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第一篇：文学批判史的读书报告
《政治经济学批判序言》和《政治经济学批判导言》读书报告
《<政治经济学批判>导言》 &《<政治经济学批判>序言》
读书报告
姓名：范宇新
《<政治经济学批判>导言》和《<政治经济学批判>序言》读书报告 范宇新
马克思和恩格斯可谓是家喻户晓，马克思不仅是全世界无产阶级的伟大导师和精神领袖、当代共产主义运动的先驱，同时也是伟大的政治家、哲学家、经济学家、社会学家、革命家。他的理论影响了也还在继续影响着全世界，被英国广播公司评选为“千年第一思想家”以及“古今最伟大的哲学家”也是实至名归。我在读大学之前，只是知道一些关于他的名人轶事和美谈佳话，对马克思的思想没有进一步的了解，而今终于有机会试着去走近马克思主义，更是怀着谦卑崇敬之心。
这次阅读的是马克思的《<政治经济学批判>导言》和《<政治经济学批判>序言》。《<政治经济学批判>导言》写于1857年8月，是马克思为撰写《政治经济学批判》而写的总的导言。此前的十几年里马克思系统地研究了经济学问题，计划写一本以新世界观为指导的经济学著作。这段时间里，1848年爆发的欧洲革命虽然是一次资产阶级革命，无产阶级却也在革命中作为一支独立的力量发挥了重要的作用，登上了历史舞台;而1857年的第一次世界性经济危机进一步暴露的资本主义的弊端，马克思为了揭示资本主义经济危机的原因和实质，同时也为了批判当时国民经济学的一些错误观点而写了《<政治经济学批判>导言》。《<政治经济学批判>导言》也成为马克思留下的唯一 一篇系统论述政治经济学研究对象和方法的文稿。
《<政治经济学批判>导言》从唯物主义史观出发，指出了生产、分配、交换、消费并不是相互割裂的，马克思论述了他们的辩证统一关系;马克思还阐明了政治经济学的要坚持从抽象上升到具体的方法和唯物辩证法的原则。《<政治经济学批判>导言》共分为四节，分别为“生产、消费、分配、交换(流通)”、“生产与分配、交换、消费的一般关系”、“政治经济学的方法”、“生产。生产资料和生产关系” 。第一节马克思指出政治经济学的研究对象是一定社会性质的物质生产，，指出政治经济学考察的或者是人类社会发展各个阶段上的生产，或者是某一个历史阶段上的生产。第二节马克思责备了政治经济学将生产、分配、交换、消费这些联系着的东西割裂了，提出了他们的统一关系。他指出生产和消费，不仅互相直接就是对方，而且互为前提，互相依存、互为手段。生产为消费提供外在的对象;生产的结构决定分配的结构，而生产条件的分配决定生产的结构和产品的分配;交换是生产的要素，交换的性质和方式也是由生产决定的。从而得出生产、分配、交换、消费构成一个有机整体的各个环节。第三节马克思指出抽象上升到具体的逻辑方法是建立政治经济学体系的科学方法。研究包括具体到抽象和抽象到具体两个阶段，而叙述方法它略去了由具体到抽象这一步。第四节是一个写作提纲，可以看出，马克思在这里仍然想围绕历史唯物主义的基本问题进行讨论。
1 《<政治经济学批判>序言》是马克思对他在1857年至1858年间写好的手稿重新进行修改整理，以《政治经济学批判》为名出版时写下的序言。发表于1859年1月。
《<政治经济学批判>序言》主要讲了马克思研究政治经济学的动因、经过和所得出的结论，可以分为三个部分，第一部分为自己研究经济学的一些情况和写作计划，第二部分重点介绍了马克思研究政治经济学的经过，最后提出马克思研究政治经济学的态度。
马克思的这两篇著作中有很多重要思想、深刻言论和经典论断。 《<政治经济学批判>导言》的一个基本思想是生产的首要性和生产的决定作用。没有生产的发展是分配、交换、消费的基础，这种生产对分配、交换、消费具有决定作用的思想，是唯物史观的具体体现。这让我想到了中国社会的主要矛盾是是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，正因为对这一矛盾的认识，才有了“一个中心、两个基本点”的基本路线以及发展和解放生产力等一系列重要思想，大力发展生产力符合中国社会主义发展的根本规律，中国特色的社会主义建设才能取得巨大成就。
《<政治经济学批判>导言》阐明了生产了分配的统一关系， 就是告诉我们既要重视生产也要重视分配，不断完善分配制度。我国现行的分配制度是以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。这很大程度上是由社会主义初级阶段生产力的发展水平决定的。而且这样的分配制度体现了社会主义生产关系的本质要求，有力地推动了生产力的发展。然而我国现阶段的分配结果也有一些问题，例如贫富差距过大，贫困人口还占有相当大比重等，因此我们仍要深化制度改革，不断完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
除此之外，消费对生产具有重要的作用，为生产提供目的和动力。我国很多扩大内需的战略方针都体现着这一思想。国家鼓励老百姓消费、加大基础设施建设来带动经济增长，虽然一些不合理的做法导致了部分产品质量较差的结果，但中国的经济腾飞确实十分引人瞩目。
而《<政治经济学批判>序言》则指明了生产力、生产关系和上层建筑是构成社会生活的三大基本领域，它们互相联系、互相依存。马克思研究政治经济学所得出的结论——历史唯物主义原理的观点包括：物质生活的生产方式制约社会生活、政治生活和精神生活;生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑;物质生产力的发展是社会变革的终极原因。这些观点简明扼要而科学地概括出了社会的基本结构和基本矛盾。从这两篇著作中，我们应当认识到社会主义革命的根本目的就是为了解放生产力，促进社会主义经济的高速度发展。
《<政治经济学批判>导言》和《<政治经济学批判>序言》不仅在当时有重要的理论作用，而且对现在和今后的社会主义运动具有深刻的、直接的指导意义。
马克思把《<政治经济学批判>导言》作为政治经济学著作的开端，初步地比较系统地阐述了政治经济学的对象、方法，并分析了经济学基本范畴及其互相关系，它包含了《政治经济学批判》和《资本论》的许多重要思想，为 1859 年出
2 版的《政治经济学批判》奠定了基础。 也对于马克思系统地阐述无产阶级政治经济学原理具有突出的意义。
这两篇著作中体现的思想为我们科学地全面总结社会主义的历史经验提供了唯一科学的历史观和方法论，对于我国建设社会主义有重要的指导作用。它们让我们认识到现阶段的主要任务是解放生产力，坚持以经济建设为中心，也为我们坚持马克思主义，坚定社会主义信念有重要作用。改革开放以来，中国经济的腾飞、人民生活水平的大幅提高，以及国际地位的提高等诸多奇迹都离不开马克思主义的指导。
我们仍要认真学习马克思主义，用科学的历史观和方法论看待历史，解决现实生活中的问题，要为社会主义建设贡献自己的力量。
