全域无垃圾工作总结

2022-10-11

工作总结是我们在工作过程中,获得的工作经验,通过工作总结的方式,我们可以更加了解自己的工作水平,了解自身的不足之处,从而明确自身的成长方向,一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的《全域无垃圾工作总结》,供大家阅读,更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇:全域无垃圾工作总结

全域无垃圾活动总结

赛什斯镇克岔小学生态文明建设暨全域无垃圾专项治理

工作总结

为深入贯彻落实省政府《生态文明建设暨全域无垃圾工作的通知》的有关精神,进一步把我校的校园卫生环境整治工作落到实处,营造一个清洁、整齐、优美、有序的校园环境,提高校园环境质量,我园全体教职工开展全方位的校园卫生大整治活动,现将整治情况总结如下:

一、加强组织领导,形成全员参与局面。

卫生是文明的基础,建设一个优美、整洁、文明、生态的校园,是全体师生学习、工作、健康的重要条件。学校领导坚持“以人为本”的治校理念,以师生健康为重,推进校园“四化”(净化、美化、绿化、儿化)建设,抓好学校环境卫生作为学校科学发展的“形象工程”,成立了以校长为组长的卫生整洁整治领导小组。形成了全体教师齐抓共管、全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得校园环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

二、加强健康教育,培养良好卫生习惯。

健康教育是学校卫生工作和实施素质教育的一项重要内容,也是学校卫生工作取得成功的基本工作方法。为提高全校师生的卫生意识,形成良好的卫生习惯,提高自我保健能力,学校领导十分重视卫生宣传工作,充分利用网络、致家长的一封信等各种阵地,开展卫生教育,使全体师生员工了解卫生工作是关系到全民健康的一件大事,并能以科学、认真的态度对待整治工作,号召广大师生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。并利用思想品德教育课、体育和其他课,声像教育等形式向学生宣传卫生保健知识。以促进学生良好的卫生习惯的养成。坚持对学生进行卫生、饮食等各方面卫生习惯的培养,对学生指甲随时抽查,使学生养成勤剪指甲的好习惯。学校要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏花草树木,不损坏公物财产”。

三、加强环境卫生管理,创设良好育人环境。

1.实行划片责任制:为营造高雅优美的校园环境,学校把清洁卫生作为日常管理工作的头等大事来抓。通过建章立制,不断完善卫生管理监督长效机制。进一步强化确保学校常态下洁净的长效管理机制,通过每天的检查,对存在问题及时整必,使学校卫生工作落到实处,提高了学校的洁净度,净化了学校的整体环境,提高了各区域负责人对卫生工作的自觉性。

2.教育学生参与力所能及的卫生劳动,使他们增强卫生意识,并逐步养成讲卫生、爱劳动的良好习惯。

3.坚持不懈抓好除四害、防疾病工作及保健工作,我们大力宣传,广泛发动,在垃圾堆、厕所等卫生死角做到没有老鼠。

在今后的工作中,我们将继续开展多渠道,多形式的主题宣传活动,加大环境卫生整治力度,始终将卫生工作作为一项持久性的工作来抓。

克岔小学

二〇一七年三月十六日

第二篇:全域无垃圾

安阳乡中心学校全域无垃圾活动简报

五年级

为积极响应区委、区政府、团区委号召,深入开展全域无垃圾创建工作,在校外努力改善城乡环境卫生面貌,建设天蓝、地绿、水净、气爽的美丽甘州;在校内积极整改校园及周边环境卫生,清扫卫生死角,创建干净、整洁、和谐的校园环境。8月26日开校,我校在政教处的组织下,全校师生投入到了"全域无垃圾,行动在大家"的活动中,对校内外及死角进行清理整治。

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通过师生一下午的共同努力,营造了干净整洁的校园及周边环境,达到"一名学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区"的效果,以实际行动影响身边人、周边人,努力形成人人参与各个动手的良好氛围。

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第三篇:全域无垃圾5

《全域无垃圾,争做环保小卫士》主题班会设计方案

一、活动对象:四年级学生

二、活动时间:40 分钟

三、活动背景:

在校园中经常会碰到这样的事情,教室刚刚打扫干净,过一会儿就有一张废纸从桌上或抽屉里掉下来,影响了教室的卫生和学生的学习环境。面对这种情况,有的老师要么让学生把废纸捡起来,要么干脆罚学生做几天的清洁卫生。可是这 样的方法并不管用,过些时候学生还是照丢不误。面对这样的情况,决定上一节有关《全域无垃圾,争做环保小卫士》主题班会,唤醒学生的环保意识,做一个保护环境的小小卫士。

四、活动目标:

1.通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立 环保意识。 2.激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。能 分辨什么样的行为是保护环境; 3.让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保 的意识;通过本次主题班会,使学生了解保护环境的重要性,学习、了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提 高自己的环保意识,做一个保护环境的小卫士。

五、活动形式: 主题班会。

六、活动准备和分工:

1.搜集、整理有关环境的材料。 2.准备小品,快板,舞蹈,歌曲。 3.保护环境措施的材料。 4.投影片、录音机。 5.布置教室。

七、活动过程:

主持人甲:我是主持人胡永杰。 主持人乙:我是主持人黄丹丹 合:亲爱的老师们,同学们,大家好!

主持人甲: 当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要保护环境,爱护环境。

主持人乙:因为美化环境,能造福人类。

主持人甲:因为美化环境,让我们的生活乐陶陶。

主持人乙:让我们处处播撒环保的种子,争当环保小卫士吧! 合:四年级中队“全域无垃圾,争做环保小卫士”主题队会现在开始!

主持人乙: 古浪小学是一间美丽的学校,是我们的骄傲。现在请我们宣传队的队员介绍美丽可爱的校园。大家鼓掌欢迎。

主持人甲:作为学校的小主人,你一定会为她的发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了非凡的努力。

主持人乙: 由于学生的不断进加,宁静的校园变得热闹起来,但同学们环保意识淡薄, 校园的环境状况变得不如以前。 (出示相关校园的照片)

主持人甲:保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。请看小品 表演《两种行为》 。

主持人乙:咱们先有请表演第一种行为的同学上场。 一群手持大刀的家伙在砍树,大树(学生扮演)呻吟:(动作)哎??呦?? “ 疼死我了!哎哟!疼死我了! ” 砍树的家伙大笑: “哈哈!这满山的树,这满山的钞票! ”大树一棵棵痛苦地 纷纷倒下。 主持人甲:下面请表演第二种行为的同学上场。 两名同学在玩喷水枪,班长看到了,把他们叫到身边。你们在做什么?另一 名学生(急忙把喷水枪藏到身后)慌慌张张吞吞吐吐说: “没做什么,玩呢。“玩 ” 什么?是玩水吧,咱们学校可是绿色学校,老师要求我们节约用水,这么宝贵的 水浪费了多可惜呀!。“班长,水这么普通,有什么可惜的?”班长;“水虽然很 普通,作用可不小,水是生命之源,没有水就没有生命、没有万物、没有人类。 ”

主持人甲:你看,这些同学做得多好啊!

主持人乙: 同学们,让我们带着这个美好的愿望,行动起来,从我做起,从现在做起, 为环保出一份力吧!

主持人甲:请听拍手歌《我是环保小标兵》 (学生表演) 我是环保小标兵 美化环境我先行 改掉陋习树新风 人人夸我做得棒! 同学们,要记清 爱护环境,讲卫生 废物扔进垃圾箱 到处乱扔可不行 绿草坪,不能踩 看见踩者要劝开 花草树木不能折 折后他们不能活 有的同学不注意 折花踏草当游戏 这种做法太不该 今后不能这样来 义务植树筑绿屏 不让黄沙漫天行 空气清新精神爽 人人都有好心情 保护环境很重要 同学千万别忘掉 环境保护靠大家 有你、有我、还有他 我们大家要记住 环境意识要记牢,要记牢!

