机电工程系毕业设计

2022-09-17

第一篇:机电工程系毕业设计

机电工程系毕业设计(论文)规范化规定

毕业设计(论文)规范化规定

为了进一步规范我系学生毕业设计(论文)工作,提高毕业设计(论文)质量,特参照《广州大学市政技术学院毕业论文(设计)规范化规定》,制定本系的毕业规范化规定。

一、毕业论文(设计)档案资料的组成

1、毕业设计(论文)任务书;

2、毕业设计(论文)成绩单

3、毕业设计(论文)

毕业论文包括:封面,摘要和关键词(中文摘要、中文关键词、外文摘要、外文关键词),目录,标题,论文主体(前言、正文、结论),参考文献,附录等;毕业设计包括工程图或作品,设计说明书。

毕业设计说明书是对毕业设计进行解释与说明的书面材料,在写法上应注意与论文的区别点是:

(1)前言包括设计的目的和意义,设计项目情况简介,设计思想。 (2)正文包括方案的论证和主要参数的计算两大部分。 其他方面和论文的写法一致。

4、毕业论文(设计)的电子文档(光盘)。

二、毕业论文(设计)内容的要求

我系的毕业设计(设计)大致可分为工程设计类、实验类、计算机软件设计类等,各类具体要求如下:

1、工程设计类:学生必须独立完成产品实物或一定数量的工程图,一份3000字以上的设计(论文)说明书;参考文献及技术资料不少于5篇。

2、实验研究类:学生要独立完成一个完整的实验,取得足够的实验数据,实验应为综合性、设计性实验,要有探索性,而不是简单重复已有的工作;要完成3000字以上的实验研究文章,包括文献综述、实验部分的讨论与结论等内容;参考文献不少于5篇。

3、计算机软件设计类:学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块,要有足够的工作量;要写出3000字以上的软件设计说明书或论文。

毕业设计(论文)中如涉及到有关电路方面的内容时,必须完成调试工作,要有完整的测试结果和给出各种参数指标;当涉及到有关计算机软件方面的内容时,要进行计算机演示程序运行,并给出运行结果。

三、毕业论文(设计)内容撰写的要求 一篇完整的毕业论文应包括以下几个部分:

1、标题:标题应简明突出、有概括性。标题字数要适当,不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。

2、摘要和关键词:论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要在200字左右,外文摘要以200个左右实词为宜,关键词一般以3~5个为妥

3、目录:目录按三级标题编写(即:1„„、1.1„„、1.1.1„„),要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录。

4、论文主体

毕业论文主体包括前言、正文与结论,其内容分别如下:

(1)前言:前言应说明本课题的研究目的和意义、研究范围、研究方法及要达到的要求;简述本课题在国内外的研究或发展概况及存在的主要问题;说明本课题应解决的主要问题。

(2)正文:正文是对毕业论文内容的详细表述,其内容一般包括: 1)问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件。

2)模型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计或计算的主要方法、内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用; 3)课题得出的结果以及对结果的讨论等。

学生可根据毕业论文课题的性质,涉及上述部分内容。

(3)结论:结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,对所得结果与已有结果的比较,提出课题尚存在的问题和进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。

5、参考文献或资料

参考文献是毕业论文不可缺少的组成部分,它反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度和可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。

6、附录

附录是对于一些不宜放在正文中,但又直接反映所完成工作成果的内容,如公式的推演、计算机程序实验数据等。附录所包含的材料应是毕业论文的组成部分。

四、毕业论文 (设计说明书)的写作规范

1、书写

毕业论文(设计说明书)文稿纸统一用学校规定的格式(从二级学院教务处网页下载),正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外,文稿纸不得随意接长或截短。汉字必须使用国家公布的规范字。题目为黑体三号字,正文用小四号字,具体要求见规定第五点:“毕业论文(设计)计算机打印排版规范”。

2、标点符号

毕业论文(设计说明书)中的标点符号应符合国家新闻出版署公布的"标点符号用法"要求。

3、名词、名称

毕业论文(设计说明书)中的科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。

4、量和单位

量和单位必须采用我国法定的计量单位。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。

5、标题层次

毕业论文(设计说明书)的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰。正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。

章节编号方法应采用分级数字编号方法,按三级标题编写(即:1„„、1.1„„、1.1.1„„)。

6、注释

毕业论文(设计)中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不可行中注(夹在正文中的注)。用页末注方式只能写在注释符号出现的同页,不得隔页。