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第二篇：我的读书史的杂文随笔
翻开日记，慢慢咀嚼那些熟悉的文字，猛然发现往昔成长的足迹竟如此清晰，而每一个足迹上都可以看到书的影子。书，我真挚的朋友，陪我走了那么远那么久。2000年7月21日 晴
这是在哪里?彩云缭绕，琼楼玉宇。我呆立在原处，久久不敢相信。就在这时，一阵打斗声传来，我急忙赶去一探究竟。我看到了我心目中的英雄齐天大圣孙悟空，他正与众多天兵天将拼打厮杀。顾不了许多，我便上前助阵，竟真如有了神力，瞬间撂倒一片。我与大圣冲出重围，驾上筋斗云，回到了花果山。大圣赞我武艺高强，要与我结拜为兄弟。能跟着大圣一起斩妖除魔，自然是求之不得啊!我高兴地手舞足蹈，睁开眼时还在傻笑，只是“唯觉时之枕席，失向来之烟霞”，原来是南柯一梦。
桌上的《西游记》还安然躺在那里，封面画的正是惩恶扬善的齐天大圣孙悟空。
2002年10月15日 雨
真不该选择在秋天读《红楼梦》，而且是个多雨的秋天。以前说什么也不肯读它，因为心知那是个悲剧。后来还是读了，告诉自己只读前八十回，谁想竟一发不可收拾，读完了还不舍得放下。今天又下起了雨，凄凄惨惨戚戚，人的心情也像被雨淋过一样，湿冷湿冷的，口中低吟着“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长，已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助秋凉”。想到贾府繁华已逝，那些曾经的富贵中人能否耐得住凄苦?生活喜欢开玩笑，于生活本身来说那自然只是个玩笑，但受此磨难的人却无论如何也笑不出来。
石破天惊，一部《红楼梦》将我从美梦中唤醒，开始直面这个残酷的世界。
2004年12月30日 风
天已经黑了，丝丝缕缕的寒风从窗缝间溜进来，炉中的火烧得正旺。每天这个时候我都坐在炉边与鲁迅先生对话。
“您为何要弃医从文?”我不解地问。
鲁迅先生拿出他的烟斗，一边装烟一边说到：“凡是愚弱的国民，即使体魄如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的，所以我们的第一要著是在改变他们的精神。”
“改变他们的精神?是指国民的奴性心理吗?”我追问。
“何止!”鲁迅先生点燃他的烟，慢慢吸了一口说：“国人是极容易变成奴隶的，而且变了还万分喜欢，假使有一个人在路边吐了一口唾沫，自己蹲下去看着，不久准可以围满一堆人。中国人总喜欢说自己爱和平，但其实是爱斗争的，也爱看自己们斗争。中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。”鲁迅先生摇了摇头，不愿再做列举。
“既然铁屋子如您所说是绝无窗户而万难破毁的，您为何又要呐喊呢?”“因为希望，同时也聊以慰藉那些在寂寞里奔跑的猛士。”鲁迅先生磕了磕烟斗，飘然离去。
炉火快熄灭了，我合上手中的文集，陷入了深深的思考。
后记：从一个喜欢做梦的孩子，到花季雨季的少年，再到踌躇满志的青年，书给我的不仅仅是快乐，更多的是让我看清这个世界，也看清自己。书，我真挚的朋友，还将陪我走更远，走更久。
第三篇：批判性思维——读书笔记
批判性思维
批判性思维，是一种基于充分的理性和客观事实而进行理论评估与客观评价的能力与意愿，它不为感性和无事实根据的传闻所左右。这一点是非常重要的，其追求的是一种眼见为实，一种事物的本质。具有批判性思维的人能在辩论中发现漏洞，并能抵制毫无根据的想法，因此他们头脑比较清晰，大脑思路比较畅通，观点都具有实际性。他们认为，批评一种观点，并不代笔他们批评所有持有该观点的所有人，只是在问题上选择性的批判而已。但是，批判性思考，不只只是一种否定性思维，它还具有创造性和建设性的能力，即能够对一件事情给予更多选择的解释，思考研究结果的意义，并能运用所获得的新知识来解决社会和个人问题。
大部分的现代人都知道，保持体形必须坚持锻炼，却不知保持清晰的思维同样需要锻炼。面对我们身边的每一个问题，我们都要有运用批判性思维来决断的习惯。有些人，有时懒得思考，还往往得意地告诉别人自己的思想有多开放。其实，思想开放是好事，但在此同时，应该存在批判性，而不应该空穴来风。
批判性心理学，其实就是一种敢于怀疑的态度。当电视广告轰炸你的时候，要敢于怀疑;当在超市的张贴小报上，看见迈克尔杰克逊和UFO的时候，要敢于怀疑;当天气预报说明天可能阴转多云的时候，你要去怀疑;当科学家的又一项研究产生时，也许这些研究让你信服，但你也得问问自己，是谁在进行这方面的研究，这些从事该研究的科学家是中立的吗?还是他们对某些结构及项目过于偏爱所致。
在心理学上，有一个名词叫相关。相关指的是两个事物是同步变化的。例如按平均来说，身材高的人比身材矮的人体重更重，文化高的人比文化低的人更易获得工资高的职业，等等。但事实上是这样吗?不是的，假如那个身材高的人识个瘦子，身材矮的人是一个胖子呢，这样的假设就不成立了啊，第二个例子也是一样，现在很多文化水平低的人，比很多名牌大学学生的工资还要高。有时，当我们看到一种相关关系时，往往很容易就把他们归结成因果的关系中去了。在遇到类似问题的时候，我们应该带有批判性的眼光去对待，我们不应该被他们表面的相关联系所骗，而让我们产生一种意识，让我们觉得它们本来就是对的，本来就是相连的。两个事物之间有相关，并没有告诉我们哪一个引起了哪一个，或者实际上是哪一个也没有引起另外一个。相关，并不等于因果，只有批判性的去看待，才不会被其表面所迷惑。
现在，社会上到处都是各种各样的信息，当你看到无止境的消息对你进行轰炸的时候，你会用什么态度去面对呢?比如，天气预报说明天会下雨，明天就一定会下雨吗，然后你出门就一定会带把雨伞了吗?假如不下雨呢，只是阴天多云呢，又或者是晴天呢。。。还有，电视打广告说某某大型超市大减价，它就真如它广告说的大减价吗?怎么不去想一下它是有可能先涨价，然后再提价的呢，它就是这样抓住消费者的心理，让你觉得它真的便宜了，其实，或许，它还会比原来的价格贵，这个时候你还会因为商品价格的所谓减价而去购买那些商品，而不去考虑该商品你是否真的需要，这个问题能解释当今人们的消费观，看到便宜的就要买回家，而不管它是否真的有用，因此造成了资源的堆积及资金的浪费。每每这个时候，看到这种情况，我们都应该用批判性的思维去对待，用敢于怀疑的态度去面对，要清晰的知道哪些信息对我们有用，哪些信息对我们没用，哪些信息是好的，哪些信息是不好的，因此，大脑，就要主动过滤，此时，我们身上的批判性思维就在主导我们的大脑运作，使我们的身心系统始终保持在最清晰的状态，而不会轻易被外界因素所干预，然后，此时，你就会对这个世界有着全新的认识，只要生活中多运用批判性思维，久而久之，你看到每一件事物，你都会去思考它的本质，而不是单纯的被其外表所迷惑，你想问题解决问题时也会多了很多途径，问题也变得好解决起来了。
