我的中国心主持词

2022-08-02

第一篇:我的中国心主持词

《我的中国心》主持人串词朗诵词,《我的中国心》歌词

篇一:主持串词

男、尊敬的各位领导

女:各位同仁

合:大家好!

女:七月的骄阳,如火如荼,把豪放的炽热挥洒大地;

男:七月的党旗,如日中天,把真挚的关爱情洒人间;

女:在这个美好的日子,我们又迎来了“七一”这个光辉的节日。

男:南湖的航船、延安的宝塔、天安门的红旗、三中全会的转折、始终历历在目; 女:井冈山的号角、西柏坡的誓言、南巡老人的讲话、科学发展的强音、耳边久久回响;

男:90年的暴风骤雨,伟大的中国共产党高举指路的明灯,为我们指引前进的方向;

女:90年的惊涛骇浪,伟大的中国共产党执掌前进的舵把,引领几代人一步步实现富国强民的梦想。

男:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝中国共产党90岁生日,向伟大的党献上我们诚挚的祝福。

女:今天,桂林两江四湖旅游有限责任公司庆祝建党90周年红色经典歌曲演唱比赛在这里隆重举行。

男:本次活动得到了股份公司领导、我公司各级领导和公司党委的大力支持。出席演唱比赛的领导有:等。

女:本次红歌比赛的评委有:

男:让我们用热烈的掌声对各位领导、评委的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢! 女:下面有请 致词,掌声有请

。(完毕)

1.A 今天我们唱响红色经典,就是要铭记红色历史,传承革命精神,弘扬时代风采!

B 红歌是革命实践的真实写照。它能唤起人们的红色记忆,红色大都是当时历史实践的产物,也是当时革命实践的真实写照。接下来上场的是由XXX带来的红歌联唱,让我们在他们的歌声中寻找红色年代的深刻回忆。

2.A 人们常说“铁打的汉子,血铸的军魂。”一曲《说句心里话》道出中国军人的心声。

B 军人有情,有义,也有爱。但他们更有的是为人民服务。朴实的军装,默默地奉献,哪里有困难他们就出现在哪里。

A 为了祖国的一声召唤,也为了人民的一份期盼,下面请欣赏独唱《说句心里话》。

3.A 嘹亮的歌声,彰显华夏儿女拼搏奋进的雄心!

B 优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章!

A 今天,让我们纵情高歌,歌唱我们伟大的祖国。

B 下面,请欣赏合唱《歌唱祖国》。

4.A今天,在改革开放的大道上,我们踏着红歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步,勇往直前。

B 是的,七一唱红歌,因为这里有太多的记忆,有太多的激情,有太多的乐章,我们歌唱七月,歌唱劳动与创造,赞美创新与收获。

A 熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。请欣赏红歌联唱《让我们荡起双桨》、《大海啊故乡》、《东方之珠》、《中国人》、《五星红旗》、《为了谁》、《我和我的祖国》。

5.A 歌曲《映山红》是1974年公映的革命影片《闪闪的红星》的插曲,那优美的旋律,那深情的歌曲,表达了人们对红军的热爱,对英雄的崇敬!请欣赏独唱《映山红》。

6. A 在1984年中央电视台春节联欢晚会上,张明敏为几亿中国电视观众演唱了一曲《我的中国心》,歌声一下子打动了无数炎黄子孙的心,引起了中华同胞强烈的共鸣。

B 我们骄傲,我们是龙的传人,我们是炎黄子孙,我们是中国人!请欣赏由XXX带来的小合唱《我的中国心》。

7.A 在抗日战争最艰苦的时候。八路军、新四军欲血奋战,抗击着日本帝国主义的野蛮进攻,国民党反动派却重重封锁,但解放区的人民依靠自力更生,展开了轰轰烈烈的大生产运动,战胜了一切困难,最终赢得了民族战争的胜利。

B 歌曲《南泥湾》就是歌唱了南泥湾由荒凉变成"江南",并热情歌颂了开荒生产建立功勋的八路军战士。下面就请欣赏小合唱《南泥湾》。

8.A 一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈;神

话般地崛起座座城,奇迹般聚起座座金山;

B 一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇;天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。

A 这是思想解放的春天,这是改革开放的春天。

B 这是中华民族走向伟大复兴的春天。请听独唱《春天的故事》。

9.A 可歌可泣的中华儿女,用坚实的脚步踏出了一条前无古人的长路。 B 可歌可泣的中华儿女,用勤劳的双手写下了一卷惊天动地的史书。

A 这是一首流行于六七十年代的歌曲《我为祖国献石油》,唱出了咱工人阶级不畏艰苦,战天斗地的革命精神。 B 下面就请大家欣赏独唱《我为祖国献石油》!

10.A 映山红,是革命志士用鲜血肥沃了你足下的土地,使你在春光里绽开了 殷红的花瓣,点燃了你火红瑰丽的青春!