7、公式

公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式和编号之间不加虚线。

8、表格 每个表格应有表序、表题,表序和表题应写在表格上方正中,表序后空一格书写表题。表格允许下页接写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写"续表××"。

9、插图

插图应用绘图笔绘制或用计算机绘制,不得徒手勾画。每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。

10、参考文献

参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号,一般序码宜用方括号括起。

参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识:

M——专著,C——论文集,N——报纸文章,J——期刊文章,D——学位论文,R——报告,S——标准,P——专利;对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。

参考文献或注释格式为一律置于文末。其格式为:

 专著

[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份.起止页码

示例 [1] 张志建.严复思想研究[M]. 桂林:广西师范大学出版社,1989. [2] 马克思恩格斯全集:第1卷[M]. 北京:人民出版社,1956.  论文集

示例 [1] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海:上海译文出版社,1979. [2] 别林斯基.论俄国中篇小说和果戈里君的中篇小说[A]. 伍蠡甫.西方文论选:下册[C]. 上海:上海译文出版社,1979. 凡引专著的页码,加圆括号置于文中序号之后。  报纸文章

[序号]作者.篇名[N].报纸名,年 月 日

示例 [1] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报,1998-12-27,(3)

 期刊文章

[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码

示例 [1] 郭英德.元明文学史观散论[J]. 北京师范大学学报(社会科学版),1995(3).  学位论文

[序号]作者.篇名[D].地点:单位名称,年份。

示例 [1] 刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[D]. 北京:北京师范大学心理系,1998.  报告

[序号]作者.篇名[R].地点:单位名称,年份。

示例 [1] 白秀水,刘敢,任保平. 西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R]. 西安:陕西师范大学西北经济发展研究中心,1998.  标准

[序号] 标准代号 标准顺序——发布年 标准名称[S]. 示例:[1]16 GB 50155-92 采暖通风与空气调节术语标准.  专利

[序号] 专利申请者. 专利名称.专利国别,专利文献种类,专利号. 出版日期 示例:[1]戴维国际机电设备有限公司. 锅炉铸铁换热器中间炉片. 中国专利,97050667. 1998-01-17  论文集中的析出文献

[序号] 析出文献主要责任者.析出文献题名[A] .原文献主要责任者.原文献题名[C] .出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码。 例:

[1] 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A] .赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C] .西安:西安电子科技大学出版社,1996.468~471.

 电子文献

不允许出现电子文献。

五、毕业论文(设计)计算机打印排版规范  页面设置

纸型为A4,上下页边距为2.54cm、左边距为3.0cm、右边距为2.6cm、正文行距为固定值23磅。

 论文首页

题目(用3号字,黑体)居中打印

作者单位及姓名(5号字,宋体):写明学院、专业名称,但不写“2011届”或“2008级”等字样。指导教师姓名(5号字,宋体) 整体排版如下:

 中文摘要和关键词

(1)居左打印“摘要” 二字(五号黑体,后接冒号,如“摘要:”)。 (2)“摘要”后面空两格打印摘要内容(五号宋体,不少于200字)。 (3)摘要内容后下空一行居左打印“关键词”三字(五号黑体,后接冒号),其后空两格为关键词(五号宋体),每一关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后不打标点符号,如“关键词:热交换;压力;阈限”。

 英文摘要和关键词

(1)居左打印“ABSTRACT” (五号黑体,后接冒号,如“ABSTRACT:”)。“ABSTRACT”后空两格打印英文摘要内容。

(2)摘要内容每段开头留四个空字符。

(3)摘要内容后下一行打印“KEY WORDS” (五号黑体,后接冒号,如“KEY WORDS:”),其后空两格为关键词(用小写字母,五号宋体),每一关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后不打标点符号。

中文摘要和关键词应单独成页,附于论文主体之前。  目录

“目录”二字(小二号黑体,如“目录”)居中打印,其他的应自动生成;下空一行为章、节、小节及其开始页码(小四宋体)。章节编号,用分级阿拉伯数字编号方法,即第一级为

1、

2、3等,第二级为2.1、2.

2、2.3等,第三级为2.2.1、2.2.

