第一篇：中考句型练习范文
中考句型练习完整
中考句型背诵班级_________________ 姓名____________________ 学号_______________第1页 (共6页)
中考必会句型
1. as soon as
1).你一到校就给我打电话吧。2)他一看见妈妈就不哭了。3)我一到家就要帮奶奶做家务。
I’
2. as……..as…….
1)我们和你们一样高。you . 2)她跑得跟姐姐一样快。3)他们做作业和我们一样认真。
3. as…..as possible
1)你尽快给你爸爸回电话。2)我们尽可能早一点到校。We ’3)我会尽可能多做一点练习。 I’
4. asksbforsth
1)你可以多向优秀同学请求帮助。Y2)他跟妈妈要了10本书。3)不要跟家长要很多钱。Don’
1)我昨天让莉莉来我家了。2)老师已经告诉我要多读书了。3)我经常问他怎么用这个手机了。
6. ask / tell sb not to do sth1)妈妈总是不让我帮她做家务。
2)爸爸总是叮嘱我不要迟到。
3)警察已经告诉过那些男孩子不要再马路上踢球。
7. be afraid of doing / that
1)这只小狗害怕游泳。2)那个男孩一直害怕见到老师。 3)恐怕他明天还会迟到。
8. be busy doing
1)我们一直在忙着做作业。2)他忙着给哥哥写信哪。3)她昨天忙着准备考试。9. be famous / late/ ready/sorry for
1)中国以长城而著名。 2)他经常上学迟到。3)我为在地震中死去的人而难过。
10. be glad that
1)我们听到中国队赢了很高兴。2)他很高兴就要见到他的好朋友了。 3)老师很高兴他完成了作业。
11. buy sth for sb; give /show/ bring/ lend/ send/ pass/ tell ….sth to sb
1) 我很高兴妈妈给我买了新电脑。I’
2) 感谢你借给我自行车。
3) 谢谢你把照片给我们看。
12. buy / give / show/ bring / lend / send / pass / tell sb .sth
1) 爱好给我带来了很多快乐。 2) 我朋友上周给我发了一封电子邮件。
3) 他昨晚给我讲了一个古老的故事。
13. either ……or …..
1)要么你要么我得去帮妈妈做家务。
2)我们要么去上海要么去杭州。We’3)在我家不是妈妈做饭就是爸爸做。
14. enjoy / hate / like / finish /stop / mind/ keep / go on doing sth.
1)我喜欢看球，但我讨厌输球。 2)如果你能不断学习， 你会上大学的。’ll go to college . 3)我想打开窗户你介意吗?
15. find it + adj . to do sth
1)他发现法语很难学。He finds it hard to learn French . 2)我发现他很容易交往。I find it easy to get on with him .
3)那位老人发现养狗很有趣。That old man finds it interesting to keep a dog.16. get+比较级
1)春天来了，天气变的越来越暖和了
When spring comes, it is getting warmer and warmer. 2)北京变得越来越来漂亮了
Beijing is getting more and more beautiful. 3)你吃的越多，就越胖。
The more you eat, the fatter you will get.
17. get ready for/ get sth. ready
1)学生正在为即将到来的考试做准备
The students are getting ready for the coming exam. 2)你们应该在课前准备好学习用具
You should get school things ready before class. 3)他已经为手术做好了准备
He has got ready for the operation.
18. had better (not) do sth.
1) 你最好照顾好你的弟弟
You’d better take good care of your brother. 2)你最好6点钟将我叫醒You ’d better wake me up at six.
3)你们最好别深夜一个人外出
You ’d better not go out late at night alone.
19. help sb(to) do / help sb.with 1) 请帮助我打开电视Please help me turn on TV.
2)昨天我的姑姑帮我支付了这本书的钱My aunt helped me pay for the book yesterday. 3)明天我妈妈要帮助我复习数学
My mother will help me with math tomorrow.
20. I don’t think that ...
1) 他认为青少年没有得到足够的练习He doesn’t think teenagers get enough practice.2)我认为你不应该从电脑上把这个游戏卸掉
I don’t think you should take the game off the computer.3)我认为你没必要为我送行
I don’t think you need to see me off.
21. I would like to/ Would you like to ...
1)我想告诉你真相
I would like to tell you the truth. 2)你想喝我一起去那儿吗?
Would you like to go there with me? 3)他想独自过马路
He would like to cross the road on his own.
22. is one of the +最高级+n(pl.) ...
1) 他是中国著名的英雄之一
He is one of China’s most famous heroes.2)他是最勇敢的战士之一He is one of the bravest soldiers.
3)我是我们学校最年轻的教师之一
I am one of the youngest teachers in our school..
23. It is + adj. for sb to do sth.
1) 对于一个8岁的男孩能独自过马路真棒。
It’s great for an 8-year-old boy to cross the road on his own.2)对于我们来说认真听课是很重要的
It is important for us to listen to the teacher carefully.3)从植物上拽下叶子是不对的
It’s wrong to pull leaves off the plant.
24. It is a good idea to do sth. 1) 为新年表决心是个好主意
It’s a good idea to make resolutions for the new year. 2)帮助他克服困难是个好主意 It’s a good idea to help him out. 3)和外国人进行交流时个好主意 It’s a good idea to talk with foreigners.
25. It is the second +最高级+n. 1) 洞庭湖是中国第二大湖
Dongting Lake is the second biggest lake in China. 2)他是世界上第二胖男子
He is the second fattest man in the world.3)黄河是中国第二条长河
The Yellow river is the second longest river in China.
26. It looks like ... / It sounds like1) 这个帽子看上去像一只猫The cap looks like a cat.
2)他的嗓音听起来像一曲动听的音乐His voice sounds like a piece of beautiful music. 3)他长得像他的爸爸He looks like his father.
27. It seems to sb. that
1) 我觉得他好像迷路了It seems to me that he is lost. 2)好像他的妈妈去日本了
It seems that his mother has gone to Japan. 3) 我们觉得王老师好像生莉莉的气了
It seems to us that Mr Wang was angry with Lingling.
28. It sounds + adj./ It looks +adj. 1)它听起来很美It sounds beautiful. 2)它看上去很傻 It looks silly. 3)它听起来很闹It sounds noisy.
29. It takes sb. some time to do sth.1)每天写作业花费我两个小时的时间
It takes me two hours to do my homework every day.2)昨天骑车到那儿花费了我爸爸半个小时的时间It took my father half an hour to get there by bike.3)你每天花多长时间玩电脑游戏?
