实验幼儿园自查报告

根据工作的内容与性质，报告划分为不同的写作格式，加上报告的内容较多，很多人不知道怎么写报告。以下是小编整理的关于《实验幼儿园自查报告》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：实验幼儿园自查报告

实验幼儿园自查报告

为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》要求，进一步规范幼儿园内部管理，提高保教工作质量，促进幼儿教育的健康发展。实验幼儿园对照《濮阳市示范幼儿园评估标准》对我园各项工作进行了自查评估，现将自查情况汇报如下：

一、幼儿园基本情况概要

2008年按照地方主管部门的要求，我园在县教育局注册了办园许可证，并接受县教委的管理与指导，我园是经县教育局批准的全日制幼儿园，幼儿园占地面积______、建筑面积______、户外活动面积______，建筑场地独立完整，交通便利，园内绿化良好，环境安全优美，现设有13个班级，其中小班5个、中班5个、大班3个。在园幼儿人数约400多名，我园现有幼儿教室共13间，卧室2大间，每间教室都配有空调、黑板、挂图、课桌椅、紫外线消毒设备、饮水机、电子监控等各类教学配套设施，并配有杯子、毛巾，保证一人一巾，园内布设校园广播设备一套，户外配有适合幼儿年龄特点的大型多功能玩具及桌面玩具。现有厨房1间，厨房设施设备完善，配置消毒柜、冰柜、大型炊具、消防设备齐全，定期接受上级消防部门培训，并经消防部门验收合格。

另外还提供了幼儿作品展示园地，这些设备设施很好的

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为幼儿的学习、生活服务，使孩子的个性潜能、艺术天赋得到充分的发挥，是幼儿学习生活的理想乐园。

二、办园理念与园务管理

在办园中我们以正确的办园理念，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》，以“面向未来，服务家长，以人为本，全面育人”为办园宗旨，坚持保教结合，注重个性差异性，对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育，使每位幼儿身心和谐发展。

在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性，发挥它们的长处和优势，建立健全了各项规章制度，各类工作人员岗位责任制度健全，职责明确，检查措施落实，激励机制完善，与此同时我园还把“团结严谨、勤奋求实、热情奉献、开拓创新”作为园风在教职工中积极提倡，做到热爱幼儿园、热爱孩子，树立敬业精神、创新精神、奉献精神。

同时，我们积极做好家长工作，我园还建立了班级校讯通，不定期的开家长会，让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现，通过多层次、多途径的交流沟通，让家长全方位了解幼儿园动态，参与幼儿园的课程互动，实现了家园共育的目的。

三、保教队伍建设情况

良好的教师集体凝聚在一起，能有效促进幼儿园各项工作的开展，我们进一步加强对教师的培养与建设，努力挖掘

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一些优秀的青年教师，不断增强他们的组织、协调能力，从教师职业道德入手，狠抓师德教育，开展了一系列“讲奉献、颂师德”的活动，不断改造教师的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业、教书育人、为人师表;其次，我们从优化教师个人素质入手，采用多种形式鼓励教师坚持学习业务，提高技能、技巧，定期组织教师进行技能比赛、观摩比赛、文艺演出、游戏活动设计等比赛，使保教人员素质得到扎实全面提高。我园现有教职工17人，园长2人，专职幼儿教师13人，保安1人，厨师1人，其中大专学历9人，中师学历6人，高中学历2人，大部门都获得了教师资格证书，每位教师均具有较深的教学理论基础，较丰富的教学经验，良好的职业道德，业务素质过硬，身心健康，定期组织教职工健康体检，每班教师配备合理。

四、保育教育工作

1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》遵循孩子的身心发展规律制度一日作息制度，合理安排游戏活动、户外活动和各种生活环节活动的时间，充分体现动静交替保教结合的原则，重视主题创设与保教相适应的教育环节活动，让孩子参与布置、体现孩子参与的痕迹，重视幼儿的情感教育，良好行为习惯的培养，幼儿活动内容丰富、形式多样，情绪愉快。

