论文题目：哈罗德·布鲁姆文学批评理论在中国的接受研究
摘要：在西方文论界,美国文学批评家哈罗德·布鲁姆具有重要地位,其理论在中国“旅行”的30年间,国内的译介呈现了由隐到显的动态过程。从最初被“遮蔽”到经典地位的确立,多个维度的考评都映证了其在中国产生的巨大影响。同时,国内对布鲁姆的身份归属问题存在多重阐释。本文并不试图将其划入某一特定学派,而主张将其理论界定为修正主义批评理论。本文从布鲁姆理论在中国文论界影响最大的三个观点,即他的大文学观、误读理论和经典观入手,考察布鲁姆理论在中国的接受。布鲁姆文学观是一种大文学观,其在国内遭遇困境,但仍有少数学者予以关注;作为整个理论体系的基石,误读理论在国内得到广泛接受与认同,产生了变异的诸种形式,形成“中国化”的误读理论;以审美和精英主义为立场的经典观在国内形成了顺向阐释与逆向思考的双向并行,实现了中国文论的扩充,并对外国文学研究产生了延伸性影响。以上理论在中国的不同境遇源于深层次的文化动因。一方面,这是接受者根据中国本土语境的需要进行选择的结果。完全不同的文化宗教环境使学界回避或排斥布鲁姆以宗教、理论、文学的同质互渗为基础的大文学观,而误读理论与80年代后文学“主体性”思潮的契合、经典观背后的英美文化研究与中国当代文化研究的相通则是促成两者经久不衰的深层动因。另外,接受主体的“前理解”与“期待视野”也主导着接受的程度。误读理论、经典观与国内学者“前理解”中传统文论与批评的积淀之间存在着内在的沟通,理论的相通或趋同促成了视域的融合。而大文学观的跨学科性与其中渗透的宗教背景远远超越了学界的“期待视野”,大文学观的“受阻”势所必然。统观布鲁姆理论在中国的接受,可以检视整个西方文论接受中的“得”与“失”。从根本上说,对布鲁姆的接受是以建设中国文论为宗旨的,这与中国现当代文论的发展阶段和诉求相关。在这一语境下,国内接受布鲁姆的全过程都显现了本土意识的在场:接受中的多元化阐释是对文本“召唤结构”的填补,也是对布鲁姆“本土化”的建构,体现了接受者与文本积极的交互作用。因此,现有的大部分接受是值得肯定的。但是,布鲁姆在中国的接受仍然存在着某种错位。表现为研究趋于定型化简单化、普遍主义倾向、现实针对性的缺乏等。针对诸种错位,应当通过强化批判意识、西方文论的“还原与语境化”等现实策略实现理论的修正与重构,引导接受者以理性平等的姿态、以对话沟通为目的进行接受和研究,形成良性并有益于中国文论的接受活动。
关键词：哈罗德·布鲁姆;接受;大文学观;误读理论;经典观
学科专业：文艺学
致谢
摘要
Abstract
1 导论
1.1 选题意义与国内外研究现状
1.1.1 选题意义
1.1.2 国内外研究现状
1.2 研究思路、方法与难点
1.2.1 研究思路
1.2.2 研究方法
1.2.3 拟突破的难点
1.3 本研究采用的主要理论
1.3.1 接受反应文论概述
1.3.2 “旅行中的理论”
2 布鲁姆在中国的译介与文化定位
2.1 布鲁姆在中国的译介
2.1.1 译介的动态过程
2.1.2 译者的评论
2.2 布鲁姆在中国的文化地位
2.2.1 布鲁姆在中国的影响
2.2.2 经典地位的确立
2.3 布鲁姆在中国的多重身份阐释
2.3.1 主流:耶鲁学派的一员大将
2.3.2 自我定义:美国式犹太知识分子
2.3.3 其他多元身份的界定与争论
2.3.4 “影响的焦虑”症患者——修正主义文学批评
3 布鲁姆大文学观在中国的接受困境
3.1 布鲁姆的文学观念
3.1.1 大文学观——宗教、理论与文学同质
3.1.2 犹太宗教观对文学的渗透——卡巴拉主义和诺斯替精神
3.2 布鲁姆大文学观在中国遭遇困境
3.2.1 布鲁姆大文学观在中国“受阻”
3.2.2 少数学者对布鲁姆大文学观的关注与认同
3.3 布鲁姆大文学观在中国“遇冷”的原因解析
4 布鲁姆误读理论的中国化及其反思
4.1 布鲁姆的误读理论
4.1.1 影响—误读理论的主旨
4.1.2 创造性误读:六个修正比
4.1.3 布鲁姆对误读理论的修正
4.2 误读理论在中国的发展
4.2.1 中国学界对误读理论的认同及“误读”
4.2.2 误读理论在中国发生的变异
4.3 中国接受误读理论的文化语境
4.3.1 理论相通导致的视域融合
4.3.2 与80年代后文学“主体性”思潮相契合
5 布鲁姆经典观与中国当代文论的交汇
5.1 布鲁姆的经典观
5.1.1 审美立场:对审美性文学的坚守和捍卫
5.1.2 精英主义立场——关于“强者”的理论
5.1.3 经典的中心:莎士比亚
5.2 布鲁姆经典观在中国的境遇
5.2.1 中国学界对经典观的顺向阐释
5.2.2 中国学界对经典观的逆向思考
5.2.3 布鲁姆经典观影响之下中国文论的扩充
5.2.4 布鲁姆经典观对外国文学研究的延伸性影响
5.3 中国接受经典观的文化动因
5.3.1 英美文化研究与中国当代文化研究的承袭性与相通性
5.3.2 理论趋同
6 中国当代文论在布鲁姆理论接受中的在场与错位
6.1 本土意识的在场
6.1.1 中国文论界的期待视野:建设中国文论
6.1.2 本土意识贯穿接受的全过程
6.2 接受中的错位及现实策略
6.2.1 接受中的错位
6.2.2 应对的现实策略
7 结语
参考文献