实情况进行监督检查。
二是加强对各村、社区和机关各部门是否采取有效措施贯彻落实党工委、办事处决策部署情况的监督检查，确保政策措施落实的及时性和有效性。
三是加强对项目建设资金管理使用的监督检查，加强对工程项目管理情况的监督检查，加强对改善民生政策措施落实情况的监督检查。
四是通过监督检查强化大局观念，尤其在征地拆迁中涉及到个人利益时积极配合，不提无理要求。
2、党员干部“两项不廉洁问题”专项整治。
一是贯彻落实《廉政准则》和《关于重申严禁党员和干部参与赌博的通知》、《关于不准利用职权和职务影响在商品房交易和租赁中谋取不正当利益的若干意见》，严格执行“七个严禁”、“八个不准”。
二是开展专项教育活动，谈学习心得、撰写体会文章，促使广大党员干部深刻认识“参与赌博”、“以房牟利”行为的危害性，并要求党员干部就落实情况进行对照检查。
3、配合基层站所长双评双选活动。
围绕“执行力情况、效能作风情况、廉洁自律情况”三块内容，对各基层站所长配合开展集中测评。
4、开展“庸懒散奢”现象专项治理。
一是严格执行“四条禁令”，通过网络监控、定期抽查等方式对机关工作纪律和作风进行检查，加强机关效能建设。
二是治理四种不良风气，即得过且过、不思进取的“平庸”风气，说多干少、人浮于事的“懒惰”风气，敷衍塞责、推诿扯
皮的“散漫”风气，铺张浪费、贪图享受的“奢靡”风气。
三、实施步骤
这次“三思三创”主题教育实践活动，从2011年2月份开始到年底结束，分三个阶段实施：
第一阶段：动员部署阶段。街道党工委召开动员会，全面部署主题教育实践活动。各单位各部门要制订实施方案，及时动员布置。在全面发动的基础上，全街道上下广泛开展解放思想大讨论，统一思想认识，找准存在问题，明确努力方向。
第二阶段：全面推进阶段。集中开展深化“干部下基层、服务在一线”活动、服务型政府建设和作风建设专项整治，切实破解影响“五大突破”的突出问题和事关民生的重点、难点和热点问题，把思想的解放、精神的振奋、作风的转变落实到实际的工作中去。要加强对主题教育实践活动的全程监督，有关事项以适当方式向社会公开。
第三阶段：总结提高阶段。在机关民主评议的基础上，针对活动开展社会评议，接受社会各界和群众的评判与监督。要把解决问题与建章立制结合起来，进一步健全和落实一批规章制度，通过制度来管人管事管权，用制度规范行为，形成长效机制，发挥长效作用。
以上三个阶段既相对独立，又相互联系，要统筹安排，全面推进。要把思想解放贯穿始终，把实践活动贯穿始终，坚持立说立行，通过扎扎实实的教育和实践活动，解决问题，推动工作。
四、保障措施
(一)加强领导，落实责任。街道党工委成立“三思三创”活动领导小组，由党工委书记任组长，书记办公会议成员任副组长，其余各班子成员为组员。领导小组下设办公室，由党群副书
记兼任办公室主任，组织、宣传委员为副主任，具体负责主题教育实践活动的组织协调、督促检查、总结评议、表彰宣传等工作。各单位各部门也要成立相应的领导小组，切实加强对主题教育实践活动的组织领导。
(二)强化监督，确保落实。由领导小组办公室牵头，成立“三思三创”活动督查组，采取明察暗访、督查督办等形式，对每个阶段活动开展情况进行监督检查，定期通报活动情况。要拓展监督渠道，在行政监察监督基础上，进一步强化社会群众投诉监督，充分发挥好舆论监督、群众监督的作用。要不断改进督查方式，加大问责力度，不断提高抓督促落实的水平。
(三)注重结合，发挥实效。“三思三创”活动是今年我街道创先争优活动的重要载体，要围绕上级重大决策和重要工作部署，围绕街道中心工作来推进。当前，尤其要与学习型党组织建设结合起来，与集中开展形势政策宣传教育结合起来，与纪念中国共产党成立90周年活动结合起来，与省委“讲大局、鼓干劲、守纪律、正作风”主题教育活动结合起来，创新方法载体，确保取得实效。
(四)注重宣传，营造氛围。街道宣传办要牵头研究制订活动宣传方案，开设专版专栏，跟踪报道教育实践活动，发挥好舆论导向作用。街道“三思三创”活动领导小组办公室要及时掌握动态，大力宣传活动情况和工作经验，努力营造“三思三创”活动的浓厚氛围。
2011年3月8日