第一篇：幸福文明中国范文
争做文明少年，建设幸福中国
“古老的东方有一条龙，他的名字就叫中国;古老的东方有一群人，他们都是龙的传人„„”，每当唱起这首《龙的传人》，我的心便充满了自豪、漾满了感动。
很小的时候，我对中国的认识就是它是一个国家，一个像我的村子、我的学校一样普通的名字。在今年，也就是我六年级的时候，我从“品德与社会”中了解了自己的祖国，我知道了“中国”这个名字的由来以及它所经历的风雨，对“中国”我有了全新的认识，它不单纯是一个名字，它负载过屈辱，承受过痛苦，它是一个坚强的民族的象征。最近我又从《建设幸福中国》这本书中了解了中国的现在，我自豪，我对中国的明天充满了无尽的期待。
我生长在农村，虽然是短暂的十二年的生命历程，但我感受到了家乡的变化，感受到了生活的幸福美满。爷爷告诉我，我的家乡原来是“碱场窝”，连鸟儿都不在这儿下蛋，可是如今，我的家乡一片片盐池纵横交错，一座座化工厂房拔地而起，虽说我们还是普通的农民，但我们家乡的人们也住进了楼房，电灯、电话、电视机早已不在话下，就连宽带也引进了每一个普通的家庭，我们大家幸福着、快乐着。
虽说还小，但我和同学们早就在为如何建设自己的祖国而努力了。除了认真学好课本知识，我们还利用实践课时间走进了社区，融入了社会。我们每两周参加一次社区服务活动，活动内容很简单，清扫一下菜市场，清除一下社区墙壁的张贴物，到社区公园清除一下垃圾等等，别看就这么点小事，我们学校的同学们做的都很认真，毕竟，自己就是这个社区的主人嘛!
我的家乡是富裕了，我们的生活、学习条件都好了，可我们发现也伴随着出现了一些问题，比如，化工厂的污染问题、交通混乱问题，孩子们的零用钱问题等等，我和同学们展开了一些社会调查，我们调查了社区垃圾的分类处理问题、学校的周边环境问题、学生们的零用钱问题等，我们还专门制作了一些宣传报张贴到了社区公开栏内，确实也收到了很好的效果。高兴之余，我在想，毕竟我们单个人的力量是有限的，我们应该让更多的人认识环境污染、孩子的教育、老人的赡养等方面问题的重要性。
我只是个十二岁的孩子，我憧憬美好的未来，我希望在幸福的生活中建设更美好的中国。我相信祖国的明天会更美好。
第二篇：幸福中国中国幸福
河北省景县留府乡小冯完小五年级—赵伟林
打开《建设幸福中国》，与书中六个篇章的内容进行了来自心灵的沟通，这本书使我深有感触，它从不同角度向人民展现了中国翻天覆地的变化和成就。让我感受到了幸福中国的繁荣富强。让我知道了幸福是什么。
幸福是什么?相信每个人对幸福的理解、要求和看法都有所不同。幸福 是一种感觉，这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅、甜蜜、快乐。 幸福应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。每个人的幸福感都不是一成不变的。常常是得到了一种幸福，又 期许更大的幸福。 建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望，但建设“幸福中 国”并不是喊口号，而是要实实在在地付诸行动。
建设“幸福中国”，靠国家政策扶持和行动，更要靠我们每一个 人的努力。每一个社会成员都有责任和义务为他人，为社会的幸福 作贡献。在追求和建设幸福的过程中，我们国家需要规划，个人也 需要谋划，从而达到真正的 “幸福中国”的愿望目标：人 人都有适应自身发展的工作，家家收入都在增加，处处都有好环境， 个个都有健康身体;老百姓不再为住房愁，不再为养老愁，不再为 看不起病愁，也不再为孩子上中小学、幼儿园愁。
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
今天，每个人都过上了幸福的生活，幸福在每个人之间传递，幸福的生活让人间充满快乐，让人间充满欢声笑语。这是多么美好的一件事呀!
现在，我国的科技发达了，不再是以前那被外国人瞧不起的中国了，不仅不被瞧不起，而且还让外国人敬佩上了我们国家;今天的中国，不再是以前懦弱的中国了，我们中国变得繁荣富强了。党让人民过上了幸福美满的好生活;今天的中国，不再是尸体满地、枪声震耳、血淋淋的了，它充满了欢声笑语，充满了爱;今天的中国，不再是草房，草房在“瞬间”转换成了高楼大厦;今天的中国，不再是没有能力的国家了，它是国际金融危机中治理最好的一个国家。坚信只要有坚持不懈的努力，就能取得成功，我们国家就是这样的!