2、2.2.3。  前言

“前言”二字(三号黑体,如“前 言”),居中打印;二字之间空一字符。  正文:

正文每章标题以三号黑体居中打印;章下空二行为节,以小四号黑体左起打印,节下空一行为小节,以小四号黑体左起打印。换行后以五号字打印正文。正文内的标题号按三级标题编写,如:

1„„

1.1„„

1.1.1„„  图

图题采用中文,中文字体为五号宋体。引用图应在图题右上角标出文献来源。图号以章为单位顺序编号。

 表格

表格按章顺序编号,表内必须按规定的符号标注单位。  公式

公式书写应在文中另起一行,居中排列。公式序号按章顺序编号  参考文献

按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号;参考文献中每条项目应齐全。

六、装订格式:

毕业论文(设计)应按如下顺序装订成册:

1、学校统一的封面;

2、毕业论文(设计)诚信保证书;

3、毕业论文(设计)评语;

4、毕业论文(设计)任务书;

5、摘要和关键词、目录、前言、正文、参考文献、附录等;

6、学校统一的封底;

7、软盘或光盘。

8、工程图纸按图纸折叠标准装订成册。以上资料放入学校统一的毕业论文(设计)资料袋(盒)中。

七、推荐参评广州大学优秀毕业论文(设计)的要求及格式

推荐参评校级优秀毕业论文(设计)者,需在之前的论文格式上补充以下要求:

1、毕业论文(设计)每篇字符数控制在5000字以内;

2、插图用计算机绘制,符合国家制图标准;

3、添加毕业设计(论文)成绩考核表,置于毕业设计(论文)评语之前装订

4、专家(教师)评审意见(5号,宋体),置于附录之后,封底之前装订。

第二篇:机电工程系工业设计班

09级工业设计班优秀团支部申请书

2012年二月,工业设计班的 36名同学走过了大三上的充实,带着亲人的嘱托,回到亲爱的母校,怀着对未来的美好憧憬,开始了我们团结拼搏,开拓进取的大三下的生活。

一年多来,我们班同学在导员老师和班委会的领导下,团结拼搏,与时俱进,取得了优异的成绩。不仅多次受到领导的好评,而且荣获系里"优秀班集体"的荣誉称号。开创了班风,学风建设与个人发展协调并进的发展模式,我们一直有这样一个共同的理想和目标,那就是:把我们班建设成为系里乃至全院最好的班级。我们36个兄弟姐妹就是这么想这么做,并不断为此努力拼搏奋斗。在过去这一年当中,我们班在政治思想,学习,道德品质,工作效果,班级形象等各个方面

塑造自己,完善自己。

以下我就

将这几点逐一陈述:

一、思想

政治教育为先导,建立良好班风

1.思想政治方面,在班委的组织下,我班积极开展班级党团建设工作,参加院校内组织的各项政治活动,在学习中重视互动重视实践,坚持理论与实际相结合,使我们定期受到党的纯正氛围的影响,在这种氛围的影响下我们班已有90%以上的同学递交了入党申请书.我们班全体同学都已加入中国共青团.其中刘长义,张颖,邵丹,张媛媛4名同学已发展成为预备党员,另其他同学也逐步向党员和积极份子发展,这大大调动了我们各项政治活动的积极性。

2.制度建设与班风建设方面.我班同学在导员的正确带领下,不断学习《宝鸡文理学院学生管理规定》,并严格按照要求遵守《学生手册》中的有关规定,做

到按时上课不无故迟到早退,不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。遵守社会公德,严格遵守校纪校规,不酗酒不打架斗殴。全班同学自觉爱护国家财产和校园环境,不在公共场合有不文明举止,主动维护公共秩序。尊师重教,尊老爱幼,团结互助。

二.端正学习态度,树立优良学风

1.从大一的时候开始,我班36名同学便一直有这样一个共同的理想和目标:把09工业设计班努力建设成机电系09级最好的班级。在各位老师,辅导员及班委的积极带领下,每学期全班均能保证有充足的学习时间,大一入学以来无留降退现象。

2.通过宣传资料和文体活动,我班同学能够明确学习目的性,端正学习态度。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,班长,学习委员,科代表经常主动与任课教师取得联系,积极向任课老师反映同学对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。班级整体学习状况良好,这一学年大部分同学学习成绩成绩优异,仅有4名同学成绩有待进一步加强。