How long does it take you to play computer games?
30. It’s bad / good for
1) 吃健康食品对我们的健康是有利的It’s bad for our health to eat healthy food.2)在阳光下读书对我们的眼睛不好It’s bad for our eyes to read in the sun.3)多读书对我们来说是好的 It’s good for us to read more books. 31. It’s time for / to do sth.
1)该是证明你是多么诚实的时候了。It’s time to prove how honest you are.2) 该是声音测试的时间了。 It’s time for a sound check.3) 该是天气预报的时间了。It’s time for the weather report.
32. It’s two meters (years) long (high, old)
1) 伦敦眼有十多年的历史了。 The London Eye is over ten years old.2) 中央电视塔有405米高。The CCTV- tower is 405 meters high.3) 这个笔记本只有1厘米厚。This laptop is only 1 centimeter thick.
33. keep sb doing
1) 很抱歉让你一直等着。I am sorry to keep you waiting.2) 他一直让我们站在大风里。He kept us standing in the wind.3) 那天，我们让他一直讲他的故事。
The other day, we kept him telling his stories.
34. keep / make sth.+adj.
1) 少吃可以保持身材。Eating less can keep you fit.2) 新鲜空气可以使我们健康。Fresh air can make us healthy.
3) 图片可以使说明书更容易操作。Pictures can make the instructions easy to follow.
35. like to do / like doing
1) 今天下午我想去游泳。I would like to go swimming this afternoon.2) 空闲的时候，我喜欢画虎。I like drawing tigers in my free time.3) 他喜欢收集邮票。He likes collecting stamps.
36. make / let sb(not) do sth.
1) 不要让别人感到厌烦。Don’t make others feel bored.2) 别让他去。Never let him go.
3) 老师使孩子们不待在危险的地方。
The teacher made the children not stay in dangerous places.37. neither ... nor
1) 我和他都不喜欢爬山。Neither I nor he likes climbing hills.2) 妈妈既不喜欢看电视，也不喜欢听音乐。
Mother likes neither watching TV nor listening to music.3) 我既没有去逛公园，也没有去逛商场。I neither went to the park nor went shopping. 38. not... at all
1) 我根本不喜欢吃三明治。I don’t like eating sandwiches at all.2) 他一点也不讨厌背单词。
He doesn’t hate remembering words at all.3)我一点也不忙。I am not busy at all.
39. not... until
1) 昨晚，他直到做完作业才睡觉。
He didn’t go to bed until he finished homework last night.2) 直到昨天我才知道这个消息。I didn’t know the news until yesterday.3) 老师一直讲到我能解决这个问题为止。
The teacher didn’t stop exlpaining until I could solve the problem. 40. one... the other / some ...others
1) 我有两个哥哥，一个是医生，一个是教师。
I have two brothers. One is a doctor, the other is a teacher.2) 教室里有很多孩子，一些在讲故事，其余的在听。
There are a lot of children in the classroom. Some are telling stories, the others are listening.
3)这儿有很多人在植树，一些人在挖坑，一些人在浇水。
There are a lot of people planting trees. Some are digging holes, others are watering the trees.41. prefer ... to
1)比起滑冰，他更喜欢滑雪。He prefers skiing to staking.
1) 别说了，大家都听不见了。
Stop talking or we can’t hear clearly.2)过马路之前，我们应该停下来看看。
We should stop to have a look at the street before we cross it.3) 这个小婴儿不哭了，开始笑了。
2) 过去，比起打球，我更喜欢听古典乐。
I preferred listening to classical music to doing sports in the past.3) 比起汉堡，我更喜欢吃米饭。
I prefer eating rice to eating hamburgers.
42. see / hear sb do sth
1)我看见他刚才从这里进去了。I saw him go in from here just now.2)他刚才听到有人在隔壁说话了。
He heard someone talk in the next room just now
3)我们看见你把书还了。We have seen you return the book. 43. so ... that
1) 上个月我们太忙了，没时间去欣赏歌剧。
We were so busy that we had no time to enjoy the opera last month.2) 他太认真了，把所有的题目重做了好几遍。
He is so careful that he has repeated these exercise several times.3) 她很不小心，把最关键的事情给忘了。
She was so careless that she forgot the most important thing.
44. spend... on sth/ (in) doing sth1) 他每天花30分钟大声读英语。
He spends 30 minutes reading English loudly every day.
2)我们应该每天花点时间跟父母交流。
We should spend a little time communicating with parents every day.3)我们已经在这个问题上花了足够的时间。We have spent enough time on this problem.
45. stop to do sth/ stop doing sth
46. such a +adj.+ n.that ...
1)她这么友好以致我们都很喜欢她。
She is such a friendly girl that all of us like her. 2) Jimmy 弄这么大的噪音，他姐姐让他安静。
Jimmy made such a noise that his sister told him to be quiet. 3)这个厨房太小，我不必太费劲就可以保持它干净。
It’s such a tiny kitchen that I don’t have to do much to keep it clean. 47. take / bring sth. with sb. 1) 带上你的相机是个好主意，因为你或许要给秋叶拍照。
It’s a good idea to bring your camera with you because you may take2)随身带着笔记本对你很重要。
It’s important to take your notebook with you. 3)把你的药品一起带过来怎么样?
How about bringing your medicine with you? 48. thank sb for sth 1) 谢谢你的帮助。Thank you for your help. )谢谢您的光临。
Thank you for your coming.
3) 她感谢她的朋友带来的愉快的晚会。
49. The more ... the more ... 1)他给他孩子的越多，他们要的越多。
The more he gives his children, the more they want. 2)你现在准备的越充分，考试前你就越不紧张。
The little baby stopped crying to laugh.
photos of the autumn leaves.
2She thanked her friend for a lovely evening.
The more preparation you do now, the less nervous you’ll be before the exam.How / What about asking dad for some pocket money?
3)她越学越想学。The more she learns, the more she wants to learn.1)机器坏了。
There is something wrong with the machine.54. What’s the matter with ...
1)你怎么了?
What’s the matter with you? 2)这台机器出什么毛病了?50. There is something wrong with ...
2) 电话出毛病了吗?
Is there anything wrong with the phone?3) 他的工作没问题。
There is nothing wrong with his job.
There isn’t anything wrong with his job.
51. too ...to ... 太……以致不能……1)他太小了，不会自己穿衣服。
He is too young to dress himself.2)活到老学到老。Never too old to learn.3) 英语不太难学。
English is not too difficult to learn.
52. used to过去常常
1)我过去喜欢游泳。
I used to like swimming.
