第一篇：大学学生会招新策划书
大学生学生会招新策划书
一.宣传
大学生学生会招新策划书1
(1)广播
(2)展板、海报 (内容见后文补充)
二.报名登记
(1)设立报名登记处，发放登记表，学生会工作人员负责解难答疑，主要向新生介绍关于学生会各部门的设置情况、主要工作任务及日后各项相关活动的开展情况等，让报名者详细了解学生会，以便更加合理地选择所报选部门;
备注：报名处值班人员应工作认真负责，热情详细解答新生相关疑问，并注意清整工作地点。
(2)整理报名登记表单，统计面试总人数，绘制成表格形式，分批次通知面试时间、地点。
1.通知方式 (1)海报通知 (2)短信通知
2.考核内容 ①面试者简单(不超过两分钟);
②面试者回答评委的问题;
③对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门，可以进行现场测试。
备注：面试具体问题根据各自部门特点，自行安排，形式不限。
3.面试安排 时间：10月11日晚
17：3018：00 面试官及相关工作人员到场
18：0018：20 新生报名面试人员入场
18：30 面试开始
2：00 工作结束
地点：大学生活动中心二楼大学生学生会招新策划书2
一、目的：
为了保证院学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备军力量，能更有效地开展学生会工作，充分发挥学生的主体作用，服务学院、服务同学。
二、总体流程
1、宣传阶段
2、学生会各部门介绍及招新动员大会
3、学生会各部门招新咨询交流活动
4、正式开始招新
三、具体招新流程：
1、宣传：
1)请广播站帮忙做出一个广告，每天播报，宣传学生会招新活动
2) 在宿舍区门口贴出宣传海报
3)在每一栋楼的宣传板上张贴宣传单
4)学生会网站做出宣传，通知全校师生院学生会招新通知
2、学生会招新动员大会
1)10月11日(星期二)下午4：30，在西阶梯召开：广州铁路职业技术学院学生招新动员大会。由学生会主席团向新生介绍各个部门的职能，介绍学生会的部门设置、学生会的成绩，发布学生会总体发展方向。主要参与者：学院林院长、学生处处长、团委书记、各系领导，学生会干部、学院各大部门主要负责人、各系主席、各班班长团支书。
3、10月12日(星期三)下午4：30，在第一教学楼前由学院学生会各部门与学生咨询交流活动，介绍学生会情况，分发各部门的简介(各个部门要针对自己的部门作出相应的宣传单，在现场的时候可供同学们了解，内容包括：部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩)，加强同学对学生会的了解。为招新做好准备。(宣传部要做好此次活动的宣传海报)
4、正式招新
1)申请：10月15-16日，以班为单位报名，需交及申请书。由班长统一收齐于16日(13：00-14：00或20：00-21：00)交到学生会办公室。
2)面试：全面考察申请者的综合素质(分两轮面试)
10月17日，开始第一轮面试，现场由所报部门主要负责人对面试同学提问，选出优秀同学，占所报人数的百分之三十。题目由各部门负责。(女生部和文体部要做好现场的秩序及引导工作)
(选出优秀同学后两天后公布，并通知优秀同学各班班长到学生会领取表，附班主任推荐意见)
11月2日进行第二轮，由主席团及所报部门负责人提问，选优秀同学占比例为百分之二十。题目由各部门负责。
附：在第一轮面试主要针对选取人才，在第二轮面试中才对适合本部门的要求进行人才挑选，根据报名人数的多少择优比例可相应调整
5、公示：11月4号公示第二轮面试入选名单。
6、考核：20XX年11月4日-20XX年2月5日为期三个月的考核期。考核期间为试用干事，接受由各部门制定考核制度，(考核制度由各部门根据本部门所需能力自行制定)由相应部门干部负责，主席团总观，对候选干事进行全方位考核。
7、2月8号晚上参加转正笔试，主要考察的是新干事的思维能力、创新能力，同时加深了新干事对学生会工作进一步地了解，题目为秘书部负责拟定，各部门拟招干事3-4名。
8、竞选演讲，由通过笔试的同学进行演讲，每个人2-3分钟，参加人员：学生会干部、学生会试用干事、团委老师、学院各大部门主要负责人、各系主席、各班班长
9、确定名单：20XX年2月10日结合考核期间的表现等确定名单
10、公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)
第二篇：大学生科协招新策划书
