班级工作一日常规

2022-07-03

第一篇:班级工作一日常规

班级一日常规

一 课堂要求

1不许交头接耳,不许回头回脑,不许讨论问题,必须认真听讲认真做笔记。(处罚措施:罚站一天) 2不许吃零食,(固体和任何液体包括牛奶和酸奶饮料等)。(处罚措施:罚款十元)

3不许趴桌子不许睡觉,坐姿端正精神集中。(处罚措施:罚站一天)

4不许转笔转书剪指甲,不许扰乱课堂秩序。(处罚措施:罚站一天)

5课堂有疑问下课讨论,不许顶撞老师影响正常教学。(处罚措施:首先向老师赔礼道歉;并上交书面检查一份,500字以上)

6不许随便串坐。(处罚措施:串到最后一排)

7不许请假上厕所(特殊情况除外)。(处罚措施:罚站半天)

8下课铃响,但任课教师没宣布“下课”,任何人不许起立,不许随便走动。(处罚措施:罚站半天)

二 课间要求

1 任何同学不许在教室内聚堆,不许大声喧哗,不许打打闹闹,保持教室安静。(处罚措施:罚站一天) 2 不许吃零食,包括面包,方便面,各种肠,任何种类的糖果,饮料,牛奶,水果,瓜子等。(处罚措施:罚款五元)

3 不许转笔转书,扔椅垫,扔纸飞机。(处罚措施:罚站半天)

4 不许在班级门口聚堆,唠嗑。(处罚措施:罚站半天)

5 不许携带任何游戏物品(如:魔方,游戏机,棋牌类游戏)。(处罚措施:没收三个月后交给家长,学生写保证书并且家长签名。)

6 预备铃响必须进教室,准备好学习物品,静候老师。(处罚措施:罚站一节课)

三 其他要求

1 不许迟到,早退。(处罚措施:罚站半天)

2不许旷课。(处罚措施:停课两天由家长带回,并写下500字以上的检讨书,家长签名)

3任何同学请假需学生先申请,家长打电话证实并且允许,方准假,不许请别人带假,也不许私自替别人请假。(处罚措施:别人带假按旷课处理)

4自习课保持安静,不许讨论问题,不许小声嘀咕,自习课的要求与正常课堂一致。(处罚措施:罚站一节课) 5任何课不许提前收拾书包,自习课不许趴桌子,不许随便走动。(处罚措施:罚站一节课)

6任何同学不许携带手机,电子词典,热宝,mp3等物品进入校园。(处罚措施:没收三个月后交给家长,学生写保证书并且家长签名。)

7不许私自使用班级电源。(处罚措施:罚款十元)

8不许携带木梳,小镜子等物品,更不允许课堂上摆弄。(处罚措施:永久性没收)

9自己的座位附近不能有垃圾,不许随便扔垃圾。(处罚措施:罚款十元)

10不论男生还是女生,不许佩戴饰品,包括:项链,戒指,耳钉等。(处罚措施:通知家长,弄合格后方可回班上课)

11 衣着服饰大方得体,不得有奇装异服,无论男女生,前额的头发必须在眉毛以上,不许染发烫发。(处罚措施:通知家长,弄合格后方可回班上课)

12除课本和练习册以外,任何书籍不许带到班级。(处罚措施:永久性没收)

13不许毁坏班级物品。(处罚措施:按照学校要求双倍赔偿)

14任何时间不许玩棋牌类游戏。(处罚措施:永久性没收并罚站一天;视情节轻重处以五至十元不等的罚款) 15任何学生在任何时间都不许去其他班级聚堆,唠嗑,打扑克,下棋。(处罚措施:罚站一天并上交书面检查一份,500字以上)

学生姓名:

第二篇:班级一日常规管理

班主任管理学生一日常规值周班制度

班主任管理学生一日常规值周班制度

班主任管理实施细则

班主任工作经历了漫长的教育实践,特别是民办学校的班主任管理工作,包涵了极为丰富的实践与深刻的内涵。没有班主任的敬业,爱心与创造性的工作便谈不上建设优良的校风与培养高素质人才。

在现时代班主任更是学校教育的重要力量,是整合各种教育力量的最优人选。所以着重优化,细化,强化班主任队伍建设,注重对班主任的学习培训和管理,对班主任的政策上要给予优惠和倾斜。既要严格强化又体现人性化管理,使班主任工作有劲,又要心情舒畅,发挥最大化的效能。

一、要求班主任坚持学习,完善自我,不断更新自身的思维方式与智能结构,形成新教育观、学生观,充分发掘自己的教育智慧与才干。积极投入新课改的学习与实践中,面对不同的教育对象,敢于管理、善于管理、细致管理。公平、公正对待每一个学生。善于化解教育矛盾,使所有的学生积极投入学校的生活,热爱学习和创造,更重要的是以身示范,以自己的人格魅力来影响和教育学生,培养学生的完整人格,使学生健康成长。

1、定期组织教师师德师风培训,期初、期中、期末各一次;