主持人甲:同学们,让我们把拍手歌中的每一个内容都落实到我们的行动中吧!

主持人乙:朋友们,让我们争做环境的主人,呵护好绿色校园吧!

主持人甲:瞧!我们中队的队员们正在积极行动呢! (播放幻灯片)

主持人乙:教室里,大家有的刷地,有的擦黑板 主持人甲:校园里,主动弯腰拾起地上的纸屑。

主持人甲: 同学们, 让我们带着歌声与微笑把环保的种子撒遍祖国的四面八方。让我们 全班齐唱《歌声与微笑》 。

合:同学们,朋友们,让我们共创一个绿色的世界。从我做起,从身边做起,从 小事做起,从现在做起。

主持人乙:让蓝天、碧水、阳光重新回到我们身边, 主持人甲:让我们喊起口号:携手共创绿色世界! (队员齐呼:携手共创绿色世界! ) 主持人乙:接下来有请班主任讲话。 班主任讲话: 同学们,经过班同学的努力,今天我们的主体队会开得非常成功。拥有一个 洁净的地球,拥有一个美好的校园,是我们的共同心愿。老师希望在今后的日常 生活中,能看到你们的绿色环保行动,为教室的整洁为校园的美化,为我们赖以 生存的家园做出自己的贡献。

主持人乙: 人类与环境有着密不可分的关系,同学们积极行动起来吧!

主持人甲: 最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲《人人做起来》(全体起立)

主持人:四年级“全域无垃圾,争做环保小卫士”主题队会到此结束。

第四篇:全域无垃圾”卫生工作管理制度

头号小学“全域无垃圾”卫生工作管理制度

为深入贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,大力改善人居环境,确实保障广大学生身心健康,按照《甘州区教育局关于做好甘州区创建全域无垃圾相关工作要求的通知》要求,现将我校“创建全域无垃圾”相关工作通知如下:

一、工作目标

认真贯彻落实总书记视察甘肃时的重要讲话和“八个着力”重要指示精神,以生态文明建设和绿色发展理念为指引,按照“以人为本、完善体制、加强基础、优化环境、提升品味”的总要求,全力建设整洁、文明、健康的校园,为学生提供舒适、快乐的学习环境,同时通过“小手拉大手”、“家长会”、“标语”等环保教育和实践活动,积极宣传环保理念,辐射带动广大群众、人人参与、人人管理,着力打造生态、绿色、宜居、和谐的环境,实现“全域无垃圾”,目标。

二、实施措施

(一)成立工作组,提高认识,转变观念,加强领导,靠实责任。

组长:校长

组员:各班班主任

(二)仔细排查,认真分析,发现问题

工作组全面排查卫生情况,回顾分析,开会探讨,交流总结发现校园卫生问题主要体现为:

1.垃圾的堆放和处理显得随意。 2.垃圾的来源主要是学生撕扯的本子及食品塑料包装袋。

3.难点是学生的环卫意识淡薄,行为习惯有待提高。 4.域内居民环卫认识不高形不成合力。

(三)制定策略,集中整治,解决问题 。针对存在问题,针对性的制定如下对策:

1.加强教育提升学生环保意识,从根源上治理。以“全域无垃圾县”创建为契机,结合新学期开学教育,课堂渗透、家长会、通过集会、主题班会,主题板报,校园文明监督岗等多渠道,分层次,精细化教育,提高学生环境保护意识,增强绿色发展理念,确保学生在日常生活中形成文明、健康的行为习惯。

2.加大宣传力度,使社会、学校、学生形成合力,通过家长会、电子屏、标语、微信、“小手拉大手”多种活动,向家长宣传环卫的重要信、必要性、紧迫性,改变人们意识增强行动的自觉性、约束性建立保护环境的好习惯,特别是校域内家长的监督责任,引导家长全程监管学生,确保校域内环境的干净、整洁。

(四)落实常规制度,建立长效机制

环卫工作是基础工作、必须保持长效性,为使学校环卫教育取得实效必须建立可行性强的操作制度:

1.教师人人参与、人人负责,发现问题及时处理,对破坏环境行为主动制止并对当事人及时批评教育。

2.教师注重学生卫生行为习惯的养成教育、践行经常性的教育,随时督导最终形成习惯。

3.班主任每天检查学生,杜绝塑料包装食品等进入校园,在班级内形成监督机制发现丢弃的纸屑、包装袋一定要查实责任人并责令其带回家或投放到村庄的垃圾箱。

4.明确各班的卫生区域,班主任必须监督或检查打扫情况、特别是死角地带,发现问题及时处理,培养学生打扫卫生的能力,通过开发学生的主动性、积极性提高卫生打扫效果。

5.各班负责本班教室及区域卫生。

6.所有垃圾必须投放到校园指定位置、学校将定期统一处理。

7.各班配出监督员、看管本班卫生区域、发现破坏环境卫生的学生,要及时联系班主任上报监督岗和德育室对其做出批评教育,保证本班学生的劳动成果。

8.卫生每天打扫两次,每周星期一卫生大扫除一次,值周领导、值日教师组织检查并将结果经值周领导签字后公示。

9.值日教师一定要认真负责,必须做到公平、公正,为年终考核、评优选先提供依据。

甘浚镇头号小学

第五篇:新泉小学全域无垃圾活动总结

为深入贯彻落实《安海教委办关于立即开展校园环境卫生整治行动的通知》的有关精神,进一步把我园的校园卫生环境整治工作落到实处,营造一个清洁、整齐、优美、有序的校园环境,提高校园环境质量,我园全体教职工开展全方位的校园卫生大整治活动,现将整治情况总结如下:

一、加强组织领导,形成全员参与局面。

卫生是文明的基础,建设一个优美、整洁、文明、生态的校园,是全体师生学习、工作、健康的重要条件。学园领导坚持“以人为本”的治校理念,以师生健康为重,推进校园“四化”(净化、、美化、绿化、儿化)建设,抓好学园环境卫生作为学园科学发展的“形象工程”,成立了以校长为组长的卫生整洁整治领导小组。形成了全体教师齐抓共管、全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学园环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

二、加强健康教育,培养良好卫生习惯。

健康教育是学园卫生工作和实施素质教育的一项重要内容,也是学园卫生工作取得成功的基本工作方法。为提高全校师生的卫生意识,形成良好的卫生习惯,提高自我保健能力,学园领导十分重视卫生宣传工作,充分利用网络、家教园地等各种阵地,开展卫生教育,使全体师生员工了解卫生工作是关系到全民健康的一件大事,并能以科学、认真的态度对待整治工作,号召广大师生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。并利用思想品德教育课,体育和其他课,声像教育等形式向学生宣传卫生保健知识。以促进学生良好的卫生习惯的养成。坚持对学生进行卫生、饮食等各方面卫生习惯的培养,对学生指甲随时抽查,使学生养成勤剪指甲的好习惯。学校要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏花草树木,不损坏公物财产”。

三、加强环境卫生管理,创设良好育人环境。

1、实行划片责任制:为营造高雅优美的校园环境,学校把清洁卫生作为日常管理工作的头等大事来抓。通过建章立制,不断完善卫生管理监督长效机制。进一步强化确保学校常态下洁净的长效管理机制,通过每天的检查,对存在问题及时整必,使学校卫生工作落到实处,提高了学校的洁净度,净化了学校的整体环境,提高了各区域负责人对卫生工作的自觉性。

2、教育学生参与力所能及的卫生劳动,使他们增强卫生意识,并逐步养成讲卫生、爱劳动的良好习惯。

3、坚持不懈抓好除四害、防疾病工作及保健工作,我们大力宣传,广泛发动,在垃圾堆、厕所等卫生死角做到没有老鼠。

在今后的工作中,我们将继续开展多渠道,多形式的主题宣传活动,加大环境卫生整治力度,始终将卫生工作作为一项持久性的工作来抓。

全域无垃圾活动总结

新泉小学

2017.09.04

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