南京工程学院大学生科技创新创业协会
大学生科技创新创业协会
2011-2012学年招新工作
策
划
书
主 办：校大学生科协
策 划 人：事务部
时间：二〇一一年
江宁科学园弘景大道1号南京工程学院北区综合楼320室 九月
目 录
第一部分前言
第二部分活动介绍
一、 活动目的
二、 组织人
三、 活动时间
四、 活动地点
五、 活动内容 第三部分经费预算 第四部分附件
第一部分前言
为了确保科协日常工作的正常运行和活动的正常开展，为了给科协注入新的血液和活力，为了给大一新生提供更多接近科技知识和科技最新讯息的平台。所以，我南京工程学院大学生科技创业创新协会开展此一年一度的招新工作。
第二部分活动介绍
一、 活动目的
接纳新的成员，继承并开展科协的各项活动。
二、 组织人
校科协全体人员。
三、 活动时间
2011年9月19日--2011年9月29日
四、 活动地点
综合楼前广场及教学楼教室内
五、 活动内容
1、宣传阶段：起草招新标语悬挂横幅，张贴宣传海
报，分发宣传单，副班宣传。
2、现场报名阶段：借好帐篷，桌椅，展板。贴上海报;简介、图片、荣誉等;用音响增加效果;摆放优秀会员作品;回答大家对科协的问题。
3、面试(初试)：申请面试教室3间，时间9月22日晚上，8点-10点。
4、面试(复试)：申请面试教室2间，时间9月26日晚上，8点-10点。
第三部分经费预算
1、宣传稿：1200份*0.1=120(元)
2、水：4箱*12*1.5=72(元)
3、黑色碳素水笔：2板*15=30(元)
4、报名表：400份*0.1=40(元)合计：120+72+30+40=262(元)
第四部分附件
南京工程学院大学生科技创新创业协会招新报名表
南京工程学院大学生科技创新创业协会
南京工程学院大学生科技创新协会(简称：大学生科协)是在我校团委，学工处的领导下，在各院(系、部)的关怀、支持下创办的学生科技组织。本着理论联系实际的精神，以拓宽同学们的知识面，培养实际动手能力为宗旨，积极鼓励、支持发明创新、创业和产品开发，努力提升校园科技氛围，为广大学生提供一个创新创业的平台。由主席团、综合秘书处、项目组及事务一部、事务二部、网络部、实践部和宣传部组成。
事务一部
事务部是负责大学生科协活动举办的部门，主要任务是大学生科协的活动策划制定，组织协调各部门开展活动。协调好与其他部门、协会之间的关系，对于各种反映的问题及时上报，使之得到妥善的解决，促进整个协会工作的顺利开展。
事务二部
事务二部最主要的事务是陪主席团的人员去校外参加相关的交流活动，此外还负责科协对内的礼仪培训，致力于建立科协自己的礼仪队伍，并在各项活动中负责礼仪方面的事务。
实践部
实践部是一个致力于科技创新、项目研究的部门，注重抓培训，抓项目，着重培养部门成员的科技创新意识，承担校大学生科协的主要立项任务。
网络部
网络部是一个学习型技术部门，各成员热心为广大同学服务，努力学习掌握和拓展计算机专门知识和网络知识，不断深化、提高技术能力、工作能力、网页维护能力，以发展为目标。现分为网络组、信息组及计算机维护组。
宣传部
宣传部作为科协宣传工作的窗口，对内宣传协会动态、科普知识，对外展示学院科技风貌。宣传部通过通过各种方式有效宣传各项活动，树立大学生科技协会的良好形象，展示我校大学生对科技创新的热爱。内设海报组，采编组和电子组。
综合秘书处
作为科协的一个中枢机构，综合秘书处负责统筹、协调工作，是科协各部门与主席团之间联系的桥梁和纽带，负责处理科协的日常事务和整个科协的人事考勤和各项自律活动，与各院系科协、其他学生组织、各兄弟院校科协的联系，加强科协内部的交流与合作。
第三篇：大学生读书协会招新策划书
一. 招新背景：
金色九月，xx师范大学迎来了“新的希望”，他们的到来为xx注入了新的血液，各个社团也需要注入一股新的力量。新的环境，不一样的氛围意味着他们需要更多的锻炼。此时步入大学的他们需要一个展示和锻炼自己的平台，以使自己各方面的才能得到发挥，而且面对图书馆的资源他们也不知道如何有效利用，陷入迷茫的他们需要有更多的人去引导。
二. 招新目的：
通过举行招新活动，把更多的读书爱好者纳入读者协会，促进社团的发展，同时也有利于大一新生更好的适应大学生活，提高他们的文学修养。
三. 招新时间：2012年9月29日
四.招新地点：xx师范大学西区主干道
五.招新安排：
读者协会值班人员在西区主干道设立值班处准备招新工作，招新工作的要求如下：
1.8:30值班人员要准时到达值班地点;
