报告具有汇报性、陈述性的特点，只有按照报告的格式，正确编写报告，报告才能发挥出它的作用。那么在写报告的时候，应该如何写才能突出的重要性呢？以下是小编整理的《开学督导检查报告》，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇：开学督导检查报告
开学工作检查督导报告
2015年春黑岗小学开学工作工作督导自查报告
为了全面了解学校的开学工作情况，按上级要求，采取听、查、看、访的形式了解 了开学的相关工作，走进课堂、走近师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题采用多种不同形式督查开学工作相关事宜，本次检查内容主要包括师生报到、校容校貌、贯彻上级精神、开学第一课、设施设备安全、安全管理 制度、消防安全、交通安全、周边环境等10个方面，现将有关情 况汇报如下。
一、开学前的准备情况 通过查阅资料、调查、走访了解到，受检学校领导都非常重视教师集训会精 神的贯彻落实，并于 2 月 25 日安排部署了春季开学工作和上半年教育教学工作。明确了本学期的主要工作目标及重点，并根据中心学校工作计划，制定了本学期学校工作计划,同时认真贯彻落实2月 26日全乡中小学会议精神，师生报到正常，校容校貌整洁，安全管理到位，开学秩序井然，师生状态良好，教学工作有序，呈现出一派生机盎然的开学新气象。从走访教师中了解到， 今年不再是做形式、 走过场， 而是扎实地贯彻落实精神。 都想办法创新学习形式， 贯彻落实形式多样。总务处进行安全排查，修理损坏门窗，对教室、办公用房进行了维修、整理，创造良好的育人环境，添置必须的办公用品等，做好开学前的一切准备工作。
二、新学期学校环境建设 进入校园，开学氛围浓厚，校园整洁、清扫积雪、卫生干净。同时全体师生进行了校园 周边环境卫生大清理，让师生有返校如返家的感觉。 学校提早谋划，安排开学前的准备工作。确保学生于3月1日正式开学。为 了消除安全隐患，学校已由专人负责
组织全体教师进行了校园安全隐患大排查， 并及时采取了行之有效的安全措施，计划开学后加强学生的安全教育，安全教育 课每周上，安全知识天天讲，安全教育天天抓，确保学生安全。
三、教师到岗和防流控辍工作情况
27----28日教师到校情况较好，都能按时到岗。老师们态度热情，对交流 工作认识高，工作很扎实。深入课堂，检查学生的报到情况和教学工作的开展情况，与科任老师交流了解学生情况，目前全体教师都已全身心投入到学校的教育 教学中，他们表示要将教学理念带入学校，为教育发展发光发热，并 锻炼自己，在工作中学习，在学习中提高。 我校今年春季小学学生报到448 人(其中一年级 65人，二年级74人，三 年级95人，四年级91人，五年级123人)，未报到学生4人(其中转出3人，与父母返乡在途中1人)。开学这几天，教师们严把辍学关口，一是学校安排教师走村下户，进一步做 未报到学生的劝返工作;二是通过村干部协助学校教师宣传新《义务教育法》、 《未成年保护法》，要求家长及早送子女入学。
四、收费和教学用书情况 从调查的情况看，收费政策宣传都非常到位。教育收费严格执行标准。 从与家长的交流情况看，对学校收费都非常放心，也非常满意。各校教材，教师 教学用书也在我们检查前新华书店已配送到位。
五、学校的教育教学工作 1.开学工作平稳有序对教师备课进行了抽查，所查教师备课均已超周，双计划全部 制订，并且有针对性和可操作性。校领导为开学工作提早谋划，将学校教师任课 情况已安排到位，每位老师提早知道了自己所带班级，
所任课程，准备充分。开 学工作有条不紊，已正式上课。学生营养餐提前配送、保质保量及时发放，部分 老师收取了学生常规作业，并开始批阅。 2.教师课改意识浓厚 从与教师的交谈中发现，教师课改意识很强。很多教师备课注重了课改，教 案设计注重了生本教育理念， 教师注重新课改模式的学习。学校领导也十分重视 高效课堂的打造。我们从访谈中发现，老师们对下发资料都非常感兴趣，有的老 师在资料上圈点、批注，并相互讨论，为自己的教学选择合适的教学模式。课改 意识在教师中悄然增强。 3.安全教育课落实到位 该校把开学作为加强学生安全教育的重要节点，第一课都为安全教育，从教 师上课的内容和形式看， 安全教育非常到位，都能结合假期中发生的安全实际问 题，有效地上好安全教育课。