2)他们过去常常帮助同学功课，对吗?3)他们以前集邮吗?
Did they use to collect stamps?
Used they to collect stamps?53. What about / How about1)把你的房间收拾一下怎么样?
How/ What about tidying up your room?2)下周聚会怎么样?
How / What about getting together next week?
3)向爸爸要点零用钱怎么样?
What’s the matter with the machine? 3)你的手机出什么毛病了?
What’s the matter with your mobilephone? 55. What’s wrong with ... 1)吃肉有什么不妥?
What’s wrong with eating meat? 2)这个闹钟出什么毛病了?
What’s wrong with this alarm clock? 3)保持冷静有什么不妥?
What’s wrong with keeping calm? 56. Why not ... / Why don’t you ... 1)为什么不做个采访呢?
Why not give an interview?
2)为什么不到机场送你叔叔呢?Why not go to the airport to see your uncle off ? 3)为什么不邀请你所有的朋友今晚来听音乐会呢?
Why don’t you invite all your friends to the concert this evening?
57. Will (Would, Could ) you please ...
1)请您给我一些如何提高英语的建议，好吗?
Would you please give me some advice on how to improve my English? 2)请你关上灯好吗?
Would you please turn off the light? 3)请你把这扇门刷成棕色好吗?
Would you please color the door brown?
第二篇：中考英语分类复习练习 句子种类与简单句的基本句型
初中英语分类练习
——句子种类与简单句的基本句型
一、句子种类：
Ⅰ. 句型转换 (按要求完成句子) 1. Those children are students.(否定句, 一般疑问句) 2. We can see a lot of girls in the picture. (否定句, 一般疑问句) 3. They will go to England for a visit. (否定句, 一般疑问句) 4. The young men aren’t having a party. (肯定句, 一般疑问句) 5. She has been to Shanghai already. (否定句, 一般疑问句) 6. Don’t be noisy, please. (用quiet改为肯定句,) 7. Stand in front of the class. (否定句, 反意疑问句) 8. Both Mary and Tony are good students. (否定句, 一般疑问句) 9. All the students in our class are going to visit the Science Museum. (否定句, 一般疑问句) 10. There is an English test on Friday. (反意疑问句) 11. There will be a report on Chinese history tomorrow. (否定句, 一般疑问句) 12. Tom has his lunch in the school. (否定句, 一般疑问句, 反意疑问句) 13. John does his homework at home. (否定句, 一般疑问句, 反意疑问句) 14. He saw the TV news yesterday evening. (否定句, 一般疑问句, 反意疑问句) 15. I think you are right. (否定句, 一般疑问句) 16. This kind of car is made in Japan. (否定句, 一般疑问句) 17. Arthur runs fastest in his class.(就划线部分提问) ________ runs fastest in his class? 18. Bob”s painting was put up on the wall of our school.(同上)
________ painting was put up on the wall of our school? 19. Chapter One is very difficult to learn. (同上)
________ chapter is very difficult to learn? 20. Mary does her homework after supper in the evening. (同上)
________ ______ Mary ______ after supper in the evening? 21. He has borrowed four books from the school library. (同上)
_______ _______ he borrowed from the school library? 22. It took him 30 minutes to get there. (同上)
______ ______ ______ it take him to get there? 23. My father is a teacher in the school. (同上)
_______ ________ your father ______ in the school? 24. It will be Wednesday the day after tomorrow. (同上)
________ ______ will it be the day after tomorrow? 25. There are Three thousand people in the factory. (同上)
_______ _______ people _______ _______ in the factory? 26. Linda’s mother works in a big hotel. (同上)
_______ _______ Linda’s mother work? 27. They usually go to school by bus. (同上)
_______ _______ they usually go to school? 28. They couldn’t pass the exam because they didn’t work hard. (同上)
_______ _______ they pass the exam? 客服热线：025-688019
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__________ __________ he speaks English!
Ⅱ.单项选择
(
)
1、Few of them hurt themselves in the accident last night,________ A. don’t they
B. didn’t they
C. did they
D. do they (
)
2、 -You’ve never seen dinosaur eggs, have you ?
--_____. How I wish to visit the Dinosaur World.
A. Yes, I have
B. No, I haven’t
C. Certainly, I have
D. Of course, I haven’t (
)
3、His sister had a bad cough, ______she? A. wasn’t B. doesn’t
C. hadn’t
D. didn’t
(
)
4、Mr. Green went to Shenzhen on business last week,________? A. isn’t he B. doesn’t he
C. didn’t he
D.
hasn’t he (
)
5、 John can hardly understand any Chinese, _________he? A. Can’t
B. doesn’t C. can
D. does
(
)
6、Don’t smoke in the meeting-room,_________? A. do you
B. will you
C. can you
D. could you (
)
7、Lucy, you clean the blackboard today,_______ A. do you
B. did you
C. will you
D. can you
(
)
8、 Miss Cheng will never forget her first visit to Canada ,________? A. will she
B.
won’t she
C. isn’t she
d. wasn’t she
(
)
9、The lady couldn’t say a word when she saw the snake,________? A. could the lady
B. couldn’t the lady
C. could she
D. couldn’t she (
)
10、----________sweater is this?
----I think it’s Peter’s.
A. Who
B. What
C. Which
D. Whose (
)
11、---______I go and meet you at the airport?
---No ,thanks, dear . I can take a taxi home. A. Will
B.
Do
C. Shall
D. Should (
)
12、------_____is the Confucian Temple(孔庙) from here?
------It’s about 10 minutes’ walk.
A. How many B. How long C. How much D. How far (
)
13、-----______may I keep these book?
-----two weeks. A. How often
B. How far
C. How long
D. How soon (
)
14、Tina is unhappy now,________? A. isn’t she B. is she
C. is he D. did she (
)
15、---_____you _____TV at the moment?
----No ,you can turn it off. A. Did, watch
B. Are ,watching
C. Do ,watch
D. Have , watched (
)
16、----_____do you go to Hong Kong?
----sorry , I’ve never been there.
A. How long
B. How often
C. How far
D. How soon (
)
17、A: ______you ever _____ the Great Wall?
B: Only once. 客服热线：025-688019
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6. 时间过得真快呀! 7. 好凉快呀! 8. 精彩极了!
9. 多么高的楼房呀! 10. 多么糟糕的天气呀! 11. 多么明亮的阳光呀! (B)主语+谓语 (S+V) 1.
他们将接受建议。
2.
外国游客将于本周六抵达。
3.