2.值班人员要热情对待有意加入读者协会的同学，并认真回答他们提出的相关问题;
3.认真记录加入读者协会的学生的相关信息(学号、姓名、学院联系方式、照片)以及他们想要加入的部门;
4.17:30值班人员可以撤离值班处，但要求在招新期间值班初步的处于无人状态;
5.招新报名工作结束后，要尽快落实招干工作，确立新进人员的职务并分配相关工作;
六.前期准备:
1.宣传部：做好各方面的宣传工作，使更多的人了解读者协会，为招新工作做好铺垫;
2.编辑部：写一份关于“读者协会”的发展历程以及其在发展过程中的影响和有关其特色活动的宣传稿，交与网络部;
4.办公室：对整个招新过程的花费进行总结计算，并对宣传稿的发放进行合理安排。
七.后期总结：
1.办公室扶着工作结束后各项数据的整理工作;
2.各各个部门相关负责人扶着好笨不工作人员的安排事宜;
3.协会人员共同商讨本次招新工作的不足之处与点睛之笔，为以后各项工作的提高其类经验。
八.招新的意义：
招新工作的举行，不仅使读者协会充满了生机，为协会的发展下坚实的基础，有利于发展学生的读书兴趣，丰富校园文化。
第四篇：大学生团委学生会招新活动策划书
策划人员：学生会秘书处成员策划时间：xx年5月
武汉大学东湖分校电子信息工程学院分团委学生会是我院学生自行组织管理的重要机构。多年来，在院党委的关心下，在院团委的指导下积极主动地开展工作，收到了良好的效果。分团委学生会本着“面向全院师生服务”的原则，不断加强自身队伍建设，同时注重研究本院学生工作的新特点，不断创新，广泛开展各类学生活动，注重在全方面开展的素质教育中充分发挥学生工作的优势。
金秋的武汉大学东湖分校校园，又将迎来了一批批满怀期待与梦想的09届新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光，他们睿智、热情，他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给我院分团委学生会的工作带来新的活力和希望，让服务的精神永存!
一、招新目的为了保证院分团委学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用。同时，也是响应国家提出的素质教育，全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，还应多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美“全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学院、服务同学。
二、招新领导小组院团委老师：江洋
总负责人： 分团委副书记 关庆勇
学生会主席 黄政 周文倩
各部门负责人： 分团委
组织部：任辉
宣传部：郑梦雪
实践部：姜彦
记者团：曾礼琼
学生会
秘书处：周婷
学习部：王畅
生活部：边艳
体育部：李志超
文艺部：黄建
三、招新细则
(一)招新对象09届新生以及08届学生
(二)招新要求
1、承认学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。
4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。
(三)招新人数各部门根据自身实际情况自由把握，在招新活动进行前，应将初步计划招收人数上报分团委及学生会主席团。
(四)招新形式在招新时间内，申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后，由各部门分别进行面试，合格后经各部门部长批准方可进入分团委、学生会各部门工作。
(五)招新时间及地点时间：待定
地点：教三楼
四、招新流程
(一)前期宣传
1、具体流程(1)宣传部利用海报的形式告知院学生会招新的信息。
(2)各部门在一食堂主干道摆摊散发招新表时，向新生作出口头宣传。
(3)将招新信息在我院网站上公布。
2、要求(1)海报内容新颖，形式多样化。
(2)宣传海报在多个地点张贴，安排人员在宿舍楼、教学楼、学生食堂、宣传橱窗等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。
(3在广播室安排相应时间，特别是中午12点到12：30点，以及下午17：30点到18：00点进行一定数量的必要宣传。
(4)在网站上发布招新信息时，不仅要发布具体的时间安排，还要将具体各个部门的职能做一一介绍，方便大家选择自己合适的部门。