2、我园立足本园实际，坚持以游戏为基本形式，尊重幼

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儿的兴趣，开展区域活动，为孩子提供可操作、可变化的开放性材料，给孩子提供积极探索的余地和观察幼儿，写观察笔记和跟踪笔记，分析研究幼儿，采取有效的教育方法，更多的通过启发性语言环境的设置和材料帮助幼儿促进幼儿主动学习。

五、幼儿园发展方向与办园效果成就

经过教师、幼儿的共同努力，我园幼儿在各方面都取得了很大的提高，办园水平也获得了家长们的认同。当然，我们清楚的知道还有很多不足之处。如：园舍面积略小，园所绿化不够，有些制度不够完善，教师整体水平有待提高等等。但我们有信心通过我们的努力在有限的条件下坚持用先进的管理规模规范办园思想，发挥我园优势，完善我园不足，获得社会的认可，迅速整改，确保万无一失。

近几年来，实验幼儿园在上级部门的正确领导下，在各级领导的大力支持和帮助下，园内硬件设施、教职工综合素质、服务意识等方面都有了较大的进展和改善，赢得了社会的认可和家长的好评。但这并不是我们的最终目标，因为幼儿园面临新的挑战，要使办园水平真正适应新形式发展的需要，能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需不断努力，同时恳请各位领导给我们指导，使我们在管理方面、教科研方面取得成果，真正形成具有本园特色的示范园所，为孩子们健康成长撑起一片蓝天。

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六、自查得分

通过《濮阳市示范幼儿园评估标准》我园得分______，对此次申报过程中发现的不足和有待改进的薄弱环节，我们将拿出具体整改措施，按照上级标准要求，逐步完善，争取将我园办成领导放心、家长满意的一所农村品牌幼儿园。

2013

实验幼儿园 年4月

第二篇：实验幼儿园食堂安全整顿的自查报告

根据市杏食药监【xx】8号文件，并教(xx)51号文件要求，本月进行自查整改如下：

1.在杏花岭区食药监局、区教委直接领导下，申芸书记高度重视下，李新芝主任三月份组织全体相关人员进行食品安全知识的培训。使员工思想有了很大的改进提高。

2，针对食药监局领导对实验幼儿园食品安全制度提出的建议，进行条条对照，根据实际重新改定，重新制定了食品安全十条制度。

3.对食堂安全环境进行彻底清除，强化消毒留样制度的督促，做到天天有记录，遵照食药指示的精神，对食堂的全貌进行设计照相，交食药监局领导。

4. 3月21日下午，在申芸书记的直接领导下，李新芝主任亲自组织召开家委会，家园共育，征集广大家长的建议，改善幼儿膳食营养，经过园、家委会研究、酝酿、 商讨制定出一套合理可信食谱表，使幼儿健康食欲，快乐成长!

5.针对食药监局领导提出的蛋糕无索票失误，进行及时的迷补，3月份重新核定在双合成店订阅蛋糕，做到证件齐全，且对食品的所有索证索票进行整改梳理，做到凭证凭票齐全。相互匹配。

6.由于领导的高度重视，3月26日利用星期六日药监局领导组织对全区食堂从业人员到神堂沟进行了预期两天的餐饮食品安全培训精神，传播到实验幼儿园教师、家长中，做到家喻户晓，人人皆知。责任重大，做到相互学习提高，相互理解，赢得家长的支持谅解!

实验幼儿园

xx年3月27日

第三篇：2017菏泽开发区实验幼儿园自查报告

我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策，并根据在园幼儿特点，因地制宜的开展特色教学。时刻关注着时代的变化，并清楚的认识到：办园的优质、特色定位才是生存与发展的优势。坚持保教结合、寓教于乐的办学原则，开发幼儿潜能，培养幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查，本园总结经验教训，得出一下认识，现汇报如下，以期得到领导们的批评指正：

