推进工作方案范文

2022-06-07

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用,对于我们进一步开展工作与学习,有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢?以下是小编整理的《推进工作方案范文》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇:推进工作方案范文

工作推进方案

促进海南热带高效农产品扩大出口

招商工作方案

一、整体思路

按照现代农业发展要求,实施“大企业进入、大项目带动”发展战略,充分利用海南无疫区的品牌优势,引进国内外知名龙头企业,建设一批规模化、标准化、现代化农产品生产加工出口基地,打造种养、加工、外销一条龙产业链;引进一批农产品精深加工项目,提升我省农产品加工水平;积极推动农业企业与超市、出口企业合作,继续扩大我省农产品出口,争取我省农产品进超市有较大突破。

二、工作重点

(一)加强农业产业园区招商建设。加强对定安塔岭农产品加工产业园、儋州农业科技园等园区的招商力度,建立一批水果、瓜菜、热带经济作物加工、物流基地。

(二)引进大企业打造知名品牌。对初具产业规模的罗非鱼、南美白对虾等水产品,积极引进大企业,打造海南本地品牌。

(三)以文昌鸡、东山羊、临高乳猪等畜禽产品为平台,引进香港企业来海南设立畜禽产品生产加工基地,利用其资金、技术促进本地农产品加工业的发展。

三、工作措施

(一)深度策划包装一批项目。围绕我省的资源优势,借用外脑,加强与热作两院等科研院所合作,研究策划包装一批高附加值、市场前景好的农业精深加工项目。

(二)加强推介力度。参与好珠洽会、厦洽会、海洽会等大型招商活动,建立与企业的直接联系,增加潜在合作机会。通过新闻媒体、电话、海南招商网等途径,推介海南发展热带高效现代农业的优越条件和招商项目。

(三)开展小分队的上门招商。瞄准国内外农产品加工、销售龙头企业,带项目上门招商,重点抓好种养殖、加工保鲜包装、销售三个环节的招商工作,培养一批本地具有种养、加工保鲜储运、外销能力的龙头带动企业,实施精致农业战略,促进海南农产品进入超市,扩大出口市场。近期可以华润万家超市、香港五丰行、汇源果汁、露露集团、南京雨润集团等企业为重点目标,有针对性地组织小分队上门洽谈对接。

二〇〇七年十月十日

第二篇:创新工作推进方案

一、创新教育工作意义

创新教育是素质教育的核心和灵魂,也是推动区域经济发展的重要因素和主要力量。而且随着时代的发展和社会进步,创新对经济的推动作用越来越突出。拥有创新性人才的数量,将成为今后经济能否快速持续发展的一个关键。为深化素质教育,培养创新人才,弘扬创业、创新、创优的三创精神,特制定本方案。

二、创新工作指导意见

实施创新教育,必须找一个牵一带百的切入点。为加强创新教育工作的覆盖面,学校发动全校师生积极投入这项工作,形成了全员参与的氛围。在此基础上,重点围绕创新大赛,选拔优秀作品参与各级比赛,争取获得优秀成绩。对于部分有实用价值的创新作品,可以促进将创新成果转化为生产力,把可能转化为生产力的创新项目尽快推向市场。

三、组织

1、创新领导小组 组 长:

副组长:

成 员:

2、创新工作小组 组 长:

副组长:

成 员:

3、创新中心教研组:选用合适的教材或者编辑校本教材;具体负责全校创新教育及参加创新大赛的研究。

组长:

成员:

四、创新工作要求与奖励措施

当前,教师在实施创新教育方面有许多的不适应,要使教师在探索创新教学的过程中不断提高课堂教学水平,建立一个促使教师主动学习、不断学习和创新的教师培养新机制。此外,要以培养学生的创新精神和创新能力、实践能力为重点,送给学生一个创新的支点,逐渐造就一个见多识广、智多善谋,敢于进取的头脑。这需要明确各方面的分工及职责,建立责任明确、运转有序、保障到位的工作机制,通过共同的努力,推动创新教育工作在全校的广泛深入开展。