在中国，人们经常吃饺子来庆祝春节。 4.
他和他的妻子两年前居住在英国。 5.
他们将飞往巴黎去参观博物馆。 6.
校长通常比老师们早到学校。 7.
渔民在四月份捕了很多鱼。 8.
他正喘着粗气。
9.
消防员正在体育馆里进行乒乓球比赛。 10.
长颈鹿和它的孩子正在森林里散步。 (C) 主语+系动词+表语 (S+P+V)
1.
那个年长的男人是我们工厂的工程师。 2.
教练们正在练习如何使用计算机。 3.
总统正在听音乐会。 4.
三明治和蔬菜在冰箱里。 5.
大学生们正在准备竞赛。 6.
他是一个著名的飞行员。 7.
我觉得这个主意太好了。
8.
昨天我借的那本书非常有意思。 9.
对我来说解决这个问题是很重要的。 10.
那个婴儿看上去好像睡着了。
11.
天气变得越来越暖，花闻起来很香。 12.
他总是保持沉默。 13.
树叶在秋天变黄。
14.
我的体温看来是正常的。 (D) 主语+及物动词+宾语
1.
爸爸喜欢晚饭后看报纸。 2.他刚刚写完他的书法。 3.我们班长不想放弃数学。 4.我想知道你同意谁。
5.这位医生在给谁做手术?
(S+vi+prep+O) 6.这些外国游客昨天晚间到达沈阳.
… 7.他害怕攀登。
8.或许我需要一些睡眠。 9.小婴儿不再哭泣啦。 10.玛丽喜欢听我说话。
11.童年的时候我不知道怎样节约时间。
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1. Those children aren’t students. Are those children students? 2. We can’t see many girls in the picture. Can we see many girls in the picture? 3. They won’t go to England for a visit. Will they go to England for a visit? 4. The young men are having a party. Aren’t the young men having a party? 5. She hasn’t been to Shanghai yet. Has she been to Shanghai already? 6. Please be quiet. 7. Don’t stand in front of the class. 7. Stand in front of the class, will you?
8. Neither Mary nor Tony is a good student. 8. Are both Mary and Tony good students? 9. None of the students in our class is/are going to visit the Science Museum.
Are all the students in our class going to visit the Science Museum? 10. There is an English test on Friday, isn’t there?
11. There won’t be a report on Chinese history tomorrow.Will there be a report on Chinese history tomorrow? 12. Tom doesn’t have his lunch in the school.
Does Tom have his lunch in the school?
Tom has his lunch in the school, doesn’t he? 13. John doesn’t do his homework at home.
Does John do his homework at home?
John does his homework at home, doesn’t he? 14. He didn’t see the TV news yesterday evening.
Did he see the TV news yesterday evening?
He saw the TV news yesterday evening, didn’t he? 15. I don’t think you are right. Do you think I’m right?
16. This kind of car isn’t made in Japan. 16. Is this kind of car made in Japan?
17. Who 18. Whose 19. Which 20. What does, do 21. What has 22. How long did
23. What does, do 24. What day 25. How many, are there 26. Where does 27. How do 28. Why couldn’t 29. didn’t say anything; Did , say anything 30. When do
31. Which woman 32. How much did, spend 33. Neither, is 34. With whom did 35. did, doing 36. How often does 37. How long has 38. How far 39. What, be 40. How will
41. How often did 42. How many times 43. can he 44. shall we 45. does he 46. doesn’t he 47. hasn’t she 48.cold
49.How
50.How fluently Ⅱ
1—5 CBDCC 6---10 BCACD 11---15 CDCAB 16---20 BBABC 21---25 AAAAA
26---30 DCACD Ⅲ (A)感叹句
1. What a wonderful book it is! 2. What an interesting story it is! 3. What beautiful flowers they are! 4. What heavy snow it is! 5. What an honest boy! 6. How time flies! 7. How cool! 8. How wonderful! 9. What tall buildings they are! / How tall the buildings are! 客服热线：025-688019
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21. We call those people from Europe European.
22. Would you show us which way to take?
(F) 主语+谓语+宾语+宾语补足语
23. He found it important to learn English.
24. John will ask me to help him with his physics this evening.
25. I won’t let you go without seeing them.
26. Someone saw him crying in the street last night.
] 27. Have you heard her sing before ?
28. I found the girl in a red dress the day before yesterday.
29.We found him a excellent pilot.
30. He told me not to give you anything.
(G)There be 句型
31. There is a little water in the glass.
32. There are a lot of trees on each side of the road.
33. There is a knife , two rulers and an eraser.
34. There are five books a pencil-case and three exercise books.
35. There was a bike near the house a moment ago.
36. There are going to be two football matches tomorrow afternoon.
37. There will be 20 more trees to be planted.
38. There have been great changes in my hometown during the past 20 years.
39. There hasn’t been rains for years.
40. There may be another earthquake tonight
41. There must be another reason for his decision
42. There is nothing to worry about.
43. There is little time left.
44. There is something wrong with my bike.
45. There’s nothing much wrong with you.
46. There used to be a meeting on Monday last month.
47. There seem to be something wrong with my computer.
48. There happened to be an accident that day.
49. There stands a little building.
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第三篇：句型练习
1.她的脸红了。
改成比喻句： 2.星星布满了天空。
改成拟人句： 3.这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。
改成反问句： 4.秋天，香山的黄栌红了。
改写成比喻句： 5.月季花开了。
改写成拟人句： 6.这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。
缩写句子：
7、雨下得真大。
改成比喻句：
8、天空中有一颗星星一闪一闪的。
改成比喻句：
9、天上云的形态各异,什么样子都有。
改成拟人句和比喻句：
10、它屏息凝视，非把老鼠等出来不可。
改成肯定句：
11、小草钻出泥土。
改成拟人句：
改成比喻句：
12、老师勤奋的工作 改成比喻句：___________________________________________________
13、荷花立在绿色的荷叶间。
改为拟人句：
14、小海豚在微微起浪的海面上跳来跳去，可快活了。
改成比喻句：
改成拟人句：
15、"冬天到了，北风呼呼地刮着。" 改成比喻句和拟人句：
16、王老师对我说：“你明天到我办公室去一趟，我有事找你。”
把句子改成不用引号的句子：
17、事情这么重要.他怎么能不来呢?