六、开学工作存在的困难及问题 1.学校消防设施不健全，电线老化、拉接不规范，造成安全隐患; 2.教学中教师对学案导学的各个环节落不到位，缺乏灵活性、创新性，教学 效果不明显; 3.学校安全管理“一岗双责”制度的落实及精细化安全教育和管理还有待 进一步加强。
七、整改建议 1.健全消防设施，及时更换老化线路; 2.组织教师学习优秀教师的先进经验，更新观念，经常性观看优质课视频; 3.从严落实学校安全管理“一岗双责”制度，实现“时间空间人员”全覆 盖，真正做到“有岗必有人，有人必有责”。把安全工作做细，从细微处入手， 在细节上下功夫，见缝插针，逢漏必堵，尤其要加强学生心理
健康教育和法制教 育，建设校园安全文化，努力打造精细化安全、本质型安全。 总之，再进行一次全面、拉网式安全排查，将管理中
的漏洞及存在的问题认 真梳理，建立台账，并于3月8日前全部整改完毕。
黑岗小学
2015.3.6
第二篇： 开学专项督导检查工作自查报告
——山阴县第五小学
开学以来，学校严格按照县局相关文件精神，扎实做好开学各项准备工作，在学校各部门及全体教职工的密切协作和共同努力下，我校2017年春季开学工作进展顺利、秩序井然。根据教育督导室相关文件精神，我校进行了自查评估，现将自查情况汇报如下：
一、条件保障到位，开学秩序井然
各校高度重视开学工作，能按时组织师生返校，认真贯彻落实区开学工作会议精神，做到“早、细、实、紧”，并结合本校实际研究布置开学工作，通过召开“五会”，即办公会、班主任会、教师会、家长会和课改研究会，对新学期各项工作进行布置，切实做到开学各项工作有计划、有落实、有检查。开课前，我校均及时将教材发放到学生手中，教辅资料坚持“一科一辅”原则，明列书目、价格，公示教辅材料最高代购价格，尊重家长和学生的自主选择权。国家资助政策在各校得到有效落实，学校能积极做好特困家庭教育救助工作，按规定减免相关费用，全校没有一名学生因家族经济困难而辍学。所有学校后勤保障到位，开学前，我校专门组织人员对教学楼、学生公寓、食堂以及用电、用火、用水设施进行检查维修。学校校园文化氛围浓郁，积极利用开学第一课，开展主题教育活动，宣传《中小学生守则》，并进行爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育以及节粮、节水、节电“三节”教育。我校校板报橱窗更新，教学用品添置到位，校园内外环境整洁优雅，师生精神面貌昂扬向上。
二、办学行为规范，政策执行有力
一是课程计划得到严格执行。学校均能按照国家规定的《课程设置方案》安排课程，认真执行国家课程计划，开齐开足各类课程。音体美课程均配全专兼职老师，确保课程的正常开设。学校重视综合实践活动课程的开设与实施，并能结合学校自身实际和地方有效资源，积极开发校本课程，注重国家课程、地方课程和校本课程的三级课程联动实施。
二是学生在校集中学习时间、作业量等得到有效控制。各校均能遵照执行教育局下发的作息时间安排建议，规定学生早上到校时间与晚上放学时间，即使有微调，也能确保学生在校集中学习时间不超过规定的时长。作息时间表按时上网公布、张贴上墙。不存在违规乱办学、乱办班及违规组织学生补课等行为。为不断深化素质教育改革，切实减轻学生课业负担，学校通过课堂教学模式的探索与构建，优化课堂教学过程，提高课堂教学效率;将课内与课外、教学与作业等有机统合，加强有效学习时间的管理。
三是实验室、电脑室等功能教室设备配置符合教学要求。开学前，我校对各功能室进行了维护维修，保证了学生日常全面发展的需求，另学校后勤处对学校生活设施进行了全面检修，各项后勤保障工作到位。
四是教育经费政策得到严格执行。开学前认真组织教师学习相关的文件，统一思想认识，全面掌握收费政策。明确校长为收费工作第一责任人，分管负责人和总账会计为直接责任人，层层分解落实责任，实施问责制度，统一城乡义务教育经费基准定额并落实资金到位。不存在经费截留问题。
三、安全防线牢固，校园平安和谐
1、学校“三防”建设方面，开学后，各校岗位工作人员迅速到岗到位，认真履行职责。各校警务室都配备了橡胶警棍、灭火器等必要的防卫器械;统一印制了《外来人员出入登记簿》、《门卫室工作人员职责》和学校各项校园安保管理制度;学校校园主要通道和重点部位做到视频全覆盖。另外，对校园内监控报警系统进行全面检查维修，新安装多个高清摄像头，宿舍设有专职寄宿管理员，全天监护学生，确保人防、技防、物防全部到位。