1、处室方面:就业发展处要组织创新指导老师及创新学生到校外参观学习,组织本校各创新小组相互交流,对各创新作品的创意进行互评,提出合理化建议,组织校内创新作品选拔赛,协调推进创新工作的进程;充分运用各种宣传媒体,通过网页、橱窗、黑板报等做好创新教育的广泛宣传;组织专家进行创新知识讲座。团委要配合做好通过学校橱窗进行创新知识及创新成果的展示。学工处和各系部组织创新知识黑板报评比,为创新活动的开展营造良好的氛围。教学管理处要指导系部在一年级全面开设创新知识课堂,培养学生创新意识,充分挖掘学生丰富的想象力,发挥学生的聪明才智,提高学生的创新能力,收集学生迸发的创意和设想,并将这一工作作为系部的一项长期工作不断开展和加强。 2系部方面:各系部要建立专门队伍,加强领导,有固定的人员和部门具体负责此项工作,创新大赛工作要常规化、长效化;开辟专门的创新活动场所,选拔优秀学生组建创新项目团队(团队可跨系部、跨专业组成),配备一定数量的创新教育指导老师并加强培养,将创新教育贯穿于人才培养的全过程;要加强学生的创新能力教育,培养学生的创新意识和创新能力,把创新大赛作为提高学生综合素质、丰富专业内涵、提高教育质量、展示创新教育成果、塑造系部良好形象的重要载体;加大创新大赛的宣传和支持力度,提供一定的人力、物力、财力的支持,保证学生创新活动的时间和空间,做到全面发动,人人参与。在学生中经常性的开展创新作品征集和比赛活动,认真组织好各级各类创新大赛,精心组织学生对创新作品的研发,鼓励和支持学生参加创新大赛,并努力取得优异的成绩。

3学生方面:以后每年暑假期间要求每位学生完成一项有创新、有创意的小制作,并在9月份开学时上交系部,系部要在普及教育和普遍参与的基础上指导精品,不断培养优秀的创新型学生。

奖励措施:学校对在校级以上各级各类创新大赛中获奖项目实施表彰和奖励。各级各类创新大赛中获奖项目奖励标准如下:

级:一等奖200元

二等奖100元

三等奖60元 常熟市级:一等奖500元

二等奖300元

三等奖100元 苏州市级:一等奖1000元

二等奖600元

三等奖400元 省

级:一等奖3000元

二等奖1500元

三等奖800元 国 家 级:一等奖8000元

二等奖5000元

三等奖2000元 苏州市级以上(含苏州市级)优胜奖奖励标准参照对应级别三等奖减半执行,常熟市级以下(含常熟市级)优胜奖不设或不奖。同一作品在各级大赛中获奖,不重复计算,以标准高者计发。

奖金以项目为单位计发,分配原则为:学生40%、指导教师40%、班主任20%;无指导教师的:学生60%、班主任40%。奖金由学校下发到系部,由系部具体负责实施。对获奖作品参与者如涉及跨系部,由牵头系部会同相关系部具体实施。

对大赛组织工作中表现突出的系部和有关部门,依据参赛、组织、规模、送审作品质量及上报时间、上报材料是否规范等情况评定优秀组织奖,并给予表彰和奖励。

对创新工作有特别贡献的教师个人或者集体由学校在教师节上另行表彰。

五、经费保障

创新活动过程中,要产生作品必然会有资金投入,为鼓励师生动手,学校成立专项基金,专款专用。

六、关于专利申请的问题

1学生:学生个人出资申请专利的作品,专利权归学生个人所有。 2集体:学校集体出资,专利权归学校,并与挂名专利签订相关专利权分享协议(见附录)

第三篇:乡镇群众工作推进方案

乡镇群众工作推进方案为全面贯彻落实《枣强县2011年群众工作推进方案》的文件精神,按照全县开展此项活动的总体部署,结合枣强县团的工作实际,团县委决定围绕维护青少年合法权益、基层团建、深入调研、关爱农民工子女等重点工作,做好枣强县青少年方面的群众工作,制定了切实可行的实施方案,乡镇群众工作推进方案。

1、完善基层团建,主动联系青年。巩固和扩大基层团组织,推动有关基层组织建设的政策落实,加大建团力度,指导基层组织开展工作,促进基层组织活跃。与青年交朋友。坚持以青年为本,与青年进行平等、互动交流,认真倾听青年的想法,深刻感受青年的情感,做青年的知心人、贴心人。