人民是“幸福中国”的主人。 建设“幸福中国”， 就是要让“幸 福中国”的主人幸福，让我们一起来建设我们的幸福中国吧!
评语：幸福”这个词没有定义，它可大可小，对于一些人而言，它是短暂和来去匆匆的;对于大多数人而言，它是美好和令人憧憬的;对于我而言，它是富足与长久的。 其实每个人都是幸福的，只要我们用心去体验，用心去追求，幸福就会与我们相伴。总之一句话，生活在社会主义的新中国，就是我们最大的幸福。
指导教师：房秀梅
第三篇：文明幸福教师征文
播种文明，收获幸福
——做文明幸福教师的心语
前进成人文化技术学校熊爱芬
老师是园丁，在充满爱的童心中播撒文明的种子，播撒知识的种子，品尝“桃李满天下”的幸福。作为一名平凡而普通的人民教师，我知道我拥有的是太阳底下最崇高的职业，虽然有时承受着诸多的痛苦，家长的误解，学生的顽皮，领导的责难，家庭的压力……所有的一切我都默默承受，二十四年来，把笑脸和关怀留给我那可爱的孩子们，把知识和文明播撒进孩子的心田。孩子们蹦跳着贴进老师怀中的笑脸、拿到奖状时的喜悦、分别后的一声声问候……让我深深地体会到，我是已经幸福了多年、现在正幸福着的、必将永远幸福下去的一个幸福教师。我的幸福源于以下几方面：
一、做一个享受教育馨香的幸福老师
教师除了上课就是钻研教材、备课、批改作业、订正、辅导，整天围着孩子转，很单调、很疲累。有时还真感觉有些“不堪重负”，现实和理想之间是有差距的。曾经低段年级语数包班，趁着年轻，整天整天泡在教室里，不知道喝口水、不知道活动活动筋骨、甚至都忘了上洗手间。后来几年又任教中段年级跨年级两班数学，再加班主任、教研组长、年级办公室主任等工作。超负荷的脑力劳动，让自己的身体一次次做跨了，也曾心浮气躁、满腹牢骚。然后反思：“革命尚未成功，同志仍需努力”;良好的身
体是干好工作的前提。于是调整作息时间，适当进行健身锻炼，终于没让自己的身体垮下去。
是呀!既然选择了这份职业，今生注定要当一名老师，就要恪尽职守;为人师表;对每一个孩子负责，对每一个家庭负责;从而调节心态，坦然面对。做一个享受教育馨香的幸福老师，微笑着过好每一天——让每天的课堂漾起微笑，让孩子们感受到生命的绽放，智慧的闪光以及思维的激荡;让每天的师生交流充满甜蜜，让学生在彼此的微笑中成长。
二、做一个享受成功喜悦的幸福教师
教师的幸福与一届又一届的学生的成长紧密联系在一起。教师要获得人生的幸福，必须让自己成为一个成功的教师，享受成功的喜悦，才是教师真正的幸福。而善待学生、关爱学生、给予鼓励、最大程度调动学生的积极性、寻求学生与老师合作的兴趣、挖掘潜力、开发智力、培养能力，正是教师事业成功的前提。
每个学期，我在吃透教材的基础上，精心设计作业，使作业量少而检测效过好，真正减轻了学生课业负担而提高了学习效益，让学生学得快乐、学得高效。本人从教二十多年，所带班级，每一班每一年，考试成绩都名列前茅。赠人玫瑰，手有余香。成就了学生，也就成就了我们自己。让每一个孩子成为最好的自我。是我努力工作的动力，是我文明幸福的源泉。
三、做一个享受家庭温馨的幸福教师
我和我爱人都是教师，有着共同的人生观、价值观;有着相
同的生活理念、人生信念;努力工作、积极上进;夫妻双方相互扶持、相互鼓励;共同营造温馨美满的“避风港”。这么多年来，为了培养学生学业有成;为了哺育孩子长大成人;为了赡养老人安度晚年;工作千头万绪、任务又繁又重。我是体重越来越轻，脚步越迈越重。我先生是白发越来越多，数量越来越少。可每次遇到烦心事，我们就会向对方说一句：一切都会好起来的，阳光总在风雨后，请相信有彩虹.如今孩子健康长大，老人大病初愈安享晚年，我调到前进成校，身体还算健康(要加强体育锻炼)。准备着一如既往地努力工作， 及时调节自己的人生预期目标，合理的规划自己的事业发展;感恩党的教育事业、感恩社会、感恩父母、感恩莘莘学子对自己的爱戴和尊敬。
要知道怎样让自己的教育生活芳香弥漫;要每天都给自己快乐和幸福的理由……教育的最终目的是成长，更是幸福和快乐!做一名文明幸福的老师是我无悔的选择、是我毕生的追求。
报晓鸡声、拂晓钟声、琅琅书声、声声悦耳;赏心国事、教育大事、舒心家事、事事关情!