去掉问号，不改变句子的意思：
18、用关联词把下面的句子合并成一句话。 (1)风雨再大。 (2)我们按时到达日的地。
合并成：
19、加关联词合并句子 (1)我爱我的父亲。
(2)我不知道他对我为什么这么严厉。
合并成： 20、草原是我的家。
扩句：
21、小鸟在树梢上叫着。
改为拟人句： 22.天空中的小星星。
写成拟人句： 23.我们遇到困难，怎么能退缩呢?
陈述句： 24.这活泼的小孩是我的好朋友。
反问句： 25.特务很狡猾。
改为比喻句： 26河水哗哗地流着。
改为拟人句： 27.寒风吹到脸上很痛。
改为夸张句： 28.没有风的时候，湖面非常平静。
改为比喻句： 29.小树在风中一摇一晃的。 改为拟人句： 30.不努力学习，难道学习成绩能提高吗?
改为陈述句： 31.老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。
改病句：
32、那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上。 改成比喻句：_______________________________________________ 改成拟人句：_______________________________________________ 33.“鸟的天堂”不会没有鸟。 改为肯定句：_______________________________________________ 34.清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。 缩写句子：_________________________________________________
35、秋风阵阵，金黄色的落叶打着旋从树上飘落下来。
改为比喻句或拟人句： 36.阳光照在草地上。
改写成比喻句 ： 37.李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。
改写成被字句： 38.春天来了，大地上一切都是新的了。
改写成拟人句： 39.中秋的月亮很圆很亮。
改写成比喻句： 40.老师走进教室。
扩写句子：
41、他身体单薄。
改为夸张句：
42、雨下得很大。
改为比喻句：
43、布谷鸟开始鸣叫，农民忙着割麦种稻。
改为拟人句：
44、圆圆的荷叶挨挨挤挤的。
改为比喻句：
45、泉水从洞口涌出。
改为拟人句：
46、同学们说得很高兴。
扩句：
47、这一池的荷花难道不美吗?
改为陈述句：
48、写一句话，这句话里要有两个连续的动作。
49、春天来了，大地上一切都是新的了。
改写成拟人句： 50、中秋的月亮很圆很亮。
改写成比喻句：
51、老师走进教室。
扩写句子：
52、狂风敲打着窗户。
扩句：
53、松树挺立着。
改为拟人句：
54、桃花水映照着蓝天。
改为”把”字句：
改为”被”字句：
55、按照事实写历史，是史官的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢?
改为陈述句：
56、喜爱 阳光 特别 太阳花 烈日的 能够经受住考验 特别
连词成句：
57、风住了，雨停了，太阳出来了。
改成拟人句：
58、燕子飞来了。 改为拟人句：
59、战士们冲向敌人。
改为比喻句： 60、我的幼稚心灵却充满了和大人不同的想法。
缩句： 6
1、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。
改为比喻句： 6
2、小草随风摆动。
改成拟人句： 6
3、我们不能做违反学校规定的事。
改成反问句： 6
4、垂柳在风中摇曳。
改为比喻句： 6
5、海风吹来，绿叶摇摆。
改为拟人句： 6
6、鸟儿飞翔。
改为拟人句： 6
7、小明家的房屋很小。
改为夸张句： 6
8、雏儿很肥。
改为比喻句： 6
9、珍珠鸟飞回笼子里。 改为拟人句： 70、我不能放掉这条大鲈鱼。
改为反问句： 7
1、老师对我说：“把你的作业本拿来我看看。”
改为转述句： 7
2、姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。”
改为转述句： 7
3、老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
改为引述句： 7
4、我走进教室。我去上课。
句子合并： 7
5、雪花落在地上。
改成比喻句和拟人句： 7
6、爷爷脸上皱纹多。
改为比喻句： 7
7、河水很响。
改为夸张句： 7
8、高粱熟了，稻子熟了。
改为拟人句： 7
9、春天来了，小草从泥土里长出来了。
改成拟人句：
第四篇：句型练习
句型练习
一、改变人称;
二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号;
三、看句子前面是谁对谁说话。
1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”
2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”
3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?”
4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了?我找了你一整天。‘’ ”
5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”
6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”
7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”
8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”
9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。”
10、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。”
标准答案：
1、妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。
2、张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。
3、鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎么帮得了我的忙?
4、妈妈对小宁说，昨天，小宁到哪里去了?妈妈找了他一整天。
5、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，叫我先睡觉。
6、总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后。叫我到隔壁
值班室去睡一觉，到时候叫我。
7、老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。
8、妈妈对我说，下午她们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，她答应把我的借给许小燕。
9、老师严厉地对小敏说，她必须把教室打扫干净。
10、老师对王小宁说，老师有事，叫他组织同学们继续完成制作。
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说，他帮老班长一起找,他找得见。
修改下列各病句用修改符号修改下列各病句用修改符号修改下列各病句
1、我和耿亮一前一后肩并肩地走出学校。
2、王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
3、阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
4、不论做什么事情，既然有水滴石穿的精神，都一定会成功。
5、考古学家在三峡库区发现了许多过去的古文物。
6、你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。
7、院子里，公鸡、母鸡，白的，花的，金黄的„„真使我眼花缭乱。
8、狂风暴雨瓢泼似的浇下来。
9、我把宣传义务教育法的标语和口号贴在墙上。
10、小足球比赛增加了各班同
二.改写下面的句子
1、我们现在拥有这么好的学习环境和条件真是应该好好珍惜。(改为反问句)
2、溪水在田间哗哗地流淌。(改为拟人句)
3、这里的景色非常美丽。(改为比喻句、感叹句)
5、我摔在水泥地上。(扩句)
7、世上竟有这样的后娘?(改为陈述句)
9、老奶奶等待着。(扩写句子扩写句子扩写句子扩写句子)
10、长江奔流。(扩写句子扩写句子扩写句子扩写句子)
11、一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。(缩写句子缩写句子缩写句子缩写句子)
12、被植物学家称为“植物熊猫”的银杉是第四纪冰川后残留下来繁衍至今的稀世珍宝。(缩写句子缩写句子缩写句子缩写句子)
13.从中国的奥运健儿身上，我看到了中华民族的复兴，心情怎能不激动?(改为陈述句)
14、遇到困难，我们难道应该退缩吗?(改为陈述句改为陈述句改为陈述句改为陈述句)
15.改成转述句;
①老师对小明说：“下午自习我有事，你们复习吧。
②小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”
16、灿烂的阳光，照耀着蔚蓝色的海面。(缩句)
17、山坡上那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净。(改为“把”字句)
18、杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。(改为“被”字句)
20、我答应给小弟弟电影票。
我不应该自己去看。(用关联词语把两句话连成一句话。)
21、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。(缩句)
22、小姑娘独自旅行。(扩句)
23 、大雪过后，地上全白了。(写成比喻句)
24、蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。(写成拟人句)
25
、对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢?(改成陈述句)
26、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”(间接引语)
27、缩句; 号令一响，几十支船桨随着船首大鼓的敲击声像箭一般飞快划动。
。
28、改病句;(改在原句上) 压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
29、改成反问句 ;没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
。
30.改成转述句; 队长含着泪深深地鞠了一躬，对我们说：“同志们付出了艰苦劳动，我在这里
学之间的友谊
4、魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的鱼网走了进来。(缩句)
6、毛主席的两方印章的作者是郭沫若创作的。(修改病句)
8、桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了，她死得好惨哪!”(改成第三人称转述)
19、太阳离我们这么远，箭哪能射得到呢?(改成陈述句)
向你们表示由衷的感谢。”
三.改成转述句
1.