一、 我园基本情况及设备设施简介

我园位于菏泽市桂陵路与中山路交叉口往东100米路北。距开发区教育办2.2千米，距开发区管委会1.4千米。共占地4500平方米, 建筑面积2980平方米，包括现代化的教学活动室、多媒体活动室、科学发现室、图书室、美工室、建构室、厨房操作间、保健室、视频监控室、一应俱全，各种教学设备均按山东省示范园的标准配备。活动室内配备多媒体一体机、钢琴、空调、饮水机等现代化设施。厨房有冰箱、消毒碗柜两台和必须的炊具餐具;目前，本园共有7个教学班，小班2个、中班3个、大班2个，在园幼儿400余名。每个幼儿均有桌椅及单人床，均达安全标准。

我园园舍坚固、采光较好，空气流通处于无污染，无噪音，空气优质之地，适合幼儿在园生活学习。我园园长1名，教师16名，保育员7名、炊事员6名、保安2名。其中学前教育专业、大专学历教师100%，保育教师全部达到初中以上学历。园长、教师均有多年幼儿、学前教育及管理工作经验，对幼儿有很强的责任心和爱心，并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划、进行保育。

二、2017我园开展的活动

1.认真落实幼儿园各项管理制度。

2.我园为贯彻素质教育，丰富幼儿生活，我们举办了：中秋节做月饼、教师赛课、家长助教等一些活动。在这些活动中使得幼儿得到了锻炼也让教师受益匪浅，这些活动不仅锻炼了幼儿的动手操作能力又使得幼儿的想象能力及思维能力得到发展，团队之间和幼儿之间的协调能力也得到更大发展。

三、我园严格的卫生与严密的安全防范措施

我园从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查。做到每日检查，及时消除隐患。厨房按规定设置，并经有关部门检查合格，获得卫生许可证。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按规定定时消毒，幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格，方可持证上岗。我园每期幼儿体检一次，体检率达到100%，并按照规定建立合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。

我园经常组织教职工学习安全防护知识，园本教研活动，对幼儿进行安全教育，将之与幼儿活动结合起来。

坚持晨检，检查幼儿随身携带物品，及时消除危险。经常与家长保持联系，共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认，确保幼儿安全离园。

用电安全：检查班级内的各处线路、插座和开关，有问题及时维修。经常教育幼儿用电安全常识，并时时注意孩子的一举一动，防止孩子接触电源。在幼儿离园后拔掉电源插座、关闭电源。并进行相关的消防安全教育。

用水安全：教育幼儿节约用水。让幼儿餐前、便后流水洗手，地面铺有塑料防滑地垫，并且把地面的水渍及时擦干，防止幼儿如厕时滑到、摔伤。在幼儿如厕时必须有一个老师跟随。幼儿喝水必须有教师陪同为其接水，防止幼儿自己接水被热水烫伤。

组织幼儿在班级内活动时，除教师严格组织外，一定要将桌椅摆放有序，以不阻碍幼儿活动为原则，防止幼儿你拥我挤被桌椅绊倒。

班级内幼儿物品要专人专用，并及时消毒，防止传染病不卫生的脏物引起幼儿身体不适。

食堂安全：首先抓好进货渠道：对于幼儿食用的各种米、面、蛋等食物，都从正规渠道进货，杜绝一切不合格的食物进入幼儿园内，从而防止各种食品卫生安全的隐患。

四、我园的教育教学管理

我园自开办以来，就建立健全各种规章制度(均以上墙)，每期制定学期计划和总结，总结经验教训，以便在以后的工作中兴利除弊，扬长避短。

幼儿一日活动安排科学、合理，保证幼儿每天两小时户外活动和自由活动时间。坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养成为主要目标。

我园每班每周均根据幼儿实际情况制定计划，积极创设与教育相适应的环境，为幼儿提供足够的活动材料，活动范围和活动空间，让幼儿提供足够的活动材料，活动范围和活动空间，让幼儿充分展示其能力，开发其潜能。

在计算的教学中，充分运用孩子感性思维强的特点，调用实物教具，借助生活中的具体事例，让幼儿抽象出数的概念。

在美术教学活动中，教师在基本画法训练的基础上，充分给予幼儿想象的空间，并创设情境，让幼儿自由发挥，教师加以指导，使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅，不受拘束，开发幼儿的想象力。