2、新班主任的上岗培训;

3、通过学校学期德育工作思路别订班级管理计划,德育行事历;

4、通过班主任班级目标管理和班规制订,每期要评定等级;

5、每周日晚第三节班主任例会,安排优秀班主任及事例进行交流学习,布置下周工作要点;

6、每周

二、周四晚修前十分钟由段长召集班主任碰头会,建立段长日记,期末评比;

7、期中后组织班主任工作业绩心得座谈会,评比A、B、C三等;

8、组织班主任到校外交流、学习、旅游;

9、期末班主任对问题生转化的个例课题研究论文与经验交流会,论文组织评比,作为期末班主任考核之一;

10、每学期评选优秀班主任,向普通班班主任倾斜,凡被评上优秀班主任的,下学期每月工资增加100元。

二、进一步完善落实班主任工作业绩综合评价制度,把待遇与考核挂钩,拉大距离,真正体现奖优罚劣,优化改进递减法。调动主观能动性。对班主任岗位责任考核分十大块,分别为:①一日常规考评②学风考评③心灵交流考评④德育成长卡运作考评⑤班容班貌考评⑥班级目标管理考评⑦文明绿色寝室考评⑧班级学生获奖或违纪考评⑨参于校级活动考评⑩六到位考评。

1、一日常规考核

(1)学生应遵守各项规章制度,出勤纪律、课堂纪律(含自修)、晚寝纪律、卫生(公共场地、教室、寝室),用餐,两操纪律、日常行为、节电节能,由政教处、教务处、生活指导老师、学生会各部,值周班管理、行政值日,汇总各方面情况考核,每天以负分制形式进行黑板报公布。(落实到人头)班主任应每天关注一日常规考核,要及时了解扣分原因及时加强班级管理。在卫生方面,采取改进递减法。(如周一扣4分,周二立即改正,则周一的负分予2减为2分。如一周均保持无扣分,则取消周一的2分。)(如周1扣4分,周二继续被扣则递增6分,依此类推。)负分制扣一分,则扣考核工资1元钱。

2、学风考核

(1)为鼓励学生努力学习,积极参与教学活动创造良好的学习风气。每月根据教务处对各班课堂情况考核,完成作业情况和班级学习气氛及月考、期中期末成绩考核,进行综合评定,评:A、B、C、D。A加15分,B加5分,C减5分,D减15分,特别优秀者加20—50分,特别差者减20—50分。

(2)班主任增进对新课改的认识,认真做好综合实践活动课的指导组织考核,认真做好学生综合素质考核、学分认定工作。配合各任课教师,开展研究性学习,鼓励学生去探究、去创新、调动学生学习热情,由教务处定期考核各项工作,工作质量分3等,A加20分,B加10分,C不加分。

三、班主任与学生《心灵对话•情感交流》,班主任把自己的责任与情感爱心教育结合起来,全面关心学生心理、生活、学业,注意与学生的心灵沟通。

1、要求每月与学生《情感交流》记录不少于3次,于月底25日上交政教处考评,迟交一次扣10元。

2、每月《情感交流》记载要求有目的、有内容时间、地点、学生心得体会,以及学生效果反馈,缺一项扣3分。考评分A加20分,B加10分,C加5分,D不加分。

3、推荐优秀范例在班主任例会上示范学习,对于成绩显著者嘉奖50—100元。

四、建立学生德育档案即《德育成长卡》,及时全面评价督促、激励学生。

1、根据《一日常规负分制》、《校规三十条》、《思想品德百分制奖惩考核》以及《班规》,由班主任每周记载,及时发现学生闪光点和问题,及时给予奖、罚分,每周通报学生以及与家长沟通,共同做好学生的教育工作。

2、班主任对学生严重违纪行为及重大安全问题,要事先做好防范工作,杜绝恶性事件发生。对学生的一般违纪行为,班主任发现上报政教处,不扣班主任分。但班主任隐瞒或没发现,由政教处发现的一人次扣班主任20元。

3、对《德育成长卡》运作,全面、细致、及时,考核分A加20分,B加5分,C扣5分,D扣20分,每月于25日交政教处考评,迟交扣30分,不交扣50分。

五、班容班貌考核

环境是一种教育力量,良好的德育环境,积极向上、幽雅整洁绿色环境的班容,催人奋进的文化建设,能为学生创造一种好心境,能使之心身健康成长,起着潜移默化的作用。

1、班容包括:教室环境布置、绿化、教育氛围、黑板报、张贴物与桌椅整洁。

2、班貌:学生穿校服戴校卡,仪表仪容、言谈、学习风气、集体观和班级集体凝聚力等,每月定期查一次,每周不定期抽查。

3、黑板报每一个月出一刊(逢期中、期末考暂停,但上期刊要保留)。 黑板报要求:思想性强,有时效性,有反映学生心声。每刊不少于三篇内容。版面设计艺术,有创意,文字优美、工整,色彩美。