B 历史从遥远回到今天,映山红留给我们的是殷红的思考,殷红的怀念,殷红的嘱托?? A 请欣赏齐唱《映山红》。

11.A 鼓浪屿是福建厦门的一座小海岛,因其风光秀美,盛产音乐人才,被人们誉为海上花园和音乐之岛。

B 就让我们跟随音乐一起来感受这首具有海峡情、民族意的歌曲,请欣赏合唱《鼓浪屿之波》。

A 此时,在工作人员在统计最后结果的时间,让我们稍等片刻。

B各位来宾,各位朋友,最激动人心的时刻到了,今天“庆七一”革命歌曲大联唱活动比赛的结果已经拿在了我的手上,现在我向大家宣布获得今天比赛优秀奖的是:

请上台颁奖;

获得三等奖的是:请

上台颁奖;

获得今天比赛二等奖的是: 请

上台颁奖;

获得今天比赛第一名的是: 请上台为一等奖颁奖。

结束语

男:90年历尽沧桑,90年叱咤风云,伟大、光荣、正确的党啊,您以博大的胸怀和钢铁般的意志,创造了千秋伟业代代辉煌。

女:90岁生日是一首唱不完的歌,用真诚谱写时代的音符,用信念跨越出前进的步伐;

男:90年是一座里程碑,烙印下奋斗者的足迹,记载下开拓者的功勋; 男:让我们把昨天的颂歌化作今天的号角,为我们明天的事业壮行;

女:我们坚信,有区委、区政府的正确领导,我们必将走向美好的明天,在新世纪的征途上再铸新的辉煌; 男:尊敬的领导们、同仁们,公司红歌比赛到此结束!感谢大家的参与,再见! 女:谢谢大家,再见! 篇二:我的中国心

《我的中国心》教案

(一)、引入新课:

1、教师要充分注意“教学导入”环节的重要性,精心设计。通过FLASH的彩色画面启发学生的想象力,请你仔细聆听下面的歌曲,听后用语言描述自己的感受;

2、播放《爱我中华》FLASH

(二)、学习目标:

一、知识目标:

A、学唱歌曲《我的中国心》; 低

B、了解声乐的演唱形式; 中

C、体验歌曲的情绪以及对音乐的理解和表现能力; 高

二、重点与难点:

1、体验歌曲的情绪。

2、分辨演唱形式。

(三)、音乐知识:

声乐的演唱形式

1、独唱:一个人演唱的形式。

歌曲《笔记》周笔畅

2、齐唱与轮唱:由两个以上或更多的人演唱同一个旋律。

歌曲《保卫黄河》

3、重唱:多声部的作品,根据声部可分为二重唱、三重唱等。

歌曲《半个月亮爬上来》黑鸭子组合《走》彝人制造组合

4、对唱:两个人或两组人作对答式的演唱。

歌曲《河边对口曲》

5、合唱:包括几种形式

A、混声合唱:四个声部的演唱(女高、女低、男高、男低)。

歌曲《中国颂》

B、同声合唱:男生合唱、女声合唱、童生合唱。

歌曲《蓝色多瑙河》女声两声部

C、领唱加合唱:一领众和形式。

D、小合唱:人数较少的合唱。

E、无伴奏合唱:无乐器伴奏,由纯人声演唱的合唱。

歌曲《牧歌》

(四)、感受鉴赏:

1、播放歌曲《我的中国心》。请学生仔细聆听,用语言描述歌曲所表达的情绪。

2、作品简介:

《我的中国心》由黄沾词、王福龄曲。在1984年中央电视台举办的春节联欢晚会上,香港青年歌手张明敏演唱了这首歌曲。由于歌曲的歌词感情炽热、真挚、旋律优美动听,深深地表达了海外赤子眷恋祖国的心声,因此,一经唱出,即在全国引起震撼性的反映,成为脍炙人口的歌曲,经久不衰。

3、随音乐轻声哼唱歌曲《我的中国心》。其间,教师可以为学生范唱,通过多种形式的练唱,使学生逐渐熟悉歌曲。

4、请学生从曲谱中找出相同的旋律片段。并打着拍子反复地唱一唱,加深印象。在演唱中注意唱准音高及旋律对感情表达的作用。

5、再次播放歌曲《我的中国心》。提示学生从以下几方面感受音乐:

(1)音乐的速度是什么样的?快,稍快,很快,极快。

(2)歌曲演唱的力度是什么样的:很弱(pp)、弱(p)、中强(mf)、强(f)、很强(ff)。你认为歌曲应该用哪种力度表现最合适。

(3)应该用怎样的情感才能恰当地表达歌曲的情绪?

(4)你喜欢这首歌曲吗?为什么?谈谈对整首作品的感受。

(五)、探索创新:

下面我们分成两组进行表演,看哪组同学表现的好。

在老师的指导下,全体学生有感情地演唱歌曲。演唱形式可采用领唱、齐唱。之后,也可由学生独唱或小组唱。可以用各种演唱形式.......。

(六)、互测自结:

仔细聆听三个音乐片段,分析一下是下面的哪种演唱形式?