现在的中国，填鸭式以及应试的教育已经太泛滥了。在学生眼中，老师就是神圣的犹如孔子一般，老师说的话学生一定会做，已经成为一种信仰存在了。但是，当我们遇到这种情况时，我们应该学会判断老师所说的，哪些有益，哪些无益。而我们具有批判性思维，从本身来讲，就是一种求同存异的思想。在遇到任何事情时，我争取跟别人想法相似，但也存在着我独特的见解。而批判性思维的反面，就是思维定势，就是在思考问题时，片面，错误地运用已有的知识和经验，从而阻碍了思维的发展。这样会使我们被固有的观念所束缚，固步自封。如果出现这些问题，会严重影响我们的全面发展。陶行知先生曾说过，发明千千万，起点是一问。我们善于提出问题正是批判性思维的体现。敢于怀疑，敢于去揭发某些问题的内涵。，并附有创新精神，才能让我们在这个物欲横流，灯红绿酒的社会中，寻得一份真正的自我，而不会迷失在这犹如万花筒的世界中去，让我们随时能保持清晰的头脑，面对我们人生的所有机遇，并好好把握好任何机会使自己更强大起来，并且能够增加我们的人生经验，使我们的生活更有乐趣。
批判性思维，在我们的人生中，真的非常的重要，我们离不开它，而能够真正的做到时刻的批判性思维，我们还有很长的路要走。
第四篇：第七章 十九世纪中后期批判现实主义文学
第一节 概述
十九世纪中后期包括30年代到1917年苏联十月革命胜利。 这是欧洲资本主义从确立、巩固、到进入垄断的时期。
这段时期欧洲文学呈现纷繁复杂的局面：浪漫主义文学依然存在;批判现实主义取代浪漫主义成为主流;自然主义和各种非理性主义文学在六十年代纷纷出现;无产阶级文学在四十年代进入初期发展时期。 现实主义是19世纪30年代首先在西欧的法国、英国等地出现的文学思潮，以后波及俄国、北欧和美国等地，成为19世纪欧美文学的主流，也是近代欧美文学的高峰。由于19世纪现实主义文学具有强烈的社会批判性，高尔基称之为“批判现实主义”。
一、批判现实主义文学的思想与艺术特点：
1、以人道主义为武器，研究社会，同情下层人民的苦难，对社会历史现象作出了广阔的再现和深刻的批判，具有强烈的批判性;深刻地展示资本主义条件下人与物、人与社会的矛盾关系，表现人的异化现象，寻求人的心灵自由，表现出深度意义上的人道主义精神。
2、追求艺术的真实性，客观真实地反映生活本来面目。为了真实地描写生活，现实主义作家十分注重细节的真实。
3、重视人与社会环境的关系的描写，塑造典型环境中的典型性格。
4、19世纪现实主义小说在叙事艺术、情节结构和人物描写方面都比以往的小说更成熟，它以前所未有的辉煌成就成为这一时期文坛最重要的艺术形式。
二、欧洲批判现实主义文学概览： 现实主义形成于19世纪30年代，它的出现是对浪漫主义的反拨，但并不是对浪漫主义的彻底否定。它最初是打着浪漫主义的旗号登上文坛的，许多现实主义作家都是从浪漫主义转向现实主义的，直到19世纪 50年代初，“现实主义”这个名词才在欧洲开始盛行，现实主义才成为一个自觉的流派。
在欧美范围内，现实主义的发展总体上可分为前后两个时期。19世纪30年代到60年代为前期，其中心在法、英等国;70年代到20世纪初为后期，其中心在俄国、北欧和美国等地。
1、法国的：
法国是欧洲现实主义文学的发源地。19世纪30、40年代的法国现实主义文学以描写封建贵族与新兴资产阶级的矛盾以及资产阶级内部矛盾为主，在表现出对现实强烈的批判性和揭露性的同时，也流露出了对封建时代的依恋之情。
1823—1825年，司汤达陆续发表文学评论，后结集为《拉辛与莎士比亚》，提出了文学反映现实，为现代人服务的创作原则，它是第一部现实主义的宣言书。 1830年，司汤达的长篇小说《红与黑》实践了现实主义创作原则，它的发表，标志着现实主义的形成。
巴尔扎克的《人间喜剧》使现实主义从理论到创作都臻于完善，它代表了西欧现实主义的最高成就。
梅里美是一位具有浪漫主义艺术品格的现实主义作家，他主要以中短篇小说赢得文学史上的地位。他喜欢写异国题材，塑造纯朴真诚而又骠悍粗犷的人物，表现反现代道德文明的主题。他的小说在冷峻的叙述中蕴含着激情。比较著名的作品有《达芒戈》、《高龙巴》和《嘉尔曼》。
从50年代起，法国现实主义强调科学精神，表现出客观冷峻的风格，早期现实主义的社会批判精神有所削弱。这种创作风格的倡导者和代表人物是福楼拜，他是法国19世纪后期现实主义的重要代表。
都德是法国19世纪后期的一位带有自然主义倾向的现实主义小说家。他富于同情心，善于忠实地描写物质现象和人物的心灵世界，在他的作品中，真实与幻想、无情的揭露与诗情画意、严肃与幽默、讽刺与同情等因素往往和谐地结合在一起。《小东西》是他的长篇小说代表作。都德的短篇小说享有更高的声誉。以描写普法战争为主的短篇小说《最后一课》和《柏林之围》强烈地反映法国人民的爱国主义情感，情节委婉曲折，富有暗示性，具有动人心弦的艺术魅力。
2、英国的：
英国是欧洲资本主义发展最早最快的国家，因而，英国的现实主义文学则较多地表现了劳资矛盾以及“小人物”的悲惨命运和苦难生活，人道主义和改良主义色彩特别浓。
英国现实主义于30年代产生，到40、50年代达到繁荣。
狄更斯是英国现实主义文学的杰出代表，他的作品描写了19世纪上半叶英国社会的广阔图景，是当时拥有广泛读者的著名小说家。
萨克雷是一位讽刺作家，他善于描写社会中、上等阶层人与人之间风雅而又虚伪的关系。他的作品忠实于生活，细腻地刻画人的情绪状态，并以生动风趣的叙述、描写、对话及评论吸引读者，情节丰富而生动。他的代表作是《名利场》。
夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》塑造了简·爱这个追求心灵自由和人格独立，具有反抗精神的知识妇女形象。
艾米莉·勃朗特的《呼啸山庄》情节离奇，富有戏剧性，对人物的压抑情感与心理描写得淋漓尽致。
盖斯凯尔夫人的代表作《玛丽·巴顿》是欧洲文学史上最早接触工运的作品,它从侧面反映了英国的宪章运动。
英国后期现实主义文学中代表性的作家有哈代、萧伯纳、高尔斯华绥，其中后两位作家主要属于20世纪作家。
哈代的作品反映了资本主义侵入宗法制的农村后普通人的命运和心灵，宿命论和悲观色彩较浓。他的力作是名为“威塞克斯小说”的一系列作品，代表作是《德伯家的苔丝》。
3、北欧的：
北欧现实主义文学形成于40、50年代。 丹麦安徒生的童话作品立足于现实，热烈歌 颂劳动人民，同情穷人的不幸，并愤怒鞭挞残暴、贪婪、愚蠢的统治者和剥削者，批判社会的黑暗，体现了现实主义和民主主义精神。
丹麦著名的文艺评论家和文学史家勃兰兑斯的名著《19世纪文学主流》研究了19世纪前期法、德、英诸国文学的流向和发展内因。 他提倡现实主义创作方法，主张文学应从实际生活中来，并研究现实生活。其理论推动了欧洲现实主义文学的发展。
挪威的易卜生是北欧现实主义文学的最重要作家。