4、班级环境布置有教育意义,有国旗、班规,有开辟园地,张贴得体,桌椅整洁,物品摆放合理,无损坏,卫生清洁,有美化、绿化的环保意识。

学生仪表得体,校卡佩带标准,言谈文明礼貌,不看不健康书画、音像。学习风气浓厚,同学之间团结,集体观念强,遵纪活泼的精神风貌。

以上四项班容班貌考核,每一周随机考察1次,黑板报评选一次。评选达A级奖20元,B级奖10元,C级扣5元,D级扣20元。

六、班会目标管理考评

班会是班级教育的一个重要阵地,班会教育的形成,能产生一种神奇的力量。培养团队精神,把班级拧成一股绳,使学生能在这个舞台上,尽情展示才能,把握潜能,真诚交流,体验成功。有利用培养学生创造思维和能力。学校每学期设定主题班会6次,班级自行设定6次。

要求:

①课前精心设计,内容要生动活泼,形式多样化,发挥学生主体作用。(切勿班主任满堂灌)

②具有深刻的教育意义。 ③达到预期的目的与效果。 ④记录详细(附讲话稿)。

⑤每月考评,分4等,A等奖20元,B等10元,C等不奖,D等扣10—20元。

七、加大寝室管理力度,创建文明绿色寝室跟星级绿色寝室。创造文明寝室新形象,营造身心健康的好气氛。①班主任要督促学生做到纪律优,环境美,言行美,内务整齐,卫生整洁。②团结友爱,互相帮助,文明生活,无违纪行为。③寝室布置有文化创意,有绿化,美好意识。④爱护公物,节约水电,按时作息。每周被评上文明寝室加5分,文明星级寝室加10分。寝室被挂黄牌扣10分,文明星级免检寝室加20分(文明星级免检寝室必须四周内不扣分,评之后只会对其进行随机抽查,两次不合格则取消免检),连续两次挂黄牌扣20分,班级不能申报文明班级。

八、班级学生获奖或违纪考评

1、班级学生获得市级、区级、校级奖励分别按《德育百分制考核标准》加分。

2、学生严重违纪是班主任发现上报政教处一人次加20分。

3、学生严重违纪班主任隐瞒或不知情一人次扣20分。

九、参加学校各项活动集会

1、各项活动遵守活动规则,注重安全,遵守纪律,领导组织有方,加10—20分。

2、每次活动学生踊跃参与认真完成活动任务加10分。

3、组织纪律涣散,领导组织不利,扣10—20分,出现安全事故,扣20分以上直至行政处理。

十、班主任六到位

1、两操到位。课间操督促学生迅速及时到到操场列队做到快、静、齐,主动认真指导学生提高广播操质量,请假学生名单当即上报政教处。积极配合体育组挑出本班做操不合格的学生3—5名,每人加3—5分。眼保健操要求班主任能按时

到班巡看,检查学生们做操的情况,督促每位学生动作规范到位,防止个别学生利用这段时间打闹,扰乱课堂纪律。两操督促不利扣班主任5—10分。

2、早、晚读到位。按时到教室指导学生朗读语文、英语并要求学生发出声,养成良好的阅读习惯。早、晚读一次不到位扣10元。

3、晚修到位:每天晚修的第三节规定为班主任坐班时间。要求班主任利用这段时间督促检查学生的学业完成情况,加强与学生的沟通。保证课堂纪律的安静,禁止班主任在这段时间内呆在办公室或在寝室内备课及干私事。班主任可利用这段时间总结一天的工作情况,及第二天应安排的工作,向学生传达学校的相关工作任务及第二天的工作要求,不到位扣20分,迟到1次扣10分,或请假扣10分。

4、晚查寝到位。每天的晚查寝,各班主任必须在熄灯前15分钟(至少)到各自班级寝室(主要是男生寝室)与学生交流沟通检查学生的到寝人数。并在记录本上登记好:在校人数,请假离校人数,确保每一个学生的去向和安全。班主任可利用这段时间来了解学生的思想,倾听学生的心声,以朋友的身份来让学生感受到学校的关怀,进行生活上的指导等。寝室熄灯与5分钟后(至少)方可离开寝室。严禁老师在此期间,走马观花或聚集高声交谈、聊天、打手机,管理不力、迟到扣10—30分,不到一次扣20分。

5、周末送学生到位。学生来自温州各个地区,而我校周边环境又较复杂,为了保障学生的人身安全,学校一贯要求班主任周五下午第二节课后立即到指定的车站,目送学生上车。一方面让学生体会到学校象家人般的温暖,另一方面也积极防止了一些恶性事件的发生。在周末放学后,班主任必须及时到达指定车站,送学生上车(半小时后)方可返校离校。同时每周末,班主任必须核实各班周末留校人数,上报政教处、生活部做好严控制、严管理。

6、值周班管理到位。学校的多项管理,需要各位老师积极主动参与配合。及时解决矛盾问题,不能互相推委,敷衍了事。组织好本班学生在各个岗位值勤,做好记录,做好周总结。班主任先学生而到,值周班任务完成情况按A、B、C、D四等,A等加60分,B等加30分,C等加不加分,D等减30—60分。