A、独唱

B、齐唱

C、重唱

D、对唱

E、合唱

再或

一、学习目标:

1、品味歌词语言

2、体会爱国情感

二、学习重点、难点:赏歌词

三、学习方式:自主、合作、探究

四、学习方法:朗读法、讨论法、直观法、情感熏陶法

五、教学时间:一课时

六、学习过程:

(一)导入新课,板书课题

1、导入语:世界上凡是有华人生活的地方,人们都熟悉《我的中国心》这首动人肺腑的歌曲;凡是飘荡着《我的中国心》旋律的地方,人们都记住了那位戴着眼镜、穿着中山装的香港著名歌星张明敏。是《我的中国心》这首歌把亿万华夏儿女的心紧紧地联结在一起,让我们零距离的感受我们是骨肉相连、血脉相承的一家人!下面就请同学们一起欣赏张明敏演唱的《我的中国心》!会唱的同学一起跟着唱。

2、播放张明敏演唱的《我的中国心》。

3、过渡语:这首歌在1984年春节联欢晚会上一经演唱,它那优美的旋律、深沉的情感就深深打动了亿万听众的心,,尤其是这首歌的歌词更是以其独特的形式表达了家国之思。读来震撼人心,让人刻骨难忘!今天我们就一起来学习歌词《我的中国心》。

4、学法交流:

通过师生交流,明确学习这首歌词的方法——读歌词、赏歌词、联现实、唱歌曲

(二)读歌词

1、明确朗读要求:读准字音;读准节奏;读出韵律;读出感情。

2、学生自主感情朗读歌词

河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,

可是不管怎样 也改变不了我的中国心。

洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,

我的祖先 早已把我的一切烙上中国印。

长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,

无论何时,无论何地,心中一样亲。

流在心里的血 澎湃着中华的声音,

就算身在他乡 也改变不了我的中国心。

3、学生表演朗读

4、学生齐读

5、过渡语:通过朗读我们已经深深感受到这首歌词浓浓的爱国情感,而这种情感又是蕴含在字里行间的,下面我们就一起欣赏这首歌词。

(三)赏歌词

1、析文本:

①指导语:赏歌词主要是品味语言,你认为这首歌词哪些地方写得好,说说你的理由。用得好的词,写得好的句子,用了什么修辞等都可以谈谈你的看法。

②学生讨论、探究、回答。教师相机评点。

③过渡语: 欣赏完这首歌词的语言,接下来我们就来给这首歌词配上形象的画面。请同学们任选一句歌词,发挥你的想象力,配上一到两幅画面,用生动形象的语言描述出来。

2、配画面

①范例引导:欣赏《公元1997》的画面配置。

②学生讨论,合作教学设计>设计,为《我的中国心》配置画面。

③学生发言。教师相机评点。

3、过渡语:《我的中国心》已经过去20年了,可是每当我们唱起这首歌仍然是热血沸腾、激情澎湃,这是因为它有强烈的现实意义。香港和澳门已经相继回归,只有台湾还飘零在外,两岸的亲人隔海相望有说不尽的相思之苦,下面就请同学们一起欣赏台湾诗人余光中写的《乡愁》。

(四)联现实

1、学生自主感情朗读余光中的诗《乡愁》。

余光中

小时侯 乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后 乡愁是一张窄窄的船票

我在这头 新娘在那头

后来呵

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头 大陆在那头

2、教师范读《乡愁》。

3、过渡语:余光中的诗道出了无数台湾同胞的共同心声,他们多么渴望早日回归大陆,与家乡亲人团聚!但是以陈水扁为代表的台弯当局不顾广大台湾同胞的心声,一意孤行,妄图把台湾从中国分裂出去。作为期盼和平统一的中国人我们能不能答应?

(五)唱歌曲

1、过渡语:我们唱着《我的中国心》香港回归了,我们唱着《我的中国心》澳门回归了,我们唱着《我的中国心》台湾也一定会回到祖国母亲的怀抱的!

2、师生起立,同唱《我的中国心》! 篇三:我的中国心

我的中国心

明日之星艺术小学

曾海兰

【教学目标】

1、情感与态度:通过学习与探究,体会广大华人、华侨勤劳、刻苦为所在国家的建设与发展作出的努力,他们深深爱着自己的祖国,并把中华文化传播到世界各地去,为祖国的发展作出巨大的贡献。

2、过程与方法:通过听故事、上网搜集资料,了解华侨的勤劳、刻苦为所在国家的建设与发展作出的努力,他们深深爱着自己的祖国,并把中华文化传播到世界各地去,为祖国的发展作出巨大的贡献的事迹。提高使用地图的能力上网搜集信息的能力,在讨论中发表自己的意见和看法,不断提高表达能力。

3、知识与技能:通过参与活动,知道华侨都怀着一颗炙热的爱国心。

4、行为与习惯:在活动中感受红军长征的伟大,学习广大华侨勤劳艰苦奋斗的精神。 【教学重点】

知道广大华人、华侨勤劳、刻苦为所在国家的建设与发展作出的努力,他们深深爱着自己的祖国,并把中华文化传播到世界各地去,为祖国的发展作出巨大的贡献。,感受广大华人、华侨刻苦耐劳创业的精神和满腔的爱国热情。 【教学难点】

体会广大华人、华侨刻苦耐劳的 创业精神和满腔的爱国热情。从而激发学生爱国热情,并指导自己的行动。 【课前准备】

1、让学生课前了解一些海外华侨、外籍华人的爱国事迹。

2、搜集相关的文字资料、图片。 【教师准备】 1多媒体教学课件。 2歌曲录音《我的中国心》。 3工艺品各种中国结。 教师引导预案:

第二篇:“我的梦,中国梦”主持词

(开头语)

男:尊敬的各位评委、各位老师:

女:亲爱的同学们,大家

合:下午好!