2、重点领域治理方面，新学期，各校能坚决执行外来人员核查验证制度、学校24小时值班制度、幼儿和小学低年级学生与家长“手拉手”交接制度等一系列校园安保管理制度。开学前组织对学校消防设备、宿舍用电、特种设备、危险化学品管理、校舍的安全等进行了检查，对发现问题立即进行了整改，及时消除了安全隐患。学校重视加强学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解，利用国旗下讲话等契机对学生进行文明礼仪教育，积极防范校园暴力、校园欺凌行为。
3、校车安全管理方面，我校认真贯彻落实国务院《校车安全管理条例》等政策文件精神，制定了适合本地区的校车安全管理条例，同时对照省校车安全管理过渡期目标任务，完善校车安全管理机制，既保证校车管理的规范化，又提高了校车抗风险的能力。为保证校车运行安全，我校严把准入关，与公安、交通等校车安全监管部门及县、镇(街道)两级政府层层严格审核校车使用许可、驾驶人员资质、校车运行方案等条件，严格核实校车标牌和驾驶人员准驾证，切实做到所有校车标识齐全、安全设施完备，驾驶人员持证、挂牌上岗。严格运行过程督查。配合所辖区交巡警中队严格督查校车安全运营。定期不定期联合开展校车安全管理专项督查整治行动，严查违法违规运营行为，取缔“黑校车”，有效规范校车安全秩序。开学初，学校联合有关部门均对车况进行了安全检查，并及时召开驾驶员及跟车老师的专题会议，确保学生乘车安全。
4、校舍安全管理方面，我县高度重视校舍隐患排查，制定了校舍安全年检制度，每年对全县校舍进行安全隐患排查，将排查结果有针对性地进行整改。上级对我校校舍进行了抗震安全隐患排查鉴定，经鉴定我区校舍无D级危房，此后也无新增D级危房。开学伊始，我们抓住开学工作专项督导契机，对我校的教学用房、食堂、生活后勤用房、厕所、围墙、校门、宣传板栏、篮球架等建筑物和构筑物进行了一次全面认真检查。检查未发现有学校校舍存在重大安全隐患，对于检查中发现的一般性问题，学校已在第一时间整改到位。
5、食品和学生饮用水安全管理方面，各学校均建立食品采购、贮存、加工、销售、餐具消毒、食品留样、从业人员管理、学生就餐等一系列制度，严把食堂环境卫生关、食品原料进货关、食品加工关、餐饮用具消毒关、饭菜留样关、从业人员体检培训关等重要关口。另我校不定期组织食堂工作人员进行卫生知识、操作技能培训，严把食品质量关，强化食堂卫生工作大检查。各学校采取日查、周查、月查相结合的检查模式，严格执行“二审”、“三查”、“三监督”制度(一审食品原料供货单位的许可证、产品合格证明，二审食品的保鲜程度;早查、中查、晚查学校食堂环境卫生;监督饭菜质量、监督饭菜价格、监督学生就餐秩序)，积极化解各类食品安全隐患风险，确保一开学全体师生就能吃上放心餐。学生应用水，全部应用正规的纯净水公司提供有保障的纯净水。二次用水严格经过有关部门清洁、消毒、水质监测后提供饮用。
6、校园周边综合防控方面，群防群治机制健全，警校联动机制运转正常。开学伊始，我校联系、协调有关部门辖区公安交巡警中队和辖区派出所，在学生上放学高峰时段，抽调警力，组建护学岗，在校园周边主要交通道口，进行值勤巡逻，疏导交通，盘查可疑人员，有效防范各类交通安全事故和校园伤害事件的发生。另学校组建了校园应急小分队、周边义务巡防队和学生家长义务护校队等群防群治组织，协助学校处理突发事件，维护校园及周边治安秩序。联系校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作。
7、安全，永远都是学校工作的重中之重，安全教育也是学校常抓不懈的日常工作。现在天气逐渐转热，为了加强学生对防雷电、防溺水知识的教育，提高夏季安全自救意识，学校全校学生集中开展了一次“防雷电、防溺水、防火及交通安全”的安全教育主题班会活动。政教处从防溺水、防雷电、及交通安全等方面对学生进行安全教育，通过一件件引人深思的事例，让学生深刻认识到了时刻绷紧安全弦，牢固树立“安全第
一、预防为主”的思想。对于这些安全教育，除利用集中安全主题班会外，学校还通过黑板报、班会课、定期组织学生开展应急疏散演练等多种形式中都有体现。要求老师天天讲，学生天天学;另外，在每天的教师安全值日中，值日教师把一天的安全情况进行总结，查缺补漏，多措并举，通过发放告家长书、开家长会等方式，对家长加强教育，全方位为学生的安全保驾护航。
四、困难问题