第二节 司汤达及其《红与黑》
司汤达是法国19世纪现实主义的奠基人。
一、思想与艺术特点：
1、善于从政治的角度反映时代风貌。作品总是在浓重的政治氛围中叙述故事，展开尖锐的矛盾冲突，表现出鲜明的政治激情。
2、开创了内倾现实主义的传统。往往通过表现人的内心世界反映社会风尚和时代精神，显示出反映生活的内倾性特征，也表现出对人的激情——心理分析的高超技艺。
二、《红与黑》
1、小说所反映的社会矛盾和社会关系：
小说突出地表现了王政复朝时期法国社会尖锐的阶级关系与紧张的政治空气。贵族阶级与教会势力相互勾结，集中力量对付革命者;人民群众特别是年轻一代普遍不满波旁王朝的复辟，怀念、崇拜拿破仑;资产阶级的力量不断壮大，他们因没有贵族那样的社会地位而革命情绪日益高涨。
小说突出地反映了复辟王朝时期已经形成的资本主义生产关系和随之而来的“唯利是图”的社会风气。
2、于连形象分析：
于连是法国波旁王朝复辟时期小资产阶级个人奋斗的典型。 于连在个人奋斗的道路上经历了四个阶段：
在维立叶尔市——反抗意识很强。出于平民本能憎恨一切有钱人，以显示才能的办法来抬高身价，以高傲的态度对抗等级制。
在贝尚松神学院——学会与环境妥协。变得谨慎、虚伪，较前一阶段成熟。
在木尔侯爵府——进一步妥协，反抗性完全消失。由憎恨贵族、反抗等级制，到跟统治阶级同流合污、为封建统治阶级服务。
在法庭——反抗性恢复，表现出清醒的头脑和不屈的气概。 于连反抗与妥协的思想基础都是个人主义的。他经历了反抗——妥协——再反抗的个人奋斗道路。 于连性格中的矛盾：自尊的——无耻的;反抗的——妥协的;真诚的——虚伪的;顽强的——脆弱的。
于连形象的典型意义：体现了大革命过后英雄主义尚存的时代精神，特别是表现了受压抑的一代年轻人的人生理想，同时也投射出司汤达自身的人生体验和心理欲望。于连身上表现的反压迫、求自由，坚定地追寻自我生命价值的精神，体现了人的一种普遍的生存需求，因而具有象征意义，而他的那种利己主义思想，则成了这一形象历来难以为读者完全肯定和接受的根本原因。
于连形象的文化内涵：渴望自由竞争，追求自我价值的实现，是对封建专制基础之上的等级制的反抗和否定;对“唯利是图”社会风气之痛恨，是对资本主义社会铁律的否定;进退两难的生存困惑，是对资产阶级理性原则以及人文主义、启蒙主义文化价值体系的怀疑与超越，蕴含了20世纪现代文化的基因。
3、《红与黑》的艺术特点： 直接取材于现实生活;塑造了典型环境中的典型性格;注重心理描写;文风简朴、明快、自然。
第三节 巴尔扎克《人间喜剧》及《高老头》
奥诺雷·德·巴尔扎克(1799---1850)是19世纪现实主义文学最杰出作家之一，他和列夫·托尔斯泰的创作构成了19世纪欧美现实主义文学的两个高峰。
一、《人间喜剧》 ：
《人间喜剧》是世界文学史上的一座丰碑，它包含了巴尔扎克从182到1848年近20年时间创作的91部小说，代表了巴尔扎克文学创作的辉煌成就。
《人间喜剧》是一部“百科全书”式的现实主义杰作，是一部包罗万象的社会风俗史。它所反映的社会历史内容是： 封建贵族阶级的衰亡史; 资产阶级的发家史; 人被金钱异化的悲剧史。
二、《高老头》：
《高老头》 (1834年12月—1835年2月)是巴尔扎克的杰作之一。《高老头》代表了巴尔扎克创作的高峰。
1、《高老头》在《人间喜剧》中的重要地位： 在《人间喜剧》中，《高老头》最先开始使用人物再现法。在思想内容上，它展示了《人间喜剧》的中心图画，在艺术上，它标志着巴尔扎克现实主义风格的成熟。
2、《高老头》的主题：
小说通过三个人的悲剧和拉斯蒂涅走向堕落的故事，形象地反映了资本主义社会代替封建社会的历史真相，深刻地揭示出金钱腐蚀人的灵魂、毁灭人的天然情感、破坏人的一切正常关系的严峻事实，象征性地表现了人类历史进程中文明进步与人性异化的悖谬现象。
3、人物形象分析： 拉斯蒂涅——
拉斯蒂涅是一个在《人间喜剧》中多次出现，在《高老头》中第一次出现资产阶级野心家形象。 《高老头》展示的是他的野心家性格形成的过程。拉斯蒂涅的野心家性格是在环境的影响下逐渐形成的，共可分两大阶段： 第一阶段：受物质环境的刺激，野心萌发。 第二阶段：受“人生三课”的教育走向堕落。
拉斯蒂涅是贵族子弟资产阶级化的典型。小说通过他的堕落过程的描写，反映了金钱对青年的腐蚀作用和贵族阶级必然灭亡的历史趋势，具有典型意义。
高老头——
高老头是一个具有浓厚的封建宗法观念的商业资产者典型。
从经济状况看，他是资产阶级暴发户;从道德观念上看，他又有封建宗法社会的家族观念。
高老头的悲剧很大程度上是封建宗法观念被资产阶级金钱观念战胜的悲剧。
鲍赛昂夫人——
鲍赛昂夫人是在资产阶级势力逼攻下走向衰亡的贵族典型。她的悲剧展示了贵族阶级必然衰亡的历史命运。
伏脱冷——
伏脱冷是资产阶级野心家形象。他是这个社会罪恶的揭发者、反抗者，同时又是社会罪恶的制造者，社会掠夺者，他的思想本质是极端利己主义。他身上体现着资产阶级的冒险性。作者通过这一形象追溯了资产阶级的发家史。
四、《人间喜剧》的现实主义成就：
把小说创作提到社会研究的高度，全面、深刻、形象地反映社会的真实面貌; 塑造了大量文学典型，并大大丰富了现实主义文学典型化的手法;
开创了“网状结构”的情节模式，标志着西欧小说在结构上的发展与成熟。 把经济领域的自由竞争写入小说，拓展了文学的表现领域。
第四节 狄更斯及其《双城记》
狄更斯是19世纪英国杰出的小说家，在英国古典作家中，其成就仅次于莎士比亚。他也是19世纪欧洲现实主义文学的杰出代表。
狄更斯是写实主义的大师，擅长塑造典型环境，在细节描写等方面尤为成功。同时，狄更斯的创作具有浪漫主义的夸张和巧合等特点，无论人书塑造还是气氛的渲染都流溢着奇异动人的色彩，富有象征意味。他的小说兼得现实主义和浪漫主义文学的长处，逼真的细节描写与虚幻的气氛和理想化的人物浑然一体，既厚重深沉，又富于灵气。
狄更斯惯常用独特的幽默态度有时甚至是黑色幽默的态度来看待悲剧人生，其所有的作品都是为惩恶扬善这个宗旨服务。不管在生活的泥潭里陷得有多深，他笔下的王公都始终渴慕着美好的情感，向往着美好的生活。 《双城记》是一部以法国大革命为背景的虚构小说。全书分为三部：
一、复活;
二、金钱;
三、暴风雨的踪迹。“双城”指的是伦敦和巴黎。小调两条主线同时展开，在第三部分合二为一。主线之一是伦敦马奈特医生家，主要表现了爱和宽恕的思想;另一条主线在巴黎圣安东尼区得伐石夫妇的酒店展开，表现了恨和复仇的主题。
在小说中，狄更斯对贵族阶级表现出极大的憎恶和蔑视，深切地关注和同情贫苦百姓的非人命运，他之所以选择法国大革命为故事背景，旨在以古喻今，向当权者和广大公众呼吁：暴政必定会引发暴力，只有仁爱和宽恕才能拯救人类，免除因彼此仇恨而带来的浩劫。
狄更斯站在人道主义的立场来看待法国大革命，一方面肯定革命的正义性，一方面怀着恐惧和憎恶渲染革命是一场丧失理性和灭绝人性的可怕浩劫，把革命视为瘟疫而加以夸大和歪曲。小说突出表现了狄更斯人道主义思想的二重性。