男:今天我们相聚一起,共诵千古美文,传承华夏文明。

女:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。

男:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。

女:曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。男:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

女:从唐山到汶川,从汶川到雅安,我们有的不仅仅是坚强,还有对祖国未来的坚信。

男:为深入学习宣传党的十八大精神,引导广大青年朋友认真学习和理解总书记对“中国梦”的阐释。

女:为了教育和引导同学们树立正确的世界观、人生观与价值观,努力实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想。

男:今天我们将在这里举办岗东学校“我的梦,中国梦”主题朗诵比赛。

女:首先由我荣幸的向大家介绍出席本场比赛的各位评委:

何先锋老师向厚佳老师何建明老师

胡守刚老师唐尔平老师 舒鹏老师欧洪珍老师以及我们的比赛嘉宾,各年级的语文老师。再次欢迎大家的到来。我宣布,岗东学校 “我的梦,中国梦”主题朗诵比赛现在开始。

男:在黄河壶口的惊涛里,我听到了经久不息的激情;在珠穆朗玛峰的雪海中,我看到了千年未变的真纯;这就是我们的祖国。掌声有请一号选手九年级何长安同学带来的《我的祖国》。请 2号选手做好准备。 女:好的开始是成功的一半,一号选手精彩朗诵为我们的比赛拉开了

序幕。请评委为1号选手打分。经过统计,去掉一个最高分________,去掉一个最低分________,1号选手的最后的得分为

________。接下来让我们静心聆听二号选手的作品,七年级袁洁同学带来的《祖国啊,我亲爱的祖国》。请 3号选手 做好准备。 男:感谢二号选手为我们带来的精彩朗诵。请评委为2号选手打分。

经过统计,去掉一个最高分________,去掉一个最低分________,2号选手的最后的得分为________。我的梦,中国梦! 中国人从诞生的那天起,俯首亲吻足下热土,仰首瞩望苍穹,不负历史重托,中国人,中华情,中国梦,梦舞神州有请三号选手六年级的奉瑶、肖菲为我们带来的《气满乾坤 梦舞神州 》。请四号选手做好准备。

女:感谢三号选手为我们带来的精彩朗诵,请评委为3号选手打分。

经过统计,去掉一个最高分________,去掉一个最低分________,3号选手的最后的得分为________。梦想的天空是生活的希望 是追求的目标梦想的天空 是心中的向往是力量的源泉。 下面有请四号选手五年级的刘文艳同学为我们带来的《梦想的天空》请五号选手做好准备。

男:感谢四号选手的精彩朗诵,请评委为4号选手打分。经过统计,去掉一个最高分________,去掉一个最低分________,4号选手的最后的得分为________。五千年的斗转星移,五千年的潮起潮落,五千年的沧桑巨变。经历风雨的侵袭,经历战火的洗礼,五千年历史执着走来。下面让我们掌声有请五号选手六年级的李慧员同学为我们带来的《祖国啊 我亲爱的祖国》。请六号选手做好准备。

女:感谢五号选手的精彩朗诵。请评委为5号选手打分。经过统计,去掉一个最高分________,去掉一个最低分________,5号选手的最后的得分为________。一个改革的政策如一场春风,吹绿了大江南北 一个开放的决断如一场春鱼,滋润了华夏中原 .下面让我们欢迎六号选手五年级的廖馨语,何心兰为我们带来《改革开放 华夏兴旺》。请七号选手做好准备。

男:感谢六号选手,请评委为6号选手打分。经过统计,去掉一个最高分________,去掉一个最低分________,_6号选手的最后的得分为________。。它是长城盘旋起伏的气势,它是黄河一泻千里的雄浑,它是我们心中的一首首小诗,它是我们终生不渝地眷恋。请欣赏七号选手九年级刘仁兰 何晓梅同学给我们带来的《祖国啊 我亲爱的祖国》请八号选手做好准备。

女:感谢7号选手,请评委为7号选手打分。经过统计,去掉一个最高分________,去掉一个最低分________,_7号选手的最后的得分为________。最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返;最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。坚持,让梦想萌芽;努力,让梦想绽放。下面,让我们有请8号选手,来自四年级的刘佳怡,他演讲的题目是《成真的梦想》请9号选手做好准备。

男:感谢8号选手,请评委为8号选手打分。经过统计,去掉一个最高分________,去掉一个最低分________,8号选手的最后的得分为________。每个人都有未来,每个人都有梦想,那么怎么才能在未来的岁月中实习自己的梦想呢? 让我们相信自己,相信未来,有付出就会有收获,相信你的未来不是梦下面,让我们有请9号选手,来自七年级的杨聘婷同学,他演讲的题目是《相信未来》请10号选手做好准备。

女:感谢9号选手,请评委为9号选手打分。经过统计,去掉一个最高分________,去掉一个最低分________,9号选手的最后的得分为________。马丁路德金的梦想一度曾改变了世界,今天我们也有一个梦想,那就是神舟大地的繁荣富强,既然我们生于这片土地,那我们的血脉就与它紧密相连,我的梦是中国梦,中国梦是我的梦。下面,让我们有请10号选手,来自三年级的何汝雯 同学,他演讲的题目是《我的梦 中国梦》请11号选手做好准备。

男:感谢10号选手,请评委为10号选手打分。经过统计,去掉一个最高分________,去掉一个最低分________,10号选手的最后的得分为________。雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!中国人,中华情,中国梦,梦舞神州。下面,让我们有请11号选手,来自三年级的何俊毅 奉美林同学带来的《气满乾坤 梦舞神州》请12号选手做好准备。