学生一日常规扣分细则

一、考勤扣分

1、两操、自修、上课、集会迟到、早退一人扣1分,缺席一人扣2分。经家长请假、学生书面申请、班主任同意、政教处批准但属于影响课节的一般事假,一人一天扣0.5分,病假不扣分。因音乐、美术、体育培训不能参加本班自修的学生,事先由班主任报政教处备案。

2、任何学生团体原则上不得利用自修、上课时间开会或开展活动,否则按缺课论处。

3、节假日,除学校规定的学生留校外,其它学生一律在放假的当天规定时间内准时离校回家,不得提前返校。少数远道或特殊原因不能回家的,须经班主任批准,报政教处备案方可留校。不经批准留校的每人每天扣5分。留校学生必须遵守学生规章制度,按时作息,严格遵守留校生管理制度。

二、课堂纪律扣分

4、自修或上课时,随便说话扣1分,有闹堂或乱堂现象一次扣5分。无故不上课到处游玩的一次扣3分。

5、上课随便下座调座、睡觉、看小说、看报刊杂志、听收音机、玩东西、吃东西等一次扣1分,看色情凶杀、迷信等坏书刊一次扣5分。

6、在校内要穿校服,宿舍外不准穿背心、便短裤、超短裙、拖鞋、不准穿奇装异服、女生不准穿吊带式上衣,不准戴首饰、项链、耳环。佩带校卡要规范。违者一次扣1分。

三、三操纪律扣分

7、集会动作慢,队伍不整齐各扣2分,做操时,说话一次扣1分,有逗闹现象一次扣2分。做操动作懒散,极不规范一次扣2分。

8、除特殊情况外(受伤)一节动作不做一人扣0.5分。

9、升旗仪式时,不严肃、讲话、不穿校服、不佩带学生证一人扣1分。

四、餐厅纪律扣分

10、插队购买饭菜一人扣3分。

11、将剩余的饭菜到入餐桌或地下的一次扣2分,浪费粮食一次扣1分。

12、在餐厅吵闹喧哗的一次扣1分,凡蹲在凳上或坐在桌上一次扣2分。不服从教职员工管理一次扣5分。

五、就寝纪律扣分

13、午休、晚寝迟到一人扣1分,提前起床一人扣1分,午休缺席一人扣1分,夜不归宿一次扣10分并给予留校察看处分。不经政教处批准留他人住宿的一人扣5分。

14、不能在寝室私自接电源、点蜡烛一次扣5分,禁止玩扑克,违者1人扣2分,说笑、逗闹、打球等影响他人休息的一次扣1分。晚11点钟后吵闹的一次扣5分。

15、同寝室两人睡一张床者扣2分;凡不在自己床位上睡的扣2分。洗澡洗衣必须在熄灯前完成,违者1次扣2分。

16、凡在寝室吃饭的学生一次扣2分,将剩饭菜倒入洗手间的一次扣2分。

17、离开寝室不锁门一次扣1分,不按时熄灯,无人时不关灯,不关电扇,不关水龙头等一次扣5分,踢门、撞门、损坏公物每人次扣5分。

18、男生不准进女生寝室,女生不准进男生寝室,违者一人次扣10分。

六、违纪及严重违纪行为扣分

19、凡赌博、盗窃、抽烟、打架、逃学、喝洒等行为一人扣10分,通知家长来校签协议书,缴限改保证金,并给予校纪处分。凡在寝室内发现有赌具、酒具、烟头、烟味而没有人承认的,全寝室每人扣10分。