我园常年实行每周例会制度，对幼儿一周的工作从保教两个方面做出总结，吸取经验，总结教训。定期开展教研活动，组织教师参观学习他人经验，让每个教师得到锻炼，订有《幼儿教育》等期刊，让教师继续学习，不断进步。

五、加强家园联系，促进保教工作开展

我园每学期开展家长会，将每学期教育教学活动计划告知家长，共同研究探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长及时联系沟通，将家长联系纳入周计划，让家长更好的了解幼儿在园情况;并设立家长练习册，将每日每班幼儿生病幼儿记录在幼儿缺勤记录表中。我园还建立了家长委员会、家长微信群等，一些活动或者信息会及时下发，，以方便上班的家长及时接收到信息，积极参与进来。

六、存在的问题及未来发展规划

回顾这些年的工作，幼教工作取得了一定的成绩。展望未来，任重而道远，在上级的要求下我园在硬件和软件建设上仍需要进一步完善，安全工作责任落实力度有待进一步加强，师生晨间工作日常化、制度化还需努力，幼儿安全意识仍需常抓不懈。要严格按照《纲要》要求，不断改进教学方法，使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化、达到使孩子在笑声中汲取营养，在欢乐中健康成长。加强幼教队伍建设，加强日常学习培训。

下学期我园将加强安全工作意识。采取有效措施进行改进，让我园安全工作再上一个新台阶。

时代在发展，幼儿的生活日新月异，他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化。与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重是我们一直坚持并将努力的方向，未来我们有决心和信心在各级领导的支持下，发挥我园优势，为我区幼教事业做出自己的一份贡献。

第四篇：朱老庄镇实验幼儿园 安全管理工作自查报告

朱老庄镇实验幼儿园

2018.4.18 朱老庄镇实验幼儿园 安全管理工作自查报告

根据省教育厅关于加强幼儿园安全管理工作的紧急通知，为切实加强幼儿园安全管理工作，进一步规范办园行为，严防各类安全事故的发生，确保幼儿健康成长，我园及时开展了相关安全问题的排查工作，现将自查状况汇总如下：

一、安全管理工作

1、加强领导，严格管理，明确职责

园内成立了安全组，由园长亲自担任安全组组长，班主任担任组员，分清职责，制定措施，园长带头签定安全责任状，明确安全职责、安全目标以及奖惩条例等，强化安全职责心，按时进行例会，每月进行一次大型安全工作形式分析总结会，发现隐患及时处理，使安全工作做到万无一失。针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高职责意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，为此，我园组织安全组成员针对工作中实际状况，要求全体教职员工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位。安全工作要落实到班级;坚持“严”字当头严格管理，严格规章制度不动摇;对发生的问题坚持“四不放过”的处理原则不动摇;坚持落实有效的安全措施不动摇。

2、消防安全工作管理

根据上级消防安全指示精神，幼儿园对活动室等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用状况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，提倡教师安全随机教育法。确保在紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

3、晨午检值班工作状况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体状况进行汇报，有异常状况应立刻请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊状况的蔓延。

4、幼儿学习活动玩具和运动器械状况管理。

结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

5、幼儿安全常识教育状况。

幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，每一天组织幼儿在集中活动前10到15分钟进行安全教育，做到安全教育不放松;坚持安全教育天天讲、月月讲、年年讲。让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改善和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

6、强化意识，确保幼儿安全

从保护幼儿的生命出发，认真做好安全工作。我园从实际情况出发，把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。

建立安全量化奖惩制度，进一步细化《岗位职责及考核办法》。建立值班制度，每逢重大节假日、特殊天气均能落实值班护园人员，做到定人、定岗、定则并保持信息畅通。

二、重视师德建设

加强师德师风建设是加强教师队伍建设的核心，是提高教师思想道德素质的关键，是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。我园以多种形式的活动为载体，深入开展了一系列师德师风建设活动，进一步加强和改进我园师德师风建设，增强教师教书育人，为人师表的自觉性，提高教师职业道德水平，促进我园教育教学改革发展，全面提高保教质量，以办好人民满意的教育为宗旨，着力提高教师队伍的整体素质。