2、认真宣传政策,合理引导青年。通过宣传就业、社会保障、就学就医以及农村经济社会发展等政策、信息,把青年思想引导到党中央对形势的判断上;通过宣传团组织和其他社会组织的职能、工作任务和所能提供的服务,重点宣传团组织的就业创业、权益维护和幸福生活教育等工作,规划方案《乡镇群众工作推进方案》。 引导青年正确看待形势、正确看待困难、正确处理难题,合理表达情绪和利益诉求。

3、深入实地调研,把握青年需求。各级团干部要认真深入实地调研,以青年的学习教育、就业创业、社会参与、身心健康、婚恋家庭、预防犯罪、家庭困难状况为重点,了解青年具体情况。

4、及时发现问题,协调化解矛盾。了解和掌握青年个体存在的思想及情绪问题,了解和掌握青年群体存在的苗头性、倾向性问题。要在第一时间向同级党委和上级团组织报告有关影响稳定的因素和青年群众面临的重大生产生活难题和重大政治事件。引导青年理性表达诉求,充分发挥团组织的协调沟通作用,积极协助党政有关部门努力把矛盾解决在基层,化解在萌芽状态。团组织要为青年提供力所能及的帮助,要积极协调有关力量帮助青年解决困难和问题。

5、积累工作经验,培养工作骨干。在实践中积累群众工作经验,虚心向有群众工作经验的同志学习,主动向党组织和其他群众团体的基层干部学习群众工作本领。在工作中发现和培育青年骨干,为他们开展群众工作创造条件。加强对青年骨干的引导和沟通,切实做好青年群众工作。

各乡镇、学校团干部要具体负责本区域范围内的青年群众工作的推进,认真调研,认真落实,并及时汇报工作。通过实地考察、进村入户、社区走访等方式与青年个体进行面对面交流,通过座谈、组织参与活动、定点调研等方式,了解青年的利益诉求、思想情绪及其他情况。

()

第四篇:项目工作方案推进计划

一、组织:

项目推进总指挥:___________________

实施组负责:_______________________

实施组成员:_______________________________________ 可行性负责:____________________________

二、达到目的

通过项目整体的推进,达到方案按照______________________________________________

三、实施步骤及具体计划:

1、设计准备阶段:

______________________________________________________________________________________________________________________

2、方案确定:

_______________________________________________________________________________________________________

3、方案具体落实:

___________________________________________________________________________________________________

4、方案整合:

__________________________________________________

5、___________________________________________

四、工作要求

1、______________________________________________2、________________________________________3、_________________________________________4、____________________________________________

第五篇:小学周工作推进方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届四中全会精神,深入贯彻全国教育大会精神,以落实立德树人为根本任务,全面贯彻落实习近平总书记关于教育的新思想新要求,以新课程理念为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,结合教学教研工作实际,以课堂教学攻坚为教学重点,以落实教学常规为基础,以课内比教学为平台,加强课堂改革力度,加强常规教学管理,加强质量监控,,深入开展“三生课堂”研究,努力提高教育教学质量,切实加强校园文化构建,促进我校教学教研水平再上一个新台阶。

二、基本情况分析

我校现有教学班6个,学生209人,现有教师14人,其中专任教师11人,大专以上文化程度13人,学历合格率100%。

三、工作要点及目标

1、找准薄弱学科、学生,切实开展校本培训,强化帮扶辅导措施,提高教师的专业水平、学生的学习成绩,缩小与其他兄弟学校之间的教学质量的差距。

2、认真落实新课程理念,切实转变教学思想和教育理念,努力提高课堂教学效率。

3、结合我校教学教研工作实际,组织教研组制定切实可行的教研组工作计划,以指导各教研组有目的、有计划、创造性地开展教研工作,以企取得较好的教研成果。

4、按教研室和中心学校要求,认真抓好集体备课工作,努力提高备课和讲课质量,充分发扬团队精神和群体的智慧,按集体备课流程有计划的开展集体备课活动,做到有记录、有材料、内容详实、材料全面。