20、男女生非正常交往的一次各扣10分,屡教不改的劝其退学。

21、不尊重教职员工,不接受老师管教,顶撞老师的一次扣5分。有侮辱老师行为的一次扣10分,并通知家长来校签协议书,缴保证金,限期改正。

22、损坏公物的除照价赔偿外,故意的扣10分,并加5—10倍以上处罚。

23、在黑板、墙壁、课桌等处涂抹、乱刻、乱画、乱贴的一次扣1分。

24、到办公室找老师要喊“报告”,未经允许进教师办公室的一人扣1分。

25、凡男生留长发,染发,女生烫、染发、化妆、佩戴首饰的一人扣2分,并限期改正。

七、环卫、教室、寝室卫生扣分

26、有纸屑、果皮等废弃物一片扣1分。

27、讲台不整洁扣1分。灯管、门窗、墙壁有蛛丝污渍扣1分。

28、课桌摆放要做到横、竖一条线,不整齐的扣1分。

29、床铺上,衣被叠放不整齐的,每床扣1分。床下杂物摆放不整齐的,扣1分。

30、宿舍的脸盆、毛巾要按军训的要求摆放,摆放不规范的扣1分。

31、教室和宿舍的杂物摆放不整齐的扣1分,在教室和宿舍里吃饭扣1分。

32、废物篓堆满不倒的扣1分。

33、有乱扔、乱泼、乱倒行为的一次扣5分。

八、其他规定

34、凡发现别人有违纪行为 应及时制止并向政教处举报,违纪者扣多少举报者就加2倍所扣的分。

35、各类竞赛获奖和好人好事经校长和政教处审核,酌情加分。

36、凡扣分错误的,先找班主任澄清事实,再由班主任找政教处予以纠正。如对值勤人不满,有报复行为的扣10分,并受校纪处分。

37、其他违纪视情节轻重给予处罚。学生违纪与同学、教职工等发生纠纷,在校方处理或调解之前,不经校方同意擅自叫家长或其他人员来校滋事,视情节轻重扣10分以上。情节恶劣者诉讼公安机关。不履行请假手续强出校门者,门卫可适当采取保安措施,并一次扣10分。逃学甚至爬墙逃学的,由家长领回家反省一周,扣德育分10分,交违纪限改保证金3000元,仍屡教不改,则劝其转学。通校生进出校门不戴学生证,骑车直驱进出校门的各扣3分。

38、有关处罚和教育的规定

对照一日常规扣分细则,犯错误后主动承认并立即改正错误的,减半扣分或免于扣分;经教育后承认和改正错误态度好酌减扣分。经教育后仍拒不承认和改正错误的加倍处罚,所有处分一律记入学生档案。

把违纪学生纳入本校“阳光育人工程”作为重点帮带对象。经教育帮助后,表现确有好转,在考察期间没有严重违纪行为发生,则经本人申请、班委会讨论、班主任考查、政教处审核并报校长室批准,给予撤消处分,退还限改保证金。 对严重违纪的,由班主任提出处理意见,经学生代表讨论通过,由政教处审核报校长室批准,给予纪律处分。 附1:处罚措施

1、批评:班级批评和学校批评

2、检讨:班检讨和学校书面检讨

3、警告:警告和严重警告

4、记过:记过和记大过

5、留校察看 6、劝转:劝其转学 附2:处分标准

1、一学期累计达30分以上,给予警告处分;

2、一学期累计达40分以上,给予记过处分;

3、一学期累计达50分以上,给予劝转处分。

值周班制度及注意事项

一、为了让更多学生获得学习管理、社会实践的机会,本校自2006年9月起实施值周班制度。

二、轮值的班级为高

一、高二的所有班级,原则上每学期每班值周一次。

三、值周的起讫时间:周日晚自修至周五午餐。

四、值周班的交接时间及注意事项:值周班班主任须在周五下午第二节课前将值周袖套、绶带交政教处;下周值周班班主任须在周五下午第三节课前到政教处领取袖套、绶带、值周记录本、值周表格,并在周五放学前确定好本班值周分工,并将有关物品发到每个值周学生手中,以便值周学生周日晚自修起开始正常的值周工作。

五、值周班职责和要求:

1、校门口迎宾(6—8人)

时间:早餐时起上午第一节课预备铃止;

任务:问候来校师生,记录来校学生无校牌校服详情。

2、餐厅值周(10—12人) 任务:维持三餐就餐秩序; 要求:①班主任带队,分工明确;

②按《学生手册》第23页“餐厅纪律扣分”标准执行。

3、常规检查(27人)

任务:值周的27名学生分别确定责任班级跟踪检查。其中集会及“两操”全程跟踪检查,晚自修检查两次,教室卫生一早一晚检查两次,教室用电中午、晚上检查两次,校服做眼操时检查。

要求:按《学生手册》第22页“学生一日常规扣分细则”有关条款执行。

六、注意事项:

值周班级应认真执行值周任务,全校师生应积极配合值周班做好工作。

第三篇:班级管理一日常规

合肥市第六十二中学中小学生一日常规

(试行)

小学生一日常规

一、起床

1、按时起床,不睡懒觉。

2、起床后要整理好自己的床铺,刷牙、洗脸,少先队员要佩戴红领巾。

3、复检学习用品是否准备齐全,整理书包,不带玩具、随身听等与上课无关的东西到学校。

二、到校

1、按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条,经老师批准方可休假。

2、上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右行走。

3、尊敬师长,早晨遇到师长和同学要热情打招呼,如说:“早上好!”。放学时向老师道别可说:“老师再见!”。回到家时向长辈打招呼。打招呼时语调平顺,面向师长。

4、骑自行车到校要在校门口主动下车,将车推入车棚,有秩序地摆放整齐。12周岁以下的学生不得骑自行车上下学。

5、穿着干净整洁,衣扣齐全,不敞怀,不歪戴帽子,进入课堂一律脱帽。体育课和体育活动课不能穿皮鞋和妨碍运动的服装。红领巾和队干部标志要佩带端正。书包带要长短适当,不把书包挂在脖子上或搭在背后。

6、坚持讲普通话、文明话,不打架不骂人,不乱给别人起绰号,不说粗话、脏话和低级下流的话。能自觉使用和推广文明用语,如礼貌语“请、谢谢、没关系”等和道歉语“对不起”等。与同学发生矛盾要学会宽容,主动和解。