1、严把教师入口关，进行教师资格普查

为了建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，全面提高教育教学质量，规范教师行为，我们从教师源头把关，宁缺毋滥。对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、体罚或变相体罚等行为进行强调，明确了师德师风建设的重要性，增强了教师对教育事业、对幼儿、对社会的责任感和使命感。

2、牢固专业思想，造就高素质保教队伍

我园高度重视教师队伍思想素质的提升，经常组织全园教职工集中学习上级文件、《纲要》精神，我们还要求每位老师书写学习心得，另外，还通过外出学习取经，相互听课研讨，摘抄学习笔记，撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平。

三、幼儿卫生保健及膳食安全

卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障，我园严格落实各项卫生保健制度，通过卫生保健工作，科学安排一日生活，进行疾病的防治和卫生常规的培养，加强幼儿体格锻炼，建立安全措施等一系列工作，实施良好的保育和教育，促进幼儿健康成长。

1、加强组织领导，健全各项制度

我园按照上级领导的要求，加强科学管理，健全各项卫生保健制度，明确各自工作职责，实行分层管理模式。卫生保健工作由园长亲自抓，副园长具体抓，为卫生保健工作奠定了组织管理基础。幼儿园注重制度建设，健全了各项保健制度，学期初制定出卫生保健工作计划及月计划，期末写好卫生保健工作总结。通过目标管理明确了每个人的工作目标和任务，广泛调动了保教人员的积极性。

2、坚持健康检查，把好疾病防治关

健康检查是幼儿园的一个重要环节，首先认真做好晨检、午检检查，做到一摸、二看、三问、四查。如发现危险物品及时处理，遇到个别身体不适幼儿，配合各班老师做好全日观察与家长工作，及时向家长了解幼儿在家的情况，发现异常或传染病及时隔离，并根据幼儿的情况采取相应措施，控制传染病病菌的传播，把好安全的第一关卡。另外，及时向家长宣传有关健康知识。严格把好新生入园体检关，每半年测身高、体重、测视力一次，并加以分析评价。保教人员在上岗前进行岗前体检，体检合格方可上岗。

在疾病预防方面，我园根据不同季节，做好各种疾病的预防工作。管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象，并与家长联系，定期复查，做到疾病早预防、早发现、早治疗。积极协助上级防疫部门做好各种疫苗的接种工作，如有漏种，能及时督促家长加以补种。各种疫苗的接种率达100%，细心的工作得到了上级防疫部门及家长的好评。

3、搞好环境卫生，做好消毒工作

为幼儿创设一个洁净美化的生活环境，是保健工作的一个重要内容。严格执行卫生保健各项制度，各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度执行，并定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督。同时加大对幼儿一日生活常规的检查，要求幼儿讲文明、懂礼貌、不乱扔垃圾，养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡、勤剪指甲的良好卫生习惯。

4、完善了传染病报告制度

传染病预防流程及传染病消毒制度等。我们注重加强幼儿园卫生消毒隔离工作，做到了发现传染病立即上报，及时让家长把病儿带回家隔离，并立即对所在班级的教室、卧室、玩具等进行消毒以防传染病扩大。

四、幼儿园保育教育和内部管理

1、严格遵循幼儿身心发展规律，树立端正的办园理念 我园遵循幼儿身心发展规律，创设适宜幼儿发展的良好条件，自办园以来，始终秉承“一切为了孩子，为了孩子一切”的办园宗旨，围绕“安全第一，提高品味”这一工作目标，不断改善办园条件，创新管理理念，赢得了上级部门和社会的广泛赞誉。

2.坚持科学的教育方式

我园在保教工作中以游戏为基本活动，使幼儿“在生活中做人，在活动中健体，在探索中求知，在环境中审美”，注重活动和创造性游戏的开展。每学期根据计划组织幼儿开展了形式多样的主题教育活动。各项活动面向全体幼儿，让每个孩子个性得到张扬，潜能得到充分发挥，充分展示素质教育成果，展现全面发展的和谐之美。