3.通过系里开展的各种与专业相关的讲座,同学们稳定了专业思想。而且积极参加各类社团组织的活动。段玉涛同学经过努力已是英语沙龙协会的会长。

三.学生干部各显神通,学生活动丰富多彩

默契的班团建设奠定团结的基础,丰富多彩的文体活动展现同学活力,在班委的带动下,我班积极响应学院号召,

制定班规,细则,开展有声有色的班团活动。班级同学积极进步,团结向上,能主动踊跃参加学校和学院组织的各项实践活动,并获得较好成绩。

1.在每次的班会上,班长都能及时传达学校及系内制定的各项制度,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的办法,及时反映给导员并配合老师纠正这些错误。

2.年末组织的"元旦晚会",同学们踊跃准备节目,全体班团干部为同学们创造条件,效果很好,不仅增进了同学间的感情,还展示了大家的才艺,内容丰富多彩,主题积极向上,得到一致好评。

3.在院组织的比赛中,我们班同学积极参加,认真对待,这使同学们对学习,生活等问题有了进一步了解。我们班的温熙,郭陈民,刘媛,段玉涛,喻康五名同学在系里的辩论赛中取得了第四的好成绩,段玉涛同学还被评为了优秀辩手,代表机电系征战了院里的辩论赛。

4.在校及院内学生工作方面,我班也是人才济济,工作表现能力突出,曾经在学生会里面是积极响应,如刘长义同学任系团总支副书记,张凤同学任

学生会宣传部部长,陈海宝任宣传部副部长,邵丹任文秘部部长,为我班级及我系做出了重大贡献,还有许多同学分别在各社团任职,他们都是学生工作的骨干精英。

5.在院或系组织的宿舍检查中,我们一直保持良好的宿舍卫生,得到了领导的好评,为我们营造了良好的生活环境501B和617宿舍被评为了文明宿舍。

四,加强班级形象建设,学生干部队伍素质快速提高

好的学风好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发,个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步更为重要,更具意义,我班班干部正是在同学们的努力配合下以此为中心开展工作的。

我班极具凝聚力,有一支团结精干高效的干部队伍,这些干部都是经过同学们集体投票才挑选出来的,因此在同学中有较高的威信,影响力和号召力,能充分调动同学的积极性和创造性,组织各种活动并出色完成各项任务。我班同学具有强烈的集体荣誉感,关心集体,自觉维护集体利益,积极参加集体活动。

机电工程系的天空是明净的,在机电系生活中的学子蓬勃向上。 机电工程系的天空是广阔的,在机电系生活的学子大展宏图。

我们觉得一个班级的进步和系里以及学院的发展一样,优良的学风,班风必定会给系里以及学院创造更好的大环境。作为本次参评的一个集体,我们有信心在系里及学院中树立优良学风,更有信心将来在社会中做一流人才,我们会用最绚烂的青春来点亮美丽的人生,为机电工程系的发展与进步书写辉煌的篇章!

第三篇:机电工程系毕业生自荐信

尊敬的领导:

您好!我是XX航空职工大学机电工程系,数控技术应用专业的一名好范文。在校三年里,修完了所有规定的学科,各学科学习成绩优秀!通过对本专业相关理论知识的学习,自己对专业知识有了系统的掌握和提升。平时除了对所开设的课程的学习外,还注重许多软件的学习,能够熟练操作办公自动化、Auto-CAD pro-E,且在获得了CAD中级等级证书。

在校期间主要课程:高等数学、大学英语、现代制图、大学物理、工程力学、工程材料、公差配合与测量、计算机基础、机械加工设备、金属工艺学、电子电工学、机械CAD、CAM、机械设计基础、机械制造工艺学、电器设备与pLC、机械设备维修、数控机床加工编程、机床夹具设备等课程,开拓了我的思维,提高了我的内在修养。

作为21世纪的大学生,我没有只满足于校内理论知识的学习,自入校以来,我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动,经常走向社会理论联系实际,从亲身实践中提高自己的综合能力。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。

求职坎途,百舸争流;学业初成便要直面真正的人生,懂得真正的生活。自己内心因不经沧桑而不安,但我坚信:在一个精诚团结,锐意进去的集体中,在仁爱领导的明择和提携下,出谙世事的学子足以木可成树、兵可成将!我不敢断言我是最优秀的,但请相信我一定是最努力的。

最后,祝贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:xiexiebang

第四篇:机电一体化工程专业毕业设计大纲

江西冶金职业技术学院机电一体化工程专业毕业设计资料

机电一体化专业毕业设计大纲

一、毕业设计的目的和要求

毕业设计(论文)是自学考试中重要的实践性教学环节之一。机电一体化专业毕业设计的主要目的是:培养学生综合运用所学的基础理论课、专业课的知识、技能去分析和解决本专业范围内的一般工程技术问题的能力,培养学生建立正确的设计思想,掌握工程设计的一般程序、规范和方法,实现理论与实践相结合、教学与科研、生产相结合,是培养大学生的实践能力、创新能力和创业精神的重要实践环节。