7、为人诚实不说谎,做错了事能主动承认错误承担责任。应该虚心接受批评,并表示谢意,如“谢谢老师对我的批评和帮助。”当受到错误批评或情况有出入时,要如实向老师说明解释,有则改之,无则加勉。

8、热爱集体,团结友爱,爱护学校的花草树木及公物。不践踏草坪、攀折花枝,不损坏公物。拾到东西主动寻找失主或及时上交。借别人东西要有礼貌,并及时归还,如有损坏主动赔偿。不是自己的东西千万不能乱拿。

9、勤俭节约,不开无人灯,不放长流水,不在校吃零食。能妥善保管自己的学习用品。放学时,值日生认真、迅速地做好清洁卫生工作,关锁好门窗。

10、讲究个人卫生,勤剪指甲勤洗头,勤换衣服勤洗澡,饭前便后勤洗手。自觉维护集体卫生,不随地吐痰,不随地大小便,不乱扔果皮纸屑,不在板报、墙壁上乱写乱画。

三、上课

1、预备铃响后有秩序地进入教室,不大声喧哗,不说闲话,不追逐嬉闹,不随意离开座位或走出

教室,准备好学习用品,安静坐好。

2、上课铃响,教师进教室,班长喊“起立”,师生问好后再坐下。

3、上课迟到,要先在教室门口喊“报告”,经老师允许后才能进入。

4、坐姿要端正,主动思考,积极发言,善于提问,自觉遵守课堂纪律,不做不说不想与上课无关的事无关的话。

5、说话先举手,经老师同意再发言,站姿要端正,鼓励主动提问。

6、认真倾听别人的发言,不随便插嘴或喧闹,认真做好课堂作业。

7、下课铃响后,师生答礼后方可离座,如有问题可及时向老师提问。下课后要立即做好下节课的准备工作,把必须的学习用品、用书整齐地摆放在课桌上,并抓紧时间上厕所。

五、做操

1、按《国旗法》规定参加升旗仪式,升旗仪式要穿校服,少先队员要配戴红领巾。

2、认真做好两操(早操、眼保健操),因病(事)不能做操,要事先请假。

3、、认真上好两课两操,出操铃声响后,要快速整队,按指定线路到达指定地点,力争做到快、静、齐,做操动作要准确到位;眼操要闭眼,按准穴位,听口令做。

4、广播操走学校指定的上下楼道路;做操结束后,不拥挤,按学校规定的顺序依次回教室上课。

人多时应相互礼让。

六、课间

1、养成课间休息的好习惯。主动走出教室,聊天、看远景或进行一些有意义的活动。

2、不在教室、走廊或过道上追逐嬉闹,不大声喧哗,不到校外或离教室较远的地方游玩,不进行

体能消耗较大的剧烈活动,不玩危险游戏。上下梯递靠右走。

3、值日生及全班同学搞好本班室内卫生,开窗、擦黑板等。

4、值日生及全体同学注意包干区的卫生保洁。不随地吐痰,不乱扔废纸,看到地面有纸屑、包装袋等主动捡起扔到垃圾箱中。

5、进入教师办公室要喊报告或轻轻敲门,经老师允许方可入内,给老师递接东西要用双手,不能随便乱翻的物品。当老师找你谈话时要站立答话,老师允许方可坐下。

6、对来校参观的客人,要主动问好,不尾随、不围观。

7、学校“红领巾监督岗”挂牌检查,做好监督工作。

七、课外活动

1、积极参加文体活动,遵守纪律,爱护公共财物。

2、积极参加少先队活动,参加各类力所能及的劳动。

3、积极参加科技活动,发挥主动性、创造性。

4、多进行课外阅读,拓展知识面。

八、放学后要求:

1、放学按时离校,有秩序地走出校门,途中不打闹,遵守交通规则。

2、回家先做作业,尔后再玩。主动做力所能及的家务劳动。

4、出入公共场所,要自觉遵守公共秩序,如外出参观看演出不吃零食,不喧哗,不打闹说笑,进退场有秩序不故意拥挤,爱护公物。

5、不准进营业性舞厅、网巴等青少年不适宜去的场所玩耍。

6、能自觉收看有益的图书、报刊、电视,关注自然关心社会。

7、积极参加社区活动,为社区做好事,遇到坏人坏事主动报告。

8、能自觉地安静、文明候车,严禁乱窜乱撞、追逐打闹;乘车要按规定线路、车次排队上车,听从指挥,文明乘车,严禁途中将头手伸出窗外。

九、用餐

1、讲究饮食卫生,做到饭前洗手、饭后漱口,残渣不乱扔,能自觉将其倒入垃圾桶中。

2、不挑食,爱惜粮食,一般不留剩饭。

十、休息

1、晚上不单独离家闲逛或打闹。

2、按时睡眠,保证充足的睡眠时间。睡前刷牙、漱口、洗脸、洗脚。

中学生一日常规

一、晨间要求:

1、按时起床,整齐床铺,刷牙、洗脸;