第四篇：文明幸福家庭申报材料
江英平同志的家庭是一个团结和睦、敬业奉献进取的家庭，是一个充满爱心的温馨家庭，主要表达在以下几个方面：
一、应征入丛，乐于奉献
江英平同志，现年39岁，家庭人口5人，居住达浒镇金田 村白沙组，1991年12月响应祖号召应征入伍,在云南宝山前线服役，守卫祖国边防，次年转入楚雄军分区，由于 工作积极任劳任怨，光荣地加入了中国共产党。曾任警卫班班长，代理排长等。1994年复员回家，回家后当先连云村村委委员，从事村级事务，认真完成上级的各项任务，得到上级的多次好评。
二、投身商海、勇立潮头
江英平同志在村级工作中，清楚地知道自己深居大山，要想发家致富必须先投入到城市发展，毅然辞去村上职务，只身来到浏阳从事经商，通过几年创业,虽然没赚到钱，但也积结了经验，有了一定人脉资源。2001年找到了人生伴侣刘海红，夫妻同心2002年在文市开办了文达彩印厂。他诚信待人，礼貌待客，薄利多销，热心服务，生意越来越好。2011年合伙在七宝山投资800万创建了浏阳市 兴顺烟花材料有限公司。2014年创建成立了浏阳市黑火药协会,并担任协会副会长。
三、自己虽富，不忘梓里 江英平同志通过自己十几年的奋斗拼博，虽然有了一点小的成就，虽然富了,但不忘家乡，关心家乡人民困苦,年关时节，他总是与村上联系，走访困难群众，将村民疾苦常记心头。为发展家乡建设，开发家乡旅游产业，2015年与自己的合作伙伴一起商讨发展方案，曾多次与合伙人到家乡实地考察，谋求发展，要想富先修路。当时村委决定对连云山公路实施硬化4米宽，他听到这一信息后非常高兴，要求自己也尽到力，路加宽一米，路基由他负责完成，得到了村上的同意后，投资10多万元完成了路基和加1米路的硬化建设。并对今后我村旅游产业充满信心和希望。
四、敬老爱幼、家庭和睦
江英平同志对社会有公益心，对家庭有责任心，尽管自己工作责任繁重，但对家中长辈同样敬重，自己伯父、伯妈、父亲、舅父等长辈,逢年过节、生日喜庆他都自己前来，尽到了一个后辈的孝敬。兄弟姐妹有困难，他总是热心帮助，对自己的子侄，总是严格要求他们,做好人和事，处处关心他们的成长，家庭是船，事业是帆，为了扬好帆，他夫妻万般恩爱，相敬如宾，他就是这样做，才赢得了家庭和睦,幸福温馨。
第五篇：文明幸福家庭建设标准
道德风尚好 爱国守法，知荣明辱;关心集体，乐于助人，尊老爱幼，邻里团结;关爱女孩，没有虐待和遗弃女婴的违法行为;移风易俗，树立“男到女家光荣”新风;反对邪教和封建迷信，没有赌博等违法行为;遵守村规民约，积极参加计划生育村民自治活动，争当建设新农村新家庭的新型农民。
家庭和谐好 作风民主，没有家庭暴力;男女平等，没有性别歧视，没有非法进行胎儿性别鉴定和非法人工终止妊娠“两非”案件的行为;子女成才，尤其是独生子女和双女户家庭更加注重教育女儿成才;诚实守信，自觉履行计划生育家庭各项权利和义务;语言文明，夫妻恩爱，和谐幸福。
计划生育好 树立科学、文明、进步的婚育新观念，自觉实行计划生育，做到少生优生,出生性别顺其自然;注重生殖健康，自愿接受计划生育生殖健康知识教育和健康检查，落实避孕节育措施;无早婚早育，无政策外生育。
科技致富好 崇尚科学，学习科学，运用科技知识发展经济，走科技兴家之路;钻研生产技能，致富能力强，是少生快富的典范，在本村具有示范和带动效应。卫生整洁好 注意个人卫生，降低妇女病发生率，保持生殖健康;搞好室内外环境卫生，居所干净整洁,院落环境优美;维护公共卫生, 保护生态环境。