女:感谢11号选手,请评委为11号选手打分。经过统计,去掉一个最高分________,去掉一个最低分________,11号选手的最后的得分为________。当梦想的光芒照耀历史,她就是中华民族大国崛起、伟大复兴的“中国梦”;当梦想的光芒照耀你我,她就是用凝聚青春力量、焕发青春热情的“我的梦”。下面,让我们有请12号选手,来自四年级的彭城同学,他演讲的题目是《伟大的中国梦》请13号选手做好准备

男:感谢12号选手,请评委为12号选手打分。经过统计,去掉一个最高分________,去掉一个最低分________,12号选手的最后的得分为________。我有一个中国梦,它就像一个种子,深深扎根于我的心田,萌动发芽。下面,让我们有请13号选手,来自八年级的李红艳 何玉花同学带来带来的《我们的梦中国的梦》请14号选手做好准备。

女:感谢13号选手,请评委为13号选手打分。经过统计,去掉一个最高分________,去掉一个最低分________,_14号选手的最后的得分为________。一个梦,是我们对未来的渴望与坚持,是一路上无论遇到什么都不放弃的信念。下面,让我们有请14号选手,来自八年级的何璇为我们带来《我的梦,中国梦》

男:各位领导、老师、同学们,本次比赛的所有选手已经演讲完毕,现在工作人员正在紧张地计算最后比赛成绩。让我们稍作休息,等待比赛结果。

女:接下来宣布比赛结果:

获得三等奖的是:

男:获得二等奖的是:

女:获得一等奖的是:

下面进行颁奖仪式:

请获得三等奖的选手上台领奖

男:请获得二等奖的选手上台领奖

女:请获得一等奖的选手上台领奖

(结束语)

男:激情澎湃,抑扬顿挫的演讲,展现了岗东学校学生对未来的憧憬。

女:斗志昂扬、铿锵有力的词句,表达了广大同学们的拳拳爱国心。

男:让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。 女:让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。

合:让我们携起手来,并肩战斗,迎来中华民族的伟大复兴,实现中国梦想!

女:今天的演讲比赛到此结束,感谢老师与同学们的参与,再见!

第三篇:我的风采我的中国梦主持词(大全)

娄庄中心学校“推广普通话 共筑中国梦”

“我的风采,我的中国梦” 经典诵读展演主持词

主持人:魏灿

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家下午好!

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

当十八大拉下帷幕的时候,实现民族复兴的“中国梦”却处处飞扬。我们小学生是社会中最富有活力的部分,是复兴中华民族伟大事业的希望,我们是二十一世纪的主人!

今天,我们娄庄中心小学在这里举行中国梦中华经典诗词诵读演出。让我们用掌声有请我们娄庄中心学校的唐主任上台讲话。

中国梦经典诗文诵读展示现在开始

请欣赏来自一(1)班刘丽丽老师的诵读《大堰河,我的保姆》。 下面请欣赏一(2)班陈维英给我们带来的岳飞的词《满江红》 看,天上有一群小白羊,有的站着,有的躺着。请欣赏来自 一

(3)班的《天上的小白羊》。

雨点儿落在草地上,小草会更绿;雨点儿落在树林里,树会更高;雨点儿落在花园里,花会更红请欣赏来自一(4)班的《 雨点儿》

赏月诗词往往轻逸孤寒,苏东坡的词如飘渺于云端,掩映于清辉之间。请欣赏来自二(1)班的《水调歌头.明月几时有》。

一株紫丁香,是孩子们的一片心意,是对老师的问候与感激。 请

欣赏来自二(2)班的《 一株紫丁香》。

孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。请欣赏来自二(3)班的《植物妈妈有办法》。

北京是我国的首都,是一座美丽的城市。请欣赏来自二(4)班的《北京》。

秋的声音,在每一棵小树里,在每一只大雁里,在每一丛小草里。请欣赏来自,三(1 )班的《听听秋的声音》。

弘扬民族文化,传承古诗华夏文明。请欣赏来自 三(2)班的《古诗四首》

下面欣赏三(3)班《我们的民族小学》我们一定会被那色彩绚丽而又朴素自然的文字深深吸引

追寻信念,追寻金色的理想, 追寻温暖,追寻明媚的春光。请欣赏来自四(1)班的《 延安我把你追寻》。

钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”。请欣赏来自四(2)的《 观潮》。

古往今来,流传着许多千古名句、优秀诗篇请欣赏来自五(1)班的《古诗三首》。

如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?

请欣赏来自五(2)班的《走遍天下书为侣》。

诗词在中国源远流长,绵延了数千年,取得了光辉灿烂的成就。请欣赏来自六(1)班的《古诗词四首》。

热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感。请欣赏来自六(2)班的《中华少年》。

与经典同行,传承华夏文明。 与圣贤为友,启迪人生智慧。中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 中华经典的千古风姿还在我们心头荡漾。

下面有请我们娄庄中心学校的刘校长上台讲话,大家掌声欢迎。

把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来!

我的风采我的中国梦中华经典诗文诵读演出到此结束,感谢大家的欣赏与参与。

2013年9月26日

第四篇:中国梦我的梦文艺主持词及串词

珠藏中学“畅想青春 唱响中国梦”

文艺汇演主持词

开幕词

男:尊敬的各位领导、各位来宾 女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们 合:大家下午好!