5、加大常规教学专题研究和课题研究管理力度,各教研组继续以“三生课堂”应用为研究主题,以课堂为主阵地,深入细致的开展专题研究活动,“三生课堂”研究成果位居全区前列。

6、加强对教师的业务能力的培训工作,对教师的现代教育技术的运用进行培训,使所有中青年教师使用现代教育技术手段都能得心应手,为我校实现教育现代化提供师资保障。

7、加大远程教育资源的应用和教研力度,充分利用现代远程教育的优质资源,开展教学和教研活动。

8、加强学生的国防、安全、健康(含心理健康)、环境保护、艾滋病预防、毒品预防等专题教育。不断丰富学生的各种知识,提高学生的防范意思。

9、切实做好校本课程的开发和应用工作,培养学生的创新精神和实践能力。

10、加大常规教学工作的监控和管理力度,继续实行常规教学工作月检查制度,积极探索“常规教学工作日清管理”的新路子。

11、结合我校实际,开展丰富多彩的兴趣小组活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好,促进学生全面发展。

12、课内比教学活动常态化,与教学教研紧密联系起来,每月进行2人的同课异构公开课比拼,进行量化,选出优秀教师,与绩效挂钩。

四、方法措施

1、严格执行课程计划,开齐课程,开足课时。加强课堂教学研究,切实减轻学生过重的课业负担,使学生轻松愉快的完成学习任务,从而提高教学质量。

2、加强教师业务培训工作,利用外出听课、学习的机会,学习先进的课堂教学经验。继续采用“走出去,请进来”的方法,提高教师的课堂教学水平。

3、各教研组应根据实际情况,制定出切实可行的教研组工作计划,并组织教师进行学习,使教师明确教研工作的具体目标,使教研工作顺利开展,进而取得较好的效果。

4、搞好常规教学月检查工作,每次查后及时公布,并将检查得分记入教师个人业务档案,作为教师期末评先表模的重要依据。以激励教师搞好常规教学工作,进而提高教学质量。

5、课内比教学与常规教学挂钩,每位教师开学初做好准备,申报个人科目课时,每月教研时进行听课说课打分,年终进行评选,选出优秀教师,年终进行奖励加分。

五、工作分工

学校教学教研负责人:#

文科教研负责人:@

理科教研负责人:@

六、月工作安排

2020秋池阳小学周工作推进内容安排

周次

时间

安排

第一周

9.1-9.4

1、开学常规管理,制订教研组工作计划和各年级学科计划。

2、召开教研组会议,学习教研组计划,交流学习各种计划。

第二周

9.7-9.11

1、组织教师学习《襄州区中小学各学科教学常规》。

2、安排文理科组集体备课工作。

第三周

9.13-9.18

1、落实一年级“零起点”教学工作。

2、文科教研组李月老师讲示范课。

第四周

9.21-9.25

1、理科教研组方艳老师讲示范课。

第五周

9.27-9.30

1、文科教研组李翠芳老师讲研讨课。

2、组织教师学习“三生课堂”。

第六周

国庆小长假

第七周

10.9-10.16

1、组织业务学习:如何培养学生自学能力

2、教研语文课。

第八周

10.19-10.23

1、开展校级“三生课堂”优质课评选。

2、搞好本周语文课教研。

第九周

10.26-10.30

1、组织好月工作检查。

2、搞好学科复习,迎接区里期中考试。

第十周

11.2-11.6

1、督促老师对期中考试做好反省分析。

2、写好质量分析。

第十一周

11.9-11.13

1、做好本周数学教研工作。

2、研讨:让学生爱上英语课的N种方法。

第十二周

11.16-11.20

1、文科组教师研讨:怎样提高学生的语文阅读能力

第十三周

11.23-11.27

1、数学组教师研讨:怎样提高学生的数学计算准确率

第十四周

11.30-12.4

1、组织好本周月工作自查工作。

2、做好本周语文教研工作。

第十五周

12.6-12.11

1、文科组教研。

2、研讨:学生习作的“套路”有哪些。

第十六周

12.14-12.18

1、组织教师参加全镇“三生课堂”课改经验交流。

2、参加全镇常规教学大检查。

第十七周

12.21-12.25

1、制定复习计划。

2、开展本校复习研讨课。

第十八周

12.28-12.31

做好期末考试工作。

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