班级期末目标范文

2022-05-27

第一篇:班级期末目标范文

班级目标“班训、班风、班级目标、班规班约”

班训:勤奋铸就辉煌!

班风:自信、自律、活泼、惜时、务实、拼搏、团结、共进 班级目标:让每一位同学在2011年都能上理想中的大学! 班规班约:(五大点,二十小点)

一、纪律方面

1、按时上课,预备铃声响后立即回到教室,不迟到不早退,遵守班规校纪。

2、上课时间不听MP3,不打手机,不吃零食,不看小说杂志,不伏台睡觉,不过位,不传纸条,不做与学习无关的事情等。

3、自习课保持安静,讨论问题要小声(不要影响第三者)。

4、课余时间不能追逐打闹,下午6:30至晚读前保持教室安静,营造良好学习环境。

5、早上出操集队时要快静齐,动作要规范划一。

6、实行请假制度,不得无故请假,有事可当面向任课老师和班主任请假,请假时要注明请假时间,不能超过预定时间,否则按旷课处理,若在家里,请假条必须由家长签字,并且每人每学期请假次数不得超过15次(特殊情况除外)。

7、上课迟到应从前门进来,并向老师喊"报告",经老师许可后才可以轻轻地进来,到位置上坐下。

二、学习方面

1、上课认真听讲,积极思考,勇于回答问题,不做与学习无关的事情。

2、独立按时完成作业,格式规范不抄袭,保持簿本的整洁,字体要端正漂亮,保质保量按时上交。

3、考试不作弊,认真回答问题,不东张西望。

三、劳动卫生方面

1、保持教室的整洁,讲究卫生,不乱扔纸片、粉笔,不随地吐痰。

2、值日生认真完成任务,打水、扫地、擦黑板,摆放好工具,离开教室时要关好门窗、灯管和风扇。

3、劳动课自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动任务。

4、穿戴整洁,注重仪表,男生不留长发,女生不佩首饰,不穿奇装异服。

四、寝室管理制度

1、严格遵守作息制度,按时休息,不吵闹不影响他人休息,不能利用休息时间外出上网,内宿生不能在外留宿。

2、宿舍内务要整齐统一,不得乱摆、乱放日常用品及床上用品,保持室内整洁与干燥,不要在宿舍和楼道内乱扔垃圾、乱泼水。

五、为人处事方面

1、尊敬老师,见到老师要主动问好,建立和睦的师生关系;团结同学,同学间要互相帮助,不欺侮弱小同学及女同学。

2、男女同学间正常交往,不得有早恋迹象,应集中精力搞好学习。

3、不打架,注意文明礼貌,不讲脏话,人人争做文明的"自我"。

4、积极参与班级管理,维护班级荣誉,不做有损于班级荣誉的事,热爱班集体,积极为班集体做贡献。 扩展阅读

7.3班班级目标及实施办法

7.3班的班级目标分为: 近期目标:在一个学期中,适应初中的学习生活,认真执行学校的各种规章制度,融入班级生活中,掌握初中的学习方法。 中期目标:在这一学年中,进一步适应初中的学习生活,锻炼学习能力,善于展现自己,争取学习,思想等各方面的提高与进步。 长期目标:在初中三年,和... 班级目标管理责任书

在之前的班级工作中,我们在院领导的指导思想下,在系领导额带领下,大力开展校园文化建设,把学风建设与班级文化建设作为工作重心,取得了一定成果。 良好的文化建设不仅能够促进学生很好地完成自己的学习任务,而且校园文化具有很强的凝聚力,好的校园文化建设能够把所有的学生都凝聚到学院的建... 变班规班约为班级目标

鉴于此,改革单一的僵化的班级管理模式,建立一个旨在引导学生向上、促进学生素质全面提高的班级管理制度,就显得尤为重要。我在平时的班主任工作中,曾尝试把班规班约变成班级目标,发挥班级管

3 理的引导激励功能,取得了较好的效果。 我尽量用简明的语言为全班同学描述出了一个三级目标体系,使其... 班级目标管理初探

目标管理的基本内容是动员班级的全体成员参与制订班级和个人的目标,并保证这些目标的实现。班级目标管理的内容包括以下三个方面:班级目标体系的制定、目标的实施和目标成果的评价与控制。 (1)班级目标体系的制定 班级目标体系的制定是班级目标管理的第一个阶段。首先班主任根据学校和社会发...