1、新学期、新学年工作时，缺少创新思维，存在经验主义倾向，没有从整体提升学校办学品位，最优化提升师生服务水平等方面统筹思考学校发展，有得过且过的现象。
2、精细管理水平有待进一步提升。学校周边环境整治力度不够，得不到有关部门的及时配合，校园门口有垃圾点一处，没有警示标志，没有减震带，学校已将问题提交报告。
3、学校经费不足，有些设施设备需要上级部门给予考虑协调解决。
山阴县第五小学
第三篇：秋季开学专项督导检查自查报告
1、开学条件保障 1.组织师幼按时返校情况。8 月 27日全体教师准时返校参加政治业务学习，8月 29日小、中班及新生幼儿按时入园报道。
2.落实幼儿资助政策情况。积极落实国家资助政策，没有出现幼儿因家庭经济困难不能入园的情况。
3.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备有经过检修，饮食、 住宿、用水、用电等各项后勤保障工作及时到位。
4.各班级都组织了开学安全教育第一课活动。园领导带领各班班主任及相关人员对校园安全隐患进行了排查并及时整改。对校外人员进入校园进行登记，校园尚未配备监控系统。对幼儿园及家长通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式进行安全知识宣讲。我园对安全管理比较重视。各项安全制度健全、落实得力。以本园食堂为重点，食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和规范落实到位，传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度落实得力。园舍安全管理职责落实到位，园校舍安全管理规章制度健全，管理人员定期参加安全培训。
5.教育教学方面;课程安排符合国家和省级规定，体现在玩中学、活动中以孩子为主体，户外活动一天不少于两小时等要求。我园注重加强对幼儿的教育和引导，结合实际组织开展形式多样的校园文化活动;利用重大节庆日，设计、开展丰富多彩的活动;注重教育教学活动和团队活动的有机结合，充分调动学生的积极性、主动性和创造性。重视校园绿化、美化和人文环境建设情况，努力创设良好的育人氛围和环境。注重幼儿德智体美的全面发展，幼儿、家长及社会对幼儿园的满意度不断提高。
6.我园严格执行教育收费公示制度，服务性收费符合规定。
二、困难问题
1.办学条件有限，教室、办公室、教师配备均很紧张。 个别班级人数偏多，存在大班额。
2.师资力量还比较薄弱，专业教师匮乏，学科掌握不均。信息化基本条件建设缺乏。教师队伍素质有待于进一步提高。 3.缺少体育和文艺活动场所和器材。
4.教学教研缺乏专业引领和指导，实效性不强。
三、整改措施
(一)加强师资队伍建设
1.有针对性的推进中青年教师培养计划。 2.研训一体化。
(1)教研教改活动与学校校本教研活动一体化。
(2)教师个人实践反思与(专家)骨干教师引领作用一体化。 (3)专题研究与课改实验一体化。 (4)业务学习与教学研究一体化。
(二)强化教育教学管理
1.德育：以养成教育为主线，从幼儿的终身发展着眼，培养幼儿良好的学习习惯，礼仪习惯，生活习惯等。
2.教学;a、在教学活动中采取多种形式,激发幼儿学习兴趣，促进幼儿智力的开发。b、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。c、环境创设要为教育教学服务。提高教师游戏活动的指导能力。d、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。 (三)抓好硬件建设
1. 改善办学条件，申办示范园。
2.改善教师办公条件，完善补充教学设施设备。 3.优化校园文化环境。
秋季开学专项督导检查自查报告
***幼儿园 2016.9.1
第四篇：2018年春季开学工作督导检查自查报告
自查报告
根据督导要求，我校对2018年春季学校开学工作进行了自查，现将有关自查事项汇报如下：
1.学校开学基本情况。学校领导班子对新学期工作研究、部署落实到位。学校制定了新学期工作计划、行事历制定，教师除一名调走外其他均已到位，学生全部到校;按时开学和教师备课上课情况良好;“三表”均已上墙落实情况;新学期致家长一封信已落实;精准帮扶教育有专人负责(留守儿童、残疾学生、困难家庭学生等);校园文化建设也已制定计划;升旗仪式和“两操”、大课间活动均已按时开展;后勤保障方面已准备好开学各部门所需备品及办公用品。