《双城记》结构严谨，戏剧性强，故事进展速度较快，安排了许多悬念和伏笔，显得紧张、离奇和曲折;注重渲染大场面的磅礴气势，又擅长种种让人难忘的细节描绘，在写实的基础上穿插了许多象征和比喻，把革命前的危机和革命时的狂暴渲染得淋漓尽致;《双城记》全面运用了象征和寓意的手法; 幽默和讽刺是狄更斯创作的最重要的特色。
第五节 易卜生及其《玩偶之家》
亨利克·易卜生(1828-1906)是19世纪挪威伟大的戏剧家，是欧洲近代戏剧的创始人。
一、生平与创作：
易卜生是欧洲近代戏剧的创始人，在世界戏剧史上具有很高的功绩，他的剧本从思想上、艺术上丰富了欧洲戏剧艺术，在戏剧领域里开辟了一个新时代。他描写同时代人的生活和典型，并善于把对社会或人生问题的讨论以高度的艺术才能渗透在剧本中，启发观众思考，这些革新给欧洲现代剧以广泛而深刻的影响。
易卜生戏剧中最有代表性的是他的现实主义戏剧。在其中，作者提出了有关法律、教育、道德和妇女解放等社会问题，对资产阶级虚伪欺诈、自私自利等败行劣迹进行了深刻的揭露和批判，触及到资产阶级社会和家庭生活问题的要害，故有“社会问题剧’’之称。他最有代表性的“社会问题剧”是《社会支柱》(1877)，《玩偶之家》(1879)，《群鬼》 (1881)和《人民公敌》(1882)。
《社会支柱》是一部对挪威的政治和社会生活进行揭露、批判的剧作。在剧本的结尾处，易卜生试图以道德家的观点来解决他所提出的社会问题，从而让一个道德骗子、极端利己主义者悔过自新。
《玩偶之家》(1879)是一出震撼人心的戏剧，它揭露了资产阶级家庭关系的虚伪，提出了妇女解放的问题，思想深刻，艺术精湛，影响巨大，被认为是易卜生最优秀的剧作。 《群鬼》(1881)从另一个角度回答了“如果娜拉不出走，又会怎样”的问题，还击了资产阶级、评论界对《玩偶之家》的非难与攻击。
《人民公敌》(1882)通过斯多克芒医生的遭遇，深刻地揭露了资产阶级惟利是图和危害公益的罪恶，歌颂了斯多克芒医生坚强不屈、为真理而英勇斗争的精神，也反映了作者所受到的“超人”理论的影响。
二、 《玩偶之家》：
《玩偶之家》是易卜生的代表作。
剧本通过娜拉与海尔茂之间的矛盾冲突，揭示了资产阶级婚姻和家庭生活中的虚伪和资本主义社会的法律、道德、宗教的不合理性，提出了妇女的社会地位和自身解放这一重大的社会问题。
易卜生笔下的娜拉性格是完善的。她是一个有着资产阶级民主思想倾向的妇女。娜拉出身于中产阶级家庭，受过良好的教育，是个天真活泼、聪明伶俐的女性;借钱和签字的事已经反映出了她的刚强和勇敢;她要求独立的愿望与她所处的生活环境是对立的，也是她与“玩偶之家”发生冲突进而达到决裂的根本原因。
娜拉是一个叛逆的先进女性。她的这种“叛逆”行动，正是挪威小资产阶级独立精神的反映。
《玩偶之家》不仅在思想内容上以新颖深刻见长，在艺术上也不落俗套，独具一格。
第一、采用“追溯法”使戏剧一开场就进入尖锐的矛盾冲突。易卜生的剧作，在时间、地点和情节上都相当集中，没有与情节无关的插曲和多余的笔墨。 第
二、将发人深思的讨论直接带人戏剧，增加了作品的思想深度。
第三、利用生活细节和主人公的动作来表现人物复杂、激烈的内心活动。
第五篇：美国文学读书报告
外国语学院《美国文学》课程
读书报告 beloved 《宠儿》
ⅰ、the thought of from my perspective ∏、basic information name of the book: publishing house: random house books for young readers publishing time : 1987 isbn: 978-037541156 reading date: winter vacation, 2012 ⅲ、introduction to the author toni morrison (born chloe ardelia[1] wofford on february 18, 1931), is a nobel prize-winning american author, editor, and professor. her novels are known for their epic themes, vivid dialogue, and richly detailed black characters; among the best known are her novels< the bluest eye>< song of solomon> ,which won the pulitzer prize for fiction in 1988. in 2002, scholar molefi kete asante listed toni morrison on his list of 100 greatest african americans. ⅳ、summary of the novel this story set in 1873 just after the american civil war (1861–1865), it is based on the story of the african-american slave, margaret garner, who escaped slavery in 1856 in kentucky by fleeing to ohio, a free state. a posse arrived to retrieve her and her children under the fugitive slave act of 1850, which gave slave owners the right to pursue slaves across state borders. margaret killed her two-year-old daughter rather than allow her to be recaptured. beloveds main character, sethe, kills her daughter and tries to kill her other three children when a posse arrives in ohio to return them to sweet home, the plantation in kentucky from which sethe had recently fled. the daughter, beloved, returns years later to haunt the house in which she was killed, sethes