小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”
2.
老师对我说：“我教你怎么写。”
3.
雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”
4.
李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。”
5.
小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。” 6.
老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。” 7.
罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书!”
8.
雷锋对大嫂说：“我送你一程吧!”
9.
小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看!”
10. 有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!”
11. 老师说：“你今天放学之前必须完成作业。”
12. 有句俗话说：“磨刀不误砍柴工。”
13. 楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗?”
14. 他惊讶地说：“原来是你!”
15. 妈妈对我说：“你今天晚上不能看电视。”
16. 爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。”
17. 一个同学对我说：“借我一只笔。” 18. 外婆问我：“你在干什么?”
19. 老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”
20. 老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还是个党员吗?”
21. 小伙子推了老汉一把说：“你先走。”
22. 王强说：“老师，是我不对，您批评我吧!”
23. 我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。” 24. 大孩子说：“爸爸，你看那树多高。”
25. 爸爸说：“我星期天 去旅游。”
26. 外公说：“这是向天椒，特别辣。”
27. 我说：“我这个老班长下岗了。”
28. 爸爸感冒了，他说：“明天我要去医院看病。”
29. 他说：“我明天去电影院看电影。”
30. 房东太太说：“我的儿子今天回家，从学校回来，我高兴得不得了„„但我的儿子一直没有回来。”
31. 楚王说：“实话实说，我不生气。”
32. 桑
恩喊道：“我在学校。”
33. 小高对我说：“你早就明白了嘛。” 34. 他说：“我不信你考了一百分。” 35. 他说：“我家有三只小狗。”
36. 她说：“昨天我爸爸给我买了一双新鞋。” 37. 小明骄傲的说：“我考了一百分。”
38. 张东说：“我来帮你。”
39. 李东说：“这是我新买的笔，很漂亮吧!”
40. 爸爸说：“今天我有事，你自己在家写作业。”
41. 外婆说：“今天我炒了很多好吃的。”
42. 爸爸说：“如果明天是晴天，我们全家去旅游。”
43. 妈妈说：“我在北京。”
44. 爸爸说：“我今天买了一辆车。”
45. 外婆说：“我今天有事。”
46. 外公说：“今天你要写很多作业。” 47. 他说：“我参加了合唱队” 48. 他说：“我得了胃病。”
49. 外公说：“今天真热，我身上全是汗。”
50. 我说：“我明天看电影。”
1. 赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”
赵王告诉蔺相如说，要蔺相如带着宝玉到秦国。
或：赵王要蔺相如带着宝玉到秦国。
2. 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”
刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。
3. 武松道：“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”
武松道，这可奇怪了!酒家如何不肯卖酒给他吃?
4. 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗?”
蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。
5. 她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。”
她深有感触地说，她小时侯总是羞羞答答的。
6. 美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”
美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
7. 一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”
一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。 8. 小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
9. 王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”
王宁说，他要像李永勤那样关心集体。
10. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”
小红军对陈赓说，他还要等他的同伴。
11. 爸爸：“小红，告诉妈妈，今天爸爸不回家吃饭了。”
爸爸让小红告诉妈妈，今天他不回家吃饭了。
12. 董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”
董存瑞坚决地说，他去炸掉它!
13. 小青石说：“这样安静的生活,我讨厌了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里，那多好啊!”
小青石说，这样安静的生活,他讨厌了，他觉得倘若他能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里，那多好啊!
14. 鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意
。”
鲁迅在回信中说，他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。
15. 他凑到我耳边轻轻地问：“记者,你见过电灯吗?”
他凑到我耳边轻轻地问我见过电灯没有。
16. 西门豹说: “把新娘领来让我看看。”
西门豹说，把新娘领来让他看看。 17. 老师傅说：“好吧，我把你收下了。”
老师傅说，好吧，把我收下了。 18. 他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”
他轻轻地说，他买不起，先生，他的钱不够。
19. 他说：“我就是叫作藤野严九郎的。”
他说，他就是叫作藤野严九郎的。
20. 父亲说：“我早已不管他了。”
父亲说，他早已不管那个人了。
21. 他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”
他微笑着说，他们到延安来，专门赶来采槐花蜜。
22. 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
23. 小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”
小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。
24. 蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”
蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。
25. 蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”
蔺相如说，秦王若有诚意换璧，他就把璧交给秦王。
26. 王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”
王宁说，他要像李涌那样关心集体。
27. 小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”
小红军对陈庚说，他还要等他我的同伴呢。
28. 科利亚说：“今天我不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。”
科利亚说，今天他不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。
29. 李刚对我说：“我帮你把自行车送上楼去。“
李刚对我说，他帮我把自行车送上楼去。
四.修改病句
1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。(搭配不当：主干成绩是班级，去掉"一个班级")
2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。(搭配不当：去掉"不再"或"不"，或将"不再"改为"继续")
3、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。(搭配不当：效率与改进不当，将效率改为提高)
4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。(搭配不当：在"今年"后加"的阅兵"或将"是"改为"举行")
5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。(搭配不当：主语和谓语。在"过敏性鼻炎"后加"患者")
6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。(成份残缺：缺主语，删掉"随着")
7、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。(成份残缺：缺主语，将"经过"和"的"删去)
8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。(搭配不当：主语和宾语"学生是学校")