2.学校安全卫生情况。全面检查了学校安全工作包保责任制落实情况;进出校门查验登记情况;对校园周边安全隐患进行了排查及整改;安全教育和管理到位;对校园环境卫生进行了整理。对学校食堂从业及管理人员进行了培训。
3.学校规范办学情况。学校执行国家课程标准和课程计划，按要求开齐开足音、体、美、书法等课程;教师开学初进行了政治与业务学习;保证了小学生每天在校体育活动时间不少于1小时;我校没有违规办重点班等情况。
4.学校德育创建工作情况。学校2018德育创建(主要是未成年人思想道德建设)制定了计划; 有“研学旅行”项目计划;开学初，利用教师会、国旗下讲话等形式进行了推进文明创建。
第五篇：2016春季开学专项督导检查自查报告 2
三门峡市第三实验小学2016年春季开学
专项督导检查自查报告
根据三政教督办【2016】1号《三门峡市人民政府教育督导委员会办公室关于开展2016年春季开学专项督导检查工作的通知》的文件精神，我校对落实开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、 校车、校舍安全管理等方面进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：
一、及时成立开学工作自查小组。
由校长张丹菊任小组组长，副校长、各处室主任为成员，对开学情况进行认真自查。
二、自查结过
(一)开学条件保障情况
1、学校现有在岗教师84人于2月21日全部到岗开始备课，学校现有学生1500人，于2月23日到校报到
人，转入
，转出
2、我校没有因为困难而失学的学生，寒假期间，学校利用爱心义卖获得的“爱心基金”，走访贫困学生3户，共送去慰问金
元。
3、教材符合国家规定要求，在开课前及时发送到学生手中，教辅一二年级没有征订，三--六年级严格按照教育部门的要求一课一辅，通过新华书店征订。不存在强制学生订购教辅材料。
4、寒假期间，对破损桌椅进行了维修，目前，学校教学用品的保障及教学设备的使用正常有序。
5、为了让学生尽快调整学习状态，适应校园生活，学校开学第一天大课间进行了开学典礼，对学生进行了防火、防溺水、交通等安全教育和“三爱”、“三节”教育。各班组织学生认真学习了《中小学生守则(2015年修订版)》。
(二)规范办学行为情况
1、开学收费工作
我校严格执行国家和教育行政部门的政策，学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。
2、学校严格执行校务公开，重大事项均通过校务会研究，全体教师大会公布。
3、课程安排与实施。我校目前严格控制班级人数，没有超大班额。严格执行每天运动一小时的要求。我校认真贯彻国家和省级课程程安排方案，开齐、开足、开好各门课程，学校教务处拟定课程计划，校领导班子讨论研究，最后制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担，在日常教学中,严格按课标要求进行教学，把握教学进度，不随意提高或降低教学难度，不随意提前结束课程和搞突击教学，不移用或挤占音、体、美、综合等课，确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作，组织召开好家长会，并向所有家长进行书面承诺，确保减负工作的全面落实。
4、 严格按照国家校服采买有关规定，家长委员会参与，共同协商，在家长自愿的情况下，统一购买校服。
三、校园安全管理
1、校园安全隐患排查，对学校 重点部位以及视频监控、校园周边进行安全隐患排查，对存在的问题进行了整改。
2、学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度。
3、学校经常同派出所以及学校法制辅导员联系，开学第一天，邀请学校法制辅导员，给师生讲解安全知识和法律知识。
四、校舍安全情况
对校园校舍安全隐患经常性进行排查，监控并整改。学校安全工作做到了长抓不懈。最近，我们通过校舍安全自查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统，没有D级危房存在。
五、食品安全管理
学校无食堂，但是学校加强学生对饮食卫生的安全教育，教育学生不随便购买“三无”产品，合理饮食。