2、按时就餐、不空腹上学;

3、离家进家主动与家长打招呼。

二、进校要求:

1、见到老师和同学主动问好;

2、服装整洁,穿着干净整洁,衣扣齐全,不敞怀,不歪戴帽子,进入课堂一律脱帽。体育课和体育活动课不能穿皮鞋和妨碍运动的服装。

2、男女学生不穿奇装异服,男生不准留长发、女生不烫发、不化妆、不佩戴装饰品、不穿高跟鞋;在校园内不准穿背心、短裤、拖鞋;

3、骑车到校门口前自动下车,把车按指定地点存放整齐,校园内自行车一律推行。见到低年级学生主动让路。

4、坚持讲普通话、文明话,不打架不骂人,不乱给别人起绰号,不说粗话、脏话和低级下流的话。

5、为人诚实不说谎,做错了事能主动承认错误承担责任。虚心接受批评,并表示谢意当受到错误批评或情况有出入时,要如实向老师说明解释,有则改之,无则加勉。

6、热爱集体,爱护学校的花草树木及公物。不破坏草木,不损坏公物。拾到东西主动寻找失主或及时上交。借东西要有礼貌并及时归还,如有损坏主动赔偿。不能乱拿他人东西。

7、团结友爱,善交益友,建立纯洁的同学友谊;不交损友,正确处理好情感问题。遇事多与师长、朋友沟通,“严于律已、宽以待人”,不做损害他人的事情。

8、勤俭节约,不开无人灯,不放长流水,不乱用零花钱。

9、放学时,值日生认真迅速地做好清洁卫生工作,关锁好门窗。

三、课堂要求:

1、快:听到预备铃响,迅速进入教室就座,做好上课准备。凡迟到者,先在教室门口喊“报到”,得到老师允许后方可进入教室。老师到堂后,班长喊“起立”,学生向老师行礼,老师还礼后立即坐下;

静:教室里保持安静,精神饱满,坐姿端正,静候老师上课。

齐:学习用具、课本带齐,课桌摆齐,当堂学习用品放齐;不带与上课无关的东西到校。

2、四不:不随便讲话,不做小动作,不做与当堂无关的其他学科作业,不看与上课无关的读物。

3、认真:认真听讲,主动思考,认真笔记,积极发言,回答问题声音响亮,认真做好课堂练习,遵守课堂纪律。

4、互助:学习中有困难互相帮助,踊跃参与小组讨论探究活动,团结和谐。

四、课间活动要求:

1、下课后,值日生及时擦净黑板,保持环境清洁;

2、注意休息,倡导远眺、放松性活动等有益行为。禁止追逐打闹,不准起哄、喊叫、吹口哨等不文明行为;

3、不得在教室内打牌或做有害于身心健康的游戏;

4、爱护公物,不攀折花木,不在墙壁上乱图乱画,维护厕所清洁卫生;损坏公物酌情赔偿。

5、进老师办公室要先喊报告,不准乱翻试卷薄本等。

五、体育活动要求:

1、班级集合快、静、齐,做操准确有力;

2、积极参加各项体育活动,有事、有病不能参加,必须向老师批准;不迟到、不早退、不无故缺席;

3、上体育课穿运动服,不穿不便活动的鞋子;

4、爱护运动器材,注意人身安全。

六、课外学习与作业要求:

1、养成良好的学习习惯,先预习后听课、先复习后作业、先思考后动笔,按时独立完成作业,书写端正、整洁;

2、多看健康、有益的课外读物,扩大视野;发展兴趣爱好,陶冶高尚情操;

3、每天有一定时间阅读报刊,收听、收看新闻,关心国内外大事,主动了解自然科学和社会生活的主要内容。

七、卫生要求:

1、认真做好值日生工作,积极参加大扫除;

2、养成良好的卫生习惯,常剪指甲,勤换衣服、常洗澡、常理发,不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮、粉笔头;

3、不喝生水,不吃不洁食物,不在校吃零食;

4、看书写字姿势端正,注意用眼卫生,认真做好眼保健操;

5、保持身心健康,不吸烟,不喝酒;

八、放学后要求:

1、放学后迅速回家,不随便在外食宿。行路注意安全,遵守交通规则;

2、放学回家,要向家长问候;

3、艰苦朴素,爱惜粮食,不抛撒食物;

4、饭后注意休息,不做剧烈活动,夏季适当午睡;

5、要做适当家务劳动,如刷碗、洗衣、扫地等,锻炼处理能力;

6、保证足够的睡眠时间,初中生尽量不少于9小时。

第四篇:班级一日常规管理细则

一、班级纪律

1、课间纪律

楼道跑跳,追逐打闹每人扣2分;教学楼内吃零食每人扣5分;院内骑车扣5分;乱丢垃圾扣5分;故意损坏公物扣5分;上楼内厕所每人扣5分。

2、文明礼貌

大声喧哗,说脏话每人扣2分;打架每人扣5分;见到老师或客人要问好,能使用“谢谢、你好、请„„”等文明用语

3、靠右行

不按规定靠右行走的扣1分;