home at 124 bluestone road, cincinnati. the story opens with an introduction to the ghost: 124 was spiteful. full of a babys venom. ⅴ、 details in a traditional narrative, morrison strengthens the impact of the novel and its brutal revelations. symbols of water, rain, snow, and ice connect the disparate scenes, and the use of shadows and the ghostly character of beloved keep the reader on tenterhooks until the action is eventually resolved. a powerful, atmospheric, and shocking novel, beloved is also a searing indictment of slavery and the damage it has done to the fabric of life, damage that cannot be repaired until it is fully recognized through novels such as this. n mary whipple . the writing is craftful and the imagery masterful. the depiction of slavery and its malevolent effects on everyone is poignant and convincing without ever being maudlin or preachy. what could have been a sad tearjerker is much too real, too convincing, calloused over with the hardness that the characters are forced to develop when everything they love, from their spouses to their children are beaten, raped, taken away, or killed at the whim of the whiteman. but while i can appreciate the story, the structure, and the way it was written, i found it extremely tedious to read. it hangs on the thinnest of narrative thread, and whenever a plot threatens to develop, the scene ends and we find out what happened later as an aside. most of the 275 pages are dense interior monologues, frequently repetitious, that sometimes degenerates into what seemed like random text. the characters are drawn with detail, each distinctive and real. i feel i could recognize them on the street if one walked past. but they are as closed to us as they are to themselves. while they evoke my sympathy, they never gain my empathy. we study them, we hear them, we even feel them, but we never are them. 外国语学院《美国文学》课程
读书报告 the relation between human nature of moby dick 论《白鲸》小说人与自然的关系
学生姓名： 李 丹
班 级：09级英语本科4班
学 号：09280421 完成日期：2012年4月28日 and the relation between human and nature of moby dick i、 basic information name of the book: moby dick publishing house: bantam classics publishing time: 1981-02-01 isbn: 0553213113 reading date: winter vacation, 2012 ii、 introduction to the author melvilles roving disposition and a desire to support himself independently of family assistance led him to seek work as a surveyor on the erie canal. this effort failed, and his brother helped him get a job as a boy(a green hand) on a new york ship bound for liverpool. he made the voyage, and returned on the same ship. redburn: his first voyage (1849) is partly based on his experiences of this journey. iii、 summary of the novel in this book, moby dick is the whale’s name, several conflicts appeared in the story, the main conflict is the one between the captain and the whale called moby dick. the captain made his mind to