3、时间9月(具体时间待定)
4、其他可行性措施如果情况允许(例如学生会人员在军训期间可以进入学生宿舍楼)，学生会各部门成员可以走访新生宿舍，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到学生会的活动中来，对招新活动进行进一步地宣传。
(二)报名面试阶段
1、具体流程报名部分
(1)9月某天(具体时间待定)早上由总负责人统一安排各部门人员搬运一定数量的桌椅到一食堂主干道，搬运之前统计好桌椅的数目。
(2)由各负责人安排在一食堂主干道组织会场，每个部门前张贴自己部门详细介绍以及招新要求的海报。
(3)分团委学生会专门设立特约咨询处，应聘者可以在咨询处就自己关心的一些问题，比如学生会的具体运作，学生会的部门设置，学生会的工作成绩，学生会的发展方向，学生会工作人员的要求等问题给予解答。
(4)9月某日(具体时间待定)，招新工作正式开始。
(5)工作开始后，各部门人员可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等，对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。
(6)应聘者可以在各部门人员处领取招新表，认真填写并及时上交，根据上交时间和应聘部门，通知应聘者在不同时间段前往教学楼面试(具体面试安排在下一部分)。
(7)晚上待招新工作结束，由负责人负责，组织各部门人员将桌椅搬回，放置指定地点，最后统计数目，检查是否齐全。
以下几点是对报名阶段工作的要求：
(8)各个部门负责看管好分发给各自部门的桌椅，晚上根据安排，按时上交，如有缺损，及时上报分团委学生会主席团。
(9)各个部门安排好值班人员名单，保证招新处有值班人员。
(10)宣传部要提前做好此次活动各个部门的海报，每个部门前的海报内容应包括部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等，加强应聘者对各部门的了解。另外可以在海报上加贴以前工作的照片等，更加方便大家了解学生会工作。
(11)体育部做好维持招新现场的秩序和工作人员的饮水等服务工作。
(12)生活部负责招新现场物品的领取和总体调配工作。
(13)秘书处负责招新表的发放和统计工作。
(14)记者团做好进一步宣传和现场一些事宜的通知工作。
(15)如果遇到突发事件或者特殊情况，及时向分团委学生会主席团报告。
面试部分
(1)某日(具体时间待定)，由学生会秘书处负责面试教室安排，准备晚上各部门的面试。
(2)面试工作具体安排，由秘书处安排面试日期，面试时间是晚上6：30—9：00。
(3)各部门由秘书处统一安排(当天具体安排)下到指定的教室进行。
(4)面试内容
① 简单自我介绍(不超过两分钟)。
② 应聘者回答评委的问题。
③ 对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门，可以进行现场测试。
(5)面试具体问题根据各自部门特点，自行安排，形式不限。
本策划书提供面试题目供各部门参考(详见附录部分)。以下是对面试阶段工作的要求：
(6)各部门招新处人员熟悉自己部门的面试时间安排，在应聘者交表时，通知其在相应的时间内前往教学楼面试。
(7)各部门面试人员严格按照时间安排进行面试，对每个应聘者一视同仁，公平公正，对每个应聘者根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。
17. 你比较喜欢独立工作还是集体工作?
18. 你如何看待缺少工作经验这问题?
19. 你喜欢和何种人共事?
20. 如果另外一个部门同时录用你，你将如何选择?
21. 能否介绍一下你的社会活动能力?
22. 谈一谈你在过去生活中遇到的问题，是如何解决的 ?
23. 你选择这个部门考虑的主要问题是什么?
24. 请给我们谈谈你自己的一些情况?
25. 请你讲出你在团队工作背景下遇到的最具有创造性和挑战性的事情。你用什么方法来鼓励他人和你自己来完成这件事的?
26. 请告诉我你在什么情况下工作最有效率?
27. 请讲一个这样的情形：某人说话不清，但是你还必须听他的话，你怎样回答他的问题才好?
28. 你认为最困难的沟通的问题是什么?为什么?
29. 哪些经历对你的成长最有用?你怎样确保在这儿也会有同样的经历?
30. 为了做好你工作份外之事，你该怎样获得他人的支持和帮助?