4、晨读午写纪律

晨读,午写说话打闹每人扣2分;

5、路队纪律

进校不排队不按路线行走的每人扣2分;放学不排队出校或队伍散乱的每班扣5分;在楼道内排队喧哗的每班扣5分。

二、班级面貌

1、室内卫生

室内有废纸、包装袋等杂物扣5分;卫生工具摆放不整齐扣2分;讲台讲座不干净,物品摆放不整齐扣2分;不及时清理垃圾桶扣2分;教室内墙及对应楼道有鞋印或其他脏印扣5分;桌凳摆放不整齐扣2分。

2、卫生区卫生

卫生区有塑料袋、纸片或其他杂物扣5分。

3、校服

不按规定穿校服每人扣2分;校服太脏每人扣1分;奇装异发扣2分。

4、好人好事

好人好事每人加2分;拾金不昧每人加2分。

5、板报

参照每月板报评比分数进行排名。

三、课间操

1、领巾佩戴

升旗出操不戴红领巾每人扣2分。

2、升旗出操纪律

升旗说话每人扣2分;大声喧哗、打闹者每人扣5分;跑操故意压队或掉队每人扣2分。

3、出勤

缺勤一人扣1分。

4、集合

全班没能在规定时间内站在操场指定位置的每班扣5分。

第五篇:班级一日常规管理评比细则

为了加强班集体建设,形成良好的班风、校风,促进学生全面健康成长,特制定本《细则》。

1.教室卫生及包干区卫生。(50分)

检查时段:早读课前;大课间活动期间;中午上课前;其他时间巡查。

检查要求:教室(含门前走廊)要保持地面清洁,墙壁无污迹,门窗无灰尘,室内无杂物,物品摆放整齐,完全做到得满分,有不符合要求的酌情扣分,包干区要保持地面无杂物,沟渠无污水。完全做到得满分,有不符合要求的酌情扣分。

2.佩戴标志。(10分) 检查时间:全天候

检查要求:在校期间,每一位学生都要佩戴胸卡,有不符合要求的,每人次扣0.5分,扣完10分可倒扣。

3.升旗仪式及大课间活动。(10分) 检查时间:大课间活动

检查要求:列队快速进入操场,进退场队伍散乱每班每次扣2分,迟到班级每次扣2分;做操认真,动作到位的,不符合要求的每人次扣1分;有讲话、喧哗现象的,每班扣2—5分,扣完10分可倒扣。

4.眼保健操。(5分) 检查时间:眼保健操期间

检查要求:按时做操,秩序好,动作到位。有3人以上不符合规范要求的扣1~5分,全班无故不做操的,每次扣5分,扣完5分可倒扣。

5.午休及活动秩序。(10分) 检查时间:12:20——13:50 检查要求:午休期间保持安静,不在校园内追逐打闹或在教室内大声喧哗。值日生中午自习时段不定时巡查2—3次,如有违反规定每人次扣1分,扣完10分可倒扣。

6.教室(含走廊前)财物、用电管理。(5分) 检查时间:不定期巡查

检查要求:要爱护公物,及时关锁门窗,节约用电。室内的公物及门前开关、消防设施有损坏的,有不及时关锁门窗,不及时关灯,不关闭投影仪电源等,每项扣1分,扣完5分可倒扣。

7.自行车管理。(10分)

检查时间:早读课前,中午上课前

检查要求:自行车要按指定的位置停放,排放时车尾要对齐,未整理排放的扣3分,校内骑车每人次扣1分。车棚未打扫的扣2分。

9.行为习惯。

检查时间:全天候巡查

检查要求:学生应该遵守《中小学生日常行为规范》,有乱扔废弃物品;乱刻乱画;践踏、攀折花草树木;在饮水室不注意节约用水,乱倒水,破坏环境;不按时就餐且教育不改、违反就餐纪律等不良行为,每人次扣1分,扣完10分可倒扣。

10.对偶发事件的处理。

(一)有下列现象之一的班级,当月不得评为“文明班级”: (1)不参加或不认真参加学校举行的集会活动。 (2)班级学生中有严重违纪现象或违法犯罪现象。(3)班级发生安全责任事故; (4)班级公物遭到严重损坏;

(5)在学校组织的统一考试中有作弊行为; (6)有其他严重违反《中小学生日常行为规范》的违纪行为; (7)月度考核得分低于80分的班级。

(二)凡有学生做好事或维护集体利益,为学校争得荣誉的,可在当月的常规管理考核分中酌情加分:

11.具体操作

(1)上述检查评比分别由政教处、年管办等部门组织实施。年管办成立学生“一日常规”检查小组,检查小组每日检查并记载,并将结果抄送政教处、年管办各一份,年管办要及时将检查评比情况反馈给班主任,以便班主任及时改进工作。

(2)检查结果须及时公布,发现问题及时通知有关班级整改。

▲特别说明:若检查人员无故不到岗,将扣除该班当天常规分5分!

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