kill the whale in order to take his revenge, but at last, the big whale was the final winner, he killed all the people almost. besides, another conflict is that exist between the captain and his sailors, they couldn’t work together harmoniously, the captain always got his sailors into embarrassing situation by taking advantage of his authority, which lead sailors to set their duties aside in order to give out their anger, so, they failed to kill moby dick at last. moby-dick has been classified as american romanticism. it was first published by richard bentley in london on october 18, 1851, in an expurgated three-volume edition titled the whale, and weeks later as a single volume, by new york city publisher harper and brothers as moby-dick; or, the whale on november 14, 1851. the book initially received mixed reviews, but moby-dick is now considered part of the western canon,and at the center of the canon of american novels. iv、 the relation between human and nature (symbolism) moby dick is a giant albino sperm whale and the main antagonist of the novel. he bit off ahabs leg, leaving ahab to swear revenge. the cetacean also attacked the rachel and killed the captains son. at the end of the story he kills the entire crew of the pequod, with the exception of ishmael. the story does not tell whether or not he survives his own wounds after that. although he is an integral part of the novel, moby dick appears in just three of the 135 chapters and the reader does not have access to his thoughts and motivations. moby dick is considered to be a symbol of a number of things, among them god, nature, fate, the ocean, and the very universe itself. the symbolism of the white whale is deliberately enigmatic, and its inscrutability is a deliberate challenge to the reader. ishmael describes the whale’s forehead as having wrinkles and scars on it that look like hieroglyphics, and recounts: if then, sir william jones, who read in thirty languages, could not read the simplest peasant’s face in its profounder and more subtle meanings, how may unlettered ishmael hope to read the awful chaldee of the sperm whale’s brow? i put that brow before you. read it if you can. —moby-dick, ch. 79 all the reader can know is that the white whale symbolizes many things to various characters in the novel. it is their personal interpretations of moby-dick, in addition to their individual ruminations on the gold doubloon ahab has nailed to the mast to motivate his crew, that serve as a further clue to their own inner makeup.