男:今天我们相聚一起,畅想五四青春,传承华夏文明。 女:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。

男:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。 女:曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。 男:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

女:从唐山到汶川,从汶川到雅安,我们有的不仅仅是坚强,还有对祖国未来的坚信。

男:为深入学习宣传党的十八大精神,引导广大青年同学认真学习和理解总书记对“中国梦”的阐释。

女:为了教育和引导同学们树立正确的世界观、人生观与价值观,努力实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想。

男:今天我们将在这里举办珠藏中学“畅想青春 唱响中国梦”文艺汇演 女:光临今天文艺汇演现场的嘉宾有:

( 分别介绍: ) 合:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师们的到来。 男:现在我宣布珠藏中学”畅想青春 畅想中国梦”文艺汇演 合:正式开始

1、《国家》手语

表演者:七年级(1)班

女:在我们身边有这么一群人,他们用微笑感受世界,用肢体传达梦想。 男: 你说的是手语吗?

女:不错,不知道大家是否还记得,在2005年春节联欢晚会上震撼全世界的舞蹈《千手观音》,这群聋哑姑娘们正是在用生命舞动梦想,用肢体传递希望。 我相信他们无声的话语震撼和感动着我们每一个人。 下面,请欣赏由七年级(1)班带来的手语:《国家》

2、小品《关爱》

表演者:八年级(1)班

女单:漫漫数千年的封建思想统治,也给我们留下了一些不科学、不文明的旧习俗、旧观念,它们仍像一块固封千年的坚冰,至今还影响着我们前进与发展。让我们为女孩撑起一把“爱心伞”。她们的上学还很艰难,她们也想健康成长,她们现在更需要关爱。

下面,请欣赏八年级(1)班带来的小品《关爱》

3、《我的祖国最牛》小品

表演者:八年级(3)班

男单:电视上英勇杀敌,视死如归的青年人浴血奋战的场景是我们每个人都难以忘怀的。在硝烟弥漫炮火纷飞的战斗间歇,第一个想到的是我的祖国。是啊!祖国,你的儿女都在为你奋斗和祈祷,愿你的明天更美好!请欣赏小品《我的祖国最牛》

4、《学游记》小品

表演者:八年级(2)班

女单:在中国有这样一群儿童:父母为了生计外出打工,将他们留在了农村,这个特殊群体被称为留守儿童。让我们一起来走近这些缺少父母关爱的孩子。 下面,请欣赏由八年级(2)班带来的小品《学游记》。

5、合唱《追梦赤子心》

表演者:七年级(5)班

男单:青春是人生中最美的时光,在我们的青春就应该肆无忌惮地去追梦,即使是灰姑娘也应该拥有自信,勇敢追梦。下面,让我们一起欣赏由七年级(5)班同学带来的合唱《追梦赤子心》,大家掌声欢迎。

6、舞蹈《不要不要》

表演者:七年级(3)班 女:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力; 男:有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的串烧舞蹈。 女:下面有请七年级(3)班同学带来的舞蹈,大家掌声欢迎!

7、舞蹈《wolf》

表演者:八年级(6)班

女单:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求。让我们和着我们的节拍,一同去领略真我的风采。请欣赏由八年级(6)班同学带来的舞蹈《wolf》。掌声有请!

8、舞蹈《没理由》

表演者:八年级(5)班

男单:这是一个张扬个性的年代,这是一个释放激情和精神的舞台,下面让我们一起欣赏八年级(5)班同学带来的舞蹈《没理由》。

9、独唱 (友情客串)

表演者:王俊松主任

女单: 在这个特殊的节日里,我们的老师们也走下讲台,走上舞台,掸去粉尘,换上新装,用动人的歌声表达出献身学校、献身教育的激情和豪迈。请欣赏王俊松、陈敬学带来的合唱《你一直在我心中》。

1、舞蹈《美人吟》

表演者:高一(4)班

男:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

女:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。 下面请欣赏由高一(4)班同学带来的舞蹈《美人吟》

2、独唱

表演者:张红 高三(5)班 女:十七岁的我们,经历过很多的事。,也从中明白了很多道理

男:十七岁的我们,也付出过很多汗水与泪水,同时也收获了不少的欢喜 女:十七年来的点点滴滴留在我们的心中,让我们用一支歌曲去怀念

男:下面,请欣赏由高三(5)班张红同学同学带来的独唱

,大家掌声欢迎。

3、诗歌朗诵

表演者:高一(6)班 男:青春是船,梦想是帆。

女:为了梦想而奋斗的青春才能扬帆远航。

男:作为当代中学生,我们应该让激情在征途中飞扬,勇敢去追梦,去追寻中国梦。

女:下面,为了我们美好的明天,让我们一起随高一(6)班同学去感受《少年中国说》的激情。

4、小品《招聘》

表演者:高二(6)班 男:不再背书包了,不再幻想了,我们已经长大了, 女:渐渐地,梦清晰了,脚步沉稳了,我们开始努力; 男:后来,我们学会了独立与坚强; 女:后来,我们懂得了肩上的责任;

男:再后来的后来,看看前方,那就是我们一辈子要走的道路; 女:下面请欣赏小品《招聘》

5、合唱

表演者:高三(6)班

男: 刚才的小品精彩吗?(话筒给观众)下面的节目更加精彩。请欣赏高三(6)班同学带来的合唱。掌声有请!