第二篇:班级口号 班级目标 班级寄语 班级名称

三3班

班 主任:申星 班级名称:星星班

班级口号:星星 星星 明日之星 班级目标:创最好的班级 做最亮的星星

班主任寄语:我们携手并进,齐心协力团结成一个同心圆,希望在知识的星空里,每个孩子都能发出自己独特的光芒,做一颗耀眼的小星星。

第三篇:班级规划目标及工作目标

班级规划目标

回首过去的一年里,我们在成长的路上彼此搀扶,在学习上,我们239班力争上游;在思想上,我们积极向上、争取优秀;在活动中,我们不落人后,学生会里,社团里,比赛中,运动会上都有我们的身影;生活上,我们团结互助,我们相互扶持相互帮助。这就是我们239!我们也一直秉承着239班的一贯宗旨:快乐、自信、不放弃!我们相信:带着不服输的劲头会让我们在优良学风建设的道路上越走越远、越走越好!

一、 班级建设目标

1、增强同学们的集体荣誉感、增强班级凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩最好。

3、加强思想建设,号召同学们积极地向团组织靠拢,提高思想认识。

4、严抓宿舍卫生,在每周的常态化检查中达到军训标准。

5、丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。

6、在班、团委的带领下,通过大家的努力,争创优良学风班级。

为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和院系部的精神;结合我班的实际情况,制定新学期建设计划及措施。

班级基本情况:本班共60人,女生22人,男生38人。共青团员17人。

二、 班级建设计划及措施

(一) 学风篇

1、 将班里同学自由分成8个学习小组,推选学习负责人,负责督促组员,并在学期末根据学成绩习进行评比。

2、在班里实行两周一次班会制度,由各学习小组负责人进行学习总结。

3、每周开一次班委会,并邀请班里两、三个同学旁听,参与到班委会的讨论中,为班级建设提出意见。

4、每日的早读,以宿舍为单位,由舍长督促,形成良好的学习竞争意识,拥有积极的学习风气。

5、鼓励同学们多去图书馆,多了解专业知识。

6、鼓励每位同学根据自己的情况制定以周为单位的短期策划,和以学期为单位的长期策划。

7、积极促进班级与同专业高年级班级联系,开展学习经验交流会。

8、考试前由班里的心育委员组织并进行应考心理教育指导。

9、经常与任课老师交流,了解同学们的学习状态和要求。

10、秉承“严毅、诚信、慎思、笃行”的系训,保证我班学生在诚信、公平、公正的环境下学习考试。

11、与组织委员加强联系,开展丰富多彩的学习趣味活动,

丰富知识的同时,充分调动同学们的积极性。

(二)思想篇

1、加强班级团支部的思想建设,充分发挥团员优势,积极参加院系组织的各项活动,在学习、工作、生活、思想上共同进步。

2、锻炼同学们的各项能力,在活动中增强团支部的凝聚力。

3、团支部由团支书、组织委员和宣传委员组成,积极配合团委做好工作,积极向党组织靠拢。

4、各项团日活动要凸显本班特色,积极参与组织。号召同学积极响应。

(三)生活篇

1、每个宿舍以舍长为组长,严抓宿舍卫生,并定期由生活委员组织人员进行班级宿舍卫生检查。

2、多与同学沟通,积极关注同学们的心理动态,了解同学们的心理状态。

(四)文体活动篇

1、班委积极宣传学校组织的各种活动,充分调动同学们的积极性。

2、定期开展主题鲜明的团日活动,增强班级的凝聚力。 我们会本着“团结一致,分发拼搏”的斗志,本着“青春染指流年,拼搏镶就胜冕”的班训,让我们239班做到更好!走的更远!

第四篇:班级目标、班级管理具体措施

高一四班班级奋斗目标

班级奋斗目标

班级管理的具体措施

班委职责

班长职责

团支部书记职责

学习委员职责

生活组织委员职责

体育委员职责

宣传文艺委员职责

课代表职责

附:班级每人的个人目标

班级奋斗目标

长期目标(学年目标):

1、品德方面:学会做人,学会求知,学会生活,做一个爱自己,爱同学,爱班级,爱老师,爱父母,爱学校,爱家乡,爱祖国的人。

2、学习方面:全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识,不懂就问、不怕困难、乐于助人、积极良性竞争。

3、生活方面:独立自主,自尊自重,互敬互爱,人人在班内有受人尊重的地位,也有尊重他人的义务,使人人在班级里都感到温暖和愉快。

4、身体方面:人人爱清洁,人人讲卫生,不断提高自身身体素质,毕业时能让自己拥有一副强健体魄,全班同学都要达到体育锻炼标准。 中期目标(学期目标):

1、品德方面:学会做人、学会求知,做一个爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人。

2、学习方面:

①全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识,不懂就问、不怕困难、乐于助人。 ②学期考试语文、数学、英语、政史地各科的及格率分别达84.6%。