3、努力创造适宜幼儿发展的育人环境

我园设有幼儿活动室、休息室和游戏场地。结构合理、布局科学。活动室配有电视、DVD、一体机等教学仪器，并配有符合幼儿年龄特点和身高的幼儿桌椅，满足幼儿生活与学习的各项活动需要。努力为幼儿创设良好的心理环境，教师把自己融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中。

五、辖区内民办园的管理

民办教育事业是社会公益性事业，是教育事业重要组成部分。我园按照“属地管理、分级负责”的原则，加强辖区内民办园的监管工作，促进民办学前教育健康发展，规范民办园管理，让辖区内更多的孩子享受良好的学前教育，使幼儿能够健康快乐地成长。

1、签订安全管理责任书

辖区内有一佑教育幼儿园和阳光幼儿园，学期初与这两个幼儿园签订了安全管理责任书，明确安全工作责任。

2、指导检查督促民办幼儿园安全工作

学期初，针对区教育中心安全大检查工作，对辖区内民办园进行了相关通知指导及检查，协助民办园开展各项安全工作，对于发现的问题限期整改。

3、指导民办幼儿园加强园务管理，建立健全各项规章制度和各类档案资料，组织幼师进行业务培训、教研交流和各项专业技能竞赛，不断提高保教水平。

六、自检状况：

1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查贴合安全要求。无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

2、我园消防设施配备合理，贴合安全标准。

3、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

4、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

5、定期组织教职员工学习，提高个人素质，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

6、幼儿园安全工作会议健全，定期开会，使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上，做到防范于未然。

7、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

8、制定事故职责追究制度，一旦发生各类事故，依据制度执行，以确保每位幼儿及家长的利益。

9、制定幼儿接送制度，对不认识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

10、对辖区内民办幼儿园监管负责，责任到位。

朱老庄镇实验幼儿园

2018.4.18

第五篇：实验工作自查报告

晋宁县上蒜第二小学 2011年度实验工作自检自查报告

实验工作是培养学生科学素质的一个重要方面，我校实验工作，在上级部门及中心学校领导指导下，全体实验教师的共同努力，顺利地完成了实验各项预定的工作目标。自评得分为96.2分，现将自查情况汇报如下：

一、机构健全、责任到位

为使实验室工作落到实处，学校成立了实验工作领导小组： 组 长：普增体 副组长：何永华 周 舟 成 员：各班科学教师

同时，分别制定了各自的职责，组长负责实验室建设工作，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。

二、实验室建设规范达标

标准化学校建成投入使用后，我校在多方争取下，在上级支持下，我校实验室教学仪器配备齐全，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。

三、实验室管理规范有序

1、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化

实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。

四、实验教学与研究方面

我校现配有实验员(兼职)一名，管理能力强，业务水平高。科学教师(兼职)19名，实验教学能力强。

为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡课程标准与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源：(1)、仪器室内分组实验盒，(2)、学生下发的实验耗材;(3)、自制自购分组实验材料。(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。

本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。同时教师填好实验情况记载，学生填好实验报告单。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。 以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学教师相互间听课、外出培训，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

五、存在的主要问题

1、实验室建设中无科学园和小气象站，此项按扣除0.2分。

2、实验室建设中“配足实验室”一项，我校共19个班开设科学课程，按要求应配备7个以上实验室，但我校生源广，学生入学压力大，连基本的教室都难以保证，所以只设了一个科学实验室。故此项扣除0.6分。

3、实验教学管理中要求订阅2种以上实验相关杂志，目前我们没有订阅此类杂志，故此项按要求扣除1分。

4、实验教学管理中要求“开设实验室网页，实现资源共享”，目前我们没有能力完成，故此项按要求扣除2分。

六、今后努力方向

1、进一步规范实验教学的管理，按要求建立健全档案。

2、争取上级和学校支持，增加经费投入，完善实验仪器设备，完成科学园和小气象站的建设，订阅2种以上实验相关杂志。

3、组织管理员和实验员外出参观、学习，努力搞好我校实验教学工作。

晋宁县上蒜第二小学

2011年11月20日

2011

晋宁县上蒜第二小学

年度实验工作自检自查报告

2011年11月20日