31. 有些时候，我们得和我们不喜欢的人在一起共事。说说你曾经克服了性格方面的冲突而取得预期工作效果的经历。
32. 请讲述这样一个经历：为了完成某项工作，你有很多需要学的东西，但是时间又特别紧。你用什么方法来学会这些东西并按时完成了这项工作?
33. 讲这样一个故事：你做出了一个决定，但事情的发展事与愿违。你怎样弥补这种局面?
34. 讲讲你曾经遇到的同时接受很多工作任务的经历。你是怎样设法完成这些工作的?
35. 你怎样判断哪些工作是重点，而哪些不是重点?
36. 干扰是工作中常见的事。过去你用什么方法来减少工作中的干扰的?
37. 你觉得你在解决问题时凭逻辑推理还是仅凭感觉?请根据你以前的工作经历来谈谈你的体会。
38. 当别人讲你的时候，他们首先会提及你哪方面的素质?
39. 你认为你的工作效率怎么样?
40. 你认为你所受的教育对你生活的最大意义是什么?
41. 介绍一下你的课外活动。你为什么愿意从事那些课外活动?通过那些课外活动，你都学了些什么?
42. 打扰是学习生活中司空见惯的事。当你遇见这种情况时你会怎样处理学习和学生会工作之间的冲突?
43. 你认为这些年来同学对你怎么样?
44. 你认为什么情况下违反有关命令是很必要的，且不会受到惩罚?
45. 你在和他人打交道时，遇到的最有挑战性的事情是什么?
46. 假如干某一项工作，你有很好的专业知识和技能，但是还是遇到一些问题。你该怎样决定是否需要他人的帮助?
47. 如果你进了某个部门，你打算和你的同学及学长建立什么样的关系?
48. 就你的耐心而言，你认为什么样的人最讨厌?
49. 你用什么方法来维持你和其他同学的强有力的关系的?
50. 请讲一个这样的经历：你和你的同学在解决某问题上有不同的看法。你是怎样解决你们之间的分歧的?
电子信息工程学院分团委、学生会、青协、e栈招新表格姓名
性别
相片
专业、班级
政治面貌
寝室地址
联系方式
特长及爱好
个人简介(主要阐述个人对所报部门的了解)
获奖情况及以前任职状况
对分团委、学生会的看法及建议
面试情况及面试人意见
我希望加入的部门：
第一志愿： 第二志愿：
电子信息工程学院分团委、学生会、青协、e栈简介
分团委
组织部：主要负责我院组织关系的转移，安排监督全院各团支部每月团组织活动的开展，党校和团学干部培训的组织与开展
社会实践部：主要负责组织和带领全院学生通过各种渠道开展社会实践活动，辅助大学生开展社会实践活动，以培养学生的动手、动脑能力，以做到理论和实践相结合。
宣传部：主要负责规范学院内张贴、悬挂、发放的各类海报、通知、横幅、广告传单和宣传橱窗、宣传栏以及宣传板等。制作大型的文艺晚会还负责舞台布置，节目单，宣传单，邀请函，请帖。在学期末制作成果册。
记者团：主要义“博文近思，求实不怠”的宗旨，参与学校及学院各种大活动的及时报道以及活动资料的整理。
学生会
秘书处：联系各部门的纽带，有着组织各部门的协同工作，融合各部门关系的作用，并且承担日常事务。
学习部：主要负责开展专业讲座与学习类活动、竞赛、经验交流会，协助同学们解决在学习过程中存在的问题，营造我院良好的学风。
生活部：主要负责活动的后勤保障工作，学生会的财务开支，做好记帐工作。
文艺部：主要负责组织策划大型综合性晚会和文娱类活动，组队参加校级比赛。负责院舞蹈队，曲艺队，演唱队的组建及日常节目编排。
文艺团：活跃课余生活，协助文艺部完成学院的文艺活动。
体育部：主要负责组织各种体育活动，组建院队参加校里比赛。
青协、e栈
宣传部：宣传我院的青年志愿者(e栈电子协会)的动态，展示我院青年志愿者的风貌。
组织部：组织我院青年志愿者(e栈电子协会)开展活动。
秘书处：组织青年志愿者(e栈电子协会)协调各部门的工作。
外联部：加强青年志愿者协会(e栈电子协会)与社会上的一些组织保持联系，促进其与外界相互了解及合作。
外联部：加强青年志愿者协会(e栈电子协会)与社会上的一些组织保持联系，促进其与外界相互了解及合作。
(e栈)技术部：负责e栈会员的电子制作内容和技术知识讲座等。
(e栈)财务部：负责协会的各项收支情况，加强监督。
亲爱的学弟、学妹们希望你们加入到我们其中，让我们本着服务者的精神，服务于同学，服务与学院!