3、生活方面:

①独立自主,自尊自重,互敬互爱。

②人人都有为集体、为他人服务的意识,坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事。

4、身体方面:

人人爱清洁,人人讲卫生,不断提高自身身体素质,全班同学都要达到体育锻炼标准。 短期目标(周目标):

1、品德方面:遵守《班规》,加强纪律教育,做一个遵守纪律的好学生。

2、学习方面:培养学生良好的学习习惯,按时作业完成,在课堂上能认真听讲,做一个热爱学习的孩子。

3、生活方面:加强劳动教育,热爱班级卫生,当好值日生、不乱丢纸屑、不乱涂乱写。

4、身体方面:合理安排时间,多参加阳光运动,积极锻炼身体。

班级管理的具体措施

1、做好常规管理

以《班规》为准则,狠抓学生基本生活习惯、文明语言、举止行为、纪律道德,使常规管理制度化。其次,依靠班委的力量,及时了解情况,适当加以引导,使学生在不知不觉中把常规落到实处。

2、及时引导,制止学生不正确言行

在班级管理工作中,平时做好预防工作,对随时可能发生的不正确的言行要及时引导、制止学生,要始终遵循教育无小事的原则,晶体在班级中“破窗效应”的产生。

3、树立典型,讲求效果

首先树立正面典型,以班级中勤奋好学、积极上进的学生作为典范,进行积极的指导,指出他们的闪光点和不足之处,要求他们在各方面都起模范带头作用。其次对学生要多激励。激励是指激励全班每个学生,充分发挥他们的智力、体力等各方面的潜能,实现个体目标和班级总目标。第三要关要关心后进生。对后进生耐心启发,循循善诱,肯定和指出他们的闪光点,增强他们的自信心,并以正面典型激励、启发他们,一点点一滴滴促使他们转变。 为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。 班委职责

1、配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2、协助队长、导员与任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助导员组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。

4、组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

6、维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间的团结。

7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。

8、组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。 班长职责:

1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向队长与导员汇报班级情况,提出建议和意见。

3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

4、认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。 团支部书记职责:

1、每月做好对班级各团员的考核工作。

2、组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3、组织后备团员的考核、审核工作。

4、及时收齐团费并上交校团委。 学习委员职责:

1、记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向队长与导员汇报。

2、掌握全班同学的学习情况,及时向队长、导员和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

3、组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。

4、做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。 生活组织委员职责:

1、负责班级财物管理、修缮。

2、组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁。

3、组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

4、做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。

5、了解和掌握支部的组织状况,根据工作需要,提出党小组的划分和调整意见。检查、督促党员过好组织生活。

6、了解掌握党员的思想状况、配合宣传委员对党员进行思想和纪律教育,收集、整理党员的模范事迹,向支部提出表扬和奖励建议。

7、负责做好发展党员工作。及时了解掌握积极分子的情况,并负责培养、教育和考察,按照党员发展工作方针和原则,有计划的提出发展党员的意见,具体办理接受新党员和预备党员转正的手续。

8、结转党员组织关系,收缴党费,定期向党员公布党费收缴情况。

9、做好党组织的统计工作。

10、按照党支部实际,在不设纪检委员的情况下,组织委员还需负责纪检方面的工作。 体育委员职责:

1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。

2、体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4、做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。 宣传文艺委员职责:

1、搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。

2、负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

3、做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。

4、组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。

5、开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。 课代表职责:

配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好纪录。

第五篇:班级目标、班风、班训、班级公约

班级奋斗目标

做自律自爱自强的个人

创和谐守纪进取的班级

班风

守纪 团结

勤学 和谐

班训

在快乐中成长 在耕耘中收获

班级公约

1.按时到校,进教室保持安静,做好课前准备。

2.要求穿校服,发型符合学校要求,不佩带首饰。

3.养成良好个人卫生习惯,营造洁净、舒适的学习环境。

4.自觉守纪,课间不在教室内大声喧哗、追赶打闹。

5.慎独自律,不携带手机,不进网吧等营业性场所。

6.维护班级形象,在公共场所注意自身言行。

7.尊重师长,不顶撞、漫骂师长,如遇到意见冲突应待适时解决。

8.上课认真听讲,不接话,不在老师讲课过程中私自讨论。

9.独立完成自己的学习任务,不抄袭作业。

10.同学间发扬互助精神,在学习中共同进步。

11.在班内寻找一个对手,在竞争中共同促进,共同提高。

12.注意合理安排学习时间,制定适合自己的学习计划。

只要肯努力,一切皆有可能

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