篇三：美国文学读书报告 091112班 黄茜茜 美国文学选读 book report ——my view of walden since i have finished reading the unbearable lightness of being last year, i suppose it is the best. but when i get walden, my heart is caught again. to be honest, when i first hear about walden, i have no idea what it is concerned about. after my teacher introduces a bit about it, then i know it is a quiet book. there are many researches on walden, the themes contain ecological significance, aesthetic value, relationship between walden and china, and so on. but, my heart just follow the words. i read it twice. when i think of seclusion, i think of tao yuanming. when i think of prose, i think of zhu ziqing and his moonlight over the lotus pond. it is said that the writing style of wei an ultimately from poetry to prose because of walden. i am indulged in thoreau’s thought and the words of walden. the book is fresh, healthy and inspiring. i love it. i like the second chapter of it most. in this chapter, the author explains why he choses to live alone in a small, simple cabin at walden pond, and why he writes this book. he thinks many of his contemporaries do not understand the real meaning of life. he describes the beauty of nature, some ideas of transcendentalism and his philosophy of life--”simplicity, simplicity, simplicity”. i love these sentences although we can not like thoreau to appreciate the lonely forest life now, walden has never disappeared. nothing can prevent us to have a clear walden in our hearts. it always can let the hearts be elutriated, according to thoreau, to your inner exploration. the book is eternal. i love walden, such a quiet book.篇四：英美文学 读书报告格式
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on wordsworth and emerson’s conception of nature (题目字居中，加粗times new roman小三)空一行 yu lianjun, class 2, 2008, foreign languages school (居中，加粗times new roman小四号)空一行 i. introduction in the introduction part, information about the book, the author, and his times should be covered. a brief account of the author’s life should be given together with a description of his times. the latter should include the circumstances that led to the writing of the book under discussion and the historical and social background related to the content of the book. tell the reader the main thesis or argument of the book ii. the story or a summary of the book in this part, the writer expresses his or her own views on the book, names its merits and demerits, and discusses its relevance to the present time. the discussion should of course center on the content of the book, the author’s style and techniques of writing, if interesting, can also be touched upon. 书写格式及装订要求 1. 论文必须用计算机排版，用a4纸打印，装订好(页面设置为：左2.8， 右2.5， 上2.5，下2.5，行距1.5，单面打印)。 2. 页码从正文第一页开始按阿拉伯数字连续编排，位于页面底端居中。 附件2. 推荐课外阅读书目： 1) 一年级学生阅读书目：皆为英文简写本。只要求理解，并能复述故事内容。一般为每本阅读时间为15天左右，依据书的厚薄难易而定。 《哈克贝利·费恩历险记》、《傲慢与偏见》、《爱丽丝漫游奇境记》、《苏格兰玛丽女王》、《鲁宾孙漂流记》、《双城记》、《费兰肯斯坦》、《爱情与金
钱》、《野性的乎唤》、《格列佛游记》、《大卫·利波菲尔》、《小妇人》、《远大前程》、《远离尘嚣》、《巴斯克维尔猎犬》、《简爱》、《呼啸山庄》、《苔丝》、《秘密花园》、《爱丽丝镜中世界奇遇记》、《风语河岸柳》、《圣诞欢歌》、《曾达的囚徒》、《诱拐》、《金银岛》、《黑骏马》、《象人》、《歌剧院的幽灵》、《星际动物园》、《化学秘密》、《在月亮下面》、《格林·盖布尔斯来的安妮》、《潘德尔的巫师》、《猴爪》、《世界上最冷的地方》、《一个国王的爱情故事》、《亡灵岛》、《多里安·格雷的画像》、《勃朗特一家的故事》、《神秘幻想故事集》、《牙齿和爪子》、《亚瑟王传奇》 2)二年级学生可适当读原著，一般每本阅读时间为30天左右，依书的厚薄难易而定。要求达到理解并在理解的基础上对书中某些方面进行欣赏、分析。