第五篇：大学生心理健康协会招新策划书
一：招新背景：
新的一学年，新的希望冉冉升起，我们学院大学生心理健康协会即将扬起风帆。2009年9月中旬又是新一届大学生入校的时间，我社团热烈欢迎新同学的到来，同时也借此机会让同学们了解我协会的一些基本情况，也真诚希望同学们能够加入我们的队伍，为了共同的目标，一起携手，一起奋斗! 二：招新目的
通过招新活动能够招到预期目标，希望更多新生学子加入，吸纳一些有才华、有能力的同学到我们协会，为我们协会的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设协会的重任。给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在协会活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。我们大学生心理健康协会旨在关注和解决当前大学生存在的心理健康问题。
三：招新时间:2009年10月12号 四：招新对象：09级新生 五：招新地点：沁园食堂对面 六：主办单位：大学生心理健康协会 七：活动概要及方案：
(一)：前期宣传 1：发放招新的宣传单
2：在人流较多的宿舍区、食堂张贴招新的的海报 3：在BBS上的心协专栏介绍招新情况
(二)：中期活动流程
1. 确定招新的时间和地点;
2. 安排团内主要成员在招新地点现场介绍和指导，介绍我们协会;
3. 可多展示真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动，吸引新生; 4. 在招新地点设置报名点，填表报名招收社团成员。
(三)：后期活动总结
活动结束后进行新入会员的材料整理工作，并让信息部将新入会员加入心协飞信群，进行下一步的招干工作。 八：任务分配
宣传部：活动前期的海报宣传，宣传单的制作，现场照片拍摄 外联部：活动的外联工作
秘书处：活动中信息的通知和现场的填表工作 信息部：将新入会员加入飞信，网络部配合 组织部：联系场地，借用桌椅 财务部：材料的购买
其他成员负责招新现场的招新宣传讲解工作。
九：经费预算
项目 所属部门 用途 数量 单价 金额
海报纸 宣传部 用于活动宣传 20 0.7 14 活动用笔 宣传部 用于海报制作 5 2.5 12.5 宣传单 宣传部 活动宣传 1000 0.2 200
心协会标 网络部 新入会员标志 1000
总计
以上为本次系列活动的经费预算，望领导审核批准为感!
大学生心理健康协会 2009-10-3
《春雨的色彩》说课稿
一、教材内容分析：
春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。
二、幼儿情况分析：
中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验
在活动展示出来。
三、活动目标：
教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：
1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。
2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。
3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。
四、活动的重点和难点：
重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。
难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。
五、活动准备：
1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。
2、物质准备：小动物头饰、 教学课件、幼儿绘画用纸笔
六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：
1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。
2、演示法：在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。
3、情景演示法：将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色彩的感受。
此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。
七、学法：
1、多种感官参与法：《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。
2、体验法：心理学指出：凡是人们积极参与体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，一定会留下深刻的印象，同伴之间合作表演的快乐，也将成为他们永远的回忆。
八、教学过程
活动流程我采用环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延(绘画形式)
1、激发兴趣谈春天
“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理，激发幼儿活动兴趣。
2、看春雨
观看课件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说：一天，一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的话题，你们知道他们在争论什么问题吗?(幼儿回答)对他们在争论：春雨到底是什么颜色的?
这样的设计自然合理，进而引出散文诗《春雨的色彩》
3、欣赏散文诗
(1)完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来，由幼儿提出来，教师引导讨论，帮助幼儿理解散文诗的内容。
(2)寻找句子、加深印象
给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答，促进幼儿积极思维，锻炼幼儿的口语表达能力，强调了重点，理解了难点。
4、情景表演：分角色进行朗诵表演。
5、经验总结：
将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。
6、扩展延伸、升华主题
引导幼儿运用手工工具，用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来，巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。