毕业设计(论文)的基本要求是:

1、 把培养人放在首位,认真加以正确引导,使学生具有良好的思想作风、顽强的学习毅力和实事求是的工作作风。

2、 综合运用所学的基础课、技术基础课和专业课解决机电设备方面的实际问题。

3、 针对课题需要能够选择和查阅有关技术手册、资料,以提高自学能力。 4、 通过查阅资料、用户需求分析、方案设计、系统调试和编写毕业设计说明书等各个环节,熟悉解决实际问题的工作程序和方法。

5、认真地编写毕业设计(论文)说明书,学会编制技术资料的方法。

6、树立正确的设计思想和严谨的工作作风,培养学生的团队精神和全局观点、生产观点和经济观点。

二、毕业设计(论文)的选题原则和范围

1、 选题原则

(1) 选题必须符合机电一体化专业培养目标的要求。只有与机电设备有关的课题才能作为毕业设计的选题。同时课题要满足运用知识和培养能力方面的综合训练。

(2) 选题应尽可能结合生产、科研、管理、教学等方面的实际需要,力求通过毕业设计为社会做出有益的贡献。也可以选用符合教学要求的模拟题目。

(3) 选题要难度适中,任务量应保证学生经过努力在七周左右时间完成为宜。 (4) 选题一般由指导教师下达,也允许学生结合自身的工作实际自选课题。鼓励一人一题。若几个人同做一个大课题,总体设计每个人都要参加,其余部分应分工明确。

(5) 课题确定后,由江西现代职业技术学院对应专业的毕业设计指导小组审查批准。

2、 选题范围

机电一体化专业在生产、科研、管理、教学以及日常生活等各个领域的应用都可做为毕业设计的选题。以机电设备控制及工艺,列举如下几个方面:

(1) 机电设备的过程控制、检测;

(2)用可编程控制器、单片机或其它手段实现工程控制系统的设计;

(3)机电一体化或自动化设备的维修分析实施报告;

(4)机电一体化或自动化设备的安装、检测、调试的分析实施报告;

(5)交直流调速技术及其应用设计;

(6)数控编程(包括CAD/CAM)及加工工艺分析;

(7)电气或电子设备、产品(装置)的设计;

(8)机电一体化或自动化设备(装置)的技术升级或改造;

(9)机械加工工艺装备设计;

( 10 ) 液压控制装置设计;

三、 毕业设计(论文)的工作程序

1、 明确设计任务

指导教师应在规定的时间内填写毕业设计任务书并及时地下达给所指导的每一个学生,使学生明确自己所需完成的任务和具体要求,清楚毕业设计规定的期限和毕业设计的进度。

2、 查阅有关资料

围绕课题任务查阅国内外有关资料,从中了解目前的发展状况,熟悉方案设计所需的知识范畴,并为实体设计准备各种备查手册。

3、 选择设计方案

考虑各种实现目标的设计方案,进行分析、比较、论证,根据所具备的软、硬件条件,选择最佳方案。

4、 总体设计

画出硬件装置方框图和软件功能模块图,确定设计的重点、难点和解决方法。 5、 实体设计

如机械设备工艺、电气控制电路的设计改造以及各种参数的计算和元、器件的选择等,给出有关电气原理图。

6、撰写设计(论文)说明书

毕业设计说明书是毕业设计成果的集中体现,必须认认真真编写,独立完成。要求观点明确,文字精练,书写工整。一般不得少于四千字。

7、审阅设计(论文)说明书

由指导教师和审阅教师对设计(论文)说明书进行认真审阅并给出恰当的评语和评分。

四、毕业设计(论文)说明书的内容要求

毕业设计(论文)说明书的内容必须包括名称、摘要、正文和参考资料四部分。 1、 名称:应醒目、具体和说明书的内容相符合。

2、 摘要:应扼要叙述课题的内容、要求及设计的原理、方法和结论。文字要精练,控制在400字左右为宜。

3、 参考资料:应注明资料名称、作者、出版单位及年代。

4、 正文:是说明书的核心,一般应包括:

(1) 本课题的目的意义;