9、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。(搭配不当：意识不能培养，应删去"和培养")
10、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。(一面对两面：应把"是否"删掉)
11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。(语意重复："由衷"与"在心里"重复)
12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。(多重否定造成语意混淆：应将"不再"改为"再次")
13、中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。(成份残缺：缺宾语中心词，应在"不合理"后加"的现象")
14、在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。(前后矛盾：)
15、三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。(前后不搭配：应改为"昆明的三月")
16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。(语序颠倒)
17、切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。(一面与两面搭配不当)
18、福州市荣获"全国卫生城市"的原因是全市人民共同努力的结果。(成份赘余：删掉"的原因")
19、通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。(缺主语：删去"通过")
20、一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。(一面与两面搭配不当)
21、由于一至四号"神舟"无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国力量日渐强大的标志。(缺主语：删去"由于")
22、高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。(句式杂糅：应删掉"靠的")
23、据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。(搭配不当：应删掉"的寿命)
24、环保事件之所以经
常性的频频发生，有专家分析认为，主要是由于一些地方政府单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度，使得资源消耗惊人，环境污染日渐严重。(成分赘余：应删掉"经常性的"或"频频")
25、据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的3000元钱外，还有银联卡、身份证、手机等其他证件。(逻辑错误：手机不属于证件)
26、我校这次为四川灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。(歧义："许多学校老师和同学")
27、写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。(成分赘余："不必要"和"啰嗦")
28、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题上。(语序不当："解决""发现")
29、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使百色城的空气更加清新。(成分残缺：缺主语)
30、一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。(语意重复：包含词使用的语病：常见的包含词使用不当的，还有"当前"和"当务之急"、"十分"和"酷"、"十分"和"悬殊"、"防止"和"不"、"令人"和"堪忧"、"过分"和"溢美")
31、新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的水平。(搭配不当：动宾"培养"的是"能力"不是"水平")
32、我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。(语序不当："我"是主语)
33、材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。(搭配不当："下降"与"一倍"不当，应改为"50%")
34、下面语段中有两个病句，请找出并进行修改。
(1)近日我国西南大旱，究其主要原因，是因为高压坝破坏了大气活动。(2)高压坝像一堵干墙，横在广西南部上空，阻挡太平洋水汽西进。(3)虽然北方有冷空气南下，也无法与水汽汇合。(4)因此，广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨，遭遇50年来少有的干旱天气。
第1句，修改意见：删去"因为"成份赘余，与"主要原因"重复
第3句，修改意见：将"虽然"改成"即使"或将"也"改成"但是"关联词语用错
35、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
(1)为了给百姓创立更为优良的就医环境，卫生部准备在全国推广"先诊疗后结算"的服务模式。(2)所谓"先诊疗后结算"，是指患者在门诊诊疗时，先缴纳押金，统一待本次所有诊疗结束后再去结账。(3)实施"先诊疗后结算"的服务模式，患者就诊时间可节省大约20%以上。
(1)"创立"改为"创设";(2)将"统一"放到"结账"前;(3)删去"以上"或删去
"大约"
36、下面语段中画线部分都有语病，度分别提出修改意见。
4月20日(1)来自我市金融保险系统以及部分学校的近千余名代表，在益阳大剧院认真听取抗冰救灾烈士熊大勇的英雄事迹报告。熊大勇生前是太平洋保险株洲中心支公司的查勘员，今年1月16日在处理理赔事故时以身殉职。
(2)省委、省政府追认他为"湖南省抗冰救灾模范""烈士"等荣誉称号。 (3)听过熊大勇烈士的同事、亲属所作的报告，使与会人员深受感动。大家表示要以熊大勇为榜样，甘于奉献，勇于担当。
(1)去掉"近"或"余"(2)将"追认"改为"追授"，且去掉"为"(3)去掉"听过"或"使"
37、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
(1)今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。 (2)江苏省是试点省份之一，在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。 (3)除此以外，灌输还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。 (4)这有利于学生学习民族文化的意识。
第2句，修改意见：将"开办"改为"开设"
第4句，修改意见：在"有利于"后面加"培养"
38、她那红润脸蛋犹如盛开的梨花。(比喻不当："梨花"喻"红润的脸"不当)
39、欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。(搭配不当：动宾，应把"歌声"改为"歌曲"，"舞姿"改为"舞步")
40、看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年。(成分残缺：缺主语，应把"看到"删去)
41、中学生上网吧，已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。(逻辑错误："教育工作者"包含"班主任"，二者不能并列;应删去"广大班主任老师"或把"和"改为"特别是""尤其是")
42、改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。(搭配不当："水平"只有高低)
43、福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。(语意重复："要道"包含"重要"的含意)
44、在现代化建设中，我们要充分吸收一切国处的先进经验。(语序不当："国外的一切")
45、经过全市人民的共同努力，使我市空气质量状况有了明显改善。(成分残缺：缺主语)
46、诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是齐备能否建功立业的关键。(一面与两面不符)
47、我们将尽最大努力，尽一切可能，争取用和平的方式解决台湾问题。但是我们决不承诺使用武力。(语意不明：应在"承诺"与"使用"之间加"不")
48、人们被老人那清晰的思路、乐观的情绪深深感染了。(搭配不当：主谓，情绪可以感染人，
思路不能;可以将"清晰的思路"删去)
49、老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。(用词不当："处心积虑"是贬义词，应改为"呕心沥血"之类的褒义词)
50、各地政府赦免农业税是农民收入逐年增产的原因之一。(用词不当：应将"赦免"改为"减免")
第五篇：专项句型练习
人教版五年级语文下册句型练习
1、热情好客的主人来到几十里外欢迎远客。(缩句)
2、歌声似乎好像比什么语言都要更响亮，都更感人。(修改病句)
3、大家的眼睛都集中到了主席台上。(修改病句)
4、妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。” (改写为第三人称转述句)
5、经过反复观测、分析和实验，他们终于制服了逞凶一时的冻土。(缩句)
6、风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威!(仿写拟人句)
7、在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路是艰难的。(改为反问句)
8、鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。(缩句)
9、骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦!(改为“把”字句)
10、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法。(缩句)
11、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!(改为反问句)