6、民族舞蹈《醉苗乡》

表演者:高一(5)班

女:有一个民族让我们想起精致而繁荣的银质工艺,让我们惊叹精美绝伦的刺绣才华,这就是我们淳朴善良多才多艺的苗族同胞。下面请欣赏苗族舞蹈《醉苗乡》

7、小品《千万不要忘记锁门》

表演者:高二(2)班

女:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。马致远的这首《秋思》写出了多少游子归家的心情。

男:当我们离开家的时候,总是那么地想回家。其实,我们的寝室也好像我们的家一样,我们都非常爱它。

男:接下来请欣赏由高二(2)班同学带来的小品《千万不要忘记锁门》。

8、舞蹈《音乐宝贝》

表演者:高一(7)班

男:在珠藏中学有一群朝气蓬勃的青年人, 他们踏着青春的节拍,尽显青春的风彩。 请欣赏现代舞《音乐宝贝》

9、舞蹈《舞蹈青春、青春飞扬》

表演者:高二(5)班

女:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。请欣赏高二(5)班舞蹈《舞蹈青春、青春飞扬》。

10、诗朗诵

表演者:高一(1)班 男:中国梦是文明梦

女:中国梦是和谐梦 男:中国梦是强国梦

女:中国梦是富民梦 男:凝聚中国梦

女:放飞中国梦 请欣赏诗朗诵《

11、舞蹈串烧

表演者:高二(4)班

女:随着社会生活的发展,舞蹈的表演形式越来越多样。流行舞蹈串烧,就是一种新形式。下面请欣赏由高二(4)班同学带来的歌曲串烧,掌声欢迎!

友情客串:

1、舞蹈《梦回苗乡》

2、毕业舞蹈《双簧》

3、独唱《贵州有多贵》

4、舞蹈《苗家儿女》

5、合唱《在希望的田野上》

结束词:

男:慷慨激昂的旋律,记录着历史前进的脚步; 女:热血沸腾的心声,传递着世纪充沛的激情!

男:让我们珠中人团结一心、奋发图强,以豪迈的激情、光荣的劳动,在各自的工作学习岗位上,开拓创新,再创辉煌!

女: 最后,在这个欢聚一堂的时刻,祝愿我们的领导和老师们身体健康,工作顺利。

男: 祝愿亲爱的学子们学业有成!

女:祝福我们珠藏中学的成绩蒸蒸日上! 男: 老师们,同学们,临珠藏中学“唱响青春 唱响中国梦”“文艺汇演到此结束, 合:祝大家心想事成,学业进步,工作顺利。再会!

(有请领导上台与所有演职人员合影留念!)

第五篇:“中国梦_我的梦”庆“六一”文艺汇演暨颁奖典礼主持词

成都市蜀西实验学校第五届校园文化艺术节

开场白:

尊敬的各位领导,各位来宾

亲爱的老师们,同学们,大家上午好!

成都市蜀西实验学校第五届校园文化艺术节欢迎您的到来

今天,我们相约在这里,一起敞开心扉,放飞心中梦想;

今天,我们相聚在这里,一起唱响旋律,展示青春风彩

梦想是风,吹醒沉睡的心,梦想是火,点燃熄灭的灯,

梦想是灯,照亮前行的路,梦想是路,引你走到黎明,

在这火红的五月,因为梦想,我们再次欢聚在这里,聆听青春的声音!

我的梦,在中国生长。我的梦,在蜀西实验学校绽放。

同学们,让我们打开梦想的翅膀,在这最美的年华里,共同谱写最动听的梦想吧!

今天亲临我们演出现场的领导及来宾有:。

让我们对他们的到来表示衷心的感谢。

下面我们用热烈的掌声有请成都市蜀西实验校长饶清国校长致辞!

第一乐章:

1、梦想之路,你我相伴,一句轻轻的鼓励,成为了我加速奔跑的无限力量。加油,EVERYONE!请欣赏第一个舞蹈《加加油》。

2、有一种歌声徘徊在耳边,有一种激情荡漾在心底,让我们在歌曲串烧中,把热情与活力洒向校园每个角落。好歌,让你听个够。请欣赏《歌曲大联唱》

3、这是一个张扬个性的时代,这是一个释放美丽的舞台。刚才的歌

曲大集合真是让我们大饱耳福啊。下面,到了我们大饱眼福的时候了。

请欣赏《时装秀》的精彩表演,大家掌声欢迎。

4、最美不过中国风,在那悠扬的笛声中,我们沉醉;在那缠绵的琴

音里,我们忘怀。不信,你听。请欣赏器乐合奏《菊花台》《茉莉花》。

5、举行体育节与艺术节的颁奖活动。

在刚刚过去不久的体育节、艺术节赛事中,各班各同学奋力拼搏,

各显神通,一种永不服输的竞争精神洒满校园。为整个校园增添了一抹

亮丽的色彩,青春的气息。下边将要进行的就是体育节、艺术节颁奖活

动。

有请领奖代表上台领奖,请________领导颁奖。

请______领导与领奖者合影。

请把最热烈的掌声送给他们。

第二乐章:

1、从小,妈妈就讲党的故事给我听。是啊,祖国,中华儿女这伟大

的母亲,我们的梦想在你怀里孕育。今天,也让我们为祖国母亲献歌一

曲。请欣赏《童心向着党》。

2、举行入队仪式。

队旗飘飘,歌声嘹亮

亲爱的少先队员们,亲爱的少年朋友们

我们的心在激荡,我们的情在流淌

让我们高高地举起拳头,让我们雄壮的誓言飞扬

让我们在这重要的日子里,庄严的入队!