(2) 目标分析及总体方案确定;

(3) 设计的思想和依据;

(4) 实体设计,包括必要的图纸、软件、程序、必要的计算、图表等; (5)总结,包括此项设计的结论、特点,对此设计的评价和改造意见等。 由于机电一本化专业应用的范围很广,设计(论文)说明书的内容不强求一致,但必须杜绝抄袭现象。指导教师和审阅教师必须认真审阅每一位学生的毕业设计说明书,一但发现有抄袭现象应及时教育学生并责令其重新撰写,如经教育仍不改正的学生,毕业设计论文成绩为不及格。

五、毕业设计(论文)的成绩评定

评定毕业设计(论文)成绩是为了对学生毕业设计(论文)的成果和毕业设计(论文)中的表现作出恰当的评价,因此是一项十分严肃的工作。评定时,主要以学生在毕业设计(论文)中独立完成课题的质量为依据。对评为优秀成绩的课题,要认真审查,从严掌握,评优人数一般应控制在总人数的20%以内;遇有不及格情况,须报江西现代职业技术学院毕业设计(论文)指导小组,经统一研究后再确定公布。

成绩评定主要考虑以下几个方面:

1、学生在毕业设计中,对本专业基础理论知识的掌握和运用情况及独立工作、分析问题、解决问题的能力。

2、课题完成的情况和完成的质量,包括设计(论文)方案是否合理,论证是否正确,中外文资料的运用情况,设计计算。实验数据的准确程度,图纸质量,论文或设计说明书文字表达是否精炼通顺,书写是否工整等。

3、 实验技能,软硬件的调试能力。

4、学生在毕业设计过程中学习态度、工作作风方面的表现。

第五篇:机电工程系学生毕业顶岗实习大纲及安排意见

毕业实习是学生完成全部学习任务所必需的最后一个教学环节,是理论学习和实践锻炼相结合的重要方式,是在学完必修和选修课程后,进行过校内外实习和课程设计的基础上进行的、对学生掌握从事本专业工作所必需的基础理论、基本知识和基本技能的全面检验,也是对学生提高政治思想水平与业务素质、综合运用所学知识解决生产实际问题的一次全面培养和训练。

按照教学计划的安排,本系各专业学生均须在第5~6学期进行毕业顶岗(就业)实习。

一、实习目的:

通过生产实习,培养学生应用理论知识解决实际问题和独立工作的能力,培养实事求是、严肃认真、细致踏实的工作作风,为将来从事设备的生产、调试、安装打下必要的基础;通过生产实习,使学生了解社会,接触实际,增强团队观念、劳动观念和社会主义的事业心、责任感,提高政治思想觉悟;通过生产实习,使学生获得与本专业有关的实际知识,巩固所学理论,培养初步的实际工作能力和专业技能,促使学校教育与社会教育更好地结合起来。

二、实习时间及实习任务要求:

顶岗实习时间:2009年7月20日—2010年4月20日。

生产实习需完成的的任务:

实习期间应做好实习笔记,按阶段撰写实习报告并于2010年1月10日前交实习报告初稿,由指导教师审核签字,以后每月审核修改一次。实习结束后于2010年4月20日前将实习鉴定表和实习报告一并送交系实习指导老师。系里将组织指导教师于2010年4月30日前根据所收材料,依据毕业实习评分标准评定学生的毕业实习成绩并上报系教学办公室。

三、实习的基本内容:

1.了解实习单位的概貌和生产情况(主、副产品、生产规模、特点和经济效益等)。

2.掌握实习车间(工段)的生产路线,工艺流程。

3.了解实习车间(工段)主要单元操作过程的工作原理和主要技术经济指标。

4.掌握主要设备的结构、性能、工作原理和操作条件。

5.了解工厂(车间)现代化生产组织和管理体制、安全生产规程、环保和节能措施及其它主要规章制度。

6.车间(工段)新的生产技术方案及实际效果。

四、实习的方式方法

1.工厂领导和工程技术人员作专题技术讲座(工厂概貌及入厂教育,安全生产规程、各种技术报告、现代化工厂生产组织和管理等。)

2.深入生产第一线直接观察学习生产工艺流程、设备、仪表及控制系统。

3.顶岗跟班生产,学习掌握实际操作技能和知识。

4.学习生产车间的技术操作规程和相关的技术资料。

5.指导老师作技术性辅导报告。

五、顶岗实习要求:

1.学生在实习期间,要遵纪守法,认真完成顶岗实习任务。对违纪者,将视情节轻重,给予纪律处分、停止实习,甚至延期毕业等处理。

2.学生应虚心学习,讲礼貌、不怕苦,特别是必须注意主动学习,多做笔记。在实习过程中,学生应写好实习日志、认真详实记录每天获得的实际生产知识、资料和数据。

3.学生必须服从实习所在单位和学校的双重管理,遵守学校和实习单位的有关规章制度。

4.学生应按进度全面完成毕业实习任务,撰写符合质量规定的实习报告,绘制符合国家标准的工程图样。所有工作应独立完成,不得抄袭或由他人代做。

5.为了能及时、全面了解学生实习情况,要求学生到达实习单位的第一周内,必须将实习单位的通讯地址,以及联系方式书面或电话告知辅导员(班主任)。辅导员(班主任)要做好学生实习去向的详细记录,并

将学生实习单位、岗位告知实习报告指导老师。实习期间,系领导、班主任等有关人员将不定期与实习单位联系,或深入实习单位了解及检查学生实习情况。

6.凡由学校推荐就业的学生,未经学校和实习单位同意,不得自行调换实习单位,否则不予安排实习报告的审核。

7.实习单位将按实习协议指定人员负责学生的顶岗实习指导,系里将安排专业教师担任实习学生毕业实习报告等的指导教师。

8.学生在实习过程中,应分阶段撰写实习总结并定期交指导教师审核。实习结束后完成毕业实习报告。

9.指导老师应及时认真检查其任务完成情况、质量(文字数量,观点和图纸有无错误),分阶段指导学生修改,并做好指导记录。实习结束后,依据评分标准评定毕业实习成绩。

10.实习单位负责人员对学生在实习过程中的主要表现,在实习鉴定表中写出实习鉴定意见并评定成绩、加盖单位公章。学生将其附于实习报告中。

六、实习成绩考核

1.毕业实习成绩由系实习指导教师依据学生平时表现、实习报告质量、单位实习鉴定等情况根据评分标准综合评定,经系主管领导审核批准确定。毕业实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级记,实习报告等材料由系教学办公室存档。

毕业实习成绩的评定遵守以下原则:

(1)实习报告文字草率,或打印错别字多者,不得给“优”、“良”成绩。

(2)照抄企业及他人资料而没有消化,平时对企业生产实际一无所知者,应给“不及格”成绩。

(3)实习不认真,违反企业和校方规定,无组织无纪律者,应给“不及格”成绩。

(4)不论什么原因,凡超过一周时间未进行实习者,一律不给成绩,按“缺毕业实习”对待。

2.毕业实习成绩不及格或缺毕业实习的学生不予毕业,应补作合格方为毕业实习成绩及格。

七、实习组织领导

由生产实习指导老师、实习车间主要领导、班主任和学生班级主要干部组成实习领导小组,全面负责实习过程的组织和管理工作。组长分别由指导老师和车间领导担任。学校教学和学生管理部门人员随时配合。

八、实习报告的基本内容和要求

1.实习报告的基本格式

实习报告应包含:封面、前言、目录、内容(实习单位的总体情况、本人实习的工作岗位和任务、使用的典型设备和工具等;实习车间(工段)的主要(典型)产品及其生产工艺流程、产品图及简要说明,可以以某一典型设备或典型工艺为例,分析其构造、工作原理、工艺过程,或编制一种典型零件的加工程序;车间(工段)的生产管理组织形式和管理机制;心得和体会总结)、参考资料等,并附单位实习鉴定。 实习报告终稿为打印稿。A4幅面、标题为宋体三号字、正文为宋体小四号字、行距为1.5倍,页边距:左

3.5,右2.0,上下2.5,页码居中,各级标题号分别为

一、

(一)1.(1)等。内容完整、字迹清晰、文理通畅。单位实习鉴定表、封面按系里统一格式。

2.要求

(1)实习报告必须针对本实习单位和岗位,报告内容应是亲临生产现场的所见所闻,真实可靠。

(2)报告内容重点突出,文字表达简明流畅,图表齐整、规范化。

(3)正确绘制必要的设备结构简图、工作原理图、工艺流程图或程序图、典型产品的零件图等。

(4)实习报告字数在5000以上

(5)独立按时完成,不照抄生产操作规程,不抄袭他人实习报告。

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:简短的英文自我介绍下一篇:街道残疾人工作总结