12、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)
13、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗? (改为陈述句)
14、楚王说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”(改为转述句)
15、春秋末期，大国都是齐国和楚国。(修改病句)
16、她的眼睛显得异常可爱。(改为比喻句)
17、他们懂得要不惜生命去保护这个秘密。(改为反问句)
18、在这个安全的地方。不至于被该死的德国佬发现。 (用恰当的关联词连成一句话)
19、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，这是因为水土不同。 (改为反问句)
20、德国军官那几双饿狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。(缩句)
21、打电话很方便。打电话的时候要注意一个问题。 (用恰当的关联词连成一句话)
22、猛然间，一个浪头也吞没了他。(改为“把”字句)
23、老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”(改为转述句)
24、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
(仿写句子)
25、全村人都过了桥，只剩下了他和小伙子。(修改病句)
26、捐出70元。能帮助非洲的孩子挖一口井。
(用恰当的关联词连成一句话)
27、通过自己干活来攒够2000元，实在太困难了。瑞恩没有放弃。 (用恰当的关联词连成一句话)
28、小梁的话一次次被老班长打断，小梁知道老班长已经做出了选择。 (改为“把”字句)
29、人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。(缩句)
30、一座古朴的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。(缩句) 。
31、从这以后，楚王尊重晏子了。(改为双重否定句)
32、我们能不被老班长舍己为人的伟大精神感动吗?(改为陈述句)
33、那个响声震天的闹钟是我起床的信号。(修改病句)
34、大将军廉颇带着军队送他们到边界上，作好了抵御秦兵的准备。(缩句)
35、蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。 (第一人称直接叙述
36、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗?”(改为陈述句)
37、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!” (改为转述句)
38、十万支箭，三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
39、周瑜妒忌诸葛亮的才能。周瑜设法治诸葛亮的罪。 (用恰当的关联词连成一句话)
40、二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。 (缩句)
41、那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。(缩句)
42、你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我钱财，害我性命? (改为陈述句)
43、武松道：“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改为转述句)
44、晏子智对楚王的故事真实大快人心。(改为反问句)
45、蔺相如走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”(改为转述句)
46、比赛场上，同学们的眼睛都目不转睛地盯着运动员。 (用修改符号修改句子)
47、那些沉迷于网络黑洞里的同学们要好好把握自己。(缩句)
48、多媒体电脑，真是个神奇的魔术师。(改为反问句)
49、这是一件多么神奇的事啊!(改为陈述句)
50、爸爸的咳嗽和东南风好像真有联系!(改为反问句)
51、我们为李姓祖先创造的辉煌感到自豪。(改为双重否定句)
52、这也为后来李姓人口的快速增长奠定了基础。(缩句)
53、远在万里之外的友人便可在瞬间收到你发去的电子贺卡。(缩句)
54、哥伦布把一封写给女皇的信和一张美洲地图密封在一个瓶子里。
(改为“被”字句)
55、多媒体电脑很神奇。(改为比喻句)
56、“人人为我，我为人人”这难道不是一种美好的境界吗? (改为陈述句)
57、自己的花是让别人看的。(改为双重否定句)
58、我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。(改为肯定句)
59、半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。(缩句)
60、小船行驶。(扩写两处)
61、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写句子)
62、威尼斯是世界上没有的水上城市。(修改病句)
63、大象曾经以一当
十、以一抵白地为泰国人做工服役。(缩句)
64、泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。(改为反问句)
65、大象慢慢地从人从里走过去，它们小心翼翼地在人与人之间寻找落脚点。(用....加点词造句)
66、家家户户的窗口上都开满了美丽的鲜花。(缩句)
67、雨下得很大。(改为比喻句)
68、非洲有彩色的自然景观、人文景观和艺术，难道不让人神往吗? (改为陈述句)
69、没有人不说象是一种聪明而有灵气的动物。(改为肯定句)
70、威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用言语来描绘。(缩句)
71、骆驼咀嚼着食物。(扩句，扩两处)
72、在泰国，虽然你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。(修改病句)
特殊的点名
① 刺耳的铃声急骤响起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了!”
② 然而，同学们瞪着大大的眼睛，目光聚在他们敬佩的老师身上，谁也没有动。四年前，他们怀着无限的憧憬踏进校园，转眼，就毕业了。明天，他们将奔向各自的岗位。面对讲台上这严父慈母般的老人，这才华横溢，著作等身而又平易近人的老专家，这位把毕生精力都献给教育事业的老教授，他们是多么想将时光留住片刻，和老教授多待一刻呵!怅然之中，他们每个人还意识到，只要这个班集体一解散，就意味着他们这一生再也难于相聚了。
③马教授望着自己的学生们，喉结动了动，他很想再次宣布“同学们，下课了”，但嘴巴张了张，竟未能说出。整个教室一片安静。
④这时，班长站了起来，红着眼圈说：“老师，你给我们点个名吧!”
⑤沉默打破了，同学们终于找到了一个释放点，渴盼地望着老师，说：“对!老师，您就给我们再点个名吧!”
⑥马教授愣怔了半响，深情地扫视了一遍同学们，然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿，端端正正坐好，静神凝望着老师。
⑦“现在开始点名!”马教授清了清嗓子，泪水在眼眶里打转。 ⑧“肖石、张天利、温颖......”他大声呼点着。四十五位同学相续站起又端正坐下。
⑨“马国政!”
⑩“?”同学们蒙了。
⑾“到!”未等同学们反应过来，马教授已响亮地回答了自己。 ⑿掌声立即掀起，同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水。
1.本文中主要运用了哪两种描写手法(在正确序号后的括号内打“√”)? A.语言描写(
)
B.场面描写(
) C.表情描写(
) D.景物描写(
) 2.下面几个句子中，哪些词表现了同学们和马教授依依不舍的感情?用横线画出来。
⑪刺耳的铃声急骤响起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了!”
⑫然而，同学们瞪着大大的眼睛，目光聚在他们敬佩的老师身上，谁也没有动。
3.本文的事件背景是(
)
A.四年的大学即将毕业
B.毕业后的同学会
C.大学生活的一个小插曲
D.练习点名 4.第⑩自然段的“?”的含义是(
)
A.同学们蒙了
B.同学们问问题
C.同学们感到很突然，心中疑惑不解
D.同学们质问马老师
5.为什么马教授点出自己的名字并回答“到”以后，掌声立即响起，同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水?
6.第⑥自然段中，“马教授捧起花名册”，如果把“捧”改成“拿”可以吗?为什么?
7.马教授为什么要点出自己的名字?从这里你看出他是一位怎样的老师?
生命的价值
①有一个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?” ②院长总笑而不答。
③有一天，院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’。记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”
④第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院里，男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
⑤最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。
⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩儿，徐徐说道：
⑦“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。” 阅读练习
1. 请写出本文的六要素。
(1)时间：
(2)地点：
(3)人物：
(4)事情的起因:
(5)经过：
(6)结果：
2. 第②自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么?
3. 第⑤自然段中加点字“竟”能否去掉?为什么?
4. 结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示”，为什么不说“卖”，而是说“展示”?
5.普通的石头为什么成了稀世珍宝?(请用文中的话回答)你从这个故事中得到了什么启示?