下面,请大队辅导员宣布新队员名单:

队歌声中新队员上台、宣誓、呼号

系上了它,我们不会再感到孤单;

系上了它,跌倒后我们会再爬起;

系上了它,失败的同时我们还会憧憬成功的希望。

让我们珍惜这充满歌声的童年,让我们珍爱这神圣而又光荣的红领

巾!

3、“朗利格朗,朗利格朗”相信这节奏大家都很熟悉吧!没错,听

完动听的曲子后接下来你将欣赏到的就是我们的快板表演《好人颂》,竖

起耳朵,听听他们是怎样给你说好人的。掌声欢迎。

4、说得真是精彩啊,“好人”的故事咱听完了,那下边我们一起走

进一家“神奇”的医院去看看,那里又将发生着怎样的故事?请欣赏小

品《医托》。

5、举行“雷锋少年颁奖”礼。

雷锋,一个时代的象征;雷锋,51年来中华民族的楷模。今年是雷

锋同志逝世51周年,也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年。

我们学校掀起了“学雷锋、做雷锋”的高潮,涌现了大批好人好事,以

此来弘扬雷锋精神,传承民族文化。下面,我们将颁发罗欣言等33名同

学“雷锋式少年”先进个人。请雷锋少年上台,请颁奖。

请________领导颁奖。

请______领导与领奖者合影。

第三乐章:

1、中国文化博大精深,越来越多的传统文化走进校园,丰富我们的

思想,净化我们的心灵。弟子规 ,圣人训。 下边,就让我们在朗朗的

诵读声中一起来享用这碗圣人为我们熬制的心灵鸡汤吧。

2、真是个绚丽多彩的舞台啊,如此多的精彩节目,让人意犹未尽。

同学们,还想不想再来个? 好,那就让我们来打个电话吹吹牛,放松放

松吧。下边为您献上的是相声《吹牛》,《打电话》。

3、舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用时尚与动感,可

爱与柔美尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。请欣赏《优秀舞蹈大串

烧》。

4、举行读书节颁奖仪式:

(1)书香少年;

(2)书香家庭;

(3)其他奖项;

(4)优秀班级读书角;

(5)级组奖项代表。

初春时节,我们附属中小学迎来了第五届校园读书节,缕缕书香传

遍了校园的每一个角落。古人言,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。

一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我们感受到,

快乐莫过于读书,我们都愿意和书籍成为最好的朋友,把自己沉浸在书

籍的滋养和磨练之中,不断地成长。

读书节是我校校园文化举足轻重的一部分,学校已成功举办了五届

读书节。通过一系列的活动,我们从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活

的榜样,净化自己的心灵,更体验到了阅读的快乐与幸福。我们才能够

从班级读书角中汲取知识成长的力量。这一切,都凝聚着老师和同学们

的爱和付出。下面,我们将对在读书角和各科组奖项的先进班级和个人

进行表彰。请领奖代表上台领奖,请颁奖。

每个班级都涌现出了许多热爱书籍、博览群书的“书香少年”。下

面,颁发“书香少年”奖项,请书香少年上台领奖,请颁奖。

请________领导颁奖。

请______领导与领奖者合影。

请第二批领奖者和__________ 领导颁奖。

请________领导颁奖。

请_________领导与领奖者合影。

不需要大量的藏书,宽敞的书房;不需要高大的书橱,眩目的灯光;

妈妈的陪伴,是最浓郁的书香;爸爸的指点,是最明亮的导航! 让我们

把最热烈的掌声送给我们可亲可敬的爸爸妈妈们,他们因读书而美丽!

接下来,颁发的是“书香家庭”的奖项。请书香家庭上台领奖,请颁奖。

请________领导颁奖。

请______领导与领奖者合影。

请第二批领奖者和__________ 领导颁奖。

请________领导颁奖。

请_________领导与领奖者合影。

第四乐章:

1、有一种舞蹈,它不是魔术,却有着神奇的魔幻力量。下边,就让

我们在他们的带领下进入到一个未知的世界,感受魔幻之旅。有请我们

的《魔幻宝贝》们。

2、前不久,学校开展了“垃圾分类”的各类主题活动,让更多的同

学了解到环保意识对于我们的重要性。今天,借这样的机会,我也想告

诉在座的每位同学,请善待脚下的这一方水土,身边的一草一木,我们

需要它!下边,请欣赏歌曲《地球,你好吗》。

3、最初的梦想,紧握在手上。为了梦想而奋斗才能扬帆远航!勇敢

去追梦吧!去追寻我的梦,中国梦!就让我们携起手来,用心聆听这最

后的旋律《最初的梦想》!

结束语:

我们的世界里充满着梦想和希望,

有爱的地方就有梦想,

有梦想的地方就有希望,

有希望的地方就有年轻的我们!

沐浴着这六月最温暖的阳光,我们开始了新的征程!

实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,是每一个中华儿女的共同期盼。

我们每个人的梦想都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。你所站立的地方,就是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。

最后,在这个欢聚一堂的时刻,祝愿我们的领导和老师们身体健康,工作顺利!祝愿亲爱的同学的学业有成!

广外附属中小学庆“六一”文艺汇演暨颁奖典礼到此结束,谢谢大家。

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